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      萊西教體局鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:40:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《萊西教體局鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《萊西教體局鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)》。

      第一篇:萊西教體局鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      萊西市教育體育局文件 注重實效突出特色

      全面推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

      萊西市教體局

      為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)

      于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神及全國推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)座談會精神,今年六月份開始,我們在各級文明辦的關(guān)懷指導下,通過學習、借鑒外地的成功經(jīng)驗,本著注重實效,突出特色的原則,進一步加強“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村少年宮”在實施素質(zhì)教育中的重要作用,促進廣大農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧萊西建設(shè),取得了一定成效,并受到社會、家庭、孩子的廣泛好評。

      一、出臺實施方案,確定試點單位

      在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,六月初,我們以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,制定出臺了《萊西市教體局“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實施方案》。通過調(diào)研摸底,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇了1所符合條件的中小學校,城區(qū)選擇了5所,共20所學校列入規(guī)劃,其中李權(quán)莊泰光小學、香港路小學作為重點建設(shè)單位,掛牌成立,開展工作。

      各試點學校成立了專門的領(lǐng)導班子,校長擔任“鄉(xiāng)村少年宮”

      主任,副校長或教導主任擔任副主任,專業(yè)老師擔任輔導員。“鄉(xiāng)村少年宮”依托學校,一套班子,兩套管理,實行主任(校長)負責制。學校制定“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)具體規(guī)劃,并結(jié)合學校實際,制定切實可行的活動方式和方案。

      二、統(tǒng)籌規(guī)劃,拓寬活動渠道

      (一)統(tǒng)籌陣地建設(shè)

      1、成立市級活動實踐基地。根據(jù)本市實際,我們成立了以

      萊西市青少年活動中心、膠東民俗文化博物館、望城革命烈士陵園、崔子范美術(shù)館、萊西市月湖公園等為依托的10處市級活動實踐基地,為學生開展活動創(chuàng)造了條件。

      2、以中小學標準化建設(shè)為契機,加強活動場所建設(shè)

      除了兩所重點建設(shè)單位,其它列入規(guī)劃的學校也同步開展了相關(guān)工作。為改變農(nóng)村孩子活動場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面,滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”,主要是充分利用學校現(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材等。這種類型的少年宮,有的使用學校獨立的活動室,如:舞蹈室,學生要進行形體訓練,安裝了大玻璃鏡,把干,鋪上了地毯;科技活動室,配備了操作平臺及活動器材。大部分利用學校現(xiàn)有的教室,主要針對本校學生開放,上課時用于教學,課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。

      (二)突出特色,統(tǒng)籌規(guī)劃全市各學校的項目。

      六月底,我們召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委及試點學校負責領(lǐng)導會議,組織布置了“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)各項事宜,要求試點單位根據(jù)市局

      方案和學校實際,進行整體性設(shè)計研究,確定特色活動課題。我們的宗旨是既有統(tǒng)籌的規(guī)劃,又堅持百花齊放,突出各校的特色,逐步使每個鄉(xiāng)村少年宮形成自己的品牌與特色,從而形成我市“一校一品牌,校校有特色”的未成年人思想道德建設(shè)的品牌與特色。如香港路小學以學生的需要為出發(fā)點,通過采用問卷調(diào)查等形式,了解學生的愛好需要,從而確定設(shè)立了藝術(shù)部、體育部、科技部、綜合部。根據(jù)學校老師的特長,藝術(shù)部下設(shè)中國畫小組、兒童畫小組、手工制作小組、小芽芽舞蹈隊、啟蒙鋼琴隊等。體育部下設(shè)乒乓小組、羽毛球小組、田徑隊??萍疾坑袡C器人制作小組、電腦動畫小組等。綜合部下設(shè)圖書閱覽室、廣播室、團隊活動室、心理咨詢室等。把乒乓球、舞蹈、國畫等列為學校特色項目?;顒禹椖繉嵭卸嘞蜻x擇,由鄉(xiāng)村少年宮辦公室提供活動項目菜單,學生根據(jù)興趣、愛好和自身條件提出申請,可以選擇喜歡的項目和喜歡的老師,老師也可以選擇自己中意的學生,這樣做一是發(fā)揮了老師的特長,二是提高了學生的學習興趣。學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量,學生教師的選擇、統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,做到人人要參與,人人有項目。目前,我市已有乒乓球、剪紙藝術(shù)、手工編制、經(jīng)典誦讀等十幾個特色項目。

      (三)統(tǒng)籌規(guī)劃活動內(nèi)容。

      1、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民

      族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對青少年進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)

      教育。

      2、科技實踐活動。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養(yǎng)青少年愛科學學科學的興趣,勇于創(chuàng)新的科學精神,求實協(xié)作的科學態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學素質(zhì)基礎(chǔ)。

      3、體育活動。通過開展田徑、球類、校園集體舞、武術(shù)、模型、無線電、棋藝等學生喜聞樂見的體育軍事活動,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。培養(yǎng)了學生活潑開朗的性格和健康的體魄。

      4、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,全市中小學均建立了籃球、排球、乒乓球、舞蹈、繪畫等藝體活動場所,讓青少年在自己的團體中愉快地玩樂,豐富和活躍他們的業(yè)余文化生活。

      三、加強組織領(lǐng)導,建立少年宮工作長效機制

      (一)領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制。我們成立了以教體局黨委書記為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組,同時成立了以基教科科長為辦公室主任的工作小組,定期與有關(guān)部門溝通,及時解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保工作順利開展;定期組織開展師資培訓,今年已集中培訓輔導老師300余人次;建立城區(qū)和農(nóng)村輔導員交流互訪機制,每學期城區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)輔導員到“手拉手”鄉(xiāng)村少年宮進行輔導和指導不少于5次。

      (二)專家團隊支撐機制。通過各種途徑和形式,聘請未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動建設(shè)等各方面的專家做顧問,我們先后聘請了萊西美協(xié)主席邵子杰、音樂舞蹈家協(xié)會主席張冉

      冉、攝影家協(xié)會主席張列、書協(xié)副主席劉波等專家,對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)進行規(guī)劃和指導,讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”,突破“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)瓶頸。

      (三)課題研究機制。我們把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)作為一項課程改革的新課題來做,深入研究探討農(nóng)村未成年人思想道德教育的新途徑,以此推動“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)與發(fā)展。

      (四)建立激勵機制。建立了“鄉(xiāng)村少年宮”活動競賽、互動機制、獎勵評價機制,定期組織開展 “鄉(xiāng)村少年宮”主題教育、特色技能培訓、教育研究成果交流研討和各種形式的比賽展示活動。市教體局對鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)發(fā)展做出顯著成績的單位或個人定期給予表彰,并授予榮譽稱號。

      “鄉(xiāng)村少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,但已經(jīng)取得了可喜的成績。一是改善了農(nóng)村學校辦學條件。通過“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),夏格莊中心小學、望城中心小學、沽河牛溪埠小學等一批農(nóng)村學校,辦學條件明顯改善,縮小了與城區(qū)學校的差距。二是推動了素質(zhì)教育的深入實施。通過“鄉(xiāng)村少年宮”各項活動的開展,學生綜合素質(zhì)得到了全面提升。在山東省經(jīng)典節(jié)目表演賽中,我市學生表演的《新孟母三遷》、《說唱經(jīng)典》均獲一等獎;在青島市宣傳部和教育局聯(lián)合組織的“品經(jīng)典,悟人生”征文活動中,我們教體局獲優(yōu)秀組織獎,有十名同學分獲個人二、三等獎;在青島少科院組織的七巧板比賽中,有20多名同學分獲一、二等獎,李權(quán)莊泰光小學學生的書畫作品有30多人次在各級各類比賽中獲獎。

      今后,我們將在實踐中積極探索運行機制,虛心學習借鑒外

      地經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,為“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展,為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力。

      第二篇:2011—2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      2011學仙山湖少年宮工作總結(jié)

      (2011-2012學第二學期)

      本學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一、主要工作

      1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任,副校長張昆山擔任副主任,少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。

      2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數(shù)學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學生全體,確保了活動的有序開展。

      3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

      4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。

      5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用放學站隊、周會、班會等時間,宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。

      7、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

      二、取得的成績

      一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

      三、存在的問題

      專業(yè)輔導教師缺乏,局限了活動項目的開展。

      四、今后的打算與規(guī)劃

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

      3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

      仙山湖少年宮

      2012/06/26

      第三篇:2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)總結(jié)

      (2011-2012學第一學期)

      本學年以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,在學習和借鑒其它地方的一些先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造性地開展建設(shè)工作,力爭在最短的時間內(nèi)取得顯著實效?,F(xiàn)將項目實施以來的有關(guān)工作開展情況匯報如下:

      一、建立并完善主陣地

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。鄉(xiāng)村少年宮的主陣地——學校綜合樓,綜合樓總共有四層,設(shè)置有多媒體教室、電腦室、實驗室、音樂室、隊活動室、書畫室等,并添置了一批樂器,是開展藝術(shù)活動的主要活動場地。我們堅持一室多用,一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場3個、乒乓球臺10張等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動健身器材;有圖書室、閱覽室各1間,藏書4萬冊左右;校園里還有綜合實踐園1塊,可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

      二、購買圖書器材 豐富活動載體

      為確保少年宮各項活動正常開展,我校在原有器材設(shè)備的基礎(chǔ)

      上,新購置以下活動器材:

      1、體育類器材;足球10個,羽毛球拍10付,排球20個,翹翹板一臺,三位扭腰器、平衡滾筒、太極推盤、摸高器、三位蹬力器、多人連體健身器等。

      2、藝術(shù)類器材;小號20支,小軍鼓30個,小镲15副,大镲5副,電鋼琴1架等。

      3、科技制作類;雕刻工具、車模航模等。

      4、德育類;科普、文學圖書若干冊。

      三、聘請輔導老師健全管理組織

      為加強管理,學校成立了少年宮管理組織機構(gòu)。王命偉校長任少年宮主任,魏思龍副校長任少年宮副主任,少先大隊輔導員王雅玲老師任總輔導員,負責少年宮日常管理工作,少年宮德育及活動資料、師資培訓等。王銳云老師任少年宮辦公室主任,協(xié)助開展日常工作。

      根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員。我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員14余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、寫作、科普、經(jīng)典誦讀等十方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。逐步打造一支專職輔導員隊伍。

      四、廣泛調(diào)查了解,確定活動項目

      少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長書”的形式,通過宣傳窗、黑板報等途徑,在全校各班安排時間進行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和

      動員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、放學后家長無法及時接的孩子及有興趣特長的孩子,能積極參與到少年宮的活動中來。結(jié)合學校實際情況,將綜合樓、教室及學校運動場作為少年宮活動場地,進一步建設(shè)完善開展活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施,成立鄉(xiāng)村學校少年宮活動小組:音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、經(jīng)典誦讀、科技制作、體育等。學校定每周五下午4:30—5:00、周六上午8:30—11:00、周日上午8:30—11:00為活動時間。

      五、嘗試運行階段

      根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實際和興趣愛好,通過活動反饋,少年宮領(lǐng)導機構(gòu)就如何讓鄉(xiāng)村學校少年宮走出課外活動的誤區(qū),跳出圈子、做出特色展開討論并提出改進措施,精心設(shè)計活動內(nèi)容和教育方式,廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育,注重活動的趣味性,吸引孩子們來“玩”,在活動中幫孩子們找到童年的樂趣。通過“玩”,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力實現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學習和健康成長的結(jié)合,將我校的少年宮定位為思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓的基地、實踐能力提高的場所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育交流的平臺。我校少年宮這個學期共推出體育類、音樂類、書畫類、科普類、文學類、鄉(xiāng)土文化類、信息類、思想建設(shè)等八大類,設(shè)置活動項目10個,參加活動的學生300人左右,做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

      六、今后的打算與規(guī)劃

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。

      3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

      第四篇:鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      2017年秋季學期勐約鄉(xiāng)中心小學

      —“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結(jié)

      活動項目:書法小組

      輔導教師:寶潤春 王國花

      日 期:2017年12月28日

      2017年秋季學期勐約鄉(xiāng)中心小學

      —“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結(jié)

      本學期開學初,我校開始開展鄉(xiāng)村少年宮活動。書法興趣小組是其中的一項活動,以學生自愿報名的嚴則組織書法興趣小組班,堅持每個星期

      三、星期日在書法活動教室進行學習。本學期我校的書法興趣小組活動工作在校領(lǐng)導老師學生的努力下,按計劃堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學校的課外教學工作能夠正常運行,穩(wěn)步推進,并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:

      一、我校的書法興趣小組活動得到了很好的發(fā)展,這是師生共同努力的結(jié)果,是師生互相支持、互相配合的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、克服困難的結(jié)果。

      二、創(chuàng)造作品具有自己的特色,本學期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,書寫出了一篇篇優(yōu)秀的書法作品其風格迥異,形式多樣,各有千秋。書體為正規(guī)字為主,在練習過程中加進了自己的想法,相互學習、相互鼓勵。個個都取得了不起的成績??粗硕苏?、漂亮的子心里得到了安慰,付出努力不白費。這在小學的書法中實在是難能可貴,也為學習打下了基礎(chǔ)。

      三、過失與不足:在取得成績和經(jīng)驗的同時,我們還反思存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

      首先,書法興趣小組同學主要是低年級的在練習不能保證書寫的文具,每次書寫練習時都會有一些沒有筆和紙。有些同學總是轉(zhuǎn)筆,這樣浪費時間又會弄臟教室,主要需要學生培養(yǎng)講衛(wèi)生、珍惜時間的好習慣。

      其次,書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴重。

      再有就是因?qū)W生的水平不一樣在教學中不好把握,稍微難得低年級更不上,簡單了高年級沒有可學之處。還有高年級的寫得快,低年級的書寫的慢。

      總之在新的學期工作中,我們更要以積極的工作態(tài)度盡最大努力去完成工作任務(wù),讓學生好的發(fā)展,把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

      勐約鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村少年宮 輔導員:寶潤春 王國花

      2017年12月28日

      第五篇:鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

      一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      一、主要工作

      我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

      1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地17版,完善了相關(guān)的標牌。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標準風雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標完畢,即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入10000余元裝配了舞蹈室,學校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書2.4萬冊左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間,用于文藝訓練、展演;有生物實驗室、化學實驗室各3間,物理實驗室3間,有綜合實踐園1塊,可用于少年宮進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學習活動需要。

      3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

      強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

      4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了走進國學園(經(jīng)典誦讀)、綜合實踐園(生化物理實驗室、生活與數(shù)學)、文化藝術(shù)園(音樂美術(shù)、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機),努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      二、取得的成績

      一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

      三、存在的問題

      資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

      四、今后的打算

      1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

      2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長提供好的活動場所。

      2013-6-28

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