第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

樂(lè)疃小學(xué)

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)王維利樂(lè)疃小學(xué)校長(zhǎng)

教務(wù)主任陳昌功樂(lè)疃小學(xué)教導(dǎo)處主任

委員

校外講師

夏永峰樂(lè)疃小學(xué)總務(wù)主任 各年級(jí)組長(zhǎng) 孫啟帥樂(lè)疃村書記 孫飛樂(lè)疃交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

一、組織機(jī)構(gòu) 校 長(zhǎng)：王世偉 副 校 長(zhǎng)：王步斗、程顯幫 教導(dǎo)主任：張洪恩 德育主任：張續(xù)業(yè)

教 師：張珍、、劉春娥、張有德、張繼文、盧紅梅、孫玉、二、具體職責(zé)：

1、學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的重要途徑是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，要促使家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高家庭教育水平。增強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)教育的理智感、素質(zhì)發(fā)展觀和學(xué)校的凝聚力，使其協(xié)助學(xué)校管理好各項(xiàng)工作。

2、家長(zhǎng)學(xué)校要通過(guò)建立授課制與家長(zhǎng)交流，設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周與活動(dòng)日、進(jìn)行家庭訪問(wèn)及評(píng)比、表彰等形式，落實(shí)制度，加強(qiáng)家校溝通與家校互動(dòng)互促，構(gòu)建家校協(xié)同教育孩子的共同體。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)聘請(qǐng)專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任講師，編排適合新課改、新需求的課程。教師上課的教案及各種有關(guān)材料由教導(dǎo)處裝訂存檔。

4、學(xué)校負(fù)責(zé)每次家長(zhǎng)上課的組織安排與考勤工作，每學(xué)期安排一次家庭教育研討會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況考察，探討出與教育相關(guān)的問(wèn)題和方法。每學(xué)年進(jìn)行一次好家長(zhǎng)評(píng)選及其相關(guān)交流。

5、學(xué)校與社區(qū)配合，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的宣傳教育，大力提倡家庭和社會(huì)參與學(xué)校工作，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育密切配合，形成合力。

6、學(xué)校要建立一種組織、管理、協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，做到：事事有人管、件件有落實(shí)、管理人員有責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)有指導(dǎo)。

第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

一.各部門組織

1、家長(zhǎng)學(xué)校

校長(zhǎng)：孫領(lǐng)會(huì)

常務(wù)副校長(zhǎng)：李建設(shè)

副校長(zhǎng)：趙建良.范永良

2、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)

主任委員:孫領(lǐng)會(huì)

副主任委員：李趕良趙建良

委員：范永良李建設(shè).馬樂(lè)園.3、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)

委員：家長(zhǎng)若干名及四年級(jí)班主任班主任 主任委員：田瑞樓副主任委員：張便樓

委員：家長(zhǎng)若干名及五年級(jí)班主 任主任委員：李趕良

委員：家長(zhǎng)若干名及六年級(jí)班主任主任委員：趙建良

4、家長(zhǎng)委員會(huì)成員：

主任:夏合通

副主任:李國(guó)輝

成員:李建軍.李國(guó)山.趙文祥.邸建通.張全棟

第四篇：水田壩小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

水田壩小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

一、組織機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)：譚國(guó)軍

副 校 長(zhǎng)：孫楊宣王清華宋發(fā)國(guó)

教導(dǎo)主任：周亭階

德育主任：向燚芳

教師：王玉玲譚幫新向鳳英尹光洲

二、家長(zhǎng)代表

杜端志周靜波袁益慶胡貴賢董先貴譚清華余志英周宗文王功俊董淑麗袁蘭英郝俊袁華喬云華姜冬生胡學(xué)兆董慶華姜紫芹王玉娥鄭敏之向華芬胡艷

三、具體職責(zé)：

1.學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的重要途徑是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，要促使家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高家庭教育水平。增強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)教育的理智感、素質(zhì)發(fā)展觀和學(xué)校的凝聚力，使其協(xié)助學(xué)校管理好各項(xiàng)工作。

2.家長(zhǎng)學(xué)校要通過(guò)建立授課制與家長(zhǎng)交流，設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周與活動(dòng)日、進(jìn)行家庭訪問(wèn)及評(píng)比、表彰等形式，落實(shí)制度，加強(qiáng)家校溝通與家?；?dòng)互促，構(gòu)建家校協(xié)同教育孩子的共同體。

3.學(xué)校負(fù)責(zé)聘請(qǐng)專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任講師，編排適合新課改、新需求的課程。教師上課的教案及各種有關(guān)材料由教導(dǎo)處裝訂存檔。

4.學(xué)校負(fù)責(zé)每次家長(zhǎng)上課的組織安排與考勤工作，每學(xué)期安排一次家庭教育研討會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況考察，探討出與教育相關(guān)的問(wèn)題和方法。每學(xué)年進(jìn)行一次好家長(zhǎng)評(píng)選及其相關(guān)交流。

5.學(xué)校與社區(qū)配合，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的宣傳教育，大力提倡家庭和社會(huì)參與學(xué)校工作，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育密切配合，形成合力。

6.學(xué)校要建立一種組織、管理、協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，做到：事事有人管、件件有落實(shí)、管理人員有責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)有指導(dǎo)。

第五篇：明德小學(xué)2010年家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

明德小學(xué)2010年家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

一、組織機(jī)構(gòu)

名譽(yù)校長(zhǎng)：徐濟(jì)應(yīng)（萬(wàn)金山社區(qū)書記）

校長(zhǎng)：呂友兵

副 校 長(zhǎng)：吳申宏

教導(dǎo)主任：袁曉燕

授課教師：蔡杰釗 陳金鐘 張芳 莫慧玲 徐建軍 陳宗亮

二、具體職責(zé)：

名譽(yù)校長(zhǎng)：指導(dǎo)學(xué)校搞好教學(xué)管理，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，總體指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作。副 校 長(zhǎng)：協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

教導(dǎo)主任：

1、定期組織家庭教研活動(dòng)。

2、具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)。制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織家長(zhǎng)及教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試，做好總結(jié)及檔案的整理存放工作。

授課教師：

1、組織好各班家長(zhǎng)按時(shí)參加培訓(xùn)、考試。

2、做好授課工作。

3、做好家長(zhǎng)學(xué)校的考勤、改卷、記錄成績(jī)管理工作。

4、做好家長(zhǎng)的聯(lián)系及反饋工作。

2010年2月28日