第一篇:關(guān)于學(xué)生校外實習(xí)及就業(yè)推薦意見
電氣及自動化系
關(guān)于2012年畢業(yè)學(xué)生校外實習(xí)及就業(yè)推薦方面的意見
按照‘鞏固、深化、提高、發(fā)展’的要求,采取有力措施,建立自我發(fā)展
自我約束的機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,拓寬就業(yè)渠道,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。積
極促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。電氣系在整個就業(yè)系統(tǒng)工程中,加強(qiáng)愛國主義和
社會主義教育,以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準(zhǔn),進(jìn)一步推進(jìn)理論教學(xué)
和實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的研究,在每學(xué)期的工作中做到了
有計劃、有布置、有落實、有檢查,從強(qiáng)化到規(guī)范管理,更好的保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)生校外實習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)方面,我們的指導(dǎo)思想是(1)以就業(yè)為導(dǎo)
向,強(qiáng)化技能培訓(xùn)。(2)規(guī)范科學(xué)有序的管理,公開、公正選派。(3)在實施中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,每年進(jìn)行修正。
《 一 》校外實習(xí)方面:在輸送學(xué)生到大企業(yè)真實工作環(huán)境中去鍛煉,將專
業(yè)所學(xué)和大企業(yè)中的技術(shù)相結(jié)合,強(qiáng)化提高技能,為教學(xué)和就業(yè)打下良好基礎(chǔ),我們將思想好、學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的優(yōu)秀學(xué)生做到優(yōu)先輸送。在班級中,由班委、團(tuán)支部共同研究討論、統(tǒng)一思想、認(rèn)真排序、確定輸送名單,經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)
同意后,上報系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對參加校外實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),提出要求,選出負(fù)
責(zé)人,定期向指派的班主任匯報實習(xí)情況,做到有的放矢。對自律標(biāo)準(zhǔn)高,吃苦
精神強(qiáng),企業(yè)反映好的學(xué)生給予表彰,優(yōu)先選擇就業(yè)單位,以此促進(jìn)電氣系各項
工作的正常進(jìn)行。
《 二 》指導(dǎo)就業(yè)方面的原則是:公開用人單位,擇優(yōu)輸送,保證雙向選擇的順利進(jìn)行。具體實施是(1)單位公開、自報去向、成績分檔、擇優(yōu)輸送,輔
導(dǎo)員(班主任)掌握由高分到低分確定,系里統(tǒng)一把關(guān)并及時上報。(2)學(xué)生被
用人單位選擇后,不再推薦新單位。(3.)未被單位選擇的學(xué)生,參加第二輪的報
名,仍然是由高分到低分進(jìn)行操作。
校外實習(xí)及就業(yè)推薦學(xué)生成績計算方法
(1)每學(xué)期平均成績之和(按獎學(xué)金計算方法進(jìn)行),除以學(xué)期數(shù),乘以70%.(2)每學(xué)期操行成績之和,除以學(xué)期數(shù),乘20%(按優(yōu)、良好、合格、不及格最高分值計算)
(3)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀寢室長加2分(包括其它學(xué)院有證書的類似獎項),每學(xué)期計算最高獎項一次;凡受處分學(xué)生減分(留校察看、記過2分,嚴(yán)重警告、警告1分)
以上三項相加為2012年畢業(yè)生校外實習(xí)和就業(yè)推薦成績計算方法。在實施中,學(xué)生的現(xiàn)實表現(xiàn)直接情況影響排序,各班認(rèn)真組織實施。
電氣及自動化系2011年6月
第二篇:學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)生校外實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)1
時如流水,富士康兩個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門;很清楚的記得當(dāng)時我心中的多種情緒,千變?nèi)f化。懂得我走出校門所面臨的一切問題。從小到長這么大自己就生活在學(xué)校家庭這兩個包圍圈中從來沒有自己一個人在社會上度過一天。我的心中有激動、有不安、有恐懼。
興奮的是自己可以不依靠父母通過自己的勞動養(yǎng)活自己了,然而不安和恐慌的心里同樣強(qiáng)烈。心中大多數(shù)想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養(yǎng)活。在這個竟?fàn)幦绱思ち业纳鐣形矣卸啻蟮哪苣徒邮苌鐣目简?,每?dāng)我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來充滿好奇和期待,真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應(yīng)。我就在內(nèi)心告訴自己不可以退縮,無論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門鍛煉自己。
在實習(xí)的這段時間里,真的有許多收獲,在社會這個大空間中我發(fā)現(xiàn)了自己的無知、自己的種種缺點(diǎn)??偠灾铱吹搅藦膩頉]看到的自己。記得當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己這么多缺點(diǎn)這么多不足時我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀,我當(dāng)時不停地問自己這個問題。
在這段時間的工作中,我知道現(xiàn)在的自己就像個小學(xué)生一樣什么都要重新來過重新學(xué)習(xí)。但是我也認(rèn)識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機(jī)會可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足可
以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會。我同事也深深體會到校園的學(xué)習(xí)與社會學(xué)習(xí)是完全不一樣的,我看到了兩者的差異,我也從社會學(xué)習(xí)中得到了我從來未有過的一切。經(jīng)過這么長時間的社會實踐,我深深的體會到自己有那么多知識要學(xué)習(xí),真的隨時隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論是在學(xué)習(xí)實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內(nèi)心的鍛煉。
路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去,將是極大的考驗。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在的生產(chǎn)實習(xí)和點(diǎn)滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對實習(xí)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習(xí),會從每一天的實習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。
在集團(tuán)的實習(xí)工作中大家都開始受不了這樣的管理制度,大家都是身心疲憊呀。但是大家沒有一個人退讓的。大家像都下老員工一樣勤奮的工作著,大家都有一個信念就是我們是大學(xué)生要想有個好的將來就的接受外面社會現(xiàn)實的洗禮。大家經(jīng)過這段時間的實習(xí)都好像長大了好多對我們面臨的就業(yè)問題都很熱心。
工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會。
總之通過實習(xí)我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學(xué)好問的人,只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
實習(xí)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學(xué)生變成社會人。說真的4年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。與實際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
最后我十分感謝學(xué)校、感謝富士康能給我們這個成長和鍛煉的機(jī)會。我會記住在富士康習(xí)學(xué)到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。
只有通過生產(chǎn)實踐,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中,才是正正的掌握了知識,發(fā)揮出知識的作用,也才能使知識為社會為人類創(chuàng)造財富、才能改進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)社會文化的發(fā)展和人類文明進(jìn)步。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)2
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初,在集體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習(xí)機(jī)會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習(xí)的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機(jī)會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)3
實習(xí)地點(diǎn):
xxx有限責(zé)任公司
實習(xí)崗位:
工程預(yù)算
實習(xí)目的:
熟悉掌握博奧工程量清單軟件
實習(xí)內(nèi)容:
編制工程量清單
對于自己的專業(yè),最重要的還是會工程量清單和套定額,當(dāng)然這些不是一天兩天就能會好的事情,需要長年累月的經(jīng)驗和閱籍更多的定額資料,再結(jié)合工程的實際才能把一個項目做好。這個月剛剛接觸這些,覺得工程量很多很細(xì),而且有點(diǎn)摸不著頭腦,但是萬事開頭難,自己會不斷的克服困難,早點(diǎn)熟悉這些工作。
編制工程量清單要體現(xiàn)其要求的工程項目及相應(yīng)的工程數(shù)量,要全面反映投標(biāo)報價的要求。它是投標(biāo)人進(jìn)行報價的依據(jù),是簽訂工程合同、調(diào)整工程量和辦理竣工結(jié)算的基礎(chǔ)。招標(biāo)人承擔(dān)著量的風(fēng)險。工程量清單的項目設(shè)置主要包括以下幾方面的內(nèi)容:
一、項目設(shè)置
(1)項目編碼。項目編碼以五級編碼設(shè)置,用十二位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。一、二、三、四級編碼統(tǒng)一,第五級編碼由工程量清單編制人區(qū)分具體的清單項目特征而分別編碼。第一級表示分類碼(分兩位),第二級表示章順序碼(分兩位),第三級表示節(jié)順序碼(分兩位),第四級表示清單項目碼(分三位),第五級表示具體清單項目碼(分三位)。
(2)項目名稱。一般以形成工程實體命名。項目名稱應(yīng)考慮三個因素:一是附錄中的項目名稱;二是附錄中的項目特征;三是擬建工程的實際情況。項目名稱如有缺項,招標(biāo)人可按相應(yīng)的原則進(jìn)行補(bǔ)充,并報當(dāng)?shù)毓こ淘靸r管理部門備案。
(3)項目特征。項目特征按不同的工程部位、施工工藝或材料品種、規(guī)格等分別列項。項目特征的描述是投標(biāo)人報價的依據(jù)之一,是有關(guān)信息系統(tǒng)進(jìn)行綜合單價分析、研究發(fā)布綜合信息單價的基礎(chǔ)。
(4)計量單位。應(yīng)采用基本單位,除個別專業(yè)有特殊規(guī)定外,均按以下單位計量:
①以重量計算的項目:噸或千克(t或kg)。
②以體積計算的項目:立方米(m3)。
③以面積計算的項目:平方米(m2)。
④以長度計算的項目:米(m)。
⑤以自然計量單位計量的項目:個、套、塊、樘、組、臺。
⑥沒有具體數(shù)量的項目。
(5)工程內(nèi)容。工程內(nèi)容是施工和報價的主要內(nèi)容。工程內(nèi)容和項目特征有著對應(yīng)的關(guān)系,指完成該項目可能發(fā)生的具體工程,可供投標(biāo)人確定清單項目和投標(biāo)報價的參考。
二、工程量的計算
工程量清單編制人應(yīng)根據(jù)工程量計算規(guī)則得到計算工程實物量。工程量計算規(guī)則是指對清單頁目工程量的計算規(guī)定。除另有說明外,所有清單項目的工程量應(yīng)以綜合實體工程量為準(zhǔn),并以完成后的凈值計算。投標(biāo)人投標(biāo)報價時,應(yīng)在單價中考慮施工中的各種損耗和需要增加的工程量。裝修工程的工程量計算內(nèi)容包括:樓地面工程,墻柱面工程,頂棚工程,門窗工程,油漆、涂料、裱糊工程,以及其他裝飾工程等的工程量計算。
三、以下是這月輸入的南寧吳圩國際機(jī)場的部分分部分項工程的截圖:
這個月的工程量清單的輸入,真心的覺得自己還有很多的東西要學(xué),很多的東西需要去記,而且不能馬虎,一粗心大意,很有可能就會造成不可收拾的殘局,甚至廢標(biāo)。當(dāng)然這些工程也講究的是團(tuán)隊合作,一個4億多的工程,不可能一個人完成,需要大家的一起努力。自己在今后的學(xué)習(xí)工作中還需要多跟周圍的同事多交流。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)4
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校讓學(xué)生將理論知識與實際操相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在生產(chǎn)實習(xí)的過程中,學(xué)生從動手實踐中吸取經(jīng)驗,培養(yǎng)我們實際學(xué)習(xí)能力。讓我們明白團(tuán)體工作的重要性,牢固樹立我們的團(tuán)體意識,讓我們的才能得到最大限度的發(fā)揮。也為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
在實習(xí)時,首先要做的就是學(xué)習(xí)基本要求。學(xué)生在實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度、必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度。不能無故請假,擅離工作崗位,有重要事情,必須要向上級領(lǐng)導(dǎo)打招呼請假,批準(zhǔn)了才能離開,在工作時嚴(yán)格安全事故和人生事故的意外發(fā)生。必須有遵紀(jì)守法、模范遵守公民的社會公德,擁有良好的品格和素質(zhì)。在實習(xí)時努力工作,積極完成上級安排下來的工作任務(wù),在工作中要謙虛好學(xué),誠懇做人不斷努力。流水線工作,顧名思義這是一個團(tuán)體的工作,每個員工必須嚴(yán)格認(rèn)真的完成自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們一群學(xué)生到車間實習(xí),這是一個流水線生產(chǎn),每個人都有自己的工作任務(wù),自由大家配合才能把工作做好,完成工作任務(wù)。對于一個剛上去工作的學(xué)生來說,對于操作的這些東西都是陌生的,但是旁邊的老師傅都會在旁邊示范,然后指導(dǎo)我們操作,我們也開始嘗試著動手,所謂一回生兩回熟,熟能生巧嘛。我們在老師的指導(dǎo)下開始操作,慢慢的我們也開始熟悉操作流程,看著其他同學(xué)在生產(chǎn)線上都做著工作,都很認(rèn)真很細(xì)心,那么我也不能輸給他們,我一定要把工作做好。在接下來的實習(xí)中,老師傅們還都是熱情的指導(dǎo)著我們,讓我們能夠很快的上軌,最后也能夠獨(dú)立的完成工作。
通過這次的實習(xí),我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程,對我們的專業(yè)有了更深層次的了解。在實習(xí)中我們擁有了社會了實踐能力,社會溝通能力,還有工作經(jīng)驗,這些都是重要的,在課堂上學(xué)不來的。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。我們還知道自己存在的不足,但是我們都會改正,在以后學(xué)習(xí)工作中我們會更加的努力。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)5
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進(jìn)了社會。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實際,親自動手實踐,在這次實習(xí)中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機(jī)會,同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。近些時間實踐,收獲應(yīng)該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習(xí)時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學(xué)到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實習(xí)機(jī)會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
我個人建議學(xué)校多讓學(xué)生到一些公司去參觀,早點(diǎn)知道公司需要什么樣人才,學(xué)生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學(xué)里確實要靠自學(xué),這個是不爭的事實,可效果并不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學(xué)習(xí)十幾個小時,到了大學(xué)是應(yīng)該輕松的時候,如果沒有及時調(diào)整過來,后果是很嚴(yán)重的。大學(xué)幾年里學(xué)不到什么東西,這是很多學(xué)校里學(xué)生出來后的反映,大我實習(xí)的幾個月里,差不多接觸了xx年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米??傆嬐瓿赏潦?60萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。xx年初開始,歷時5年對大壩進(jìn)行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護(hù)坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結(jié)的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學(xué)精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠(yuǎn)的驕傲。
經(jīng)過這次的校外實習(xí)我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。對于本次的校外實習(xí),我基本上已達(dá)到實習(xí)的目的要求。四天的校外實訓(xùn),我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)6
一、實習(xí)目的大學(xué)的最后一個學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的規(guī)定到焦作市帕菲特液壓機(jī)械有限責(zé)任公司為期兩個月的畢業(yè)維修電工實習(xí)。
維修電工實習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在維修實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向維修實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運(yùn)用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實踐能力,有著十分重要的意義和作用。
而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。通過維修實踐學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。通過向工人師傅學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。在維修實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中還了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容電工工具的認(rèn)識和使用,熟悉實習(xí)工具的使用,維修電氣需要的保護(hù)措施以及對維修內(nèi)容的基本操作和應(yīng)運(yùn)。
三、實習(xí)結(jié)果通過這二個月的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了一些元件布局等基本常識安裝方法,掌握了一定的維修能力,以及掌握了基本電器的原理和接線方法;本次實__增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
四、對工作中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)識與總結(jié)在這三周中我們跟著工廠師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝電能表電壓按380伏選,電流按5安選.電流互感器可根據(jù)負(fù)載電流的大小選擇變比,一般按負(fù)載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負(fù)載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負(fù)載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負(fù)載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準(zhǔn)確等級應(yīng)高一點(diǎn),一般選1.0級或0.5級.
五.進(jìn)廠以來的工作體會和總結(jié)在為期二個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考。思考運(yùn)用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,一些機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用,以及電氣技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電氣元件及維修有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實習(xí)對我們很重要,是我們電氣自動化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,看著都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。二個月的時間很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。時光如流水,二個月時間轉(zhuǎn)眼即逝,在了解、熟悉和掌握一定的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為以后的就業(yè)工作打好基礎(chǔ).
進(jìn)入公司后我們首先是在維修車間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西許多跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變壓器開關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生理論是我們的優(yōu)勢但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理的平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去提高了工作效率。
看著那些同事和師傅忙忙碌碌的來來去去堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言這些都是可以積累的可以日久能熟但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)我就是認(rèn)定這就是我的工作而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。
總體來說我的這一次實習(xí)是成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西也了解很多和動的了做人的道理特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信通過這次實習(xí)一定會令我的人生走向新一頁。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)7
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民?,F(xiàn)在這機(jī)會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進(jìn)入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。
首先,學(xué)著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機(jī),坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會而且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
接著,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機(jī)會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進(jìn)步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認(rèn)識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機(jī)會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導(dǎo)線對地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們在燈光下慈祥的'目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)8
我是xx大學(xué)市場營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生,在將近畢業(yè)之際,我到xx營業(yè)廳進(jìn)行三個月的實習(xí)。在過去的工作三個月里,我的工作本事有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。
1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)本事。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自我。
2、遵章守紀(jì)。3個月來,自我在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
由于自我工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫忙下,經(jīng)過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作本事取得了極大提高。
回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
經(jīng)過三個月的實習(xí),其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的各方面都取得了很大的提高,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,為xx單位營造價值。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)9
在無比期待中進(jìn)入富士康,在一片片嘆息中離開了富士康。
當(dāng)聽到可以到時世界五百強(qiáng)企業(yè)富盟集團(tuán)實習(xí)時,我很是期待,因為良禽擇木而息,選擇到優(yōu)秀的企業(yè)就業(yè)可以學(xué)到更多的東西,也會有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那一次選拔,本就差距不大的班級硬是被選出了40人,很幸運(yùn),我榜上有名。
為何說在嘆息中離開了富士康,因為并不是來富士康實習(xí)就能說明什么問題。一直散漫的學(xué)生生活使我比較呆滯,毫無活力與生機(jī),根本不像一個朝氣蓬勃的青年,初入富士康我感到了頗多不適。帶來許多嘆息,這里的嘆息既有其他同學(xué)的嘆息,也有我個人的嘆息,同時也包括富士康對我們的嘆息。8周內(nèi),我們嘆息很疲憊,嘆息時間是過得很快。嘆息我們到底學(xué)了多少,嘆息這樣的辛苦我們到底值不值。富士康對我們的嘆息應(yīng)該是這幫學(xué)生雖然不怎么的,但相處得還不錯,就此分別,不知這輩子能不能再見上一次,我們教給他們的技術(shù)不知以后他們以后能不能用到…
短短數(shù)周內(nèi),能夠真正學(xué)到多少先進(jìn)加工技術(shù)恐怕也沒有幾人,但這數(shù)周內(nèi),我學(xué)到的東西還是比較多的,應(yīng)該說受益頗多。這期間內(nèi),我們學(xué)習(xí)的是最先進(jìn)的線加工技術(shù)。每天都有一節(jié)理論課,再理論課上,一般教學(xué)的多是單調(diào)的文字而已,理論又是一種博大精深的東西,靠幾節(jié)課來學(xué)習(xí)談何容易。然而富士康的教學(xué)模式就不同于學(xué)校,師傅們再教授線切割理論知識時,一切以實際出發(fā),所講的知識當(dāng)天立即進(jìn)行實踐操作,多余東西一概不講,這樣時間得以有效利用,所學(xué)技術(shù)又能牢牢掌握,這樣的教學(xué)模式再職業(yè)教育中應(yīng)當(dāng)值得學(xué)習(xí)與推廣。
實習(xí)期間內(nèi),我一直在思考一個問題,以我目前的水平能力,再富士康這樣的跨國大企業(yè)里,是否能夠被接受,成為一名正式員工,說遠(yuǎn)點(diǎn),在這樣的大企業(yè)里,若想嶄露頭角,進(jìn)入高層,有多大的可能性,有多遠(yuǎn)的路要走。我想這樣的可能性是存在的,但道路是迂回曲折的
在富士康的這段時間里,我感觸最深的應(yīng)該是深深體會到什么叫世界五百強(qiáng),什么叫跨國公司。富士康的成功必有它的獨(dú)特之處。我想這就在于它的企業(yè)文化與內(nèi)在精神。郭老總說的許多經(jīng)典語句,其中我最欣賞的是郭老總能者多勞的那一段,他個人所倡導(dǎo)的人生觀,價值觀,讓富士康員工頂禮膜拜。并奉為企業(yè)口號,人生信條,起到一定的激勵作用,這應(yīng)該就是富士康所倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工所煥發(fā)出的一股勃勃生機(jī),富士康之所以成為世界五百強(qiáng),應(yīng)該在于其擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,不管科技多么先進(jìn),管理多么有效,經(jīng)營多么合理,歸根到底在于人。
在富士康的實習(xí)將成為是我人生中的一次重要經(jīng)歷:做事先做人,不斷的充實自我,提高自我,方可實現(xiàn)自己的人生價值!
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)10
萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風(fēng)景區(qū)最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災(zāi)害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,先后動員20萬人次民工建設(shè)萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米??傆嬐瓿赏潦?60萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進(jìn)行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護(hù)坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結(jié)的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學(xué)精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠(yuǎn)的驕傲。
經(jīng)過這次的校外實習(xí)我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。對于本次的校外實習(xí),我基本上已達(dá)到實習(xí)的目的要求。四天的校外實訓(xùn),我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生校外實習(xí)總結(jié)11
眾所周知,醫(yī)學(xué)生實習(xí)是由一名學(xué)生成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,是將課堂中所學(xué)的知識與臨床工作相結(jié)合的過程。在實習(xí)過程中,經(jīng)過認(rèn)真觀摩、親手感受和反復(fù)思考,較有收獲?,F(xiàn)將見習(xí)的總結(jié)和心得分享給大家。
醫(yī)學(xué)生見習(xí)心得分享如下,轉(zhuǎn)眼為期四個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí),
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。我所實習(xí)的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認(rèn)真工作的態(tài)度在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。
總的來說,見習(xí)總結(jié)就是對工作持一種肯定態(tài)度,在實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。感謝鄭州人民醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。
第三篇:院學(xué)生校外實習(xí)推薦信
新疆天山學(xué)院信息技術(shù)分院學(xué)生實習(xí)就業(yè)推薦信
現(xiàn)有我院(系)2009級計算機(jī)信息管理專業(yè)三年級學(xué)生秦桂英,朱才美,孫夢真 李夢瑤李媛媛薄杰陶夢巧楊超馬麗 單玉梅 白建玲,前來貴單位參加就業(yè),望貴單位的實際情況給予頂崗,并在實習(xí)期間與我院(系)保持聯(lián)系,試用結(jié)束后請協(xié)助我院(系)給予該生考評。
此致
敬禮!
新疆天山學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院
信息技術(shù)分院
2012年 3月13日
通訊地址:烏魯木齊觀園路1066號新疆天山學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院郵編:830017 電話:***
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單位回執(zhí)
新疆天山學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院(系):
現(xiàn)根據(jù)我們研究決定同意您院(系)學(xué)生秦桂英,朱才美,孫夢真 李夢瑤李媛媛薄杰陶夢巧楊超馬麗 單玉梅 白建玲同學(xué)來我單位實習(xí)。實習(xí)期間我們將配合您校有關(guān)實習(xí)的要求,并在實習(xí)結(jié)束后對該生進(jìn)行考評。
此致
敬禮!單位:
(公章)
20年月日
聯(lián)系部門:
聯(lián)系人:
單位地址:電話:
第四篇:學(xué)生校外實習(xí)承諾書+
附件3
河北大學(xué)
學(xué)生校外實習(xí)承諾書
我自愿到校外_____________________單位進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn),并對在校外單位實習(xí)作出如下承諾:
1、本人已滿18周歲,為完全民事行為能力人,本人自己負(fù)責(zé)在校外期間的人身安全、財產(chǎn)安全。凡在校外期間所發(fā)生的人身安全、財產(chǎn)安全事件及發(fā)生的法律行為等均由本人負(fù)責(zé)。
2、按照學(xué)院的教學(xué)計劃要求完成理論課程和實習(xí)課程的學(xué)習(xí)。
3、定期(至少每兩周一次)用電話、Email或其它方式向?qū)W院匯報自己的實習(xí)實訓(xùn)情況。
4、完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù),并按照學(xué)院要求按時返校參加相關(guān)課程考試。
5、按照學(xué)院規(guī)定按時返校完成考試、畢業(yè)手續(xù)辦理等各項工作,否則引起的后果均由個人承擔(dān)。
6、保證在實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后上交給學(xué)院本人的實習(xí)報告以及實習(xí)單位開具的實習(xí)鑒定。
7、本人保證在校外實習(xí)實訓(xùn)期間遵守以上承諾,否則造成考試成績不及格而影響畢業(yè)證的頒發(fā),本人責(zé)任自負(fù)。
8、本承諾書一式兩份,系綜合辦、學(xué)生本人各留一份。
承諾人簽字:___________________承諾人聯(lián)系電話:_____________ 承諾人家庭聯(lián)系電話:___________輔導(dǎo)員審核簽字:___________系主任簽字:_______________
日期:________________
第五篇:學(xué)生校外實習(xí)安全教育
學(xué)生校外實習(xí)安全教育知識
學(xué)校既是培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃,也是社會組成的一部分。校園生活是學(xué)生進(jìn)入社會開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國教育的迅速發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及學(xué)生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)學(xué)生違法犯罪案件等在學(xué)生中也時有發(fā)生。通過對學(xué)生中一些常見案件分析上看:學(xué)生與其他社會群體相比,普遍年齡比較輕,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。由于自我保護(hù)意識較差,而極易受到傷害。當(dāng)前,學(xué)生面臨的安全問題主要有以下幾類:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全、違法犯罪等。
在治安案件中,據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于學(xué)生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失有些甚至危及學(xué)生的生命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如掌上電腦、手機(jī)、MP3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。
近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園,一些學(xué)生通過上網(wǎng)結(jié)交朋友,由于缺乏識別能力有的上當(dāng)受騙,尤其個別女生交友不慎,不僅被騙錢財,還為此遭到強(qiáng)暴或性侵害,甚至慘遭殺害。還有一些學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。
還有的個別學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入傳銷,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明學(xué)生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識對當(dāng)今學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹立安全防范意識,以防上當(dāng)受騙。
安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程,安全是社會發(fā)展的前提,是人類個體生存和發(fā)展的保障,是人們歷來關(guān)注的重點(diǎn)。學(xué)校中的學(xué)生也難免面對各種危險:或是潛在的,或是明顯的;或是因無知造成的,或是由于明知故犯帶來的,等等。同學(xué)們對于安全教育不能不重視,學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識將會使同學(xué)們終生受益。
學(xué)生要通過多種形式學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全防范意識,要學(xué)法懂法,能依法保護(hù)自己的合法權(quán)益,使國家財產(chǎn)和自己的人身、財產(chǎn)不受侵害。另一方面,要全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,不去侵犯國家、集體的財產(chǎn)和他人的人身、財產(chǎn)安全,不危害社會,不參與違法犯罪活動。
一、安全法律知識
1、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》2002年6月29日頒布,2002年11月1日實施。在這部法中,第三章從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定
第四十九條 從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品。
第五十條 從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
第五十一條 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報告;接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理。
2、《中華人民共和國道路交通法》于2003年10月28日公布,自2004年5月1日起施行。在第四節(jié)行人和乘車人通行規(guī)定中
第六十一條 行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。
第六十二條 行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
第六十三條 行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
第六十六條 乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
3、《中華人民共和國消防法》第五條規(guī)定 任何單位、個人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
二、學(xué)生校外實習(xí)期間安全要求:
一是同學(xué)們要自覺遵守法律、法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),按社會主義榮辱觀的要求,做一名遵紀(jì)守法的實習(xí)生。進(jìn)入新環(huán)境,首先觀察安全出口,對不熟悉的機(jī)器設(shè)備不要因好奇心理而動手,要盡快適應(yīng)新環(huán)境的安全要求和崗位工作要求,自覺參加實習(xí)單位的各類培訓(xùn)(安全)。
二、在交通安全上,要自覺遵守交通規(guī)則,不違規(guī)騎車、走路。騎自行車要嚴(yán)格遵守“各行其道”的規(guī)定,嚴(yán)禁在馬路上玩耍。過馬路時注意觀察,要走人行橫道線。上、下班時以及回家和返校的路上要注意交通安全,不乘路邊不明情況的黑車。
三、在防止意外傷害上,工作時要集中精力,注意觀察。業(yè)余時間不追逐、吵鬧,不做危險性游戲和違法事件,上下樓梯要靠右行。平時要不打架、不吸煙、不酗酒,遭他人敲詐、威嚇時要及時向?qū)W校老師報告,也可及時報警。遇有臺風(fēng)、暴雨、大雪天氣更加要注意。
四、在安全生產(chǎn)、實習(xí)勞動過程中,要尊重師傅,要服從專職實習(xí)老師的管理,并嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行,不得擅自盲目行動。
五、在飲食安全上,要注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)過期的食品,不要到路旁無證小攤販上買食品,在商店、超市購買食品時要注意保質(zhì)期,嚴(yán)防中毒和疾病交叉感染。
六、在消防安全上,要注意防火,在單位或居住地方不得私自使用電熱棒、電熱毯等電器設(shè)備,不要吸煙,熄燈后嚴(yán)禁使用蠟燭。在發(fā)現(xiàn)火情時,首先要逃生,打“119”報警,在確保自身安全的前提下,用消防器材,進(jìn)行滅火。
七、在防盜安全上,個人錢、卡、貴重物品要妥善保管,做到隨身攜帶,并做好宿舍的安全防范措施,人離開宿舍要及時關(guān)閉上鎖。
八、業(yè)余時間,要有是非觀,加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念,多看看書、報,鞏固專業(yè)知識,彌補(bǔ)自己知識的不足。要自尊自愛,不參賭、觀賭,不看黃色書刊、錄像及不健康網(wǎng)站,拒絕毒品,不結(jié)交社會上的壞人,不進(jìn)網(wǎng)吧,不去酒吧、歌舞廳等娛樂場所。
九、在防止觸電上,不私拉亂接電線,工作時要看工作場所的電器設(shè)備、導(dǎo)線必須絕緣良好,帶電部分不得外露。必須保持工作場地干燥、清潔。在操作未明電路前必須驗電,在確認(rèn)安全的情況下方可操作。
十、要遵守崗位實習(xí)安全規(guī)定的要求。在校外生產(chǎn)單位實習(xí)時,自覺參加單位組織的學(xué)習(xí)和活動,要經(jīng)常與班主任或其他老師聯(lián)系,報告實習(xí)學(xué)習(xí)、生活等情況。同學(xué)之間也要保持溝通,互相團(tuán)結(jié)、幫助。執(zhí)行實習(xí)單位的勞動紀(jì)律時,做到不遲到、早退,離開單位外出時履行手續(xù),節(jié)假日回家時要告知單位部
門領(lǐng)導(dǎo)及班主任,不得以任何理由而擅自離開實習(xí)單位,遇到難以處理的事情,要與班主任或?qū)嵙?xí)巡回檢查的老師聯(lián)系。
同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主。安全必須時刻牢記在心中,只要我們大家能時刻繃緊安全這根弦,就一定會順利完成實習(xí)任務(wù)的。