第一篇：農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

南河小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期，我校少先隊(duì)將全面貫徹黨的十八大精神，大力加強(qiáng)青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新和深化少先隊(duì)思想道德教育，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、工作思路：

（一）狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、進(jìn)一步完善、落實(shí)“行為習(xí)慣評(píng)比”制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步 學(xué)校以班級(jí)為單位，以監(jiān)督、檢查、評(píng)比為手段，通過開展“行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。進(jìn)一步加強(qiáng)檢查評(píng)比制度，通過對(duì)學(xué)生紅領(lǐng)巾、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、等項(xiàng)目的評(píng)比，給每班一個(gè)量化的得分，用評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

（二）重視少先隊(duì)陣地建設(shè)，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織，明確分工和職責(zé)。定期開展大隊(duì)委員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。

2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。在隊(duì)干部中增設(shè)紀(jì)律委員、清衛(wèi)委員和安全委員，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

3、繼續(xù)堅(jiān)持周一升旗儀式。打造一支“旗手小衛(wèi)士”，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)莊嚴(yán)的升旗儀式，感受國(guó)旗下的魅力。

本學(xué)期要求學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)國(guó)歌，更要唱好國(guó)歌。除此之外，還要加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊(duì)會(huì)的育人功能。

4、利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，好人好事小賬本等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

三、各月份工作安排

三月份學(xué)會(huì)感恩關(guān)心環(huán)境

1、三月份結(jié)合“學(xué)雷鋒月”“三八”婦女節(jié)，植樹節(jié)等活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”“感恩 溫情”系列活動(dòng)。

2、好人好事記錄本投入使用。

四月份書香校園經(jīng)典縈繞

1、交通安全講座。

2、結(jié)合“清明節(jié)”組織學(xué)生踏青、掃墓，體會(huì)革命先烈的英雄事跡.3、開展“書香伴我行”讀書活動(dòng)。主題：腹有詩(shī)書氣自華 五月份生命可貴勞動(dòng)光榮

1、“快樂勞動(dòng)”主題班隊(duì)會(huì)。

2、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。主題：勞動(dòng)節(jié)

六月份才藝舞臺(tái)群星閃耀

1、舉行六〃一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”系列主題活。

新隊(duì)員入隊(duì)。黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。

2、特色班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、評(píng)選活動(dòng)。

七月份勤奮學(xué)習(xí)收獲成果

期末各種總結(jié)工作。

南河小學(xué)

2013年2月27日

第二篇：農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

東高寺小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期，我校少先隊(duì)將全面貫徹黨的十八大第五次少代會(huì)精神，大力加強(qiáng)青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新和深化少先隊(duì)思想道德教育，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、工作思路：

（一）狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、進(jìn)一步完善、落實(shí)“行為習(xí)慣評(píng)比”制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步 學(xué)校以班級(jí)為單位，以監(jiān)督、檢查、評(píng)比為手段，通過開展“行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。進(jìn)一步加強(qiáng)檢查評(píng)比制度，通過對(duì)學(xué)生紅領(lǐng)巾、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、廣播操、衛(wèi)生、等項(xiàng)目的評(píng)比，給每班一個(gè)量化的得分，用評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

（二）重視少先隊(duì)陣地建設(shè)，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織，明確分工和職責(zé)。定期開展大隊(duì)委員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。

2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。在隊(duì)干部中增設(shè)紀(jì)律委員、清衛(wèi)委員和安全委員，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

3、繼續(xù)堅(jiān)持周一升旗儀式。打造一支“旗手小衛(wèi)士”，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)莊嚴(yán)的升旗儀式，感受國(guó)旗下的魅力。

本學(xué)期要求學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)國(guó)歌，更要唱好國(guó)歌。除此之外，還要加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)課和晨會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊(duì)會(huì)的育人功能。

4、利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，宣傳櫥窗、好人好事小賬本等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

（三）打造少先隊(duì)品牌建設(shè)工程，深化少先隊(duì)主題教育。

三、各月份工作安排

三月份 學(xué)會(huì)感恩 關(guān)心環(huán)境

1、三月份結(jié)合“學(xué)雷鋒月”“三八”婦女節(jié)，植樹節(jié)等活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒 見行動(dòng)”“感恩 溫情”系列活動(dòng)。

2、好人好事記錄本投入使用。四月份 書香校園 經(jīng)典縈繞

1、交通安全講座。

2、結(jié)合“清明節(jié)”組織學(xué)生踏青、掃墓，體會(huì)革命先烈的英雄事跡.3、書簽制作活動(dòng)。

4、開展“書香伴我行”讀書活動(dòng)。

5、四月主題黑板報(bào)。主題：腹有詩(shī)書氣自華 五月份 生命可貴 勞動(dòng)光榮

1、“快樂勞動(dòng)”主題班隊(duì)會(huì)。

2、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。

3、各年級(jí)體育競(jìng)技。

4、五月份主題黑板報(bào)。主題：勞動(dòng)節(jié) 六月份 才藝舞臺(tái) 群星閃耀

1．舉行六·一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”系列主題活。（1）新隊(duì)員入隊(duì)。

（2）“校園飛出甜美的歌”首屆校園十佳小歌手評(píng)選活動(dòng)。2．舉行五年級(jí)“當(dāng)我走向明天”主題中隊(duì)觀摩會(huì)。

4、特色班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、評(píng)選活動(dòng)。5．黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。七月份 勤奮學(xué)習(xí)收獲成果

期末各種總結(jié)工作。

東高寺小學(xué)健美操社社團(tuán)章程

第一章

總則

第一條

本社團(tuán)的名稱為上海市建平中學(xué)CSA健美操社。第二條

本社團(tuán)的登記類別是藝體類，本社團(tuán)是由學(xué)生自愿參加、自愿結(jié)成的學(xué)生團(tuán)體，其性質(zhì)是非營(yíng)利性社會(huì)組織。

第三條

本社團(tuán)的宗旨是在遵守憲法、法律、法規(guī)和上海市建平中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，開展健康、有益的活動(dòng)，以充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活，幫助他們強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)學(xué)生的意志力與創(chuàng)新精神，豐富校園文化生活，引導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第四條

本社團(tuán)是上海市建平中學(xué)學(xué)生社團(tuán)的成員，接受上海市建平中學(xué)黨委宣傳部和共青團(tuán)上海市建平中學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受上海市建平中學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理部的監(jiān)督管理，接受上海市建平中學(xué)相關(guān)教師的指導(dǎo)。第二章

活動(dòng)范圍

第五條

本社團(tuán)的活動(dòng)范圍：

（一）進(jìn)行健美操訓(xùn)練；

（二）進(jìn)行健美操演出；

（三）進(jìn)行健美操比賽。第三章

社

員

第六條

申請(qǐng)加入本社團(tuán)的社員，必須具備下列條件：

（一）具有上海市建平中學(xué)正式學(xué)籍；

（二）承認(rèn)本社團(tuán)章程。第七條

社員入社的程序是：

(一)根據(jù)人事部計(jì)劃進(jìn)行報(bào)名登記；

(二)準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)面試、篩選；

(三)收到錄取短信并確認(rèn)加入社團(tuán)。第八條

社員享有以下權(quán)利：

（一）本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）參加本社團(tuán)的活動(dòng)；

（三）獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

（四）對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（五）入社自愿、退社自由。第九條

社員履行下列義務(wù)：

（一）執(zhí)行本社團(tuán)的決議；

（二）維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；

（三）參與社團(tuán)每次活動(dòng)，不得無故缺席，特殊情況應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假；

（四）社員應(yīng)專心投入社團(tuán)活動(dòng)，不得在社團(tuán)課上進(jìn)行與社團(tuán)無關(guān)的活動(dòng)。

第十條

社員退社應(yīng)書面通知本社團(tuán)。

第十一條

社員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過，予以除名。第四章

組織結(jié)構(gòu)

第十二條

社團(tuán)管理團(tuán)隊(duì)設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)一名，隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)一名。

東高寺小學(xué)書法社團(tuán)章程

第一章

總則

第一條

社團(tuán)性質(zhì)：以校內(nèi)喜愛書法的學(xué)生為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的社團(tuán)組織，接愛學(xué)?？偵鐖F(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理。

第二條

社團(tuán)目的與宗旨：通過指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的管理、組織與協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的愛好，及時(shí)展示、宣傳學(xué)校的書法教學(xué)成果和學(xué)生的風(fēng)采。

第二章 成員

第一條 成員資格：凡本校在籍學(xué)生，對(duì)書法學(xué)習(xí)有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入。審核成員基本準(zhǔn)則：（一)擁護(hù)本社團(tuán)的章程；(二)有加入本社團(tuán)的意愿；(三)有對(duì)書法學(xué)習(xí)的熱愛。第二條、會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)

一、權(quán)利

(一)本社團(tuán)的選舉權(quán),被選舉權(quán)和表決權(quán).(二)參加本社團(tuán)的活動(dòng).(三)獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán).(四)對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán).(五)入會(huì)自愿,退會(huì)自由.（六）社員在社團(tuán)中積極參加活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)踴躍，表現(xiàn)優(yōu)秀者，將酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二、義務(wù):(一)本社成員必須模范遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。(二)成員應(yīng)自覺社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

(三)積極參與本社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真承擔(dān)并完成社團(tuán)交給的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。

(四)各成員之間應(yīng)友好相處，并妥善處理好，學(xué)習(xí)與社團(tuán)的關(guān)系，應(yīng)做到學(xué)習(xí)社團(tuán)兩不誤。第三章 組織機(jī)構(gòu)

第一條

社團(tuán)設(shè)有社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)一名，宣傳委員一名，組織委員一名與紀(jì)律委員一名。

第二條 各部負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生由全體會(huì)員的民主選舉和社長(zhǎng)副社長(zhǎng)的意見共同決定，做到公平公正。第三條 組織架構(gòu)與職責(zé)：

（一)社長(zhǎng)：樊福杰，負(fù)責(zé)本社團(tuán)的全面工作，組織與策劃社團(tuán)的活動(dòng)。向本社團(tuán)成員傳達(dá)上級(jí)管理部門的指示。

（二）副社長(zhǎng)：劉霄，協(xié)助社長(zhǎng)組織、策劃管理社團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)，以及成員的入團(tuán)與退團(tuán)管理。

(三）宣傳委員：張亞麗，負(fù)責(zé)通過各種方式宣傳本社團(tuán)及最新工作安排和活動(dòng)內(nèi)容，負(fù)責(zé)社團(tuán)形象的打造與宣傳。

(四)組織委員：劉文婷，協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)與副團(tuán)長(zhǎng)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際操作。

（五）紀(jì)律委員：高迪，社團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)處的考勤與紀(jì)律管理。

（六）社團(tuán)成立理事會(huì)由各部部長(zhǎng)組成。

（七）校內(nèi)輔導(dǎo)教師：高智慧，負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)干部的培訓(xùn)，指導(dǎo)社團(tuán)干部策劃組織校內(nèi)外的社團(tuán)活動(dòng)，協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切有利資源，對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。

第四章 管理制度

(一)團(tuán)員必須遵守個(gè)人服從組織 ,少數(shù)服從多數(shù)的原則。

(二)社團(tuán)舉行的活動(dòng)，確因特殊情況不能出席者須請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方有效，無故缺席三次者，視為自動(dòng)退會(huì)。(三)凡本社團(tuán)團(tuán)員必須遵守協(xié)會(huì)的會(huì)員制度。

(四)社團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的積極性，工作能力和方法，對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，評(píng)出優(yōu)秀會(huì)員。

第五章

附則

第一條 本章程解釋東高寺小學(xué)書法社團(tuán)。

第二條 社團(tuán)章程未免有簡(jiǎn)略或不盡之處，日后由理事討論通過盡可能把章程更完善。

第三條 本章程批準(zhǔn)之日起實(shí)施。

東高寺小學(xué)小學(xué)腰鼓社團(tuán)章程

為加強(qiáng)我校學(xué)生社團(tuán)管理，深化學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)與育人功能，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，參照《梁村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總章程》及其他相關(guān)文件規(guī)定，制定本章程。

總 則

1東高寺小學(xué)部腰鼓社團(tuán)是在共同的興趣、愛好、志向和責(zé)任感的基礎(chǔ)上自發(fā)組成的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織。2.社團(tuán)是根據(jù)社團(tuán)創(chuàng)辦程序在學(xué)校登記注冊(cè)的具有固定章程的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)實(shí)行登記成立，學(xué)期注冊(cè)，活動(dòng)審批的基本管理辦法。3.社團(tuán)是小學(xué)教育育人體系的重要組成部分，是學(xué)校德育和素質(zhì)教育的有效載體，應(yīng)在全面提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活以及維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等方面發(fā)揮重要作用。

4.社團(tuán)應(yīng)遵循既要發(fā)揚(yáng)民主，又要加強(qiáng)紀(jì)律；既要活躍氣氛，又要保證秩序的活動(dòng)原則，完善自我管理，確保健康發(fā)展。

第一章 腰鼓社團(tuán)宗旨

1．拓寬學(xué)生視野，豐富校園文化生活。

2．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)腰鼓的興趣，提高舞蹈表現(xiàn)能力和腰鼓藝術(shù)鑒賞能力。

3．發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)腰鼓新苗，為我校娃娃鼓社團(tuán)輸送人才。

第二章 組 織

1．腰鼓社團(tuán)成員：3—5年級(jí)學(xué)生，凡提出申請(qǐng)要求志愿加入者，均享有入社資格。

2．腰鼓社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)：社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)1名，指導(dǎo)教師2名。指導(dǎo)教師由本人申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)室選舉后產(chǎn)生。腰鼓指導(dǎo)教師職責(zé)：a.全面提高自己的音樂修養(yǎng)，做普通腰鼓隊(duì)員的表率。b.、協(xié)助配合校娃娃鼓社團(tuán)活動(dòng)。c.編排腰鼓節(jié)目。

第三章

活 動(dòng)

1．常規(guī)活動(dòng)：校園課外腰鼓活動(dòng)，配合校娃娃鼓外出演出。

2．活動(dòng)形式：活動(dòng)采取定期與不定期兩種形式。定期活動(dòng)時(shí)間為每周三下午社團(tuán)課進(jìn)行訓(xùn)練。此外，將不定期組織腰鼓隊(duì)員參加校內(nèi)外各種鼓樂表演。

3．腰鼓社團(tuán)將不定期邀請(qǐng)校內(nèi)外的相關(guān)專業(yè)人士，開設(shè)講座，對(duì)隊(duì)員及指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)。

4.在條件允許的情況下，組織就近觀看腰鼓演出活動(dòng)。

第四章 社員的權(quán)利和義務(wù)

1．腰鼓隊(duì)員享有以下權(quán)利：

a.參與腰鼓社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利。

b.享受指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)的權(quán)利。

c.享有腰鼓樂器的使用權(quán)。

d.對(duì)腰鼓社團(tuán)的工作提出意見和建議的權(quán)利。

2．音樂會(huì)社成員有以下義務(wù):

a.參加本社活動(dòng)，維護(hù)本社聲譽(yù)的義務(wù)。

b.在完成日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)積極地進(jìn)行腰鼓學(xué)習(xí)。

c.愛護(hù)公共設(shè)施的義務(wù)。

第三篇：農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃[推薦]

合道小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期，我校少先隊(duì)將全面貫徹黨的十六大第五次少代會(huì)精神，大力加強(qiáng)青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新和深化少先隊(duì)思想道德教育，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、工作思路：

（一）狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、進(jìn)一步完善、落實(shí)“行為習(xí)慣評(píng)比”制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步

學(xué)校以班級(jí)為單位，以監(jiān)督、檢查、評(píng)比為手段，通過開展“行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。進(jìn)一步加強(qiáng)檢查評(píng)比制度，通過對(duì)學(xué)生紅領(lǐng)巾、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、廣播操、衛(wèi)生、等項(xiàng)目的評(píng)比，給每班一個(gè)量化的得分，用評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

（二）重視少先隊(duì)陣地建設(shè)，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織，明確分工和職責(zé)。定期開展大隊(duì)委員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。

2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。在隊(duì)干部中增設(shè)紀(jì)律委員、清衛(wèi)委員和安全委員，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

3、繼續(xù)堅(jiān)持周一升旗儀式。打造一支“旗手小衛(wèi)士”，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)莊嚴(yán)的升旗儀式，感受國(guó)旗下的魅力。

本學(xué)期要求學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)國(guó)歌，更要唱好國(guó)歌。除此之外，還要加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)課和晨會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊(duì)會(huì)的育人功能。

4、利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，宣傳櫥窗、好人好事小賬本等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

（三）打造少先隊(duì)品牌建設(shè)工程，深化少先隊(duì)主題教育。

三、各月份工作安排 三月份學(xué)會(huì)感恩關(guān)心環(huán)境

1、三月份結(jié)合“學(xué)雷鋒月”“三八”婦女節(jié)，植樹節(jié)等活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”“感恩 溫情”系列活動(dòng)。

2、好人好事記錄本投入使用。四月份書香校園經(jīng)典縈繞

1、交通安全講座。

2、結(jié)合“清明節(jié)”組織學(xué)生踏青、掃墓，體會(huì)革命先烈的英雄事跡.3、書簽制作活動(dòng)。

4、開展“書香伴我行”讀書活動(dòng)。

5、四月主題黑板報(bào)。主題：腹有詩(shī)書氣自華 五月份生命可貴勞動(dòng)光榮

1、“快樂勞動(dòng)”主題班隊(duì)會(huì)。

2、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。

3、各年級(jí)體育競(jìng)技。

4、五月份主題黑板報(bào)。主題：勞動(dòng)節(jié) 六月份才藝舞臺(tái)群星閃耀

1．舉行六〃一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”系列主題活。（1）新隊(duì)員入隊(duì)。

（2）“校園飛出甜美的歌”首屆校園十佳小歌手評(píng)選活動(dòng)。2．舉行五年級(jí)“當(dāng)我走向明天”主題中隊(duì)觀摩會(huì)。

4、特色班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、評(píng)選活動(dòng)。5．黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。七月份勤奮學(xué)習(xí)收獲成果

期末各種總結(jié)工作。

2013年2月27日

合道小學(xué)小學(xué)音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

一、音樂知識(shí)方面

知道音樂的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示以幾分音符為一拍。

二、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、訓(xùn)練模式：

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。

四、活動(dòng)時(shí)間：利用每周四下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

五、具體工作措施：

1、音樂活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在1到6年段中選拔歌唱，舞蹈條件好的學(xué)生參加。

2、不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

2013年2月27日

2012—2013學(xué)第二學(xué)期

少先大隊(duì)工作計(jì)劃

合道小學(xué)

2012年2月

第四篇：農(nóng)村少先隊(duì)工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，切實(shí)抓好小學(xué)生的弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和創(chuàng)建“示范?！钡娜嫱七M(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二．工作目標(biāo)：

１．通過學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。

新學(xué)期，各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式，讓?duì)員感受祖國(guó)大家庭的溫暖，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨和國(guó)家的要求，通過加強(qiáng)中小隊(duì)集體建設(shè)，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐和進(jìn)步的樂園。

２．聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系，通過各類活動(dòng)，正確引導(dǎo)隊(duì)員們積極開展各種體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3．按照體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等少先隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)活動(dòng)。

三．工作要點(diǎn)：

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

本學(xué)期少先隊(duì)要把少年兒童的思想到道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》。要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成講究衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣，無論哪種渠道都是少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，促進(jìn)體驗(yàn)教育的深化

由于少年兒童對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)，不是以學(xué)科的形式，而是依賴于自然事物或社會(huì)現(xiàn)象。因而培養(yǎng)隊(duì)員的綜合能力，除了在教學(xué)中體現(xiàn)綜合性外，還要引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)自然，融入社會(huì)，體驗(yàn)實(shí)際生活。通過開展相應(yīng)的體驗(yàn)活動(dòng)給孩子一個(gè)空間，讓他自己往前走；給孩子一個(gè)角色，讓他自己去體驗(yàn)；給孩子一個(gè)條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一個(gè)問題，讓他自己去找答案；給孩子一個(gè)困難，讓他自己去戰(zhàn)勝；給孩子一個(gè)機(jī)遇，讓他自己去抓?。唤o孩子一個(gè)沖突，讓他自己去解決；給孩子一個(gè)對(duì)手，讓他自己競(jìng)爭(zhēng)；給孩子一個(gè)權(quán)力，讓他自己去選擇；給孩子一個(gè)題目，讓他自己去創(chuàng)造。如：開展“五自”活動(dòng)：自己的早餐自己做；自己的作業(yè)自己做；自己的房間內(nèi)務(wù)自己整理；自己的衣服自己洗；和同學(xué)的關(guān)系自己處理。開展家內(nèi)干雜務(wù)、幫廚等活動(dòng)：讓少先隊(duì)員回家后幫助父母干家務(wù)，如幫助父母刷碗洗菜，生活燒菜，淘米做飯等。還可以積極開展“十小”活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員生活體驗(yàn)：指導(dǎo)廣大隊(duì)員積極加強(qiáng)生活體驗(yàn)，積極充當(dāng)“小保姆”、“小護(hù)士”、“小戰(zhàn)士”、“小交警”、“小廚師”、“小工人”等，使隊(duì)員早日接觸社會(huì)，多一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

（三）按照體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等少先隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)活動(dòng)。

1．繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在互助互學(xué)的情感交流中，切身感受小伙伴的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，切身感受同齡人之間的真摯友情，切身感受不同地區(qū)人們的生活狀況和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就，為塑造他們優(yōu)良的行為品德打下良好的情感基礎(chǔ)，進(jìn)而充分發(fā)揮“手拉手”活動(dòng)對(duì)少年兒童思想道德教育的作用。

2．進(jìn)一步深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，強(qiáng)化隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中得到更豐富、更深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）開展好為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的具體項(xiàng)目

四、本期主要工作安排：

九月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

第五篇：農(nóng)村少先隊(duì)工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，切實(shí)抓好小學(xué)生的弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和創(chuàng)建“示范校”的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二．工作目標(biāo)：

１．通過學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。新學(xué)期，各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式，讓?duì)員感受祖國(guó)大家庭的溫暖，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨和國(guó)家的要求，通過加強(qiáng)中小隊(duì)集體建設(shè)，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐和進(jìn)步的樂園。

２．聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系，通過各類活動(dòng)，正確引導(dǎo)隊(duì)員們積極開展各種體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3．按照體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等少先隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)活動(dòng)。

三．工作要點(diǎn)：

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

本學(xué)期少先隊(duì)要把少年兒童的思想到道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》。要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成講究衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣，無論哪種渠道都是少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，促進(jìn)體驗(yàn)教育的深化

由于少年兒童對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)，不是以學(xué)科的形式，而是依賴于自然事物或社會(huì)現(xiàn)象。因而培養(yǎng)隊(duì)員的綜合能力，除了在教學(xué)中體現(xiàn)綜合性外，還要引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)自然，融入社會(huì)，體驗(yàn)實(shí)際生活。通過開展相應(yīng)的體驗(yàn)活動(dòng)給孩子一個(gè)空間，讓他自己往前走；給孩子一個(gè)角色，讓他自己去體驗(yàn)；給孩子一個(gè)條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一個(gè)問題，讓他自己去找答案；給孩子一個(gè)困難，讓他自己去戰(zhàn)勝；給孩子一個(gè)機(jī)遇，讓他自己去抓??；給孩子一個(gè)沖突，讓他自己去解決；給孩子一個(gè)對(duì)手，讓他自己競(jìng)爭(zhēng)；給孩子一個(gè)權(quán)力，讓他自己去選擇；給孩子一個(gè)題目，讓他自己去創(chuàng)造。如：開展“五自”活動(dòng)：自己的早餐自己做；自己的作業(yè)自己做；自己的房間內(nèi)務(wù)自己整理；自己的衣服自己洗；和同學(xué)的關(guān)系自己處理。開展家內(nèi)干雜務(wù)、幫廚等活動(dòng)：讓少先隊(duì)員回家后幫助父母干家務(wù)，如幫助父母刷碗洗菜，生活燒菜，淘米做飯等。還可以積極開展“十小”活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員生活體驗(yàn)：指導(dǎo)廣大隊(duì)員積極加強(qiáng)生活體驗(yàn)，積極充當(dāng)“小保姆”、“小護(hù)士”、“小戰(zhàn)士”、“小交警”、“小廚師”、“小工人”等，使隊(duì)員早日接觸社會(huì)，多一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

（三）按照體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等少先隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)活動(dòng)。

1．繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在互助互學(xué)的情感交流中，切身感受小伙伴的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，切身感受同齡人之間的真摯友情，切身感受不同地區(qū)人們的生活狀況和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就，為塑造他們優(yōu)良的行為品德打下良好的情感基礎(chǔ)，進(jìn)而充分發(fā)揮“手拉手”活動(dòng)對(duì)少年兒童思想道德教育的作用。

2．進(jìn)一步深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，強(qiáng)化隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中得到更豐富、更深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）開展好為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的具體項(xiàng)目

四、本期主要工作安排：

九月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、召開紅領(lǐng)巾隊(duì)員會(huì)議，確立本學(xué)期工作目標(biāo)，并選出大、中隊(duì)委。

3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育

5、開展以弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話、實(shí)施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

十月份：

1、檢查新《守則》實(shí)施情況。

2、法制安全教育。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛集體的教育。

十一月份：

1、檢查新《規(guī)范》實(shí)施情況。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。

十二月份：

１、公民道德教育。

2、開展“一幫一”手拉手活動(dòng)。

3、期末復(fù)習(xí)、考試。

4、迎新年活動(dòng)。

XX年元月份：

1、慶祝元旦。

2、安全教育。

3、完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。