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      石馬小學(xué)開(kāi)放日 主持詞

      時(shí)間:2019-05-12 12:39:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《石馬小學(xué)開(kāi)放日 主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《石馬小學(xué)開(kāi)放日 主持詞》。

      第一篇:石馬小學(xué)開(kāi)放日 主持詞

      師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友

      生:爺爺奶奶、叔叔阿姨:還有我們敬愛(ài)的老師們:大家

      合:上/下 午好?。ㄐ嘘?duì)禮)

      師:我是石馬小學(xué)的老師;

      生:我是石馬小學(xué)年級(jí) 班的。

      師:家長(zhǎng)開(kāi)放日是一條美麗的紐帶,家長(zhǎng)開(kāi)放日是一座溝通的橋梁

      生:在這美好的歲末新出,我們?cè)俅螝g聚一堂,共同為我們幸福的童年建言獻(xiàn)策!師:都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰,是讓家長(zhǎng)們最關(guān)注的一段時(shí)光

      生:是的,在我們成長(zhǎng)的道路上,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

      師:在石馬小學(xué),我們選擇了“你們石馬小學(xué)的八個(gè)字校訓(xùn)”

      生:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng);像花兒一樣,盡情開(kāi)放!

      師:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:南昌市石馬小學(xué) 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)

      節(jié)目單

      小時(shí)候,媽媽就跟我們講過(guò)“狼來(lái)了”的故事。雖然每個(gè)人都有說(shuō)話的自由,但真實(shí)的語(yǔ)言才能獲得真正的友誼。請(qǐng)欣賞由石馬小學(xué)剛剛才入學(xué)半年的一年級(jí)的小同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》

      爸爸說(shuō),想當(dāng)兵的孩子有責(zé)任;媽媽說(shuō),想當(dāng)兵的孩子不會(huì)哭;我想說(shuō),我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就想做一名“勇敢小兵兵”。請(qǐng)欣賞 舞蹈《勇敢小兵兵》表演者:石馬小學(xué)二年級(jí)

      三好學(xué)生的“三好”是指思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好,是我們大家對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的贊許。在2011至2012學(xué)年,有

      有一首民歌早在100多年前就享譽(yù)世界。廣泛的流傳之后被譽(yù)為東方中國(guó)的文化名

      片。奧運(yùn)賽場(chǎng)、悉尼劇院都奏響過(guò)它的音符。它就是茉莉花。請(qǐng)欣賞由石馬小學(xué)三年級(jí)

      同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》

      入隊(duì)時(shí),老師告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾不僅是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,更寄

      托著爸爸媽媽和老師們的殷切希望。2011至2012學(xué)年,有 位同學(xué)用他們優(yōu)異的表現(xiàn)為他們胸前

      律動(dòng)的節(jié)奏,爆滿的熱情表達(dá)著我們童年的喜悅。來(lái)吧,越是民族的,越是世界的!

      請(qǐng)欣賞由石馬小學(xué)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

      優(yōu)秀的班集體里少不了優(yōu)秀的班干部。他們不僅行為上要同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,在能力上

      毛澤東不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖。

      更是一位有著浪漫情愫、博大胸懷的偉大詩(shī)人。下面就請(qǐng)欣賞毛主席在1925年秋末,離

      開(kāi)故鄉(xiāng)韶山創(chuàng)作的詩(shī)作——《沁園春·長(zhǎng)沙》。表演者:石馬小學(xué)四年級(jí)同學(xué)

      千里之行始于足下。每個(gè)人進(jìn)步的背后都有他們一天一天的“努力”!也許下面這些同學(xué)

      一九○○年梁?jiǎn)⒊壬?jīng)在他的《少年中國(guó)說(shuō)》有一段經(jīng)典的論述“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。少年,是心智的啟蒙期;是人格的形成期。下面就請(qǐng)感

      受下孩子的豪情壯志。請(qǐng)欣賞由石馬小學(xué)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《少年少年,祖國(guó)的春

      天》

      都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行潛移默化著孩子。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)“家庭、學(xué)校、社會(huì)”的三方合力。

      快樂(lè)的心情,我們用歡笑來(lái)表達(dá);喜慶的日子,我們用歌舞來(lái)慶祝。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《快樂(lè)天使》

      《中華少年》是作家李少白的詩(shī)歌作品,他抒發(fā)了中華少年愛(ài)祖國(guó),要報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感,表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪邁情懷,以及對(duì)祖國(guó)的一片深情。這首詩(shī)歌還被收錄于到我們小學(xué)語(yǔ)文課本六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)中。下面請(qǐng)欣賞由石馬小學(xué)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

      結(jié)束語(yǔ):

      師:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

      生:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的歡笑 師:今天的我們,為選擇石馬小學(xué)而驕傲!

      生:明天的我們,要讓石馬小學(xué)因我們而自豪!

      師:讓我們一起用笑容把愛(ài)播灑在每一個(gè)孩子的心田;

      師:讓我們一起用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無(wú)比溫暖;

      生:衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng):

      合:身體健康,工作順利!萬(wàn)事勝意!

      生:今天的演出展示就告一段落了

      師:有請(qǐng)各位家長(zhǎng)再去到我們校園的其他地方參觀、指導(dǎo)!謝謝大家?。ň瞎┲x謝!

      第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞

      家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞

      女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)校河H愛(ài)的老師同學(xué),女:我是今天的主持人陳聰芷,男:我是今天的主持人甘澍生,女:我是今天的講解員廖可塑,男:我是今天的電腦操作員譚佳憶,合:大家上午好!

      女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,男: 歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。

      女: 今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我們的校園,男:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

      男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

      女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

      女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

      男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

      女:校園家長(zhǎng)開(kāi)放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,男:校園家長(zhǎng)開(kāi)放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長(zhǎng)深深相知,女:在今天的開(kāi)放日活動(dòng)中,你們將看到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的片段 男:接下來(lái)由我們班的廖可塑為您具體介紹六年級(jí)一班的班級(jí)情況:

      廖可塑的講解

      男:六年級(jí)一班,女:多么響亮的名字。

      男:一個(gè)富有理想的名字,女:一個(gè)陽(yáng)光向上的集體。

      男:不懈的努力,女:我們獲得了不少的榮譽(yù)。你看:

      男:本學(xué)期我們六年級(jí)一班創(chuàng)辦了朗誦特色班級(jí),這在濱湖學(xué)校那可是小有名氣的哦!

      女:在濱湖學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)中我們同學(xué)的朗誦表演獲得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和廣大師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      廖可塑的講解

      男:口說(shuō)為噓,眼見(jiàn)為實(shí)。

      女:讓我們一起看看吧

      男:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》

      朗誦《中華少年》

      女:春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中,男:老師您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》

      朗誦《謝謝您,老師》

      男:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們寶貴的生命,女:感恩老師,因?yàn)樗齻冑n予我們知識(shí)的源泉。合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

      朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

      男:我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),女:我們?cè)请p重唱的兩個(gè)聲部。

      男:我們?cè)且粡堈n桌上的學(xué)友,女:當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福。合:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)歌》

      朗誦《畢業(yè)詩(shī)歌》

      男:水滴終要離開(kāi)抱過(guò)她的云層獨(dú)自下落 女:蒲公英的種子終要離開(kāi)母體獨(dú)自飛翔。男:褪去稚嫩的我們回頭觀望,女:那是母親的期盼,父親的希望。

      男:充滿自信的我們向前瞭望,女:那是無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的未來(lái)。

      男:出發(fā)!告別童年,女:出發(fā)!揚(yáng)起風(fēng)帆。

      合: 出發(fā)!讓我們放飛夢(mèng)想!

      第三篇:小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞

      家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞

      女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)校河H愛(ài)的老師同學(xué),女:我是今天的主持人張瀧月,男:我是今天的主持人魏宇浩,女:我是今天的講解員王琛毓 合: 大家上午好!

      女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,男: 歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。

      女: 今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我們的校園,男:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

      女:校園家長(zhǎng)開(kāi)放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,男:校園家長(zhǎng)開(kāi)放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長(zhǎng)深深相知,女:在今天的開(kāi)放日活動(dòng)中,你們將看到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的片段 男:接下來(lái)由我們班的王琛毓為您具體介紹我們的班級(jí)情況:

      王琛毓的講解 女:四年級(jí)一班,多么響亮的名字。一個(gè)富有理想的名字,一個(gè)陽(yáng)光向上的集體。不懈的努力,我們獲得了不少的榮譽(yù)。你看:

      本學(xué)期我們四年級(jí)一班爭(zhēng)創(chuàng)了最美班級(jí),在手語(yǔ)舞大賽中我們同學(xué)的表演獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大師生、的一致好評(píng),在跳繩比賽中,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),我們班涌現(xiàn)出了像湯智程、巢書(shū)瑋這樣的拾金不昧的好學(xué)生。

      女:春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中,男:老師您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》

      朗誦《謝謝您,老師》

      男:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們寶貴的生命,女:感恩老師,因?yàn)樗齻冑n予我們知識(shí)的源泉。合:請(qǐng)看手語(yǔ)舞表演《三德歌》

      手語(yǔ)舞《三德歌》。

      第四篇:開(kāi)放日主持詞

      “以生為本,構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開(kāi)放日主持詞

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、以及實(shí)驗(yàn)三小家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員:

      大家上午好!

      為了踐行“以生為本”的教育理念,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)教學(xué)的研究,更好的解決教師在教學(xué)中的困惑,今天,我們借助“以生為本,構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)學(xué)校-窯店小學(xué)和中鋪小學(xué)的李校長(zhǎng)、以及8名教師、旭東小學(xué)的、我校家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員。有了和大家的一路同行,三小追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三小的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      今天上午安排的活動(dòng)有一年級(jí)的識(shí)字課展示、五年級(jí)的語(yǔ)文課展示、三年級(jí)的英語(yǔ)課展示、一年級(jí)的夢(mèng)想課展示。下午是說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng),以及我校的第一屆“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀。為了不影響活動(dòng)的正常開(kāi)展,活動(dòng)期間,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。

      首先,要為大家展示一年級(jí)識(shí)字課的是李淑慧老師,對(duì)于低年級(jí)的孩子,李淑慧老師總會(huì)變換方式的哄他們,不知不覺(jué)中,孩子們也學(xué)會(huì)了很多的識(shí)字方法,下面就讓我們一起走進(jìn)李老師的課堂,感謝李老師和一年級(jí)的小朋友,孩子們?cè)诶罾蠋煹恼n堂上不僅僅學(xué)到了知識(shí),而更多的是體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      宋校長(zhǎng)是我校所有語(yǔ)文老師的師傅,他的課堂充滿著靈動(dòng)和智慧,會(huì)使人眼前一亮,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)和五年級(jí)2班的孩子們。聽(tīng)宋校長(zhǎng)上課是一種享受,享受他的睿智,享受他的引導(dǎo),享受他的激勵(lì);讓

      我們?cè)俅胃兄x宋校長(zhǎng)以及五年級(jí)二班的孩子們精彩的課堂展示。接下來(lái)是我校的課間操,我代表三小特地邀請(qǐng)大家到操場(chǎng)和孩子們一道享受陽(yáng)光的沐浴,10:10準(zhǔn)時(shí)到這個(gè)教室參加三年級(jí)英語(yǔ)展示課。

      將要為大家展示英語(yǔ)課堂教學(xué)的是何其琴老師,何老師流利的口語(yǔ)扎實(shí)的單詞教學(xué),使孩子們非常喜歡他,有請(qǐng)何老師。

      何老師在課堂上總能讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到成功的快樂(lè),相信,這節(jié)課孩子們也一定很快樂(lè)。

      下面請(qǐng)大家到我校操場(chǎng)東面的夢(mèng)想教室和趙國(guó)軍老師一起走進(jìn)夢(mèng)想課堂。

      夢(mèng)想教室是一間童話般的教室,這間教室是孩子們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,這間教室讓他們變得自信、大方、從容。接下來(lái),一年級(jí)2班的孩子們要把他們最自信的一面展現(xiàn)給大家。

      今天早上的活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家對(duì)我?;顒?dòng)的支持,希望大家下午2:10準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓二樓會(huì)議室參加展示課的說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。

      首先請(qǐng)今天早上上課的四位老師進(jìn)行說(shuō)課,(按上課的順序)下面請(qǐng)今天參加了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四位老師的課提出不足和改進(jìn)的地方,以便大家相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

      咱們就以學(xué)校為單位,暢所欲言,其實(shí),我校開(kāi)展今天的開(kāi)放日,一是讓大家了解三小,更重要的是能在交流、探討中促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的共同提高。

      老師們?nèi)绻€有問(wèn)題,可以提出來(lái)大家共同交流。

      3:20-5:00我校將在操場(chǎng)舉行第一屆“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們是我們的嘉賓,相信你們的參加一定會(huì)讓我們的校園更加美麗,讓我們的孩子們更加自信!

      **

      第五篇:馬莊幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)主持詞

      馬莊幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)主持詞

      娜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 燕:家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們 合:大家上午好!

      娜:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體教師和各位家長(zhǎng)、小朋友們相聚在一起,共同慶祝 馬莊幼兒園 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的到來(lái)

      燕:首先我代表馬莊幼兒園全體教師,對(duì)百忙之中抽出時(shí)間參加開(kāi)放日活動(dòng)的教委領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝。

      娜:本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)共分為四項(xiàng)議程

      活動(dòng)第一項(xiàng):園長(zhǎng)致辭

      燕:第二項(xiàng):幼兒節(jié)目表演

      娜:第三項(xiàng):集體操

      燕:第四項(xiàng):親子游戲

      娜:現(xiàn)在 我宣布馬莊幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 合:現(xiàn)在開(kāi)始

      燕:首先 我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為 本次活動(dòng)致辭。

      (一起上)娜:接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

      燕:

      1、你來(lái)跳我來(lái)跳,大家一起跳,首先我們歡迎中二、四班的小朋友為我們拉開(kāi)今天節(jié)目的序幕,請(qǐng)欣賞舞蹈《恰恰恰》,舞蹈《快樂(lè)小天使》做準(zhǔn)備

      2、娜:下面 我們歡迎小四班的小天使們 為我們表演舞蹈 《快樂(lè)小天使》,草裙舞做準(zhǔn)備。

      爸去哪》做準(zhǔn)備。

      4、娜:接下來(lái) 請(qǐng)欣賞 小二班的小朋友為大家表演舞蹈 《爸爸去哪兒》,舞蹈《十分鐘》做準(zhǔn)備。

      做準(zhǔn)備。

      6、娜:接下來(lái) 請(qǐng)大家欣賞中三班的小朋友 為大家表演舞蹈,《手牽手》, 舞蹈《魅力無(wú)限》做準(zhǔn)備,只小鴨》做準(zhǔn)備

      8、娜:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的兒歌《五只小鴨》。舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》做準(zhǔn)備

      舞蹈《Go Go Go》做準(zhǔn)備。

      10、娜:下面 請(qǐng)欣賞大一班的小男子漢們 為我們表演舞蹈《Go Go Go》,舞蹈《起立 敬禮 坐下》做準(zhǔn)備

      11、燕:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《起立 敬禮 坐下》,韻律操《快樂(lè)歐伯拉》做準(zhǔn)備。

      12、娜:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一支節(jié)奏歡快的韻律操《快樂(lè)歐伯拉》,表演者小三班小朋友,韻律操《身體妙妙妙》做準(zhǔn)備。

      13中二、四班的小朋友《身體妙妙妙》的韻律一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體吧!兒歌《一座小山》做準(zhǔn)備

      14、娜:接下來(lái) 請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為大家表演兒歌《一座小山》,舞蹈《super star》做準(zhǔn)備

      《 我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備

      16、娜:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友給大家?guī)?lái)的最后一支舞蹈《 我真的很不錯(cuò)》禮儀操做準(zhǔn)備。

      燕:下面是師生互動(dòng)時(shí)間,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《禮儀操》

      娜:老師和小朋友們互動(dòng)完之后,是家長(zhǎng)和小朋友們的互動(dòng)時(shí)間了,下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第四項(xiàng):親子游戲比賽,希望家長(zhǎng)朋友們和小朋友們都玩得開(kāi)心

      1、首先出場(chǎng)的是小班的小朋友 和他們的家長(zhǎng) 他們的游戲比賽是《投球》,游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在規(guī)定線內(nèi),孩子運(yùn)球,媽媽用孩子運(yùn)來(lái)的球投籃,游戲反復(fù)進(jìn)行即可,當(dāng)我喊停時(shí)游戲結(jié)束,家長(zhǎng)不準(zhǔn)再投球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪對(duì)的媽媽投進(jìn)的球最多 哪對(duì)獲勝。游戲中家長(zhǎng)和小朋友們要注意安全,并要自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。

      下面請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)各就各位 準(zhǔn)備游戲 聽(tīng)我口令

      (游戲結(jié)束清點(diǎn)球的個(gè)數(shù)評(píng)出優(yōu)勝隊(duì))

      球》,游戲規(guī)則:把球放在家長(zhǎng)和孩子的臉之間,從淺子那頭走到終點(diǎn),把球放到框里,在這期間不可以用手去扶球,不可以用其他部位夾球,掉了要從頭再開(kāi)始,游戲反復(fù)進(jìn)行即可,當(dāng)我喊停時(shí)游戲結(jié)束,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)移走的球最多的方隊(duì)為勝,希望家長(zhǎng)和小朋友們注意安全并自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,家長(zhǎng)和小朋友們各就各位準(zhǔn)備游戲,聽(tīng)我口令

      (游戲結(jié)束清點(diǎn)球的個(gè)數(shù)評(píng)出優(yōu)勝隊(duì))

      3、娜:最后出場(chǎng)的是大班小朋友和他們的家長(zhǎng),他們的游戲比賽是《兩人三足投球》,游戲規(guī)則:把家長(zhǎng)的左腿和孩子的右腿綁在一起,拿起球走向球籃處投球,游戲反復(fù)進(jìn)行即可,當(dāng)我喊停時(shí)游戲結(jié)束,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球數(shù)量最多的方隊(duì)獲勝。游戲中家長(zhǎng)和小朋友要注意安全,并要遵守游戲規(guī)則,希望大家玩的開(kāi)心。

      家長(zhǎng)和小朋友們各就各位 準(zhǔn)備游戲,聽(tīng)我口令

      (游戲結(jié)束清點(diǎn)球的個(gè)數(shù)評(píng)出優(yōu)勝隊(duì))

      娜:馬莊幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

      合:到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。

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