第一篇：高校黨員問卷調(diào)查

高?；鶎狱h支部少數(shù)名族學(xué)生黨員情況調(diào)查問卷

尊敬的老師：

我們是生命科學(xué)學(xué)院2011級2012級本科生聯(lián)合黨支部的成員，為了全面了解我校各支部少數(shù)民族學(xué)生黨員發(fā)展情況，探索少數(shù)民族學(xué)生黨員后續(xù)教育和學(xué)生黨支部管理體制、機(jī)制和措施，使少數(shù)民族學(xué)生黨員的后續(xù)教育和管理更具針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)各支部黨建，提高基層組織建設(shè)的廣泛性，我們設(shè)計(jì)了《高校基層黨支部少數(shù)名族學(xué)生黨員情況調(diào)查問卷》，開展此次問卷調(diào)查。問卷大概需要耽誤您三至四分鐘，感謝各位老師的參與，并希望得到您真實(shí)的回答。（選擇題中除特別標(biāo)明外均為單選題）

謝謝您的合作！

一、支部基本情況

黨支部名稱支部黨員人數(shù)共人，正式黨員人，預(yù)備黨員人，少數(shù)民族黨員人。

二、支部少數(shù)名族學(xué)生黨員情況問卷

1、您認(rèn)為少數(shù)民族學(xué)生入黨的目的主要是什么：（）

A、更好的為黨和人民工作B、為黨做工作的同時，個人也獲得利益

C、主要是為獲得利益D、看到周圍人入黨，隨大流E、其他

2、您認(rèn)為對少數(shù)民族學(xué)生黨員進(jìn)行教育有無必要：（）

A、很有必要B、可有可無C、沒有必要

3、您認(rèn)為在少數(shù)民族黨員教育中效果比較好的形式是：（可多選）（）

A、組織生活B、專題教育活動C、黨員大會D、聽先進(jìn)事跡報告會E、理論研討會F、參觀學(xué)習(xí)G、社會實(shí)踐H、其他形式

4、您對支部少數(shù)民族學(xué)生黨員教育重視程度如何：

A、很重視，定期學(xué)習(xí)，有實(shí)效B、上級有要求時就抓一抓，沒有要求時就放一放

C、針對性不強(qiáng)，效果不大D、要求的多，抓落實(shí)的少

5、對于支部所開展的各種組織活動，少數(shù)民族學(xué)生黨員參與程度是：

A、積極參加B、感興趣就參加

C、被動地參加D、不參加

6、你認(rèn)為少數(shù)民族學(xué)生黨員參與黨的組織活動態(tài)度是：

A、比較積極B、出于紀(jì)律要求參加而已

C、參加與否無所謂D、少數(shù)人無正當(dāng)理由經(jīng)常不參加

7、你認(rèn)為當(dāng)前的少數(shù)民族學(xué)生黨員在理想、信念上存在的問題是（可多選）理想信念不堅(jiān)定，雙重信仰

對政治敏感，不愿意提及民族與國家的事情

責(zé)任感不夠，黨員的作用發(fā)揮不夠

D在關(guān)鍵時刻和大是大非面前立場模糊，態(tài)度不鮮明

缺乏奉獻(xiàn)精神

8、您所在黨支部是否有針對學(xué)生黨員教育的規(guī)章制度或計(jì)劃？

A、有，但不全面 B、有，但細(xì)節(jié)不清楚

C、沒有 D、有沒有不清楚

9、您認(rèn)為黨支部教育對少數(shù)民族學(xué)生黨員成才的影響:

A、非常大 B、比較大

C、比較小 D、沒有

10、您認(rèn)為在同學(xué)的心目中，少數(shù)民族學(xué)生黨員的整體形象:A、好 B、較好

C、較差 D、差

11、您認(rèn)為少數(shù)民族學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、科研、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、團(tuán)學(xué)工作中能起到模范作用嗎？A、各方面都能B、大多數(shù)都能夠

C、一些方面能 D、不能

12、您所在支部少數(shù)民族學(xué)生黨員國家時事政策、黨的會議精神等：

A、從不關(guān)心 B、不太關(guān)心

C、比較關(guān)心 D、非常關(guān)心

您所在黨支部少數(shù)民族學(xué)生黨員課程學(xué)習(xí)態(tài)度：A、非常勤奮 B、比較勤奮

C、勤奮 D、不勤奮

13、您所在學(xué)院在少數(shù)民族學(xué)生黨員發(fā)展建設(shè)方面：

A、能起到很好的引領(lǐng)作用B、較好地發(fā)揮

C、發(fā)揮作用一般 D、沒有發(fā)揮作用

14、群眾對您支部發(fā)展的少數(shù)民族學(xué)生黨員：

A、不滿意 B、一般

C、基本滿意 D、非常滿意

15、您認(rèn)為學(xué)院對少數(shù)民族入黨積極分子的培訓(xùn)考核：

A、非常嚴(yán)格 B、嚴(yán)格

C、一般 D、不嚴(yán)格

16、您所在黨支部少數(shù)民族學(xué)生黨員和學(xué)生關(guān)系:

A、非常融洽 B、比較融洽

C、融洽 D、不融洽

17、您所在學(xué)院對少數(shù)民族學(xué)生黨員思想政治教育：

A、很重視，效果好 B、很重視，但效果不好

C、比較重視，效果較好D、重視不足，效果一般 E、不太重視，效果不好

18、您所在學(xué)院對少數(shù)民族學(xué)生入黨：

A、積極鼓勵，并出臺相關(guān)優(yōu)惠政策B、與普通學(xué)生同等對待

C、不理不睬 D、持反對態(tài)度

第二篇：高校教育改革問卷調(diào)查

高校教育改革問卷調(diào)查

您好，為了了解和完善高校教育目前存在的不足，改革的目的和方向方法，我們學(xué)生正在進(jìn)行一次關(guān)于高校教育改革的《組織行為學(xué)》社會實(shí)踐問卷調(diào)查，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時間，協(xié)助我們完成以下這份調(diào)查問卷，您的意見對我們很重要。謝謝您的合作！、您的職業(yè)是？

A、學(xué)生（請回答1-20問題）B、教師（請回答1-7，21-33問題）

2、您覺得大學(xué)規(guī)模變化看法是？

A、應(yīng)該擴(kuò)招B、保持不變C、縮減招生

3、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)教育存在最嚴(yán)重的問題是？

A、教學(xué)質(zhì)量低B、與社會脫節(jié)C、學(xué)生人文素質(zhì)較低D、太過功利化

4、您認(rèn)為大學(xué)教育的目的是？

A、以后掙大錢 B、光宗耀祖 C、別人上我也要上 D、學(xué)知識 E、發(fā)展人脈 F、提高自身素養(yǎng)

5、您認(rèn)為大學(xué)教育是否符合社會需求？

A、嚴(yán)重不符合B、基本符合C、不符合6、您認(rèn)為就業(yè)率能否反映教育的成果？

A、能B、不能

7、學(xué)生厭學(xué)。您認(rèn)為可能的原因是？

A、家庭原因 B、社會原因C、學(xué)生本身原因D、學(xué)校體制問題 E、教師問題

學(xué)生問卷部分：

8、您是否喜歡自己專業(yè)？

A、喜歡B、無所謂 C、不喜歡

9、你所選擇專業(yè)的初衷是？

A、父母選擇 B、個人興趣C、從眾D、為了就業(yè)

10、你認(rèn)為何時確定自己專業(yè)方向才合適？

A、入學(xué)前報志愿時 B、入學(xué)第一學(xué)年 C、入學(xué)第二學(xué)年

11、你認(rèn)為你所在專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置如何？

A、合理B、比較合理C、不合理

12、你認(rèn)為理論課與實(shí)踐課的比例最好為？

A、2:1B、1:1C:1:213、你認(rèn)為公共選修課最大的問題是？

A、學(xué)分不計(jì)入總評，老師學(xué)生都在敷衍

B、課堂紀(jì)律差，缺勤高

C、課程內(nèi)容單調(diào)

D、課時安排不合理

14、關(guān)于課程設(shè)置你的建議（可多選）？

A、多一些社會實(shí)踐活動 B、多一些名家指導(dǎo)C、多一些專業(yè)訓(xùn)練

15、你認(rèn)為你所在學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)如何？

A、很高B、一般C、不好 D、很差

16、你認(rèn)為你所在學(xué)校的教學(xué)資源和設(shè)備能否滿足需求？

A、充足B、基本滿足 C、不能滿足D、嚴(yán)重不足

17、你認(rèn)為在課堂上是不適合發(fā)展一些辯論課程？

A、有必要 B、無所謂 C、沒必要

18、你是否關(guān)心社會實(shí)時，社會動態(tài)？

A、經(jīng)常B、偶爾C、很少

19、你認(rèn)為哪一個對于你更重要？

A、人際交往能力B、課本知識

20、你認(rèn)為大學(xué)教育有沒有幫助你發(fā)展個人的天賦？

A、完全沒有B、基本上可以C、沒有

教師問卷部分：

21、作為教師，您覺得自己是否有能力勝任這份職務(wù)？

A、能B、基本能C、不能

22、您評價學(xué)生的主要依據(jù)是？

A、考試成績B、平時表現(xiàn)C、綜合素質(zhì)

23、您認(rèn)為您的學(xué)生最需要的是什么教育？

A、人格的教育 B、專業(yè)素養(yǎng)的教育 C、生活習(xí)慣的教育 D、責(zé)任心教育

24、您認(rèn)為高校教師評職稱制度是否合理？

A、很合理B、比較合理C、不合理

25、您認(rèn)為高校教師工資薪酬設(shè)置是否合理？

A、很合理 B、比較合理C、不合理

26、您希望政府在教育上的改進(jìn)措施有？

A、增加財政投入 B、創(chuàng)造更多教育機(jī)會C、降低教育費(fèi)用D、創(chuàng)造更加公平的教育環(huán)境

27、您是否贊成為了就業(yè)更進(jìn)行大學(xué)教育？

A、很贊成B基本贊成C、不贊成28、作為教師，您選擇這個職業(yè)的原因是？

A、教師工作清閑，穩(wěn)定B、教書育人，為社會做貢獻(xiàn) C、找不到其他合適工作

29、您所在學(xué)校學(xué)生上課狀態(tài)？

A、積極主動很活躍 B、安靜聽講 C、提不起精神興趣

30、您是否注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣？

A、從不關(guān)注B、一般關(guān)注 C、很關(guān)注

31、您是否提倡學(xué)生的個性教育？

A、很提倡B、一般提倡C、不提倡

32、您是否看重學(xué)生就業(yè)率？

A、很看重B、一般看重C、不看重

33、您的專業(yè)知識是否能能夠與時俱進(jìn)？

A、能B、基本能C、不能

對于您所提供的協(xié)助，我們表示誠摯的感謝，為了保證資料的完整和詳實(shí)，請您再仔細(xì)察看一下是否有漏填，錯填的地方，再次對您的協(xié)助表示感謝！

調(diào)查時間：調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對象：調(diào)查人員：

第三篇：浙江省高校食堂補(bǔ)貼問卷調(diào)查

浙江省高校食堂補(bǔ)貼問卷調(diào)查

同學(xué)，您好！

我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)學(xué)校對食堂的補(bǔ)貼問題的調(diào)查。問卷很簡單，占用不了您多長時間，卷中所提的問題無所謂對錯，請您根據(jù)實(shí)際情況填寫。謝謝您的合作！

1性別

[單選題] A.女B.男

2你就讀的學(xué)校

3年級A大一 B大二 C大三 D大四 你通常在食堂每頓就餐的報價為

[單選題]

A.0-5元B.5-7元

C.7-9元

D.9-11元E.11-13元 F13元以上 5你覺得食堂飯菜報價怎么樣？

[單選題]

A.很貴，難以承受B.較貴，但比外面便宜 C.可以接受 D.便宜 6你一周到食堂就餐的頻率是：()...A5次以下 B5-10次 C 10-15次D15次以上

[填空題] 7你的校園是否有非校園人員平常在食堂就餐

[單選題] A.有，并且很多B.有，但很少

C.無

8你贊成外來人員在您校園食堂就餐嗎

[單選題] A贊成 B.不贊成 C.無所謂

9食堂的飯菜和用餐工具是否衛(wèi)生

[單選題] A.衛(wèi)生 B.一般 C.勉強(qiáng)可以 D.不衛(wèi)生 10你對食堂就餐環(huán)境是否滿意

A滿意B一般C很不滿意

[填空題] 你對國家高校食堂的補(bǔ)貼了解多少

[單選題] A.沒聽說過

B.聽說過，但不知道具體內(nèi)容

C.十分了解 你所在的高校食堂有受到國家政策補(bǔ)貼嗎

[單選題] A.不清楚 B.有C.沒有

13你覺得國家補(bǔ)貼高校食堂降低了你在食堂的消費(fèi)嗎[單選題] A.明顯有 B.沒感覺

C.一點(diǎn)兒都沒有 你認(rèn)為飯補(bǔ)是應(yīng)當(dāng)

[單選題]

A均勻補(bǔ)給每個學(xué)生B重點(diǎn)補(bǔ)給經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)C只補(bǔ)給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生 15 以下補(bǔ)貼方式，您更偏向于哪種或哪幾種

[多選題]

A.把補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助食堂，直接調(diào)低菜價 B.將錢打進(jìn)學(xué)生的飯卡里 C.將錢打進(jìn)學(xué)生的銀行卡里 D分發(fā)現(xiàn)金E無所謂 您以為在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，每月應(yīng)補(bǔ)助

17如果補(bǔ)貼食堂，您認(rèn)為食堂應(yīng)該怎樣利用補(bǔ)貼呢

A降低菜價B提高菜的口味和種類C改善就餐環(huán)境D進(jìn)行人員的培訓(xùn) 17您認(rèn)為食堂存在哪些方面的問題

[多選題]

A 開飯時間過早或過晚B 節(jié)假日開放窗口過少 C 飯菜供應(yīng)時間過短 D 學(xué)校不提供夜宵等特殊時段服務(wù) E餐具衛(wèi)生、餐廳人員個人衛(wèi)生、桌椅衛(wèi)生、地面衛(wèi)生還不夠 F菜色單一，沒有變化G其他

18您對學(xué)校食堂的建議或意見

[填空題]

第四篇：北海高校女性高跟鞋問卷調(diào)查[范文模版]

北海高校女性高跟鞋問卷調(diào)查

您好！歡迎您參加女性高跟鞋調(diào)查！為了確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，請您如實(shí)填寫個人信息。我們承諾，將確保您的信息只用于此次調(diào)查。謝謝您的合作。

1、你最經(jīng)常穿著的鞋種類？

□運(yùn)動鞋□高跟鞋□休閑鞋□其他___________

2、你認(rèn)為高校女生擁有高跟鞋是十分必要的嗎？

□是□否

3、你能接受的高跟鞋價位是？

□100元以下□200-300□400-500□500元

4、你經(jīng)常購買鞋的地點(diǎn)？

□百貨商場專柜□專賣店□網(wǎng)上購物□其他__________

5、你是否有特定購買鞋子品牌？

□是□否

6、你一般關(guān)注女鞋品牌的方式是？

□電視廣告□接到平面廣告□雜志廣告□親友推薦□逛街

7、以下哪種樣式的高跟鞋最吸引你？

□粗高跟□坡跟□錐形跟

□鏤空跟□細(xì)高跟□其他_________

8、你購買高跟鞋最主要的因素？（多選）

□外觀款式□舒適度□質(zhì)量

□價錢□品牌□代言

9、你最希望得到的優(yōu)惠是?

□打折□贈品□代金券□VIP會員卡

二、簡答題

你最喜歡的高跟鞋顏色是什么？

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第五篇：高校旅游管理英語教學(xué)問卷調(diào)查

高校旅游管理英語教學(xué)問卷調(diào)查（麻煩大家?guī)蛶兔Π?，畢業(yè)論文要用的，限旅游專業(yè)）

來源： 朱佳玉的日志

徐州師范大學(xué)旅游管理專業(yè)英語教學(xué)調(diào)查問卷 大家好：

首先感謝你們抽出寶貴的時間中進(jìn)行此項(xiàng)問卷。我是一名大四的學(xué)生，根據(jù)畢業(yè)論文的研究需要，特作此問卷調(diào)查。此問卷旨在調(diào)查我校旅游管理專業(yè)英語教學(xué)的現(xiàn)狀和同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求，從而充實(shí)和完善適合旅游管理專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)新模式。所以，請大家如實(shí)填寫，謝謝！1，請問您大學(xué)幾年級？()A 一年級 B 二年紀(jì) C 三年級 D 四年級

2，請問您學(xué)習(xí)英語的最主要的動力是什么？()A純粹為了提高自己的英語能力，自己想學(xué)英語 B為了通過各種測驗(yàn)（期中，期末，大學(xué)英語四六級等）

C為了出國

D為了應(yīng)付英語老師

E為了以后找工作

F其他

3，請問您每天花在英語上的學(xué)習(xí)時間是多少？()

A半小時以內(nèi) B半小時~一小時

C一小時~兩小時

D兩小時以上

E沒有花時間在英語學(xué)習(xí)上

4，你認(rèn)為今后從事的酒店或?qū)в畏?wù)需要英語交流技能嗎？()A非常需要

B需要

C一般

D不需要

5，請問您所上的英語課是純英語教學(xué)嗎？()

A是

B不是

6，請問您在旅游專業(yè)英語課程上學(xué)到了哪些東西？()

A沒學(xué)到什么東西，上課也沒怎么聽

B學(xué)到了很多旅游英語方面的專業(yè)理論知識

C學(xué)到了旅游服務(wù)的英語交流技能

D不僅學(xué)到了理論知識，也學(xué)到了英語交流技能

7，您覺得本專業(yè)英語教學(xué)方面所開設(shè)的課程怎樣 [最多選擇3項(xiàng)]()A科目分得不夠細(xì)，許多內(nèi)容重合 B科目設(shè)置仍太多，自主學(xué)習(xí)時間不夠

C偏重理論性，實(shí)踐環(huán)節(jié)不多

D部分科目設(shè)置無實(shí)用性，上完就忘

E課程設(shè)置涵蓋面不夠廣，導(dǎo)致學(xué)生知識面狹隘 F課程很適合專業(yè)培養(yǎng)人才的需要

G其他

8，你對以下哪些大學(xué)英語可能開出的選修或后續(xù)課程感興趣？ [多選題]()A酒店實(shí)用英語 B酒店英語口語 C英語口譯

D飯店情景英語考證 E行業(yè)英語

F商務(wù)英語

9，請問您覺得現(xiàn)在的英語課教學(xué)模式怎么樣？[多選題]()

A枯燥無味，不知道老師在講什么

B方法單一，重講授語法多過口語實(shí)踐

C形象生動，覺得很有趣

D沒什么想法，老師怎么講我就怎么聽

10，請問您覺得現(xiàn)用的英語教材如何？[多選題]()A教材內(nèi)容陳舊淺顯，老化過時 B教材知識面涉及廣但深度不夠

C教材內(nèi)容通俗易懂，適宜本專業(yè)的要求 D教材選擇適應(yīng)時代發(fā)展，很有代表性 E其他

11，請問您覺得目前的教學(xué)設(shè)備對您學(xué)習(xí)英語是否有很大的幫助？(A是，目前的教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有助于英語能力的培養(yǎng)

B不是，目前的教學(xué)設(shè)備單調(diào)落后，對英語能力的提高沒有多大幫助)12，請問您大學(xué)英語課程中用過的英語測評形式有哪些？ [多選題]()A單元測試 B期中考試 C期末考試 D其它