第一篇：2006學(xué)年第一學(xué)期飲馬井巷小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

2006學(xué)年第一學(xué)期飲馬井巷小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想及《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊(duì)特色，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，提高少先隊(duì)組織的吸引力、感召力，把我校的少先隊(duì)工作穩(wěn)步扎實(shí)地向前推進(jìn)。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)全校和各班級(jí)中的日常文明行為禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育的力度，結(jié)合每周監(jiān)督評(píng)比員的選拔和評(píng)比，改進(jìn)日常行為規(guī)范和課堂學(xué)習(xí)情況的管理，嚴(yán)格日常行為規(guī)范評(píng)比的日常監(jiān)督，樹(shù)立“人人爭(zhēng)做小駿馬示范生”的風(fēng)氣。形成文明的校園日常行為禮儀氛圍。

2、繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日（國(guó)慶節(jié)、元旦等）和重要事件（一二九運(yùn)動(dòng)等）為契機(jī)，廣泛開(kāi)展多種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，鞏固并深化“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”、“休閑你我他，快樂(lè)you and me”、主題活動(dòng)的成果，從小樹(shù)立創(chuàng)建文明和諧社會(huì)的觀念。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀教育，按《隊(duì)章》要求，戴標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，正確唱國(guó)歌、隊(duì)歌，佩戴標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)干部標(biāo)志，各中隊(duì)舉行規(guī)范化中隊(duì)活動(dòng)隊(duì)儀式。

4、規(guī)范和進(jìn)一步完善每周四的隊(duì)活動(dòng)：早晨隊(duì)員進(jìn)校時(shí)，隊(duì)鼓、隊(duì)旗迎候隊(duì)員。隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員查看紅領(lǐng)巾佩戴情況。

5、著重加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)務(wù)實(shí)、高效的少先隊(duì)隊(duì)干部組織，著手完善紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)、規(guī)范中隊(duì)臺(tái)帳、隊(duì)角的設(shè)立，做到每月一查。

6、結(jié)合各類重大節(jié)日，以大、中、小隊(duì)形式開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)體驗(yàn)教育、國(guó)防教育和生存教育等一系列主題活動(dòng)，并組織學(xué)生開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章。

7、每月召開(kāi)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）例會(huì)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》。每周一中午12：20召開(kāi)的少先隊(duì)大隊(duì)干部和中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)，并將其列入中隊(duì)輔導(dǎo)員月考核內(nèi)容中。

8、以大、中、小隊(duì)形式開(kāi)展名人中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)名人更具特色。

三、每月工作安排

九月份

1、各班交暑假少先隊(duì)活動(dòng)資料，總結(jié)暑假少先隊(duì)活動(dòng)。對(duì)各班的暑假少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)。（包括優(yōu)秀假日小隊(duì)的評(píng)比等等），布置新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、各班自查《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。（不少于4次，不達(dá)標(biāo)者請(qǐng)補(bǔ)齊，到時(shí)候大隊(duì)部將進(jìn)行抽查）

3、始業(yè)教育活動(dòng)4、1—6年級(jí)各班于8月31日下班之前出好第一期黑板報(bào)：好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。

各年級(jí)組及大隊(duì)部櫥窗于9月7日下班前布置完畢，學(xué)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。

5、2——6年級(jí)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合各班級(jí)實(shí)際，制定中隊(duì)計(jì)劃。

各中隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)意中隊(duì)角、教室環(huán)境布置，學(xué)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。

4、各班結(jié)合“教師節(jié)”出好第二期黑板報(bào)。

5、開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我們的好老師”活動(dòng)，要求：

（1）畫(huà)在A4大小的紙上

（2）繪畫(huà)形式不限，例如：線描畫(huà)、版畫(huà)、拓印畫(huà)、兒童畫(huà)等

（3）由大隊(duì)部組織學(xué)生代表參加評(píng)比，并將優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示。

6、各中隊(duì)以“說(shuō)說(shuō)心中的好老師”為主題，開(kāi)展第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

十月份

1、開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng)（五個(gè)一活動(dòng)）

（1）每個(gè)班級(jí)開(kāi)好一次關(guān)于國(guó)家版圖意識(shí)的主題班會(huì)

（2）出好一期宣傳板報(bào)

（3）每位班主任上好一堂國(guó)家版圖知識(shí)教育課，要求有教案，須存檔

（4）張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)地圖、世界地圖

（5）參加一次國(guó)家有關(guān)部門組織的“愛(ài)我中華——國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)

2、新一屆大隊(duì)委員改選準(zhǔn)備工作

（1）3—6年級(jí)各班申報(bào)大隊(duì)委員候選人1—2名，并填寫(xiě)好申報(bào)表。

（2）準(zhǔn)備好3分鐘之內(nèi)的競(jìng)選演講（要求演講時(shí)不看材料）

（3）準(zhǔn)備一個(gè)才藝展示

3、新一屆大隊(duì)委員改選

（1）通過(guò)演講，由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員

（2）新產(chǎn)生的大隊(duì)委員將自己的事跡材料，做成海報(bào)的形式（8k大?。纱箨?duì)部統(tǒng)一張

貼在校園里。

4、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使，開(kāi)創(chuàng)飲馬新天地”環(huán)保你我他活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生全員管理，讓更多的隊(duì)員參與自己組織的活動(dòng)與管理，美化校園。

由紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，讓每一位少先隊(duì)員多能自覺(jué)的加入綠色小天使的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)，為我們的校園潔美盡一份力。

（1）綠色小天使每周由各班選出兩名同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

（2）綠色小天使通過(guò)巡查，對(duì)學(xué)校內(nèi)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行制止。

8、西湖名人班級(jí)文化交流。六年級(jí)組

五年級(jí)組

十一月份

1、各班結(jié)合本月主題出好中隊(duì)墻報(bào)“科學(xué)新時(shí)代開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元”或家庭教育主題墻報(bào)。

2、利用多種渠道（圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等）查找有關(guān)科學(xué)家，以及科技方面的知識(shí)，每班

用所查內(nèi)容布置班級(jí)“科技樂(lè)園”。

3、配合“小駿馬”科技節(jié)，以年級(jí)組為單位開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。四年級(jí)組承擔(dān)隊(duì)會(huì)觀摩。

（動(dòng)手章）

4、對(duì)半學(xué)期來(lái)的遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的情況作一次評(píng)比。

5、各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)小測(cè)驗(yàn)。

6、西湖名人班級(jí)文化交流。四年級(jí)組

三年級(jí)組

十二月份

1、月中隊(duì)主題墻報(bào)“ 鍛煉身體 從我做起”。

2、開(kāi)展“小駿馬體育節(jié)活動(dòng)”。（健身章）

3、主題班會(huì)“另一種較量——體育知識(shí)競(jìng)賽”。

4、一年級(jí)新生入隊(duì)前教育。

5、西湖名人班級(jí)文化交流。二年級(jí)組

一年級(jí)組

一月份

1、為慶祝元旦，開(kāi)展小駿馬貿(mào)易節(jié)活動(dòng)，同時(shí)一年級(jí)新生入隊(duì)。

2、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育，科學(xué)抓好期終復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

3、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的考章、評(píng)比。

4、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

5、做好各項(xiàng)小駿馬示范生評(píng)比工作。

行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班、示范班、達(dá)標(biāo)生、示范生評(píng)比

6、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

7、設(shè)計(jì)寒活動(dòng)方案。

四．基礎(chǔ)建設(shè)

1.紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目定期開(kāi)播。每周二為紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，播放安全法制片，衛(wèi)生宣傳

片及學(xué)生自己拍攝的一些節(jié)目；每周四為紅領(lǐng)巾廣播，主要播放國(guó)內(nèi)外，社會(huì)上及學(xué)校的一些新聞。寓教寓樂(lè)，提高隊(duì)員的審美能力。

2.對(duì)中隊(duì)“三冊(cè)”（星星冊(cè)，火炬冊(cè)，紅領(lǐng)巾冊(cè)），做好對(duì)星星冊(cè)和火炬冊(cè)一月一檢的工作。（本學(xué)期至少要有5次中隊(duì)活動(dòng)記錄）。

3.全校各班黑板報(bào)按照學(xué)校規(guī)定的主題，在教師的適當(dāng)指導(dǎo)下，結(jié)合各班實(shí)際進(jìn)行

編纂，每月出版2次，大隊(duì)部每月進(jìn)行2次檢查。

4.4——6年級(jí)各中隊(duì)按照學(xué)校規(guī)定的主題，在教師的適當(dāng)指導(dǎo)下，體現(xiàn)各班實(shí)際，負(fù)責(zé)學(xué)校每月少先隊(duì)大隊(duì)部的墻報(bào)宣傳工作。

5.做好每周升旗儀式和每天國(guó)旗的升降旗工作。

6.四、五、六年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

7.加強(qiáng)環(huán)保工作，深化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能和護(hù)綠工作。

8.加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)，每周定時(shí)、定人訓(xùn)練。

飲馬井巷小學(xué)大隊(duì)部2006.9

第二篇：2017—2018第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

西城門小學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)

活 動(dòng) 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照總書(shū)記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，引導(dǎo)少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，將少先隊(duì)工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái)，傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施：

（一）抓好隊(duì)員的常規(guī)管理。

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，抓好每學(xué)期“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”工作，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值勤檢查的力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

（二）努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長(zhǎng)的好品質(zhì)。

2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，以中隊(duì)選拔，進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（三）加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)

1、養(yǎng)成教育：開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”評(píng)選活動(dòng)

各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明中隊(duì)和爭(zhēng)做文明學(xué)生、美德少年、雷鋒式好少年為載體，并以“尋找身邊的榜樣”為主題，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查，評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育：

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)，消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng) 安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

利用教師節(jié)，中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)，鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

5、積極開(kāi)展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，通過(guò)組織多種形式活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)。

6、積極推薦每周光榮升旗手，給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

（四）、樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)典型，推動(dòng)少先隊(duì)工作的發(fā)展。

1、要在全體隊(duì)員中開(kāi)展“隊(duì)歌唱起來(lái)，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，隊(duì)標(biāo)志掛起來(lái)，鼓號(hào)響起來(lái)”系列活動(dòng)。

2、重視小干部的培養(yǎng)工作。在中隊(duì)中樹(shù)立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，提高工作能力，創(chuàng)新精神，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作力度，推動(dòng)少先隊(duì)文化少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

（五）、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

（2）定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

（六）、抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，定期開(kāi)展心理健康主題講座及交流活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和情緒宣泄的場(chǎng)所，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

四、主要工作及活動(dòng)安排 九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

4、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

5、各中隊(duì)召開(kāi)“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)。

6、開(kāi)展推普周活動(dòng)，評(píng)選推普之星。

十月：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

1、慶祝國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育。

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：關(guān)愛(ài)特殊全體兒童。

3、建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。

4、開(kāi)展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

十一月： 手拉手 心連心

1、利用班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“安全伴我行”主題教育。

2、開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)交流活動(dòng)。

3、各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展活動(dòng)。

5、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、開(kāi)展核心價(jià)值觀記心中教育活動(dòng)。十二月：歌聲與微笑

1、加強(qiáng)愛(ài)心教育。

2、加強(qiáng)冬季安全教育。

3、加強(qiáng)文明禮儀教育。

4、心理健康教育講座。

5、籌備元旦慶祝活動(dòng)。

一月、二月：總結(jié)

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

3、開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)，評(píng)選三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀干部及雷鋒式好少年。

4、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。

6、假期安全教育。

寶豐縣西城門小學(xué)

2017年8月29日

第三篇：少先隊(duì)第一學(xué)期計(jì)劃

2009學(xué)年濱海鎮(zhèn)中心小學(xué)第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)市少工委2009年的工作部署，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)全隊(duì)工作大局為主線，以慶祝建國(guó)和建隊(duì)60周年等為契機(jī)，以推進(jìn)低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)和規(guī)范少先隊(duì)入隊(duì)為重點(diǎn)，以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為基本途徑，以“快樂(lè)少年”活動(dòng)為載體，全力抓基層、全力抓落實(shí)，著力促使廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。發(fā)揮濱海的本土文化的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)富有我校特色的少先隊(duì)工作。

總體思路：

重實(shí)踐、樹(shù)品牌、促發(fā)展

工作目標(biāo)：

關(guān)懷全員、張揚(yáng)個(gè)性。

一、做好陣地建設(shè)

1、多策并舉，切實(shí)搞好全優(yōu)班集體建設(shè)

繼續(xù)做三項(xiàng)競(jìng)賽全優(yōu)集體創(chuàng)建工作。要求各個(gè)班級(jí)在教室環(huán)境的布置、良好的班風(fēng)、文明的習(xí)慣、凈化的環(huán)境、豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)等方面創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生最佳的育人環(huán)境及學(xué)習(xí)展示舞臺(tái)，通過(guò)“快樂(lè)中隊(duì)”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出鎮(zhèn)、市級(jí)的“精神家園”優(yōu)秀班集體。

2、多管齊下，有效推動(dòng)校園文化建設(shè)

（1）完善少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，利用各班宣傳板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳櫥窗、少先隊(duì)隊(duì)室等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，營(yíng)造良好的德育氛圍。

（2）規(guī)范好每周一的升旗儀式，重視對(duì)升旗手的培訓(xùn)指導(dǎo)。本學(xué)期，國(guó)旗下致詞內(nèi)容與周行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合，定人、定主題，有準(zhǔn)備、有系列地重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的形成。

（3）開(kāi)設(shè)并優(yōu)化好紅領(lǐng)巾廣播，盡量每周一次，對(duì)于各個(gè)板塊的安排要合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育及提高寫(xiě)作興趣、能力的重要途徑。此

外，大隊(duì)部要對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)上崗，讓紅領(lǐng)巾廣播真正成為全體師生的文化大餐。

二、開(kāi)展豐富活動(dòng)

1、開(kāi)展“輝煌祖國(guó)·榮耀神州”慶祝建國(guó)60周年系列教育活動(dòng)今年既是建國(guó)60周年，又是建隊(duì)60周年。學(xué)校特意將本學(xué)期的月教育主題定為“我愛(ài)祖國(guó)”系列教育活動(dòng)，以學(xué)生為主體，以愛(ài)國(guó)主義為核心，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，確定每個(gè)月的德育主題，開(kāi)展好相關(guān)主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生道德民族自豪感和責(zé)任使命感。每月的教育主題為：九月“我愛(ài)祖國(guó)”民族精神傳承月；十月“我愛(ài)祖國(guó)”六十華誕歌頌月；十一月“我愛(ài)祖國(guó)”文明行為展現(xiàn)月；十二月“我愛(ài)祖國(guó)”勤奮好學(xué)迎新月；一月“我愛(ài)祖國(guó)”建我家園立志月。（具體安排見(jiàn)每月的教育主題活動(dòng)方案）

2、開(kāi)展“星星火炬代代傳·漁鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的紀(jì)念建隊(duì)60周年系列活動(dòng)

以大隊(duì)為單位，隆重舉行升國(guó)旗儀式，集體為少先隊(duì)“過(guò)生日”，舉行“漁鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題大隊(duì)、中隊(duì)會(huì)。以各種生動(dòng)活潑的形式，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章、牢記誓詞、戴好紅領(lǐng)巾、敬好隊(duì)禮、唱響隊(duì)歌，號(hào)召少先隊(duì)員結(jié)交一個(gè)手拉手伙伴、做一件好事，特別是要開(kāi)展好以愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)為主要內(nèi)容的主題隊(duì)日活動(dòng)，增進(jìn)他們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)知和親近，引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和使命感。同時(shí)也可以以“建隊(duì)日”為契機(jī)，開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式，吸收適齡新生入隊(duì)，讓他們認(rèn)識(shí)、喜歡、熱愛(ài)少先隊(duì)組織。

3、少先隊(duì)常規(guī)管理活動(dòng)

搞好少先隊(duì)的幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理，建立少先隊(duì)員入隊(duì)檔案；二是規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為；三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長(zhǎng)）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部；四是紅領(lǐng)巾海燕廣播及隊(duì)報(bào)管理的規(guī)范化；五是一年級(jí)的系列隊(duì)前教育活動(dòng)。

4、少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)

大隊(duì)部、各中隊(duì)堅(jiān)持以實(shí)踐育人為基本途徑，與家庭小種植校本課程有機(jī)結(jié)合，積極開(kāi)展走訪當(dāng)?shù)卣?、調(diào)查漁鄉(xiāng)變化、參觀廠家企業(yè)、尋訪鄉(xiāng)賢名士、考察鄉(xiāng)情民風(fēng)等活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)六十年的巨大變化，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸

素感情。積極開(kāi)展手拉手、文藝、科技等各類符合少年兒童身心特點(diǎn)的活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、大自然中親身實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展。

三、落實(shí)常規(guī)工作

1、強(qiáng)化文明行為養(yǎng)成教育

重視組織學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《石塘小學(xué)德育規(guī)程達(dá)標(biāo)手冊(cè)》的不斷學(xué)習(xí)，對(duì)他們開(kāi)展基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀禮貌禮節(jié)教育，通過(guò)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查、競(jìng)賽、評(píng)比等形式，以“海韻班集體”建設(shè)為活動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明行為。

2．開(kāi)展課外文體活動(dòng)驛站。

(1)進(jìn)一步規(guī)范好學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

(2)第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。教師要按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。

3、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。

第四篇：2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃（模版）

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)開(kāi)展工作的要求和全國(guó)少工委五屆五次全委會(huì)精神，切實(shí)把工作聚焦到對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)上來(lái)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)，力爭(zhēng)使少先隊(duì)基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體少年兒童，使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體少年兒童，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)“一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

二、工作要點(diǎn)：

（一）以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用：通過(guò)選拔隊(duì)干部、選拔國(guó)旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、重組鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格隊(duì)室管理制度，逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過(guò)程。保證專課專用，每月開(kāi)展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立隊(duì)干部每月例會(huì)制，創(chuàng)辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，大隊(duì)委明確分工，培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)工作：能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì)，成立愛(ài)心幫困小隊(duì)、草坪護(hù)綠小隊(duì)、樓道保潔小隊(duì)、安全衛(wèi)士等小隊(duì)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)收獲。

4、以少先隊(duì)基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī)，積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。

5、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，精心布置“溫馨教室”，發(fā)揮學(xué)校成長(zhǎng)廣場(chǎng)和詩(shī)歌大道的育人作用，讓校園處處都成為德育的場(chǎng)所；豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，每月及時(shí)更換板報(bào)，充分展示隊(duì)員特長(zhǎng)，提高教育實(shí)效。

6、一年級(jí)的同學(xué)做好隊(duì)前教育。一年級(jí)的輔導(dǎo)員要有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生了解《少先隊(duì)章程》的內(nèi)容，使他們做到“六知”、“四會(huì)”、“一做”。（六知：知道隊(duì)名，知道隊(duì)旗，知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，知道隊(duì)禮的意義，知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，知道隊(duì)的作風(fēng)；四會(huì)：會(huì)系紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)；一做：入隊(duì)前按隊(duì)章要求做一件好事。）

7、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，開(kāi)展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”“合作行動(dòng)”“節(jié)約行動(dòng)”等，以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

8、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。

（二）充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

（三）繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過(guò)形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng)，提高少先隊(duì)員對(duì)民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

（四）運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒(méi)有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。繼續(xù)開(kāi)展“助殘日”活動(dòng)，讓隊(duì)員感受助人的樂(lè)趣。

2、積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用，提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

4、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

5、以 “知識(shí)守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開(kāi)辟專欄宣傳生命意識(shí)教育，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開(kāi)展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育，提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力，防患于未然。

6、開(kāi)展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位，廣泛組織隊(duì)員開(kāi)展“我做班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng)；在校外要整合社會(huì)資源，開(kāi)展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸（媽媽）”等服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位，從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系，把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來(lái)。

7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零花錢，講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧；上下樓梯靠右行，尊敬師長(zhǎng)有禮儀，處處使用禮貌用語(yǔ)。

8、繼續(xù)開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。要在少年兒童中廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

三、具體工作

九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

2、總結(jié)暑假生活，評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。

3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

4、開(kāi)學(xué)典禮

5、慶祝第22個(gè)教師節(jié)，號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”，各中隊(duì)召開(kāi)“謝謝您——我親愛(ài)的老師”主題教育。

6、各中隊(duì)以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。

7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。

8、通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地，大力宣傳應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)

十月：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

1、發(fā)展新隊(duì)員

2、大手拉小手活動(dòng)：高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

3、隊(duì)情隊(duì)史教育。

4、慶祝建國(guó)、建隊(duì)六十周年活動(dòng)

5、中秋節(jié)活動(dòng)

6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育

十一月：手拉手 心連心

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1、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問(wèn)候”主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展為父母“獻(xiàn)愛(ài)心,盡孝心”活動(dòng)：回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個(gè)舞、背首詩(shī)、畫(huà)幅畫(huà)、送朵花、撰寫(xiě)感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說(shuō)幾句感恩的話等體驗(yàn)活動(dòng)

2、期中少先隊(duì)工作檢查

3、冬季防火安全教育

4、各大隊(duì)舉行隊(duì)歌、國(guó)歌比賽

十二月：歌聲與微笑

★本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日

第五篇：2014——2015學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

2014——2015學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn)，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、本期主要工作：

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

（二）深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神：

1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。，2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳 1

學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（三）發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

（四）加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、鐵路等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、實(shí)行消防演練、交通知識(shí)宣傳畫(huà)張貼，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。

以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。