第一篇：教育工作簡報(bào)五期

光刊-40

教 育 工 作 簡 報(bào)

五 期

光澤縣教育局2008年6月13日 [本期要目]

★教育系統(tǒng)開展豐富多彩活動(dòng)歡慶“六一”兒童節(jié)

★縣局成功舉辦“迎奧運(yùn) 慶六一”農(nóng)村寄宿制小學(xué)文藝匯演

★“唱響國歌，中國加油”---鎮(zhèn)嶺小學(xué)舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽 ★止馬中心小學(xué)開展“慶六

一、迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)

★喜迎奧運(yùn)、歡慶六一---實(shí)幼開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)

★崇仁新華中心小學(xué)舉辦“迎奧運(yùn)，慶六一”文藝匯演

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教育系統(tǒng)開展豐富多彩活動(dòng)歡慶“六一”兒童節(jié)

連日來，光澤縣教育系統(tǒng)組織全縣師生廣泛開展各種形式活動(dòng)，興高采烈地共同慶祝孩子們的節(jié)日。一是組織學(xué)生參加了“全國百萬青少年‘我承諾：做一個(gè)有道德的人’網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。二是開展了全縣中小學(xué)“迎奧運(yùn)”為主題的書畫作品評選活動(dòng)，共選送作品500余幅，評選出優(yōu)秀作品200余幅，并在縣青少年文化活動(dòng)中心展出。三是在崇仁新華中心小學(xué)成功舉辦了全縣農(nóng)村寄宿制小學(xué)文藝匯演，各農(nóng)村中心小學(xué)及重點(diǎn)寄宿制村級小學(xué)200余位小學(xué)生參加演出。四是開展了全縣中小學(xué)生乒乓球賽和城區(qū)小學(xué)生籃球賽。五是舉辦了城區(qū)中小學(xué)鼓號儀仗隊(duì)表演，八支代表隊(duì)參賽，聲勢浩大。六是利用“陽光體育”實(shí)小學(xué)生代表隊(duì)訓(xùn)練為契機(jī)，號召全縣中小學(xué)生自覺開展體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。此外，各基層校結(jié)合實(shí)際組織開展了豐富多彩的慶“六一”系列活動(dòng)，為孩子們過一個(gè)健康快樂的節(jié)日增添了喜慶色彩。(局辦)

縣局成功舉辦“迎奧運(yùn) 慶六一”農(nóng)村寄宿制小學(xué)文藝匯演

5月29日下午，光澤縣教育局在崇仁新華中心小學(xué)大禮堂內(nèi)隆重舉辦了以“迎奧運(yùn) 慶六一”為主題的全縣農(nóng)村寄宿制小學(xué)文藝匯演，來自全縣各農(nóng)村中心小學(xué)、重點(diǎn)寄宿

制村完小的200多位小學(xué)生參加了演出。舞蹈、獨(dú)唱、音樂劇、大串燒、雙簧等18個(gè)形式多樣的節(jié)目使大禮堂內(nèi)充滿歡歌笑語，掌聲此起彼伏。在歡慶自己節(jié)日的同時(shí)，小學(xué)生們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿表達(dá)出對黨和政府關(guān)愛農(nóng)村寄宿生生活的感激之情。

光澤縣現(xiàn)有寄宿制小學(xué)25所，在校寄宿生1198人，自去年12月起，開始享受省上實(shí)施的農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助政策，免費(fèi)吃上了經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生的營養(yǎng)早餐、加餐。同時(shí)，各校也加大了對學(xué)校寄宿條件的改善力度，進(jìn)一步豐富寄宿生在校學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容與形式，注重對寄宿生的全面關(guān)愛。目前，各農(nóng)村寄宿制小學(xué)寄宿生在校住得放心、學(xué)得安心、過得開心，從而提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，更有效降低了輟學(xué)率。(局辦)

喜迎“六一”師生同樂

5月29日，杭西小學(xué)在光澤影劇院舉辦了首屆“蓓蕾”藝術(shù)節(jié)。以“相伴奧運(yùn)，放飛童年”為主題的文藝匯演中，13個(gè)班級精心準(zhǔn)備的舞蹈、演唱、相聲、詩歌朗誦、葫蘆絲演奏等21個(gè)文藝節(jié)目相繼上演：《讀書郎》《歌聲與微笑》經(jīng)典曲目有了嶄新的詮釋，《不怕不怕》《睫毛彎彎》跳出了時(shí)代的風(fēng)采，《抗震救災(zāi) 眾志成城》喊出了中國人不屈的靈魂，《北京小妞》《奧運(yùn)到我家》道出了十三億炎黃子孫對奧運(yùn)會(huì)熱切的渴求??節(jié)目表演高潮迭起，不時(shí)博得觀眾陣陣掌聲。

此外，全校師生們展示了書法、繪畫、手抄報(bào)、手工制作等作品，充分體現(xiàn)杭西小學(xué)貫徹、落實(shí)素質(zhì)教育所取得的成果。（杭西小學(xué)吳盛發(fā)）

“唱響國歌，中國加油”

－―鎮(zhèn)嶺小學(xué)舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽

“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！”。5月29日上午，鎮(zhèn)嶺小學(xué)全校師生在學(xué)校操場上隆重舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽，為慶“六·一”系列活動(dòng)拉開序幕。

比賽開始前，全體師生為在四川地震中罹難者默哀一分鐘。歌詠比賽開始，以班級為單位，各班唱一首《國歌》和一首自選歌曲，嘹亮的歌聲、激昂的旋律、深情的祝福，全體師生用歌聲為四川災(zāi)區(qū)罹難的人祈禱，祝愿他們一路走好；用歌聲給四川災(zāi)區(qū)幸存的人祝福，祝福他們早日重樹信心，重建家園；用歌聲為“08奧運(yùn)”加油，祝愿奧運(yùn)健兒奮力拼搏，為國爭光；用歌聲為中國加油，祝愿我們的祖國國泰民安，人民幸福安康；用歌聲為全國的兒童、全世界的兒童祝福，祝愿他們快樂生活，健康成長。全體師生表示，更要用自己的行動(dòng)為鎮(zhèn)小加油，祝愿鎮(zhèn)嶺小學(xué)越辦越好，成為學(xué)生成長的樂園，兒童心靈的驛站。

比賽結(jié)束后，學(xué)校為在比賽中獲獎(jiǎng)的班級、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生家長頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(鎮(zhèn)嶺小學(xué)潘小平)

止馬中心小學(xué)開展“慶六

一、迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)

送去五月的芬芳，迎來六月的夢想，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今年的六一，我校同學(xué)滿載碩果，放飛理想，放飛夢想，瞧！“慶六一迎奧運(yùn)學(xué)生書畫作品展”一幅幅滿蘸稚嫩、略顯粗糙卻無不填滿奧運(yùn)理想的作品：泡沫雕塑舉重運(yùn)動(dòng)員栩栩如生；剪貼畫奧運(yùn)項(xiàng)目標(biāo)志大開眼界；繪畫“我為奧運(yùn)添光彩”一臉虔誠??

“讓我們蕩起雙槳??”噫！哪來的悠揚(yáng)歌聲，原來五

（三）班把音響搬進(jìn)了教室，師生同樂唱起了卡拉ＯＫ；點(diǎn)炮、勾鼻子、釣魚、套酒瓶??這些傳統(tǒng)的游樂活動(dòng)，讓每個(gè)孩子樂此不疲，歡笑聲、叫喊聲此起彼落，孩子臉上都綻開了花??

最讓人回味的是文藝匯報(bào)演出：《健身娃娃》用夢想與彩虹編織著2008年奧運(yùn)的憧憬；《慶奧運(yùn)，我們在行動(dòng)》稚嫩的臉龐印滿了朝氣蓬勃，昭示著奧運(yùn)鼓聲敲響；詩朗誦《慶六一，迎奧運(yùn)》把演出推向了高潮，“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神深植同學(xué)心中，深情的朗誦激起了師生共鳴，此時(shí)大家一個(gè)共同心愿——為北京奧運(yùn)加油??

六月，童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我們的沃土，照耀我們的太陽，今天讓我們擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌吧?。ㄖ柜R中小蔡家發(fā)、黎立生）

喜迎奧運(yùn)、歡慶六一

---實(shí)幼開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)，實(shí)幼全體教師精心籌備，與幼兒和家長們共同努力，開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

5月19日—30日，各年段、各班級開展了“喜迎奧運(yùn)、歡樂六一”主題教育、教學(xué)活動(dòng)。

5月20日—22日，舉辦了主題為“健康，快樂迎奧運(yùn)”分年段幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。大班年段開展了“我學(xué)劉翔來跨欄”“ 圣火接力”“福娃騎自行車”“跳繩”等比賽項(xiàng)目；中班年段開展了“球王爭霸”“同心協(xié)力”“烏龜賽跑”等項(xiàng)目；小班年段開展了“老鼠搬蛋”“放鞭炮”等豐富多樣的體育項(xiàng)目。幼兒的體育項(xiàng)目結(jié)束后，家長們也積極參與親子項(xiàng)目，體現(xiàn)了家園合作，共建全民運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。

5月27日上午，在操場上舉行了慶“六一”文藝匯演，晚上在光澤影劇院舉辦了“放飛童心，暢想奧運(yùn)”文藝晚會(huì)。晚會(huì)形式多種多樣，有大合唱、舞蹈、童謠聯(lián)唱、師生共舞等。其中，舞蹈《我的2008》表達(dá)了小朋友們熱切的為奧運(yùn)加油，為中國隊(duì)加油的美好愿望。晚會(huì)在老師和小朋友們共同表演的舞蹈《飛向新時(shí)代》中落下了帷幕。活動(dòng)受到了社會(huì)各界的一致好評。

5月30日上午，舉行了大、中、小班幼兒早操、律動(dòng)表演，得到了家長們的一致好

評。同時(shí)，還表彰園級“好孩子”68名，表彰“Melody之星”30名，表彰園級“優(yōu)秀家長”20名，對在全國中小幼兒園美術(shù)書法大賽中和全國“天才杯”少兒繪畫比賽中分別獲得金銀銅獎(jiǎng)的幼兒頒獎(jiǎng)。最后，為全園幼兒分發(fā)了六一禮物，讓小朋友們度過了一個(gè)真正快樂而又有意義的六一節(jié)日。(實(shí)幼鄒敏)

崇仁新華中心小學(xué)舉辦“迎奧運(yùn)，慶六一”文藝匯演

5月27日，崇仁新華中心小學(xué)在校大禮堂內(nèi)隆重舉辦了以“迎奧運(yùn)、慶六一”為主題的全鄉(xiāng)小學(xué)(幼)文藝匯演?？h法院、教育局、新華書店、鄉(xiāng)政府等47個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)及部分企業(yè)主出席了本次活動(dòng)。

下午的中小大禮堂裝飾得格外光彩奪目，舞臺(tái)背景幕布上，五個(gè)大福娃栩栩如生，“迎奧運(yùn)，慶六一”六個(gè)大字色彩鮮艷，伴著鮮花、彩色氣球，再加上縣教育局為新華中小專門添置的高檔燈光音響設(shè)備，整個(gè)大禮堂烘托出一派節(jié)日的喜慶氛圍。二點(diǎn)五十許，中小大禮堂分賓主落座，加上本地及周邊慕名而來的村民，大禮堂內(nèi)座無虛席、人聲鼎沸。正式演出前，崇仁鄉(xiāng)副書記朱秋輝同志代表崇仁鄉(xiāng)黨委政府作了熱情洋溢的講話，衷心感謝縣教育局等47個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人對崇仁鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的支持和關(guān)愛，同時(shí)希望各單位領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人今后繼續(xù)一如既往的關(guān)心支持崇仁鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育事業(yè)，把崇仁鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。接著，各演出單位依次表演了舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、小品、時(shí)裝秀、快板、相聲、武術(shù)等共計(jì)21個(gè)豐富多彩的文藝節(jié)目。大禮堂內(nèi)，歌聲嘹亮，掌聲此起彼伏，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。

本次活動(dòng)中，各單位還踴躍為活動(dòng)提供贊助，贊助款累計(jì)達(dá)2.2萬元人民幣，這為崇仁鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

(崇仁新華中小周金壽、樓昆)

華橋中小“迎奧運(yùn)、慶六一”主題活動(dòng)

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，華橋中心小學(xué)本著“以人為本，體現(xiàn)歡樂童年”的理念，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。

5月30日上午，中小舉行了“迎奧運(yùn)、慶六一”主題活動(dòng)。首先進(jìn)行的是一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓；之后，邀請鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起為縣級三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子和其他各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)；然后是師生一起參與同臺(tái)演出的文藝匯演，歌舞、相聲、小品、課本劇和電子琴表演等18個(gè)活潑、健康、向上的精選節(jié)目不時(shí)贏得了師生和家長們的陣陣掌聲。

同時(shí)，學(xué)校以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，在慶?！傲弧惫?jié)之前，還開展了以“迎奧運(yùn)”為主題的書畫作品、手抄報(bào)和征文評選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品全部在校園內(nèi)展出；組織開展了跳繩、乒乓球、仰臥起坐等體育比賽，充分展示了學(xué)生喜迎奧運(yùn)的良好風(fēng)貌，極大豐富

了孩子們的節(jié)日生活。

官屯、吳屯、石壁窟、鄧家邊、何舟坪、園岱、增坊、古林等村級小學(xué)也都開展了豐富多彩的文藝匯演和小型體育比賽等節(jié)日慶?；顒?dòng)。系列活動(dòng)的開展體現(xiàn)了讓孩子們“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，真正做到了“把歡樂還給童年，讓每個(gè)孩子都擁有歡樂的鑰匙”。(華橋中小 官道輝)

簡 訊

★5月27日下午，三中團(tuán)委、少先隊(duì)在學(xué)校禮堂舉辦了一場“慶六一校園歌手賽”。經(jīng)過激烈的比賽，最終決出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(三中張燕)

★六·一前夕，鸞鳳中心小學(xué)舉行慶六·一表彰暨游園活動(dòng)?；顒?dòng)有夾珠子、跳繩接力、“協(xié)同作戰(zhàn)”、“齊心協(xié)力”等十二種游戲。此外，還舉行了“迎奧運(yùn)”趣味體育競賽，“奧運(yùn)禮儀在我身邊”知識競賽。營造了節(jié)日氛圍，讓孩子們過了一個(gè)愉快的節(jié)日。(鸞鳳中心小學(xué)陳求榮、林峰)

★5月30日上午，文昌小學(xué)開展了“激情迎奧運(yùn)，歡樂慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng)。組織了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在全體師生的見證下，每一名少先隊(duì)員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；對本學(xué)年中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，同學(xué)們手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，感受到了無比的光榮和自豪；進(jìn)行了鼓號隊(duì)表演、《陽光校園》校園集體舞和《中國驕傲，驕傲中國》詩朗誦；為表達(dá)全校師生對四川受災(zāi)小伙伴的關(guān)心和關(guān)注，同學(xué)們自發(fā)的用“折紙鶴送祝福”的形式表達(dá)了對四川小伙伴的節(jié)日祝福，整個(gè)場面溫馨而感人。之后，各班還舉行了游園活動(dòng)，每個(gè)教室里都充滿了歡聲笑語，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

(文昌小學(xué)余麗玲)

★5月30日，鸞鳳茶果場小學(xué)開展了“我的祝福”慶“六一”主題活動(dòng)，教育孩子們學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)傳遞快樂，學(xué)會(huì)讓大家分享快樂?；顒?dòng)分為：“我行，你也行”表彰活動(dòng)。有3名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，12名同學(xué)分別被評為鸞鳳中小“三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部”及校級“三好生”，3名同學(xué)獲“愛心小天使”稱號?！拔业淖８！被顒?dòng)。每位同學(xué)“對災(zāi)區(qū)兒童” 說一句話，表達(dá)自己對四川兒童的祝福?！拔覀兊男呐c你在一起”文藝演出。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，有歌舞、相聲、小魔術(shù)、詩朗誦，還穿插“奧運(yùn)知識”競賽搶答?！按蠹彝瑯贰庇螆@活動(dòng)。有跳繩、跑步、踢毯子、水中吹乒乓球等項(xiàng)目。鳳茶果場小學(xué) 張桂萍）

★“六·一”前后，寨里中心小學(xué)開展了各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，讓兒童們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。開展了“迎奧運(yùn)、促和諧”講故事、四五六年級“迎奧運(yùn)”手抄報(bào)、“迎奧運(yùn)”繪畫、“海峽冰心杯”與“走進(jìn)高士其”作文、讀書節(jié)小學(xué)生閱讀、低年級講童話故事、中年段歇后語、五年段學(xué)《增廣賢文》、六年段詩歌朗誦、一二年級抱籃球接力、三四年級抱雙球球接力、五六年級跳長繩、分年段乒乓球等十三項(xiàng)的比賽。學(xué)校于六月一日上午舉行了入隊(duì)儀式及表彰大會(huì)，具體表彰先進(jìn)班集體19個(gè)、三好學(xué)生50人，另表彰

優(yōu)秀少先隊(duì)員、大隊(duì)委員、學(xué)生干部、小記者、編輯、播音員、宿舍長、舍員、好孩子、拾金不昧者、獻(xiàn)愛心者等36個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包各村校及各項(xiàng)比賽共有968人獲獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)校還進(jìn)行了小學(xué)生文藝匯演，舉辦了多種形式的游園活動(dòng)。(寨里中小高祖森)

★司前中心小學(xué)圍繞“慶六

一、迎奧運(yùn)”主題開展了系列慶?；顒?dòng)：5月30日上午，在鄉(xiāng)政府大禮堂舉行了慶祝大會(huì)，中心小學(xué)和各村校師生共600余人參加，司前鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)還到會(huì)祝賀。會(huì)上表彰了“先進(jìn)班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)集體和個(gè)人。慶祝大會(huì)結(jié)束后，兒童們還表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。下午，全體學(xué)生在老師指導(dǎo)下，開展了猜謎語、跳繩等十幾個(gè)項(xiàng)目的游園活動(dòng)。此外，從6月1日——6月30日，司前中心小學(xué)還將舉辦第四屆校園“三節(jié)”（藝術(shù)、科技、體育）活動(dòng)，充分展示少年兒童在素質(zhì)教育中不斷成長的豐碩成果。(司前中心小學(xué))

★5月30日下午，光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)人頭攢動(dòng)、鼓點(diǎn)鏗鏘、號聲嘹亮，“迎奧運(yùn)促和諧”城區(qū)中小學(xué)鼓號儀仗隊(duì)表演賽正在激烈進(jìn)行，共八支代表隊(duì)參賽。精彩的表演贏得了賽場上師生家長們的陣陣歡呼，掌聲更是此起彼伏，經(jīng)過近二個(gè)小時(shí)的表演，最終縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)分獲中學(xué)、小學(xué)組一等獎(jiǎng)。此次比賽，從指揮運(yùn)作準(zhǔn)確規(guī)范、鼓號演奏整齊流暢、隊(duì)形變換新穎自然、隊(duì)容服裝統(tǒng)一美觀等方面進(jìn)行綜合評分，既是對城區(qū)各校鼓號隊(duì)組建情況的一次檢閱，也是為了培養(yǎng)中小學(xué)生組織紀(jì)律意識，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，更展示了我縣少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開送上美麗的祝福。最終，光澤一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，三中、文昌小學(xué)、鎮(zhèn)嶺小學(xué)獲二等獎(jiǎng)，二中、鸞鳳中心小學(xué)、杭西小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。(局辦沈福興，德育辦邱海燕)

★近日，鸞鳳黃溪小學(xué)全體師生在學(xué)校操場上開展了“六一”慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有 “迎奧運(yùn)，促和諧”知識競賽、“奧運(yùn)手抄報(bào)”評選、游園活動(dòng)等。通過活動(dòng)，達(dá)到宣傳奧運(yùn)理念、普及奧運(yùn)知識、倡導(dǎo)奧林匹克精神的目的，同時(shí)也為師生提供一個(gè)分享自己心中的奧運(yùn)夢，表達(dá)對北京奧運(yùn)會(huì)的祝福與期待的平臺(tái)。(鸞鳳黃溪小學(xué) 黃甫才)

★寨里官橋小學(xué)師生為迎“六一”節(jié)日，組織學(xué)生參加了60米跑、100米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、打乒乓球等小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。(寨里官橋小學(xué)雷宗木、劉桂英)

歡迎發(fā)送E-mail:gzjyjbgs@21cn.comsfxing35@163.com

送：南平市教育局辦公室，縣教育工委、縣委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦，本局各股

（室）、進(jìn)校、各中學(xué)、小學(xué)、實(shí)幼，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、縣關(guān)工委、縣教育行風(fēng)監(jiān)督員

責(zé)任編輯：沈福興

第二篇：第十五期南星團(tuán)校工作簡報(bào)（本站推薦）

第十五期南星團(tuán)校工作簡報(bào)

南開大學(xué)濱海學(xué)院南星團(tuán)校接受院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，是南開大學(xué)濱海學(xué)院團(tuán)委組織部下屬的人才培養(yǎng)基地，并在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作的優(yōu)秀青年組織。自2004年以來，南星團(tuán)校走過了十四期的風(fēng)雨歷程，已經(jīng)成為南開大學(xué)濱海學(xué)院一顆最為璀璨耀眼的明星。南星團(tuán)校共設(shè)有四個(gè)部門：辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部、實(shí)踐部。四個(gè)部門各司其職，相互配合，舉行了一系列富有團(tuán)校特色的大型活動(dòng)。

一、納新工作

新學(xué)期開學(xué)10天以后校長及副校帶領(lǐng)各部門組織者在百辰路新生宿舍樓底進(jìn)行第十五期南星團(tuán)校為期三天的納新工作，然后進(jìn)行面試篩選，招收160名學(xué)員。

二、開學(xué)典禮

時(shí)間：2011年9月27日

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳

流程：

1、主持人開場并介紹到場嘉賓

2、奏團(tuán)歌（全體起立）

3、南星團(tuán)校歷史回顧（播放電子雜志，配解說）

4、學(xué)員代表發(fā)言

5、第十五期南星團(tuán)校校長發(fā)言

6、院團(tuán)委老師講話

7、院團(tuán)委組織部部長為第十五期南星團(tuán)校授旗（并合影留念）

8、奏校歌（全體起立）

9、主持人結(jié)束語，領(lǐng)導(dǎo)退席，結(jié)束

三、迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)

10月15日上午在院體育館舉行新一期的團(tuán)校迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)，四個(gè)小組為參賽的四支隊(duì)伍，各小組組員將佩戴具有本組特色的組標(biāo)進(jìn)行比賽。迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)員在活動(dòng)中的溝通，協(xié)作與默契度，不但拉近了組與組之間的距離，同時(shí)也增進(jìn)了同組學(xué)員之間的友誼。經(jīng)過激烈的比賽，我們將評選出優(yōu)秀小組進(jìn)行表彰。

四、野外素質(zhì)拓展

第十五期南星團(tuán)校于10月29日（星期六)在楊柳青莊園舉辦了野外素質(zhì)拓展。

29日早上6:30，南星團(tuán)校各組成員早早集合在學(xué)校的東門口等待去往楊柳青莊園的大巴，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，大家終于到達(dá)了目的地。全體學(xué)員共分為四個(gè)組，每組由各自的副校和組織者帶領(lǐng)，在實(shí)踐部的組織下開展了迷宮，水上智力大沖關(guān)，陸上障礙接力等趣味競賽游戲。下午，團(tuán)校為學(xué)員舉行了野外燒烤活動(dòng)，期間，以各組為單位自帶烤串，飲料等食物和燒烤所需用具，各個(gè)學(xué)員的分工合作，活動(dòng)井然有序的進(jìn)行著。在燒烤中，學(xué)員之間氣氛熱烈，明顯感覺到學(xué)員之間的感情更近一步；最后，燒烤活動(dòng)順利完成。隨著野外燒烤的結(jié)束，團(tuán)校素質(zhì)拓展活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲。在楊柳青莊園門前拍攝了

團(tuán)校的全家福之后，大家驅(qū)車趕往學(xué)校。

素質(zhì)拓展已經(jīng)結(jié)束，但是留在我們心中的感情卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡薄，團(tuán)校成員如是說。這既是團(tuán)校能為學(xué)員做的，也是團(tuán)校成功的關(guān)鍵所在。這次素拓的成功舉辦，提升了團(tuán)校各成員的組織能力，也更增強(qiáng)了學(xué)員之間的凝聚力。當(dāng)然，團(tuán)校人也會(huì)再接再厲，舉辦好每一次的活動(dòng)，不遺余力的為學(xué)員之間的互動(dòng)創(chuàng)造出更好的氛圍。

五、名師授課

名師授課是南星團(tuán)校的一個(gè)特色活動(dòng)，有選擇的邀請校內(nèi)外知名教授，老師，學(xué)者，授課內(nèi)容以科技前沿，國際形勢，口才禮儀，心理健康，大學(xué)生活，就業(yè)動(dòng)態(tài)等與學(xué)員切身利益相關(guān)的課題為主，理論豐富又寓教于樂，有助于學(xué)員開闊視野，增長知識，提高學(xué)員思想、內(nèi)涵和個(gè)人素質(zhì)。

本學(xué)期我們邀請潘勇老師為我們進(jìn)行了題目為“管理漫談”的授課，通過潘勇老師風(fēng)趣幽默的講解，同學(xué)們明白了大學(xué)4年該如何對自我行為進(jìn)行管理，也讓大家通過這次授課更加明確了自己的目標(biāo)。

六、話劇專場

11月11日晚，第十五期南星團(tuán)校在學(xué)生活動(dòng)中心一樓西側(cè)廳舉辦了話劇專場活動(dòng)。

當(dāng)晚話劇是由學(xué)員們經(jīng)過兩周左右的排練呈現(xiàn)給團(tuán)校和大家的。本場話劇帶給大家的不僅是話劇的精彩，也體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)的力量。本次活動(dòng)為學(xué)員們搭建了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，學(xué)員們自己找劇本、編

寫劇本、自導(dǎo)自演，不但可以充分展現(xiàn)他們的才華和能力也能增進(jìn)學(xué)員們之間的友誼。

七、風(fēng)采展示

12月10日晚，我們在學(xué)生活動(dòng)中心一樓西側(cè)廳開展了組織部各部門的風(fēng)采展示。

南星團(tuán)校通過舉辦此次活動(dòng)，給組織部各部門提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，促進(jìn)各部門在以后的工作中積極向上的發(fā)展，同時(shí)讓本期即將畢業(yè)的團(tuán)校學(xué)員對院團(tuán)委支部各部門有更深入的了解，畢業(yè)后可根據(jù)自身?xiàng)l件和個(gè)人喜好，選擇自己想任留的部門，并提交申請書。

八、畢業(yè)典禮

12月13日在學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳舉行第十五期南星團(tuán)校畢業(yè)典禮，并為畢業(yè)學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書。

九、畢業(yè)party

12月17日晚在學(xué)生活動(dòng)中心一樓偏廳舉辦畢業(yè)party，副校、組織者、學(xué)員們經(jīng)過兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備為大家準(zhǔn)備了一場精彩的表演，集體舞蹈、個(gè)人獨(dú)舞、歌曲串燒、相聲、情景劇等精彩演出讓現(xiàn)場氣氛不斷上升，最后組織者和副校向大家道出了對團(tuán)校的感情與熱愛，一句句感人肺腑的話語讓全場學(xué)員熱淚盈眶。

這是一個(gè)沒有了組與組之間競爭的時(shí)刻，這是一個(gè)淚水與歡笑交織的聚會(huì)，這是一個(gè)家的聯(lián)歡。

十、留人沙龍

作為南星團(tuán)校最后一個(gè)最具代表性的活動(dòng)，留人沙龍就是一個(gè)讓

學(xué)員更充分的向組織部展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，目的在于通過學(xué)員的自我展示及各部門主任的評選，委員團(tuán)委組織部五大部門輸送又一批新鮮血液，留任的優(yōu)秀學(xué)員將作為組織者為下一期的組織部繼續(xù)書寫絢爛的篇章。

第三篇：五期教育工作總結(jié)

舞陽鎮(zhèn)開展計(jì)生五期教育工作總結(jié)

全年以來，舞陽鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作緊緊圍繞計(jì)生工作的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，全面開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推行計(jì)劃生育村民自治，堅(jiān)持“三為主”、“三不變”，推進(jìn)“三結(jié)合”，狠抓流動(dòng)人口計(jì)生管理，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，做到嚴(yán)格控制人口，不斷提高計(jì)生工作質(zhì)量，重視“五期”教育工作的開展，使我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作出現(xiàn)低出生、低死亡、低自然增長率的良好局面?，F(xiàn)將2012年來“五期”教育工作總結(jié)如下：

一、全年舉辦“五期”健康知識培訓(xùn)

由鎮(zhèn)計(jì)生站牽頭，鎮(zhèn)計(jì)生辦、衛(wèi)生院協(xié)助，為鎮(zhèn)中學(xué)的中學(xué)生講青春期衛(wèi)生知識，為中老年人宣傳中老年保健專題講座，為已孕夫婦做全面的孕產(chǎn)期保健知識宣講等。例如：針對初中學(xué)生在進(jìn)入青春期后產(chǎn)生的急劇的生理和心理變化、急需了解相關(guān)知識的狀況，鎮(zhèn)衛(wèi)生院王醫(yī)師深入淺出簡明扼要地介紹了在進(jìn)入青春期后發(fā)生的內(nèi)外生理變化，以及由此帶來的一系列心理反應(yīng)，并從衛(wèi)生保健的角度講解了男性、女性青春期衛(wèi)生保健知識及青春期營養(yǎng)飲食結(jié)構(gòu)，要求同學(xué)們科學(xué)對待自身身體上出現(xiàn)的生理反應(yīng)，有病及時(shí)告訴家長，及時(shí)到醫(yī)院就診，不要背思想包袱，用錯(cuò)誤的觀點(diǎn)看待正常的生理變化，愉快地度過人生最美好的時(shí)期-----青春期。培訓(xùn)受到了師生的熱烈歡迎。并希望今后能繼續(xù)辦一

些同類專題講座，讓處于青春期或即將進(jìn)入青春期的同學(xué)們了解相關(guān)知識，有利于生理、心理的健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立婚育家庭教育學(xué)校

我鎮(zhèn)黨委、政府十分重視計(jì)劃生育工作，深知“五期”工作的重要性。為規(guī)范“五期”教育，設(shè)立了專門用于婚育家庭教育學(xué)校，舉辦“婚前教育班”、“孕產(chǎn)期教育班”。每期都請來法律事務(wù)所的同志認(rèn)真仔細(xì)地為學(xué)員講解有關(guān)的法律知識，并且讓計(jì)生服務(wù)站的專業(yè)同志為其講解藥具知識，介紹避孕方法，提倡一對夫婦只生育一個(gè)孩子，使各未婚青年懂得只有知情選擇適合自己的避孕方法才能有效避孕的道理，達(dá)到“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”的目的。通過人口理論，政策法規(guī)，優(yōu)生優(yōu)育等方面的培訓(xùn)，使未婚青年更加懂得計(jì)劃生育政策。宣傳教育促進(jìn)了人群生育觀念的轉(zhuǎn)變，從而減少“三非”和無計(jì)劃懷孕現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展“人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識教育”，大力宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、《貴州省計(jì)劃生育條例》、新《婚姻法》等。

在開展“五期”教育的同時(shí)，不但增進(jìn)了計(jì)生干部和群眾間的感情，還更進(jìn)一步的加大了計(jì)生宣傳工作，尤其是計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳都對計(jì)劃生育工作起著舉足輕重的作用。《人口與計(jì)劃生育法》的頒布實(shí)施是推動(dòng)基層計(jì)劃生育工作的有力武器和契機(jī)。通過對《人口與計(jì)劃生育法》、《貴州省計(jì)劃生育條例》、新《婚姻法》的講解和介紹，引起了學(xué)員較強(qiáng)的興趣,使每對未婚青年都知曉計(jì)劃生育的權(quán)利和義務(wù)，達(dá)到了我們教學(xué)的目的。

四、提高認(rèn)識，長抓不懈

計(jì)劃生育是我國的基本國策，任重而道遠(yuǎn)，工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村，我們一定要高度重視，長抓不懈，加大宣傳的力度，抓好“五期教育”，讓更多的未婚青年懂得更多的計(jì)劃生育有關(guān)知識，穩(wěn)定低生育水平，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理重心下移,力爭我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育宣傳工作取得更大成績。

第四篇：教育工作簡報(bào)

教育工作簡報(bào)

第44期

登封市教育體育局辦公室二○一○年九月十九日登封市2010年教育教學(xué)工作會(huì)議

隆 重 召 開

2010年9月18日——19日，我市召開了2010年教育教學(xué)工作會(huì)議，參加會(huì)議的有全市各級各類學(xué)校校長、副校長、主任、各學(xué)科教研組長等1100人。9月18日，全市教育系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)高中、嵩陽高中和市直二初中分五個(gè)會(huì)場，分學(xué)段、分學(xué)科對我市的教育教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)地分析、總結(jié)、交流和安排。9月19日，會(huì)議在嵩山影劇院召開，會(huì)議由教體局紀(jì)委書記張志華主持。會(huì)上，教體局副局長李澤飛同志做了教育教學(xué)工作報(bào)告；副局長付世娟同志宣讀了《登封市2009—2010學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)先進(jìn)單位及受獎(jiǎng)情況的通報(bào)》；副局長申朝輝同志宣讀了《登封市教育局關(guān)于表彰2010年登封市優(yōu)秀班主任的通報(bào)》；工會(huì)主席景書杰同志宣讀了《登-1-

封市教育體育局2010年中小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測試情況通報(bào)》；紀(jì)委書記張志華宣讀了《登封市教育體育局關(guān)于表彰2009民主評議學(xué)校行風(fēng)和創(chuàng)建人民滿意學(xué)校工作先進(jìn)單位的通報(bào)》和《鄭州市教育局鄭州市教科文衛(wèi)體關(guān)于表彰鄭州市校務(wù)公開工作先進(jìn)單位的通知》；對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測試先進(jìn)單位和成績優(yōu)異教師、優(yōu)秀班主任、民主評議學(xué)校行風(fēng)和創(chuàng)建人民滿意學(xué)校工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)目標(biāo)先進(jìn)單位、民辦教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；副局長吳東曉同志宣讀了《登封市教育體育局關(guān)于印發(fā)2010—2011學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)的通知》；副局長張富貴同志對《2010—2011學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)暨培訓(xùn)基金實(shí)施辦法》做了修訂說明；工會(huì)主席景書杰同志安排了教育督導(dǎo)工作；我市三所示范性高中校長進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言；最后，教體局局長、黨委書記李成林同志做了重要講話。

講話中，李局長從八個(gè)方面總結(jié)了我市教育取得的成績：一是德育工作成果頗豐，《德育報(bào)》刊登了我市德育工作經(jīng)驗(yàn)，潁陽初中學(xué)生于榮陽代表鄭州市少先隊(duì)員參加了全國第六次少代會(huì)；二是教學(xué)工作的中心地位更加突出，新課程改革強(qiáng)力推進(jìn)，新課標(biāo)的細(xì)化解讀效果明顯，推門聽課制度在全市中小學(xué)得到了落實(shí)；三是教育評價(jià)體系逐步健全，我市制定了《登封市小學(xué)學(xué)校綜合評價(jià)方案》和《登封市初中學(xué)校綜合評價(jià)方案》，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力、德育工作推行力、教學(xué)工作執(zhí)行力、教師素質(zhì)提高力、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成力、學(xué)校特色

建設(shè)力等六個(gè)方面對學(xué)校進(jìn)行了綜合評價(jià)；四是教師素質(zhì)明顯提升，我市通過教師素質(zhì)講壇、名師評比、各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)等途徑，有力地提升了我市廣大教師的素質(zhì)；五是高考本科上線達(dá)2746人，我市教育甩掉了落后的帽子，進(jìn)居中游，改寫了登封教育多年來一直低位運(yùn)行的歷史；六是教育投入不斷加大，市政府投資1950萬元擴(kuò)建濱河路小學(xué)，投資3000萬元新建了書院河路小學(xué)，農(nóng)村中小學(xué)校校安工程投資2419萬元，共三批19項(xiàng)3萬平方米，今年總投入資金達(dá)億元；七是三嚴(yán)三限三生政策日益凸顯成效，解決了學(xué)生無序流動(dòng)的弊端，保證了農(nóng)村或薄弱學(xué)校的生源；八是市政府為教育系統(tǒng)第一次記功表彰，說明了市委市政府對教體局黨委工作的充分肯定和支持，同時(shí)，也是對局班子和廣大教師的鞭策和鼓勵(lì)，更是對登封教育人的最大獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí)，李局長在講話中指出了我市教育工作中存在的問題：城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，市區(qū)大班額現(xiàn)象嚴(yán)重，幼兒教育發(fā)展滯后，新課程推進(jìn)較為緩慢，師德師風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

對新學(xué)年工作，李局長要求做好三個(gè)方面：一是以高效課堂為抓手，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持以學(xué)生為本，站在學(xué)生的立場上考慮問題，讓學(xué)生參與到課堂中去，使每個(gè)學(xué)生個(gè)體都能全面發(fā)展；要著力構(gòu)建道德課堂，努力克服不道德課堂的種種現(xiàn)象，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種自覺的行動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到充分的開發(fā)，讓學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)發(fā)生很大的變化；要進(jìn)一步深化校本教研，各個(gè)學(xué)校都要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校

園，提高教師的專業(yè)化水平，教研室要站在教學(xué)研究的前沿靠前指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)課，能引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，教師要學(xué)會(huì)反思，不斷提高教師職業(yè)競爭力。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在教育系統(tǒng)嚴(yán)肅工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，克服和避免浮躁、急功近利的不良作風(fēng)，在大量的日常工作中要深入一線，科學(xué)謀劃和安排工作；教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷補(bǔ)充新知識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的名家名師；繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)省委盧展工書記提出的“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神。三是改革評價(jià)辦法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面發(fā)展各級各類教育，要堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；提高義務(wù)階段的教育質(zhì)量，開足開全課程，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按規(guī)律辦事，科學(xué)管理，因材施教。

最后，李成林局長希望教育系統(tǒng)全體教職工解放思想，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)改革和發(fā)展的新局面！

第五篇：教育工作簡報(bào)

教 育 工 作 簡 報(bào)

第9期

昌黎縣教育局辦公室 2008年4月22日 【編者按】

4月8日，河北省2008教育工作會(huì)議在石家莊召開。副省長龍莊偉參加會(huì)議并做了重要講話，省委教育工委書記、省教育廳廳長劉教民對過去五年特別是2007年的教育工作作了系統(tǒng)總結(jié)，對2008年的教育工作進(jìn)行了安排部署?，F(xiàn)將講話材料摘要如下，望各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，切實(shí)抓好落實(shí)，推動(dòng)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

【講話摘要】

在全省2008教育工作會(huì)議上的講話（摘 要）

河北省人民政府副省長 龍莊偉

一、突出工作重點(diǎn)，努力把我省教育工作提高到一個(gè)新水平2008年，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大和省委七屆三次全會(huì)精神，加快推進(jìn)我省現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年，是新一屆政府的開局之年。做好2008年的工作，對于實(shí)現(xiàn)我省又好又快發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省，具有十分重要的意義。我們要進(jìn)一步明確工作任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，努力把我省教育工作提高到一個(gè)新水平。

（一）繼續(xù)把農(nóng)村義務(wù)教育作為教育工作的“重中之重”，深入 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

義務(wù)教育是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程。我們要以辦好每一所學(xué)校和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長為宗旨，以推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化資源配置，改善農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

一是落實(shí)和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。繼續(xù)認(rèn)真做好免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書工作，不斷提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。今年，我省農(nóng)村小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)增加62.5元，達(dá)到237.5元，初中增加120元，達(dá)到380元。明年將達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，即小學(xué)生均300元，初中生均500元。提高了農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)生每年提高到500元，初中提高到750元。同時(shí)提高了農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，省級繼續(xù)安排資金，按照與中央資金1:1的比例對下進(jìn)行補(bǔ)助。從今年春季開學(xué)起，還對98萬城市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。各市、縣要加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制專項(xiàng)資金的管理，實(shí)行封閉運(yùn)行，?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁截留、挪用和平調(diào)。省教育廳、財(cái)政廳要進(jìn)行專項(xiàng)督查。各級政府和教育、財(cái)政等部門都要扎實(shí)細(xì)致地做好這項(xiàng)工作，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制真正落實(shí)到位。

二是切實(shí)解決好農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖問題。農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖工作關(guān)系到廣大師生的身心健康和正常學(xué)習(xí)、生活，解決好農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖問題，是各級政府改善民生的一項(xiàng)重要工作。去年入冬以 來，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次做出重要批示，要求做好農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖工作。2月15日，省政府召開常務(wù)會(huì)議，對這項(xiàng)工作進(jìn)行了專門部署。根據(jù)測算，改善全省農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖設(shè)施供需資金9.6億元，省級財(cái)政已安排補(bǔ)助資金2.3億元，其余由市、縣解決。各市、縣政府要認(rèn)真解決好農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖問題，抓緊制定工程規(guī)劃，抓好資金落實(shí)，精心組織，周密部署，工程進(jìn)展情況要實(shí)行月報(bào)制度，各市每月底將工程進(jìn)展情況報(bào)到省教育廳，教育廳匯總后報(bào)省政府，確保到今年冬季取暖前，全省農(nóng)村中小學(xué)取暖問題得到根本解決。

三是要認(rèn)真解決好農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)問題。今年2月26日，新樂市化皮小學(xué)因拖欠施工隊(duì)工程款,發(fā)生學(xué)校教學(xué)樓被鎖200多名學(xué)生露天上課的問題，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)秩序，造成了一定的社會(huì)影響。省政府辦公廳就這一問題在全省進(jìn)行了通報(bào)，并就做好化解學(xué)校債務(wù)工作進(jìn)行了部署。各級政府要認(rèn)真解決好農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)問題，逐校、逐項(xiàng)、逐筆審定，建立債務(wù)臺(tái)帳，認(rèn)真制定債務(wù)償還計(jì)劃，積極籌措資金，償還債務(wù)。各市對2005年底以前的“普九”債務(wù)問題，要用兩年左右的時(shí)間償還，2010年前解決“普九”債務(wù)問題；2006年以來產(chǎn)生的債務(wù)，由舉債學(xué)校所在地縣級政府在年內(nèi)償還。各地在籌措償債資金過程中，不能借新債還舊債，不能向農(nóng)民攤派，也不能挪用其他教育專項(xiàng)資金。各級政府要加大投入，保障農(nóng)村中小學(xué)的正常建設(shè)和校舍維修改造需要，防止產(chǎn)生新的義務(wù)教育欠款。

四是調(diào)整優(yōu)化區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育資源配置。以縣為單位，打破鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政區(qū)劃界限，制定學(xué)區(qū)建設(shè)和學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，以學(xué)區(qū)為 單位統(tǒng)籌組織實(shí)施，科學(xué)整合、統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源，積極推進(jìn)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)。探索城市區(qū)一體化發(fā)展模式，通過撤并、改造和建立聯(lián)合校等形式，改造城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校；有條件的城市轄區(qū)，要積極探索建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對聯(lián)合的管理體制，使學(xué)校之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。要充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的作用，加大教育軟件資源開發(fā)力度，加強(qiáng)對教師的應(yīng)用培訓(xùn)，讓農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

（二）堅(jiān)持以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展職業(yè)教育 職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最緊密。大力發(fā)展職業(yè)教育，是全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，促進(jìn)社會(huì)就業(yè)，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要舉措。我們要堅(jiān)持以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

一是加強(qiáng)對高中階段教育招生的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。各市、縣政府要調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌規(guī)劃本地區(qū)高中階段教育發(fā)展。2008年，全省中等職業(yè)教育教育招生規(guī)模力爭與普通高中大體相當(dāng)，協(xié)調(diào)發(fā)展。要加大宣傳力度，制定有效措施。鼓勵(lì)初中畢業(yè)生到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)，要加大中等職業(yè)學(xué)校面向未升學(xué)高中畢業(yè)生及退役士兵開展職業(yè)教育與培訓(xùn)，對接受一年教育的頒發(fā)中等職業(yè)教育學(xué)歷證書。

二是加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。要圍繞我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，依托職業(yè)院校和企業(yè)，在裝備制造、醫(yī)藥化工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子信息等專業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)建設(shè)一批具有教育、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等多種功能的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支撐。今年，省財(cái)政安排專項(xiàng)資金7000萬元，主要用于職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地及師資隊(duì)伍建設(shè)。各地要認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目的遴選申報(bào)、基建招標(biāo)、設(shè)備招標(biāo)采購與安裝調(diào)試等工作，按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)，積極遴選一批項(xiàng)目上報(bào)國家教育部，爭取國家建設(shè)項(xiàng)目資金支持。

三是進(jìn)一步整合職業(yè)教育資源。各設(shè)區(qū)市政府要從本地實(shí)際出發(fā)，對轄區(qū)內(nèi)中等職業(yè)教育資源進(jìn)行統(tǒng)籌整合，優(yōu)化資源配置，打破部門、行業(yè)和學(xué)校類型界限，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；⒓瘓F(tuán)化、連鎖化辦學(xué)。要加大公辦職業(yè)學(xué)校改革力度，對辦學(xué)規(guī)模偏小、教學(xué)質(zhì)量偏差、招生難以為繼、就業(yè)需求低的學(xué)校，取消辦學(xué)資格，教育資源劃歸其他學(xué)校。要加強(qiáng)縣級職教中心建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高縣級職教中心的輻射和帶動(dòng)作用，把職教中心真正辦成人力資源開發(fā)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和推廣的重要基地。

去年，我省組建了12個(gè)省級職教集團(tuán)。今年，要圍繞我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)和重大建設(shè)項(xiàng)目對技能人才的需求，再組建3-5個(gè)省級職教集團(tuán)。各設(shè)區(qū)市和有條件的縣（市、區(qū)），也要在整合教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，組建一批職教集團(tuán)。已經(jīng)組建的職教集團(tuán)，要真正發(fā)揮集團(tuán)的作用，職教集團(tuán)龍頭學(xué)校要加強(qiáng)同集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的聯(lián)合，加強(qiáng)同企業(yè)的聯(lián)系，真正建立起人才供求的對接機(jī)制。四是進(jìn)一步改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。各職業(yè)院校要以提高學(xué)生技能水平為核心，深化教育教學(xué)改革，積極推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。同一地區(qū)的職業(yè)院校實(shí)行資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，為學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)合作辦學(xué)，大力推行“雙元制”、“引企入?！薄ⅰ扒靶：髲S”等模式，推行生產(chǎn)教學(xué)一體化。認(rèn)真落實(shí)好中職學(xué)校學(xué)生最后一年到企業(yè)用人單位頂崗實(shí)習(xí)制度。各級學(xué)校及相關(guān)部門要大力推進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的密切合作，找準(zhǔn)雙方利益共同點(diǎn)，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)和“零距離”對接。

五是加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。強(qiáng)化“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，加大對農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度。以我省及周邊地區(qū)當(dāng)前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等專業(yè)為重點(diǎn)，開展訂單式培訓(xùn)，推動(dòng)勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)合理有序的轉(zhuǎn)移。今年，全省要完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1000萬人次，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)120萬人。

二、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦好人民滿意教育

黨的十七大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育公平，切實(shí)解決好人民群眾關(guān)心的教育問題，努力滿足人民群眾的教育需求。

（一）全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這也是教育工作的主題。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、德育 為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以全民道德教育為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的要求，廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握一兩項(xiàng)基本運(yùn)動(dòng)技能。堅(jiān)決克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的緊密結(jié)合，形成全社會(huì)共同推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力和良好氛圍。

深化普通高中課程改革。進(jìn)行高中課程改革，是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高高中教育質(zhì)量的重要舉措。進(jìn)行高中課程改革，將在課程機(jī)構(gòu)、課程管理、修習(xí)方式、評價(jià)方式及高考錄取等方面發(fā)生較大變化。目前，全國已有廣東、山東、海南、寧夏等19個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）進(jìn)行了高中課程改革實(shí)驗(yàn)。按照教育部要求，到2010年，全國所有的省份都要實(shí)行高中課程改革，省教育廳要抓緊研究制定我省普通高中課程改革方案，力爭在2009年，我省實(shí)行高中課程改革。各市、縣要為高中課程改革提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和條件保障。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展教師課改培訓(xùn)。全面建設(shè)高中課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，配齊配足適應(yīng)課改要求的教學(xué)場所和儀器設(shè)備，確保高中課程改革的順利實(shí)施。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。教育大計(jì)，教師為本。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng) 教師職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。充分利用信息技術(shù)和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，對農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)；落實(shí)義務(wù)教育階段中小學(xué)校長、教師定期交流制度，完善城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校對口支援制度，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源共享。加強(qiáng)省級職教師資培訓(xùn)基地建設(shè)，積極開展以專業(yè)骨干教師為重點(diǎn)的師資培訓(xùn)工作；加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，多渠道從社會(huì)上特別是企事業(yè)單位聘請?jiān)诼?、離職待崗或退休的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才，充實(shí)到職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線，承擔(dān)專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng)，培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人。積極改善廣大教師的工作和生活條件，以真誠的信任，細(xì)致的關(guān)懷，充分的支持和寬松的環(huán)境，團(tuán)結(jié)廣大教師投身到教育工作中。

（三）堅(jiān)持依法治教，大力促進(jìn)教育公平。教育公平是人發(fā)展起點(diǎn)的公平，是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，沒有教育的發(fā)展和教育的公平，就談不上社會(huì)公平。我們要堅(jiān)持依法治教，大力促進(jìn)教育公平，解決好人民群眾關(guān)心的問題。

一是要加大對貧困生的資助力度。繼續(xù)做好義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生的資助工作，在免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的同時(shí)，做好免費(fèi)教科書和補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作。各級政府要安排專項(xiàng)資金，確保落實(shí)到位，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。

二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育公辦學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行劃片招生、就近免試入學(xué)制度，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以組織考試或變相考試的方式選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)；繼續(xù)推進(jìn)初中畢業(yè)生升學(xué)考試與綜合素質(zhì)評價(jià)、創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)相結(jié)合的綜合評價(jià)考試升學(xué)辦法；依法規(guī)范公辦改制學(xué)校，在已清理規(guī)范農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育改制學(xué)校的基礎(chǔ)上，今年對設(shè)區(qū)市區(qū)公辦改制學(xué)校全面進(jìn)行清理規(guī)范；已恢復(fù)公辦學(xué)校性質(zhì)的，不得再按改制政策招生，各市、區(qū)政府要認(rèn)真解決好改制學(xué)校的債務(wù)和自聘教師的問題。規(guī)范普通高中辦學(xué)行為，公辦普通高中嚴(yán)禁占用學(xué)校正常的教育資源舉辦高中畢業(yè)生復(fù)讀班，也不得招收高中畢業(yè)班插班復(fù)讀；公辦普通高中未經(jīng)允許不得跨市招生。

三是堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，在義務(wù)教育階段，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)；嚴(yán)格禁止亂編濫訂教輔材料。完善普通高中招生的“三限”政策，對超標(biāo)準(zhǔn)向擇校生收費(fèi)、超比例招收擇校生和錄取分?jǐn)?shù)線下調(diào)幅度突破限額的違規(guī)行為要嚴(yán)肅查處。全面推行教育收費(fèi)公示制度，進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。

（四）切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各級政府、教育行政部門和學(xué)校要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的意識，把學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一件大事來抓。今年，將在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作具有更加重要的政治意義。各級政府、教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，對一些不穩(wěn)定因素要及時(shí)排查，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，對存在的隱患及時(shí)糾正，完善應(yīng)急防范機(jī)制，做到警鐘長鳴，防患于未然。要抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校校園及周邊環(huán)境的綜合整治。積極開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，建設(shè)平安、健康、文明的和諧校園。

劉教民廳長在全省2008教育工作會(huì)議上的講話

（摘 要）

2008年是改革開放30周年，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府工作的起步之年，教育改革發(fā)展的任務(wù)很艱巨，做好2008年的教育工作十分重要。當(dāng)前，我省各級各類教育都呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征，從義務(wù)教育來看，在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，面臨著鞏固提高和均衡發(fā)展的任務(wù)；從職業(yè)教育來看，規(guī)?？焖贁U(kuò)展的階段已經(jīng)基本結(jié)束，但提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求日益迫切。因此，從總體上看，今后各級各類教育的發(fā)扎重點(diǎn)都要放在提高質(zhì)量上。我們要從這個(gè)新起點(diǎn)出發(fā)，扎實(shí)做好2008年的教育工作。下面，著重強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。

（一）進(jìn)一步提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平

我省義務(wù)教育的鞏固提高和均衡發(fā)展在前幾年已經(jīng)取得較大成就，但發(fā)展任務(wù)仍然十分艱巨。下一步，我們的政策支持重點(diǎn)仍然要放在農(nóng)村、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、薄弱學(xué)校和弱勢群體方面。

要進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。從今年春季開學(xué)起，全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。這是繼去年免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)后的又一項(xiàng)重大惠民舉措，意義重大，必須做實(shí)做好。同時(shí)，還要向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和城市義務(wù)教育階段貧困學(xué)生免費(fèi)提供教科書，提高農(nóng)村貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真做好進(jìn)城 農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童的義務(wù)教育工作。

繼續(xù)強(qiáng)化農(nóng)村學(xué)區(qū)管理改革等促進(jìn)均衡發(fā)展的措施。加快學(xué)區(qū)建設(shè)步伐，建立健全學(xué)區(qū)管理制度。推廣石家莊市優(yōu)質(zhì)和薄弱學(xué)校建立聯(lián)合校的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)規(guī)范清理中小學(xué)改制學(xué)校。今年，要籌備召開第三次全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)，研究部署下一階段的推動(dòng)均衡發(fā)展工作。

進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。建立健全農(nóng)村中小學(xué)維修改造長效機(jī)制，大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整、初中校舍改造、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造等工程。推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理制度建設(shè)，建立健全設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)機(jī)制，全面提高工程應(yīng)用水平。

在提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平基礎(chǔ)上，要重視發(fā)展高中教育，努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源；加快普及學(xué)前三年教育和特殊教育步伐。

（二）繼續(xù)加快發(fā)展中等職業(yè)教育

技能人才缺乏仍然是制約我省經(jīng)濟(jì)競爭力，同時(shí)也是制約我省教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)能力的重要環(huán)節(jié)。因此，要把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點(diǎn)，作為整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略突破口。

把中等職業(yè)教育作為戰(zhàn)略突破口，要求繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大中等職業(yè)教育的招生規(guī)模。這是當(dāng)前重要而緊迫的任務(wù)，也是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作。教育部規(guī)定今年全國的招生任務(wù)是820萬，給我省的任務(wù)是46萬。我們要振奮精神，全力以赴，通過加強(qiáng)招生工作宣傳，強(qiáng)化對 高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌管理，進(jìn)一步完善中等職業(yè)學(xué)校資助政策體系，增強(qiáng)中等職業(yè)教育吸引力等措施，堅(jiān)決保證招生任務(wù)的完成。

要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量。鞏固和擴(kuò)大規(guī)模，是以全面提高質(zhì)量為前提的。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確職業(yè)學(xué)校的定位和方向。中等職業(yè)教育的定位，就是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者。整個(gè)職業(yè)教育的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。要深化教學(xué)內(nèi)容、方法改革，注重提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。要始終把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務(wù)，把學(xué)做人和學(xué)技能結(jié)合起來。

要大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展的生機(jī)與活力。要積極推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)，推進(jìn)校企合作，努力形成以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式。深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育。

（三）在各級各類學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育

全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是事關(guān)教育發(fā)展方向的根本問題。各級各類學(xué)校的教育工作，要始終堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)主題，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

實(shí)施素質(zhì)教育，必學(xué)堅(jiān)持育人為本，育德為先，全面落實(shí)立德樹人的要求。要把德育貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識、基本道德規(guī)范和良好行為習(xí)慣。推進(jìn)課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重要任務(wù)。要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的課改工作，加強(qiáng)和完善校本研訓(xùn)制度建設(shè)。做好普通高中課程改革準(zhǔn)備工作。采取有效措施，切實(shí)減輕中小學(xué)生過中的課業(yè)負(fù)擔(dān)。深入開展陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)，上好體育課，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。貫徹落實(shí)省《語言文字法》實(shí)施辦法，搞好普通話測試，加快語言文字規(guī)范化進(jìn)程。

深化考試評價(jià)制度改革是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要進(jìn)一步推行將公辦示范性高中公助生招生指標(biāo)按比例均衡分配到各初中學(xué)校的招生改革，2008年，公辦省級示范性高中的分配比例要達(dá)到60%以上。

（四）切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話，對加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求。今后要將更多的精力放到加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)上來，為教育發(fā)展提供有力保障。

要高度重視教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。今年要在河北師范大學(xué)和廊坊師范學(xué)院開展師范生免費(fèi)教育試點(diǎn)工作。要建立教師發(fā)展學(xué)校，完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度。堅(jiān)持校長持證上崗制度，加大中小學(xué)校長培訓(xùn)力度。深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德考評與激勵(lì)機(jī)制。

要通過改革學(xué)校人事制度優(yōu)化教師隊(duì)伍。繼續(xù)落實(shí)“以縣為主”教育人事管理體制，在全省范圍實(shí)現(xiàn)由縣級教育行政部門統(tǒng)籌管理中小學(xué)教師和校長隊(duì)伍。努力改變中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)倒掛和編制偏緊的狀況，推動(dòng)編制動(dòng)態(tài)管理改革。建立面向社會(huì)公開招錄教師的制度，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師。職業(yè)學(xué)校要實(shí)行“雙師+名師”培養(yǎng)制度。高校要建立健全特聘教授、首席教授和主講教授崗位制度。

農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的突出任務(wù)。要繼續(xù)開展城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，深入推進(jìn)縣域內(nèi)教師、校長合理流動(dòng)。建立農(nóng)村學(xué)校教師到強(qiáng)校跟崗培訓(xùn)和城市學(xué)校新進(jìn)教師到農(nóng)村鍛煉制度。深入開展師范大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作。認(rèn)真研究解決農(nóng)村教師的津貼補(bǔ)貼和醫(yī)療、住房等實(shí)際問題。

（五）大力促進(jìn)教育公平

教育公平是體現(xiàn)社會(huì)公平的重要方面。前幾年，我們在實(shí)現(xiàn)教育公平上邁出了重大步伐，但還有很長的路要走。要重點(diǎn)從以下三個(gè)方面開展推進(jìn)教育公平工作。

一是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展促進(jìn)教育公平。要鞏固提高義務(wù)教育，特別是農(nóng)村義務(wù)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；大力發(fā)展職業(yè)教育，努力保障人民群眾享有接受良好教育的機(jī)會(huì)。

二是堅(jiān)持用惠民政策保障教育公平。要進(jìn)一步健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。今年要建立健全普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理檔案制度，確保家庭真正貧困的學(xué)生得到資助；將高校收入的一定比例用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；進(jìn)一步擴(kuò)大國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款發(fā)放規(guī)模。

三是堅(jiān)持用規(guī)范的管理維護(hù)教育公平。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。今年重點(diǎn)加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、城市義務(wù)教育階段學(xué) 校收費(fèi)、公辦高中學(xué)校執(zhí)行“三限”政策、清理改制學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)督檢查力度。要全面實(shí)施高校招生“陽光”工程，嚴(yán)格執(zhí)行“六公開”，堅(jiān)決制止和有效打擊危害考試安全和錄取公正的行為。

（六）全面推進(jìn)教育管理改革和對外開放

要通過不斷深化教育管理改革，提高管理水平，擴(kuò)大教育對外開放，形成有效推動(dòng)教育發(fā)展的體制機(jī)制。

要繼續(xù)深化教育管理體制改革。不斷鞏固和完善近年來已經(jīng)建立的農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育管理體制；以事業(yè)為單位實(shí)施崗位設(shè)置管理為契機(jī)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制、人事分配制度改革。以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校管理，協(xié)調(diào)落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的有關(guān)政策。

全面加強(qiáng)教育法制建設(shè)。認(rèn)真做好省《義務(wù)教育法》實(shí)施辦法的立法調(diào)研工作。積極推進(jìn)行政審批制度改革，切實(shí)抓好政務(wù)公開、校務(wù)公開。繼續(xù)開展依法治校達(dá)標(biāo)縣、示范校創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展對47個(gè)縣級政府教育工作的督導(dǎo)評估，開展義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)等專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，啟動(dòng)普及高中階段教育評估驗(yàn)收工作。

大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。深入開展反腐倡廉教育，促進(jìn)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。推進(jìn)制度體系建設(shè)，加大預(yù)防腐敗工作力度。全面開展民主評議中小學(xué)活動(dòng)。深入開展廉政文化進(jìn)校園工作。

針對今年奧運(yùn)會(huì)和改革開發(fā)30周年的形勢，要高度重視并做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，開展學(xué)校周邊綜合治理專項(xiàng)政治行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校后勤保障體系建設(shè)，重點(diǎn)做好學(xué)生公寓管理和飲食價(jià)格穩(wěn)定工作。

編輯：趙國光 康小玉 編審：劉珊 佟黎明 報(bào)：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、市縣教育局領(lǐng)導(dǎo) 送：各涉教單位

發(fā)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中小學(xué)、國辦高中、局直單位、機(jī)關(guān)各股室