第一篇：觀《變形記》有感.doc(已審閱)

觀《變形記》有感

六年級(jí)占圳宇

看了《變形記》后，我深深地被感動(dòng)了。

這一期《變形記》主要講的是深圳公子哥易虎臣與山村少年吳宗宏互換角色一周的過程。

易虎臣是一個(gè)厭學(xué)、臭美、酷愛手機(jī)的“手機(jī)狂”。在學(xué)校里，他上課不聽講；不尊重老師；開玩笑不分場(chǎng)合。為了夢(mèng)寐以求的iphone4s，他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。

山村少年吳宗臣，是一個(gè)尊敬老師，愛學(xué)習(xí)的人。他常常做夢(mèng)夢(mèng)見一個(gè)人，每次想奔上去抓住那個(gè)人的手時(shí)，就跌落山崖。那個(gè)人就是他去世的親生父親，現(xiàn)在母親雖然改嫁了，但他的繼父卻對(duì)他格外的好，每天辛勤地采松脂供他上學(xué)，為了他夢(mèng)寐以求的大城市，他也決定參加這次《變形記》。

易虎臣來到山村，山村孩子圍上來，送他從田野里采摘來的野花，雖然這不是什么貴重的禮物，但那些孩子的熱情，讓他感到一絲溫暖。這個(gè)城市孩子吃慣了大魚大肉，老師怕他吃不慣洋瓜，從山上采了一些野菌子，中午吃飯時(shí)，易虎臣竟吃了兩大碗，想不到平時(shí)粒粒不沾的他，今日卻大開胃口。來到學(xué)校沒多久，易虎臣就產(chǎn)生了恐懼感，這個(gè)事實(shí)——床上有老鼠，對(duì)于山村孩子是再普通不過的了，但他卻怎么也接受不了。漸漸地，易虎臣已適應(yīng)了山村生活，在這幾天里，易虎臣特別在意一個(gè)叫“小黑”的男孩，處處關(guān)心他，時(shí)時(shí)照顧他。易虎臣還教他跳街舞，幫他找爸爸，讓分離六年的父子重逢??曾經(jīng)

不受歡迎的公子哥，因?yàn)檫@些山村孩子，有了翻天覆地的變化，竟主動(dòng)提出不要iphone4s。

山村少年吳宗宏到了她做夢(mèng)都想飛來的大城市；大方爸爸給他一千塊作為見面禮。這天晚上，吳宗宏在軟綿綿的床上翻來翻去一整夜都沒有睡，他的情緒太激動(dòng)。大方的爸爸，溫柔的媽媽，熱情的妹妹，還有他身下的軟床，這么好的家庭條件是她以前想都不敢想的，還有他想象中的學(xué)校折騰的他整夜合不上眼。第二天一大早，他懷著緊張的情緒走向?qū)W校，來到學(xué)校，令他大吃一驚。學(xué)校的規(guī)模大大超出了他的想象中的規(guī)模，他想象中的學(xué)校是有兩百多人，一間寢室住八十多人，實(shí)際上這所學(xué)校有三千多人，一間十幾平方米的寢室才住六個(gè)人。條件超好的學(xué)校，大方的爸爸，熱情的同學(xué)??這一切對(duì)他來說就像做夢(mèng)一樣，經(jīng)歷許多的他，猛然發(fā)現(xiàn)：這一切都不是他的，這如同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是要靠他以后努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)的。

轉(zhuǎn)眼間，七天過去了。易虎臣很傷心，對(duì)著編導(dǎo)說：“你們讓我來，現(xiàn)在又要我走，到底是什么意思”山村孩子也舍不得他離開，一個(gè)個(gè)都痛哭耆老。最后唱了一首歌，這是易虎臣教他們的《再見》，想不到今天真的到了再見的時(shí)候了。深圳孩子也舍不得吳宗宏離開，他們?cè)谧詈笠惶炫e行了捐款儀式。

看到這里，我被深深地感動(dòng)了，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來?？赐曛?，我的心感到無比慚愧，爸爸媽媽辛勤地在烈日下工作，我卻不好好學(xué)習(xí)，每天想著玩，上次我語文考了85分，我退步了。山村孩子學(xué)習(xí)條件那么艱苦，我們的學(xué)習(xí)條件比他們好上一百倍，一千倍。

他們夢(mèng)想著考上大學(xué)，走出山溝，我們卻一心想著玩，我們以后一定要勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一番苦心。

第二篇：觀《變形記》有感(已審閱)（最終版）

觀《變形記》有感

七（1）班傅盈盈

看了《變形記》后，我深有感觸，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對(duì)心靈的一種洗滌。

《變形記》的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。深圳公子哥易虎臣，是一個(gè)厭學(xué)，攀比心很強(qiáng)，狂愛手機(jī)的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”；愛捉弄同學(xué)；開玩笑不分場(chǎng)合；上課不認(rèn)真聽講，不僅喜歡開小差，梳頭發(fā)，睡覺，而且喜歡和同學(xué)打架。完全不把老師不放在眼里。為了一部iphone4s，他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。

山村少年吳宗宏，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)、尊敬老師，有夢(mèng)想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對(duì)他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學(xué)。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。

在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道，坎坎坷坷的大山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水禁不住往下流，這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無法想信這個(gè)吃慣了大魚大肉的他，是如何忍受著每天只吃洋瓜的。在二十二個(gè)孩子中，易虎臣特別

關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子，處處關(guān)心她，照顧她，教他街舞；為他找到了失蹤的爸爸??曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥，因?yàn)檫@些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣呢？

樸實(shí)的吳宗宏來到了他做夢(mèng)都想來到的大城市，有如親生父母的家人，大方爸爸給的一千塊作為見面禮，條件超好的學(xué)校；親熱的同學(xué)??這一切都讓吳宗宏感到無比幸福，但幸福來的太快，一切如同夢(mèng)一般，經(jīng)歷了很多的吳宗宏，猛然發(fā)現(xiàn)這一切都不是他的，如果這真是一場(chǎng)夢(mèng)的話，是要用努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。

七天的時(shí)間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對(duì)吳宗宏和易虎臣依依不舍。經(jīng)過了“生離死別”，易虎臣來了個(gè)360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后??易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長大了??吳宗宏變得自信，他為了自己的夢(mèng)想更努力，直至實(shí)現(xiàn)??

結(jié)局是美好的，兩個(gè)少年都學(xué)會(huì)了許多，但未來還很漫長，我們要牢記品德，給未來開拓光明。

第三篇：觀《變形記》有感2(已審閱)

觀《變形記》有感

六年級(jí)謝宗飛

上周星期六晚上，學(xué)?？措娪?，看的影片是《變形記》，看了之后，很多人都被感動(dòng)的流下了眼淚。

《變形記》里主要講的是城市一個(gè)壞學(xué)生和農(nóng)村里的一個(gè)好學(xué)生互換角色生活，期限七天。城市孩子叫易虎臣，農(nóng)村孩子叫吳宗宏。

當(dāng)吳宗宏來到城市里的時(shí)候，易虎臣的妹妹易蓉上前送給他一束鮮花，吳宗宏說了聲“謝謝”，到家之后，吳宗宏同易虎臣的家人一起吃了一頓飽飯，吃完飯后，易虎臣的爸爸給了吳宗宏一千塊錢，作為見面禮，吳宗臣很客氣的說：“太多了，我只拿三百元，剩下的您拿回去”，可是易爸和易媽就要他收下來，吳宗宏沒辦法就收下了。

易虎臣到了農(nóng)村之后，村里的孩子很熱情，摘了一些野花送給易虎臣，易虎臣也說了聲“謝謝”，易虎臣還說：“我們的友誼像松樹一樣永遠(yuǎn)常青?！币谆⒊荚谵r(nóng)村里天天吃洋瓜的，沒有一次是吃肉的，老師看到看到這一幕，就上山采摘菌子給易虎臣吃。

在吳宗宏的想象里，城市里的學(xué)校臥室80人睡一間就夠了，可是學(xué)校的規(guī)模超出了他的想象，一間睡房只住6個(gè)人，現(xiàn)在上的學(xué)?；@球比原先的學(xué)校的籃球大多了，就連吃的也有老師端上桌。

易虎臣在農(nóng)村里幫同學(xué)和老師喂豬、洗廁所，這還算好?？墒且恢焙艿ǖ某鞘小肮痈纭笨吹搅俗屗僖驳ú幌聛淼囊荒?，竟有老鼠在床上爬來爬去。這對(duì)于農(nóng)村孩子來說，這是很平常的一件事，對(duì)于城市“公子哥”來說，這讓他非常害怕。每周周五學(xué)校都會(huì)放假，在農(nóng)村也不例外，從學(xué)校到吳宗宏的家要走5個(gè)小時(shí)，還要翻山越嶺，這個(gè)“公子哥”最終還是堅(jiān)持了下來。到了家后，易虎臣見到了新的爸媽，看得出來吳爸不喜歡說話，夜里吳爸要去后山采松脂，以前都是吳宗宏和他一起去的，既然換了生活，易虎臣就要陪吳爸一起上山了，后來編導(dǎo)就讓易虎臣回去了，第二天早上，易虎臣主動(dòng)要求上山，讓吳爸帶著他一起上山去采松脂。在農(nóng)村里，易虎臣還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小黑的朋友，他們倆成為了很好的朋友，易虎臣還幫小黑找到了他六年沒見面的爸爸。

在城市，易蓉妹妹帶著吳宗宏去照藝術(shù)照，這是吳宗宏第一次照藝術(shù)照，這也是蓉妹妹為他完成的一個(gè)心愿。易媽和易妹的生日快到了，吳宗宏通過了自己的勞動(dòng)，掙來了65元錢。他給易媽買了一箱牛奶，還給易妹買了她最愛吃的巧克力。

有一天，老師要出遠(yuǎn)門，讓易虎臣代理班主任。易虎臣教大家學(xué)英語的26個(gè)字母，還教了一首叫《再見》的歌。第二天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的時(shí)候，就在這時(shí)易爸和易媽來了，易爸和易媽看了這七天的錄像后，流下了淚水。易虎臣要走了，同學(xué)們唱起了他教的《再見》，易虎臣聽了很感動(dòng)，流下了感動(dòng)的淚水。

易虎臣來了個(gè)360°的變換：第一次為家人做飯、洗完，把iphone4s拋之腦后??易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝兒子zhongyu8長大了??吳宗宏也變得更有自信了，他會(huì)為了自己的夢(mèng)想而更加努力，知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我們大家看完后，都感動(dòng)流下了眼淚，這給了我一個(gè)很重要的道

理：生活環(huán)境不同，所以對(duì)愛的理解也不同，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！

第四篇：《變形記》觀后感3(已審閱)

《變形記》觀后感

四年級(jí)徐可盈

看完《變形記》這部電影之后，我得知有很多同學(xué)都偷偷的流下了眼淚。我們一定要向里面的主人公學(xué)習(xí)，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，一定要好好學(xué)習(xí)老師所傳授給我們的知識(shí)。

《變形記》中的易虎臣原本不喜歡學(xué)習(xí)，只把生活老師當(dāng)空氣，跟老師頂嘴，……這樣的易虎臣，自己參加了《變形記》，他變化很大，變成了會(huì)為別人流下真誠的眼淚，變成了別人生病，會(huì)去照顧他，別人的爸爸關(guān)在牢里，他想方設(shè)法地讓他掙錢見一面爸爸，變成了……這樣的易虎臣。

再說說吳宗宏他很愛護(hù)弟弟妹妹，從來不與別人打架，每天下午放學(xué)都會(huì)幫父母上山刮松脂，就連1歲的小娃娃也要上山，松脂的價(jià)錢10~20塊減到1~2塊，越來越難買。他參加《變形記》的時(shí)候，母親用稻草包著雞蛋給了吳宗宏，到了那個(gè)學(xué)校，他似乎很驚訝，中坡小學(xué)都沒有這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)大。老師讓他當(dāng)代理班長，他當(dāng)?shù)煤芎茫?dāng)變形記最后的一天的時(shí)候，大家都舍不得他走，還舉行了歡送會(huì)，大家捐錢給中坡小學(xué)，還說了一句話;“吳宗宏，加油，中坡小學(xué)，加油！’’吳宗宏聽到這句話，很激動(dòng)。當(dāng)吳宗宏回到中坡小學(xué)的時(shí)候，把錢交給了王老師。從這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)一定要用功，易虎臣明白了，一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人。不要學(xué)壞習(xí)慣，要學(xué)好習(xí)慣，看過這個(gè)故事，我相信我們會(huì)更加努力。

第五篇：觀《變形記》有感[定稿]

觀《變形記》有感

《變形記》是一檔講述人生互換的真實(shí)故事。主角是城市里的少年和山里農(nóng)村娃，他們身份互換后體驗(yàn)與自己人生完全不一樣的人生。本人認(rèn)為這種生活體驗(yàn)可以讓他們學(xué)到更多的人生哲理，或許城市里的孩子在物質(zhì)生活上是幸福的，但是他們卻丟失人最本質(zhì)的東西；或許山村孩子的物質(zhì)生活常常得不到滿足，但是他們卻有精神上的信念支撐，努力地改變自己的生活。所以角色互換可以讓他們對(duì)自己的未來更有信心。

就目前的播出來看，已經(jīng)有8位少年接受了互換，而他們也通過互換開始有了改變。城市少年身上的傲氣和叛逆的心理，不愿聽從指揮的倔強(qiáng)脾氣，也有了改變。還記得第一位接受變形的深圳少年，只是為了一部IPhone 4s而接受變形，在變形中他因受到農(nóng)村朋友身世的影響，主動(dòng)提出放棄IPhone 4s的決定，到他變形完后都沒有叫爸爸買過，這就是一種改變。還有第四位主人公再跟北京同學(xué)告別的時(shí)候說自己回來時(shí)不會(huì)有什么變化的，到他離開湖南臘爾山時(shí)的舍不得而哭泣。這四位城市少年在離開自己僅僅生活七天的農(nóng)村時(shí)，都是淚流滿面的。他們也懂得了要回報(bào)為他們付出過的新爸爸和新媽媽們，這就是改變。當(dāng)然，雖然變化最起眼的是城市少年，而農(nóng)村娃變化不怎么起眼；但是農(nóng)村娃看世界的眼光或許也悄悄的改變，要努力沖出大山。

曾經(jīng)網(wǎng)上有看過幾篇評(píng)論說或許城市少年的一些毛病得到了改變，但是卻會(huì)讓農(nóng)村孩子看世界的眼光變的市儈，會(huì)污染農(nóng)村孩子的淳樸。而我是這樣覺得的，不一定是那樣的，在我看了這么多集的《變形記》農(nóng)村孩子在城市生活時(shí)，不僅僅是索取，而是他們也懂得付出的，第一位農(nóng)村孩子為了滿足新妹妹的愿望花費(fèi)了人生的第一筆巨款，更為了給新媽媽買生日禮物自己去賺錢買了一箱牛奶和給新妹妹買了巧克力。還有就是第三位的農(nóng)村孩子在學(xué)校幫同學(xué)洗衣服賺錢和到服裝店當(dāng)銷售員賺錢。而他們?cè)诿鎸?duì)城市生活的快節(jié)奏和壓力時(shí)，顯現(xiàn)出無助和彷徨，其實(shí)也可以讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西。

我覺得雖然每位主角變形的時(shí)間只有短短的七天時(shí)間，但是卻讓每位少年受益良多。而其中可以看出，城市少年的改變是最大的。所以我覺得可以讓更多的城市孩子接觸與他們不一樣的世界，讓他們懂得學(xué)會(huì)為別人著想和付出，而農(nóng)村孩子也可以改變自己的世界觀，努力的學(xué)習(xí)，走出大山。所以看這個(gè)電視節(jié)目可以讓我學(xué)到自己目前無法體會(huì)的，但是可能以后我會(huì)有這樣的一些挫折而我可以從中學(xué)到一些東西。這是值得我們深思的社會(huì)問題。