第一篇：安全監(jiān)察助理專職工作建設(shè)幾點(diǎn)設(shè)想

——關(guān)于安全監(jiān)察助理專職工作的幾點(diǎn)設(shè)想

我認(rèn)為設(shè)立安全監(jiān)察主要目的是：建立統(tǒng)一、規(guī)范的糾正預(yù)防系統(tǒng)，確保糾正和預(yù)防行動的有效實(shí)施。

我們惠州供電分公司是發(fā)展型企業(yè)，當(dāng)前正值電網(wǎng)高速建設(shè)周期，面臨工作面多，新設(shè)備增加多，新進(jìn)員工增加多的“三多”局面，班組和變電站的安全建設(shè)與安全生產(chǎn)成為所有工作中的重中之重。結(jié)合公司實(shí)際，下面，我談?wù)剬荆ú块T）安全管理建設(shè)工作的幾點(diǎn)認(rèn)識。

一、緊抓重大危險源管控工作，堅(jiān)決杜絕較大及以上事故發(fā)生。應(yīng)始終把重大危險源的排查管控工作放在變電站建設(shè)、生產(chǎn)方面安全管理工作的首位和重中之重，抓好抓實(shí)，堅(jiān)決杜絕較大及以上事故發(fā)生。一是應(yīng)加強(qiáng)變電站安全高效建設(shè)，從根本上提升安全生產(chǎn)保障和抗災(zāi)能力。進(jìn)一步依靠科技進(jìn)步，加快變電站生產(chǎn)技術(shù)的信息化、自動化建設(shè)步伐，優(yōu)化MIS系統(tǒng)，提高自動化程度和安全生產(chǎn)管理水平。分析近幾年本局發(fā)生的事故，如：楊村站直流設(shè)備故障，義和站開關(guān)爆炸等，大部分原因是由于設(shè)備存在缺陷，當(dāng)遇到特殊情況，就發(fā)生事故。因此，加強(qiáng)對危險源管控，不讓設(shè)備帶病運(yùn)行，可有效防止事故發(fā)生。變電站在設(shè)備日常巡視到位的基礎(chǔ)上，應(yīng)對重點(diǎn)設(shè)備、有缺陷設(shè)備進(jìn)行定期特巡。尤其要抓好測溫工作，測溫工作是發(fā)現(xiàn)隱患，杜絕設(shè)備設(shè)備事故的重要手段。在仲愷站，大部分缺陷都是通過測溫發(fā)現(xiàn)的。二是應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急管理體系建設(shè)，杜絕人為誤操作失誤。人的因素也是一個重大危險源。如何杜絕誤操作，防止事故發(fā)生？應(yīng)有一個預(yù)防措施與應(yīng)急管理體系?，F(xiàn)在我們執(zhí)行危險點(diǎn)分析和風(fēng)險管控表，我認(rèn)為對應(yīng)急管理起到一定作用。但有一個前提，就是這些工作要提前通知到站，讓站內(nèi)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立。忙中出錯都是無準(zhǔn)備的，無相應(yīng)應(yīng)急措施造成的。在仲愷站，所有操作，所有工作

1都是提前做好準(zhǔn)備，落實(shí)到個人，每人都知道自己明天該做什么。班、站長對所有工作有一個大概的風(fēng)險評估。如：有一臺主變停電時，另外一臺主變是否會出現(xiàn)超負(fù)荷，變低側(cè)開關(guān)，刀閘是否出現(xiàn)發(fā)熱等危險因素，都有制訂相應(yīng)采取措施。

二、緊抓應(yīng)急演練工作，切實(shí)提高事故快速處置能力。

在危險源辨識和風(fēng)險評估基礎(chǔ)上，明確各類事故發(fā)生的預(yù)警行動及各類預(yù)警時的崗位職責(zé)、工作程序，實(shí)現(xiàn)事故快速處置。要進(jìn)一步建立健全應(yīng)急預(yù)案，并針對薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的進(jìn)行日常應(yīng)急演練，按照持續(xù)改進(jìn)原則，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作由事后單純救援向事前安全風(fēng)險預(yù)防的轉(zhuǎn)變。我建議應(yīng)把每個班站的反事故演習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作和日常工作來做。（結(jié)合本班實(shí)際）將反事故演習(xí)制作成錄像或幻燈片，可放宣傳欄播放，加深認(rèn)識，牢記在心。在防范事故和處理事故過程中該做什么，合理有序地進(jìn)行工作。最近的日本地震就是一個最好的例子，發(fā)生地震時，各方人員秩序井然，人人都懂得自己該做什么，有序進(jìn)行，就因?yàn)樗麄兘?jīng)常有參與演習(xí)。

三、緊抓班組建設(shè)，牢筑本質(zhì)安全管理的第一道防線。

班組建設(shè)對我們企業(yè)來說還是一項(xiàng)持久的任務(wù)，需要部門協(xié)作、人人參與、群策群力，特別是要結(jié)合本單位業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，從下到上，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)。建立班組的安全管理組織體系和內(nèi)部分擔(dān)制度，充分調(diào)動員工積極性，切實(shí)改變班組安全的松散管理局面，打造無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)精神。讓全體從業(yè)人員認(rèn)識到安全生產(chǎn)并不是班長、站長和工作負(fù)責(zé)人個人的事，只有將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化到每一個崗位，做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。班站進(jìn)一步深化安全文化建設(shè)的推廣，才能促進(jìn)安全工作持續(xù)改進(jìn)。

通過以上分析，為了完成安全監(jiān)察崗位職責(zé)，我對安全監(jiān)察助理專職

工作有幾點(diǎn)設(shè)想：

1、實(shí)行安全監(jiān)察責(zé)任人制，檢查班站各項(xiàng)安全措施，監(jiān)督班站是否將生產(chǎn)方面的管控措施落實(shí)到位。責(zé)任人做到每月應(yīng)與管理者或安全區(qū)代表溝通糾正與預(yù)防措施落實(shí)情況。通過檢查班站記錄，每月回顧糾正與預(yù)防措施的執(zhí)行情況，將匯總情況上報上級領(lǐng)導(dǎo)或部門。

2、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)察，實(shí)行超前監(jiān)察，預(yù)防把關(guān)，防患于未然?，F(xiàn)場安全監(jiān)察是電力安全監(jiān)察人員職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。在生產(chǎn)現(xiàn)場，對這些安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得嚴(yán)格、正確、完善，生產(chǎn)全過程的安全就有切實(shí)的保證；反之，就有可能危及人身、設(shè)備安全，甚至發(fā)生事故。生產(chǎn)實(shí)踐證明，總是有人主動地或被動地、有意識地或無意識地出現(xiàn)一些違章的行為。這些問題往往并不是人力克服不了的困難，而是人為而不為。這就要求安監(jiān)人員實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)察來加以防止?，F(xiàn)場安全監(jiān)察要貫徹“預(yù)防為主”的思想。安監(jiān)人員要對現(xiàn)場安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)心中有數(shù)，實(shí)行超前監(jiān)察，預(yù)防把關(guān)，防患于未然。每天到主控室，詢問當(dāng)值人員或查閱值班記錄、日志、負(fù)荷曲線、工作票、操作票、工作申請、設(shè)備缺陷登錄、設(shè)備定期切換試驗(yàn)、日常例行工作、事故預(yù)想、技術(shù)問答等記錄簿冊等途徑，了解系統(tǒng)的運(yùn)行方式、狀況，包括其他一切有關(guān)安全的狀況。必要時，還應(yīng)就當(dāng)日安全工作和注意事項(xiàng)提出自己的看法或意見，供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。

3、將違章行為當(dāng)作事故來管理，把對事故分析實(shí)施“三不放過”的做法，延伸為對違章行為的分析實(shí)施“三不放過”的新做法。對違章、違規(guī)、違紀(jì)行為，要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。這就叫做“超前控制”。也就是將防止人身和設(shè)備事故的重點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到防止違章作業(yè)、違規(guī)操作上來。只有每人重視，安全職責(zé)到位，人的因素危險源是可以杜絕的。

4、加強(qiáng)對外包工程的安全管理，重典治亂。由于本部各項(xiàng)工程涉及的范圍廣，參與工程的單位多、人員雜，所以，對外包工程，作為安全監(jiān)察部門，一定要審查施工單位的安全資質(zhì)、施工方案。必須與施工單位簽訂施工合同，合同中要明確發(fā)包方和承包方各自的安全責(zé)任。對雇用的臨時工、合同工必須進(jìn)行上崗前的安全培訓(xùn)，經(jīng)過嚴(yán)格的考試，合格后才能工作?，F(xiàn)場檢查全體施工人員安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得是否嚴(yán)格、正確、完善。加大懲處力度，切實(shí)改變違章施工的問題。

安全是我們永恒的主題。要從根本上解決安全管理的問題，確保電力安全生產(chǎn)，必須做好本質(zhì)安全管理體系建設(shè)工作。本質(zhì)安全管理體系是立足于源頭管控，通過系統(tǒng)預(yù)防管理機(jī)制，減少生產(chǎn)事故，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制的有效途徑。我們堅(jiān)信在本部上下的共同努力下，持續(xù)提高我們的安全管理水平，本部一定能夠?qū)崿F(xiàn)又好又快發(fā)展。

第二篇：高校專職輔導(dǎo)員工作設(shè)想

高校專職輔導(dǎo)員工作設(shè)想

高校是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生專業(yè)知識和技能的大熔爐同時也擔(dān)任著加強(qiáng)在校生思想政治教育的重要職責(zé)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)高校必須建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)和作風(fēng)正樂于奉獻(xiàn)、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)、具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景、具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分具有教師和干部的雙重身份是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員工作在學(xué)生工作一線在學(xué)生全面健康成長特別是學(xué)生的思想政治教育素質(zhì)培養(yǎng)過程中具有教育、指導(dǎo)、塑造、管理和服務(wù)的功能。學(xué)生工作大致分為以下三個方面

1、黨建帶團(tuán)建、促優(yōu)良學(xué)風(fēng)

2、大學(xué)生貧困資助和獎學(xué)金評定工作

3、大學(xué)生日常事務(wù)管理。以下是我的一些工作設(shè)想供領(lǐng)導(dǎo)批評指正。2011年是“十二五”的開局之年也是高校大學(xué)生思想政治教育和管理工作進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新體制、完善制度、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的重要之年。高校學(xué)生工作的總體思路是全面貫徹落實(shí)學(xué)院黨委育人工作文件進(jìn)一步建立健全常規(guī)工作機(jī)制提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和工作能力完善學(xué)校和院系兩級學(xué)生工作運(yùn)行模式大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程和科研育人工

作加強(qiáng)制度建設(shè)把對學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶和“四無班級”創(chuàng)建作為重點(diǎn)工作確保取得實(shí)效促進(jìn)學(xué)生工作全面、和諧、健康發(fā)展。

一、廣泛深入多途徑地開展主題思想政治教育 一深入開展時事政治學(xué)習(xí)活動廣泛開展“愛黨愛國愛?！敝黝}教育積極組織和策劃迎接建黨90周年紀(jì)念活動。二進(jìn)一步拓展和豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。加強(qiáng)思想政治教育網(wǎng)站、學(xué)生網(wǎng)站建設(shè)全面推動輔導(dǎo)員博客建設(shè)發(fā)揮學(xué)工干部QQ群的作用。三加強(qiáng)大學(xué)生思想狀況調(diào)研。深入開展“大學(xué)生成長成才全記錄”大型追蹤調(diào)研積極做好學(xué)生日常思想動態(tài)調(diào)研輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研有針對性地做好思想工作。

二、以“六率”為抓手大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè) 全面組織實(shí)施黨建帶團(tuán)建、促優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工程啟動“四無班級”無遲到、無曠課、無補(bǔ)考、無違紀(jì)創(chuàng)建工程。鞏固和加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)堅(jiān)決杜絕考試舞弊現(xiàn)象。重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶工作要落實(shí)到人措施有力注重實(shí)效、專項(xiàng)獎勵。通過大力抓學(xué)生到課率、晚自習(xí)率、早鍛煉出勤率和夜不歸宿情況大力促進(jìn)按期畢業(yè)率、成績合格率、考研錄取率、就業(yè)增長率、獲獎評優(yōu)率、違紀(jì)下降率明顯提高。

三、堅(jiān)持以學(xué)生為本扎實(shí)穩(wěn)妥地做好學(xué)生日常行為規(guī)范管理 堅(jiān)持嚴(yán)格管理以安全、穩(wěn)定為底線進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為加強(qiáng)學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防措施和處理能力堅(jiān)持輔導(dǎo)員24小時值班制和學(xué)生工作定期逐級反饋制度做好學(xué)生重點(diǎn)活動安全和學(xué)生穩(wěn)定工作的處理預(yù)案。

四、堅(jiān)

持服務(wù)育人努力解決學(xué)生的實(shí)際問題 積極開展心理健康教育與咨詢工作重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育和心理疏導(dǎo)認(rèn)真開展大學(xué)生心理健康狀況摸底排查工作全面建立大學(xué)生心理健康教育檔案進(jìn)一步建立健全心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)確保學(xué)生心理危機(jī)事件能得到及時有效的化解。高度關(guān)注大學(xué)生民生問題。進(jìn)一步宣傳和把黨和政府關(guān)心、資助和惠及大學(xué)生的各項(xiàng)政策用好、用足建立以“勤工助學(xué)”為主體的扶貧助學(xué)體系進(jìn)一步探索科學(xué)合理的貧困生評定機(jī)制進(jìn)一步精心實(shí)施扶貧資助勵志工程在學(xué)生中廣泛開展“解困、助學(xué)、勵志、成才、感恩、誠信”系列教育活動。

五、加大培訓(xùn)力度全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍內(nèi)涵素質(zhì)和工作能力 定期舉辦輔導(dǎo)員論壇專題探討輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提升學(xué)工隊(duì)伍整體素質(zhì)。推進(jìn)和完善輔導(dǎo)員職稱評審辦法加強(qiáng)學(xué)生工作課題研究。

六、制定學(xué)院輔導(dǎo)員考核制度 建立一套完整、切實(shí)可行的考核制度以規(guī)范輔導(dǎo)員日常工作并作為年終評優(yōu)評先的重要依據(jù)。以下設(shè)置了輔導(dǎo)員量化考核制度供參考。羅 濤 2011年6月10日 輔導(dǎo)員工作指標(biāo)量化考核表 所在學(xué)院: 年 月 日 姓名 所帶班級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 考核標(biāo)準(zhǔn) 考核 依據(jù) 評分標(biāo)準(zhǔn) 自評 院系審核 學(xué)工處 審核 日常管理基本達(dá)標(biāo)項(xiàng)目 學(xué)生課程 及格情況 所帶班級平均補(bǔ)考率4 班主任考核結(jié)果 每下降1加1分每增加1減1分無補(bǔ)考情況加10分 計(jì)算機(jī) 等級考試通過率 三、四年

級學(xué)生在學(xué)年末通過二級文科專業(yè)要求通過一級考試比例分別達(dá)到80、95 合格人員匯總表 每減少5減1分 大學(xué)英語 四級通過率 二、三、四年級學(xué)生在學(xué)年末通過四級考試比例分別達(dá)到30、60、75 合格人員匯總表 每減少5減1分 到課率 所帶學(xué)生總到課率≥95 考勤記錄 每減少5減1分 一年級早操 出勤率 所帶學(xué)生早操出勤率≥95 學(xué)工處通報 每減少5減1分 一年級 晚自習(xí)率 所帶學(xué)生晚自習(xí)率≥95 院系檢查或 學(xué)工處通報 每減少5減1分 學(xué)生夜不歸宿情況 所帶學(xué)生夜不歸宿人次為0 每出現(xiàn)1人減1分 考研率 不低于本學(xué)院指標(biāo) 院系 核準(zhǔn) 每降低3減1分 每增長3加5分 就業(yè)率 留級畢業(yè) 情況 無留級生、無延期畢業(yè) 留級通知 無該情況加10分原留級生進(jìn)步每回原班級1人加5分 新增留級生1人減2分 學(xué)生違紀(jì) 情況 無記過以上處分 處分決定 無該情況加5分 每增加1例減2分 重大事故 無重大事故 院系認(rèn)定 視情節(jié)輕重減5-20分 工作的公平公正公開性 各項(xiàng)評比工作零差錯 院系認(rèn)定 每出現(xiàn)1例減2分 素質(zhì)拓展 按時完成無差錯 院系認(rèn)定 每出現(xiàn)1例減1分 社會實(shí)踐 至少組織開展一次 院系認(rèn)定 沒有開展減5分 深入學(xué)生學(xué)習(xí)主題教育 每學(xué)期至少組織1次 會議記錄 每減少1次減2分 聽課情況 每學(xué)期至少聽課10次 聽課記錄 每減少1次減2分 下寢室情況 每周至少下寢室2次 樓管記錄 每減少1次減2分 生活 值班情況 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院值班安排 院系

抽查 每缺班1次減5分 獎懲項(xiàng)目 科技、學(xué)科競賽活動情況 申報“三小”項(xiàng)目數(shù)÷學(xué)生人數(shù)≥5 申報 匯總表 每增5加1分每結(jié)題1項(xiàng)加2分 學(xué)科競賽獲獎 獲獎 匯總表 國家級競賽一、二、三等獎分別加8、6、3分省部級競賽一、二、三等獎分別加5、4、2分校級競賽一、二、三等獎分別加3、2、1分。本項(xiàng)最高不超過20分。表彰榮譽(yù) 所帶集體的評優(yōu)表彰 院系核準(zhǔn) 國家級、省部級、校級先進(jìn)集體分別加8、4、2分 所帶學(xué)生的評優(yōu)表彰 院系核準(zhǔn) 國家級、省部級先進(jìn)個人分別加6、3分 思政科研 情況 撰寫1篇工作相關(guān)論文、調(diào)查報告、工作經(jīng)驗(yàn) 提交材料 核心、省部級期刊上發(fā)表分別加8分、3分無調(diào)查報告、工作經(jīng)驗(yàn)介紹減20分 網(wǎng)絡(luò)思政 教育 開通網(wǎng)絡(luò)博客 評選結(jié)果 在評選中獲優(yōu)秀加3分良好加1分未按要求開通博客減2分 重點(diǎn)工作 每年學(xué)生工作要點(diǎn)中重點(diǎn)工作 院系核準(zhǔn) 總分10分根據(jù)完成情況打分 以上總分100加分減分 第一部分輔導(dǎo)員工作指標(biāo)量化考核權(quán)重50 最高為50分 得分: 學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo): 第二部分所帶班級學(xué)生打分權(quán)重10 得分: 班主任: 第三部分所帶班級班主任打分權(quán)重10 得分: 學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo): 第四部分院系打分權(quán)重30 得分 院系領(lǐng)導(dǎo): 總分合計(jì) 考核等級 學(xué)院公章 學(xué)校意見

第三篇：助理班主任工作設(shè)想

助理班主任工作設(shè)想

本人是來自XXX年級XXX班的XXX，現(xiàn)任團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，做事穩(wěn)重踏實(shí)，吃苦耐勞，嚴(yán)于律己，組織紀(jì)律性好?，F(xiàn)在是中共正式黨員，曾擔(dān)任過黨務(wù)工作室培訓(xùn)部副部和英語口語協(xié)會會員部部長，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，熟悉團(tuán)務(wù)和黨務(wù)工作，覺得自己可以勝任助理班主任一職，故特向?qū)W院申請12級車輛系或其他系的助班。我的具體工作設(shè)想如下：

一、準(zhǔn)備工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》以及助理班主任相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。

2、主動多與班主任溝通，及時傳達(dá)工作，同時跟班主任商討如何建立能讓

新生健康發(fā)展的優(yōu)良班集體，此外，主動聯(lián)系做過助班的師兄師姐，吸納好的做法經(jīng)驗(yàn)。

3、明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是我班同學(xué)的知心

朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作、以身作則。

4、開學(xué)前，做好在暑假，了解并整理出所帶班級的專業(yè)資料，是自己對該專業(yè)的就

業(yè)方向，培養(yǎng)計(jì)劃有深入的了解，以方便指引新生規(guī)劃大學(xué)生涯

5、在開學(xué)之前，主動聯(lián)系各同學(xué)，讓他們知道我的聯(lián)系方式，在新生入學(xué)

那天有任何需要幫助的，可以第一時間聯(lián)系我。讓他們感到學(xué)校、學(xué)院對他們的關(guān)懷。建立一個班級Q群，讓他們在假期便已經(jīng)對大家有了相互的認(rèn)識，為打破陌生感有很大的幫助，增進(jìn)彼此感情。

6、印制全班學(xué)生的通訊錄，開學(xué)后發(fā)給新生，加強(qiáng)班級的聯(lián)系

二、開學(xué)初工作

1、入學(xué)當(dāng)晚組織一次班級見面交流會。通過小游戲，讓他們對班上的同學(xué)

有一個初步的認(rèn)識。此外，想向大家介紹一下自己的大學(xué)經(jīng)歷，以及各種社團(tuán)組織生活，鼓勵他們踴躍參加各種活動，樹立正確的目標(biāo)，讓他們保持高中時火一般的熱情，繼續(xù)提升自己各方面的能力，解答他們的疑問，讓他們能盡快適應(yīng)生活。

2、第二天組織班級的人一次游校園活動，讓同學(xué)們初步了解校園狀況，以

及帶他們?nèi)⒂^校園的主要建筑和一些常去的地方。在過程中一邊講解一邊介紹校園經(jīng)驗(yàn)。

3、找時間去新生的宿舍盡快地向他們介紹該專業(yè)的一些主要事項(xiàng)，了解

他們對于大學(xué)生活還要什么其他的疑問以及對大學(xué)的適應(yīng)情況。傳授一些學(xué)習(xí)方法。讓他們盡可能快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到自己的學(xué)習(xí)方法。

4、收集大學(xué)各類學(xué)生組織的招新宣傳，向?qū)W生介紹各種學(xué)生組織的不同

之處以及想通之處，例如自身在各種組織的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們有一個正確的認(rèn)識，鼓勵他們盡可能地多去嘗試參與一些學(xué)生組織，鍛煉自己與人相處的技巧，提高自己策劃管理的能力，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和課余工作的能力，做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。但是必須又分輕重，不能本末倒

置。

5、及時關(guān)注了解班里的學(xué)生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并向班主任匯報

情況。

三、構(gòu)建班級領(lǐng)導(dǎo)核心

1、由于時間可能比較匆促，可以先選出臨時負(fù)責(zé)人，方便信息的傳達(dá)

2、找時間組織一次班干選拔會議，挑選好班級的班干部，開始放手把學(xué)院

通知工作、班級建設(shè)工作放手給班干做。讓他們有基本的責(zé)任感，建設(shè)好一個優(yōu)秀的班級。班干選拔結(jié)束之后，按照準(zhǔn)備的PPT，給新生講講自己大學(xué)兩年來的一些經(jīng)歷，一些感受。

3、在任職助班的期間，跟緊學(xué)校、學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的步伐。在新生入學(xué)

第一學(xué)期，緊抓紀(jì)律，敦促學(xué)生不要逃課，上課要認(rèn)真聽課，不要睡覺、玩手機(jī)，讓他們營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛

4、每隔幾周召開班委例會和全班會議，及時反饋班級整體情況，并分析解

決辦法。

5、開展戶外拓展活動，加強(qiáng)班委之間的凝聚力和合作精神。

6、指引他們開展各種活動，提高他們的活動積極性

四、指引新生大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)四年規(guī)劃

1、以自己的親身經(jīng)歷向新生介紹自己的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的經(jīng)

歷，讓他們對自己以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有一個較明確的定向，避免迷茫

2、通過實(shí)例比如成功優(yōu)秀的師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)，激勵他們對自己未來四年規(guī)

劃有一個理性的認(rèn)識和明確的規(guī)劃

3、向他們講解《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》的一些重點(diǎn)，尤其是讓新生知道

如何拿獎學(xué)金，讓他們有目標(biāo)有方向去努力，規(guī)劃好四年生涯

4、到了復(fù)習(xí)周，組織一次模擬考，并找班干對班風(fēng)進(jìn)行整頓，使每間宿舍

都有一個緊張的學(xué)習(xí)氛圍。盡量做到班級零掛科。

以上是本人對助理班主任的初步構(gòu)想工作，其他需改進(jìn)的，隨機(jī)應(yīng)變，最后我希望學(xué)院能給我這個鍛煉的機(jī)會，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察！

第四篇：班主任助理工作設(shè)想

班主任助理工作設(shè)想

第一學(xué)年（2011.9-2012.6）

一、準(zhǔn)備工作

1.明確班主任助理一職相關(guān)工作內(nèi)容，了解班主任助理的責(zé)任和義務(wù)。

2.明確自己既是班主任助理又是學(xué)生這一特殊關(guān)系，致力于成為系、老師和學(xué)生之間溝通的紐帶。

3.處理好工作、學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系。

4.新生到校后，為他們編輯通訊錄，方便日后聯(lián)系。

二、對班主任助理的理解

班主任助理（以下簡稱班助）的本質(zhì)是在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助班主任管理班級。由于班主任事務(wù)較多，則由班助在班主任的指示下，負(fù)責(zé)班級的管理工作。

班助工作前期負(fù)責(zé)向班級學(xué)生傳達(dá)學(xué)校和商學(xué)院的相關(guān)精神和要求，認(rèn)真高效的完成相關(guān)工作。在班級的管理過程中，認(rèn)真履行班助的職責(zé)，充當(dāng)班級與商學(xué)院分團(tuán)委和班主任間的紐帶作用，時刻關(guān)注解決學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想問題，為班級同學(xué)提供一個思想交流的平臺并時刻為需要幫助的學(xué)生排憂解難。最終逐漸完成“權(quán)利交接”，保證班集體能正常有序獨(dú)立的進(jìn)行各項(xiàng)工作。當(dāng)然，在這一過程中，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部尤為重要。在前期過程中除了要完成必要的工作外，還應(yīng)著重進(jìn)行班級的凝聚力建設(shè)，一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體才是最先進(jìn)的班集體。

隨著班級干部的漸漸成熟，班助的主要工作變?yōu)閰f(xié)助、監(jiān)督班干部進(jìn)行班級工作。如出現(xiàn)班干部無法處理的問題，可征求班主任的同意予以解決。

三、開學(xué)初的工作：

1.提前一周到校，按照老師的指示，做好開學(xué)初的一系列準(zhǔn)備工作，包

括準(zhǔn)備好各種材料、物件；了解新生的大致情況；及時與班主任和系

里老師溝通，排查工作計(jì)劃中存在的問題；與另一位班助做好合作分

工。

2.認(rèn)真準(zhǔn)備《給新生的一封信》，在開學(xué)初印發(fā)給所有班級同學(xué)。其中

詳細(xì)介紹開學(xué)初應(yīng)該注意的問題，大致介紹一些新生關(guān)心的熱點(diǎn)問

題，并鼓勵學(xué)生提前做好大學(xué)規(guī)劃。

3.密切關(guān)注新生的到校日期，尤其要處理好外地生早到的工作，及時安

頓好個別早到的同學(xué)，關(guān)注他們的生活、思想狀況，為接下來的總體

工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4.與院系老師、學(xué)生會共同做好報到日的重要工作，以飽滿的熱情迎接

每一位班級的學(xué)生，做好相關(guān)物品的發(fā)放、文件的填寫等相關(guān)工作。盡快讓每一位學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，時刻關(guān)注學(xué)生的各方面動

態(tài)。

5.召開班級第一次班會，安排接下來的工作，并做一次講演，以激勵學(xué)

生，讓他們對大學(xué)充滿信心。最后宣布班干部的選拔辦法，班干部建

設(shè)是工作計(jì)劃的一大重心，因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出一批精干的班干部，班級

才能更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，才能將班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀班集體。

6.軍訓(xùn)工作。安排好軍訓(xùn)物品發(fā)放工作，工作重心仍是安全工作，畢竟

安全問題重于泰山，任何時候都不應(yīng)懈怠，軍訓(xùn)時更應(yīng)時刻關(guān)注。在軍訓(xùn)過程中，與學(xué)生交流，詳細(xì)了解學(xué)生更方面的情況，考察一些可

能成為班干部的學(xué)生。

7.向有興趣的學(xué)生介紹校和院團(tuán)委學(xué)生會、社聯(lián)、社團(tuán)的相關(guān)信息，為

想在大學(xué)鍛煉自己的學(xué)生提供機(jī)會。

8.安排好軍訓(xùn)期間的英語考試工作及軍訓(xùn)后的書本發(fā)放工作。

三、關(guān)注新生思想狀況

一個人的思想決定著一個人的行為，若想要新生在剛到校就有個良好的發(fā)展環(huán)境，就得從他們的思想工作做起，讓他們認(rèn)識自己和自己的專業(yè)。所以要積極關(guān)注新生思想動態(tài)，以便及時引導(dǎo)他們或者向輔導(dǎo)員反映。

1.新生剛?cè)胄ＶH，鑒于他們對環(huán)境的不熟悉，為引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，我將會邀請我系或者外系的優(yōu)秀同學(xué)，如一些入黨積極分子，優(yōu)秀團(tuán)員的學(xué)長、學(xué)姐與新生交流工作、學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。并且自己要積極下到寢室，了解特殊學(xué)生的心理狀況。

2.新生入校之后，積極開主題班會，從而提高學(xué)生的自我認(rèn)知，營造一個

良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增進(jìn)班級凝聚力

一個優(yōu)秀的班級，必然是有很強(qiáng)的凝聚力，有著很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。凝聚力的形成來自于共同目標(biāo)。只要找到這個共同目標(biāo)，班級成員將會主動花充分的時間來認(rèn)識、學(xué)習(xí)這個目標(biāo)，并付諸行動，將這個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。這是一有難度的過程，但是，只要這要經(jīng)過一段時間的調(diào)整和磨合，就會形成團(tuán)結(jié)合作的班級。然而，一個優(yōu)秀的班級，必定有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這個團(tuán)隊(duì)必須在班級

有一定的威信，要有創(chuàng)新意識，敢于突破傳統(tǒng)，能夠推陳出新。這就必須要這個領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有特色，能創(chuàng)新，靠思路發(fā)展。做出成績，獲得學(xué)生和系里的認(rèn)可。

五、組織班級管理

1.為方便學(xué)生交流，我將會建立QQ、飛信群，使之成為一個學(xué)習(xí)、工作和生

活的交流平臺。并利用該平臺，上傳一些有用的學(xué)習(xí)或者關(guān)于考級的資料。

2.根據(jù)實(shí)際情況，積極引導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系班主任和輔導(dǎo)員，嚴(yán)格遵循本班的班級管

理制度。

3.鼓勵同學(xué)積極參加系干、院干的競選以充實(shí)大學(xué)生活，加強(qiáng)個人能力的提升。

七、生活方面

1.在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意

識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵他們，在生活中幫助他們，使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。

2.軍訓(xùn)期間，我將會積極下到連隊(duì)，關(guān)注新生軍訓(xùn)情況，并及時處理此過程的一些問題。

第二學(xué)年（2012.9-2013.6）

此時班干部已漸漸成熟，工作戰(zhàn)略由輔助管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)班干部工作。如配合黨支部副書記指導(dǎo)黨支部建設(shè)；為班級管理提供建設(shè)性意見；指導(dǎo)獎學(xué)金評定工作；指導(dǎo)應(yīng)對突發(fā)問題；繼續(xù)加強(qiáng)班級凝聚力。

一、獎學(xué)金評定

1.獎學(xué)金評定工作是第二學(xué)年上學(xué)期的一大重要工作，關(guān)系到班級相關(guān)同

學(xué)的利益，同時也是對班干部的考驗(yàn)。評選出公正、合理的人員會讓班干部更具有公信力。

2.評定工作由班干部按照院里的指示，自行掌握主動權(quán)，但第一次評定難

免會出現(xiàn)問題，班助在其中起指導(dǎo)作用。如果出現(xiàn)問題，及時向班主任反映，做出合適的決策。

3.指導(dǎo)班干部在全班同學(xué)的監(jiān)督下按照學(xué)校的精神制定合理的獎學(xué)金評定

政策。

二、日常工作

1.組織班干部做好大一學(xué)年工作總結(jié)，開學(xué)初著重考察班干部的任職情況，了解學(xué)生對班級建設(shè)的看法，如果有較多的反饋意見，則與班主任協(xié)商召開班會，討論班干部的任免問題；

2.在適當(dāng)?shù)臅r間，請一些老師或有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長在班級做演講，解答學(xué)生尚

不清楚的問題，并指導(dǎo)學(xué)生提早制定職業(yè)規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，為自己的將來而努力奮斗；

3.繼續(xù)督促班干部組織班級活動，并與學(xué)生積極參與其中；

4.利用自己的人脈和學(xué)校的信息，為需要社會實(shí)踐的學(xué)生提供機(jī)會，同時

指導(dǎo)學(xué)生書寫實(shí)踐報告。

第五篇：班主任助理工作設(shè)想

班主任助理工作設(shè)想

假如我被錄用為班主任助理，我將從以下幾個方面來開展工作：

一、首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是廣大同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作、以身作則。

二、思想方面：

1、在新生入學(xué)之際，鑒于他們對新環(huán)境的陌生，我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌，穩(wěn)定他們的情緒。

2、在入學(xué)初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況，對學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏，指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)馬列、學(xué)黨章”小組開展活動。對班里的入黨積極分子情況進(jìn)行全面了解和掌握，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。

三、班委方面：

1、我將抓好班委的工作建設(shè)，本著“公平、公正、公開”的原則，選好班團(tuán)干，營造積極向上的氛圍，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、明確班委分工責(zé)任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例

會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。

四、學(xué)習(xí)方面：

1、利用自己學(xué)到的知識對新生進(jìn)行專業(yè)介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時請高年級的優(yōu)秀同學(xué)與全班同學(xué)開展經(jīng)驗(yàn)交流會，可以將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛，提高全

班的學(xué)習(xí)成績。

2、在班內(nèi)組織學(xué)習(xí)、討論、研究、互助“四位一體”的學(xué)習(xí)小組，在形式自由、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中提

高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使每個同學(xué)都能夠參與其中并受益。

3、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高同學(xué)們對英語四、六級考試的重視，督促同學(xué)在課余時間上自習(xí)。鼓勵同學(xué)“泡”圖書館，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識面，組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

五、班級管理方面 ：

1、和老師商量及根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，本著民主的原則制定班級管理《量化考核制度》，以宿舍為

單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。

2、每月召開一次班會，讓每個同學(xué)寫一份個人總結(jié)，在班會上提出問題，并制定下一步的計(jì)劃。建

立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺，讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

3、鼓勵有能力的同學(xué)積極地去參加?；蛟旱膶W(xué)生干部工作，提高自己各方面的才能，同時參加社會

實(shí)踐等來增加社會經(jīng)歷，以便以后更好得了解社會情況。

六、文體方面：

1、組織學(xué)生搞好軍訓(xùn)交流會和國慶慶祝會，通過開展各種交流晚會活動來培養(yǎng)他們的文藝能力及加

深同學(xué)之間的交流。

2、積極配合校院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會及團(tuán)組織生活，推薦一些有能力高水平的同

學(xué)參加院的文藝工作。

3、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽，同時鼓勵學(xué)生積極參加運(yùn)動會等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。

七、生活方面：

1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式（如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等）及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關(guān)心和照顧, 多從精神上鼓勵他

們，使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)

2、開學(xué)期間，我將為他們提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護(hù)他們的切身利益。我將加強(qiáng)與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想，供他們所需。將

他們遇到的問題或者難處及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映，力求及時解決，免除隱患。

3、軍訓(xùn)期間，我將跟進(jìn)他們的情況，及時處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況

和思想行為動向，做好“上傳下達(dá)”的工作。

以上是我一些不成熟的設(shè)想，我將會不斷努力，爭取做到最好！

在剛開學(xué)的時候，他們就要開始進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)期間，我將會密切跟進(jìn)他們的情況，及時處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

邀請高年級的師兄來跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會，在軍訓(xùn)結(jié)束后，我會召開班會，基于彼此之間的不了解，所以會結(jié)合軍訓(xùn)期間的各人表現(xiàn)，進(jìn)行全班投票選出臨時班干，為期一個月。一個月后，全班再次

投票選舉，再經(jīng)班主任和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)期的班干部。這樣可以提高班委組織工作的辦事效率。同時建立班級Q群，公共郵箱等信息平臺，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。

以上是我對班主任助理一職的淺短的工作設(shè)想，我會在工作過程中，不斷地向老師，輔導(dǎo)員以及師兄指教，希望能有機(jī)會參與到學(xué)校的學(xué)生工作中去，在協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員工作的同時，鍛煉自己的工作能力，以黨的宗旨去工作，以黨的思想去服務(wù)。

了解和掌握學(xué)生的基本情況，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)生班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時向所在班級班主任或?qū)W院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映教與學(xué)的情況。

6、協(xié)助班主任加強(qiáng)班級的精神文明建設(shè)，聯(lián)系實(shí)際開展多種形式的思想政治教育，配合黨團(tuán)組織開展學(xué)生黨建、團(tuán)建工作，幫助學(xué)生積極開展創(chuàng)先進(jìn)集體、“創(chuàng)三好”活動和文明宿舍等活動。

擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟高，作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)。能堅(jiān)持原則，以身作則，善于言傳身教，做學(xué)生的表率的高年級學(xué)生干部或?qū)W生黨員。

一、準(zhǔn)備工作

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》以及助理班主任相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。

2.明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是我班同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作、以身作則。

3.在開學(xué)前，本人會把我班各位學(xué)生的資料仔細(xì)閱讀，對他們有基本了解，準(zhǔn)備好迎接新生的工作。

4.編輯和印制《新生大學(xué)生活備忘》，在開學(xué)后發(fā)給新生，以便他們盡快地適應(yīng)環(huán)境。以及印制全班學(xué)生的通訊錄，加強(qiáng)班級的聯(lián)系。

二、關(guān)注學(xué)生思想

1.在新生入學(xué)之際，鑒于他們對新學(xué)校的陌生，我將先積極引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，邀請我班中的同學(xué)（黨員，入黨積極分子與本班級班干部）和06歷史（文化旅游）專業(yè)的班級的師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們，交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動向，及時向老師和輔導(dǎo)員反映，同時將他們遇到的問題或者難處及時匯總，力求及時解決，免除隱患。

2.在入學(xué)初采取班會或是其他方式，讓全班學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的相關(guān)情況，對新生們進(jìn)行黨團(tuán)基本知識教育。提高新生們的思想認(rèn)識，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。同時，我必須不斷注重對中國共產(chǎn)黨在我們班的宣傳，吸納更加多的優(yōu)秀同學(xué)到入黨積極分子的隊(duì)伍中去，從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。對班里的入黨積極分子情況進(jìn)行全面了

解和掌握，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。

三、構(gòu)建班級領(lǐng)導(dǎo)核心

1.在軍訓(xùn)開始前，為了方便班級的管理，我會召開班會，進(jìn)行全班投票選出臨時班干，（通過自我介紹以及一些自己的簡介）任期為一個月?；诒舜酥g的不了解，所以我會在一個月之中考察臨時班干的工作情況，結(jié)合開學(xué)以來和軍訓(xùn)期間各人對班級工作的熱情、能力進(jìn)行評估。軍訓(xùn)結(jié)束后，全班再次投票選舉，再經(jīng)班主任和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)年的班干部，以提高班委組織工作的辦事效率。

2.每周召開班委例會和全班會議，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。

3.開展戶外拓展活動，加強(qiáng)班委之間的凝聚力和合作精神。

四、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)

1.歷史（文化旅游）專業(yè)是一個新興專業(yè)，新生們可能不了解這個專業(yè)的學(xué)科，就業(yè)等一系列的問題。鑒于此，我會邀請所負(fù)責(zé)班級的班主任過來，在班會中講解關(guān)于本專業(yè)情況的，為他們解答有關(guān)這個專業(yè)的疑問，講解本專業(yè)的專業(yè)情況。

2.經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高新生們對英語四、六級考試的重視，督促他們認(rèn)真上專業(yè)課程，抓緊課余時間自習(xí)。同時，以《新生大學(xué)生活備忘》為媒介，鼓勵同學(xué)多讀好書，多參與社會實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識并擴(kuò)展自己的知識面，鼓勵有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

五、組織班級管理

1.派發(fā)全班的通訊錄給各個新生，加強(qiáng)新生的互動和交流。

2.為了加強(qiáng)班級凝聚力和交流，我會建立班級Q群，公共郵箱等信息平臺，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。并采取添加全班學(xué)生飛信的方法，力求使通知及時地傳達(dá)給學(xué)生。

3.根據(jù)實(shí)際情況，與班主任以及輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下，本著民主的原則制定班級管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活；更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體驗(yàn)、體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今後我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我.