第一篇：體育教研組工作職責

體育教研組工作職責

體育教研組在主管校長的領導下，具體負責全校的體育工作。

（一）據(jù)黨的教育和體育方針、上級對體育工作的指示和學校的教學工作計劃與具體情況，會同有關部門制定學校體育工作計劃和必要的規(guī)章制度，要定期向?qū)W校領導匯報工作情況和問題，并提出具體的意見和建議。

（二）組織好教研室（組）的政治學習和業(yè)務進修，深入鉆研教學大綱和教材，認真開展教學研究活動，督促教師做好備課工作，（包括集體備課工作），定期檢查教師的教學和進修工作，根據(jù)需要和可能，逐步創(chuàng)造條件使體育課能夠采用幻燈、電影、錄像等現(xiàn)代化手段進行教學。

（三）認真組織和領導早操、課間操和班級體育活動，積極推行《國家體育鍛煉標準》，組織開展運動隊訓練和校內(nèi)、外各項運動競賽工作，為保證學生平均每天有一小時以上的體育鍛煉時間，做好各項有關工作。

（四）要使體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合，協(xié)同校醫(yī)定期檢查學生身體，結合體育課教學對學生進行體育衛(wèi)生教育，定期做好對學生身體機能、素質(zhì)的測定工作，建立學生健康卡片。不斷研究改進學校體育工作。

（五）發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的革命精神，堅持勤儉辦一切事業(yè)的方針，提倡自己動手、自制體育器材。協(xié)助總務部門做好場地器材的修建、選購、維修和保管工作。教育學生愛護公共財物。

（六）做好體育的宣傳教育工作，積極培養(yǎng)開展學校體育活動的骨干力量。

（七）要熱情關心教師的生活

第二篇：體育教研組工作

體育教研組工作總結

一、總的回顧

本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

二、主要工作

（1）轉(zhuǎn)變教學理念，教育、教學工作有序

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學思想，教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉(zhuǎn)變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高，學生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進體育課堂。

（2）深化教學改革，教學科研成績喜人

教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學習內(nèi)容，創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內(nèi)容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了XX中學體育課的風格，創(chuàng)造了XX中學體育教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。

（３）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給XX中學帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90％以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。

（４）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。

三、存在問題

1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

3、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

4、對于體育教師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

5、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

體育組

200X.X

體育教研組工作總結

文章來源自3 e du 教育網(wǎng)

時光飛逝，歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下，本校的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，特作以下總結：

一、基本情況概述：

我校有教學班8個，共有400余名學生。學校學生較多，環(huán)境幽雅，是縣、市、省農(nóng)村示范學校，學校有標準化的運動場地，體育設施比較齊全，體育教師雖然不是專業(yè)教師，但他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上體育課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且訓練好了學生，培養(yǎng)好了學生的運動素質(zhì)，鍛煉了學生的體質(zhì)。我校各個學生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項體育活動很成功，也很出色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗：

1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。

2、切實組織了教師備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結好的教學方法。

3、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施：

1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生管理，加強輔導。

2、做好了各教學常規(guī)工作，堅持體育教學常規(guī)月查制，以保證教學高標準，高質(zhì)量的完成，嚴把備課、上課質(zhì)量關。

3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。

3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。

針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。2005年1月

體育教研組工作總結(2011—2012學第二學期)

瓊海市民族中學符傳江

本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下，在教務處、教科室、學生處的領導和安排下，認真切實地完成了各級各項任務和目標。

在教學方面，全體體育教師力抓教學常規(guī)，課前認真?zhèn)湔n和充分準備，課堂狠抓教學管理，提高教育教學效果和成效。

本期我們順利完成教學內(nèi)容和教學目標。在教學上我們?nèi)M老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思，力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價，在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理，體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。

在體育教學方面，課前強化認真?zhèn)湔n，緊抓安全教育，始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中，努力激發(fā)提高學生的興趣愛好，以學生為主體，講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下，初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%，初三年級在全區(qū)中考體育取得好成績。

在教育教學研究方面，我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進行經(jīng)驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章，學習新的觀點新的方法；利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高；對外積極參加教研室組織的研究課、教科所組織的說課比賽進行觀摩學習；通過不斷的學習吸收好的經(jīng)驗學習先進理論和思想，從而進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學研究的能力和水平，使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。

當然在教學管理也還有許多不足，還需要不斷地加強管理和總結，使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質(zhì)，為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結合，我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力。

總之，我們要團結全體老師團結協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

體育教研組學期工作計劃

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，（即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。）認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務：

（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察，每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。

依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。

（三）完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

（四）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

積極做好準備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。

（五）進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

（六）做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討

（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊繼續(xù)訓練，注重訓練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動：如何聽課？

5、開展體育組專題構建活動的研討

（二）。

6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討

（三）。

2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

蓮

山課件 原文地址：http://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！

第三篇：教研組工作職責

教研組長的主要職責是：

1．組織本學科教師學習國家教育方針、政策和指示，不斷端正教育思想，在部門工作計劃的指導下，擬定每階段教研組工作計劃，經(jīng)部門主任審查后，認真貫徹執(zhí)行。

2．組織本組的教改科研活動，如學習大綱，鉆研教材，改進教法，進行觀摩教學，組織專題講座等。推動搞好各備課組的工作。負責本組的“跟蹤聽課”和研究課，及時總結推廣好的教學經(jīng)驗，積累資料，為逐步形成較為完整的，有自身特點和風格的教學經(jīng)驗打下基礎。

3．對本組教師的教學質(zhì)量和教學工作情況進行了解和檢查。深入班級，聽取意見，幫助教師解決教學中的困難，特別要關心、培養(yǎng)新教師。協(xié)助學校做好對本學科階段授課計劃和教師執(zhí)行教學計劃情況的檢查工作。

4．組織本科教師認真考核學生的學習成績，周考、月考考試后，認真進行質(zhì)量分析，作出總結，組織交流，并將總結材料上報學校。

5．組織和安排本組教師開展好學科的活動課，積極支持和幫助負責活動課的老師探索總結開辟活動課的經(jīng)驗。

6．負責組織確定本組教科研究課題，并圍繞總課題結合各位教師的特點，幫助教師確立個人的子課題，同時對課題的研究和進展進行管理。

7．深入、細致地分析本組教師中存在的知識結構的優(yōu)勢和弱勢，有針對性有計劃性地組織教師進修業(yè)務，采取集體與自學的方法結合實踐，學習本科專業(yè)知識，教育理論和本科教學法知識，隨時檢查教師個人進修計劃的執(zhí)行情況，幫助教師不斷提高科學文化水平和教學水平。

8．在校長領導下，組織本組的政治思想，藝術修養(yǎng)學習，積極地做好思想政治工作，開展民主生活，及時表彰先進，推進互助學習，并經(jīng)常向行政領導匯報教師的思想和工作情況。

9．貫徹“互相學習，互相幫助，取長補短，共同提高”的原則，以身作則，團結同志，發(fā)揮全組教師的積極性，把教研組工作搞好，并帶動全組同志與兄弟組搞好團結，立足全局，互相支持，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。以良好的集體風貌，感染教育青少年一代。

10．根據(jù)教學科研的需要征詢組內(nèi)教師意見，推薦或代購參考圖書資料。適時收查和征集學生及教師優(yōu)秀作品留存。

第四篇：教研組工作職責

教研組工作職責

一、教研組是在學校統(tǒng)一管理下學科教師集體進行教學研究的基本組織，也是教師日常管理和考核的基本組織。其主要任務是研究教育、教學工作，研究學科的教材教法和探討教學規(guī)律，研究學生的學習方法和對本學科教學工作的管理。

二、教研組長是開展教研組工作的組織者，每個教研組設組長一至二人，負責全組的工作。

三、教研組的設置要便于開展教學研究和進行教學業(yè)務的組織管理。同年級、同學科教師在二人以上應成立備課組。

四、教研組的具體工作是：

1、學習教學大綱，明確本學科教學目的和教學要求。

2、鉆研教材，按要求認真?zhèn)湔n。特別要加強集體備課，統(tǒng)一教學目的要求，明確重、難點和突破重、難點的方法，統(tǒng)一對作業(yè)、實驗和考核的要求等。定期對教師教案進行檢查指導。

3、積極開展課堂教學評議活動，探索教學規(guī)律，研究教學方法和學生學法，不斷提高課堂效益，努力提高教學質(zhì)量。在教研組內(nèi)相互聽課議課要形成制度，教師互相聽課每學期八節(jié)以上，每學期舉行二次以上研究課活動。

4、定期分析本學科的教學情況，總結經(jīng)驗，制訂措施，不斷完善和改進教學工作。

5、教研組要根據(jù)本組實際，組織教師進修和制訂在職提高的措施，努力提高教師的業(yè)務能力和業(yè)務水平。特別是在幫助教學上有困難的教師和關心培養(yǎng)青年教師的成長等方面有具體目標和措施。

6、認真做好教學、科研等資料的積累工作。

第五篇：數(shù)學教研組工作職責

數(shù)學教研組工作職責

1.組織教師學習黨和國家關于教育改革的各項方針、政策；學習教育理論和新課程改革理論，提高教師的教育教學水平。

2.組織教師明確數(shù)學學科的教學目標和各年級的教學要求，指導教師制定每學期教學計劃。

3.組織教師認真學習、研究新課程標準下的教學大綱和中考、高考考試說明，幫助教師吃透大綱、考綱。

4.組織教師針對數(shù)學教學中存在的問題進行各種形式的研討，開展相互聽課、評課等教學研究活動。

5.組織教師針對教學中存在的問題進行課題研究和專題研究；組織對本校優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗進行總結、交流和推廣。6.組織教師積極參與校本教材的開發(fā)、研究和編寫。

7.組織教師進行數(shù)學試題命題的研究以及對考試質(zhì)量的分析工作。8.協(xié)助學校教務處和教科室，落實教研組以及教師個人學期或?qū)W年的研究課題和研究計劃的落實，9.組織和幫助教師制定教師進修規(guī)劃和措施，提高教師的業(yè)務能力、教育教學理論水平和教學能力。

10.關心青年教師成長，幫助青年教師盡快提高教學水平與教學能力。11.組織和指導學生開展數(shù)學課外活動與各項數(shù)學競賽活動。12.搞好數(shù)學教研資料的總結和積累工作。