第一篇：自己總結(jié)公文寫作(彩色版)

公文寫作

計(jì)劃類公文，包括：規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排等。

工作計(jì)劃：使用范圍很廣的重要公文。內(nèi)容“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)

1、，規(guī)劃帶有方向性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，因而其內(nèi)容往往要更具有

嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性三到五年時(shí)間。規(guī)劃的具體寫法：標(biāo)題是“四要素”寫法：單位名稱＋時(shí)間期限＋內(nèi)容范圍＋“規(guī)劃”二字。如《××省“八五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。內(nèi)容：（１）前言（２）指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求（３）主要任務(wù)和政策、措施４）結(jié)尾，即遠(yuǎn)景展望和號召

2、安排是計(jì)劃中最為具體的一種格式：由于其工作比較確切、單一，不作具體安排就不能達(dá)到目的，所以其內(nèi)容要寫得詳細(xì)一些。一般有兩種發(fā)文形式：一種是上級對下級安排工作，盡管涉及面較小，也要用“文件頭”形式下發(fā)?！鞍才拧钡母袷绞恰皹?biāo)題”和“正文”兩部分。另一種，如果是單位內(nèi)部的工作安排，也可直接下發(fā)文件，格式就由“標(biāo)題”、“正文”、“落款及時(shí)間”三部分組成。但不管哪種形式，作為“安排”本身都不該有受文單位，如果必須有，則或者以“文件頭”形式下發(fā)，或者以“關(guān)于.....安排的通知”名義下發(fā)。如：關(guān)于深化完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作的實(shí)施意見。方案和安排有共同之處，即寫作題材都是單項(xiàng)的工作，即只對一項(xiàng)工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)的根本不同。但二者在內(nèi)容范圍上也有個(gè)大小之分：方案的內(nèi)容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工作，安排的內(nèi)容范圍則適合于單位內(nèi)部或涉及面較小的工作

3、，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種，一般有指導(dǎo)思想、主

要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法：一個(gè)是“三要素”寫法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分；一個(gè)是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”（文件頭）的標(biāo)題。如：某縣非法勞動用工專項(xiàng)整治工作方案。方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)（重點(diǎn)）”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分，二是變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的4、比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”，實(shí)際就是計(jì)劃的摘要，即經(jīng)過整理，把主要內(nèi)容摘出來的計(jì)劃。一般以文件下發(fā)的計(jì)劃都采用“要點(diǎn)”的形式。多用某個(gè)通知作“文件頭”，所以只要有標(biāo)題和正文兩部分內(nèi)容就可以了，不必再落款，再寫成文時(shí)間；但也有些要點(diǎn)，由于涉及的工作重大，為鄭重起見，往往要在標(biāo)題下標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和制發(fā)具體時(shí)間。

5、狹義的計(jì)劃是廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)

在，時(shí)間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作，內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。除標(biāo)題和正文外，往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重

6、，設(shè)想是計(jì)劃中最粗略的一種：在內(nèi)容上是初步的，多是不

太成熟的想法；在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。設(shè)想與規(guī)劃一樣，在內(nèi)容的寫法上都

是比較原則和概括，不可能也沒有必要寫得太細(xì)、太具體。

函：一般格式主要包括：標(biāo)題、主送單位、正文、落款與時(shí)間。

1、標(biāo)題其中事由應(yīng)是對正文主要

內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)而精煉的概括。不論是對哪一級，要求的口氣都是謙和。

2、正文強(qiáng)調(diào)就事論事，應(yīng)直陳其事。第一部分是敘述事項(xiàng)，第二部分說明希望和要求。去函的正文先寫商洽、請求、詢問或告知的事項(xiàng)，然后提出希望、請求或要求。最后明確提出“以上意見可否，請函復(fù)”，“敬請函復(fù)”，“特此函告”等。復(fù)函正文的一般結(jié)構(gòu)是：先引述來函，可引來函的文件名稱、發(fā)文字號、主要內(nèi)容。如“貴廠×字×號文悉”這樣的格式，也可以直接寫“電悉”“函悉”，然后寫答復(fù)的主要事項(xiàng)，所答復(fù)的內(nèi)容要圍繞來函，要準(zhǔn)確表達(dá)本機(jī)關(guān)的意見，態(tài)度要鮮明。復(fù)函的結(jié)尾一般可寫上“此復(fù)”“特此函復(fù)”等話語。言簡意賅。

3、落款與日期：函的正文寫完之后，最后要有簽署和日期，并要加蓋公章

報(bào)告：適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。在下列三種情況下使用報(bào)告：一種是匯報(bào)工作，屬于匯報(bào)性的；一種是反映情況，提出意見或建議的，屬于反映性的；一種是答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問，屬于回復(fù)性的。

1、報(bào)告的標(biāo)題：機(jī)關(guān)名稱+報(bào)告事由+文種。主送機(jī)關(guān)：頂格寫。

2、開頭：回復(fù)性的—— 根據(jù)××指示或要求，我們怎么處理的，結(jié)果如何，現(xiàn)將××報(bào)告

如下。反映性的—— 簡述基本情況（最近一段時(shí)間）、提出寫作目的。匯報(bào)性的—— 先簡述基本情況，說明取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告。

3、內(nèi)容主體：一般為四部分：1．基本情況2．存在問題（或具體意見）3．具體要求或措施。

4、結(jié)語：“特此報(bào)告”、“以上報(bào)告，如無不妥，請批轉(zhuǎn)有關(guān)部門貫徹執(zhí)行”、“以上報(bào)告，請

審閱”等字樣。但也有的報(bào)告結(jié)尾不寫這些用語。

回復(fù)性的—— 處理好的、效果會令上級領(lǐng)導(dǎo)滿意的，就主要寫處理的經(jīng)過，在其中流露出對這項(xiàng)工作的重視、對待工作的態(tài)度、工作熱情和責(zé)任感以及工作能力；如果是沒有處理好的，效果上級不滿意的，則除了寫處理情況、表示重視和認(rèn)真對待以外，又要寫意見，即分情況、問題及問題分析兩部分，讓上級了解全面情況和問題的復(fù)雜。

反映性的—— 如果是發(fā)展變化快的，急于上報(bào)的，就以寫情況為主。如一些惡性事件，要報(bào)告起因、經(jīng)過、事態(tài)現(xiàn)狀；有一些比較復(fù)雜的情況，則歸納為幾個(gè)方面，分項(xiàng)細(xì)說現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)。如果是發(fā)展變化緩慢的，需要寫情況、原因、意見或建議。

匯報(bào)性的—— 先寫工作成績、工作體會，然后寫存在的問題、今后的工作思路和安排。三通，包括通知，通告，通報(bào)。

1、通告社會管理部門使用的一個(gè)文種；需要人們周知或應(yīng)當(dāng)遵守的。的。一般先寫依據(jù)或者目的，用“為了??”、“根據(jù)??”的形式；然后分條列款寫內(nèi)容、要求、處置；最后落款。

2、通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤、傳遞重要精神或者情況。其主要

作用在于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，推動工作；吸取他人教訓(xùn)，防止類似問題的發(fā)生；了解有關(guān)情況，促進(jìn)各方面工作的順利開展。通報(bào)的寫作要有代表性、針對性，使人們從中受到啟發(fā)和教益。

? 事故通報(bào)是批評性通報(bào)的一種，其正文主要包括：事故的概況（時(shí)間、地點(diǎn)、過程、結(jié)果等）；對事故性質(zhì)、原因以及后果的分析說明；提出防止類似事故的原則性要求、措施及各方面應(yīng)記取的主要教訓(xùn)。有時(shí)還包括對事故責(zé)任者的處理決定。上述內(nèi)容

可以直接敘述說明，也可以轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)事故報(bào)告等公文的形式間接轉(zhuǎn)述有關(guān)情況（以

這些報(bào)告等為附件）。

? 表彰性通報(bào)。用于表彰好人好事和介紹先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，其正文主要有三方面內(nèi)容：先進(jìn)事跡（人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過程、結(jié)果）或經(jīng)驗(yàn)（單位及所處的客觀條件、主

要作法、規(guī)律性的認(rèn)識等）；評價(jià)分析（性質(zhì)、意義、經(jīng)驗(yàn)所在及適用的條件情況，經(jīng)驗(yàn)中的不足及其原因等）；決定事項(xiàng)（給有關(guān)單位或個(gè)人何種稱號或其他精神的、經(jīng)濟(jì)的獎(jiǎng)勵(lì)），以及提出一些學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、借鑒吸收典型經(jīng)驗(yàn)方面的要求或號召等。

? 批評錯(cuò)誤典型的通報(bào)。用以批評壞人壞事以及有關(guān)單位或個(gè)人的錯(cuò)誤，其正文主要有這樣一些內(nèi)容：主要的錯(cuò)誤事實(shí)（單位、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、主要過程、結(jié)果等）；分析評價(jià)（錯(cuò)誤性質(zhì)及原因、嚴(yán)重后果）；對有關(guān)當(dāng)事人的處理意見，以及要求各方面從中記取的教訓(xùn)。有時(shí)還提出請檢查上報(bào)有無類似問題、匯總有關(guān)反映等方面的要求。

? 情況通報(bào)。用以報(bào)道、傳達(dá)重要情況和有關(guān)精神，其正文有兩種組成方式，其中一種只對有關(guān)事實(shí)作客觀敘述；另一種除此外還對情況加以分析說明，有時(shí)還針對具

體問題提出應(yīng)采取何種對策的指導(dǎo)性意見

3、通知的用途：批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)公文和不相隸屬機(jī)關(guān)公文；發(fā)布規(guī)章；傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)。通知是機(jī)關(guān)最常見、最常用的文種。按內(nèi)容和性質(zhì)分為4類：

告諭性通知—— 只告知，不要求辦理，如人事任免、機(jī)構(gòu)設(shè)置撤消或合并、更改名稱。寫法：題目，發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種；受文單位；正文，為了、根據(jù)、特；成文時(shí)間。

布置性通知—— 正文，原由、特通知如下；具體事項(xiàng)。會議通知、征訂通知屬于這種類型，要求語言準(zhǔn)確、明白。

指示性通知—— 正文，以發(fā)文原由為目的，即提出問題，分析問題；通知事項(xiàng)，即解決問題。注意語氣：請務(wù)必、必須、一定、嚴(yán)格、決不允許。

批示性通知—— 正文非常簡單：現(xiàn)將××印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請××。

請示向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。

分三種情況：求示性的、求準(zhǔn)性的、求助性的。整個(gè)結(jié)構(gòu)分標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文（請示理由、事項(xiàng)即要求）、結(jié)語。接語用妥否、可否、是否妥當(dāng)，請批復(fù)、請批示、請批準(zhǔn)、請復(fù)，后有署名、時(shí)間、蓋章等。

關(guān)鍵在于寫請示的理由。一是要講必要性——二是要講有政策，政策允許三是要講有條件，不難辦，這一點(diǎn)最重要，要一事一請示，有請示必有批復(fù)，一請示一批復(fù)

簡報(bào)也叫簡訊、動態(tài)、情況反映、工作交流、內(nèi)部參考、快報(bào)。

簡單情況的報(bào)告，用以指導(dǎo)下級工作，向上級反映情況，溝通平級信息。類型有工作簡報(bào)（即經(jīng)驗(yàn)簡報(bào)）、動態(tài)簡報(bào)（即情況簡報(bào)）、會議簡報(bào)。結(jié)構(gòu)、格式由報(bào)頭、標(biāo)題、按語、正文、報(bào)尾幾部分組成。

調(diào)查報(bào)告是對某一事件、某一人物、某一問題，通過深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的運(yùn)用范圍十分廣泛，凡制定正確的方針政策，解決各種實(shí)際問題，弄清事情真相，交流典型經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，推動工作等都離不開調(diào)查報(bào)告。特點(diǎn)：針對性。真實(shí)性。敘議結(jié)合。

調(diào)查報(bào)告的正文由前言（常見的寫法有：說明式、概述式、提問式、結(jié)論式等，寫作時(shí)不論采用何種方法，都要簡明扼要）、主體（主體的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面：一是調(diào)查到的事實(shí)情況，包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過、具體做法等；二是研究、分析事實(shí)材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點(diǎn)、規(guī)律；三是提出具體建議或應(yīng)采取的一些具體措施。主體部分內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)安排力求條理清晰、簡潔明快）和結(jié)尾（調(diào)查報(bào)告可以有結(jié)尾部分也可以不寫結(jié)尾部分。）三部分組成一般而言，要結(jié)論；二是主體中沒有提到的問題、希望、要求、建議等，需在結(jié)尾中提及；三是附帶說明有關(guān)情況，如調(diào)查過程中遇到的一些情況，主體中沒有提及，需在末尾加以說明；四是有附帶材料需要加以說明的，簡潔有力，切忌拖泥帶水，畫蛇添足。

總結(jié)

正文包括以下四個(gè)部分：

常見的有以下幾種：一是概述總結(jié)工作的全貌、背景；一是說明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果；或是將主要的成績、經(jīng)驗(yàn)、問題扼要地提出來，成績和問題。成績要說夠，問題要寫透。

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)體會是總結(jié)的核心，今后的設(shè)想和打算。

署名和日期。全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。

講話稿講話是指干部面對群眾、下級進(jìn)行的有條理的系統(tǒng)的傳達(dá)信息、交流思想的過程。

領(lǐng)導(dǎo)講話有廣義和狹義之分。狹義的講話是與做報(bào)告、演講、發(fā)言并列的一種以傳達(dá)、交辦、宣傳教育、通報(bào)情況、表彰先進(jìn)和禮儀性等內(nèi)容的口語交際形式；廣義的概念，包括做報(bào)告（如會議報(bào)告、形勢報(bào)告、總結(jié)報(bào)告）、座談（匯報(bào)、對話、采訪、記者招待會）、發(fā)言（如隨機(jī)講話、演講）、講座等一系列管理語言行為，它是與一般的談話相對而言的。講話稿要有權(quán)威性，針對性，群眾性

講話的類型及其寫法主要有：

a)就職、述職一類的講話稿。主要寫就職感想、任職目標(biāo)、施政打算、希望和要求四個(gè)方面。

? 就職感想，主要內(nèi)容有：表達(dá)謝意、自我剖析、介紹背景、宣布就職等；

? 任職目標(biāo)，在撰寫就職講話稿中也具有非常重要地位。就職講話一定要向部屬

和群眾宣布自己任期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)，借以鼓舞群眾，鞭策自己；

? 施政打算，也要有明確的思路，具體的方案（不能太具體，具體難以兌現(xiàn)）；

? 希望和要求，主要包括三個(gè)方面內(nèi)容：一是希望群眾對自己進(jìn)行監(jiān)督；二是希

望和要求群眾與自己合作，共同奮斗；三是對自己提出更高的要求。述職講話，看接受述職的對象，緊扣職務(wù)去寫自己的政治水平、人才使用、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)能力：一是何時(shí)任職、任職背景、崗位職責(zé)以及自己盡職盡責(zé)的總體評價(jià)；二是寫盡職的情況，包括任職以來政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作、建章立制、人員素質(zhì)提高及人才培養(yǎng)等主要工作，主要體會（包括工作臺布和從政思想、工作

方法、工作熱情、輕重主次擺得正、抓得準(zhǔn)），不足之處；三是表態(tài)，正確對待

評議，做好整改，爭取更大的成績。

b)禮儀講話稿乎氣氛；二是短小簡潔；三是合乎禮節(jié)，如稱謂上，按照“各位女士、各位先生，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們”的順序依次說出。

c)動員講話稿上陣；通過部署動員以啟發(fā)自覺，協(xié)調(diào)行動，奮勇拼搏。

d)表彰講話稿，這是在表彰先進(jìn)、宣傳典型的會議上使用的一種講話稿。它對于推動

工作的健康發(fā)展具有不可忽視的作用。這類講話，篇幅不應(yīng)過長，主要內(nèi)容應(yīng)包括以下方面，一是說明表彰的依據(jù)，上級的精神和本系統(tǒng)的實(shí)際，表彰的目的和表彰的對象；二是說明表彰對象的事跡、經(jīng)驗(yàn)或特點(diǎn)；三是對表彰的單位和個(gè)人提出希望和要求，同時(shí)對群眾發(fā)出號召，講明向先進(jìn)學(xué)什么，怎樣學(xué)。

e)貫徹執(zhí)行性的f)傳達(dá)交流性的，主要是傳遞交流信息和思想；要做到聯(lián)系實(shí)際，既“不走樣”，又不

是“傳聲筒”，而是將“普通話”與“方言”結(jié)合起來。

g)說服教育性的 “情”作為做好職工思想政治工作的起點(diǎn)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的動力，語言要富有人情味，感染力，要以情感人，以情動人；然后曉之以理，給人以啟迪和深思。如果對待邪惡勢力，就要以浩然正氣壓倒邪氣。講話文稿通常是四個(gè)部分：標(biāo)題、開頭、正文和結(jié)尾。

標(biāo)題。講話稿的標(biāo)題有三種形式：一是會議名稱加文種作標(biāo)題；二是講話人、會議名稱加文種作標(biāo)題；三是講話主旨作標(biāo)題。它是用概括講話稿中心論點(diǎn)的一個(gè)短語做主標(biāo)題。主標(biāo)題下通常有副標(biāo)題，副標(biāo)題標(biāo)明講話場合。

開頭，講話稿開頭沒有固定不變的模式，要根據(jù)講話的內(nèi)容、環(huán)境和對象等集體情況來定。常見的開頭方法有六種：開宗明義，提示主題。一開頭就闡明講話的主題，直接點(diǎn)明講話的中心思想。說明緣由，強(qiáng)調(diào)意義。以闡述召開這次會議的原因、背景和重要性開頭。分析實(shí)際，提出問題。對當(dāng)前面臨的形勢和工作中的實(shí)際問題進(jìn)行概括的分析，進(jìn)而提出會議要解決的問題。做出評價(jià)，說明目的。一些紀(jì)念性、群眾性的會議，領(lǐng)導(dǎo)同志講話時(shí)，對所紀(jì)念的重要人物和重要事件，做出評價(jià)，然后交代講話的目的。致以祝賀，表示慰問。一般紀(jì)念性的會議講話、節(jié)日的祝詞及各種代表大會的祝賀講話等，開頭一般是致以祝賀或慰問的。抒發(fā)感情，渲染氣氛。針對不同的講話內(nèi)容，有的抒發(fā)對聽眾的贊美之情，有的抒發(fā)參加會議的激動之情，進(jìn)而起到渲染氣氛，拉近與聽眾的距離的效果。用在慶賀、禮儀性質(zhì)的會議講話中。

正文。大型講話稿中最常見的形式是并列式。即正文的各個(gè)層次之間為橫式結(jié)構(gòu)，各部分間是并列關(guān)系，例如總結(jié)講話、部署工作的講話等；一般的講話稿用遞進(jìn)式，即各個(gè)層次之間表現(xiàn)為層層深入的關(guān)系，或者以時(shí)間發(fā)展為序，或者以事物發(fā)展或工作進(jìn)展為序，或者按照提出問題、分析問題、解決問題的順序安排講話內(nèi)容。部署性講話一般按照意義、做法、要求三部分結(jié)構(gòu)文章，總結(jié)型講話按照成績、經(jīng)驗(yàn)、問題和打算三部分撰寫。當(dāng)然，除精短的講話稿以外，一篇講話稿的層次安排，很少單純采用哪能一種方式，而是多種方式結(jié)合使用，這點(diǎn)在撰寫講話稿時(shí)應(yīng)該注意的。

總結(jié)者:開開黑黑

第二篇：公文寫作-總結(jié)

在踏入大學(xué)生活的這一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有 了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認(rèn)為比較好的成績。作為一個(gè)市外生，我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為體育委員以來，積極配合輔導(dǎo)員和其他班委開展各項(xiàng)活動，以身 作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級體育活動上來，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，同時(shí) 積極參加學(xué)校義工聯(lián)組織的義工服務(wù)活動，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就 為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己八個(gè)字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合 學(xué)習(xí)的能力。

一、在思想政治方面

上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程 中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好 準(zhǔn)備，爭取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在過去的兩個(gè)學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，在班 級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項(xiàng)成績均衡，這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服 務(wù)的機(jī)會，我積極的與校團(tuán)委和團(tuán)總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他 人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

工作中，認(rèn)真的帶領(lǐng)同作好每一次工作，成功的組織同學(xué)舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了班級聯(lián)誼活動、班級羽毛球賽等等，豐富了同學(xué)們的二課活動的同時(shí)，也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素，樂于助人

在 班級里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，平時(shí)我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu) 良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

來 到深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)期間，能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會，我真的覺得很充實(shí)很有意義。而在平時(shí)的工作中，我的能力和才 華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中 給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。

學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí)，自己的確成長了不少，增長了知識，開闊了眼界，領(lǐng)略了另一番風(fēng)景，更加是開啟了另一種的人生。

學(xué)習(xí)方面

來到科大，首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學(xué)問，經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題，或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。

第一年進(jìn)入研究生的新生活，學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段，開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識，專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉，商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平，為國家與社會帶來新的機(jī)遇?？茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你，所以科技工作者才會夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運(yùn)用自己的知識與智慧尋找下一個(gè)奇跡，人類社會整個(gè)文明史才會成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會學(xué)家的功勞)。科學(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用，理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術(shù)的發(fā)展，我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉，引發(fā)人類歷史上又一場盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中，選了許多門專業(yè)課程，看似沒有很大聯(lián)系，分屬不同學(xué)科，但是科學(xué)是通匯貫通的，知識在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派，看似道不同，實(shí)際上“魂”是一樣的，科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí)，不再像本科階段，各種化學(xué)都要接觸，地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢，不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子，“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比，覺得理論知識還不夠扎實(shí)，地基尚未打牢，所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ)，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會既穩(wěn)固又大氣。

人際方面

剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去，所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò)，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風(fēng)暴中，都會有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會離開一群老朋友，同時(shí)認(rèn)識一群新伙伴，我堅(jiān)信老朋友的情誼長存，新朋友是我們的親密戰(zhàn)友，總之一句話友誼地久天長，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽光下，每個(gè)人才會綻放出最美麗的自己。

思想方面

進(jìn)入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責(zé)任，現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長，擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子，這或許是成長最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲，未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手，但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時(shí)代，進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí)，如何突破重圍，達(dá)到心中彼岸，每個(gè)人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。

半年的時(shí)光，匆匆已過，在不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩(wěn)健，不斷汲取別人的長處，積累經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更重要的是擁有豁達(dá)胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。

范文二：學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

鑒于近一階段事情較多，工作學(xué)習(xí)出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學(xué)習(xí)作如下總結(jié)，以便更好的服務(wù)于以后的發(fā)展、改善：

一、工作任務(wù)及完成情況：

1、本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：

這段時(shí)間對于課程學(xué)習(xí)情況只能用四個(gè)字概括：極其糟糕。各科學(xué)習(xí)均不到位。

2、課余學(xué)習(xí)任務(wù)：

日語：此項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)已夭折。

C語言：雖有堅(jiān)持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學(xué)習(xí)情況不盡人意。

3、其余非文化學(xué)習(xí)科目：

黨課：經(jīng)過長達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務(wù)）

團(tuán)課：剛剛開始，講座不錯(cuò)（正在進(jìn)行中）

4、學(xué)生會工作：

已盡最大努力在海報(bào)、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時(shí)間、精力。

5、記者團(tuán)工作：院報(bào)工作積極配合，文萌報(bào)已盡最大努力。進(jìn)行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團(tuán)內(nèi)幾乎所有可參與的工作。

二、原因分析：

1、本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：

首先，對科目學(xué)習(xí)的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學(xué)無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。

其次，雜亂的事太多，包括學(xué)生會、記者團(tuán)工作及生活瑣事，占用大量的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。

再次，對于學(xué)習(xí)熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。

2、課余學(xué)習(xí)任務(wù)：

對于日語的放棄。開始選擇的時(shí)候是基于興趣，當(dāng)興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時(shí)間、精力，這是我的一個(gè)錯(cuò)誤路線。至于C語言和所有科目一樣，缺少課后時(shí)間的操練。

3、其他非文化學(xué)習(xí)科目：

此任務(wù)基本完成。

4、學(xué)生會工作：

并不是你的所有努力都會得到認(rèn)可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個(gè)人的原因。

5、記者團(tuán)工作：

從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細(xì)膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當(dāng)回事，再次，責(zé)任心太強(qiáng)。

三、生活、交際問題：

1、容易把第一印象作為對一個(gè)人的定義

2、做事太感性，感情用事

3、心胸不夠?qū)拸V，太過計(jì)較

4、太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事

四、解決方法：

1、關(guān)于學(xué)習(xí)科目，學(xué)會分清主次，分配時(shí)間，要增強(qiáng)主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學(xué)會時(shí)?？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。

2、關(guān)于其他學(xué)習(xí)任務(wù)：多學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是好的，常常自己的某個(gè)決定都是在某個(gè)特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時(shí)候要全盤認(rèn)真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。

3、關(guān)于學(xué)校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個(gè)角度去想就不是那么重要。

4、“如果三天沒有見到一個(gè)人就請別輕易評價(jià)他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的個(gè)性情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學(xué)會理解，寬容任何一個(gè)人和任何一個(gè)非原則性的錯(cuò)誤。

五、思考與總結(jié)：

·一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做。

·責(zé)任心，這是個(gè)好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚(yáng)，但針對餓哦個(gè)人最大的問題是在于主次輕重不分。

·一定的努力學(xué)習(xí)分配時(shí)間的能力，堅(jiān)持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責(zé)任攬?jiān)谧约旱纳砩?，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因?yàn)槟阋呀?jīng)心有余而力不足。

·很多事情，如果你看淡了，其實(shí)完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點(diǎn)。

·沒事的時(shí)候多思考思考，做好長遠(yuǎn)打算，眼前的很多東西如果放在長遠(yuǎn)的環(huán)境下就可以不那么重要。

·多跟別人交流，吸收別人的思想，也把自己的思想善意的和別人分享。

·尊重是相互的，想得到尊重首先你的學(xué)會尊重別人。

·幫助別人成功就是自己成功的開始。

·永遠(yuǎn)記?。荷眢w是所有重要的事情中最重要的一件，學(xué)會善待自己。

五、總結(jié)聲明：不一定你的總結(jié)與計(jì)劃就一定會讓你有所改變，但至少你得學(xué)會剖析自己，因?yàn)橐粋€(gè)人總是活在混沌之中，失敗了卻還不知道為什么，那才是真正的失敗。

范文三：個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

尺璧寸陰、時(shí)光如梭,來到鹽湖將近四個(gè)月,其實(shí)真真工作的 時(shí)間也只有一個(gè)月，回顧我這一個(gè)月的工作，有欣慰，也有遺憾，當(dāng)然隨著對三期金屬鎂項(xiàng)目的了解和深入，更多的是對未來的信心和希望。

不積硅步，無以成千里。初來到鹽湖，我經(jīng)過了一個(gè)月嚴(yán)酷 的軍訓(xùn)和對鹽湖企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及三期各項(xiàng)目的了解，后幸運(yùn)的分到供熱中心項(xiàng)目部空分組，雖然來的時(shí)間不長，但在空分組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事熱心的幫助下，對空分的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)有了大致的了解。由于在專業(yè)方面經(jīng)驗(yàn)的欠缺，學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)了不少缺陷和漏洞，雖然因此碰了不少壁，但相應(yīng)的也得到不少磨礪機(jī)會，而這些機(jī)會對我來說都是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)積累。其實(shí)所謂事半功倍，所謂厚積薄發(fā)，就是每天的積累和進(jìn)步，哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié)，天長日久下來也是一筆極大助力的財(cái)富。要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重，事實(shí)上卻非常關(guān)鍵的微小差別。

通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了供熱項(xiàng)目的基礎(chǔ)建設(shè)情況，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在空分組長XX的引導(dǎo)和幫助下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。

1.了解空分裝置；

空分裝置，設(shè)計(jì)規(guī)模2*60000N3／ｈ；主要內(nèi)容：成套空分制氧裝置（含空氣過濾器，原料氣壓縮機(jī)，空氣增壓機(jī)，空冷器，空氣冷卻塔，水冷卻塔，冷水機(jī)組，分子篩吸附器，分餾塔，液氧貯罐，放空消聲器等）；環(huán)境要素：有廢氣、廢固產(chǎn)生。以及空分裝置簡單的工藝流程、技術(shù)協(xié)議、初步設(shè)計(jì)。從湖區(qū)現(xiàn)場施工進(jìn)度以及空分組領(lǐng)導(dǎo)及員工對工作的認(rèn)真態(tài)度中，我可以看到整個(gè)企業(yè)的文化精神以及對三期項(xiàng)目建設(shè)的信心。也讓我深深的感觸到：簡單的事情堅(jiān)持做就是不簡單，平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2． 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置；

通過組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進(jìn)入公司以后，從工作到學(xué)習(xí)，都得到了很多同事的幫助，尤其是我們空分組長，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了空分組人的熱情和善良，這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。

3．認(rèn)真完成組長交予的各項(xiàng)工作；

1）對空分車間，空分綜合樓，空分循環(huán)水變電所、空分循環(huán)水站、地基處理的投資概算及統(tǒng)計(jì)，一開始因?qū)淮墓ぷ骼斫庥姓`，做了些不該做的工作，加大了工作量，但是讓我更深入的了解了這些投資概算費(fèi)用的項(xiàng)目。使我在以后的工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、理解。

2）對空分車間人員的編制，這個(gè)過程讓我覺得很充實(shí)，也學(xué)到了不少的東西，知道了空分組發(fā)展的規(guī)模和人員需求。明白了各崗位的性質(zhì)及各崗位人員應(yīng)盡的職責(zé)，以及在生產(chǎn)過程中所起到的作用。

3）空分簡介，2011年簽訂合同之后從事的主要工作和完成工作的情況,2012年的工作計(jì)劃、安全管理目標(biāo)、質(zhì)量管理目標(biāo)、進(jìn)度管理、設(shè)計(jì)管理目標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)、崗位人員需求計(jì)劃、試車準(zhǔn)備。這讓我對空分裝置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中該干什么，以及在過去的一年里所做的工作了解更清。

在今后的工作中，我一定嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，在空分裝置技術(shù)和工藝上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然也有很多地方自己馬虎出錯(cuò)，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現(xiàn)的失誤作出提醒和指正。

范文四：教師個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

六年級的教學(xué)工作緊張而又忙碌，一年的時(shí)間總是過的很快，回想這一年的教學(xué)工作，有得有失。由于班級的特殊性，剛接班時(shí)覺得沒什么困難可以阻擋我，心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地，發(fā)現(xiàn)要學(xué)生在思想上有所改變真的很難，用盡了所有的辦法卻不見起色，確實(shí)感覺有些失落。但強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使著我不斷努力尋找辦法，說實(shí)話在最后階段感覺到了疲憊，偶爾看到他們一些進(jìn)步會興奮不已，可是那只是靈光一現(xiàn)，然后心又回到原地。后來也就習(xí)慣了這種起落，這樣堅(jiān)持了一年，孩子們迎來了畢業(yè)，不管結(jié)果如何，至少我們一起努力過?，F(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面: 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面: 一年來我一直擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幫教方案。

對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

5、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。

我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價(jià):a、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是完整的評價(jià)，包括激勵(lì)和批評。b、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是針對性的評價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價(jià)。c、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。

三.遵守紀(jì)律方面: 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、今后努力的方向：

增強(qiáng)工作的主動性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

大一學(xué)年自我總結(jié)范文

大一學(xué)年自我總結(jié)范文

時(shí)光沖逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個(gè)學(xué)域一個(gè)學(xué)期。算是過了大學(xué)四分之一的里程。大學(xué)，一個(gè)男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個(gè)人曾經(jīng)的夢，是我們苦讀寒窗的果實(shí)，是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當(dāng)然，歡笑的生活中必定夾雜淚水，夢想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進(jìn)入第二學(xué)年生活的同時(shí)，還是抓緊時(shí)間，抓緊這美好的光陰，對這一學(xué)年來各個(gè)方面作以簡單的總結(jié)與回顧吧。

在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。很榮幸也在2011年7月24日成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認(rèn)真完成了大學(xué)一年級所學(xué)的課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時(shí)，對所學(xué)的專業(yè)與理論知識有了逐步的認(rèn)識與理解，提高了專業(yè)知識和實(shí)踐運(yùn)用，也逐步培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。

在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

在工作上，出于自身的愛好與特長，參加了院校的學(xué)生會，豐富自己的大學(xué)生活。如：擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事，校體育部干事，擔(dān)任班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級，同學(xué)，鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn)，洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況，為班級管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí)，逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教，與同學(xué)們，舍友能友好相處，真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路，思想有了轉(zhuǎn)變，行動跟上了步伐，為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值得一提的是今年暑假，我積極參加社會實(shí)踐。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?暑假社會實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在接下來的日子里，我意識到自己過去仍舊存在的不足，作出了以下打算：

1)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用知識，抓緊對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2)繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛好特長，張揚(yáng)個(gè)性，為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。

3)認(rèn)真對待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù)，更好的服務(wù)同學(xué)和集體。

4)多利用課余時(shí)間充實(shí)自己的見識，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)心國家大小事務(wù)。5)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任心，提高自身能力，努力做一個(gè)復(fù)合型人才。

現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地，青春是我們?nèi)杠S的夢。

第三篇：公文寫作及總結(jié)

一、決定

1．重要事項(xiàng)決定

關(guān)于××××（事由）的決定

×××（主送單位）：

為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），經(jīng)研究，決定××××（決定的事項(xiàng)）。

一、××××。

二、××××。

……（決定的具體內(nèi)容）

（印章）

二○××年×月×日

2．嘉獎(jiǎng)決定

關(guān)于表彰××××的決定

×××（主送單位）：

最近，××××（被表彰人員或集體的事跡）。××××（被表彰事跡產(chǎn)生的影響和表現(xiàn)出的精神）。

為了××××（表彰目的），根據(jù)××××（表彰依據(jù)），決定對××××等予以表彰（或授予××××等××××稱號）。希望××××（號召向先進(jìn)學(xué)習(xí)，提出更高的工作要求和希望）。

附件：表彰名單

（印章）

二○××年×月×日

3．處分決定

關(guān)于××××處分的決定

×××（主送單位）：

最近，××××（違規(guī)違紀(jì)事實(shí)）?！痢痢痢粒ㄔ斐傻奈：彤a(chǎn)生不良的影響）。

根據(jù)××××（處分依據(jù)），為了××××（目的主旨），經(jīng)研究，決定給予××××（受處理的人或單位）××××（處分決定）的處分。

（印章）

二○××年×月×日

二、通知

4．指示性通知

關(guān)于××××（擬采取的措施）的通知

×××（主送單位）：

近期，××××（從正反兩方面分析面臨的形勢和存在的問題）。××××（指出采取進(jìn)一步措施的重要性、必要性和緊迫性）。根據(jù)××××（依據(jù)），為了××××（目的主旨），經(jīng)研究，決定××××（擬采取措施），現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、××××。

二、××××。

……（通知的具體內(nèi)容）

××××（提出希望和要求）

（印章）

二○××年×月×日

5．周知性通知

關(guān)于啟用××××印章的通知

×××（主送單位）：

根據(jù)××××（依據(jù)），為方便工作，決定從即日起啟用“××××”印章。同時(shí)廢止“××××”印章（原機(jī)構(gòu)印章）。

附：印模式樣

（印章）

二○××年×月×日

關(guān)于成立××××（機(jī)構(gòu)）的通知

×××（主送單位）：

為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)）。決定成立××××（機(jī)構(gòu)），負(fù)責(zé)××××工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、××××（機(jī)構(gòu)）的主要職責(zé)

（一）××××。

（二）××××?！?/p>

三、××××（機(jī)構(gòu)）下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)××××工作?！痢痢痢粒ㄆ渌枰f明的事項(xiàng)）。

（印章）

二○××年×月×日

6．任免通知

關(guān)于×××等同志職務(wù)任免的通知

×××（主送單位）： 根據(jù)工作需要，經(jīng)研究決定：

聘任×××同志為××××（三峽企業(yè)×級）。聘任×××同志為××××（原職級不變）。免去×××同志的××××（職務(wù)）。

（印章）

二○××年×月×日

7．印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知

關(guān)于印發(fā)《××××規(guī)定》的通知

×××（主送單位）：

為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），我們制定了《××××規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

（印章）

二○××年×月×日

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××××的通知

×××（主送單位）：

為了××××（目的），現(xiàn)將××××（上級單位或有關(guān)業(yè)務(wù)主管、行業(yè)部門）的《××××》（文號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！痢痢痢粒ň唧w貫徹意見）。

（印章）

二○××年×月×日

三、通報(bào)

9．表彰通報(bào)

關(guān)于表彰（獎(jiǎng)勵(lì)）××××（集體或個(gè)人）的通報(bào)

×××（主送單位）：

××××（表彰對象的先進(jìn)事跡）。××××（產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神）。為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），經(jīng)××××研究，決定對×××等予以通報(bào)表彰。希望××××（號召向先進(jìn)學(xué)習(xí)，提出更高的工作要求和希望）。

（印章）

二○××年×月×日

10．批評通報(bào)

關(guān)于××××問題的通報(bào)

×××（主送單位）：

××××（通報(bào)××××違規(guī)違紀(jì)的事實(shí)和做法）。經(jīng)查，××××（調(diào)查結(jié)果）。

為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），經(jīng)研究，××××（對通報(bào)對象的結(jié)論和處理意見）?！痢痢痢粒ň窘逃投沤^措施）。

（印章）

二○××年×月×日

11．情況通報(bào)

關(guān)于××××情況的通報(bào)

××××（主送單位）：

××××年×月×日，××××（單位）在××××（地點(diǎn)）發(fā)生××××事故（事件）?！痢痢痢粒ㄊ鹿驶蚴录男再|(zhì)）。為××××（目的），進(jìn)一步加強(qiáng)××××工作，防止此類事故（事件）的發(fā)生，現(xiàn)將××××事故（事件）情況通報(bào)如下：

一、××××（事故或事件的原因分析）。

二、××××（對有關(guān)單位和人員的處理情況）。

三、××××（應(yīng)吸取的教訓(xùn)和擬采取的措施等）。

（印章）××××年×月×日

四、報(bào) 告 12．工作報(bào)告

關(guān)于××××工作情況的報(bào)告

××××（主送單位：）

根據(jù)××××要求（或××××以來），我們××××（概述工作背景或基本情況），對××××工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、××××（工作基本情況）。

二、××××（主要做法和成績，包括采取的辦法、措施和產(chǎn)生的效果等）。

三、××××（存在的問題，以及擬采取的對策措施）。

四、××××（下一步工作安排和思路）。

（印章）××××年×月×日

關(guān)于×××有關(guān)情況的報(bào)告

××××（主送單位）：

根據(jù)××××要求（或根據(jù)×××批示精神，或根據(jù)轉(zhuǎn)來的《××××》要求），我們對××××情況進(jìn)行了認(rèn)真研究（或我們對×××××問題進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)）?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、××××（事件的過程、原因等）。

二、××××（經(jīng)調(diào)查核實(shí)的情況或處理的依據(jù)、結(jié)果等）。

三、××××（下一步擬采取的措施）。特此報(bào)告。

（印章）××××年×月×日

14．反映情況的報(bào)告

關(guān)于×××有關(guān)情況的報(bào)告（緊急報(bào)告）

××××（主送單位）：

××××年×月×日（最近、近日），×××××（概述“報(bào)告”反映情況的產(chǎn)生緣由、情況和問題）。為了××××（目的），現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、××××（情況過程和最新事態(tài)）。

二、××××（原因及后果分析）。

三、××××（已采取的措施及作用）。

四、××××（下一步擬采取的措施）。

五、××××（需引起上級單位重視或關(guān)注的問題）。

（印章）××××年×月×日

五、請 示

關(guān)于××××（事由）的請示

××××（主送單位）：

為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），我單位擬××××（意圖主旨）?，F(xiàn)將有關(guān)情況和我們的意見報(bào)告如下：

一、××××（基本情況）

二、××××（請示事項(xiàng)的必要性和可行性及其意義）。

三、××××（具體方案和請示事項(xiàng)）。妥否，請示。

（印章）××××年×月×日

（聯(lián)系人及電話：××× ××××）

16．請求解決問題的請示

關(guān)于請求協(xié)調(diào)解決××××問題的請示

××××（主送單位）：

目前，我公司××××（遇到的問題或困難）。為了××××（目的），根據(jù)××××（依據(jù)），現(xiàn)就××××（意圖主旨）請示如下：

一、××××（問題的由來）。

二、××××（問題的不利影響）。

三、××××（解決問題的積極意義）。

四、××××（請示內(nèi)容，即請求協(xié)調(diào)解決的問題及解決問題的有關(guān)建議）。妥否，請示。

（印章）××××年×月×日

（聯(lián)系人及電話：××× ××××）

17．請求指示的請示

關(guān)于××××問題的請示

××××（主送單位）：

近日，××××（在某項(xiàng)工作中進(jìn)行中遇到××××問題），現(xiàn)將有關(guān)問題請示如下：

一、××××（有關(guān)情況）。

二、××××（遇到的問題）。

三、××××（請示內(nèi)容，即懇請上級單位對××××問題作出指示）。妥否，請示。

（印章）××××年×月×日

（聯(lián)系人及電話：××× ××××）

××××年×月×日

22．答復(fù)意見函

關(guān)于××××有關(guān)意見的復(fù)函

××××（主送單位）：

你們《關(guān)于征求××××意見的函》（文號）收悉。經(jīng)研究，現(xiàn)將有關(guān)意見函復(fù)如下：

一、原則同意××××。

二、××××（具體意見）。

（印章）××××年×月×日

關(guān)于推薦×××同志任職的函

××××（主送單位）：

根據(jù)工作需要，經(jīng)研究決定：

推薦×××同志為××××公司董事（監(jiān)事、廠長、經(jīng)理），建議×××同志不再擔(dān)任董事（監(jiān)事、廠長、經(jīng)理）。

（印章）××××年×月×日

24．請求批準(zhǔn)函

關(guān)于申請××××的函

××××（主送單位）：

為了××××（目的）根據(jù)××××（依據(jù)），我們申請××××。現(xiàn)將有關(guān)情況和我們的意見函告如下：

一、××××（基本情況）。

二、××××（必要性和可行性及其意義）。

三、××××（我們的意見）?，F(xiàn)將有關(guān)材料報(bào)送你們，請予審批。

（印章）××××年×月×日

八、會議紀(jì)要 25．會議紀(jì)要

××××年×月×日，×××同志主持召開××××?xí)h，×××、×××等同志（領(lǐng)導(dǎo)）參加了會議?！痢痢镣緜鬟_(dá)了××××精神，通報(bào)了××××有關(guān)工作情況，并作了重要講話，會議聽取了×××關(guān)于××××工作情況匯報(bào)，討論了××××；審議了《×××××》等×項(xiàng)××××。會議紀(jì)要如下：

一、××××。

二、××××。┈┈

參加會議人員：××××（單位）×××（姓名）

第四篇：公文寫作總結(jié)

1.命令是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)頒發(fā)的具有強(qiáng)制執(zhí)行性質(zhì)的指揮性公文，適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)

和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員，撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定； 特點(diǎn)：權(quán)威性、指揮性、強(qiáng)制性

類型：公布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令

2.議案，是有議案提出權(quán)的機(jī)構(gòu)或人民代表，向同級人民代表大會或其常務(wù)委員會，提請審

議事項(xiàng)的建議性公文；

特點(diǎn)：行文關(guān)系及辦理程序的法定性、行文內(nèi)容的單一性和可行性

類型：由職能機(jī)構(gòu)提出的議案、由人民代表提出的議案

3.決定，是黨政機(jī)關(guān)對重要事項(xiàng)或重大行動做出決策和安排的指導(dǎo)性公文；適用于對重要事

項(xiàng)或者重大行動作出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，就更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定；《條例》規(guī)定“決定 用于對重要事項(xiàng)作出決策和安排”；

特點(diǎn)：內(nèi)容重要、政策性強(qiáng)、有約束力

類型：指揮型、個(gè)案型、知照型

4.決議經(jīng)會議討論通過的重要決策事項(xiàng)；

特點(diǎn)：表達(dá)群體意志、有權(quán)威性和約束力

類型：決策部署型、結(jié)果公布型

5.指示是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作的公文；

特點(diǎn)：針對性、原則性

類型：涉及全局問題，帶普遍性的指示、涉及局部問題，帶特殊性的指示

6.意見是黨政機(jī)關(guān)對重要事項(xiàng)發(fā)表的對工作有指導(dǎo)性質(zhì)的文件；適用于對重要問題提出見解

和處理辦法；

類型和特點(diǎn)：直接指導(dǎo)型、批轉(zhuǎn)執(zhí)行型

7.公告是機(jī)關(guān)、團(tuán)體向公眾宣布重要事項(xiàng)的告知性文件，適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者

法定事項(xiàng)；

8.通告是機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)的告知性文件，適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)

遵守或者周知的事項(xiàng)；

公告、通告的特點(diǎn)：發(fā)布的公開性、事項(xiàng)的重要性、操作的嚴(yán)肅性

公告、通告的類型：涉及法定事項(xiàng)的公告、通告；知照性公告、通告

9.公報(bào)是公開發(fā)布重要決定或重大事件的告知性文件；

類型：公文公報(bào)、外交公報(bào)、統(tǒng)計(jì)公報(bào)

10.通知是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文，適用于批

轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員；

類型：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、指示性通知、任免性通知、事務(wù)性通知

11.通報(bào)是在一定范圍內(nèi)表彰先進(jìn)，批評錯(cuò)誤，傳達(dá)事項(xiàng)的告知性文件；

特點(diǎn)：周知性、指導(dǎo)性

類型：表彰先進(jìn)型、批評錯(cuò)誤型、傳達(dá)事項(xiàng)型

12.報(bào)告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況的陳述性公文，適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反

映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問；

特點(diǎn)：重陳述、有主見

類型：按內(nèi)容涉及的范圍分綜合報(bào)告和專題報(bào)告、按行文目的分呈報(bào)性報(bào)告和呈轉(zhuǎn)性報(bào)告

13.請示是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求指示或批準(zhǔn)的報(bào)請性公文，適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)；

特點(diǎn)：超前性、說明性、單一性

類型：請求批準(zhǔn)類、請求幫助類、請求批轉(zhuǎn)類

14.函是機(jī)關(guān)之間辦理日常公務(wù)的交往性公文；適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答

復(fù)問題；請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)；

特點(diǎn)：形式靈活，適應(yīng)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)性強(qiáng)

類型：商洽函、問復(fù)函、請準(zhǔn)函、知照函

15.批復(fù)，是答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的指示性公文，適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)； 特點(diǎn)：針對性、指導(dǎo)性

類型：表態(tài)性批復(fù)、指示性批復(fù)

16.會議紀(jì)要是記載會議情況和精神用以公布或傳達(dá)的紀(jì)實(shí)性文件，適用于記載、傳達(dá)會議情

況和議定事項(xiàng)；

特點(diǎn)：紀(jì)要性、約束性、知照性

類型：決議性會議紀(jì)要、協(xié)議性會議紀(jì)要、研討性會議紀(jì)要

17.條例是由黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定和發(fā)布的系統(tǒng)規(guī)范某一方面工作、活動、行為等法規(guī)性公文；

18.規(guī)定是各級黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位規(guī)范某方面工作的規(guī)章性公文，適用于對特

定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)制定具有約束力的行為規(guī)范；

19.規(guī)章類文書是規(guī)范工作、活動、行為等的規(guī)章制度類文書，適用于黨政系統(tǒng)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及各類組織機(jī)構(gòu)；

特點(diǎn)：內(nèi)容的規(guī)范性、執(zhí)行的強(qiáng)制性、制定的程序性

計(jì)劃類文書的特點(diǎn)：目標(biāo)的前瞻性、操作的預(yù)想性

類型：規(guī)劃類、計(jì)劃類、安排類

總結(jié)的特點(diǎn)：回顧性、經(jīng)驗(yàn)性

類型：綜合性總結(jié)、專題性總結(jié)

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)：針對性強(qiáng)、紀(jì)實(shí)性強(qiáng)

類型：新聞性調(diào)查報(bào)告、政務(wù)性調(diào)查報(bào)告、個(gè)案性調(diào)查報(bào)告

講話類文書的特點(diǎn)：口頭性、直接性、針對性、情感性

記錄類文書的特點(diǎn)：內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性、語言的實(shí)錄性

建議類文書的特點(diǎn)：建議性、說理性、委婉性

公文處理工作的特點(diǎn)：政治性、時(shí)限性、機(jī)要性、規(guī)范性

第五篇：公文寫作(自己整理的,絕對有用)

公文寫作

會議紀(jì)要

會議紀(jì)要是記錄和傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的公文，屬于記錄性公文。會議紀(jì)要有提要性、紀(jì)實(shí)性、指導(dǎo)性的特點(diǎn)。

標(biāo)題主要有兩種形式：一是會議名稱加文種構(gòu)成，如《全國國有企業(yè)工作會議紀(jì)要》；一是分正副標(biāo)題，如《狠抓廉政建設(shè)不放松——××省紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢工作座談會紀(jì)要》。

開頭部分應(yīng)介紹會議情況，如會議的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主辦單位、與會人員和會議議程安排及議題等。

主體部分寫明會議情況、基本精神、會議內(nèi)容和議定事項(xiàng)。根據(jù)會議精神或內(nèi)容可運(yùn)用綜合式或具體分析式。寫法靈活，不拘一格。為了如實(shí)反映會議情況，通常用“會議指出”、“會議強(qiáng)調(diào)”、“會議提出”等慣用語引出下文。

結(jié)尾提出希望或發(fā)出號召。重要會議要求有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹會議精神。

會議紀(jì)要求字體：標(biāo)題，三號字，黑體 ；內(nèi)容標(biāo)題，四號字，宋體；其他，小四號，宋體 ；落款包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容，署名只用于辦公室會議紀(jì)要，署上召開會議的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的全稱，下面寫上成文的年、月、日期，加蓋公章，一般會議紀(jì)要不署名，只寫成文時(shí)間，加蓋公章。

范文：

××縣人民政府第六次常務(wù)會議紀(jì)要

時(shí)間：××××年×月×日上午八點(diǎn)半至十二點(diǎn)

地點(diǎn)：縣政府常務(wù)會議室

主持：縣長×××

出席：副縣長×××、××、××、×××辦公室主任×××

請假：×××（出差）

列席：×××、×××、×××

記錄：×××

現(xiàn)將會議討論及決定的主要事項(xiàng)紀(jì)要如下：

一、會議聽取了副縣長×××關(guān)于召開經(jīng)濟(jì)工作會議準(zhǔn)備的情況匯報(bào)，討論了擴(kuò)大縣屬企業(yè)自主權(quán)的十條規(guī)定。會議同意縣經(jīng)濟(jì)工作會準(zhǔn)備情況匯報(bào)，并決定于×月×日召開全縣經(jīng)濟(jì)工作會議。今年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo)，要以市經(jīng)委下達(dá)的為準(zhǔn)，不再調(diào)整縣原各公司的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在縣經(jīng)濟(jì)工作會議上，由縣經(jīng)委與縣原各公司簽訂經(jīng)濟(jì)責(zé)任書。

二、會議原則同意縣民政局關(guān)于民政事業(yè)費(fèi)管理使用辦法的修訂意見。

三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的規(guī)定意見（討論方案）印發(fā)各部門，廣泛征求意見，作進(jìn)一步修改后，以縣政府文件印發(fā)。

××縣人民政府辦公室

××××年×月×日

通知

通知可適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文；轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文；發(fā)布規(guī)章；傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)和有關(guān)需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)；任免和聘用干部

等。通知的使用權(quán)限不受任何限制，黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位都可以適用。

通知按內(nèi)容和作用劃分，有指示性通知、發(fā)布性通知、事項(xiàng)性通知和批復(fù)性通知。指示性通知是上級機(jī)關(guān)用來對下級做出某項(xiàng)指示或者布置工作的公文。發(fā)布性通知是專門用來發(fā)布行政規(guī)章的公文，包括發(fā)布、頒布已制定的規(guī)章制度或?qū)τ嘘P(guān)事項(xiàng)做出具體規(guī)定。事項(xiàng)性通知是用于告知有關(guān)單位和人員需要辦理或周知的公文。如召開會議、人事任免、更換單位印章、修改或補(bǔ)充行政法規(guī)制度等事項(xiàng)。批復(fù)性通知是轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的文件或批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)文件的公文。

通知的標(biāo)題形式常見的有三種：一是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種構(gòu)成完全式標(biāo)題；二是由事由和文種兩要素構(gòu)成；三是只有文種“通知”兩個(gè)字。根據(jù)需要有時(shí)應(yīng)標(biāo)題標(biāo)明“緊急通知”、“聯(lián)合通知”、“補(bǔ)充通知”等。

正文寫作由事情緣由和通知事項(xiàng)組成，應(yīng)根據(jù)不同種類的內(nèi)容提出相應(yīng)的要求。語言力求通俗易懂、簡潔明了。最后一般用“特此通知”、“請貫徹執(zhí)行”等作為結(jié)語，并注明日期。通知的范文：

例文

(指示性通知)

國務(wù)院關(guān)于調(diào)整證券交易印花稅 中央與地方分享比例的通知

國發(fā)(1996)×號

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):

改革開放以來，我國證券交易市場有了很大發(fā)展，證券交易規(guī)模不斷擴(kuò)大，證券交易印花稅也有了較大幅度的增長。為進(jìn)一步規(guī)范證券交易市場，妥善處理中央與地方的合配比例，增強(qiáng)中央宏觀調(diào)控能力，國務(wù)院決定，自1997年1日1日起，將證券交易印花稅分享比例由現(xiàn)行的中央與地方各50%，調(diào)整為中央80%、地方20%。有關(guān)地區(qū)和部門要從全局出發(fā)，繼續(xù)做好證券交易印花稅的征收管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)我國證券市場的健康發(fā)展。

中華人民共和國國務(wù)院

一九九六年十二月十六日（頒發(fā)性通知）

關(guān)于頒發(fā)《〈國務(wù)院關(guān)于職工工作 時(shí)間的規(guī)定〉的實(shí)施辦法》的通知

勞部發(fā)〔1994〕66號

各省、自治區(qū)、直轄市勞動、人事（勞動人事）廳（局），國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》的實(shí)施辦法》，我們制定了《〈國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定〉的實(shí)施辦法》。現(xiàn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，并將執(zhí)行中的經(jīng)驗(yàn)和問題按兩部的職責(zé)范圍，分別報(bào)送。

附件：《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》

勞動部 人事部

一九九四年二月八日

（任免通知）

××市人民政府關(guān)于×××等職務(wù)任免的通知

市政發(fā)〔1997〕105號（1~5）

一九九七年七月十二日 市人民政府決定：

×××，×××任××市人民政府市長助理；

免去×××××市人民政府市長助理職務(wù)； ×××任××市人民政府辦公廳主任；

免去×××××市人民政府辦公廳主任職務(wù)；

免去×××××市房產(chǎn)管理局副局長、××市住房制度改革委員會辦公室副主任（正局級）職務(wù)；

免去×××××市土地管理局副局長職務(wù)

免去×××××高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會副主任、××高科（集團(tuán)）總公司副總經(jīng)理職務(wù)。

(會議通知)

關(guān)于召開全區(qū)宣傳部長會議的通知

各市委宣傳部，柳鐵黨委宣傳部：

定于9日9-10日召開全區(qū)宣傳部長座談會，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會議議題

傳達(dá)學(xué)習(xí)中宣部召開的部分省區(qū)市宣傳部長座談會精神；總結(jié)交流我區(qū)前八個(gè)月宣傳思想工作；研究部署下一步工作。

二、參加人員

各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長。

三、會議時(shí)間

9日9-10日(會期一天半，9日8日下午報(bào)到)。

四、會議地點(diǎn)

報(bào)到及住宿地點(diǎn)：南寧市七星路廣西宣傳干部培訓(xùn)中心。

會場：區(qū)黨委辦公樓三樓會議室。

五、有關(guān)事項(xiàng)

（一）請參加會議人員準(zhǔn)備約15分鐘的發(fā)言。請將發(fā)言材料打印50份，在報(bào)到時(shí)交會務(wù)組(打印要求：16開幅面，在左上角用四號楷體注明“全區(qū)宣傳部長座談會發(fā)言材料”)。

（二）請各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長安排好會議期間的各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時(shí)出席會議。在外出差、學(xué)習(xí)的，加無特殊情況，務(wù)請回邕參加會議。

（三）請各市委宣傳部、柳鐵黨委宣傳部于9月5日下午下班前將參加會議人員名單報(bào)到自治區(qū)黨委宣傳部辦公室。

聯(lián)系人：×××，電話：××××，傳真：××××××。

中共廣西壯族自治區(qū)委員會宣傳部

二○○三年九月四日

通告

通告用于一定范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告屬于知照性公文，使用范圍較廣泛，各級政府機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位都可以使用。它既有廣泛的告知性，也有一定的政策性和法規(guī)性。從內(nèi)容上看，通告分法規(guī)性和事務(wù)性兩種通告。法規(guī)性通告是用來宣布有關(guān)規(guī)定，要求一定范圍的單位和人員必須遵守的，帶有鮮明的政策性和較強(qiáng)的約束力的知

照性公文。如《××市人民政府關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的通告》，在發(fā)文機(jī)關(guān)所轄市區(qū)范圍內(nèi)就具有行政法規(guī)的強(qiáng)制作用。事務(wù)性通告是用來公布某些單位或個(gè)人需要周知或辦理的一般性事宜。大多涉及某一單位或部門的具體事務(wù)，具有專業(yè)性和業(yè)務(wù)性，沒有法規(guī)作用。如修路通告、辦理更換證件通告、稅務(wù)登記通告等。通告通常由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。

通告的標(biāo)題由三種形式：一是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種構(gòu)成；二是由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成；三是只有文種“通告”兩個(gè)字。通告正文主要包括緣由和告知事項(xiàng)內(nèi)容。緣由要求以簡潔明確的語言說明通告的原因，用“特此通告如下”這一慣用語轉(zhuǎn)入通告的具體事項(xiàng)，其寫作形式可用條文式，也可用貫通式。通告結(jié)語，即正文結(jié)尾，或?qū)νǜ鎯?nèi)容作強(qiáng)調(diào)和要求，如“以上各點(diǎn)，希望遵照執(zhí)行”；或?qū)νǜ鎴?zhí)行加以說明，如“本通告自公布之日起執(zhí)行”；或提出懲罰要求，如“對有功單位與個(gè)人，給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)”，“對違反本通告者將依法嚴(yán)懲”，或以慣用語“特此通告”、“此告”等結(jié)語。并寫明日期，有時(shí)需要注明發(fā)文機(jī)關(guān)。范文：

關(guān)于嚴(yán)禁燃放煙花爆竹的通告

煙花爆竹是國家明令嚴(yán)格監(jiān)管的民用爆炸物品，煙花爆竹的使用必須符合安全規(guī)定。近年來，個(gè)別居民和單位燃放煙花爆竹時(shí)因使用方法不當(dāng)、燃放時(shí)間地點(diǎn)不適，不僅造成社會治安和消防安全隱患，而且污染環(huán)境，干擾正常工作生活秩序，嚴(yán)重影響廣大人民群眾身心健康。為了保持市區(qū)良好的社會環(huán)境，維護(hù)廣大市民的正當(dāng)權(quán)益，塑造文明的城市形象，特通告如下：

一、禁止在市區(qū)海榆路省民族技工學(xué)校至福安小學(xué)路口段、農(nóng)林路、河北沿河西路、河南沿河西路、紅旗路、解放路、愛民路、新華路、國興路、廣場路等主要街道燃放煙花爆竹。

二、禁止在公共樓梯、走廊、櫥窗內(nèi)燃放煙花爆竹。

三、禁止在晚上12:00至次日6:30和中午12:30至2:30的時(shí)間段內(nèi)燃放煙花爆竹。

四、凡違反上述規(guī)定的，一律責(zé)令立即清除遺物遺跡，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲處罰。

五、各單位、賓館酒家和其他經(jīng)營口戶要教育好本單位的干部職工及其家屬子女自學(xué)遵守上述規(guī)定，不得在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi)燃放煙花爆竹。

六、廣大市民要進(jìn)一步提高覺悟，轉(zhuǎn)變觀念，移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明生活方式，共同創(chuàng)造和維護(hù)良好的工作生活環(huán)境。

七、本《通告》由市公安局和市城監(jiān)管理大隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。市公安局和市城監(jiān)管理大隊(duì)要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法。

××市公局

二○○×年×月×日

通報(bào)

通報(bào)是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位用來表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況時(shí)使用的公文。一般是上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)發(fā)布。常見的通報(bào)分三種：表彰通報(bào)、批評通報(bào)、情況通報(bào)。

通報(bào)是由標(biāo)題、受文機(jī)關(guān)、正文、落款與發(fā)文日期等組成。通報(bào)的標(biāo)題，通常由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種構(gòu)成，有時(shí)由事由和文種直接構(gòu)成。內(nèi)容不同的通報(bào)，其正文在寫法上也有所不同。表彰性通報(bào)的正文，要首先簡單介紹有關(guān)先進(jìn)事跡，接著概括指出向先進(jìn)學(xué)習(xí)的

主要內(nèi)容，最后發(fā)出號召提出希望和要求或作出決定。批評性通報(bào)的正文，首先要寫清被通報(bào)單位或個(gè)人的主要問題、情節(jié)及錯(cuò)誤的原因等，然后陳述對所通報(bào)錯(cuò)誤或事故的處理意見和決定，并因此提出告誡性要求，指出應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，以防止類似事件的再次發(fā)生。情況通報(bào)的正文主要是寫清所要反映的情況即可。

落款與發(fā)文日期：正文之后是落款，落款之后是發(fā)文日期，如果標(biāo)題中已有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，落款即可。范文：

例文一 表揚(yáng)性通報(bào)

××市人民政府關(guān)于表彰計(jì)劃生育先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通報(bào)

關(guān)于先進(jìn)工作者的表彰通報(bào)

各縣（市、區(qū)）人民政府，市屬各部門：

“九五”計(jì)劃期間，我市各級黨委、政府和有關(guān)部門高度重視計(jì)劃生育工作，認(rèn)真貫徹省計(jì)劃生育條例，切實(shí)加強(qiáng)對計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面完成了省下達(dá)的“九五”人口計(jì)劃和各項(xiàng)計(jì)劃生育指標(biāo)任務(wù)。二000，全市人口出生率降到5%，平均生育率為0.87，低于全國、全省水平。這是全市各級干部、計(jì)劃生育工作者和全市人民共同努力的結(jié)果。為了進(jìn)一步推動我市計(jì)劃生育工作的深入開展，市人民政府決定授予××縣等三十五個(gè)單位“全市計(jì)劃生育先進(jìn)集體”光榮稱號，授予×××等四十五位同志“全市計(jì)劃生育先進(jìn)工作者”光榮稱號。希望受到表彰的單位和個(gè)人，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為我市計(jì)劃生育工作向深層次、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。二00一年，是“十五”計(jì)劃的第一年，各級政府和廣大干部要全面貫徹落實(shí)好黨的十五屆四中全會精神，繼續(xù)把計(jì)劃生育工作放在更加重要的地位，堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持按《條例》規(guī)定依法管理，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，力爭我市“十五”期間人口出生率控制在5%以內(nèi)，為本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我市人口控制在四百萬以下的目標(biāo)而努力奮斗。附：××市計(jì)劃生育先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者名單。（略）

××市人民政府（蓋章）二〇〇一年二月五日

例文二 批評性通報(bào)

國務(wù)院辦公廳關(guān)于××省××市××縣 擅自停課組織中小學(xué)生參加迎送活動的通報(bào)

1999年12月5日，××省××市××縣舉行××高速公路在本縣通車儀式，××縣主要領(lǐng)導(dǎo)擅自決定，讓本縣部分中、小學(xué)校停課參加通車儀式，近千名中小學(xué)生在風(fēng)雪天等候長達(dá)二小時(shí)，致使部分中小學(xué)生生病，學(xué)生家長和群眾極為憤慨，致信中央要求堅(jiān)決制止此類現(xiàn)象。中小學(xué)校依照國家規(guī)定建立有嚴(yán)格的教育教學(xué)秩序，這是教育教學(xué)質(zhì)量的保證，任何單位和個(gè)人都不能隨意破壞。現(xiàn)在一些地方的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)利用自己的權(quán)力，動輒調(diào)用中小學(xué)生為各種會議、考察、參觀、訪問甚至商業(yè)性典禮搞迎送或禮儀活動，有些地方還因此發(fā)生了嚴(yán)重的安全事故，造成極惡劣的社會影響?！痢量h發(fā)生的問題，已不只是一般的形式主義，而是官僚主義，嚴(yán)重脫離群眾，此類不良風(fēng)氣必須堅(jiān)決予以制止。各地區(qū)、各部門以及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要高度重視這一問題并從中吸取深刻的教訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，杜絕此類事件再度發(fā)生。中小學(xué)生是祖國的未來，他們的學(xué)習(xí)和活動安排，要有利他們的學(xué)習(xí)和身心健康。今后各地區(qū)、各部門都必須嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，不得擅自停課或隨意組織中小學(xué)生參加各種迎送或“禮儀”活動，如確有必要組織的，須報(bào)經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)。

國務(wù)院辦公廳（蓋章）

一九九九年十二月二十日

例文三 情況通報(bào)

國務(wù)院辦公廳關(guān)于部分地區(qū)違反國家棉花購銷政策的通報(bào)

國辦發(fā) [1994] 94號

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

今年新棉上市以來，各地認(rèn)真貫徹國務(wù)院棉花政策，采取堅(jiān)決措施整頓棉花流通秩序，棉花收購大局是穩(wěn)定的。但是，仍有一些地方、單位和個(gè)人置國家政策和法紀(jì)于不顧，私自收購棉花，公然擾亂棉花流通秩序，經(jīng)核查，國務(wù)院決定予以通報(bào)。一、一些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和村辦軋花廠非法從事棉花收購、加工、經(jīng)營活動。安徽省渦陽縣曹市鎮(zhèn)政府自辦軋花廠，在全國棉花工作會議后，仍然明文規(guī)定，嚴(yán)禁將棉花賣給鎮(zhèn)政府以外的經(jīng)濟(jì)單位，對將棉花賣給供銷社的不算交售任務(wù)，否則，鎮(zhèn)政府要一律沒收。江西省萬年縣珠山鄉(xiāng)政府自辦軋花廠??（略）

二、有的棉紡廠非法收購棉花，擾亂棉花收購秩序。河南省輝縣太陽石棉紡廠在全國棉花工作會議后，仍高價(jià)搶購棉花。在有關(guān)部門對該廠進(jìn)行檢查處理的過程中，該廠負(fù)責(zé)人拒絕檢查，實(shí)擊組織倒運(yùn)藏匿，并私自動用封存的棉花。河南省太康縣棉紡廠以解決生產(chǎn)用棉為由，要求每個(gè)職工必須向廠里交售“愛廠棉”，通過職工非法高價(jià)收購的棉花。

三、有的國營農(nóng)場擾亂正常的購銷秩序，高價(jià)搶購，非法經(jīng)營棉花。（略）

四、有的縣政府支持非棉花經(jīng)營部門假借良種棉加工廠名義非法收購棉花。（略）

五、個(gè)體棉販非法收購、加工棉花，擾亂市場秩序。（略）對上述違反國家棉花購銷政策的問題，有關(guān)省人民政府的態(tài)度是明確的，已責(zé)成市、縣政府采取措施，予以查處糾正。但從了解的情況看，有的市、縣政府已經(jīng)采取措施糾正，有的尚未處理。請有關(guān)省人民政府按國務(wù)院 [1994] 52號文件精神繼續(xù)嚴(yán)肅查處，將結(jié)果報(bào)國務(wù)院。同時(shí)，各地都要引以為戒，要毫不放松地加強(qiáng)對棉花市場的管理，密切注視收購動態(tài)，嚴(yán)肅查處棉花購銷活動中的違法違紀(jì)案件。各地凡是過去制定的與國務(wù)院文件不符的規(guī)定或政策應(yīng)一律糾正，要堅(jiān)決地始終如一地貫徹國務(wù)院制定的棉花政策，維護(hù)正常的棉花流通秩序，確保今年棉花購銷工作順利進(jìn)行。

國務(wù)院辦公廳（蓋章）一九九四年十月二十三日

決定

決定是各級政府機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位對重要事項(xiàng)或者重大行動作出安排及決策的指揮性公文，是上級機(jī)關(guān)在傳達(dá)重大問題的方針政策，指揮下級工作，規(guī)范思想行動時(shí)常用的公文文種，具有一定的權(quán)威性和約束力。

常見的決定從內(nèi)容上看分為兩種：一是重要事項(xiàng)的決定，包括重大會議的召開，機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、表彰或處分等決定。其內(nèi)容是將發(fā)文機(jī)關(guān)就某一重要事項(xiàng)作出的安排傳達(dá)給有關(guān)方面，讓受文單位知道。二是重大行動的決定，其內(nèi)容往往涉及黨和國家的重大方針、決策等方面，要求受文單位必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。決定的寫作，其結(jié)構(gòu)一般是由標(biāo)題、通過日期、正文等組成。

標(biāo)題多用完全式標(biāo)題，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三要素組成。有的決定是經(jīng)有關(guān)會議通過的，應(yīng)在標(biāo)題下面的括號內(nèi)寫明通過的日期和會議的名稱；有的決定是領(lǐng)導(dǎo)研究作出的，無需有關(guān)會議討論通過，則在正文后面寫明發(fā)布的日期。在決定的正文之后，可寫“本決定自發(fā)布之日起施行”，通常不寫成文日期和發(fā)文單位。見諸報(bào)刊時(shí)，可在文末署發(fā)文機(jī)關(guān)名。

范文：

關(guān)于授予廣州市迎“九運(yùn)”城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及環(huán)境綜合整治特別獎(jiǎng)的決定

廣州市建委：

今年來，為迎接第九屆全國體育運(yùn)動會在穗舉辦，廣州市建設(shè)了以內(nèi)環(huán)路為代表的一大批市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，同時(shí)大力加強(qiáng)城市環(huán)境綜合整治工作，為保障“九運(yùn)會”的成功舉辦提供了良好的場館、環(huán)境和設(shè)

施，取得了顯著成績，也實(shí)現(xiàn)了“一年一小變、三年一中變”的城市建設(shè)和管理工作目標(biāo)，受到中央領(lǐng)導(dǎo)和“九運(yùn)會”組委會以及各體育代表團(tuán)的肯定和贊揚(yáng)，并被國際組織評為“國際花園城市”。

為此，建設(shè)部決定，授予廣州市迎“九運(yùn)”城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及環(huán)境綜合整治特別獎(jiǎng)稱號。希望你們再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，開拓創(chuàng)新，在加快推進(jìn)城市化的進(jìn)程中在創(chuàng)佳績，為改善城市生態(tài)環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)！

中華人民共和國建設(shè)部

報(bào)告

報(bào)告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見或者建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時(shí)使用的一種報(bào)請性公文。

報(bào)告的分類情況比較復(fù)雜，從不同的角度分為不同的種類。按內(nèi)容分有：情況報(bào)告、工作報(bào)告、答復(fù)報(bào)告、建議報(bào)告等；按行文目的分有：呈報(bào)性、呈轉(zhuǎn)性報(bào)告；按性質(zhì)劃分有：綜合報(bào)告、專題報(bào)告。

報(bào)告的寫作一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和日期組成。

報(bào)告的標(biāo)題要完整規(guī)范，應(yīng)由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三要素組成。有時(shí)可省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但是在落款時(shí)必須寫明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。

報(bào)告的正文一般由報(bào)告緣由、報(bào)告事項(xiàng)、結(jié)束語三部分組成。緣由為開頭部分，以簡明的語言概括報(bào)告的基本情況后，常用“現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下”引出下文的具體內(nèi)容。報(bào)告的內(nèi)容是報(bào)告的主體，也是核心。一般情況下，這部分要求寫出四個(gè)方面的內(nèi)容，即陳述基本情況、歸納主要經(jīng)驗(yàn)、說明存在的問題、提出今后的措施。若是綜合報(bào)告，要將內(nèi)容正確地分類，有分析有綜合，中心突出，點(diǎn)面結(jié)合；若是專題報(bào)告，要突出“專”字，內(nèi)容單一。

結(jié)束語單獨(dú)一行，如是工作、情況報(bào)告，其結(jié)尾慣用語為“特此報(bào)告”；回復(fù)報(bào)告多用“專此報(bào)告”結(jié)尾；建議報(bào)告可用“以上報(bào)告如無不妥，請批轉(zhuǎn)執(zhí)行”結(jié)尾；呈報(bào)性報(bào)告常用“請審閱”、“請收閱”等作結(jié)語。最后寫明日期。范文：

請示

請示是下級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門請求指示、批準(zhǔn)、審核、答復(fù)有關(guān)事宜的報(bào)請性公文。

批復(fù)

批復(fù)是上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)時(shí)使用的公文文種。批復(fù)的使用只限于答復(fù)下級機(jī)關(guān)所請示的問題，有很強(qiáng)的針對性。

根據(jù)批復(fù)的作用，一般將其分為：批準(zhǔn)批復(fù)、答復(fù)問題的批復(fù)、幫助解決問題的批復(fù)。

批復(fù)的格式，一般包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、批復(fù)日期四個(gè)部分。批復(fù)的標(biāo)題構(gòu)成形式有三種：一是由發(fā)文機(jī)關(guān)、；批復(fù)事由、行文對象和文種四要素構(gòu)成如《國務(wù)院關(guān)于同意某區(qū)給某市人民政府的批復(fù)》；二是由發(fā)文機(jī)關(guān)、批復(fù)事由和文種三要素構(gòu)成，如《國務(wù)院關(guān)于某省進(jìn)一步開放沿海城市的批復(fù)》；三是由發(fā)文機(jī)關(guān)、原件標(biāo)題和文種構(gòu)成，如《某省人民政府（關(guān)于報(bào)請審批某市

城市市容工程總體規(guī)劃的請示）的批復(fù)》。批復(fù)的主送機(jī)關(guān)也就是請示的發(fā)文機(jī)關(guān)。有的批復(fù)，因其內(nèi)容具有一定的普遍性，需要其他機(jī)關(guān)了解遵守，可以在文末寫明抄送機(jī)關(guān)。

批復(fù)的正文一般包括開頭、主體和結(jié)尾。開頭要寫明批復(fù)所針對的對象，引述下級機(jī)關(guān)來文的文號、標(biāo)題，有時(shí)還要極精煉地直接引述請示事項(xiàng)，作為批復(fù)的依據(jù)。主體部分要針對請示事項(xiàng)給予明確或具體指示，有的要簡要陳述批復(fù)的原因和依據(jù)。常用“特此批復(fù)”或“批復(fù)”作為結(jié)束語，并寫明日期。需要時(shí)應(yīng)加蓋公章，以示重視。

范文

國務(wù)院關(guān)于同意××省設(shè)立××市給××省人民政府的批復(fù)

國發(fā)[19××] ×號

××省人民政府：

你省《關(guān)于撤銷××縣設(shè)立××市的請示》（×政發(fā)[19××] ×號）收悉，國務(wù)院同意撤銷××縣，設(shè)立××市（縣級）由省直轄，以原××縣的行政區(qū)域?yàn)椤痢潦械男姓^(qū)域，不增加人員編制。此復(fù)。

國務(wù)院（公章）一九××年×月×日

函

函是機(jī)關(guān)之間商洽工作、聯(lián)系事項(xiàng)、詢問和答復(fù)問題，像無隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的一種公文。函即信件。公函就是辦公往來的信件。從行文方向上看，函作為上行文、下行文、平行文均可，但以平行文居多，常用在不相隸屬的機(jī)關(guān)或部門之間。

函可以從不同的角度分類，因而函的種類較多。

按行文方向劃分，有去函和復(fù)函兩種。去函即發(fā)文機(jī)關(guān)制作的商洽公務(wù)、詢問有關(guān)問題、請求批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)的函。復(fù)函即發(fā)文機(jī)關(guān)制作的答復(fù)來函詢問問題、批準(zhǔn)來函請求事項(xiàng)的函。

按行文用途劃分，有商洽函、詢問函、答復(fù)函、請批函等。按行文格式劃分，有公函和便函兩種。

公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

（一）首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容。

1、標(biāo)題。公函的標(biāo)題一般有兩種形式。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。

2、主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位，于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱，其后用冒號。

（二）正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。

1、開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下：”等過渡

語轉(zhuǎn)入下文。復(fù)函的緣由部分，一般首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號，然后再交代根據(jù)，以說明發(fā)文的緣由。

2、主體。這是函的核心內(nèi)容部分，主要說明致函事項(xiàng)。函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，詢問和答復(fù)問題，還是向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)等，都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對性和明確性。

（三）結(jié)尾。一般用禮貌性語言向?qū)Ψ教岢鱿Ｍ；蛘垖Ψ絽f(xié)助解決某一問題，或請對方及時(shí)復(fù)函，或請對方提出意見或請主管部門批準(zhǔn)等。

（四）結(jié)語。通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函或函復(fù)的事項(xiàng)，選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語。如“特此函詢”、“請即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等。有的函也可以不用結(jié)束語，如屬便函，可以像普通信件一樣，使用“此致”、“敬禮”。

（五）結(jié)尾落款。一般包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名機(jī)關(guān)單位名稱，寫明成文時(shí)間年、月、日；并加蓋公章

范文：

××部人事司關(guān)于商調(diào)××同志的函

×人函字[1995] ×號

××局人事處：

因工作需要，擬調(diào)××同志來我部外事司工作，如果同意，請將該同志的檔案、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料和體檢表一并寄來。盼予函告。

××部人事司（公章）

一九九五年×月×日

國務(wù)院辦公廳關(guān)于安徽合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的復(fù)函

國辦函〔2000〕16號

安徽省人民政府：

你省《關(guān)于要求批準(zhǔn)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請示》(皖政秘〔1999〕138號)收悉。經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)函復(fù)如下：

一、同意合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，實(shí)行現(xiàn)行的國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的政策。

二、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)位于合肥市南郊，東以始信路、耕耘路、清潭路為界，西至合安公路、石門路、高壓走廊、錦繡大道、合安公路，南至紫蓬路，北至繁華大道、明珠廣場，規(guī)劃范圍總用地985平方公里。

三、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，納入合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，建設(shè)發(fā)展資金由你省自籌解決。

四、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)要堅(jiān)持以工業(yè)項(xiàng)目為主、吸收外資為主、出口為主和致力于發(fā)展高新技術(shù)的方針，積極改善投資環(huán)境，逐步完善綜合服務(wù)功能。

五、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

國務(wù)院辦公廳

二○○○年二月十三日