第一篇:相城區(qū)黃埭中心小學教技室2011~2012學年度第一學期工作計劃
相城區(qū)黃埭中心小學教技室
2011~2012學年度第一學期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學習貫徹科學發(fā)展觀,圍繞學校工作和區(qū)局教技室工作,以達標創(chuàng)建為契機,以有效應(yīng)用為核心,以管理評估為抓手,以課題研究為引領(lǐng),以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力推進教育技術(shù)應(yīng)用研究與實踐,力求形成特色,努力提升教育教學效益,為促進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻。
二、工作重點
本學期,學校教技工作繼續(xù)在相城區(qū)教技室和學校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,夯實硬件建設(shè)、突破應(yīng)用管理,以競賽活動為依托,以培訓服務(wù)為抓手,進一步加強學校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用研究工作,從而促進信息技術(shù)在學科教學活動中常態(tài)化應(yīng)用,切實提高信息技術(shù)在課堂教學活動中的績效,全面提升教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。
(一)加強常規(guī)管理,突出應(yīng)用實效
教技工作千頭萬緒,常規(guī)工作要常抓不懈。一是配合蘇州市“E卡通”工程,做好設(shè)備安裝調(diào)試、資料積累及應(yīng)用管理工作;二是抓好教技裝備硬件管理,在帳冊管理、設(shè)備維護等方面想辦法、出點子,爭取使管理更有實效;三是抓好專用教室管理,在堅持不定期檢查的基礎(chǔ)上,推出動態(tài)評比,使專用教室在日常教育教學工作中發(fā)揮更好的作用;四是抓好圖書館日常管理,在堅持全天候?qū)熒_放的基礎(chǔ)上,提高服務(wù)質(zhì)量;五是抓好教育技術(shù)動態(tài)上報工作,堅持將學校開展的各類教技活動及時上報區(qū)教技室;六是做好資源積累工作,在教育資源、課件、教案等資源積累方面進一步豐富和完善學校資源庫;七是抓好電視臺工作,在做到活動拍攝的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際,開展一些專題類節(jié)目的拍攝與編輯工作。
(二)深化技術(shù)研究,注重理論積淀
教師的成長離不開實踐的嘗試,實踐的探索需要理論的支撐。本學期,我校將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、博客、現(xiàn)場教研活動等形式向全校教師提供教育技術(shù)理論學習的平臺,并適時組織學習交流,引領(lǐng)全校教師在教育技術(shù)理論積淀方面有進步。引導(dǎo)教師積極撰寫教育技術(shù)論文與心得,注重工作反思,求得成長實效。
(三)細化網(wǎng)絡(luò)管理,形成網(wǎng)站社群
本學期要在重點抓好校園網(wǎng)站、校園教育博客管理工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全力培養(yǎng)、扶持語、數(shù)、英、勞技、信息技術(shù)、心理等主題網(wǎng)站,建好圖書網(wǎng)頁等專題網(wǎng)站,全面形成立體化的多維網(wǎng)絡(luò)體系。同時,要積極引導(dǎo)全校師生多關(guān)注校園網(wǎng)站社群,參與交流、分享、互動,校園使網(wǎng)站發(fā)揮更大的效應(yīng)。
(四)開展豐富活動,引領(lǐng)師生成長
活動是工作的靈魂,本學期我校教技室要重點抓好以下活動:一是繼續(xù)積極組織相關(guān)學科教師參加省、市、區(qū)培訓工作,以培訓促成長;二是積極參加各級各類教技評比,如自制教具、實驗論文、實驗課、圖書館網(wǎng)站及論文、教技論文的組織評比工作;三是繼續(xù)對課程整合工作進行深入研討,在整合課、教學設(shè)計、整合論文評比、團隊賽、教學課件等方面開展小組研討,以此推動全校課程整合工作的深入發(fā)展。
三、具體工作
九月份:
1.參加區(qū)教技主任工作會議。
2.制訂教技室工作計劃。
3.召開專用室管理人員會議,下發(fā)專用室管理臺賬。
4.對專用教室設(shè)備設(shè)施進行一次全面檢查、維護。
5.組織教師參加相關(guān)業(yè)務(wù)競賽。
6.完善教師電腦、學生電腦的維護和保管使用制度,保證教育教學的需要。
7.做好蘇州教育E卡通建設(shè)工作。
十月份:
1.“十一”放假期間,做好各專用教室的安全防范工作。
2.完善圖書室管理內(nèi)容,提高圖書管理水平與效益。
3.召開專用室管理人員會議
4.組織參加區(qū)教技室相關(guān)活動
5.對教師進行多媒體課件制作的培訓。
6.組織教師參加蘇州市2011年秋季網(wǎng)上在線課程培訓。十一月份:
1.做好完善學校網(wǎng)站工作。
2.組織參加區(qū)教技中心相關(guān)活動
3.召開專用室管理人員會議
4.做好學校建設(shè)中教育技術(shù)設(shè)備的規(guī)劃添置工作。十二月份:
1.選拔優(yōu)秀博客和專題網(wǎng)站參加市級比賽。
2.組織參加區(qū)教技中心相關(guān)活動
3.召開專用室管理人員會議
一月份:
1.組織開展電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件評比活動。
2.做好電教資料和電教設(shè)備的回收工作。
3.選送優(yōu)秀的電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件參加區(qū)局評比活動。
4.統(tǒng)計本學期課件制作情況及教師個人電教課情況。
5.召開專用教室管理人員會議,收好各專用教室使用臺賬。
6.總結(jié)本學期學校教技室工作。
二〇一一年九月
第二篇:相城區(qū)黃埭中心小學教技室2014~2015學第一學期工作計劃
相城區(qū)黃埭中心小學教技室
2014~2015學第一學期工作計劃
埭小教技室?2014?9號
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學校工作和區(qū)局教技室工作,以達標創(chuàng)建為契機,以有效應(yīng)用為核心,以管理評估為抓手,以課題研究為引領(lǐng),以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力推進教育技術(shù)應(yīng)用研究與實踐,力求形成特色,努力提升教育教學效益,為促進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻。
二、工作重點
本學期,學校教技工作繼續(xù)在相城區(qū)教技室和學校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,夯實硬件建設(shè)、突破應(yīng)用管理,以競賽活動為依托,以培訓服務(wù)為抓手,進一步加強學校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用研究工作,從而促進信息技術(shù)在學科教學活動中常態(tài)化應(yīng)用,切實提高信息技術(shù)在課堂教學活動中的績效,全面提升教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。
(一)加強常規(guī)管理,突出應(yīng)用實效
教技工作千頭萬緒,常規(guī)工作要常抓不懈。一是配合蘇州市“E卡通”工程,做好設(shè)備安裝調(diào)試、資料積累及應(yīng)用管理工作;二是抓好教技裝備硬件管理,在帳冊管理、設(shè)備維護等方面想辦法、出點子,爭取使管理更有實效;三是抓好專用教室管理,在堅持不定期檢查的基礎(chǔ)上,推出動態(tài)評比,使專用教室在日常教育教學工作中發(fā)揮更好的作用;四是抓好圖書館日常管理,在堅持全天候?qū)熒_放的基礎(chǔ)上,提高服務(wù)質(zhì)量;五是抓好教育技術(shù)動態(tài)上報工作,堅持將學校開展的各類教技活動及時上報區(qū)教技室;六是做好資源積累工作,在教育資源、課件、教案等資源積累方面進一步豐富和完善學校資源庫;七是抓好電視臺工作,在做到活動拍攝的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際,開展一些專題類節(jié)目的拍攝與編輯工作。
(二)深化技術(shù)研究,注重理論積淀
教師的成長離不開實踐的嘗試,實踐的探索需要理論的支撐。本學期,我校將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、博客、現(xiàn)場教研活動等形式向全校教師提供教育技術(shù)理論學習的平臺,并適時組織學習交流,引領(lǐng)全校教師在教育技術(shù)理論積淀方面有進步。引導(dǎo)教師積極撰寫教育技術(shù)論文與心得,注重工作反思,求得成長實效。
(三)細化網(wǎng)絡(luò)管理,形成網(wǎng)站社群
本學期要在重點抓好校園網(wǎng)站、校園教育博客管理工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全力培養(yǎng)、扶持語、數(shù)、英、勞技、信息技術(shù)、心理等主題網(wǎng)站,建好圖書網(wǎng)頁等專題網(wǎng)站,全面形成立體化的多維網(wǎng)絡(luò)體系。同時,要積極引導(dǎo)全校師生多關(guān)注校園網(wǎng)站社群,參與交流、分享、互動,校園使網(wǎng)站發(fā)揮更大的效應(yīng)。
(四)開展豐富活動,引領(lǐng)師生成長
活動是工作的靈魂,本學期我校教技室要重點抓好以下活動:一是繼續(xù)積極組織相關(guān)學科教師參加省、市、區(qū)培訓工作,以培訓促成長;二是積極參加各級各類教技評比,如自制教具、實驗論文、實驗課、圖書館網(wǎng)站及論文、教技論文的組織評比工作;三是繼續(xù)對課程整合工作進行深入研討,在整合課、教學設(shè)計、整合論文評比、團隊賽、教學課件等方面開展小組研討,以此推動全校課程整合工作的深入發(fā)展。
三、具體工作
九月份:
1.制定教技室工作計劃。
2.維修校內(nèi)電話機、CK等。
3.完善教師電腦、學生電腦的維護和保管使用制度,保證教育教學的需要。
4.做好校園網(wǎng)各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查工作。
5.召開專用室管理人員會議,分發(fā)各類記錄、臺帳。
6.圖書館正常開放。
7.重新搭建辦公室無線網(wǎng)絡(luò)。
8.規(guī)劃更新教技設(shè)備。
9.配合做好學生市民卡的工作。
10.做好蘇州教育E卡通建設(shè)工作。
11.做好學生的學籍工作。
十月份:
1.“十一”放假期間,做好各專用教室的安全防范工作。
2.做好學校網(wǎng)站更新工作。
3.完善圖書室管理內(nèi)容,提高圖書管理水平與效益。
4.指導(dǎo)上課教師做好課件。
5.召開專用室管理人員會議。
6.對學校硬件設(shè)施進行一次清理維護。
十一月份:
1.組織參加區(qū)教技中心相關(guān)活動。
2.對教師進行班級電教設(shè)備、電子白板使用培訓。
3.召開專用室管理人員會議。
4.做好學校建設(shè)中教育技術(shù)設(shè)備的規(guī)劃添置工作。
5.爭創(chuàng)蘇州市一級圖書館。
十二、一月份:
1.鼓勵青年教師撰寫電教論文,參加各類評選或發(fā)表。
2.對教師進行多媒體課件制作的培訓。
3.組織開展電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件評比活動。
4.做好電教資料和電教設(shè)備的回收工作。
5.做好電教教材征訂工作。
6.選送優(yōu)秀的電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件參加區(qū)局評比活動。
7.統(tǒng)計本學期課件制作情況及教師個人電教課情況。
8.召開專用教室管理人員會議,收好各專用教室使用臺賬。
9.總結(jié)本學期學校教技室工作。
二〇一四年九月
第三篇:相城區(qū)黃埭中心小學教技室2011~2012學第一學期工作總結(jié)
相城區(qū)黃埭中心小學教技室
2011~2012學第一學期工作總結(jié)
本學期,學校教技室以“三個代表”為指導(dǎo)思想,認真學習貫徹科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校與區(qū)教育局教技室工作要求,以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極穩(wěn)妥地構(gòu)建教育技術(shù)服務(wù)體系,努力推進教育技術(shù)的應(yīng)用研究與實踐工作,力求形成特色,為廣大教師提供一個良好的教育技術(shù)服務(wù)平臺。具體工作總結(jié)如下:
一、做好教育技術(shù)裝備日常管理維護工作。
1.做好常規(guī)管理工作。做好區(qū)教技室布置的各項任務(wù),按照區(qū)教技室的要求,做好各類報表的統(tǒng)計上報、電教代辦費管理等各項工作。每學期初發(fā)放專用教室、普通教室的設(shè)備使用記載本,各室的保管與維護責任到人,努力提高教技設(shè)備的使用效率。對校園網(wǎng)內(nèi)電腦教室、教師筆記本、辦公電腦根據(jù)應(yīng)用需要做好上網(wǎng)權(quán)限設(shè)置,保障校園網(wǎng)的正常使用和數(shù)據(jù)安全。
2.做好設(shè)備維護管理工作。教技室承擔中心總部、分部及二所完小和幼兒園的電腦教室、電教設(shè)備維護工作,熱心做好服務(wù),盡可能解決問題。努力做好校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和校園閉路電視等系統(tǒng)的日常維護和管理,努力保障學校教育技術(shù)裝備的正常使用。
3.做好校園網(wǎng)絡(luò)和學校網(wǎng)站的安全管理和日常維護工作。每天對服務(wù)器進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)可疑問題立即檢查并解決,及時升級服務(wù)器殺毒軟件、打好各類補丁,盡可能減少網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞,努力杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事故。對所有重要資料做好每日、每周、每月的定期自動備份工作,確保在一臺服務(wù)器發(fā)生故障時不丟失重要資料并能盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
二、組織教師培訓和競賽,提高教育技術(shù)應(yīng)用水平。1.組織教師培訓。充分利用區(qū)教技室提供的各類機會,對青年教師開展信息技術(shù)相關(guān)培訓,認真做好組織教師參加網(wǎng)上在線課程的培訓、優(yōu)秀課件、論文、教學設(shè)計等各類評比活動的組織工作。
2.繼續(xù)做好網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)應(yīng)用工作。維護好學校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)硬盤等多種應(yīng)用平臺和專題網(wǎng)站,方便全校教師共享教育教學資源并有效減少病毒的傳染。對網(wǎng)站數(shù)據(jù)和圖書管理軟件等重要數(shù)據(jù)做好定時備份、異機備份,做好各類維護工作,保障網(wǎng)站正常運行和資源的正常使用。
三、實驗室、圖書館、教育E卡通工作等方面的工作。以省、市教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)要求為目標,逐步規(guī)范學校圖書館、科學實驗室的建設(shè)管理。
逐步規(guī)范科學實驗室的使用和管理。認真督促實驗員做好臺帳記錄工作,確保臺帳記錄的完整性。針對實驗室使用過程中存在著的問題,積極采取應(yīng)對措施,努力提高實驗室的使用率,使實驗資源能真正發(fā)揮其作用。在完善各類專用教室裝備的同時,認真制訂好相關(guān)的規(guī)章制度,各種儀器、設(shè)備有專人管理維護,盡最大可能發(fā)揮多媒體教室的使用效率,促進教育質(zhì)量的全面提高。做好儀器設(shè)備的維修、添補工作,進一步提高儀器的工作性能,使專用教室在提高課堂教學質(zhì)量和素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。
進一步規(guī)范圖書館工作。組織中高年級學生按序進圖書館借閱圖書,規(guī)范做好音像資料登記入庫、期末做好過刊裝訂入庫工作,按要求做好各類資料整理。每天定時做好“圖書管理系統(tǒng)”服務(wù)器數(shù)據(jù)的備份,確保圖書借閱的正常開展。
認真做好蘇州市教育E卡通工程的數(shù)據(jù)采集工作,數(shù)據(jù)采集工作量大、時間緊、數(shù)據(jù)格式要求嚴格,經(jīng)過全體班主任及教技室人員的努力,經(jīng)反復(fù)糾錯校正,全校3900多名學生和300多位教職工信息及照片按時采集并提交。
四、強化學校安全防范工作,加強專用教室管理及網(wǎng)站安全管理。
一是實驗室易燃、易爆和有毒藥品的管理和使用;二是學校的體育設(shè)施設(shè)備;三是學校的校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。針對這三個方面本學期學校高度重視,制定一系列防范和補救應(yīng)急預(yù)案,做到責任到人獎罰分明。
通過一學期的努力,教技室工作取得了長足的進步,當然也存在一些問題,如實驗室、圖書館的管理還存在某些不足,電教媒體的管理還沒有徹底理順等等,所有這些都將成為我們今后工作的動力和目標,更好地做好下學期工作。
二〇一一年十二月
第四篇:相城區(qū)黃埭中心小學教技室2010~2011學第二學期工作計劃
相城區(qū)黃埭中心小學教技室
2010~2011學第二學期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學習貫徹科學發(fā)展觀,圍繞學校工作和區(qū)局教技室工作,以達標創(chuàng)建為契機,以有效應(yīng)用為核心,以管理評估為抓手,以課題研究為引領(lǐng),以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力推進教育技術(shù)應(yīng)用研究與實踐,力求形成特色,努力提升教育教學效益,為促進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻。
二、工作重點
(一)加強常規(guī)管理
1.進一步完善各專用教室有關(guān)規(guī)章制度,在制度上墻的基礎(chǔ)上,要求管理人員做到心中有制度,將制度落實到實處。
2.做好校內(nèi)各種教育技術(shù)設(shè)備的管理工作,對各種教育技術(shù)設(shè)備要登記造冊,設(shè)備存放要科學合理。使用過程中出現(xiàn)故障要及時上報維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運行。3.征訂好教師所需的教學軟件資料,充實學校資源庫。4.加大投入,完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。
5.繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的建設(shè)工作,按照區(qū)局出臺的學校網(wǎng)頁評比標準,進一步完善和充實網(wǎng)站內(nèi)容,對需要更新的內(nèi)容要及時更新。
6.加快推進學校圖書館現(xiàn)代化進程,按照上級對圖書館的管理要求,要求管理人員盡心盡責,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時準備年內(nèi)更新一批圖書,充實藏書數(shù)量,提高藏書質(zhì)量,增加藏書種類,積極創(chuàng)建蘇州市一級圖書館。
7.加強音、體、美、微機、科學實驗等各室的管理,做好使用記錄。在按省標要求配全所需的教學設(shè)備后,要求專職管理人員對所管理的設(shè)備登記造冊,定點放置,科學管理。
8.加強班級電教設(shè)備的使用和管理,制訂班級電教設(shè)備管理考核細則。
(二)加強師資培訓
加強師資培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。實現(xiàn)教育信息化最關(guān)鍵的因素是教師隊伍信息化。培訓教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,將作為我們今后工作的重點。本學期積極指導(dǎo)教師建立教育博客。鼓勵動員年齡范圍內(nèi)的在職教師認真、積極的參加培訓活動,制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代信息技術(shù)的使用能力,鼓勵、要求中青年教師獨立運用多媒體設(shè)備,自制教學課件,努力把信息技術(shù)與課堂教學結(jié)合起來,促進信息技術(shù)與學科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容、教學方式、師生互動方式的變革。并做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?;⒖茖W化、制度化,以適應(yīng)未來信息化教學的需求。
1.繼續(xù)對青年教師進行課件制作相關(guān)軟件的使用指導(dǎo),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
2.在今年新添一部分教師機的情況下,對教師進行計算機網(wǎng)絡(luò)安全的培訓,提高教師網(wǎng)絡(luò)安全意識,學習自我保護。
3.組織有關(guān)教師參加區(qū)教育局教技室組織的圖書館、實驗室、網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓。使這些專業(yè)管理人員進一步提高管理水平,并做到持證上崗。
4.加強網(wǎng)頁制作及Authware、PPT課件制作培訓,開展“教師博客”評比。充實學校主頁,逐步建設(shè)班級主頁、學生個人主頁。
(三)開展教學研究
1.繼續(xù)開展信息技術(shù)與學科課程的應(yīng)用研究。加強學科日常教學中信息技術(shù)的應(yīng)用,特別是在“教研課”和“掛牌課”等課堂教學公開展示活動中,要求老師用好信息技術(shù),努力提高課堂教學質(zhì)量,促進學生素質(zhì)的發(fā)展。
2.組織教師繼續(xù)開展“信息技術(shù)與學科整合”教研活動。通過信息技術(shù)的應(yīng)用有效促進教育教學質(zhì)量的提高。盡量擴大學科整合的覆蓋率,做到首先積極整合,同時注意有效整合,最終實現(xiàn)優(yōu)化整合。
3.組織教師參加上級組織的電教論文、教學敘事、信息化教學設(shè)計、多媒體教學軟件、自制教具的評比活動。以競賽為抓手,進一步促進教師教育技術(shù)的研究,深化信息技術(shù)與學科整合的研究工作。
4.利用網(wǎng)上在線培訓平臺。積極參與市局組織的各類專業(yè)培訓,選派本校的優(yōu)秀骨干教師兼職參與,不斷提高教育技術(shù)隊伍的團隊意識和專業(yè)水平,努力提高本校的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
(四)數(shù)字化校園建設(shè)
1.根據(jù)上級對學校網(wǎng)站的建設(shè)要求,繼續(xù)做好學校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作,進一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。2.做好學校教師博客、學生博客教育專題網(wǎng)站的建設(shè)工作。
3.加強資源庫的建設(shè)和管理,進一步充實課堂教學相關(guān)的資料,以供教師使用。
4.繼續(xù)辦好“家校路路通”,切實加強家校聯(lián)系,做好家校合力教育學生。
(五)硬件建設(shè)
1.今年投入部分資金,更新一些圖書,充實藏書內(nèi)容。2.本學期,完成各辦公室的電腦配置工作。3.完成學校計算機教室的計算機維護更新。
4.完善一些舞臺音響設(shè)備,提高音響效果,迎接慶六一活動。
三、具體工作 二月份、三月份:
1.制訂本校教技室工作計劃。
2.檢查各類電教設(shè)備,保證上課能正常使用。3.發(fā)放電教資料和部分教學設(shè)備,并作好記錄。4.把各科室的工作總結(jié)和本學期的工作計劃在學校網(wǎng)站上發(fā)布。
5.繼續(xù)做好學校的網(wǎng)站建設(shè)工作,做好專題教育網(wǎng)站建設(shè)的啟動工作。
6.召開專用教室責任人會議,布置本學期的工作任務(wù)。7.對各專用教室的設(shè)備設(shè)施進行一次常規(guī)檢查。8.協(xié)助其它科室做好學期開學工作。
9.參加區(qū)教技室主任會議,討論安排本學期的區(qū)教技工作。
10.組織學生參加區(qū)小學生信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽。
四月份:
1.做好新到的電教資料的歸檔工作。2.做好完善學校網(wǎng)站工作。
3.做好蘇州市2011年網(wǎng)上在線課程培訓春季班報名工作。
4.為學校體育運動會做好服務(wù)工作。5.“五一”放假期間,做好各專用教室的安全防范工作。五月份:
1.為迎接慶?!傲弧被顒?,添置一些舞臺音響設(shè)備。2.協(xié)助少先隊大隊部做好 “六一”慶?;顒庸ぷ?。3.組織課件制作培訓。
4.為黃埭片教學活動做好服務(wù)工作。
六月份:
1.組織開展電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件評比活動。
2.做好電教資料和電教設(shè)備的回收工作。
3.選送優(yōu)秀的電教論文、信息化教學設(shè)計、多媒體課件參加區(qū)局評比活動。
4.統(tǒng)計本學期課件制作情況及教師個人電教課情況。5.召開專用教室責任人會議,收好各專用教室使用臺賬。
6.總結(jié)本學期學校教技室工作。
二〇一一年二月
第五篇:相城區(qū)黃埭中心小學2011德育工作總結(jié)
立足根本 共謀突破 追求實效
——相城區(qū)黃埭中心小學2011德育工作總結(jié)
根據(jù)學校德育工作計劃,在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持育人為本、德育為先的原則,積極貫徹?德育就是質(zhì)量?的德育理念,努力營造管理育人、教書育人、服務(wù)育人的良好氛圍,以學生良好習慣的養(yǎng)成教育和班主任隊伍建設(shè)為抓手,開拓德育工作新途徑,不斷增強德育工作的主動性,提升我校德育工作實效。
一、撐好支點,加強隊伍建設(shè)
改革正副班主任聘任與考核機制,為每個班級配齊配好副班主任。吸納更多的優(yōu)秀教師充實到正副班主任隊伍中來,讓更多的教師有班主任工作經(jīng)歷,從而進一步增強這些教師責任感,提升他們自身專業(yè)水準,也可以在一定程度上分擔班主任在繁雜班級管理中的部分事務(wù)。
在本第一個學期,我們制定了《副班主任考核辦法(試行)》,嘗試實行班主任、副班主任分開考核。經(jīng)一學期的實踐,我們也看到,學校正副班主任的聘任機制需進一步規(guī)范與完善,要更加科學合理地配備各班正副班主任,要改革完善正副班主任的工作職責與考核獎懲辦法。為此,本學期,在校長室統(tǒng)一布署下,對正副班主任管理條例進行了全面修訂。在召開修訂意見征詢會的基礎(chǔ)上,將修訂的正副班主任管理條例與考核辦法的初稿下發(fā)到學校各處室、年級組及各完小校,廣泛聽取意見建議,經(jīng)多次修改后,提交學校教代會審議。我們希望通過管理條例與考核辦法的修訂完善,更好地體現(xiàn)各位正副班主任的日常工作狀況,調(diào)動起廣大正副班主任的工作熱情,從整體上提升我校班主任隊伍的業(yè)務(wù)水準。
我們繼續(xù)堅持按月召開班主任工作例會,與班主任一起探討學校
德育工作的方法和途徑。除了選派班主任外出培訓、學習外,根據(jù)學校班主任隊伍及班級管理工作的實際,有計劃、有目的地邀請外校專家來校作專題講座,指導(dǎo)我們的班主任工作。2011年7月,我們邀請到了蘇州市虎丘第一中心小學德育主任、蘇州市德育學科帶頭人江萍老師,作《學生管理的策略》專題講座。2011年12月,邀請了蘇州市實驗小學東校區(qū)副書記陳永平老師,來校作《做學生精神的關(guān)懷者》專題講座。
二、抓好主線,堅持常規(guī)教育。
在根據(jù)各自課務(wù)情況作出全面調(diào)整的基礎(chǔ)上,從上學期起,就對護導(dǎo)值日教師的護導(dǎo)值日工作提出了更高的要求,進一步明確了各個護導(dǎo)崗位的職責,印發(fā)到每一位護導(dǎo)值日的教師。加強了對護導(dǎo)值日教師護導(dǎo)工作情況的檢查與巡視。應(yīng)該說,通過廣大護導(dǎo)值日教師的辛勤付出,我們的護導(dǎo)工作比以往更加到位,為進一步規(guī)范學生行為、維護良好的教育教學秩序、防止意外事件發(fā)生貢獻了力量。
在2010區(qū)教育局就提出重視儀式教育,要求發(fā)揮好各類儀式的德育功能。我們根據(jù)學校的實際,繼續(xù)發(fā)揮好集體晨會這一德育陣地的作用。除了繼續(xù)開展?我是光榮升旗手?的評選介紹、國旗下講話等活動外,還恢復(fù)了?文明班?流動紅旗的評比與頒發(fā),為加強班級常規(guī)管理提供了一個良好抓手。今后,還要注意利用這一平臺,把在護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及平時巡視過程中發(fā)現(xiàn)的突出事項,及時迅速地進行通報和教育引導(dǎo),進一步強化學生常規(guī)的過程管理。
?文明學生??文明標兵??文明之星?的評選,我們已堅持多年。這項活動,在樹立榜樣、激勵先進上發(fā)揮著積極作用。但是,隨著時間的推移,其評選辦法、表彰方式,都與我們的目的要求、與形勢發(fā)
展不相適應(yīng),已經(jīng)影響到這項活動作用的發(fā)揮。學生三個層面的評選,與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學生基礎(chǔ)文明行為習慣?八個好?養(yǎng)成教育等活動的融合,是迫切需要解決的問題。
三、突出重點,強化養(yǎng)成教育。
學校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀、行為習慣作為學校德育工作重要內(nèi)容之一。為進一步加強學生良好行為習慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育,學校以基礎(chǔ)文明行為習慣?養(yǎng)成教育?訓練為重點,規(guī)范學生行為。我們組織了多次專題研討,并通過下發(fā)意見征求稿廣泛征求意見建議,制定了比較科學、朗朗上口、為學生所易懂易記的《學生基礎(chǔ)文明行為習慣?八個好?要求細則》,并將細則印發(fā)到每一個學生,張貼到每一個班級,組織全體學生進行學習對照。為檢驗學生學習細則的情況,學校德育處還組織了?學生基礎(chǔ)文明行為習慣‘八個好’應(yīng)知應(yīng)會?知識競賽。分階段、有重點地實施基礎(chǔ)文明習慣?八個好?的養(yǎng)成訓練,把?八個好?的養(yǎng)成訓練以兩個星期為一周期,寫入學校一周工作安排,貫穿了整個學年。每一周期都要包含宣傳發(fā)動、組織訓練、評比考核幾個步驟,并對每個?好?的養(yǎng)成訓練情況,在班級里張榜公布。通過大家的努力收到了一定效果,但是由于在思想認識、方法指導(dǎo)、措施落實上還不夠到位,一年來,學生基礎(chǔ)文明行為習慣?八個好?養(yǎng)成訓練還有許多不盡人意的地方有待今后進一步改進完善。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育是一個系統(tǒng)工程,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是這個系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。?自我管理、自我教育?是少先隊的一大特點,加強監(jiān)督崗隊伍的培訓,最大限度的調(diào)動學生積極性,讓學生最大限度地參與校園管理。不僅要建好校級的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍,我們也嘗試著把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建到班級。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,能及時掌控學生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的行為偏差,從而幫助廣大學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
《農(nóng)村小學學生行為規(guī)范和道德禮儀的養(yǎng)成教育的研究》是市級德育立項課題,我們要以這一課題的研究來引領(lǐng)我們學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強學生養(yǎng)成教育方法策略的研討,運用更加科學的方法、采取更加扎實的措施、開展更有實效的活動,引導(dǎo)學生良好習慣的養(yǎng)成。幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,及時的表彰與激勵必不可少,我們要繼續(xù)堅持好?我是光榮升旗手?的評選活動,我們也要改革完善學生?三個層面?評選的產(chǎn)生辦法與獎勵機制。同時,要加強校園環(huán)境建設(shè),定期更新宣傳櫥窗內(nèi)容,各班也要積極發(fā)揮黑板報、隊角等陣地的作用,加強班級環(huán)境布置,營造一個濃厚的氛圍,通過環(huán)境來影響學生行為。
四、拓寬空間,形成共建局面。
家庭對學生思想品德的形成有著更重要的作用,因此,學校十分重視家校聯(lián)系,認真舉辦家長學校。一年來,根據(jù)廣大家長的意愿和學校校長室的要求,每個年級每個學期都舉辦了一次家長學校,并且在內(nèi)容與形式上作出重大調(diào)整,向廣大家長開放了我們的課堂教學。這些舉措,得到了廣大學生家長的積極響應(yīng)和大力支持。但由于受學校硬件設(shè)施的限制,每次家長學校所開放的課堂教學還不夠多,學校多功能教室的容納空間與家長人數(shù)形成矛盾;開放課堂教學之后,學生家長與任課教師面對面交流的時間被擠占壓縮。這些問題,都需要我們深入思考并努力解決。
根據(jù)區(qū)教育局精神及學校校長室要求,大力開展實地家訪。把全體行政、處室人員、年級組長分派到年級組,掛勾到班級,會同班主
任一起開展實地家訪。這項活動的開展,對我們學校教師更全面地了解學生及學生家庭,發(fā)揮了積極作用,也使我們能夠采用更具針對性、更有實效的教育措施和手段。
在取得德育導(dǎo)師制實施良好開端的基礎(chǔ)上,本學期我們進一步鋪開德育導(dǎo)師制的實施范圍,幫教對象增加到37名,幫教導(dǎo)師增加到74名。通過這些德育導(dǎo)師對幫教對象?二對一?的心理疏導(dǎo)、學習輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)和生活指導(dǎo),促進學生的健康成長。下階段我們要進一步注意加強德育導(dǎo)師幫教的過程管理,深入探討幫教方法,提高德育導(dǎo)師幫教實效。
五、搭建載體,深化德育活動。
我校是?做一個有道德的人?主題實踐活動省級聯(lián)系點學校,一年來,我們圍繞這一主題,結(jié)合學校和學生的實際,設(shè)計開展了一系列豐富多彩的德育活動,收到了一定的教育效果。為加強學生的安全教育,在開學第一周就組織了消防安全知識教育;第十三周,在黃埭消防中隊的指導(dǎo)下,開展了消防宣傳和應(yīng)急撤離演練。在清明節(jié)前后積極組織學生參加以?緬懷先烈、傳承文明?為主題的網(wǎng)上祭奠短語大賽;在母親節(jié)(5月8日)來臨之際,開展了?愛在五月——媽媽,看我愛你有幾分?活動。為迎接中國共產(chǎn)黨九十華誕,我們先后組織了?永恒的豐碑?繪畫、攝影比賽、?蘇州書網(wǎng)杯.黨在我心中?讀書征文、?彩筆繪神州——獻禮黨的九十周年誕辰?書信繪畫比賽。今年四月是全國第20個稅收宣傳月,我校圍繞?稅收 發(fā)展 民生?這一主題,開展了稅法板報展、主題演講賽、稅法宣傳征文比賽等一系列活動。6月11日至17日,是由國家發(fā)改委等14個部委聯(lián)合舉辦的2011年全國節(jié)能宣傳周,我們積極開展以?四個一?(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主題實踐
和宣傳活動。在我國第27個教師節(jié)到來之時,為加強對青少年的感恩教育,促進師生交流、家校溝通,增進學生、老師、家長間的感情,崇尚尊師重教的社會風尚,推進和諧校園、和諧社會的建設(shè),我校積極開展了?特別的愛,獻給特別的您?祝?;顒?。
在長期的德育工作中,我們逐漸認識到要得到良好的德育實效,就要根據(jù)學校實際及學生發(fā)展需要,構(gòu)建學校德育活動的自身特色,樹立?品牌?意識,積極開展少而精、有特色的德育活動。每學期要組織1~2次參與面廣、影響力大、有較好實效的大型德育活動。在今年下半年,我們進行了努力嘗試。我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,以自我為中心、自私自利、冷漠、道德觀念淡化等不良行為習慣已悄然影響學生,造成了青少年學生感恩意識的缺失。我校以蘇州市14所?做一個有道德的人?主題教育實踐活動省級聯(lián)系點學校之一為契機,積極響應(yīng)中共中央提出的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,抓住11月24日感恩節(jié)的契機,于2011年11~12月,學校德育處會同少先隊組織開展了圍繞?感恩?為主題的?尋恩〃知恩〃報恩?系列教育活動,培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,幫助學生樹立社會主義榮辱觀,促進學生明白做人的基本道德準則,提高學生思想道德素質(zhì),取得了較好的實效。
回顧這一年,雖然開展了一系列的德育活動,但總體來講重點還不夠突出、實效還不夠明顯。在新的一年里,要強化德育活動策劃意識,精心設(shè)計組織每一次德育活動,努力使學校德育活動主體化、系列化、多功能化。在形式與內(nèi)容上更貼近學生生活實際,為學生所喜聞樂見,提高學生參與德育活動的積極性、主動性。擴大德育在師生中的影響,更好地營造學校德育氛圍,進一步提升學校德育工作水準。