第一篇：花橋中學(xué)學(xué)校安全管理網(wǎng)格化職責(zé)

學(xué)校安全管理網(wǎng)格化職責(zé)

分管副校長：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，定期召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全工作目標(biāo)的完成，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。

安綜辦：負(fù)責(zé)學(xué)校綜治辦的日常工作，根據(jù)上級(jí)綜治辦的部署，組織開展學(xué)校綜治安全重大活動(dòng)，指導(dǎo)各班抓好日常安全教育工作，檢查督促工作措施落實(shí)，及時(shí)查找和整改隱患，杜絕交通、火災(zāi)、垮塌、爆炸、中毒等事故發(fā)生，做好排查整改記錄。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的要求，健全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，與教師簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)到人。督促門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入學(xué)校大門的相關(guān)手續(xù)，并做好登記工作。

政教處：抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理；建立并堅(jiān)持學(xué)生的自我管理的工作體系，抓好各年級(jí)、各班級(jí)的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。做好學(xué)生思想教育工作，及時(shí)解決學(xué)生中發(fā)生的各類問題，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的違規(guī)事件的處理；教務(wù)處：負(fù)責(zé)安排各科教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)與能力。保障教學(xué)環(huán)節(jié)中的安全工作，謹(jǐn)防教學(xué)安全事故的發(fā)生

總務(wù)處：對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。加大對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理力度，嚴(yán)把“采購、加工、銷售、存儲(chǔ)”四關(guān)，注意電線線路安全檢查及維護(hù)；從源頭防止安全事故的發(fā)生。

教技處：及時(shí)檢查多媒體、電腦室、圖書館等安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；做好理化生實(shí)驗(yàn)課安全教育工作。

團(tuán)支書：組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自身素質(zhì)，有針對(duì)性地做好思想工作和開展有益身心健康的文體活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用。

工會(huì)：做好教師及學(xué)生安撫工作，解決校園內(nèi)存在的矛盾糾紛，寢室管理員：復(fù)制學(xué)生午休、就寢，督促學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作，按時(shí)查崗，及時(shí)登記，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)。

第二篇：學(xué)校安全網(wǎng)格化管理

學(xué)校安全網(wǎng)格化管理

實(shí)

施

方

案

榴園鎮(zhèn)育才小學(xué) 2012年09月

榴園鎮(zhèn)育才小學(xué)校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)教育局制定的《校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》的精神，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強(qiáng)化教育職能，積極構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：

組 長：張超

副組長：殷現(xiàn)軍 黃傳漢

成 員：賈傳森 劉志泰 鄭均天及各辦公室主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)總務(wù)處，由校長張超具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。

四、工作內(nèi)容

本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

（一）科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立七級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系

1．構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。

2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

3.建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級(jí)中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。

4.建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

5．學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”：有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格層級(jí)間層層簽訂安全責(zé)任書，將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

（二）開展隱患排查

認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。辦公室和教導(dǎo)處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。

五、措施要求

（一）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。

（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張超

成 員：殷現(xiàn)軍 黃傳漢 賈傳森 劉志泰

鄭均天及各辦公室主任。

育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”工作小組

組長 ： 殷現(xiàn)軍 黃傳漢

成員 ： 賈傳森 高夫慧 孟 娜 王 明 許 兵 高福亮

高 坤 潘元金 周長勇 孫善元 劉志泰 王克仕

育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”區(qū)域部署 教學(xué)樓前至籃球場(chǎng)及幼兒園后硬化場(chǎng)地： 負(fù)責(zé)人：賈傳森 高夫慧 2 實(shí)驗(yàn)樓前花壇及硬化路面： 負(fù)責(zé)人：孟 娜 許 兵 3 中心路面及大門內(nèi)外兩側(cè)： 負(fù)責(zé)人：王 明 高福亮 幼兒園前路面以西至西大墻及廁所： 負(fù)責(zé)人：馮姍姍 王曉玲 5 籃球場(chǎng)和東花壇及籃球場(chǎng)至東大墻： 負(fù)責(zé)人：高 坤 潘元金 操場(chǎng)及雙杠活動(dòng)區(qū)至南大墻： 負(fù)責(zé)人：周長勇 孫善元 孫光俠 7 班級(jí)安全負(fù)責(zé)人：各班班主任 教導(dǎo)處、辦公室、會(huì)議室安全負(fù)責(zé)人:劉志泰 王克仕 王 諾 9 教學(xué)用功能室、警務(wù)室安全負(fù)責(zé)人：黃傳漢 殷現(xiàn)軍 10 檢查督促指導(dǎo)量化評(píng)比：張超 鄭均天

2012-9-1

第三篇：城子中學(xué)2016安全網(wǎng)格化管理

2016年安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

城子中學(xué)

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制，切實(shí)抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作，建立層層落實(shí)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理，根據(jù)教育局《在全縣中小學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理實(shí)施意見》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境，落實(shí)校園安全工作監(jiān)管的責(zé)任，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，二、工作目標(biāo)

通過開展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校內(nèi)部各級(jí)網(wǎng)格安全責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系，加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校和師生安全。

三、工作內(nèi)容

（一）劃分網(wǎng)格

一級(jí)網(wǎng)格：學(xué)校校長、副校長

二級(jí)網(wǎng)格：教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、德育主任、書記、各班班主任

三級(jí)網(wǎng)格：各學(xué)科任課老師、宿管老師、食堂管理員、保安人員、鍋爐師傅、食堂師傅、保潔人員。

(二)明確職責(zé)

1、“一級(jí)網(wǎng)格”責(zé)任：

制定學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理方案及網(wǎng)格化監(jiān)管相關(guān)制度；按照學(xué)校安全監(jiān)管范圍職責(zé)和工作實(shí)際，劃分安全監(jiān)管的下級(jí)網(wǎng)格；負(fù)責(zé)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校校園安全工作的監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)安全工作

第一責(zé)任人：

城子九年一貫制學(xué)校校長趙景宇； 直接責(zé)任人：

城子九年一貫制學(xué)校副校長王志民

2、“二級(jí)網(wǎng)格”責(zé)任：

負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,將安全管理責(zé)任細(xì)化落實(shí)到具體責(zé)任人，構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制，全面負(fù)責(zé)各自分管各項(xiàng)安全工作。

3、“三級(jí)網(wǎng)格”責(zé)任：

各學(xué)科任課老師、宿管老師、食堂管理員、保安人員、鍋爐師傅、食堂師傅、保潔人員，按照“一崗雙責(zé)”的要求，分別負(fù)責(zé)分管上課年級(jí)、就寢、打飯、進(jìn)出校、打水、飲食衛(wèi)生等方面學(xué)生的安全工作及業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督、檢查，切實(shí)做好所轄范圍內(nèi)的安全工作。

四、學(xué)校安全責(zé)任分工

為構(gòu)建校園安全網(wǎng)格化管理體系，本著“誰分管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)”的要求，落實(shí)責(zé)任，明確分工，定責(zé)任人、定崗位、定職責(zé)、定考核，全面加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管工作。

（一）、安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長： 趙景宇 副組長： 王志民

成 員：教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、德育主任、團(tuán)隊(duì)書記、各班班主任、宿管老師、食堂管理員、保安人員

（二）具體安全監(jiān)管責(zé)任如下： 組長：趙景宇，城子九年一貫制學(xué)校校長

1、負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)校全面的各項(xiàng)安全工作。

2、全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度。

3、建立完善安全工作網(wǎng)格化管理體系和事故責(zé)任追究制，及時(shí)消除安全隱患，指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故。

4、核查校園安全應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全隱患的排查和督查整改工作，適時(shí)組織開展專項(xiàng)安全檢查與整治，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理。

6、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)職能部門共同做好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)卣块T組織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。

7、認(rèn)真完成教育局交辦的其他各項(xiàng)安全工作。副組長：王志民，城子九年一貫制學(xué)校副校長

1、分管城子九年一貫制學(xué)校安全的各項(xiàng)工作。

2、全面掌握學(xué)校安全工作狀況，建立健全并落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，構(gòu)建安全網(wǎng)格化管理體系，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故追究責(zé)任制。

3、制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定時(shí)開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全隱患的排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生、車輛的安全管理。

5、加強(qiáng)學(xué)校值班工作及財(cái)產(chǎn)安全管理。

6、每學(xué)年初要對(duì)學(xué)校安全管理網(wǎng)格化體系進(jìn)行調(diào)整和完善。

7、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)職能部門共同做好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)卣块T組織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校信訪和維穩(wěn)的安全工作。

9、認(rèn)真完成教育局交辦的其它各項(xiàng)安全工作。成員：邢武，學(xué)?？倓?wù)主任

1、負(fù)責(zé)全校物品設(shè)施等的安全管理。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的安保工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)安全管理。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教職工宿舍、值班室、做飯師傅宿舍等的安全管理工作。

5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其它各項(xiàng)安全工作。成員：劉庫，學(xué)校食堂管理員

食堂安全的直接責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，切實(shí)抓好食堂飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，檢查每天采購食物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道，確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。

1、負(fù)責(zé)食堂用品設(shè)施的安全管理。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的衛(wèi)生和安全。

3、負(fù)責(zé)做飯師傅用電、煤氣的安全管理。

4、負(fù)責(zé)做飯師傅宿舍的安全管理工作。

5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其它各項(xiàng)安全工作。組員：于海龍，中學(xué)教導(dǎo)主任

1、全面負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)的安全審查，規(guī)范辦學(xué)。

2、全面負(fù)責(zé)教師與學(xué)生安全教育與安全管理。

3、負(fù)責(zé)各教研組工作，對(duì)教研組活動(dòng)進(jìn)行安全指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)理化生專用教室安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)校儀器、教學(xué)設(shè)施、技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)室、儀器室等室和易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品等管理使用的安全工作管理。

5、負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)工作。

6、落實(shí)分管班級(jí)安全工作具體責(zé)任人。

7、負(fù)責(zé)中考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)、考試及閱卷期間的安全工作。

8、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)安全工作。組員：高振龍，中學(xué)德育主任

1、負(fù)責(zé)學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃的安全審查，規(guī)范學(xué)生行為。

2、負(fù)責(zé)教師與學(xué)生行為的安全教育與安全管理。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)德育、禮儀教育的安全指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校師德安全教育和安全培訓(xùn)工作。

6、落實(shí)學(xué)校德育方面安全工作的具體責(zé)任人。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)值崗活動(dòng)期間的安全工作。

8、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)安全工作。

成員：，學(xué)校團(tuán)支部書記

1、負(fù)責(zé)主持學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生安全工作的管理。

2、負(fù)責(zé)安全教育活動(dòng)，配合學(xué)校定時(shí)組織安全演練，做好安全日、月、平安校園系列教育活動(dòng)，負(fù)責(zé)安全教育檔案工作。

5、結(jié)合安全教育，做好校園文化藝術(shù)建設(shè)工作。

6、與德育處配合，做好師生安全檢查與衛(wèi)生檢查管理工作。

7、做好團(tuán)支部各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作和分擔(dān)工作的具體責(zé)任人。

8、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)安全工作

（三）、教師安全監(jiān)管責(zé)任 1.班主任：

作為本班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人，上班時(shí)間負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間和各項(xiàng)活動(dòng)的安全（課間活動(dòng)、選課走班課、班隊(duì)會(huì)、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報(bào)，打水、打飯、吃藥與出校等方方面面的安全），以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等相應(yīng)季節(jié)的安全教育。

2.科任教師：

負(fù)責(zé)上課期間的學(xué)生安全（學(xué)生上課、自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間人數(shù)清點(diǎn)、上課、校本活動(dòng)、突發(fā)事件等方面的安全）。

3.值班教師：

負(fù)責(zé)自己分管范圍內(nèi)活動(dòng)區(qū)域?qū)W生的安全，及學(xué)生報(bào)到進(jìn)校、學(xué)生課間、午休、就餐、自習(xí)、就寢、放假時(shí)間學(xué)生出校乘車的安全，負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

4.體育教師：

負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù)，體育課、學(xué)生早晚加班鍛煉時(shí)間、課間操及大課間和大型活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)等）安全。

5.各專用教室負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)本室各種設(shè)施（如桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書、室內(nèi)各種使用物品）的安全檢查、維護(hù)、防盜。負(fù)責(zé)化學(xué)用品和藥品的安全管理。

（四）、學(xué)校安保人員監(jiān)管責(zé)任： 學(xué)校校園安全的直接責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)（來客詢查登記、進(jìn)入學(xué)校外來車輛的指揮、車輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、放學(xué)、放假時(shí)間交通疏導(dǎo)及巡查，學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作），同時(shí)做好師生出校登記、學(xué)生進(jìn)校攜帶管制刀具的排查，學(xué)生報(bào)到時(shí)間攜帶非健康的食品和平時(shí)上課期間從墻外買東西現(xiàn)象的排查。

五：簽訂安全責(zé)任狀

責(zé)任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的原則，具體要求如下：

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長與副組長簽訂安全責(zé)任狀

2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長與分管各部的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀

3、各中層領(lǐng)導(dǎo)與分管的班主任、任課教師及處室責(zé)任人、體育教師、值班老師簽訂安全責(zé)任狀

4、班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀

六、嚴(yán)格責(zé)任追究。

網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責(zé)任事故，造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的，將按照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第四篇：學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

碭山縣葛集學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，切實(shí)抓好校園的安全管理工作，完善管理機(jī)制和框架，建立校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全。

三、管理內(nèi)容

（一）學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況

1.安全意識(shí)。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。

2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。

3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、各班級(jí)安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況；落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情

況。

4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況；事故當(dāng)中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照責(zé)任倒追的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。

5.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂落實(shí)情況；學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況；開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況；法制副校長的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。

（二）學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況 1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況；學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況；學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況；燃?xì)狻Ⅲw育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況；放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況。

4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場(chǎng)所安全隱患情況。

5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對(duì)暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措

施落實(shí)情況；對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)各種危害校舍的采取切實(shí)有效的防范措施情況；氣象部門發(fā)布紅色暴雨（雪）信號(hào)時(shí)，有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。

6.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門備案。

（三）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。

四、工作要求

1.精心組織，務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真開展工作，一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管，每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到年級(jí)檢查一次，并認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表（填寫后交由學(xué)校校長處），切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實(shí)效。

2.健全機(jī)制，加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng)，形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制，推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校能自查自糾的，立即進(jìn)行整改。屬學(xué)校能力范圍之外，報(bào)送給上級(jí)部門，由上級(jí)部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。

3.嚴(yán)格責(zé)任，明確獎(jiǎng)懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分

解到每一位教師，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4.注重實(shí)效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化效能監(jiān)管，切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。

5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié)，不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。

附件：

1、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、葛集學(xué)校安全管理分工負(fù)責(zé)一覽表

3、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作責(zé)任分解表

4、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理巡查記錄表

葛集學(xué)校 2015年12月

附件1：

1葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：云世敏

校長 副組長：

周益靜

學(xué)校黨支部書記

李蘭平

學(xué)校副校長 馬艷偉

學(xué)校紀(jì)檢員 蔣

濤

學(xué)校工會(huì)主席 劉志剛

學(xué)校總務(wù)主任 成員：

賈學(xué)雨

賈寨中小學(xué)校長 李會(huì)銀

范集小學(xué)校長 侯祥鵬

白臘園小學(xué)校長 周偉

李寨小學(xué)校長 曹書銀

藍(lán)天小學(xué)校長 呂玉蘭

葛集中心幼兒園園長朱芮雨

小天使幼兒園園長 各班班主任

附件2：

葛集學(xué)校安全管理分工負(fù)責(zé)一覽表 責(zé)任工作職責(zé)

校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，與各部門和全體教職工層層簽訂安全責(zé)任書，周密構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧安全文明的校園。書記在年終對(duì)各部門的“安全保衛(wèi)”工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，對(duì)“安全保衛(wèi)”工作搞得好的部門、個(gè)人予以通報(bào)表彰，或物資獎(jiǎng)勵(lì)；書記負(fù)責(zé)教職工嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律及安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)玩忽職守，違反制度或造成損失的，予以通報(bào)批評(píng)，追究責(zé)任。安全副校長

安全副校長負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn)工作，將安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)校教師、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)劃，舉辦安全知識(shí)培訓(xùn)講座，與書記規(guī)范教師施教行為，協(xié)調(diào)處理教師上訪問題。負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處、飲用水、學(xué)生手足口病等傳染病防治、學(xué)校各類文體活動(dòng)和體育設(shè)施的安全監(jiān)管。教學(xué)副校長

教學(xué)副校長負(fù)責(zé)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，建立學(xué)校安全知識(shí)進(jìn)課堂工作機(jī)制。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校體育、衛(wèi)生安全工作。分管教導(dǎo)處、教科室的工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)安全和各實(shí)驗(yàn)室的安全。后勤副校長

后勤副校長分管學(xué)?？倓?wù)處、校辦工作。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)安全、食

堂安全、師生服務(wù)部的食品安全、學(xué)校校舍維修、消防實(shí)施安全和水電安全。每月組織一次全面的安全檢查工作。

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳教育工作；指導(dǎo)開展學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練，宣傳普及安全知識(shí)。負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，對(duì)全校安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)；執(zhí)行學(xué)校組織學(xué)生參加集體外出和大型社會(huì)活動(dòng)的安全及特殊學(xué)生教育管理和學(xué)生矛盾調(diào)解工作；負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)、宿舍、校醫(yī)、食品安全、管制刀具的收繳工作、傳染病的預(yù)防工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展學(xué)校安全綜合性檢查；負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理。

把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，制定落實(shí)教學(xué)活動(dòng)安全管理制度，監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動(dòng)安全狀況，及時(shí)處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的不安全行為和安全隱患；負(fù)責(zé)師生參加各類活動(dòng)的安全和學(xué)校各專用科室的安全管理工作。

書記負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作。在學(xué)校黑板報(bào)設(shè)立“安全管理專欄”對(duì)學(xué)校工作部署和先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，充實(shí)“安全管理專欄”內(nèi)容。

總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍及后勤設(shè)施的維護(hù)工作，組織開展校舍安全專項(xiàng)檢查；指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)校舍安全保障措施。積極推行校方安全責(zé)任險(xiǎn)。

第五篇：學(xué)校安全網(wǎng)格化管理方案

學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好校園的安全管理工作，完善管理機(jī)制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)校委會(huì)研究決定，建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級(jí)管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和教育部門的安全監(jiān)管責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全，促使學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”：

1．由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變：改變過去安全隱患的整治工作。主要由校長、總務(wù)負(fù)責(zé)，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細(xì)化全員責(zé)任，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，各司其職，實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管。

2．從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變：突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針，實(shí)行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負(fù)責(zé)，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。

3．從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變：實(shí)現(xiàn)全員全過程安全管理，全 員是指全體教師都要參與學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4.從運(yùn)動(dòng)式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變：改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時(shí)性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時(shí)。

三、管理內(nèi)容

（一）學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況

1.安全意識(shí)：學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。

2.安全規(guī)章制度：設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。

3.安全責(zé)任制：學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、各班主任、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況；落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。

4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究：事故報(bào)告制度建立情況；事故當(dāng)中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。

5.安全教育：安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況；學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況；開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況；法制副校長的聘用情況；組 織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。

（二）學(xué)校對(duì)容易造成安全隱患的檢查和整改情況

1.消防安全：學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控：學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。

3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全：校舍存在安全隱患情況；學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、功能室、食堂、廁所等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況。

4.校園周邊安全：校園門口有斑馬線、減速帶，周邊治安及經(jīng)營場(chǎng)所無安全隱患。

5.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門備案。

（三）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。

四、工作要求

1.精心組織，務(wù)求實(shí)效：認(rèn)真開展工作，一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管，每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級(jí)、該處室檢查一次，并 認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表（填寫后交由學(xué)校政教處），切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實(shí)效。

2.健全機(jī)制，加強(qiáng)督查：建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng)，形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制，推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校能自查自糾的，立即進(jìn)行整改。屬學(xué)校能力范圍之外，報(bào)送給上級(jí)部門，由上級(jí)部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。

3.嚴(yán)格責(zé)任，明確獎(jiǎng)懲：將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4.注重實(shí)效，快速反應(yīng)：圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化效能監(jiān)管，切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。

5.善于總結(jié)，不斷提高：網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié)，不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。

寧津縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2017年9月1日