第一篇：評建辦工作人員職責(zé)

評建辦工作人員職責(zé)

主任工作職責(zé)

泊頭職業(yè)學(xué)院評建辦工作由評建辦主任全面負責(zé)，具體工作職責(zé)是：

1、貫徹、落實學(xué)院迎評促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決定；

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)年度《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》填寫、上報，分析報告撰寫工作；

3、進行工作調(diào)研，草擬評建總體方案，分解評估各項指標(biāo)；

4、草擬學(xué)院有關(guān)評建的文件；

5、部署、安排、督查、協(xié)調(diào)全院評建工作；

6、編制評建學(xué)習(xí)材料；

7、指導(dǎo)各系（部）及職能部門的材料整理工作；

8、撰寫學(xué)院自評報告；

9、做好省教育廳評估專家組進校前的準備工作及評估期間的接待工作；

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。

副主任工作職責(zé)

1、協(xié)助主任工作、制定各階段工作計劃；

2、做好各階段工作總結(jié)；

3、及時上報評建所需各種材料；

4、負責(zé)收集、整理有關(guān)評建工作信息；

5、編印《以評促建工作簡報》；

6、及時掌握各工作小組工作進展；

7、分析評建過程中遇到的困難、提出改進評建工作建議；

8、負責(zé)總結(jié)推廣各部門評建工作好經(jīng)驗、好做法；

9、協(xié)助主任做好各種材料的驗收、整理和歸檔；

10、完成院、辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項。

干事工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、評建辦決定的有關(guān)事項；

2、按時上報學(xué)院要求的各種材料；

3、協(xié)助協(xié)調(diào)各部門工作；

4、負責(zé)草擬上報文件，公文收發(fā)及各種文件的歸檔工作；

5、熱情接待各部門來訪工作人員，小事馬上辦，大事當(dāng)天要有答復(fù)；

6、負責(zé)編印評建簡報、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、下發(fā)通知；

7、協(xié)助主任完成各部門上交材料的收集、驗收、歸檔工作；

8、負責(zé)評建工作相關(guān)協(xié)調(diào)會的材料準備；

9、完成院、辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項；

10、工作勤奮、態(tài)度和藹，遵守職業(yè)道德，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。

第二篇：醫(yī)保辦工作人員職責(zé)

醫(yī)保辦工作人員職責(zé)

1、醫(yī)保工作在醫(yī)保辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由醫(yī)保辦專職工作人員負責(zé)各類醫(yī)保患者的掛號、劃價、收費、出入院結(jié)算、費用清單打印等工作。

2、積極宣傳和認真執(zhí)行各類醫(yī)療保險政策及制度，宣講有關(guān)規(guī)定。

3、參保人員住院時，會同住院部責(zé)任醫(yī)師和護士審核就診的醫(yī)療保險對象是否人、證、本（卡）相符，驗證后方可辦理住院手續(xù)。

4、協(xié)助醫(yī)保辦主任定期或不定期對各類參保住院患者進行隨訪，嚴禁冒名頂替和掛床住院。

5、審核醫(yī)療保險有關(guān)處方、檢查、化驗、住院診治等醫(yī)療行為是否符合規(guī)定。

6、定期對醫(yī)院的醫(yī)保運行情況進行檢查，要求各類醫(yī)保住院患者的護理等級、病程記錄必須與疾病相符，結(jié)算清單與發(fā)票相符。

7、嚴格控制平均住院床日和均次住院費用，不能超范圍收取費用。

8、負責(zé)各類醫(yī)?；颊咿D(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院、特殊檢查、特殊治療的初步審核，并提出意見，報醫(yī)保辦主任審批后上報。

9、負責(zé)離退休干部醫(yī)療項目、藥品的初審并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴格按規(guī)定管理離退休干部的門診和住院費用及診療項目的使用。

10、及時接收、發(fā)送信息、文件，及時報送病歷、門診處方、報表等，定期與各級醫(yī)保中心核對帳目，及時收回各類參保人員的費用。

11、每周定時開啟門診的醫(yī)?；颊咄对V箱，如有投訴必須及時核查、處理。

12、支持和配合各級醫(yī)保中心的各項工作。

13、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第三篇：醫(yī)保辦工作人員職責(zé)（推薦）

醫(yī)保辦工作人員職責(zé)

1.在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，主辦醫(yī)保辦公室各項工作。

2.按時上報省、市、區(qū)、醫(yī)保局參保人員出、入院周報。

3.負責(zé)醫(yī)保病人就診時進行身份和證件的識別，發(fā)現(xiàn)就診者與所持“醫(yī)保證”、“社?？ā鄙矸莶环麜r，應(yīng)拒絕記帳，并扣留證件，及時通知醫(yī)保管理中心。4.醫(yī)保辦日常管理工作范圍：醫(yī)保病人的門診管理、住院管理、轉(zhuǎn)院管理、藥品管理、特殊檢查(用藥)審批、超定額非常規(guī)病人審批、醫(yī)保工作有關(guān)的事務(wù)(如醫(yī)保政策宣傳、解釋)。

5.嚴格執(zhí)行醫(yī)保病人首診負責(zé)制，堅持因病施治，做到合理檢查、合理治療，杜絕人情方、大處方，堅決杜絕醫(yī)保藥品調(diào)換，嚴格掌握醫(yī)保病人住院、轉(zhuǎn)院指征。

6.按時做好出院病人的病歷和費用審核以及申報工作。

7.經(jīng)常深入科室了解醫(yī)保工作，督促檢查各種制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管院長及科主任匯報。

8.每月統(tǒng)計匯總出院參保人員住院費用,并整理申報資料按時上報醫(yī)保局。

第四篇：教學(xué)辦工作人員職責(zé)

教學(xué)辦工作人員職責(zé)

教學(xué)辦公室是在黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)教學(xué)管理工作的職能部門，其職責(zé)范圍是：

1、根據(jù)黨的教育方針，上級有關(guān)教育教學(xué)改革的文件規(guī)定和指示

精神，組織實施各專業(yè)教學(xué)計劃，負責(zé)全院的教學(xué)安排。

2、協(xié)助主管院長做好教學(xué)任務(wù)的協(xié)調(diào)工作，檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行

情況，負責(zé)考試考核有關(guān)工作。

3、負責(zé)學(xué)生思想政治教育，日常學(xué)生管理，學(xué)籍管理就業(yè)指導(dǎo)等

工作。

4、負責(zé)臨床課程的見習(xí)實習(xí)安排落實工作，做好考試組織工作。

5、組織開展教學(xué)研究與教學(xué)改革，做好課程建設(shè)規(guī)劃及其課程建

設(shè)工作。

6、負責(zé)教室的使用調(diào)配，負責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

7、結(jié)合教學(xué)實際進行教學(xué)檢查與教學(xué)研究工作。

8、負責(zé)教學(xué)檔案資料的收集、整理及歸檔管理定期歸檔。

9、協(xié)助醫(yī)學(xué)院做好教學(xué)基地的建設(shè)及其后期臨床實習(xí)有關(guān)教學(xué)

工作。

10、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

呼和浩特市中蒙醫(yī)院

教學(xué)辦

第五篇：評建辦2011工作總結(jié)

評建辦2011工作總結(jié)

高校教學(xué)工作評建是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動高職教育健康發(fā)展的重要舉措。通過“迎評促建”，客觀了解學(xué)校教學(xué)工作水平現(xiàn)狀，全面總結(jié)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗和存在問題，通過各階段性工作促改，工作促建，理順學(xué)校教學(xué)工作關(guān)系，建立管理工作長效機制，促進學(xué)校建設(shè)。評建辦按照院黨委院行政提出的科學(xué)發(fā)展的總要求，緊緊圍繞學(xué)院創(chuàng)建辦和省級文明單位的中心工作，以迎接2012年人才培養(yǎng)工作水平評估為契機，做好評建工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高部門業(yè)務(wù)水平

為了提高部門業(yè)務(wù)能力和工作水平，評建辦成員認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)高職教育理論，通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料認真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵。

二、做好評建有關(guān)的基礎(chǔ)性工作

1、做好數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)的幾個統(tǒng)一。一是全院各年級各專業(yè)三段學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)一；二是教工號、學(xué)工學(xué)號、班級代碼、班級名稱、專業(yè)（方向）代碼、課程代碼、課程名稱的規(guī)范統(tǒng)一使用。

2、按照平臺數(shù)據(jù)填報的要求，對2010年和2009年上報數(shù)據(jù)平臺進行了分析，對存疑數(shù)據(jù)進行了列舉，為今后數(shù)據(jù)的填報做出了警示。

3、將平臺數(shù)據(jù)根據(jù)性質(zhì)類別制作了數(shù)據(jù)比照表，為數(shù)據(jù)的同比與環(huán)比提供了更直觀的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)依據(jù)；在評建相關(guān)文件中提取了控制性指標(biāo)的數(shù)據(jù)標(biāo)準，為各項工作提供了直觀目標(biāo)的比較。

三、組織信息員的學(xué)習(xí)和討論活動，重視信息員隊伍建設(shè)

1、建立了信息員集體學(xué)習(xí)制度，開展了數(shù)次對2010版狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的學(xué)習(xí)活動；并在9月份邀請了武鐵職院周慎教授來我院開展了2011狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺學(xué)習(xí)講座。

2、開展了數(shù)次數(shù)據(jù)填報問題的討論會，并在暑期時召集各系信息員集體辦公，邊填報邊討論，對指標(biāo)的理解形成了共識，加強了信息員對指標(biāo)的理解，有效的提高了數(shù)據(jù)的準確性和工作效率。

四、按時完成了2011年狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的填報工作

數(shù)據(jù)平臺建設(shè)工作雖然表面看來是一個填寫數(shù)字的工作，但作為學(xué)院評估的重要資料積累和參考材料，每個數(shù)字都是與評估標(biāo)準相掛鉤，沒有評估觀念，數(shù)據(jù)平臺建設(shè)就不會達標(biāo)。為此，評建辦多次與各部門溝通，耐心協(xié)調(diào)，嚴格要求，順利的完成了2011年狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的填報工作，并按省高教處要求，提交了《數(shù)據(jù)分析報告》。

五、做好了《迎評促建學(xué)習(xí)手冊》的前期準備工作

六、參與學(xué)院創(chuàng)建辦的有關(guān)工作，參與教務(wù)處期中教學(xué)檢查及其它工作。

六、存在的不足

1、缺少與各系、各科室階段總結(jié)性的交流。

2、末能及時建立學(xué)院的評建網(wǎng)站

七、改進措施

1、每月舉辦一期評建簡報，加強階段總結(jié)性的交流

2、按照評建具體工作的要求，建立一個既能發(fā)揮宣傳發(fā)動作用，又能發(fā)揮工作互動平臺作用的評建子網(wǎng)站

評建辦 2011年12月8日