第一篇：舒莊一中2009年度團隊工作總結[模版]

舒莊一中2009年度團隊工作總結

2009年舒莊一中快速發(fā)展的一年。一年來，我校共青團在上級團組織和學校校委會的堅強領導和關懷重視下，堅持科學發(fā)展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。具體工作如下：

一、切實加強團組織建設。

1、本期我校為團隊干部的學習、工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條

件，定期召開會議，加強了團干培訓和團隊工作的經(jīng)驗交流，團干工作能力普遍提高。

二、堅持教育與管理相結合，培養(yǎng)青少年學生的良好習慣

在學校行政的領導下，團支部與各部門一起分工協(xié)作、共同承擔了文明班級評比和班主任工作考核。按照學校的規(guī)章制度堅持逐日檢查、每周一評的方法，對學生每天的紀律、衛(wèi)生、課間操三個方面進行考核，評比優(yōu)秀班級。

三、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育

1、利用國旗下講話、廣播站、班會以及板報櫥窗等宣傳陣地，對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質。

2、舉行了主題為“感恩教師”的演講比賽。

3、開展了 “告別生活陋習、爭做文明市民” 的演講比賽“美

化家園，你我同參與”等征文活動。

4、在“五四”青年節(jié)舉行了“弘揚五四精神，唱響青春旋律”

主題歌詠比賽，增強團隊員的組織光榮感和歷史使命感。

5、組織開展了“愛心傳遞”捐款活動。全校師生共計捐款4

千余元。

6、組織全校學生聽取《法制交通安全講座》，活動，進一步

提高學生的安全法制意識。

團員發(fā)展：團員發(fā)展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學生基數(shù)較大管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

第二篇：舒莊一中2013教導處述職報告

舒莊一中2013教導處述職報告

舒莊一中

劉保衛(wèi)

2014年2月16

日

舒莊一中2013教導處述職報告 本學期我們學校嚴格按照教體局及中心校的工作要求堅持黨的教育方針不動搖，積極推行課程改革，狠抓教學常規(guī)管理，使我校的教學工作水平有了很大的提高。培養(yǎng)了一批業(yè)務上的骨干。當然由于工作的疏漏，教學工作中仍存在一些不足，這就要求我們在以后的工作中要有更大的改進并逐步走向成熟。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

一、為了更好地學習沁陽永威學?！跋葘W后教，當堂訓練”的教學模式，我校積極開展了聽課評課活動。要求每位教師每學期至少要聽夠16-20節(jié)課，每位教師都要準備一節(jié)觀摩課，并要求各教研組認真組織好聽課、評課活動，并重抓評課活動，多指缺點，肯定優(yōu)點，相互學習、相互探討。由于本學期時間安排問題，個別教師課改方面不大膽、不深入，改革不到位特別是個別老師上課不用普通話“堂堂清”工作做的不到位，還有個別教師存在得過且過的思想，課程改革不積極。這些方面是我們以后加倍工作努力的方向。

二、加強集體備課制度，認真做好集體備課。要求每位教師每天至少要參加集體備課兩課時，并與績效工作掛鉤，備課時間自主決定，備課期間不準大聲喧嘩，不準做與備課無關的其他活動，并在備課期間要認真書寫教案，批改作業(yè)或進行教學研討，認真研究新教法，積極推進改革。由于個別教師因家務忙或小孩小等問題，仍不能全部到位，今后要督促個別老師合理安排時間，盡量不耽誤集體備課的時間。

三、作業(yè)、教案檢查常規(guī)化、制度化。本學期共進行了四次作業(yè)

教案大檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，作文批改較以往有了很大進步，眉批、旁批、腰批、尾批、最后評語認真詳細，中間圈點批注適當合理。但仍有個別教師批改作業(yè)不及時、不認真，有找學生代批現(xiàn)象，教導處給予這樣的教師都嚴厲進行了批評指正。對特別優(yōu)秀的教師績效工資進行適當?shù)丶臃?，對于極差的個別教師不僅全體教師批評，而且績效工資還要扣分，這樣激勵廣大教師愛崗敬業(yè)的積極性。

四、各教研組認真開展了教研活動。教導處要求各教研組必須平均每周進行一次教研活動，活動做到有組織、有計劃、有要求、有記錄，體現(xiàn)出學生全面發(fā)展的要求，并且要與學校實行的評課改革相結合，各教研組嚴格把關，認真組織學生開展了各項有意義的活動，譬如：作文競賽、師生書法比賽，學生參與性較高，賽出了能力，賽出了精神，賽出了興趣。其它各項教研活動也都有條不紊地進行了開展。但由于個別教研組長經(jīng)驗不足，不能認真書寫教研活動記錄或書寫格式不正確，教導處都認真給予了批評指正。

五、認真開展師德師風建設及校本研修學習，鼓勵教師積極進行繼續(xù)教育?！皩W高為師、道高為范”教師的言行舉止直接關系著學生的身心的發(fā)展，對祖國的未來和社會有著直接的影響，所以如何塑造好每一位學生的心靈對其進行養(yǎng)成教育，讓他們養(yǎng)成良好的習慣，樹立正確的人生觀、價值觀是當今教育的中心。我校緊緊圍繞這個目標對教師堅持每周進行政治學習進行師德教育，每周開展學生“主題班會”對學生進行思想教育，定期召開學生思想紀律大會，對學生進行

“講文明、樹新風、愛科學、爭當先進學生”的教育，但由于個別學生家庭教育跟不上，留守兒童較多，所以塑造起來比較困難，甚至效果不大，但我們?nèi)匀灰行判?，持之以恒、循序漸進、諄諄教導、循循善誘、曉之以理、動之以情，爭取把學生塑造成對祖國有用的人才。

六、對教師進行了各項記錄工作的檢查及合理進行了學生評價。本學期教導處還認真加強了學校布置的各項工作。如教師學習筆記，教師鋼筆字與粉筆字，教師撰寫的學科論文、工作計劃、工作總結，還加強了考試的監(jiān)考評卷工作等，這些工作看似平常，但它滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，對教師的業(yè)務水平的提高，個人的成長關系重大，所以教導處從來不敢馬虎，及時進行了監(jiān)督、檢查，并進行了績效量化。學生對教師的評價是衡量教師業(yè)務水平的一個重要標準，是學校領導對教師認識的一個重要環(huán)節(jié)，合理進行評價有利于教師工作水平及能力的提高，所以我校領導及時進行了學生評價并認真研究，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

七、教導處為了同學們的身心健康發(fā)展，還在學生中間開展了“書香校園”、“好讀書、讀好書、書讀好”、“戒除網(wǎng)癮、遠離網(wǎng)吧”的有意義的活動。教導處要求圖書室長期對學生開放，讓學生觀看一些愛國主義、有益身心健康有益于學習的對學生有幫助的書籍，遠離“兇殺、色情、夢幻”等毒害學生心靈的網(wǎng)絡小說，并認真對學生開展了愛國主義教育，加強學校監(jiān)督和學生監(jiān)督，對于那些沉迷于網(wǎng)絡小說執(zhí)迷不悟、屢教不改的學生，進行人生觀價值觀等方面教育，并與家長及時溝通，爭取早日使其改邪歸正。給學生講清上網(wǎng)的危害，還觀

看一些宣講網(wǎng)絡危害的教育影片，讓那些沉迷網(wǎng)吧的“網(wǎng)蟲”及時戒掉網(wǎng)癮，改邪歸正走上健康發(fā)展的道路。

總之我們教導處認真開展了各項工作，由于教導處計劃合理、措施得力、行之有效，所以取得了良好的成績，收到了預期的目的。舒莊一中教師隊伍不斷得到了加強，教師的業(yè)務能力有效地得到了提高，學生的思想觀念得到了加強，學校的學習氛圍更加濃了。特別是素質教育與課程改革方面，學校教導處工作堅持不懈，培養(yǎng)了一大批業(yè)務能手、學科帶頭人，在我校形成了“比改革、比創(chuàng)新、爭先進”的良好氛圍，把課程改革推向了課堂，推向了學生靈魂的深處。但是我們?nèi)匀挥泻芏喾矫孢€做的不夠，與上級的要求還有一定的差距，我們今后一定要總結經(jīng)驗、吸取教訓爭取使以后的制度更加完美，方法更加得當，效果更加明顯，使舒莊一中教學工作搞得更加出色。

舒莊一中

教導處

2014年2月16號

第三篇：蔡莊一中學校工作總結

蔡莊一中學校工作總結

回顧本學期的工作，在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結：

一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。

二、以教學為中心，推進素質教育的發(fā)展

1、開全開足課程。

根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。

2、組織教師觀看教學光盤。

為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。

3、加強教研會，搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經(jīng)驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

4、堅持聽課評課制度。為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。

5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。

2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師朱文紅公開課兩節(jié)，六年級張麗公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究。

6、抓好養(yǎng)成教育。

（1）德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。

（2）深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。

深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，使教室真正成為教育的主陣地。

（3）利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導。

（4）切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。

7、全面考核學生。

為全面考核學生素質，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改進學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質成績登記表》。

三、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件

1、認真做好 “迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。

2、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

3、打造良好的育人環(huán)境

1)、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

4、營造較好的氛圍

1）組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好，在教學中，不斷切磋交流，取長補短，我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學校的凝聚力。2）組織課外活動，營造學生活躍氛圍。

學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、歌詠大賽，拔河、隊列隊形、乒乓球等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。

四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。

1、加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

2、以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，通過行風建設的各種規(guī)定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求，組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責，為人師表。

五、加強德育管理，注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位

一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL校紀。每學期初，我校將把第一個月設立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。

三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用班會課對學生進行思想品德教育。四是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。

（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動

我校以班級為單位，組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2、開展好環(huán)境整治活動，本學期，結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全，學校及早的組織檢查、預防，同時加強學校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校積極與交通部門聯(lián)系，為學生宣傳交通知識法規(guī)，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生。

3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。

結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。

五、嚴格財務管理制度，增加財務透明度

1、嚴格收費制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準，做到財務三公開：即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2、財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產(chǎn)流失。

3、完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學之中。

六、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全

3、成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。

5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。作。

七、存在的突出問題

通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題： 1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按部就班，完成的任務質量低。

2、對課堂教學競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔各類公開課，來提高自己的教學水平，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。

總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

第四篇：毛莊鎮(zhèn)一中工作總結

毛莊鎮(zhèn)一中2015—2016學

上期工作總結

我校在市局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力配合下，堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真貫徹市教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設的工作要求，發(fā)揚西一中“尚雅、篤學、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校教育設施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設目標，注重內(nèi)涵發(fā)展，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標。

一、進一步推進師德建設和業(yè)務培訓，努力促進高素質教師隊伍的建設

1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平

我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《西一中師德師風建設“十不準”》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，學校領導在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校師訓工作副校長具體負責，教務處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的師訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。

二、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系 針對學校實際，結合我校多年來的經(jīng)驗，我校提出了“突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標，著重加強“四支隊伍”建設，拓展“四項德育工程”。

1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一，政教處從實際出發(fā)，每學期分別制定年級的德育工作目標和途徑設計，在三個年級分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“孝雅”的評比活動；二是每學期舉行一次班主任德育論文交流并評獎，第三，團委與政教處協(xié)作配合，結合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動，多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了學生志愿者隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用，學生志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務實，在中學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。

2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。政教處、團委從教育實際出發(fā)，通過學生代表國旗下講話、業(yè)余團校的培訓、開設廣播站、邀請法制副校長舉行法制報告、各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。

3心理輔導已經(jīng)被學生接受和認可。為實踐素質教育和“一切為了學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展”的教育理念，XX年4月學校正式成立了服務于學生的心理室。截止XX年6月底，在總共兩年半的時間里，我校接受個案輔導的學生總計達到100多人次。在兩年半時間里，這么多學生主動前來接受咨詢輔導，反映出學生基本上能夠正視自己的心理和行為問題并且希望得到有效的幫助。心理輔導已經(jīng)被學生接受和認可

4、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每周召開一次班主任工作會議，及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型，以老帶新；規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步，強化崗位監(jiān)督；加強過程管理，實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核，并及時將考核結果公布；加強了對班主任的培訓，努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。政教處、團委和班主任通力協(xié)作，通過學生干部的競爭上崗和培訓，增強了學生當主人，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設，通過學生的自我管理，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育。第四是加強夜間巡邏和查崗工作，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。

5、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年級的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本中，我校還邀請了派出所楊所長作了兩次法制講座，邀請老同志給學生上革命傳統(tǒng)教育課。

三、堅持以質量為中心，切實加強教學管理

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實

教務處深入扎實地抓好教學大檢查，通過規(guī)范管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務校長和教務處、教科室指導教研組及時認真地評課；每周有多次公開課，有一次進行業(yè)務學習，事先教務處都提出明確的要求，事后有書面反饋；強化集體備課，通過修訂教學質量獎勵制度，進一步提高教師的整體質量意識；建立了學生監(jiān)督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導的情況，對教師的教學情況，教務處會同年段長多次進行學生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師，期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查，并納入年終崗位責任制考核。

我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索，初步形成了符合我校實際的辦學特色，一是重視對體、藝等特長生的培養(yǎng)，學生在市級比賽中多次獲獎。

五、強化安全工作，確保教學秩序正常進行。

1、健全組織，加強對學校安全工作的領導

我校實行安全工作行政主要領導（校長）負責制，由副校長分管安全工作，繼續(xù)以“求質量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，本中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責，落實責任

本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則，我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實。我校嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對學生進行嚴肅處理，而且還對班主任工作進行嚴肅批評。

3、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度。

由政教處和保衛(wèi)科牽頭，學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會，分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查，對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全，教育學生不乘坐無營運資格的車輛，禁止學生私自下河或到水庫游泳，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班，政教處組織值周教師、值日領導和女生指導等每周對生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。

六、規(guī)范制度建設，強化工作職責的落實我校十分重視管理制度的建設和改革，努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制，工作制度和考核制度，即將通過教代會通過并匯編成冊，基本形成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

我校制度約束有力，學?；盍Ρ对觯倚猿种卮髥栴}實行民主決策的制度，各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行，行政會議討論安排的工作，在每周政治學習中進行通報，學校健全教代會制度，一年來，兩次召開教代會臨時會議，對學科獎勵政策考核等進行討論表決。

我校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度，建設好“陽光工程”，落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律，努力開源節(jié)流，認真貫徹國家有關財經(jīng)制度，嚴格按物價局規(guī)定進行收費。

第五篇：湯莊一中政教處工作總結

湯莊一中政教處工作總結（2011年7月1日）

一年來，湯莊一中政教處在校領導的正確領導下，在上級教育主管部門的指導下，政教處與學校各處密切配合，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，加強了校園安全和 文化建設，強化了學生的行為教育，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設?，F(xiàn)簡要總結如下：

一、加強了班主任隊伍建設

1制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，制定了班主任一日工作常規(guī)，加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

二、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

在學期初，政教處采用班主任推薦加競選的的方法，組織了學生會，然后在各班學生會干部的推薦下，每班推薦三名素質較高的同學，輔助學生會干部做好班級和學生會的日常管理工作，使一批有能力的學生在學生會中充分實踐自己的能力，發(fā)揮學生自主管理的作用。

1、學生會成立后，我們根據(jù)《班級管理考評實施方案》，在衛(wèi)生和紀律兩方面每天對各班的日常工作進行檢查，采用一周一總結，一月一匯總的方式，對各班的班級工作進行評比，每周各階段評選出兩個優(yōu)秀的班級，懸掛衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以是獎勵。

2、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。

各班的工作情況與班主任的成績結合，分別進行獎勵。

三、加強綜治安全教育，構建和諧平安校園。

1、我們學校在上級教育主管部門的關懷下，在保安公司聘請了三名保安到我校進行日常安全的護衛(wèi)工作。學校領導組成員和班主任，共分為七個小組，每天負責學校的日常安全工作和夜晚值班，大大提高了學校的安全性。

2、班主任老師利用每周一晚上第二節(jié)安全教育課的時間，組織學生進行各種安全教育。我校在2010年10月25日，請來鄉(xiāng)派出所的指導員位新建同志來到校園，組織開展了一次法制教育進課堂活動，讓為指導員給學生上了一堂生動的法制教育課。2010年12月份，我們學校組織全校師生觀看了《讓生命充滿愛》的專題片，那鮮活的事例，讓我們?nèi)熒鷱撵`魂深處得到一次精神的洗禮，更讓我想不到的是，我們很多學生也流下了感動、懺悔的淚水。在2011年5月4日，由縣檢察院、縣法院、縣婦聯(lián)、縣教體局等多家單位組織的安全演講教育團到二中，我校組織學生步行到二中聽取了報告，收到了良好的效果。讓學生真切認識到生命的可貴、安全的重要。在日常生活中，學會自我保護。3、2011年4月份，我校把本月定為“安全教育月”，對學生進行安全教育的同時，組織學生進行了一次“消防、地震安全逃生演練”，培養(yǎng)學生在遭遇突發(fā)事件的時候的逃生意識，提高自我保護的能力。

四、有效利用資源，對學生進行教育和關愛。

1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、進一步利用好班級板報、墻報、手抄報等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。我校先后辦了“安全教育月”“感恩教育”“全國助殘日”“行為規(guī)范教育月”“3.12植樹節(jié)”等為主要內(nèi)容的黑板報和手抄報，起到了良好的宣傳效果和教育意義。

3、在每周一次的升國旗活動中，結合國旗下的講話，對學生進行愛國教育。在音樂課堂上，每學期教會學生不少于15首愛國歌曲。以班級為單位，舉行課前10分鐘唱紅歌活動。通過一系列活動，讓學生了解黨的歷史，頌黨恩、跟黨走。

五、注重三結合教育，辦好家長學校，關注留守兒童。

1、許多教育者都有這樣的感嘆：“5＋2＜5”。即學生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項偉大而系統(tǒng)的工程，是教育人的起點和基點，是教育的基礎細胞，是學校、社會教育無法取代的。家長學校是學校協(xié)助、指導家庭教育工作的有效途徑。為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響，由學校常國軍同志任家長學校校長，雷林海同志任副校長，召開學生家長會并成立了家長學校委員會組織。我校每學期要辦3----4期的家長學校。家長學校的活動方式有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動，形式多樣，生動活潑，深受家長歡迎。加強與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，再一方面要求班主任、任課教師家訪，還通過“校訊通”網(wǎng)上家長學校平臺，將學生在校情況及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。定期召開家長委員會，在學校重大辦學行為的決策上廣泛征求家長的意見，加強學校與家長的溝通與合作，使家長積極主動參與到學校教育和管理中來。學校通過家長會、組織培訓、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認識到除了學校教育，家庭教育也至關重要，甚至有時其作用遠大于學校教育。作為一名學校教師要對多名學生的關注程度遠不如家里2個甚至很多人關注一個孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾正，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學生的品德。我校分別從上網(wǎng)的危害、中學生早戀等多個方面與家長交流溝通，切實找到教育孩子的良好方法，有效地對孩子進行教育。并在學期中和學校舉行活動的時候，把家長請到學校來，由學習成績比較好的學生家長作報告，現(xiàn)身說法，介紹自己成熟的教育經(jīng)驗和方法，對家長和學生觸動很大，起到了很好的效果。

2、留守兒童是教育的一個大問題。這些學生因家長不在家，平時大多無人照管，在心理上大多有所缺失，從而養(yǎng)成了許多缺點，不服管教，脾氣古怪，孤傲，與人難以溝通。我們學校針對這種情況，以班級為單位，由班主任在結合突發(fā)事件的基礎上，利用雙休日，放棄有限的休息時間，到學生家中去，與學生監(jiān)護人及時溝通，了解學生思想動向，雙休日在家活動情況，與學生交流意見，從生活和心理上幫助學生健康成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校師生每學期走訪學生150人次以上。這里要舉一個例子：我?，F(xiàn)7.2班班主任徐志強老師，在去年12月份，發(fā)現(xiàn)一位留守學生在周日下午未按時到校，于是和在外打工的學生家長聯(lián)系，后經(jīng)多方了解得知，該學生因思念父母，私自到鄭州某處去找親人，暫時沒找到，在鄭州某一網(wǎng)吧上網(wǎng)。徐老師在網(wǎng)上先穩(wěn)定好學生情緒，與學生溝通好后，與其監(jiān)護人一起連夜到鄭州找回該學生。徐老師工作兢兢業(yè)業(yè)，心地善良，對學生關懷無微不至，受到學生和家長的一致好評。類似的例子還有很多。通過班主任的工作，使學生認識到學校對自己的關愛，從內(nèi)心深處把心交給了老師，有困難或心里想法時也愿意與老師交流了，把許多問題處理在了萌芽狀態(tài)，收到了很好的教育效果。

六、利用節(jié)假日及突發(fā)事件，組織各種活動，從多角度對學生進行教育。1、2010年9月份，學校馬國民老師被檢查出肝癌后期，學校上下聽到這一消息都很心痛。學校領導組經(jīng)過協(xié)商，認為這雖然是一個不幸的事情，但同時也是對學生愛心教育的一次好機會。于是，由政教處發(fā)出倡議，號召全校師生進行了一次捐助活動，當時全校師生共捐款6956元，其中老師捐款3650元，學生捐款3306元，學生雷東輝、王高壘、劉婷、王廣建等多位同學個人捐款超過20元，7.3班學生劉夢珂的家長劉大風，曾經(jīng)是馬老師的學生，聽說此事后，立刻到校捐助了100元錢，這件事對全校師生觸動很大，許多學生受此影響，為馬老師獻出自己的一份愛心，送去溫暖。2、2011年3月12日，在植樹節(jié)這一天，號召全校學生親自參與植樹活動，此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感，讓學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣，增強了學生環(huán)境保護的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。3、2011年5月份，我校共進行了3項活動：

一是加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理能力，把5月定為“中學生日常行為規(guī)范主題教育月”，在月初，由政教處發(fā)出倡議，通過黑板報、國旗下的講話對學生進行宣傳，印發(fā)中學生行為規(guī)范歌，以班級為單位，制定學習計劃，組織學生學習，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。到月末，各班進行總結，并寫出書面總結材料，在學校各階段評出文明班級和若干文明標兵，進行了表彰。此項活動激發(fā)了學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”。

二是加強對學生的感恩教育。5月8日是母親節(jié)，學校通過黑板報做宣傳，號召學生為父母做一件力所能及的事情，理解父母的辛勞，感激父母的養(yǎng)育之恩，從而提高自己的感恩意識，學會感恩，懂得感恩。

三是培養(yǎng)學生的愛心奉獻責任。今年的5月15日，是第21次“全國助殘日”，學校以此為契機，有政教處發(fā)出倡議，號召全校學生“少吃一份零食，少買一件衣服，奉出一片愛心”給那些殘缺的花朵們現(xiàn)出一片愛心，營造和諧的社會。當日，全校學生共捐款1487.6元，其中6.1班163元，7.2班168.5元，7.3班190元，8.1班171.6元，8.4班172元，被學校評為“愛心班集體”，學生劉夢珂、王蘇北、雷亞龍等16位同學個人捐款超過10元，被評為學校“愛心之星”，8.2班學生王亞波，因捐款當時未在場，事情過后專為此事找到老師捐款5元，錢雖不多，但精神可嘉。學校對這些集體和個人給予表彰，并在學校宣傳欄內(nèi)照相公開表揚。通過這樣一件事，大大提高了學生的愛心責任感。4、2011年5月18日，由原縣公安局長常金良、原縣人大主任王國學、縣黨史研究室殷文華主任等人員組成的縣“黨史講師團”到我校舉行了一場黨史報告會，對學生進行“學黨史，頌黨恩，跟黨走”的主題教育，通過深入的宣傳，使學生重新學習了黨的歷史，知道了今天的生活來之不易，培養(yǎng)學生強烈的愛國愛黨意識，真正認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，社會主義祖國好。樹立了為黨為祖國好好學習的理想和信念。

七、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了冬季運動會、書法比賽、“感恩教育”征文和演講比賽，豐富了校園文化生活。

八、存在的問題。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

3、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。

4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。

5、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

6、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

湯莊一中政教處

2011年7月1日