第一篇：學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

萬源市長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校

關(guān)于深入開展“講責(zé)任、樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”

主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

為了加強(qiáng)長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校黨風(fēng)廉設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決學(xué)校管理不嚴(yán)等不規(guī)范辦學(xué)行為和少數(shù)教職工（干部）不廉潔、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、工作責(zé)任心不強(qiáng)和師德師風(fēng)建設(shè)等方面的問題，按照達(dá)州市委、市政府、達(dá)州市教育局、萬源市教育局的要求，萬源市長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校深入開展了以“講責(zé)任、樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)在已完成第二階段（查找問題階段）的學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作情況

1、認(rèn)真作好思想動(dòng)員

由于第二階段的時(shí)間安排是9月11日——9月30日，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況在9月12日召開了查找問題階段的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上學(xué)校校長(zhǎng)（學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組長(zhǎng)）嚴(yán)開政就查找問題階段的工作提出了具體的要求和希望，全體教職工、學(xué)校管理人員在工作態(tài)度、工作方法、廉潔從政、廉潔從教、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校管理和違反教師職業(yè)道德規(guī)范等方面通過進(jìn)行自我剖析對(duì)照檢查和幫助對(duì)照檢查的形式，發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題。

2、廣泛征求意見建議

從第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，學(xué)校就工作態(tài)度、工作方法、廉潔從政、廉潔從教、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校管理和違反教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的內(nèi)容，通過召開座談會(huì)、專題民主生活會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、談心交心活動(dòng)和設(shè)置征求意見箱等多種形式，向所有的教職工征求各方面的意見。根據(jù)反饋信息并整理，累計(jì)提出意見12條。

二、自查情況

1、評(píng)估分析：

①、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍有凝聚力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，開展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政”的班子作風(fēng)，繼續(xù)提升“四好”（理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好）的領(lǐng)導(dǎo)干部集體，營(yíng)造民主、寬松、合作的工作環(huán)境，力爭(zhēng)讓全校師生在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)；

②、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、勤奮好學(xué)、積極向上的教師隊(duì)伍，學(xué)校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，人-1-

人簽定承諾書，目前學(xué)校所有教師思想向上、工作積極、有責(zé)任心、吃

苦耐勞、開拓創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)了個(gè)人的師德修養(yǎng)，使教師師

德向更高層次提升；

③、狠抓教學(xué)常規(guī)，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓教育教學(xué)工作，深入教學(xué)第一

線，參與教學(xué)分析會(huì)、教研活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué)工作。積極推進(jìn)“平安校園”

建設(shè)，利用安全事故圖片展、法制報(bào)告會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法

制觀念。常抓學(xué)生德育工作，用升旗儀式、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、主題班會(huì)

等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常教育，現(xiàn)已形成常規(guī)性、可持續(xù)性。

2、存在的主要不足

①、業(yè)務(wù)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿

足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)

導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知

識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁

瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

②、認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差，存在畏難情緒，有很多的工作都是想做又不敢

做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，再者覺得農(nóng)村學(xué)校條件差，好學(xué)生留不住，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作不支持、不

配合；學(xué)校又處在城區(qū)旁邊，影響較大，教學(xué)質(zhì)量要做得很好，太難。

沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題。

③、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和行政效率文獻(xiàn)，主要存在兩個(gè)問題：一是服務(wù)意識(shí)

不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性；二是服務(wù)態(tài)度不好，工作方法簡(jiǎn)單粗暴。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤

總書記在建黨90周年大會(huì)上的講話和在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話；學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及市委提出的“8要

15不”的要求；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《會(huì)計(jì)法》

等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市政府關(guān)于進(jìn)一步加

強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《教育部等七部門關(guān)于2011年治

理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》、《市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一

步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定的通知》等。不斷提高自己的政治理

論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。

2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己

工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全面強(qiáng)化制度落實(shí)，明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，提振全體師生信心，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以

勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，知難而進(jìn)的勇氣完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各

項(xiàng)任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。

通過此次學(xué)習(xí)教育，學(xué)校教職工的精神風(fēng)貌進(jìn)一步得到改善，思想

進(jìn)一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。

萬源市長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校

2011年9月28日

主題詞：學(xué)習(xí)教育活動(dòng)△工作總結(jié)

萬源市長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年9月28日 印

（共印5份）

第二篇：集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

科學(xué)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

集中教育學(xué)習(xí)

活

動(dòng)

總

結(jié)

建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2016年3月9日

活動(dòng)總結(jié)

按照烏魯木齊市教育局增強(qiáng)法律意識(shí) 培育法律精神活動(dòng)的總體安排，2016年3月8日—3月9日，烏魯木齊市新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院組織全體學(xué)生開展為期兩天的集中教育學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格組織，全體學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)中順利結(jié)束。具體工作如下:

1、分別召開了教職工大會(huì)、班主任會(huì)，層層傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)《增強(qiáng)法律意識(shí)培育法律精神活動(dòng)》的文件和通知精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于寒假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動(dòng)的通知》，使全校上下每位教師深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，以便更好的做好后期工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精細(xì)部署、嚴(yán)格執(zhí)行，開學(xué)初就制定了學(xué)生集中教育學(xué)習(xí)時(shí)間表及其相關(guān)要求規(guī)定，各宣講員老師認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合我校實(shí)際情況為全校學(xué)生進(jìn)行宣講。

3、校德育處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一負(fù)責(zé)、統(tǒng)一檢查。要求每個(gè)學(xué)生配備學(xué)習(xí)筆記本，認(rèn)真記錄筆記，認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)登記卡，班主任老師作為班級(jí)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤及學(xué)習(xí)管理,檢查嚴(yán)格杜絕了不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。

4、本次學(xué)習(xí)共分兩個(gè)內(nèi)容：一是學(xué)校我國及自治區(qū)的各項(xiàng)法律法規(guī)，讓學(xué)生明白的法律的含義，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了守法、用法、學(xué)法的意識(shí)。二是組織學(xué)生針對(duì)“去極端化”的學(xué)習(xí)，通過一部部法律法規(guī)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座，讓全校師生清醒認(rèn)識(shí)到分裂勢(shì)力、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會(huì)的人渣，是中華民族共同的敵人，不代表任何一個(gè)民族；我們要團(tuán)結(jié)一切愛好和平的各族人民，從現(xiàn)在做起，從身邊做起；共同構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)是對(duì)敵人最有力的反擊。

通過此次學(xué)生集中教育活動(dòng)，全體學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，明確抵御和防范宗教向?qū)W校滲透、去極端化的重要性、必要性、緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，時(shí)刻保持清醒政治頭腦，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。提高踐行法律義務(wù)的自覺性，確保校園安全穩(wěn)定。

建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2016年3月9日

第三篇：師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

國家要振興，教育是關(guān)鍵。教育要發(fā)展，需要一批高素質(zhì)，有品味的教師。所以我校一直以來都將師德教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)的精神抓師德教育。根據(jù)市、縣教育局文件要求，我校決定深入開展師德教育活動(dòng)，結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際情況，開展了一系列師德教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德教育活動(dòng)方案，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。

1、學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《羅河中心小學(xué)教師師德行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德承諾制度》，學(xué)校將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室，每位教師和學(xué)校簽訂了四個(gè)責(zé)任狀。

（1）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

（2）依法治校，凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

（3）杜絕亂收費(fèi)，亂辦班責(zé)任狀。

（4）班級(jí)安全責(zé)任狀。

三、豐富活動(dòng)載體，開展系列活動(dòng)。

1.召開了全體教師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署，每位教師高度重視，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺性，結(jié)合自身實(shí)際，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。

2、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程：

（1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服

務(wù)學(xué)生熱心。

（2）育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心、耐心、信心。

（3）樹師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：四高--高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)；三種精神--奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí)。

（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德。我們制訂了《羅河中心小學(xué)教師師德行為規(guī)范》，（一）、依法執(zhí)教。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

（二）、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)。

（三）、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

（四）、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

（五）、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)生榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

（六）、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議。

（七）、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

（八）、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，注重身教。

（5）練師能，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，“五師”教育工程的實(shí)施，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí)，學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o私奉獻(xiàn)，悉心育人，他們用愛塑造愛，用心雕塑心。積極投身于課程改革的實(shí)踐中，取得了累累的教育碩果，學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。梅秀芳、許成鋒、吳巧靈老師被評(píng)為校“師德師風(fēng)標(biāo)兵”稱號(hào)。

3、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。通過此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說，怎樣做，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。

4、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好教師師德征文活動(dòng)；在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德、樹師表的演講比賽，我校吳巧靈教師、徐鳳蓮老師、張玉霞老師、許成鋒老師、李紅霞老師在校組織的師德師風(fēng)演講比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

5、開展了愛生工程家訪活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛生工程，人人爭(zhēng)做愛生模范，教師利用休息時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。

6、幫扶活動(dòng)，真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校開發(fā)德育資源，把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W(xué)活動(dòng)，啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)，使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間，提升活動(dòng)質(zhì)量，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

7、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德教育工作向縱深發(fā)展，塑造教師群體的良好形象，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校面向社會(huì)各界進(jìn)行了教師師德問卷調(diào)查，從而將師德教育工作真正深入人心，落到實(shí)處

8、由教務(wù)處負(fù)責(zé)以問卷形式對(duì)教師的職業(yè)道德情況進(jìn)行考核、考評(píng)，優(yōu)秀者給以表彰，有問題者責(zé)令整改?？己恕⒖荚u(píng)的結(jié)果作為評(píng)先表彰、職務(wù)評(píng)聘、提薪晉級(jí)的重要依據(jù)。師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，為使我校教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力。

二0一二年三月三十日

第四篇：警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

————律師事務(wù)所

2010年4月，我所根據(jù)湖南省司法廳、省廳律管處的安排，在律師事務(wù)所主任薛宏志的主持下，組織全所律師開展了律師隊(duì)伍警示教育大會(huì)。

在會(huì)議上，薛宏志律師宣讀了司法部關(guān)于李莊違法違紀(jì)案件的通報(bào)，他指出，律師必須要嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，恪守準(zhǔn)則，規(guī)范執(zhí)業(yè)。他說“由于李莊案是一起律師違法犯罪而受到制裁的典型案例，得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注，李莊從一名執(zhí)業(yè)律師變成違法犯罪分子，根本原因是在執(zhí)業(yè)理念上背棄了法律工作者的本質(zhì)要求，在執(zhí)業(yè)行為上違反了法律對(duì)律師執(zhí)業(yè)的基本規(guī)范，在職業(yè)操守上違背了律師應(yīng)當(dāng)具有的基本職業(yè)道德準(zhǔn)則。其危害甚大，嚴(yán)重影響了司法機(jī)關(guān)正常的工作秩序，嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。律師作為中國特色社會(huì)主義法律工作者，必須要自覺堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律之上，自覺堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社會(huì)主義制度，維護(hù)憲法，切實(shí)做到依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)、盡職執(zhí)業(yè)，以達(dá)到維護(hù)社會(huì)公平和正義的目的”。

薛宏志主任在此次大會(huì)上對(duì)該活動(dòng)的主要內(nèi)容作了如下總結(jié)：

首先，強(qiáng)調(diào)了開展此次活動(dòng)的重要性和必要性。李莊案件為反面教材，危害很大，教育深刻。開展此次教育活動(dòng)，對(duì)于大力

加強(qiáng)律師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)律師的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)這次警示教育活動(dòng)的重要意義，積極的行動(dòng)起來，確保該活動(dòng)取得預(yù)期的實(shí)效。

其次，強(qiáng)調(diào)了開展此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想。必須高舉中國特色社會(huì)主社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示精神，使律師成為一支黨和人民可以信賴的隊(duì)伍。

再者，薛宏志主任指出了此次會(huì)議的主要內(nèi)容。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。適時(shí)組織律師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《律師法》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)章、行業(yè)規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律規(guī)范。

第二，深入討論。通過對(duì)李莊案件的反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并結(jié)合實(shí)際工作，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中處理好經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)利益的關(guān)系。要求律師寫警示教育學(xué)習(xí)心得。

第三，認(rèn)真查改。對(duì)于律師和律師事務(wù)所在執(zhí)業(yè)時(shí)存在的問題進(jìn)行查改，重點(diǎn)放在律師個(gè)人身上，對(duì)于查出的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

第四，健全制度。要加強(qiáng)律師和律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)活動(dòng)的監(jiān)督管理工作和工作機(jī)制建設(shè)，對(duì)于某環(huán)節(jié)存在的漏洞，及時(shí)采取措施。

通過學(xué)習(xí)會(huì)議，讓全所律師深刻認(rèn)識(shí)到了律師規(guī)范執(zhí)業(yè)的重要性。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能加深自己的執(zhí)業(yè)理念，才會(huì)在執(zhí)業(yè)中長(zhǎng)

久執(zhí)業(yè)。

第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的問題，根據(jù)中、省、市、區(qū)黨委政府的部署，我鎮(zhèn)黨委政府及中心校統(tǒng)一安排，決定于2012年2月7日至2月14日在我鎮(zhèn)全體教育系統(tǒng)干部中開展為期一周的思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，為了使教育活動(dòng)取得良好效果，結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位同志。并按要求積極組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)就這次思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、及時(shí)安排、精心組織學(xué)習(xí)。

在此次教育活動(dòng)中，我校緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府及中心校的統(tǒng)一安排和要求，結(jié)合實(shí)際，將此次教育活動(dòng)分為三個(gè)階段來學(xué)習(xí)。

第一階段：制定了此次教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了此次活動(dòng)的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容。將這次活動(dòng)分為了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讓教育成為有尊嚴(yán)的學(xué)科》、《人民滿意的學(xué)校的特征》、《2012全國教育工作會(huì)議精神》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《溫家寶在全國教育工作會(huì)議上的講話》、市委書記魏增軍在全市《干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話會(huì)議》、區(qū)委書記柳憲軍在《商州區(qū)干部職工思想

1紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)》上的講話和《教師行為“五規(guī)范，十不準(zhǔn)”》等一系列文件和理論。

第二階段：按照紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)的安排，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己工作實(shí)際，查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。要求每個(gè)同志積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真開展自查自糾，在全體會(huì)議上全面剖析，著重查找自己當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，深入剖析產(chǎn)生的原因。

第三階段：每人通過自查，寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和整改措施。

二、認(rèn)真查找問題。

在這次紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校查找出以下幾方面問題：

1、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在工作上因循守舊，還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性。解決這類問題要敢于介入新的問題，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。我們存在有時(shí)工作干勁不足，思想上不求上進(jìn)，滿足現(xiàn)狀，平庸度日，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄，本位主義思想等問題。

3、工作作風(fēng)松弛，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別同志在思想上要求不嚴(yán)，自由主義現(xiàn)象依然存在。

三、對(duì)照問題，認(rèn)真整改。

結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)際，制定改進(jìn)措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

1、嚴(yán)格組織生活制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

定期召開思想紀(jì)律作風(fēng)教育會(huì)，總結(jié)思想工作情況，認(rèn)真檢查自己執(zhí)行上級(jí)指示情況，遵紀(jì)守法、廉潔自律情況、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)情況。認(rèn)真查找自己工作中存在的問題，統(tǒng)一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高全體教師的凝聚力。

2、解放思想、開拓創(chuàng)新。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針、政策，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開展工作。要樹立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在工作中盡職盡責(zé)，埋頭實(shí)干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。在工作實(shí)踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的能力，在錯(cuò)綜復(fù)雜的困難面前，善于打破陳規(guī)，通過理性思維，尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的精神，克服求穩(wěn)怕變思想，不斷拿出新思路，開創(chuàng)新局面，營(yíng)造一個(gè)上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的隊(duì)伍形象

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。認(rèn)真遵守作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。切實(shí)做好本職工作，工作中盡

職盡責(zé)，辦事不推不拖。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度。工作時(shí)間不準(zhǔn)聚集聊天，不搞與工作無關(guān)的活動(dòng)，接人待事使用文明禮貌語言。

總之，這次思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)收到了明顯成效，我校全體教師精神面貌明顯改觀，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯增強(qiáng)。