第一篇：員工成績評定辦法

我們擁有豐富的人力資源，每個員工都是公司的中流砥柱，公司的成長需要大家的共同努力。為了鼓勵大家的工作積極性，公司管理層決定分別以周、月、年為周期，對所有員工進行量化管理，特制定量化細則：

一、量化內容

工作質量和工作表現

二、量化方法

1、工作質量量化管理總分為70分，總經理作

為員工工作質量的總審查人，項目經理作為輔助審查人，全體員工對總審查人和輔助審查人的審查工作實施監(jiān)督，并具有提意見的權利。

2、工作表現量化管理總分為30分，副總經理作為員工工作表現的總審查人，總經理助理作為輔助審查人，詳細記錄員工的工作表現，全體員工對總審查人和輔助審查人的審查工作實施監(jiān)督，并具有提意見的權利。

3、以周為計量單位，計算分數。

三、量化細則

（一）工作質量（70）

1、工作記錄單的填寫（10）：態(tài)度不認真視情況扣1—8分、內容不符合要求者視情況扣1—10分

2、工作進度（20）：工作進度一天視情況扣5—15分

3、工作態(tài)度（30）：工作態(tài)度不認真者視具體情況扣5—20分，工作中因工作態(tài)度問題出現錯誤者視情節(jié)而定扣10—30分。

4、工作能力（10）：不能勝任工作崗位，完不成工作者是情況扣3—10分。

（二）工作表現（30）

1、出勤情況（5）：請假一次扣2分，遲到一次扣1分，早退一次扣1分。

2、打掃衛(wèi)生（5）：忘記值日者扣5分，打掃的不徹底視情況扣1—4分，打掃的不干凈視情況扣1—4分。

3、物品使用（5）：物品主要是公司的所有有形資產，主要是計算機。違反物品使用規(guī)則的視情況扣1—5分，4、辦公禮儀（15）：參照公司管理規(guī)范，違反者視情況扣分，對于語言不規(guī)范者，從重扣分。

（三）本規(guī)則公布之日起執(zhí)行

四、獎懲辦法

嚴格按照實施細則進行計分、分數合計，管理人員周一早晨8：00按得分情況對員工排名，8：10張榜公布。

獎勵：得分最高者為第一名，譽為“優(yōu)秀員工”，記錄工作檔案，并頒發(fā)獎金50元。沒有三次或三次以上榮獲“優(yōu)秀員工”者，譽為“月優(yōu)秀員工”，并記錄工作檔案，頒發(fā)獎金300元，一年有8個月以上榮獲“月優(yōu)秀員工”者，譽為“年優(yōu)秀員工”，年終獎金為四個月工資。

懲罰：得分低于60分的員工，記過一次，一個月記過超過3次者，年終獎金將減為應發(fā)數的90%，一年累計有10個月記過超過3次者，取消年終獎金，并勸其離開公司。

五：本評定辦法從2008年1月14日起執(zhí)行

第二篇：軍事課成績評定辦法

鄭州城市學院學生軍事課成績評定辦法（試行）

（2013年版，社科部思政系）

軍事課（軍訓）是高校素質教育的重要組成部分，是大學生接受國防教育、履行兵役義務的主要方式，是實踐育人的主要形式之一，其育人功能和實踐意義日益得到體現。鄭州城市學院按照《軍事課教學大綱》的要求，將其列為本科公共必修課程，占2個學分，并按規(guī)定完成技能訓練和理論教學的時數及內容。為推動軍事課規(guī)范化、制度化發(fā)展，改進課程教學與管理，全面、準確、客觀地考核學生的課程學習情況，客觀、公平、公正地評定學生的課程成績，現結合學校實際制定本辦法。

第一條 軍事課由軍事技能訓練和軍事理論教學兩部分組成，課程總成績?yōu)?00分，其中技能訓練成績占60%，軍事理論成績占40%。

計算公式：總成績=技能訓練成績*60%+軍事理論成績*40%

第二條 對學生成績進行考核和評定的部門是武裝部（軍事教研室）、各院系、其他教學單位。由武裝部（軍事教研室）進行成績匯總、報學校教務處。第三條 技能訓練成績評定辦法：

（一）技能訓練成績由武裝部（軍事教研室）根據學生參訓的整體表現情況進行評定，整體表現情況包括出勤率、訓練表現以及獎懲情況。

（二）技能訓練期間，承訓教官（排長）做好考勤記錄和部分請假事宜，指短期（1天以內）病假，由教官直接批假并做好記錄；輔導員做好思想教育工作和部分請假事宜，指長期（1天以上）病假和事假，各院系根據學生提交的申請和證明材料進行審批并報武裝部備案，再將假條交給教官以便其做好考勤記錄。訓練結束時，教官將全部假條和考勤表交回武裝部備案。

（三）軍事技能訓練成績采用百分制，滿分100分，其中基礎分值（即每個學生的初始分）85分，再根據學生出勤率、訓練表現和獎懲情況加、減分后得出實際分數。實際分數封頂不封底，直至減到0分為止。

（四）加分條件和標準

1．考勤全勤者加5分。

2．軍訓過程中參加各類比賽（軍歌大賽、定向越野賽、軍人形象大賽、軍事百科知識競賽、征文比賽等），獲得團體賽一、二、三等獎及其他獎項者，分別加4、3、2、2分/次；獲得小團隊及個人賽一、二、三等獎及其他獎項者，分別加5、4、3、3分/次；積極參與但未獲獎者，每次加1分。此項目加分個人累計不超過8分。

3．擔任軍訓副排長、班長、通訊員且工作認真負責者加3分。

4．撰寫軍訓文稿且被《軍訓風采》刊登者，每篇文章加3分；課程學習期間，在校內外報刊雜志上發(fā)表國防教育領域論文者，每篇文章加5分。此項目加分個人累計不超過6分。

5．獲得“軍訓之星”、“優(yōu)秀射手”等稱號者加3分。6.軍容風紀抽查達到軍人標準者加2分。

（五）減分條件和標準

1．無故曠訓者，技能訓練成績作0分處理。2.無故遲到早退5次及以下者，每次扣5分；無故遲到、早退超過5次者，技能訓練成績以60分記。

3．請私假1次且請假時間1天以上2天及以內者，扣3分；請私假2次或3次且請假時間累計不超過2天者，扣5分；請私假超過三次或者請私假時間累計超過2天少于5天者，扣10分；請私假時間累計超過5天者，扣15分。

4．請假理由弄虛作假者，一經發(fā)現，技能訓練成績作0分處理。5．有下列情節(jié)之一者每次扣10分：

（1）軍訓期間故意不服從教官或輔導員管理且惡意頂撞者；（2）聚眾鬧事、打架斗毆者；

（3）出言不遜，辱罵毆打同學或他人者；（4）嚴重違反相關紀律或規(guī)定且情節(jié)嚴重者。（5）故意損壞軍訓公共設施或物資者； 6．有下列情節(jié)之一者每次扣5分：（1）無正當理由不按規(guī)定著裝或儀容者；（2）內務檢查不合格者；

（3）無故不參加早操、晚訓、集體活動者；（4）違反相關紀律或規(guī)定且情節(jié)較輕者。第四條 軍事理論成績評定辦法：

（一）軍事理論成績由武裝部（軍事教研室）根據學生的到課率、課堂表現和理論考試成績進行綜合評定。

（二）授課老師做好軍事理論教學的考勤和課堂表現記錄，輔導員做好思想教育、協助教學及考察工作。

（三）軍事理論成績采用百分制，滿分100分，其中平時成績?yōu)?0分、考試成績占70%。

計算公式：軍事理論成績=平時成績*30%+考試成績*70%

（四）平時成績根據學生出勤率和課堂表現情況進行評定，在20分的基礎上實行減分制，具體的減分條件和標準如下：

1．無故曠課3次以上者，軍事理論成績作不及格處理。

2．無故曠課3次者，扣20分；無故曠課2次者，扣15分；無故曠課1次者，扣10分。3．請私假10節(jié)課以上者，扣20分；請私假6節(jié)課以上10節(jié)課及以下者，扣15分；請私假3節(jié)課以上6節(jié)課及以下者，扣10分；請私假3節(jié)課及以下者，扣5分。

4．故意擾亂課堂秩序者，扣10分。

5．不按要求完成授課老師布置的作業(yè)者，扣5分。

（五）考試作弊一經發(fā)現成績作0分處理。第五條 重大疾病或生理缺陷學生成績評定辦法：

（一）因重大疾病住院不能參加整個軍事課課程學習者，需申請緩修，參加翌年的軍事理論學習和考試，其技能訓練成績按其所在專業(yè)學生技能訓練成績的平均分記，軍事理論成績按上述軍事理論成績評定辦法評定。

（二）因疾病或生理缺陷獲批不參加技能訓練者，編入特殊連排，進行一些室內活動或低強度訓練，并按規(guī)定參加軍事理論的學習和考試。其課程成績按上述辦法進行評定。

（三）技能訓練途中因重大疾病住院者，適用于第五條第（一）點。

（四）技能訓練途中因疾病不適宜繼續(xù)參加常規(guī)訓練者，申請獲批后可轉入特殊連排，適用于第五條第（二）點。

（五）參加完技能訓練，在軍事理論學習期間因重大疾病住院者，需申請軍事理論緩考，翌年參加軍事理論考試，保留其軍事技能訓練成績、軍事理論學習記錄，并按上述辦法進行課程成績評定。

第六條 公事假學生成績評定辦法：

（一）公事假的范疇如下：代表學校參加社會公益活動、交流研討學習、比賽、社會實踐活動等；組織或參加以學校名義舉辦的大型活動、比賽。

（二）因公事假不參加整個軍事技能訓練和軍事理論教學（含理論考試）者，其軍事課總成績按其所在專業(yè)學生該門課程的平均分記；或由學生申請緩修。

（三）因公事假不參加整個軍事技能訓練者，其技能訓練成績按其所在專業(yè)學生技能訓練成績的平均分記。

（四）因公事假不參加軍事理論教學（含理論考試）者，其軍事理論成績按其所在專業(yè)學生軍事理論成績的平均分記。

（五）請公事假的假期沒有涵蓋整個技能訓練或者軍事理論教學（含理論考試）者，不扣分，按照上述標準進行課程成績評定。

第七條 學生個人對成績如有異議，可向武裝部（軍事教研室）提出申請進行復查。成績復查步驟：學生填寫軍事課成績復查申請表→簽署院系意見、加蓋院系公章→送武裝部（軍事教研室）→武裝部（軍事教研室）批復，并將批復結果通知學生本人→同意則復查成績，否則申請無效。

第八條 軍事課成績存入學生學籍檔案。

第九條 本辦法由武裝部（軍事教研室）負責解釋。第十條 本辦法自發(fā)布之日起開始實行。

第三篇：頂崗實習成績評定辦法

關于印發(fā)《生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法》的通知

湘理職院·教字[2007]10號

各教學單位：

為配合我院各專業(yè)教學改革，規(guī)范對學生實習環(huán)節(jié)的考核標準，特制定了《生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法》，現印發(fā)給你們，希認真學習并貫徹執(zhí)行。

二OO七年八月九日

附件：生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法

附件：

湖南理工職業(yè)技術學院

生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法

一、生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）期滿成績考核依據以下書面材料進行綜合評定。

1.實習考勤（20%）：包括業(yè)余時間生活紀律考勤，工作學習期間上崗考勤；

2.實習記錄（20%）：每月工作學習小結；

3.實習鑒定（30%）：實習單位對實習生的表現鑒定；

4.實習報告（30%）：要符合實踐報告一般規(guī)范，并體現生產實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）特點（具體內容見第二、三條），達到實習計劃要求。

每項由相應指導教師、帶隊教師、實習單位分別按百分制評分，最后由班級所在系按比例統計出總評分，按優(yōu)秀（90-100分）、良好（75-89分）、及格（60-74分）和不及格（59分及以下）計載成績。

二、實習報告內容要體現以下內容：

1.實習單位的生產過程、管理模式、經營模式和企業(yè)文化介紹；

2.實習的崗位和從事的主要工作；

3.實習中本崗位所涉及的技術要求和設備技術參數（簡要說明）；

4.結合專業(yè)知識，總結本崗位技術工作，提出自己的見解。如承擔或完成的項目、技術改革、創(chuàng)新等，對其過程和成果進行詳細、嚴謹的論述；

5.結合課題進行分析描述，提出自己的見解。

三、實習報告可附其他佐證材料：

1.實習過程中獨立或與人合作完成的技術改革和創(chuàng)新成果及其實習單位的鑒定證明。

2.實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內容及其實習單位提供的證明。

3.實習過程中因成績顯著而獲取的實習（或就業(yè)）單位獎勵及證明材料。

四、本辦法由教務處負責解釋。

第四篇：員工等級評定辦法

員工等級評定辦法

根據公司減員增效文件精神及煉鋼廠定員定崗制度要求，天車工段結合本工段實際情況，現制定《員工等級評定辦法》交由各班組進行實施。目的：定員定崗，優(yōu)化績效考核，促進員工工作積極性。

措施：1.班組員工定員7人，根據員工個人考核得分分為1級，2級，3級。

2.各個級別績效依次拉開距離，打破平均分配制度。

3.員工等級評定為每3個月評定一次。

辦法：工作考核：

1.員工個人技術等級（10分）

2.員工班組工作能力（10分）

3.員工熟練操作本崗位設備無損害（10分）

4.員工本崗位理論掌握水平（10分）

安全考核：

1.員工本崗位工作無安全事故（10分）

2.員工本崗位無違章責任事故（10分）

3.員工本崗位安全技術操作規(guī)程掌握水平（10分）勞動紀律考核：

1.員工全勤無遲到早退等違紀現象(10分)

2.員工工作期間無違反各項規(guī)章制度（10分）

其他考核：

1.其他上級交付工作及設備保養(yǎng)等工作完成情況（10分）

第五篇：《畢業(yè)(企業(yè))實習》成績評定辦法

《畢業(yè)（企業(yè)）實習》課程成績評定辦法

一、課程成績構成1.課程總成績由各單項成績構成，總成績滿分為100分，由實習指導教師評定。

2.課程單項成績包括：實習總結成績（占50%）、實習證明成績（占20%）、實習過程心得記錄成績（占30%）。

3.如實習心得成績評定不及格，該生課程總成績?yōu)椴患案瘛?/p>

二、課程單項成績評定

1.實習總結成績滿分為50分，由指導教師評定。成績包括：學生實習基本情況（10分）；實習中完成的工作（10分）；實習收獲（25分）；報告撰寫規(guī)范（5分）。

2.實習證明成績滿分為20分，由指導教師評定。成績包括：實習單位宣傳資料（5分）；實習工作照片（5分）；實習鑒定（5分）；擬定社會課題證明（5分）。

3.實習心得成績滿分為30分，由指導教師評定。成績包括：實習第一階段心得（10分）；實習第二階段心得（10分）；實習第三階段心得（10分）。

三、課程成績錄入

學生成績由實習指導教師，分別在學校教務系統的“課堂成績”模塊中按專業(yè)教學班登錄。

1.實習心得成績在“平時成績（占30%）”欄中登錄。

2.實習報告和實習證明合計成績在“期末成績（占70%）”欄中登錄。

五、課程成績單（見附件）

藝術與傳媒學院

2012年9月21日