第一篇：群眾路線教育實踐活動自查自糾報告1

個人對照檢查材料

（2014年7月25 日）

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認點查找自己存在的問題和不足,結(jié)合日常實際工作，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定方面情況：

1、學(xué)習(xí)的自發(fā)自覺性還有待加強。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，聯(lián)系實際還不夠緊密。

2、業(yè)務(wù)知識不足。表現(xiàn)在：對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決

3、工作作風(fēng)的扎實度有待加強。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

1二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面

做工作習(xí)慣于老思想、老套路，創(chuàng)新性不足。

（二）官僚主義方面

有時對同事關(guān)心不足，存在有團結(jié)不足的情況。

（三）在享樂主義方面

有安于現(xiàn)狀的思想。隨著自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強的憂患意識和進取創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏強烈的事業(yè)心、責任感，有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

（四）在奢靡之風(fēng)方面

對鋪張浪費約束不夠。勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降，在反“四風(fēng)”之前，生活中存在追求檔次，講究名牌等現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、對工作要求標準不高，質(zhì)量要求不嚴。工作中被動應(yīng)付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考的少。

2、在精神狀態(tài)上不夠緊繃，有所放松。認為自己只要干好現(xiàn)場工作就行，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性

缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當作軟任務(wù)，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。

四、今后的努力方向和改進措施

1、嚴要求，抓作風(fēng)。今后，一定對自己嚴格要求，用新標準、新的要求，加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。

2、充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上新形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、加強學(xué)習(xí)，提高水平。加強學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高。

第二篇：群眾路線教育實踐活動自查自糾報告4

群眾路線教育實踐活動自查自糾報告

回顧過去的工作，遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，警醒 自身，我深刻地意識到自己所做的與上級的要求還有一定的差距，有必要認真自查，才能達到自我駕馭、自我提高、自我完善，修正缺點，增強黨性。通過“對號入座”，我認為自己還存在一些問題，有必要加以認識和解決。

一、存在的問題

1、服務(wù)意識還有待進一步增強

對“服務(wù)是我們的天職”理念領(lǐng)會會不深不透，還沒有自覺把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得還不是那么令人滿意，今后還要把工作做深做細。服務(wù)是永無止境，群眾對我們的要求越來越高。不進一步提高服務(wù)意識就不能做到維護民警職工和群眾的更大利益，還需要認真總結(jié)提煉群眾工作的經(jīng)驗做法，進一步完善一線工作法、爭當聯(lián)系群眾的好黨員、爭當群眾信賴的好干部、爭當公正文明廉潔執(zhí)法的標兵；讓組織放心、讓社會滿意、讓群眾得實惠。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實

在檢查基層工作中，我善于發(fā)現(xiàn)問題，但積極督促整改做得不夠，存在“差不多就夠意思”的觀念。有時候有安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過的想法，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

3、學(xué)習(xí)不夠

由于日常工作的繁忙，總有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠強。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)，與本職無關(guān)的就不去學(xué)或很少涉獵，存在實用主義的思想。

三、下一步整改思路

針對自身存在的問題和不足，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中做到以下幾點：

1、立足本職，面向群眾

經(jīng)常走大門，撲下身子，深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”。通過是人群中，掌握第一手資料，查找工作中存在的問題和不足。與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

2、提高工作實效

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。樹立強烈的時間觀念、效率觀念，今天能辦的事絕不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，不斷提高工作效率，著力解決工作作風(fēng)的不足，努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實實在在確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。

3、認真學(xué)習(xí)，提高認識

認真進行理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力。

周美蓉

二〇一四年三月二十五日

第三篇：群眾路線教育實踐活動自查自糾報告3

學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動自查報告

近日，黨的群眾路線教育實踐活動在北京熱烈開幕，總書記出席了會議，并在會上做了重要講話。他指出，黨員應(yīng)該要遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，警醒自身，轉(zhuǎn)變作風(fēng)從自我做起、從點滴做起。目前，隨著時代發(fā)展和社會變化，一些黨員干部的確慢慢走了彎路成為了貪婪的奴隸，這不僅是對國家和人民的背叛，更是對自己良知、對自己自尊的背叛?；仡櫸疫^去的工作，我深覺自己還有許多毛病需要改正。我決定做一次自查，檢討自身，以期讓自己能夠從回憶的細微處重新找到工作思路，更好地服務(wù)人民群眾。

我認為自己還存在這樣幾個問題，必須在今后的工作當中切實解決好：一，于思想上，需更加注重潔身自好，保持廉潔清明頭腦：

黨要求我們同群眾水乳交融，共創(chuàng)和諧盛世。只有提高自己的黨性修養(yǎng)，保持黨員的先進性，才能摒除那些愧對于國家、愧對于黨、愧對于人民群眾的不良想法，才能更好更公正地開展工作，為群眾訴心聲，為人民謀福利。

群眾路線從毛澤東同志那時起就比較鮮明了，他說“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去”，這句話依然適用，而且必須得到大力地推廣與執(zhí)行。因為，不下基層、不了解百姓需要什么、不能明白群眾厭惡什么，那我們的工作就沒有價值，無異于浪費國家資源。人民才是國家的根本，“當官不為民做主，不如回家賣紅薯?！痹挷诶聿徊冢褪沁@個道理。而要堅持且走好群眾路線，就應(yīng)該讓自己從思想上重視起來，清廉執(zhí)政，公正執(zhí)政，依法執(zhí)政，絕不因親屬關(guān)系和利益關(guān)系等而損害老百姓的權(quán)益。二，于學(xué)習(xí)上，應(yīng)當提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一個有文化、講文明的黨員：參加工作以來，我就全身心投入到工作當中，但我發(fā)現(xiàn)，這樣不行。如果沒有相關(guān)的理論知識輔導(dǎo)和寶貴經(jīng)驗借鑒，只是盲目地工作無異于盲人摸象，要鬧出大笑話，甚至可能會損害到群眾的利益。因此，我深切覺得自己應(yīng)當預(yù)留出一部分時間來加強自己的理論知識，更加詳細地了解本地區(qū)在過去和現(xiàn)在所出現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，力求更快速、更公平地為群眾們解決亟需解決的問題。同時，在加深工作知識學(xué)習(xí)的時候，我還應(yīng)該進一步學(xué)習(xí)黨的基本理論，明確作為一個黨員，一名黨員干部所要做的職責是什么，堅決不對百姓說一句具有

恐嚇性、威脅性和有失偏頗的話語，堅決維護黨員形象，堅決維護人民利益。三，在工作上，還需防微杜漸，做好廉政建設(shè)，帶領(lǐng)好清廉之風(fēng)：

黨的作風(fēng)問題一直是個老調(diào)長談的話題，這說明想要黨內(nèi)完全廉潔是需要時間的，同時也表明某些黨員的確出現(xiàn)了嚴重有損于黨的形象的情況，我們必須予以堅決打擊和嚴厲懲處。

有人說學(xué)壞容易學(xué)好難。的確如此。因此，在工作中我們就應(yīng)時刻預(yù)防，抵擋不良思想地侵入，蔑視糖衣炮彈地誘惑，絕不姑息任何膽敢破壞黨的形象、危害群眾的利益的事情與個人！

要推行好黨的廉政作風(fēng)，首先要規(guī)范制度管理，建立一個行之有效的體制、機制與制度，其次要加強個人思想教育，多宣傳優(yōu)秀同志寶貴工作經(jīng)驗和感人事跡，確保廉政作風(fēng)在黨內(nèi)的盛行。

四，反省自己存在的問題：

作為一名黨員干部，這個職位容易被別有居心的人士所盯住，一旦被攻陷就會給國家?guī)砭薮蟮膿p失。因此，堅守在這個崗位上，我自覺自己做的還不夠，不僅僅要用知識來武裝自己，用法律和良心來監(jiān)督自己，還必須用高度的為人民服務(wù)的責任感來鞭策自己，學(xué)習(xí)最美基層干部菊美多吉同志、郭輝同志等，讓正能量與精神從他們傳到我這里，全心全意為人民服務(wù)！

聶明

二〇一四年三月二十五日

第四篇：群眾路線教育實踐活動自查自糾報告2

群眾路線教育實踐活動自查自糾報告

黨的群眾路線教育活動的開展是中央對各級黨員干部如何做到“為民、務(wù)實、清廉”的一次大檢閱。本人自開展活動以來，對照中央提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治冶病”的總要求，對照工作中是否存在“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)）進行了認真思考，深刻反省。通過深入自我剖析，自己覺得至少存在以下幾個方面的問題：

思想不夠解放，群眾觀念淡薄，群眾感情不深。雖然對立黨為公、執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有較深刻的認識，但是在用心想事、用心謀事、用心干事，落實惠民行動和服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動方面還做得不夠多、不夠細、不夠深入。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不強。研究新情況、新問題不夠，工作中滿足于傳統(tǒng)的、程式化的工作方式，缺乏應(yīng)有的開拓進取意識。

學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不高。作為經(jīng)濟體制改革進程的見證人、體驗者，一直認為毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等理論的基本觀點已扎根于心，世界觀、人生觀、價值觀已牢固樹立，其實不然，這些理論作為我們共產(chǎn)黨人、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要系統(tǒng)的學(xué)、常學(xué)常新，尤其是在新的形勢下，世界觀、人生觀、價值觀也要與時俱進。

通過學(xué)習(xí)，認真思考和反省，對照問題產(chǎn)生的思想根源，進行了深入的思考。在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，將從以下幾個方面進行努力：

筑牢思想防線。強化自己的政治理論、行為規(guī)范、服務(wù)宗旨教育，提高貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，時時刻刻把解放思想、更新觀念當作一項緊迫的任務(wù)來完成，在思想上與時俱進，用開放的觀念、開放的思維方式來思考和處理每一項工作，不斷推出新思路，創(chuàng)出新模式，干出新水平。

加大學(xué)習(xí)力度。端正學(xué)風(fēng)，講求實效，把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同堅持解放思想、實事求是的思想路線結(jié)合起來，同踐行黨的群眾路線教育活動結(jié)合起來，同解決各種實際問題結(jié)合起來干中學(xué)，學(xué)中干，廣學(xué)博覽，積累知識，提高素質(zhì)。高度重視政治理論學(xué)習(xí)，切實增強學(xué)習(xí)的時效性，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

改進工作作風(fēng)。樹立服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識、創(chuàng)新意識和責任意識，把工作質(zhì)量作為今后工作的生命線。把心思用在黨的事業(yè)上，把精力集中在依法征收，文

明服務(wù)上。大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實解決當前執(zhí)法和服務(wù)中存在的一些突出問題。

智力杜絕四風(fēng)。要率先垂范，協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理各種事務(wù)，都要堅持從事業(yè)出發(fā)、從大局出發(fā)，不能存有任何偏見，不以個人好惡為標準，不摻雜私毫個人恩怨，做到公正、客觀。要關(guān)心群眾生活，堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中要潔身自好，干凈干事，抗得住各種誘惑，經(jīng)得起各種考驗，正正派派做人，踏踏實實做事。慎獨、慎微、慎始、慎終，自重、自省、自警、自勵，特別是在日常生活中，在八小時之外，要謹言行、慎交友，不參加或少參加與工作無關(guān)、不必要的應(yīng)酬活動，把時間、精力放在加強學(xué)習(xí)和提高工作上。

孟少如

二〇一四年三月二十五日

第五篇：群眾路線教育活動自查自糾情況報告

群眾路線教育活動自查自糾情況報告

金碧小學(xué)

代方勇

開展黨的群眾路線是黨做出的一項具有意義的學(xué)習(xí)教育活動，開展教育實踐活動是我黨保持先進性和純潔性的法寶之一，教師隊伍必須帶頭認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。教育實踐活動既要解決教師隊伍在“四風(fēng)”方面存在的問題，又要在教師群體中牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化宗旨意識，認真查找和整改問題，不走過場，務(wù)求實效。

特別是在“四風(fēng)”問題上，需要提高認識，以嚴肅、嚴謹、嚴格的態(tài)度加強學(xué)習(xí)，查擺問題，整改提升。通過這段時間對黨群路線的教育學(xué)習(xí)，自查情況如下：

一、問題能不能找準，關(guān)鍵看剖析是否深入?！白晕沂澜缬^改造最難”，查找自身的問題更是如此。但只要自己有 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的真實愿望，問題就能找得到、找得準、找得全、找得實。一要真找問題，不應(yīng)付了事。在查找問題上要“三防”：防避重就輕，小問題找了一大堆，大問題卻見不著，輕描淡寫，不痛不癢；防“以點帶面”，暴露的問題只是浮在水面上的，甚至是冰山一角，問題遠遠找不全，更要防止文過飾非，自欺欺人；防淺嘗輒止，問題挖得不深，剖析得不透，蜻蜓點水，隔靴捎癢。二要會找問題，不自說自話。多聽同事意見，深入到教師隊伍中去，放下架子，拋開面子，拉近距離聽同事的真心話、心里話；要勇于開展批評和自我批評，在“出出汗、紅紅臉” 中看清自我、找準問題；對照統(tǒng)計改革發(fā)展的高要求新要求，查找工作中的不足和欠缺，一項一項地排，一件一件地理，缺什么補什么，差什么學(xué)什么。三要敢找問題，不諱疾忌醫(yī)。敢于亮出曬出自身問題，更敢于深入剖析自身問題。不怕揭丑洗澡，痛痛快快出出汗； 不怕治病疼痛，上上下下排排毒；不怕“刮骨療傷”，徹徹底底消消炎。

二、整改能不能到位，關(guān)鍵看決心是否堅決。找出問題不代表問題的解決，解決問題需看問題人的決心。整改是教育實踐活動的關(guān)鍵一環(huán)，須防止出現(xiàn)三種情況：一是發(fā)現(xiàn)問題不解決問題，問題年年講，年年老問題，解決問題缺乏決心和魄力。統(tǒng)計發(fā)展改革中類似這樣老生常談的問題并不少，由于多方面原因就是解決不了。二是解決問題拖泥帶水，解決得不夠快或不夠徹底，常常留尾巴，解決問題的效果不理想。三是當時解決了，過后又恢復(fù)原狀，解決問題沒有長效機制，應(yīng)付一時，敷衍一下，說到底還是形式主義在著怪?！熬訍u其言而過其行”，問題解決不到位，實質(zhì)是沒有攻難克艱的決心和實實在在的行動，說的多做的少，重形式輕效果。對此，在整改中首先要堅決，不論問題大小難易，都要有整改的堅定決心，“不受虛言，不采華名”，只要發(fā)現(xiàn)問題即時即改，說到做到。其次要改徹底，有多少問題就解決多少問題，既治標也治本。當前統(tǒng)計服務(wù)能力、改革創(chuàng)新、基層基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)質(zhì)量等方面的問題正在一一破解，我們當以咬定青山不放松的決心，加快推進，持續(xù)推進，把問題解決得更徹底，取得實實在在的成效。再就是要形成長效機制，問題解決了，及時建章立制，長期堅持。

三、教學(xué)效果能不能見效，關(guān)鍵看家長和學(xué)生是否滿意。群眾路線教育實踐活動成效如何，還要用群眾路線來檢驗，要由群眾來評判。既要看規(guī)定動作和自選動作到不到位，防止“偷工減料”；又要看預(yù)定的目標能不能達到，防止“短斤少兩”；還要看活動的成果能不能推動工作，防止華而不實；更要看群眾滿不滿意，防止本末混淆。要真正把群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為評價活動成效的標準。群眾路線與實事求是是相伴相隨的，要讓群眾滿意，必須求真務(wù)實，力戒用形式主義治理形式主義。在活動中，真正對自身作風(fēng)來一次“體檢”，老老實實聽取意見，一五一十查找問題，真心實意解決問題，用實實在在的教育成果來接受群眾的批評、檢驗和評判。

針對以上自查自糾發(fā)現(xiàn)存在的問題，我會立足實際，制定詳細的整改方案，保證黨的群眾路線教育活動扎實有效的開展！