第一篇:5S基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題
5S基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題
一、填空題1、5S指的是什么?
答:---------、-----------、-----------、------------、------------。
2、請(qǐng)說(shuō)出5S中“清潔”是指什么?
答:------。
3、請(qǐng)問(wèn)區(qū)分工作場(chǎng)所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的哪一項(xiàng)范圍?
答:------------。
4、物品亂擺放屬于5S中哪一項(xiàng)處理的內(nèi)容?
答:-------------。
5、整頓主要是排除什么浪費(fèi)?
答:-----------------。
6、5S中哪一項(xiàng)重在使職場(chǎng)消除臟污?
答:-------------。
7、保管員清楚物品在哪里,標(biāo)示與否并沒(méi)有關(guān)系?
答:--------------------。
8、請(qǐng)問(wèn)5S中哪一項(xiàng)是針對(duì)人的品質(zhì)的提升,也是5S活動(dòng)的最終目的? 答:-------------。
9、請(qǐng)問(wèn)5S活動(dòng)是短期性的工作,還是持久性的工作?
答:--------------------。
10.行走中抽煙,煙蒂任意丟棄是5S中的哪一項(xiàng)范疇?
答:-----------。
二、選擇題
1、誰(shuí)承擔(dān)5S活動(dòng)成敗的責(zé)任?
(1)總經(jīng)理(2)委員會(huì)(3)科長(zhǎng)們(4)公司全體
2、公司什么地方需要整理整頓?
(1)工作現(xiàn)場(chǎng)(2)辦公室(3)全公司的每個(gè)地方(4)倉(cāng)庫(kù)
3、整理主要是排除什么浪費(fèi)?
(1)時(shí)間(2)工具(3)空間(4)包裝物
4、我們對(duì)5S應(yīng)有的態(tài)度?
(1)口里應(yīng)付,作作形式(2)積極參與行動(dòng)
(3)事不關(guān)已(4)看別人如何行動(dòng)再說(shuō)
5、公司的5S應(yīng)如何做?
(1)5S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去
(2)第一次有計(jì)劃地大家做,以后靠干部做
(3)做四個(gè)月就可以了
(4)車間做就行了6、5S中哪個(gè)最重要,理想的目標(biāo)是什么?
(1)人人有素養(yǎng)(2)地、物干凈
(3)工廠有制度(4)生產(chǎn)效率高
7、清掃在工程中的位置是什么?
(1)有空再清掃就行了(2)清掃是工程中的一部分
(3)地、物干凈(4)生產(chǎn)效率高8、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系?
(1)工作方便(2)改善品質(zhì)(3)增加產(chǎn)量(4)沒(méi)有多大關(guān)系 9、5S與公司及員工有哪些關(guān)系?
(1)提高公司形象(2)增加工作時(shí)間
(3)增加工作負(fù)擔(dān)(4)安全有保障
10、您對(duì)目前的工作環(huán)境有何看法?
(1)很多地方還很雜亂(2)缺乏愛(ài)心,物品丟在地上沒(méi)人撿
(3)大概可以了(4)目前條件已無(wú)法再改善
第二篇:5s基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題
蚌埠新奧燃?xì)庥邢薰?s基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題
共3頁(yè)姓名:得分:
一.簡(jiǎn)答題(每題2分)
1.請(qǐng)問(wèn)區(qū)分工作場(chǎng)所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的哪一項(xiàng)范圍? 答:整理。
2.物品亂擺放屬于5S中的哪一項(xiàng)要處理的范圍?
答:整頓要處理的范圍。
3.整頓是要排除什么浪費(fèi)?
答:不浪費(fèi)“時(shí)間”找東西。
4.倉(cāng)庫(kù)保管員清楚物品在哪里,不標(biāo)出也沒(méi)有關(guān)系,對(duì)不對(duì)?
答:不對(duì)。
5.5S活動(dòng)的最終目的是什么?
答:提升人的品質(zhì),為企業(yè)造就一個(gè)懂管理、會(huì)改善、有素養(yǎng)的優(yōu)秀群體。
二.填空題(每題2分)
1.1955年,日本企業(yè)針對(duì)場(chǎng)地、物品,提出了整理、整頓的概念。后來(lái)隨著工業(yè)的發(fā)展及管理水準(zhǔn)提升的需要,才陸續(xù)提出、增加了其余的3個(gè)(清掃、清潔、素養(yǎng)),從而形成目前廣泛推行的5S架構(gòu)。
2.在推行5S活動(dòng)中,人們對(duì)5S的重點(diǎn)也從最初的大掃除及環(huán)境品質(zhì)的水平逐漸擴(kuò)展為物流的在庫(kù)管理、在制品的管理及“人質(zhì)”的提升?,F(xiàn)在一些5S活動(dòng)開(kāi)展的較好的企業(yè),他們通過(guò)開(kāi)展(5S)活動(dòng),在安全、衛(wèi)生環(huán)境、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量及成本的遞減方面都得到了較大的改善。
3.(5S)活動(dòng)是一切現(xiàn)場(chǎng)改善的(基礎(chǔ))。因?yàn)楦纳频那疤崾恰皹?biāo)準(zhǔn)”,沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)”的改善是盲目的、要反復(fù)進(jìn)行的。5S活動(dòng)中的目視管理與行跡管理的應(yīng)用本身就體現(xiàn)了標(biāo) 準(zhǔn)的含義。(5S)的最終目的是提升“人的素質(zhì)”,使其養(yǎng)成遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣并自發(fā)地改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)?;诖?,(5S)活動(dòng)是沒(méi)有終點(diǎn)的活動(dòng),它有60分沒(méi)有100分。
4.5S中,素養(yǎng)是指人所應(yīng)有的教養(yǎng)、禮貌和行為準(zhǔn)則。
5.觀念的改變,可導(dǎo)致行為的改變;行為的改變,習(xí)慣也隨之改變,進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌。
6.團(tuán)結(jié)同事,與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng) 的要求。
三、判斷:(每小題2分,正確的劃 “√” 錯(cuò)誤的劃“ X ”)
1、持續(xù)改進(jìn)的七種工具是:標(biāo)語(yǔ);醒目的標(biāo)識(shí);作業(yè)值班圖表;工作進(jìn)度管理;照片、錄像;手冊(cè)和表格;成績(jī)及優(yōu)劣對(duì)比公布欄。
2、上班不就是干活嗎?要這么干凈干么?車間比我宿舍還干凈,沒(méi)有這個(gè)必要。這句話對(duì)么?(X)
3、不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“下不為例”,“這樣就行了吧”,“我太忙啦”,這些話對(duì)嗎?(X)
4、“整理”、“整頓”對(duì)形成重復(fù)勞動(dòng)造成浪費(fèi)的根治容易理解和重視,但無(wú)形的浪費(fèi)卻易被忽視,如無(wú)謂的提高產(chǎn)量、質(zhì)量,做無(wú)用功。這句話對(duì)嗎?(X)
5、“這些物品是什么,我自己知道就行,標(biāo)示與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。這種觀點(diǎn)對(duì)么?(X)
6、5S管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制,5S管理就會(huì)失敗。這種觀點(diǎn)對(duì)么?(√)
7、人民生活習(xí)性,映射著國(guó)之強(qiáng)弱;認(rèn)真規(guī)范的意識(shí)是我們每個(gè)人的立身之本,也是企業(yè)的立業(yè)之根。只有認(rèn)真做事才能拿錢(qián)、必須把事情做好才有飯吃。(√)
8、5S管理要求必須做到“重視安全、服務(wù)意識(shí)、簡(jiǎn)單化、守時(shí)、注重儀表、顧客滿意、悟性和齊心協(xié)力”(√)
9、定置管理太耽誤時(shí)間,趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。(X)
四.選擇題(單選題,每題1分)
1、對(duì)待5S檢查和批評(píng)意見(jiàn),屬下應(yīng)抱著“”的心態(tài)來(lái)執(zhí)行。
A、純粹找碴、百般狡辯;B、應(yīng)付了事、得過(guò)且過(guò);C、立即糾正、心存感激;
2、清掃應(yīng)細(xì)心,具備不容許有“
A、污穢;B、干凈;C、不良之處;D、解決臟污對(duì)策;
3、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是C。
A、干凈、高效和安全;B、整理、整頓和清掃;C、檢查、監(jiān)督和改進(jìn);
4、公司5S應(yīng)如何做?
A、隨時(shí)隨地都做,靠大家持續(xù)做下去;B、第一次靠有計(jì)劃地大家做,以后靠領(lǐng)導(dǎo)
指揮著做;C、做三個(gè)月就可以了;D、車間做就行了;(A)
5、安全包括:
A、緊急處理、查清原因和預(yù)防; B、舒適、明亮和無(wú)毒害; C、人身安全、產(chǎn)品安全
和設(shè)備安全; D、有效的安全措施、安全教育和遵守作業(yè)規(guī)程;(C)
6.誰(shuí)承擔(dān)5S活動(dòng)成敗的責(zé)任?
(1)5S推行委員會(huì);
(2)部門(mén)主管;
(3)公司全體員工。
7.公司什么地方需要整理/整頓?
(1)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng);
(2)辦公室;
(3)公司的每個(gè)地方;
(4)倉(cāng)庫(kù)。
8.整理主要是排除什么浪費(fèi)?
(1)時(shí)間;
(2)工具;
(3)空間;
(4)包裝物。
9.整頓中的“3定”是指:
(1)定點(diǎn)、定方法、定標(biāo)示;
(2)定點(diǎn)、定容、定量;
(3)定容、定方法、定量;
(4)定點(diǎn)、定人、定方法。
10.整理是根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?
(1)購(gòu)買價(jià)值;
(2)使用價(jià)值;
(3)是否占空間;
(4)是否能賣好價(jià)錢(qián)。
11.5S活動(dòng)推行中,下面哪個(gè)最重要?
(1)人人有素養(yǎng);
(2)地、物干凈;
(3)工廠有制度;
(4)生產(chǎn)效率高。
12.清掃在工程中的位置是什么?
(1)有空再清掃就行了;
(2)清掃是工程中的一部分;
(3)地、物干凈;
(4)生產(chǎn)效率高。
13.5S和產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)系?
(1)工作方便;
(2)改善品質(zhì);
(3)增加產(chǎn)量;
(4)沒(méi)有多大關(guān)系。
14.5S與公司及員工有哪些關(guān)系?
(1)提高公司形象;
(2)增加工作時(shí)間;
(3)增加工作負(fù)擔(dān);
(4)安全有保障。
15.您對(duì)目前的工作環(huán)境有何看法?
(1)很多地方還很雜亂;
(2)缺乏愛(ài)心,物品丟在地上沒(méi)人撿;
(3)大概可以;
(4)目前難以改善。
五、問(wèn)答題
1.如果在本公司推行5S,可能遇到的困難是什么? 怎么辦?(7分)
2.何為目視管理? 試舉出工作場(chǎng)所中可以實(shí)施的地方(不少于5處)。(8分)
3.列舉十項(xiàng)工作場(chǎng)所中現(xiàn)階段你認(rèn)為的5S管理死角。(7分)
4.列舉四項(xiàng)你認(rèn)為自己難以克服的不良習(xí)慣。(7分)
第三篇:5S管理測(cè)試題
5S現(xiàn)場(chǎng)管理測(cè)試卷
班組:
姓名:
一、填空題(每空2分,共40分)1、5S指的是()()()()()
2、整頓3定是指()()(),3易是 指()()()
3、區(qū)分工作場(chǎng)所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的()
4、5S中()重在消除現(xiàn)場(chǎng)臟污。
5、物品亂擺放屬于5S中的()要處理的范圍。
6、整頓主要是排除()的浪費(fèi)。
7、()就是一看便知的管理。
8、5S中()是針對(duì)人的品質(zhì)的提升,也是5S活動(dòng)的最終目的。
9、團(tuán)結(jié)同事,與大家友好溝通相處是5S中()的要求。
10、(“
”)是指把沒(méi)用的東西貼上()的單子。
二、判斷題(正確的打上對(duì)勾,錯(cuò)誤的打叉。每題2分,共20分)1、5S管理就是大掃除。
()
2、各類不合格品、報(bào)廢品必須及時(shí)清理、處置。
()
3、上班不就干活嗎?這么干凈干什么?車間比我宿舍還干凈,沒(méi)這個(gè)必要。
()
4、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服,不允許帶早餐、零食進(jìn)廠,上班時(shí)間不可以做與工作無(wú)關(guān)的事情。
()
5、各類記錄報(bào)表須仿宋化、整潔、真實(shí)準(zhǔn)確,不得缺損、缺頁(yè)、缺項(xiàng)。
()
6、定置管理太耽誤時(shí)間,趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。
()
7、人民生活習(xí)性映射著國(guó)之強(qiáng)弱;認(rèn)真規(guī)范的意識(shí)是我們每個(gè)人的立身之本,也是企業(yè)的立業(yè)之根,只有認(rèn)真做好每一件事才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
()
8、這些物品是什么,我知道就行,標(biāo)識(shí)與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)。
()
9、倉(cāng)庫(kù)保管員清楚物品在哪就行了,不作標(biāo)識(shí)也沒(méi)什么關(guān)系。
()
10、5S管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制,5S管理就會(huì)失敗。()
三、選擇題(每空有一個(gè)正確答案,每題3分,共30分)1、5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)()的工作?
A、暫時(shí)性
B、流行的 C、持久性
D、時(shí)尚的2、關(guān)于整理的定義,正確的是:()
A.將所有的物品重新擺過(guò)。
B. 將工作場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
C、區(qū)別要與不要的東西,工作場(chǎng)所除了要用的東西以外,一切都不放置。
D.將物品分區(qū)擺放,同時(shí)作好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。
3、關(guān)于整頓的定義,正確的是:()
A.將工作場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
C.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D.對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育,要求員工有紀(jì)律觀念。
4、關(guān)于清掃的定義,正確的是:()
A.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。B. 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
C.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D.對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育,要求員工有紀(jì)律觀念。
5、整理主要是排除什么浪費(fèi)?()
A.時(shí)間
B.工具
C.空間
D.包裝物
6、公司什么地方需要整理整頓?()
A.工作現(xiàn)場(chǎng)
B.辦公室
C.全公司的每個(gè)地方
D.倉(cāng)庫(kù)
7、我們對(duì)5S的態(tài)度是()
A、口里應(yīng)付,做做形式
B、積極參與行動(dòng)
C、事不關(guān)已
D、看別人如何行動(dòng)再說(shuō)8、5S中哪個(gè)最重要,即理想的目標(biāo)是()
A、人人有素養(yǎng)
B、地、物干凈
C、工廠有制度
D、產(chǎn)量高 9、5S中的()是指將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果。
A、整理
B、整頓
C、清掃
D、清潔
10、規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則,使人們達(dá)成共識(shí)、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ),它是屬于()
A、整理
B、清掃
C、清潔
D、素養(yǎng)
四、簡(jiǎn)答(一題、10分)
你本人在5S推行和實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)該做些什么?(根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進(jìn)行描述)
第四篇:5S基礎(chǔ)知識(shí)推行手冊(cè)-
5S基礎(chǔ)知識(shí)推行手冊(cè)
5S運(yùn)動(dòng)的興起
20世紀(jì)末,日本所制的產(chǎn)品遍布世界每一個(gè)角落,許許多多的經(jīng)濟(jì)專家及管理學(xué)者不禁要問(wèn):他們?cè)趺蠢玻?/p>
當(dāng)然這其中的因素很多,但更大的原因應(yīng)該是他們不斷的追求效率,不斷地追求品質(zhì),不斷地研究發(fā)展;也因不斷地研究發(fā)展才能爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)空間;也因不斷的追求效率與品質(zhì)才能降低成本,創(chuàng)造更大的企業(yè)利潤(rùn)。在追求的過(guò)程中有兩個(gè)特色: 循序漸進(jìn)
從基礎(chǔ)做起,如5S運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。全員參與
從基層做起,如QCC活動(dòng),提案改善活動(dòng)等。
[5S]對(duì)某些人來(lái)講也許不屑一顧認(rèn)為比較的簡(jiǎn)單,但是再簡(jiǎn)單的事不去做或不愿意去實(shí)施,就不會(huì)有好的效果。再者,實(shí)施[5S]如缺乏實(shí)施前的規(guī)劃與準(zhǔn)備,加上推動(dòng)及實(shí)施人員缺乏應(yīng)有的共識(shí)與決心, 往往也會(huì)流于虎頭蛇尾。所以實(shí)施[5S]應(yīng)讓其[形式化-行事化-習(xí)慣化]進(jìn)行演變。
等習(xí)慣形成之后,一切事物變得是那么的自然,也就成了企業(yè)內(nèi)活動(dòng)的一種準(zhǔn)則,那就是[標(biāo)準(zhǔn)]了。
一、5 S運(yùn)動(dòng)的實(shí)施
1.推行5S的理由、作用及目的(1)推行5S的理由
a.影響他人的工作情緒 b.由于分區(qū)和標(biāo)識(shí)不清而造成的誤用誤送
c.降低設(shè)備的精度和使用壽命 d.安全事故的發(fā)生、造成職業(yè)傷害
(2)推行5S的作用
a.提供舒適的工作環(huán)境 b.塑造企業(yè)形象
c.提高工作效率,降低消耗 d.增加設(shè)備的使用壽命和減少費(fèi)用
e.提高員工的工作熱情和敬業(yè)精神(3)推行5S的目的a.減少工作人員的出錯(cuò)機(jī)會(huì) b.提高工本費(fèi)的使用率,減少浪費(fèi)
c.提高服務(wù)人員的積極性和士氣 d.人生安全保障 e.提高工作效率 f.為其他的管理活動(dòng)打下基礎(chǔ) 2.5 S 基本定義(1)整理(SEIRI)
定義:將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要與沒(méi)有必要的,除了有必要的留下來(lái)以外,其它的都給予清除掉。
對(duì)象:清理工作區(qū)域所被占有而無(wú)效用的[空間]
目的:a.騰出空間/空間活用 b.防止誤用,誤送c.塑造清爽的工作場(chǎng)所
注意:要有決心,不必要的物品應(yīng)斷然地加以處置,這是5S的第一步。
(2)整頓(SEITON)
定義:把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并置整齊,加以標(biāo)識(shí)。
對(duì)象:減少工作區(qū)域可能浪費(fèi)時(shí)間的場(chǎng)所。目的:a.工作場(chǎng)所一目了然 b.消除找尋物品的時(shí)間c.整潔舒適的工作環(huán)境 d.消除過(guò)多的績(jī)壓物品 注意:這是提高效率的基礎(chǔ)(3)清掃(SEISO)
定義:將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈,保持工作場(chǎng)所干凈,亮麗。
對(duì)象:消除工作區(qū)域處所發(fā)生的污跡 目的:a.穩(wěn)定品質(zhì) b.減少工業(yè)傷害 b.防止環(huán)境污染 d.保持前2S的成果(4)清潔(SEIKETSU)
定義:維持上面3S的成果,使工作人員覺(jué)得環(huán)境整潔舒適。對(duì)象:透過(guò)我們整潔舒適的工作環(huán)境,使人員精力充沛。目的:a.養(yǎng)成持久有效的習(xí)慣 b.維持和鞏固前3S的成果(5)素養(yǎng)(SHITSUKE)
定義:每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并守規(guī)則做事,培養(yǎng)主動(dòng)績(jī)極的精神。
對(duì)象:通過(guò)持續(xù)不斷的4S活動(dòng),從而改造人性、提升道德品質(zhì)。
目的:a.培養(yǎng)好習(xí)慣 b.遵守規(guī)則的員工c.營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神 d.提高個(gè)人素質(zhì) 3.5S的關(guān)系圖
二、5S實(shí)施的要決(1)整理
如何區(qū)分要與不要的物品?大致可用如下的方法來(lái)區(qū)分: a. 不能用 ------------廢棄處理
b. 不再使用------------
c. 可能會(huì)再使用(一年內(nèi))-──--------很少用放儲(chǔ)室
d. 6個(gè)月到1年左右用一次-----------少使用
e. 1個(gè)月到3個(gè)月左右用一次----------- 放進(jìn)儲(chǔ)存室
經(jīng)常用
f. 每天到每周用一次--──-------- 放工作場(chǎng)所邊
以上的第a.b應(yīng)即時(shí)清出工作場(chǎng)所,作廢棄處理; 第c.d.e應(yīng)即時(shí)清出工作場(chǎng)所,改放儲(chǔ)存室; 1
第f項(xiàng)留在工作場(chǎng)所的近處;(2)整頓
把不要用的清理掉,留下的有限物品再加以定點(diǎn)定位進(jìn)行放置。除了空間寬敝以外,更可免除物品使時(shí)的找尋時(shí)間,且對(duì)于過(guò)量的物品也可實(shí)時(shí)處理。做法如下:
a.空間騰出 b.規(guī)劃放置場(chǎng)所及位置 c.規(guī)劃放置方法 d.放置標(biāo)示 e.擺放整齊,明確效果:
a.要用的東西隨即可取得 b.不光是使用者知道,其它的人也能一目了然 事例:
a 個(gè)人的辦公桌、工作臺(tái)、抽屜 b.文件,檔案分類,編號(hào)或顏色管理.
c.原材料,零配件之堆放及標(biāo)識(shí) d.通道/走道暢道合理 e.消耗性用品(如抹布/手套/掃把)定位擺放(3)清掃
工作場(chǎng)所徹底打掃干凈,并杜絕污染源。做法如下:
a.清掃從地面到墻板到天花板所有物品 b.機(jī)器工具徹底清理.
c.發(fā)現(xiàn)臟污問(wèn)題 d.杜絕污染源 事例:
a.辦公桌面的粉塵,水漬 b.垃圾,廢品未處理 c.玻璃,廢品未處理 d.衛(wèi)生間水管等處理 e.破損的物品修理.(4)清潔 貫徹上面3S. 運(yùn)用物法:
a.紅色標(biāo)簽 b.3 U MEMO c.目視管理 d.查檢表(5)素養(yǎng)
5S活動(dòng)始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)。
一切活動(dòng)都靠人,假如[人]缺管遵守規(guī)則的習(xí)慣,或者缺管自支動(dòng)自發(fā)的精神,推行5S易于流于形,不易持續(xù)。教育訓(xùn)練,認(rèn)屬企業(yè),參與管理,才能收到效果。素養(yǎng)的實(shí)踐始自內(nèi)心而形之于外,由外在的表現(xiàn)再寸塑造內(nèi)心。整理:從心中就有[應(yīng)有與不應(yīng)有]的區(qū)分,并把不應(yīng)有的予以去除的觀念。
整頓:從心中就有[將應(yīng)有的定位]的想法。
清掃:從心中就有[徹底清理干凈]不整潔的工作環(huán)境是恥辱的想法。
清潔:從心中就有[保持清潔/保持做人]處事應(yīng)有態(tài)度的想法。
素養(yǎng):心中[不斷追求完美]的想法。事例:
卡
c.不可亂扔紙屑果皮 d.待人接物心誠(chéng)則有禮貌e.愛(ài)護(hù)公物,用完歸位 f.樂(lè)于助人
g.工作應(yīng)保持良好狀況(如不可隨意談天說(shuō)笑、離開(kāi)崗位、看小說(shuō)、打瞌睡、吃零、等)
三、如何推行5S(1)消除意識(shí)障礙
5S容易做,卻不易徹底或持久,究其原因,主要是人對(duì)它的認(rèn)知,所以要順利推行5S,第一步就得先消除有關(guān)人員意識(shí)上的障礙。
a.不了解的人,認(rèn)為5S太簡(jiǎn)單,芝麻小事,沒(méi)什么意義。b.雖然工作上問(wèn)題多多,但與5S無(wú)關(guān)。c.工作己經(jīng)夠忙的了,哪有時(shí)間再做5S。d.現(xiàn)在比以前己經(jīng)好很多了,有必要嗎。e.5S既然很簡(jiǎn)單,卻要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,必要嗎。f.就是我想做好,別人呢。g.做好了有沒(méi)有好處。
注:這一系列的意識(shí)障礙(存疑),應(yīng)事先利用訓(xùn)練的機(jī)會(huì)給予消除,才易于推行5S。
推行5S,業(yè)內(nèi)全體成員均應(yīng)參與,藉助于推行5S,讓工作場(chǎng)所得以整齊清潔,塑造舒爽的工作環(huán)境,并進(jìn)而養(yǎng)成業(yè)內(nèi)成員做事有講究的心,久而久之形成了習(xí)慣,大家遵守規(guī)則,認(rèn)真工作。但需健全的組織,才能形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,效果才會(huì)易于明顯。
(2)成立推動(dòng)組織、設(shè)置推行成員 a.設(shè)定5S推行目標(biāo) b.擬定活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)辦法 c.教育訓(xùn)練之實(shí)施 d.制定推行的方法 e.制定考核方法(3)展開(kāi)文宣活動(dòng)
a.公司推行5S的目的,目標(biāo),宣傳口號(hào),競(jìng)賽辦法的宣傳活動(dòng);
b.作成標(biāo)語(yǔ),各服務(wù)中心進(jìn)行宣導(dǎo);(4)擬訂培訓(xùn)計(jì)劃 訓(xùn)練內(nèi)容:
5S基礎(chǔ)知識(shí)-------------
整理,整頓,紅牌作戰(zhàn)-------- 第I階段 清掃,清潔-------------IE,QC改善手法----------- 第II階段(5)實(shí)施方法
a.推行初期可先擇做示范,然后逐次推廣,活動(dòng)中要與改善的手法相強(qiáng)合;
b.活動(dòng)的成果要予標(biāo)準(zhǔn)化;(6)查核方法a.利用查核表;b.紅牌作戰(zhàn);
擬訂競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法;
四、5S實(shí)施的技巧(1)紅牌作戰(zhàn)
在5S活動(dòng)展開(kāi)的過(guò)程中,紅牌作戰(zhàn)是個(gè)很重要的活動(dòng)工具之一。紅牌目的:
運(yùn)用醒目的紅色標(biāo)志標(biāo)明問(wèn)題之所在 實(shí)施方法:
a.整理:清楚地區(qū)分要與不要的東西 找出需要改善的事、地、物; b.整頓:將不要的東西貼上紅牌將需要改善的事、地、物以牌標(biāo)示; c.清掃:有油污、不清潔的設(shè)備貼上紅牌
藏污納垢的辦公室死角貼上紅牌;辦公室,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不該出現(xiàn)的東西貼上紅牌;
d.清潔:減少紅牌數(shù)量
e.修養(yǎng):有人繼續(xù)增加紅牌有人努力減少紅牌 附記:1.看到紅牌時(shí)不可生氣;
2.掛紅牌的對(duì)象可以是材料/產(chǎn)品/機(jī)器/設(shè)備/空間/辦公桌/文件/檔案等;(2)目視管理
目視管理為方法很簡(jiǎn)單又很有效果的一秉管理言法。其定義為: 〔一看便知〕
假如每個(gè)人均能做到〔一看便知〕,最起碼方便太多了,不必浪費(fèi)時(shí)間去找尋,當(dāng)然工作效率也自會(huì)提高。舉幾個(gè)例子: a.馬路上的行車線
假如馬路上沒(méi)有劃上行車線,那就不方便了; b.郵筒
綠色的郵筒代表可以投遞普通信件郵筒+顏色
紅色的郵筒代表可以投〔遞特急信件〕 c.公告欄
表示有事情傳達(dá)的地方; d.看板或標(biāo)示牌
如有個(gè)平面示意圖,或標(biāo)示牌標(biāo)示著某某部; e.銀行柜臺(tái)窗口之標(biāo)示如窗口標(biāo)示,職掌;
目視管理,配合5S運(yùn)動(dòng)來(lái)進(jìn)行,能達(dá)到更好的效果;
五、5S查檢表
推行任何活動(dòng),除了要有一個(gè)說(shuō)詳盡的計(jì)劃表作為行動(dòng)計(jì)劃外,在推行的過(guò)程中,每一個(gè)要項(xiàng)均木定期檢查,加以控制。通過(guò)查檢表之定期查核,能得到進(jìn)展情況,若有偏差,則可隨即采取修正措施。
推行5S活動(dòng),同樣地要導(dǎo)入PDCA管理環(huán) Do: 執(zhí)行階段,如文宣,訓(xùn)練,實(shí)際執(zhí)行工作。Check: 過(guò)程中進(jìn)行查核,如查檢表,紅牌子。Action: 采取必要的改進(jìn)措施。
查檢表的使用有兩種:一種是點(diǎn)檢用,只記入好,不好的符號(hào);另一種是記錄用,記錄評(píng)鑒的數(shù)據(jù)。
下面介紹查檢的項(xiàng)目及重點(diǎn).前面五表適用于部門(mén)內(nèi)自我評(píng)價(jià),后面的兩表為對(duì)各部門(mén)診斷用之查檢表(見(jiàn)附件)。
六、5S監(jiān)查細(xì)節(jié)--現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)(1)整理 A.服務(wù)中心休息區(qū)
a.休息區(qū)地面是否水跡污垢 b.墻壁天花板有無(wú)贓污及蜘蛛網(wǎng) c.門(mén)窗有無(wú)破損并是否整潔 d.各種懸掛物是否端正合理 e.宣傳資料/展示品是否有灰塵擺放是否合理f.飲水機(jī)是否贓污
g.桌椅是否有污垢并整齊有序 h.垃圾通是否隨時(shí)清洗、清理i.不用之物品是否放在服務(wù)現(xiàn)場(chǎng) j.廢棄物是否按規(guī)定處理放置
B.服務(wù)中心接待區(qū)
a.接待臺(tái)是否干凈整潔 b.接待臺(tái)臺(tái)面是否整潔無(wú)灰塵 c.接待臺(tái)臺(tái)面設(shè)備是否擺放合理并無(wú)灰塵 d.抽屜內(nèi)是否分類整理放置
e.接待臺(tái)下測(cè)試配件是否放置規(guī)范合理 f.接待臺(tái)下文件、單據(jù)是否整齊 C.服務(wù)中心維修區(qū)
a.三類產(chǎn)品修理區(qū)劃分是否合理 b.工作臺(tái)面是否整潔 c.標(biāo)示牌內(nèi)容是否適當(dāng) d.工作臺(tái)設(shè)備是否擺放整齊合理 e.維修機(jī)堆放是否整齊合理 f.好機(jī)與壞機(jī)是否分區(qū)放置 g.設(shè)備/器具是否長(zhǎng)期擺放而未適當(dāng)處理 h.文件、資料、報(bào)表是否規(guī)范放置
i.各種儀器是否定期檢查校正 j.是否依環(huán)境改變而修正 k.工作臺(tái)面物料放置是否有序(好料/壞料)l.區(qū)域劃分是否合理(待修區(qū)、好機(jī)區(qū)、工作區(qū))m.工作人員是否有閑空而未予以適當(dāng)安排之現(xiàn)象 D.服務(wù)中心物料區(qū)
a.物料區(qū)是否有框架 b.好料與壞料是否分類放置
c.配件是否依其大小或類型分別擺放 d.配件是否混放于各區(qū)域
e.不良品,不良零件備品是否定期清理 f.物料放置是否規(guī)范化合理化
g.器件盒、不良品是否注明標(biāo)簽 h.倉(cāng)庫(kù)內(nèi)是否有不明之物 i.物料是否按照物料的類別進(jìn)行分區(qū)分柜放置 j.物料標(biāo)示是否清晰明朗(狀態(tài)/名稱/代碼/數(shù)量)k.通各區(qū)域是否放置物品或暫放物是否即時(shí)清理暢通(2)整頓[見(jiàn)整理內(nèi)容]
a.配件是否依照規(guī)定擺放并標(biāo)示 b.垃圾桶急廢棄物是否定位放置
c.倉(cāng)庫(kù)物料架是否定位化、標(biāo)準(zhǔn)化 d.地面是否凹凸不平或裂
e.茶幾/工作椅擺放是否整齊 f.各種張貼物掛示高度是否統(tǒng)一
g.搬運(yùn)時(shí)物品是否輕拿輕放 h.物料裝盛是否合理(八分滿)i.接待區(qū)布局是否整潔/有序/合理 J.維修機(jī)操作是否規(guī)范化 i.工具、設(shè)備為易于取用,是否排列整齊并標(biāo)示清楚(3)清掃
a.地面是否有灰塵、水跡、紙屑 b.工作臺(tái)、接待臺(tái)等有無(wú)灰塵
c.衛(wèi)生間之地板與壁面是否有異味/污垢 d.設(shè)備周圍是否有碎物和油漬
e.工作場(chǎng)所各區(qū)劃分是否明確 f.消防栓、滅火器管口是否順通
g.部品箱是否直接放在地上而多灰塵 h.天花板是否有蜘蛛網(wǎng)
i.窗戶、門(mén)有無(wú)灰塵與破損 j.墻壁四周是否有污跡 k.垃圾簍、垃圾桶是否太滿而未及時(shí)倒掉以致周圍藏污(4)清潔
a.服務(wù)人員儀容是否整潔 b.接待區(qū)、維修區(qū)等所光線是否充裕
c.地面是否有水和油漬 d.工作臺(tái)、工作椅是否藏污 e.風(fēng)扇、燈管是否藏污 f.工作臺(tái)面工具/儀器是否清潔 g.洗手間、洗手臺(tái)是否清潔無(wú)異味 h.門(mén)、窗是否擦干凈 i.執(zhí)行前3S的各種內(nèi)容動(dòng)作是否撤底(5)素養(yǎng)
a.服務(wù)人員是否依規(guī)定穿著工作服和佩戴工作證
b.接待用戶或與同事交談是否使用禮貌語(yǔ)言 c.服務(wù)人員是否規(guī)范作業(yè)
d.服務(wù)人員有否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格上崗 e.人員工作是否精力充沛而富有活力
f.有否在服務(wù)中心抽煙和吃東西 g.服務(wù)人員對(duì)物品是否輕拿輕放
h.各工作報(bào)表有否及時(shí)和準(zhǔn)確填寫(xiě) i.下班時(shí)或平時(shí)是否召開(kāi)工作會(huì)議
七、5S的基本條例(1)紀(jì)律
1.外衣穿著得很皺折,沒(méi)有整理好 2.接待用戶使用不禮貌語(yǔ)言3.把腳翹在辦公桌上或作業(yè)臺(tái)上 4.躺在辦公桌和作業(yè)臺(tái)上睡覺(jué)
5.上班時(shí)間互相眉來(lái)眼去,打情罵俏 6.上班時(shí)間打瞌睡/照鏡子/梳頭發(fā)/抓癢
7.穿著背心、奇裝異服上班 8.物料(設(shè)備)私自拿出去者 9.受授文損害了部門(mén)、公司形象和名譽(yù) 10.件未經(jīng)相關(guān)部門(mén)同意私自復(fù)印
11.員工請(qǐng)病假?zèng)]有醫(yī)生證明(三天以上)者 12.工牌沒(méi)有戴在指定的位置
13.有工作服而沒(méi)有穿戴4.設(shè)備報(bào)表填寫(xiě)字跡潦* 14.規(guī)定上/下班時(shí)間/開(kāi)會(huì)/培訓(xùn)時(shí)間沒(méi)有及時(shí)趕到 16.離位一次時(shí)間超過(guò)10分鐘;離位次數(shù)一天超過(guò)三次 17.在服務(wù)中心吵架或打架;無(wú)正當(dāng)理由停工、罷工、曠工(2)衛(wèi)生
1.上班衣著不干凈、不整潔 2.胡須很長(zhǎng)、亂、沒(méi)有清理 3.男員工頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)、長(zhǎng)時(shí)間不理發(fā) 4.長(zhǎng)時(shí)間不洗頭,汗味難聞 5.宣傳欄門(mén)、玻璃、架子有灰塵 6.滅火器、消防栓門(mén)有灰塵 7.地板是沾水過(guò)多/地面上紙屑/地面廢紙箱 8.所用設(shè)備/記錄的報(bào)表有灰塵、臟污
9.元件盒有灰塵13.鞋柜、茶杯柜有灰塵 10.垃圾箱沒(méi)有及時(shí)清理
11.廁所的門(mén)/窗/玻璃/坑位等臟 12.上廁所后未用水沖洗 13.接待臺(tái)/維修臺(tái)業(yè)臺(tái)有灰塵 14.檢測(cè)的設(shè)備/儀器有灰塵、臟污
15.物料區(qū)有垃圾;物料標(biāo)示牌有灰塵、污跡
16.服務(wù)中心的名稱牌/燈管架/吊風(fēng)扇有灰塵、沒(méi)有清潔(3)物料
1.按物料類別規(guī)定劃好的各種區(qū)域 2.文件夾、易事快外面沒(méi)有標(biāo)識(shí)
3.服務(wù)中心任何放置物品的地方?jīng)]能明顯標(biāo)記 4.各種物料重疊積壓、堆放
5.物料架上堆物料沒(méi)有擺放整齊則不能做到伸手可取 6.物料箱外面沒(méi)有貼《物料狀態(tài)單》
7.用物料箱裝物料超過(guò)膠箱體積的四分之三;8.各種物料沒(méi)有放到規(guī)定的物料區(qū)
9.物料狀態(tài)單填寫(xiě)不真實(shí)、不清楚 10.不用的物料沒(méi)有包裝好 11.單據(jù)類別使用不當(dāng)、單據(jù)的填寫(xiě)沒(méi)有齊全 12.單據(jù)傳遞未到位
13.領(lǐng)料單和退料單的領(lǐng)料量與實(shí)際數(shù)量不符 14.退料單和退料鑒定單品種不符
15.沒(méi)辦理相關(guān)手續(xù)而外借物料或設(shè)備 16.好料、壞料混放 17.不遵守服務(wù)中心物料領(lǐng)用程序 18.違反了服務(wù)中心組物料調(diào)拔程序
19.違反了服務(wù)中心退料程序 20.挪用別人單據(jù)使用
21.物料盤(pán)點(diǎn)漏盤(pán)、物料盤(pán)點(diǎn)多盤(pán) 22.服務(wù)中心物料倉(cāng)出現(xiàn)呆滯料
23.人員調(diào)動(dòng)/辭職/物料設(shè)備辦公用品沒(méi)有交接 24.物料盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)虛
(4)服務(wù)工作效率
1.服務(wù)人員不熟悉5S現(xiàn)場(chǎng)管理 8.辦公桌抽屜里堆放了不要用的東西
2.標(biāo)識(shí)的文件夾、易事快放入不同的文件或資料 9.帳本沒(méi)有整理
3.服務(wù)中心有不需要的東西、物品 10.辦公桌各個(gè)抽屜里堆放的東西不整齊
4.辦公用品沒(méi)有整理收拾好 11.要求及時(shí)報(bào)表沒(méi)有及時(shí)交 5.上班時(shí)間精神狀態(tài)欠佳 12.作業(yè)臺(tái)放有不用的設(shè)備物料 6.故意隱藏辦公用品或文件資料等來(lái)干擾或妨 13.物料員有意
7.用戶修機(jī)未完成沒(méi)有補(bǔ)班 14.上班時(shí)間看報(bào)紙或雜志 15.文件室或其他辦公場(chǎng)所墻壁上掛的報(bào)表和通知上作廢或過(guò)時(shí)的16.文件夾、易事快放入沒(méi)有用的紙張和作廢了的文件(5)服務(wù)工作質(zhì)量
1.報(bào)表記錄潦*,模糊不清 5.上班出勤不出力,有怠工跡象 2.服務(wù)人員不熟悉服務(wù)理念 6.服務(wù)人員不熟悉該工位的職責(zé) 3.上班前5分鐘沒(méi)有把工作準(zhǔn)備好 7.維修未及時(shí)記錄報(bào)表 4.修機(jī)時(shí)不進(jìn)行自檢、互檢 8.在受控文件(資料)上隨便寫(xiě)畫(huà)涂改
9.萬(wàn)用表沒(méi)有經(jīng)過(guò)校正而使用 14.不熟悉本服務(wù)中心工作目標(biāo);10.報(bào)表記錄不真實(shí) 15.異常服務(wù)不及時(shí)匯報(bào)
11.發(fā)現(xiàn)不合格物料沒(méi)有及時(shí)隔離、標(biāo)識(shí) 16.要求做的報(bào)表沒(méi)有做
12.未征得同意隨便涂改報(bào)表 17.設(shè)備儀器未經(jīng)主管同意亂調(diào) 13.服務(wù)人員沒(méi)有按照服務(wù)規(guī)定去操作 18.設(shè)備、儀器管理不善(有意破壞)
19.記錄的報(bào)表記錄不完整在報(bào)表欄目外亂寫(xiě)亂畫(huà)
20.吸錫器、檢測(cè)儀等設(shè)備不能正常投入使用而未送到設(shè)備保養(yǎng)處維修
(6)服務(wù)中心成本
1.封箱紙用在不適當(dāng)?shù)牡胤?8.操作不當(dāng),把臘點(diǎn)、膠打在作業(yè)臺(tái)上
2.開(kāi)啟門(mén)和抽屜動(dòng)作粗魯、不文明 9.用螺釘打在作業(yè)臺(tái)上 3.電烙鐵沒(méi)有先加錫去預(yù)熱 10.用焊錫絲作扎線用、錫渣不及時(shí)回收
4.用彩盒貼在凳子或工作臺(tái)面上 11.在筆記本上亂定亂畫(huà) 5.用干凈的手套擦洗作業(yè)臺(tái)、設(shè)備 12.設(shè)備物料散落地上/下班沒(méi)有及時(shí)清理
6.焊錫絲條未用完丟在垃圾箱或紙箱等 13不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 7.用美紋紙貼在作業(yè)臺(tái)、凳子等其他設(shè)備上 14.把剩余的助焊劑倒在稀釋劑瓶(桶)里
15.不按操作規(guī)程去操作,造成設(shè)備、物料報(bào)廢或損壞(7)道德、修養(yǎng)
1.服務(wù)人員個(gè)人儀容 10.偷公司的設(shè)備、物料 2.不維護(hù)本部門(mén)、公司名譽(yù) 11.不使用文明用語(yǔ) 3.上班時(shí)間摳鼻孔 12.上班時(shí)間舔指頭,工作室內(nèi)抽煙;4.上班時(shí)間撐下巴發(fā)呆 13.上班時(shí)間翹著二郎腿
5.擺手?jǐn)[腳來(lái)上班、下班 14.撿到別人的東西不還(或上交)6.不參加部門(mén)的義務(wù)勞動(dòng) 15.借別人財(cái)物等不按時(shí)歸還 7.不熟悉五S內(nèi)容 16.欺辱或有意刁難女同事、新員工 8.不熱愛(ài)集體活動(dòng) 17.越級(jí)投訴或報(bào)告
9.對(duì)公司、部門(mén)有損害利益、名譽(yù)行為知情不報(bào)(或隱瞞)18散布謠言,給公司、部門(mén)造成損失(8)安全
1.服務(wù)中心門(mén)、燈管未及時(shí)開(kāi)關(guān) 10.下班門(mén)、風(fēng)扇、窗等沒(méi)有關(guān)
警電話:119
3.工作時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象未及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映 12.有火情不及時(shí)報(bào)告
4.不會(huì)使用滅火器 13.配電箱前面堆有雜物等東西
5.電源斷后安全出口標(biāo)示燈和應(yīng)急燈未亮 14.消防器材前堆有物料、雜物
6.服務(wù)中心有漏電現(xiàn)象未及時(shí)上報(bào)修理 15.電摯開(kāi)隨便外接線 7.下班時(shí)電源插頭、電源總開(kāi)關(guān)沒(méi)有拔掉 16.下班時(shí)烙鐵沒(méi)有擱在烙鐵架上
8.服務(wù)中心電線頭有裸露 17.破壞、損壞公司、部門(mén)基礎(chǔ)設(shè)施9.高溫設(shè)備旁堆放了易燃品 18.設(shè)備儀器未經(jīng)主管同意亂拆19.下班時(shí)酒精、松香水等易燃品沒(méi)有放在指定的地
20未經(jīng)允許,用易燃品擦洗其他設(shè)備、沒(méi)有關(guān)掉電源開(kāi)始清理設(shè)備
或許是題外的話,其實(shí)這套5S的原則,手法不僅適用于企業(yè)界,亦可用于我們?nèi)粘5募彝ド?以及環(huán)境,交通方面的整潔,整頓,藉此使我們的生活更舒暢,環(huán)境更明朗,交通更有秩序,如徹底實(shí)行5S,將使明天更美好!
第五篇:5S專業(yè)技能測(cè)試題
專業(yè)技能培訓(xùn)測(cè)試題
部門(mén):姓名:得分:
一、填空題(每空2分,共20分)
1、5S指的是、、、、。
2、5S管理源于日本,指的是在,對(duì)、、等生產(chǎn)要素開(kāi)展 相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等活動(dòng)。
3、區(qū)分工作場(chǎng)所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的。
4、物品亂擺放屬于5S中的要處理的范圍。
5、整頓主要是排除浪費(fèi)。
6、5S中重在消除現(xiàn)場(chǎng)臟污。
7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法,維持其成果。
8、5S中是針對(duì)人的品質(zhì)的提升,也是5S活動(dòng)的最終目的。
9、團(tuán)結(jié)同事,與大家友好溝通相處是5S中的要求。
10、公司5S檢查考核每月定期次,期間進(jìn)行。
二、單項(xiàng)選擇題(每題22.5分,共32.5分)
1.關(guān)于整理的定義,正確的是:()
A.將所有的物品重新擺過(guò)。
B. 將工作場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
C、區(qū)別要與不要的東西,工作場(chǎng)所除了要用的東西以外,一切都不放置。
D.將物品分區(qū)擺放,同時(shí)作好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。
2.關(guān)于整頓的定義,正確的是:()
A.將工作場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
C.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D.對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育,要求員工有紀(jì)律觀念。
3.關(guān)于清掃的定義,正確的是:()
A.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B. 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
C.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D.對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育,要求員工有紀(jì)律觀念。
4、關(guān)于清潔的定義,正確的是:()
A、維持整理、整頓、清掃后的局面,使之制度化、規(guī)范化。
B、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。
C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
D、對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育,要求員工有紀(jì)律觀念。
5.關(guān)于素養(yǎng)的定義,正確的是:()
A.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。
C.將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D.每個(gè)員工在遵守公司規(guī)章制度的同時(shí),維持前面4S的成果,養(yǎng)成良好的工作
習(xí)慣及積極主動(dòng)的工
作作風(fēng)。
6、整理主要是排除什么浪費(fèi)?()
A.時(shí)間B.工具C.空間D.包裝物
7、公司什么地方需要整理整頓?()
A.工作現(xiàn)場(chǎng)B.辦公室C.全公司的每個(gè)地方D.倉(cāng)庫(kù)
8、整頓中的“三定”是指:()
A.定點(diǎn)、定方法、定標(biāo)示B.定點(diǎn)、定容、定量
C.定容、定方法、定量D.定點(diǎn)、定人、定方法9、5S中哪個(gè)最重要,理想的目標(biāo)是什么?()
A.人人有素養(yǎng)B.地、物干凈C.工廠有制度D.生產(chǎn)效率高10、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系?()
A.工作方便B.改善品質(zhì)C.增加產(chǎn)量D.沒(méi)有多大關(guān)系
11、公司的5S應(yīng)如何做?()
A.5S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去B.第一次有計(jì)劃地大家做,以后靠干部做
C.做四個(gè)月就可以了D.車間做就行了
12、我們對(duì)5S應(yīng)有的態(tài)度?()
A.口里應(yīng)付,作作形式B.積極參與行動(dòng)
C.事不關(guān)已D.看別人如何行動(dòng)再說(shuō)
13、對(duì)待5S的檢查和批評(píng)意見(jiàn),應(yīng)抱著()的心態(tài)來(lái)執(zhí)行。
A.純粹找碴、百般狡辯B.應(yīng)付了事、得過(guò)且過(guò)C.立即糾正、心存感激
三、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共15分)
1、有關(guān)整理的方法,正確的有:()
A.常用的物品,放置于工作場(chǎng)所的固定位置或近處。
B.會(huì)用但不常用的物品,放置于儲(chǔ)存室或貨倉(cāng)。
C.很少使用的物品放在工作場(chǎng)所內(nèi)固定的位置。
D.不能用或不再使用的物品,廢棄處理。
2、有關(guān)整頓的做法,正確的有:()
A.將已確定無(wú)用的物品及時(shí)清理除去,騰出更多的空間,并加以利用。
B.整理有用的物品,規(guī)劃存放位置并加以標(biāo)識(shí)。
C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齊、有條理。
D.對(duì)有用的物品加以合理管制,防止混亂。
3.有關(guān)清掃的做法,正確的有:()
A.從地面到墻壁到天花板,對(duì)整個(gè)空間的所有角落進(jìn)行徹底清掃。
B.機(jī)器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔,防止工具、手套等變成污染源影響產(chǎn)品質(zhì)量。
C.機(jī)器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動(dòng)部位是衛(wèi)生的死角,可以不用注意。
D.細(xì)心尋找污染源及消除污染源,是清潔工作的關(guān)鍵所在。
4.清潔是保持整理、整頓、清掃的成果,檢查方法可以是:()
A.活用查檢表。
B.顏色管理,如:紅色標(biāo)簽戰(zhàn)略。
C.目視管理、看板管理。
D.3U MEMO(3不管理,不合格、不可用、不混亂)。
5.關(guān)于素養(yǎng),下面說(shuō)法正確的是:()
A.所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。
B.工作時(shí)保持良好的習(xí)慣(如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進(jìn)入工
作場(chǎng)所、不做與工作無(wú)
關(guān)的事)。
C.衣著端莊,待人接物有誠(chéng)信、有禮貌,不講粗言穢語(yǔ)。
D.愛(ài)護(hù)生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物,節(jié)約用電、用水。
四、判斷題(每題2分,共20分)
1、各類不合格品、報(bào)廢品必須及時(shí)清理、處置。)
2、上班不就干活嗎?這么干凈干么?車間比我宿舍還干凈,沒(méi)這個(gè)必要。
()
3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服,不允許帶早餐、零食進(jìn)廠,上班時(shí)間不
可以做與工作無(wú)關(guān)的事情。()
4、各類記錄報(bào)表須仿宋化、整潔、真實(shí)準(zhǔn)確,不得缺損、缺頁(yè)、缺項(xiàng)。()
5、定置管理太耽誤時(shí)間,趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。()
6、人民生活習(xí)性映射著國(guó)之強(qiáng)弱;認(rèn)真規(guī)范的意識(shí)是我們每個(gè)人的立身之本,也是企業(yè)的立業(yè)之根,只有認(rèn)真做好每一件事才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。()
7、這些物品是什么,我知道就行,標(biāo)識(shí)與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)。()
8、倉(cāng)庫(kù)保管員清楚物品在哪就行了,不作標(biāo)識(shí)也沒(méi)什么關(guān)系。()
9、5S管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制,5S
管理就會(huì)失敗。()
10、5s管理可以提高公司形象以及有安全保障()
五、簡(jiǎn)答題(每題12.5分,共12.5分)
1.為什么要推行5S,5S的作用有哪些?