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      教務(wù)處工作職責(zé)

      時間:2019-05-12 14:51:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處工作職責(zé)

      1.協(xié)助校長制訂并實施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,制定實施教導(dǎo)方面工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組的工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

      2.全面了解教師的思想狀況,業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。

      3.組織管理教學(xué)工作。

      ①熟悉新課標(biāo)的要求,會同教研組長掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃的情況,有計劃、有目的的參加教研組的備課和教研活動,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長會議。

      ②通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、召開師生座談會及個別談話等方式,了解教學(xué)情況,幫助教師改進教學(xué)方法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      ③會同教研組長組織好各種公開教學(xué)活動,總結(jié)經(jīng)驗。配合師訓(xùn)處以多種形式培養(yǎng)教學(xué)骨干,對青年教師做好“傳、幫、帶”工作,給予教學(xué)業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)。

      ④管理安排師范生的見習(xí)、實習(xí)及外來聽課工作。⑤組織管理好校本課程活動。4.領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。①主持日常教務(wù)工作,制訂日課表、任課表和作息時間表并督促執(zhí)行。

      ②安排教師請假、代課工作,做好教師考勤、考績工作。③組織班主任和教師做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學(xué)籍管理及上網(wǎng)工作。

      ④組織好招生、插班、轉(zhuǎn)學(xué)和六年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)工作。⑤組織并督促教師搞好圖書室、閱覽室和學(xué)校教育、教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作。

      ⑥組織好本校參加縣、市、省、全國各項競賽工作,并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作。⑦收集各項教學(xué)資料、數(shù)據(jù),教師業(yè)務(wù)檔案資料,及時建檔,按照上級要求及時造好學(xué)校年度總表及各類教學(xué)報表。⑧傳達上級各類通知,安排好學(xué)校的各項活動。

      ⑨做好雙周工作會議記錄并及時上網(wǎng)。

      第二篇:教務(wù)處主要工作職責(zé)

      教務(wù)處主要工作職責(zé)

      根據(jù)學(xué)校工作要求、工作實際和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,明確教務(wù)處和教科室的相關(guān)工作職責(zé),以進一步規(guī)范學(xué)校教育管理,促進管理效能優(yōu)化,更好地為提高學(xué)校科學(xué)管理水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。同其它處室一樣,教務(wù)、教科在樹立大局意識,做到全?!耙槐P棋”思想基礎(chǔ)上,工作有所側(cè)重,但又“分工不分家”。同時注重常規(guī)工作的過程精細(xì)化管理,提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量。

      1.做好征訂、發(fā)放教材及配套教輔工作。

      2.做好期中、期末、學(xué)業(yè)水平考試、高中招生等各類考試的組織、命題、審核、保密等工作,及時做好各種規(guī)范性考試的質(zhì)量分析工作。

      3.加強對年級常規(guī)教學(xué)工作中的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)控、指導(dǎo)、考核。

      4.制定并實施每學(xué)期(含學(xué)年)教學(xué)計劃,定期檢查總結(jié)反饋。

      5.在學(xué)校指導(dǎo)下,幫助年級做好日常教學(xué)工作中的課程表、值班表(輔導(dǎo)表)編排等工作。按照要求印制好時間表,及時調(diào)好上課及考試信號等工作。

      6.尊重教育教學(xué)規(guī)律和有利學(xué)生學(xué)習(xí)效率規(guī)律,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實際,科學(xué)平衡制定全??傮w教師任課方案、各科各年級課時等,并報學(xué)校研究批準(zhǔn),以備每年暑假學(xué)校雙向聘任、計算教師工作量等之用。7.制定各科教學(xué)用表,規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案管理。

      8.加強對圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、通用技術(shù)、報告廳、微機室等功能房的管理工作。

      9.組織新課程改革實施工作,做好課程資源整合和選修課程管理。

      10.抓好教育行政部門組織的青年教師競賽,組織好第二課堂活動(包括綜合實踐活動)。

      11.負(fù)責(zé)本部門工作范圍內(nèi)的各種資料、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。做好涉及學(xué)校晉級達標(biāo)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理及臨時性工作任務(wù)的相關(guān)工作、文字、資料、數(shù)據(jù)、表冊整檔工作。

      12.做好涉及教務(wù)處內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲。

      13.負(fù)責(zé)教學(xué)工作中出現(xiàn)的臨時性工作的處理、協(xié)調(diào); 14.協(xié)助教科室做好與教務(wù)處交叉的工作。

      15.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行、完善學(xué)校與教務(wù)處有關(guān)的管理制度、獎懲辦法。

      教科室主要職責(zé)

      根據(jù)學(xué)校工作要求、工作實際和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,明確教務(wù)處和教科室的相關(guān)工作職責(zé),以進一步規(guī)范學(xué)校教育管理,促進管理效能優(yōu)化,更好地為提高學(xué)??茖W(xué)管理水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。同其它處室一樣,教務(wù)、教科在樹立大局意識,做到全?!耙槐P棋”思想基礎(chǔ)上,工作有所側(cè)重,但又“分工不分家”。同時注重常規(guī)工作的過程精細(xì)化管理,提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量。1.負(fù)責(zé)學(xué)校高效課堂建設(shè)的規(guī)劃、實施、推進和總結(jié)等工作。

      2.加強教研組建設(shè)和教研組管理工作。按照學(xué)校要求,指導(dǎo)年級認(rèn)真做好備課組長選配工作,提交學(xué)校批準(zhǔn)備案。3.負(fù)責(zé)校本教材建設(shè)管理。

      4.制訂和實施學(xué)校教研工作計劃,制定教師教研方面的目標(biāo)管理方案,制定有關(guān)學(xué)校教育科研的工作制度,撰寫學(xué)校教研工作總結(jié),并報學(xué)校備案。5.負(fù)責(zé)組織教師參與上級主持的教科研課題的申報、管理等有關(guān)工作。從本校實際出發(fā),確定校級研究與實驗課題,做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作;鼓勵并指導(dǎo)教師自選實驗課題,做好對教師自選課題的審定和管理工作。6.加強對年級教研組工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核工作。7.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行完善學(xué)校與教科研有關(guān)的管理制度、獎懲辦法。

      8.負(fù)責(zé)組織教育科研的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、信息傳達、成果推薦推廣、考核等活動。9.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理各部門及上級有關(guān)部門關(guān)于教育科研的有關(guān)臨時性工作。10.有計劃、有步驟、有組織地開展對外校際教學(xué)教研信息交流。11.協(xié)助教務(wù)處做好與教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲 13.做好涉及教室內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲。

      14.負(fù)責(zé)本部門工作范圍內(nèi)的各種資料、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。做好涉及學(xué)校晉級達標(biāo)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理及臨時性工作任務(wù)的相關(guān)工作、文字、資料、數(shù)據(jù)、表冊整檔工作。

      15.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行、完善學(xué)校與教科室有關(guān)的管理制度、獎懲辦法

      16.及時總結(jié)和推介教研教改經(jīng)驗,組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗總結(jié),負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗總結(jié),鼓勵教師向有關(guān)刊物投搞。17.深入教學(xué)第一線,掌握第一手材料,教科室人員每周聽課應(yīng)不少于10節(jié)。

      第三篇:教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)我校全日制本、??频慕虒W(xué)、教務(wù)及管理工作的職能機構(gòu)。它的基本職能是:全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)思想建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)制度建設(shè)、教學(xué)管理干部隊伍建設(shè)等;抓好教學(xué)計劃管理、教學(xué)質(zhì)量管理及學(xué)籍、學(xué)歷證書發(fā)放、教學(xué)秩序等教務(wù)行政管理。

      其職責(zé)范圍是:

      一、根據(jù)國家教育部及省教育廳有關(guān)教學(xué)工作指導(dǎo)文件的規(guī)定,從學(xué)校教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),制定全校教學(xué)工作計劃和有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度。

      二、制定學(xué)校有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對學(xué)校專業(yè)設(shè)置和布局、教學(xué)改革等提出意見和建議。

      三、組織制定和修訂全校各專業(yè)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,并組織檢查教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行和完成情況;負(fù)責(zé)學(xué)校教室的調(diào)度和使用。

      四、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的日常管理;負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理和學(xué)歷證書的審核、發(fā)放。

      五、組織教學(xué)過程的實施,進行全面的教學(xué)質(zhì)量管理。如對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進行檢查,開展質(zhì)量評估等。

      六、組織教學(xué)研究和教學(xué)成果評獎。負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)。

      七、組織學(xué)校教材、講義及教學(xué)資料的選用、編寫、交流等工作。負(fù)責(zé)教學(xué)材料和考試試題的印刷工作。

      八、組織制訂、實施學(xué)校實驗室建設(shè)規(guī)劃,負(fù)責(zé)實驗室制度建設(shè)、安全檢查、評估等工作;負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。

      九、制定現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的計劃、大綱,組織實施現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué);負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗室的建設(shè);負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)和管理工作。

      十、協(xié)助人事處核定教師、實驗技術(shù)人員編制,教學(xué)業(yè)務(wù)考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘等工作;協(xié)助學(xué)校檔案室做好教學(xué)檔案的歸檔和管理工作。

      十一、承擔(dān)學(xué)士學(xué)位評定委員會的常務(wù)工作。

      十二、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      第四篇:教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處是在學(xué)校黨委及分管校長督導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理的業(yè)務(wù)部門,主要工作職責(zé)如下:

      一、貫徹黨的教育方針,執(zhí)行黨的教育政策,按國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革要求組織教學(xué),堅持“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為核心”,面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

      二、保質(zhì)保量完成上級主管部門安排的各項工作任務(wù),圍繞學(xué)校每年制定的工作中心、工作目標(biāo)展開工作,推動學(xué)校特色建設(shè)工作,在教育教學(xué)管理領(lǐng)域,努力完成學(xué)校《第二個十年教育改革與發(fā)展綱要》中擬定的目標(biāo)。

      三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適合教育信息化的教師隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè),強化“三愛”教育和“三種意識”教育,進一步提高全體教師的職業(yè)道德水平。

      2、大力加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,堅持組織教師參加校本培訓(xùn)及各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,繼續(xù)實施“名師打造工程”、“園丁培養(yǎng)工程”、“青藍(lán)培養(yǎng)工程”,落實好名師和骨干教師的培養(yǎng)計劃,做好青年教師的傳幫帶工作。

      3、制定教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的系列培訓(xùn)計劃,使大部分教師能熟練的運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

      4、建立健全面向全體、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系,堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則,做好教師綜合考評工作。

      5、收集、整理教師資料,完善教師業(yè)務(wù)檔案。

      四、制定學(xué)校學(xué)期或教學(xué)計劃并組織實施,做好學(xué)期或總結(jié)工作。

      五、制定教學(xué)管理規(guī)章制度,做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學(xué)常規(guī)要求的督導(dǎo)、檢查及考核工作。

      六、規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理工作,保證教學(xué)有序進行。

      1、負(fù)責(zé)編制“三表”,即教學(xué)進度計劃表、課程表、作息時間表。

      2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性檢測工作,負(fù)責(zé)考試安排、質(zhì)量分析、效果評價等工作。

      3、規(guī)范教師的教學(xué)環(huán)節(jié),做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導(dǎo)、檢查及考核。

      4、堅持創(chuàng)新性的開展教師常規(guī)聽、評課活動,增強集體備課的實效性。

      5、做好各學(xué)科教學(xué)資料的收集和整理工作,積累厚實的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

      6、立足課堂教學(xué),結(jié)合我校教學(xué)實際,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。

      七、抓好年級組的管理工作,落實年級主任責(zé)任制,協(xié)助年級主任全面開展年級組工作。

      八、協(xié)助教科室做好教育教研工作;協(xié)助政教處做好每年的招生工作;配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學(xué)生、教師的文體活動,豐富師生的“第二課堂”;配合政教處、保衛(wèi)科做好師生的安全工作,確保師生重大安全責(zé)任事故為零。

      九、做好教輔管理工作,負(fù)責(zé)教材、教師用書、教學(xué)用具、教學(xué)用品的訂購、管理、發(fā)放及回收工作。

      十、制定各功能室的管理制度,抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導(dǎo)教師積極利用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助教學(xué),提高電教設(shè)備及各供能室的利用率。

      十一、做好學(xué)校的宣傳工作,及時反映教育教學(xué)的最新動態(tài)及重大成果。

      十二、完成學(xué)校交辦的其他工作。

      襄陽市實驗中學(xué)教務(wù)處

      2011.12.02

      第五篇:教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處工作職責(zé)

      教務(wù)處是校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下的主管全校教育、教學(xué)工作的職能機構(gòu)。主要職責(zé)有

      1.認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于高職高專教育工作的各項指示,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育、教學(xué)改革,嚴(yán)格教學(xué)管理,確保教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位,努力提高我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

      2.擬定學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)管理的規(guī)章制度,會同有關(guān)部門研究并提出學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整意見。

      3.組織各系部新專業(yè)的論證和申報工作。

      4.組織制定和實施各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各課程教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)教學(xué)文件。

      5.組織全校的教學(xué)改革研究工作和經(jīng)驗交流。

      6.負(fù)責(zé)抓好全校的教風(fēng)建設(shè),會同有關(guān)部門抓好全校的學(xué)風(fēng)建設(shè),組織專升本推優(yōu)工作。

      7.組織教材及教學(xué)參考書的編寫、審定和擇優(yōu)工作,組織篩選和推薦教學(xué)指導(dǎo)委員會人選的工作。

      8.組織制定各專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)計劃,協(xié)助各系部做好校內(nèi)外基地建設(shè)工作,并總結(jié)交流實習(xí)實訓(xùn)經(jīng)驗。

      9.負(fù)責(zé)組織全校排課和教室的調(diào)度工作,負(fù)責(zé)全校學(xué)生的成績管理、學(xué)歷證明等工作。10.負(fù)責(zé)組織評選全校各類教學(xué)獎勵、教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教材獎、示范課程,協(xié)助系部做好上級部門對我校有關(guān)專業(yè)評估工作。11.指導(dǎo)實驗中心制定實驗室發(fā)展規(guī)劃,檢查實驗課教學(xué)質(zhì)量,交流實驗課教學(xué)先進經(jīng)驗。

      12.配合有關(guān)部門做好各系部的教學(xué)定編工作。

      13.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

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