第一篇：三自六不讓整改材料

三自六不讓整改措施

在“三自六不讓”學(xué)教活動(dòng)中，自身能夠按照市社“三自六不讓”學(xué)教活動(dòng)實(shí)施方案的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，認(rèn)真征求同志們的意見(jiàn)和建議，與大家開(kāi)展交流談心，接受大家的意見(jiàn)、建議和幫助并進(jìn)行深刻的自我剖析，使我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，也認(rèn)清了自己今后的努力方向，按照要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際和存在的主要問(wèn)題，特制定如下整改方案。

一、存在的問(wèn)題和不足

（一）理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。平時(shí)利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的 學(xué)習(xí)，做不到持之以恒，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，理論水平不高，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性不夠。

（二）工作方式不靈活，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。多是憑經(jīng)驗(yàn)辦事，缺少新舉措，重表面，輕實(shí)際，短期行為多，長(zhǎng)效措施少，造成工作被動(dòng)，未能達(dá)到理想效果。

（三）工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo) 交辦的事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平亟待提高。

二、存在問(wèn)題的思想根源

對(duì)以上存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于：

（一）是重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

（二）是思想保守，對(duì)工作沒(méi)有新思路，新思想，沒(méi)有勇于創(chuàng)新的精神，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

（三）是業(yè)務(wù)不熟，沒(méi)有形成獨(dú)到的見(jiàn)解和系統(tǒng)的工作思路和架構(gòu)。

三、整改措施和努力方向。針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。

(二)積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。要熱愛(ài)自己的工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，多思考，多深入基層了解情況，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

2012年8月10日

第二篇：三自六不讓整改材料3

在全縣“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上

指出：開(kāi)展好“三自六不讓”學(xué)教活動(dòng)要牢牢把握好“三個(gè)突出”、“五個(gè)從嚴(yán)”。

三個(gè)突出：一是突出全局性?！叭粤蛔尅被顒?dòng)是一項(xiàng)統(tǒng)領(lǐng)全局、推動(dòng)全局、保障全局的系統(tǒng)工程。通過(guò)活動(dòng)，要強(qiáng)紀(jì)律、振精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)，提高工作效能，推動(dòng)工作全局；二是突出長(zhǎng)期性。必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈，持之以恒；三是突出針對(duì)性。把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn)，同時(shí)突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位，從群眾最關(guān)心、最關(guān)注、最期盼的地方入手，找準(zhǔn)發(fā)生問(wèn)題的“癥結(jié)”，把住解決問(wèn)題的“命門”，通過(guò)重點(diǎn)突破，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。

五個(gè)從嚴(yán)：一是責(zé)任落實(shí)從嚴(yán)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般干部，都要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。要建立責(zé)任網(wǎng)，拉緊責(zé)任鏈，確保每個(gè)干部都有責(zé)任，有壓力，有動(dòng)力，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。要實(shí)施嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度，倒逼執(zhí)行，促進(jìn)落實(shí)。特別是在責(zé)任追究上要?jiǎng)诱娴摹?lái)實(shí)的、碰硬的；二是整飭紀(jì)律從嚴(yán)。紀(jì)律是做好一切工作的重要保證。要重點(diǎn)針對(duì)干部隊(duì)伍中的“庸、懶、散”等問(wèn)題，開(kāi)展大力度、高密度、深層次的重點(diǎn)治理。重點(diǎn)整飭工作紀(jì)律、文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以及工作作風(fēng)飄浮等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要著力查處一批典型案件，確保查處一案，震動(dòng)一批，警示一片；三是督導(dǎo)檢查從嚴(yán)。要加強(qiáng)活動(dòng)全過(guò)程的督導(dǎo)檢查，確保每一項(xiàng)要求、每一項(xiàng)部署、每一項(xiàng)責(zé)任、每一項(xiàng)目標(biāo)，都有督導(dǎo)、有檢查。要公開(kāi)舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱，受理群眾投訴，接受群眾監(jiān)督。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，公開(kāi)曝光。要把督查和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，對(duì)不盡責(zé)、不執(zhí)行、不落實(shí)的行為，對(duì)不作為、亂作為、慢作為的問(wèn)題，要堅(jiān)決懲處。各級(jí)各部門要主動(dòng)進(jìn)行自查，積極開(kāi)展“查問(wèn)題、找差距、促整改”活動(dòng)，重點(diǎn)查找本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門在思想、作風(fēng)、紀(jì)律，以及精神狀態(tài)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任；四是實(shí)績(jī)考核從嚴(yán)。要不斷改進(jìn)考核評(píng)價(jià)辦法，做到日?？己伺c定期測(cè)評(píng)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾評(píng)議相結(jié)合，組織評(píng)定與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。通過(guò)考核，增強(qiáng)各級(jí)干部盡心盡力的責(zé)任感、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、時(shí)不我待的壓力感。特別是要加大對(duì)日常工作的考核力度，對(duì)優(yōu)化環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作，要一事一考、一月一考、一季一考，通過(guò)加強(qiáng)日常考核，引導(dǎo)各級(jí)干部多在平時(shí)工作上下功夫，少在臨 1

時(shí)拉票上動(dòng)腦筋；五是結(jié)果運(yùn)用從嚴(yán)。切實(shí)把考核結(jié)果與選人用人結(jié)合起來(lái)，給肯干事的人以機(jī)會(huì)、能干事的人以舞臺(tái)、干成事的人以激勵(lì)、干不好事的人以危機(jī)。要旗幟鮮明地重用實(shí)干者，淘汰無(wú)能者，處理違紀(jì)者。對(duì)群眾公認(rèn)、執(zhí)行力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出、考核優(yōu)秀的干部，要優(yōu)先提拔重用。對(duì)在各項(xiàng)考核排名中嚴(yán)重落后的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人要公開(kāi)問(wèn)。

第三篇：三自六不讓整改方案

三自六不讓整改措施

自開(kāi)展“三自六不讓”活動(dòng)以來(lái)，本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞“三自六不讓”的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了自身在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的突出問(wèn)題，并進(jìn)行了深層次的剖析，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善的目的?，F(xiàn)將個(gè)人開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、整改工作情況

一是整改思想觀念，看是否存在封閉、保守、狹隘的內(nèi)陸意識(shí)，言必問(wèn)典、行必循矩的僵化思想，不思進(jìn)取、滿足現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。

二是整改能力素質(zhì)，看是否存在責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解瓶頸的辦法不多，推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的招數(shù)不實(shí)等問(wèn)題。

三是整改工作作風(fēng)，看是否存在有令不行、有禁不止，不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象;是否存在作風(fēng)飄浮、紀(jì)律渙散，工作拖拉、推誘扯皮，標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)等問(wèn)題。

四是整改責(zé)任落實(shí)，看在困難面前是否敢于開(kāi)拓、敢為人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前是否敢作敢為、敢于擔(dān)當(dāng)。

五是整改宗旨意識(shí)，看是否注重調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾呼聲，尊重群眾意愿;是否真正深入一線，關(guān)心群眾疾苦，真情為群眾辦實(shí)事;是否高度重視群眾訴求，認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

二、整改查出的問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)還不夠深入。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，雖然能夠積極參加集中組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，寫好心得體會(huì)，但在自學(xué)上不夠自覺(jué)，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí)。

（二）思想解放的還不夠徹底，創(chuàng)新性工作不強(qiáng)。能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級(jí)決議、決定及工作部署。但還存在思想解放不夠、工作尋求四平八穩(wěn)、因循守舊的問(wèn)題，沒(méi)有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性。

（三）積極上進(jìn)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，安于求穩(wěn)。在工作中求穩(wěn)思想重，安于現(xiàn)狀，總習(xí)慣穩(wěn)中求進(jìn)，主要表現(xiàn)在重經(jīng)驗(yàn)、輕嘗試，缺乏激情。

（四）平時(shí)在辦公室的時(shí)間多，深入基層一線的時(shí)間少，與群眾之間的距離還有欠缺。

三、具體措施

一是提高對(duì)個(gè)人整改工作的充分認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格律已，自我約束，認(rèn)真實(shí)施，針對(duì)存在的突出問(wèn)題認(rèn)真解決、切實(shí)整改。

二是加強(qiáng)思想教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)開(kāi)展各種方式的學(xué)習(xí)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。

三是增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，創(chuàng)新工作思路，提出新穎的工作舉措來(lái)提高工作效率。

四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。采取以日常學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，個(gè)人學(xué)習(xí)為主、集體學(xué)習(xí)為輔，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為主、全面加強(qiáng)為輔的方式進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充和更新。

第四篇：三自六不讓整改材料4

三自六不讓個(gè)人整改報(bào)告

按照局學(xué)教辦的安排，三自六不讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)已由學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)入查擺剖析階段。自活動(dòng)進(jìn)入查擺剖析階段以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，緊緊圍繞“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并結(jié)合“三增一做”活動(dòng)和基層建設(shè)年活動(dòng)，在總結(jié)第一階段工作的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階的工作做了動(dòng)員部署，明確了重點(diǎn)，提出了要求?，F(xiàn)將個(gè)人開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、整改工作情況

一是整改思想觀念，看是否存在封閉、保守、狹隘的內(nèi)陸意識(shí)，言必問(wèn)典、行必循矩的僵化思想，不思進(jìn)取、滿足現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。

二是整改能力素質(zhì)，看是否存在責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解瓶頸的辦法不多，推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的招數(shù)不實(shí)等問(wèn)題。

三是整改工作作風(fēng)，看是否存在有令不行、有禁不止，不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象;是否存在作風(fēng)飄浮、紀(jì)律渙散，工作拖拉、推誘扯皮，標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)等問(wèn)題。

四是整改責(zé)任落實(shí)，看在困難面前是否敢于開(kāi)拓、敢為人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前是否敢作敢為、敢于擔(dān)當(dāng)。

五是整改宗旨意識(shí)，看是否注重調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾呼聲，尊重群眾意愿;是否真正深入一線，關(guān)心群眾疾苦，真情為群眾辦實(shí)事;是否高度重視群眾訴求，認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

六是整改廉潔意識(shí)，看是否存在法紀(jì)觀念、廉潔意識(shí)不強(qiáng)，利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益，對(duì)親屬和身邊工作人員要求不嚴(yán)等問(wèn)題。

二、整改查出的問(wèn)題

（一）總體上做為一把手責(zé)任心比較強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，但在全局性工作中，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)方面還做的不夠。學(xué)習(xí)還不夠深入。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，雖然能夠積極參加集中組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，寫好心得體會(huì)，但在自學(xué)上不夠自覺(jué)，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí)。

（二）思想解放的還不夠徹底，創(chuàng)新性工作不強(qiáng)。能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級(jí)決議、決定及工作部署，積極主動(dòng)的將上級(jí)交辦的事情辦好。但還存在思想解放不夠、工作四平八穩(wěn)、因循守舊的問(wèn)題，沒(méi)有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性。

（三）積極上進(jìn)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，安于求穩(wěn)。在工作中求穩(wěn)思想重，安于現(xiàn)狀，總習(xí)慣穩(wěn)中求進(jìn)，主要表現(xiàn)在重經(jīng)驗(yàn)、輕嘗試，缺乏激情。

三、具體措施

一是提高對(duì)整改工作的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格律已，率先垂范，自我約束，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施，針對(duì)存在的突出問(wèn)題認(rèn)真解決、切實(shí)整改、不留隱患。

二是加強(qiáng)思想教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)開(kāi)展各種方式的學(xué)習(xí)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)新工作思路，提出新穎的工作舉措來(lái)提高工作效率。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。采取以日常學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，個(gè)人學(xué)習(xí)為主、集體學(xué)習(xí)為輔，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為主、全面加強(qiáng)為輔的方式進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充和更新。

第五篇：三自六不讓整改材料5

“三自六不讓”整改方案

按照“三自六不讓”辦公室的要求，我局緊緊圍繞“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并結(jié)合“三增一做”活動(dòng)和基層建設(shè)年活動(dòng)，在制定整改落實(shí)方案上下功夫，對(duì)照本單位實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定整改方案如下：

一、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。

1、具體表現(xiàn)

利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持。因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。

2、整改目標(biāo)

在“三自六不讓”的理論學(xué)習(xí)上下工夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)部署，通過(guò)學(xué)習(xí)提高黨員的思想政治素質(zhì)。

3、整改措施

在進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)籌安排，學(xué)習(xí)實(shí)踐單獨(dú)落實(shí)，要求每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做好記錄，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，寫好心得體會(huì)。

4、整改時(shí)限

2012年7月---8月

二、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少

1、具體表現(xiàn)

在工作中，大多時(shí)候是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神。

2、整改目標(biāo)

積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。

3、整改措施

要熱愛(ài)自己的事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

4、整改時(shí)限

2012年7月---8月

三、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠

1、具體表現(xiàn) 在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)遵守，使制度落實(shí)不到位。

2、整改目標(biāo)

加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。

3、整改措施

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)單位內(nèi)部的監(jiān)督力度，通過(guò)制定相應(yīng)的懲獎(jiǎng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)制度的實(shí)施。

4、整改時(shí)限

2012年7月---8月

四、整改責(zé)任 加強(qiáng)督查和考核，實(shí)施責(zé)任追究辦法，將整改任務(wù)與考評(píng)結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)整改工作。