第一篇：泰豐生物科技開(kāi)發(fā)有限公司銷(xiāo)售部員工調(diào)查問(wèn)卷1

首先感謝您在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)于您提供的相關(guān)信息，我們將做出認(rèn)真的分析，調(diào)查所涉及的問(wèn)題沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)或好壞之分，希望您能根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)事求是地填寫(xiě)。玉林市人才市場(chǎng)將對(duì)您的支持表示真誠(chéng)和最衷心的感謝。祝您工作順利!事業(yè)有成!

第二部分（員工個(gè)人部分

1、你認(rèn)為公司目前的工作環(huán)境

A、很好 B、較好 C、一般 D、較差 E、很差如果選D或E，你希望哪方面有所改進(jìn)：

2、現(xiàn)在工作時(shí)間的安排是否合理

A、很合理 B、較合理 C、一般 D、較不合理 E、很不合理如果選D或E，你希望哪方面有所改進(jìn)：

3、你對(duì)工作緊迫性的感受如何

A、很緊迫 B、較緊迫 C、一般 D、較輕松 E、很輕松如果選D或E，你希望哪方面有所改進(jìn)：

4、你認(rèn)為工作的挑戰(zhàn)性如何

A、很有挑戰(zhàn)性 B、較有挑戰(zhàn)性 C、一般 D、較無(wú)挑戰(zhàn)性 E、無(wú)挑戰(zhàn)性

如果選D或E，你希望哪方面有所改進(jìn)：

5、你認(rèn)為自己的能力是否得到了充分發(fā)揮

A、已盡我所能 B、未能完全發(fā)揮 C、沒(méi)感覺(jué) D、對(duì)我的能力有些埋沒(méi)

三、組織問(wèn)題

1、您認(rèn)為公司的組織管理框架清晰、分工明確嗎？A、很清晰 B、清晰，分工不明確 C、分工明確，但執(zhí)行不力 D、不知道什么是組織管理框架

2、向直接上級(jí)請(qǐng)示工作時(shí)，上級(jí)是否經(jīng)常對(duì)您說(shuō)“需要向我的上級(jí)請(qǐng)示”才能給予答復(fù)？

A、經(jīng)常 B、一般 C、偶爾 D、說(shuō)不清

2、您是否在本部門(mén)人員調(diào)配、工作分配、考評(píng)/晉升、獎(jiǎng)懲方面還需要更大的權(quán)力（管理人員回答）？A、需要 B、已經(jīng)足夠了 C、權(quán)力過(guò)大 D、無(wú)所謂

3、在與您相關(guān)的工作中，是否能充分行使建議權(quán)？A、經(jīng)常 B、一般 C、偶爾 D、說(shuō)不清

4、您認(rèn)為公司的管理制度是否能夠嚴(yán)格執(zhí)行？A、是 B、基本上是 C、不是 D、不知道（注

明原因）

5、公司職能部門(mén)（如財(cái)務(wù)部、人力資源部、后勤部門(mén)）是否能很好地服務(wù)于您所在的部門(mén)？

A、非常好 B、一般 C、不好 D、很不好

6、公司在日常管理中，上下級(jí)間的指令和匯報(bào)是否存在越級(jí)現(xiàn)象？

A、非常普遍 B、有時(shí)有 C、幾乎沒(méi)有 D、至少我沒(méi)發(fā)現(xiàn)

7、您的上司能準(zhǔn)確、及時(shí)傳達(dá)公司的政策和上級(jí)的指令嗎？A、能正確、迅速 B、能正確傳達(dá)，但遲緩 C、經(jīng)常出現(xiàn)偏差 D、不正確也不及時(shí)

8、公司內(nèi)部處理日常事務(wù)是否有序？A、非常有序 B、一般 C、混亂 D、一塌糊涂

9、在您工作需要相關(guān)部門(mén)協(xié)助時(shí)，相關(guān)部門(mén)配合狀況：A、很好 B、比較好 C、不好 C、很差勁，比如_________________部門(mén)經(jīng)常難以配合。

10、在需要相關(guān)部門(mén)合作的事務(wù)中，您認(rèn)為各部門(mén)間的責(zé)任界定：A、非常明確 B、比較明確 C、不明確 D、非常不明確

11、在碰到需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)的事務(wù)時(shí)，您通常會(huì)：

A、直接與其他部門(mén)具體負(fù)責(zé)的人員協(xié)調(diào) B、直接與其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

C、向自己的上級(jí)反映D、其他__________________

12、是否經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向您分派任務(wù)的情況？

A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、偶爾 D、沒(méi)有

第二篇：泰豐生物科技開(kāi)發(fā)有限公司銷(xiāo)售部員工調(diào)查問(wèn)卷

泰豐生物科技開(kāi)發(fā)有限公司銷(xiāo)售部員工調(diào)查問(wèn)卷

首先感謝您在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)于您提供的相

關(guān)信息，我們將做出認(rèn)真的分析，調(diào)查所涉及的問(wèn)題沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)或好壞之分，希望您能根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)事求是地填寫(xiě)。我們將對(duì)您的支持表示真誠(chéng)和最衷心的感謝。祝您工作順利!事業(yè)有成!

1．枸杞是新資源食品嗎？

A、是B、不是C、不太熟悉

2、枸杞與人體健康長(zhǎng)壽相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)成分有？

A、氨基酸B、蛋白質(zhì)C、胡蘿卜素D、ABC都是E、不太了解

3、您們銷(xiāo)售的枸杞具有哪些優(yōu)勢(shì)？

A、果粒大、籽少 B、肉厚色紅 C、純正甘甜D、色澤鮮美F、不太了解

4、您們的枸杞銷(xiāo)售渠道有？

A、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售B、專(zhuān)賣(mài)店C、上門(mén)推銷(xiāo)D、參加展賣(mài)E、都有

5、您認(rèn)為目前銷(xiāo)售枸杞的環(huán)境如何？

A、很好B、較好C、一般D、較差E、很差

6、您們的產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)？

A、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)B、國(guó)際市場(chǎng)C、AB市場(chǎng)都有E、不熟悉

7、你現(xiàn)在銷(xiāo)售工作時(shí)間的安排是否合理？

A、很合理 B、較合理 C、一般 D、較不合理 E、很不：

8、你對(duì)銷(xiāo)售枸杞工作緊迫性的感受如何？

A、很緊迫 B、較緊迫 C、一般 D、較輕松 E、很輕松：

9、您認(rèn)為公司的枸杞銷(xiāo)售，分工清晰明確嗎？

A、很清晰 B、清晰，分工不明確 C、分工明確，但執(zhí)行不力 D不知道

10、你認(rèn)為銷(xiāo)售枸杞工作的挑戰(zhàn)性如何？

A、很有挑戰(zhàn)性 B、較有挑戰(zhàn)性 C、一般 D、較無(wú)挑戰(zhàn)性 E、無(wú)挑戰(zhàn)性

11、你認(rèn)為銷(xiāo)售枸杞自己的能力是否得到了充分發(fā)揮？

A、已盡我所能 B、未能完全發(fā)揮 C、沒(méi)感覺(jué) D、對(duì)我的能力有些埋沒(méi)

12、你認(rèn)為重事銷(xiāo)售工作主要具備哪些能力？

A、計(jì)劃能力B、說(shuō)服能力C、談判能力D、分析解決問(wèn)題能力F、執(zhí)行能力G、以上都是

13、你認(rèn)為重事銷(xiāo)售工作所需的個(gè)性特征是什么？

A、主動(dòng)性B、穩(wěn)重C、服務(wù)精神D、團(tuán)體意識(shí)E、誠(chéng)信F、責(zé)任感G、以上都是

14、銷(xiāo)售時(shí)是否經(jīng)常向您的上級(jí)請(qǐng)示才能給予答復(fù)？

A、經(jīng)常 B、一般 C、偶爾 D、說(shuō)不清

14、您是否在本部門(mén)人員調(diào)配、工作分配、考評(píng)/晉升、獎(jiǎng)懲方面還需要更大的權(quán)力？

A、需要 B、已經(jīng)足夠了 C、權(quán)力過(guò)大 D、無(wú)所謂

15、在與您相關(guān)的工作中，是否能充分行使建議權(quán)？

A、經(jīng)常 B、一般 C、偶爾 D、說(shuō)不清

16、您認(rèn)為公司的銷(xiāo)售制度是否能夠嚴(yán)格執(zhí)行？

A、是 B、基本上是 C、不是 D、不知道

17、消費(fèi)者對(duì)您們的枸杞產(chǎn)品的滿意度？

A、很好B、好C、一般D、不知道E、沒(méi)調(diào)查過(guò)

18、您們?cè)鯓邮占M(fèi)者反饋的意見(jiàn)？

A、電話采訪B、到消費(fèi)者家里收集 C、網(wǎng)絡(luò)反饋D、除以上還有

17、你怎樣獲得銷(xiāo)售方面的知識(shí)？

A、培訓(xùn)B、銷(xiāo)售會(huì)議C、銷(xiāo)售資料D、自學(xué)F、以上都有

5、公司職能部門(mén)（如財(cái)務(wù)部、人力資源部、后勤部門(mén)）是否能很好地服務(wù)于您所在的部門(mén)？

A、非常好 B、一般 C、不好 D、很不好

6、公司在日常銷(xiāo)售管理中，上下級(jí)間的指令和匯報(bào)是否存在越級(jí)現(xiàn)象？

A、非常普遍 B、有時(shí)有 C、幾乎沒(méi)有 D、至少我沒(méi)發(fā)現(xiàn)

7、您的上司能準(zhǔn)確、及時(shí)傳達(dá)公司的政策和上級(jí)的指令嗎？

A、能正確、迅速 B、能正確傳達(dá)，但遲緩 C、經(jīng)常出現(xiàn)偏差 D、不正確也不及時(shí)

8、公司內(nèi)部處理日常事務(wù)是否有序？A、非常有序 B、一般 C、混亂 D、一塌糊涂

9、在您工作需要相關(guān)部門(mén)協(xié)助時(shí)，相關(guān)部門(mén)配合狀況：A、很好 B、比較好 C、不好 C、很差勁，比如_________________部門(mén)經(jīng)常難以配合。

10、在需要相關(guān)部門(mén)合作的事務(wù)中，您認(rèn)為各部門(mén)間的責(zé)任界定：A、非常明確 B、比較明確 C、不明確 D、非常不明確

11、在碰到需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)的事務(wù)時(shí)，您通常會(huì)：

A、直接與其他部門(mén)具體負(fù)責(zé)的人員協(xié)調(diào) B、直接與其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

C、向自己的上級(jí)反映D、其他__________________

12、是否經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向您分派任務(wù)的情況？

A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、偶爾 D、沒(méi)有

13、你對(duì)本次銷(xiāo)售調(diào)查問(wèn)卷有哪些寶貴建議和意見(jiàn)？

第三篇：廣泰生物科技開(kāi)發(fā)有限公司廣播操健身活動(dòng)方案

廣泰生物科技開(kāi)發(fā)有限公司廣播操健身活動(dòng)方案 廣播體操是廣大干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的鍛煉方式，從1951年第一套廣播體操公布至今，一直是各企事業(yè)單位工間操的主要形式。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和人們生活節(jié)奏加快，曾經(jīng)深入民心的廣播體操如今成了“最熟悉的陌生人”。不過(guò)隨著廣大群眾對(duì)健康生活的需求不斷提升，全國(guó)各地都在謀劃著重新發(fā)揮廣播體操的健身作用?；謴?fù)廣播體操，得到了廣大干部職工的大力支持和熱烈反響，作為在新時(shí)代條件下誕生的企業(yè)，我們立足于走在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的步伐，同時(shí)也為提高員工的身體健康水平，增強(qiáng)員工的健康意識(shí)，貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l列》，促進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧廣泰。經(jīng)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，從2012年9月起在工作時(shí)間內(nèi)開(kāi)展全員廣播體操健身活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)員工體質(zhì)，提高員工身體健康水平，使員工擺脫亞健康體質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)員工的體育健身意識(shí)，為促進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧廣泰做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)原則：

堅(jiān)持以人為、切合實(shí)際、注重實(shí)效的原則。

三、活動(dòng)主題：

本次活動(dòng)的主題是： “健康廣泰、健康生活”。

四、活動(dòng)組織者：工會(huì)、團(tuán)支部

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)階段

1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

（1）、確定教操人員，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)分工；

（2）、廣播操授課人員提前找好第九套廣播體操視頻先行學(xué)習(xí)，并將視頻發(fā)放給

各小組負(fù)責(zé)人提前預(yù)習(xí)；

（3）、請(qǐng)相關(guān)人員配備音樂(lè)播放設(shè)備；

（4）、聯(lián)系教學(xué)場(chǎng)地（采用分組教學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行小組輪流教學(xué)）

2、實(shí)施教學(xué)

授課時(shí)間：8月20日---8月31日。第一組教學(xué)時(shí)間：8月20日---8月24日，由授課人員帶領(lǐng)各小組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，第二組教學(xué)時(shí)間：8月27日----8月31日，由各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（二）實(shí)施階段

1、做操時(shí)間：2012年9月1日開(kāi)始每周一----周五上午10：00----10：202、活動(dòng)地點(diǎn)：公司過(guò)道、辦公室空曠區(qū)域及廠區(qū)門(mén)口。

3、音樂(lè)播放及紀(jì)律監(jiān)督負(fù)責(zé)人：行政辦值日負(fù)責(zé)人。

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)紀(jì)律按公司考勤辦法執(zhí)行。

2、做操期間不得講話、交頭接耳。

3、由于身體鍛煉必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，因此廣播體操健身活動(dòng)公司應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

4、為達(dá)到鍛煉目的，故做操時(shí)應(yīng)注意保證做操質(zhì)量。

廣泰生物科技開(kāi)發(fā)有限公司工會(huì)委員會(huì)

2012年8月10日

第四篇：煙臺(tái)鼎豐生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司

煙臺(tái)鼎豐生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司

關(guān)于財(cái)政扶持政策資金的請(qǐng)示

財(cái)政局：

近年來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)管委及有關(guān)部門(mén)的大力支持下，煙臺(tái)鼎豐生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，內(nèi)壯根基，外拓市場(chǎng)，企業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。已累計(jì)投資逾2億元，完成占地面積三千余畝的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，集特種畜禽養(yǎng)殖、有機(jī)、綠色果蔬種植、農(nóng)副產(chǎn)品加工銷(xiāo)售、生態(tài)主題餐飲、觀光度假、會(huì)議活動(dòng)等諸多功能為一體的農(nóng)業(yè)休閑園初具規(guī)模。

目前，公司尚處于大建設(shè)、高投入期，投資收益不很明顯，同時(shí)受到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的影響，公司運(yùn)作資金的壓力較大。尤其20年，公司與煙臺(tái)市教育局達(dá)成共建煙臺(tái)市中小學(xué)綜合實(shí)踐教育基地的協(xié)議，需要巨大資金投入?；亟ㄔO(shè)分兩期進(jìn)行，一期工程占地3000畝，投資萬(wàn)元，已于2011年7月建成投入使用。二期工程已經(jīng)啟動(dòng)，占地50畝，計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元，擬建成地震模擬演示中心室、智能與機(jī)械機(jī)器人活動(dòng)室、電視演播中心等23個(gè)活動(dòng)室，計(jì)劃于2013年7月竣工并投入使用。由于工程投資較大，公司向銀行貸款1500萬(wàn)元，還本付息及其他開(kāi)支壓力較大，特申請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政給予政策資金支持。

如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)。

煙臺(tái)鼎豐生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司二零一一年十一月二十五日

第五篇：生物調(diào)查問(wèn)卷

中學(xué)生生物學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查問(wèn)卷

一、請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)明：

1、你所在的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)____________________________________________

2、你的性別 ___________________________________________________________

二、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列問(wèn)題，若符合你的實(shí)際情況，請(qǐng)?jiān)凇胺稀毕碌睦ㄌ?hào)內(nèi)

畫(huà)“√”；若不符合你的實(shí)際情況，請(qǐng)?jiān)凇安环稀毕碌睦ㄌ?hào)內(nèi)畫(huà)“√”。很不不符

符合 合1.我覺(jué)得生物實(shí)驗(yàn)很有趣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很吸引人。

2.我們的生物老師上課上得好，對(duì)學(xué)生也很好，我很敬佩他(她)，希望獲得他(她)的好評(píng)。

3.我希望現(xiàn)在學(xué)好生物，將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

4.學(xué)習(xí)生物有助于提高我的科學(xué)素養(yǎng)。

5.我喜歡自己動(dòng)手做生物實(shí)驗(yàn)。

6.因?yàn)槲业母改富蛴H人從事與生物有關(guān)的職業(yè)，受他們的影響，我也喜歡生物。

7.生物與日常生活密切相關(guān)，我想通過(guò)學(xué)習(xí)生物，來(lái)解釋一些日

常生活現(xiàn)象和解決一些日常生活問(wèn)題。

8.我想將來(lái)從事醫(yī)生、新材料研究者等與生物相關(guān)的職業(yè)。

9.要想獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，必須學(xué)好生物。

10.我想了解更多中外生物家從事科學(xué)研究的事跡，學(xué)習(xí)他們的科

學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

11.生物與社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)，學(xué)好生物能更好地造福人類(lèi)。

12.學(xué)習(xí)成績(jī)(包括生物成績(jī))不理想會(huì)被別人看不起。

13.生物老師是班主任，經(jīng)常督促我們學(xué)習(xí)生物，所以我比較認(rèn)真

學(xué)習(xí)生物。

14生物分?jǐn)?shù)要計(jì)入中考總分，只有學(xué)好生物，才能考上重點(diǎn)高中。我喜歡老師在生物課堂上做演示實(shí)驗(yàn)。

16.我希望將來(lái)做一名科學(xué)家，因此現(xiàn)在必須學(xué)好生物。

17.學(xué)好生物能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不拖班級(jí)生物成績(jī)的后腿。

18.只有認(rèn)真學(xué)好每門(mén)課程(包括生物)才對(duì)得起父母?？破兆x物或科教片中有關(guān)生物的內(nèi)容引起了我的好奇心，因此，我想更深入地學(xué)習(xí)生物。

20.我想將來(lái)從事生物教師的工作。

21.生物學(xué)得好，能贏得同學(xué)的羨慕和尊重。

22.我能勝任生物學(xué)習(xí)，越來(lái)越想學(xué)，越學(xué)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

23.我羨慕生物成績(jī)好的同學(xué)，希望向他(她)們學(xué)習(xí)。

24.生物成績(jī)好，會(huì)得到父母、親友的稱(chēng)贊。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生物這門(mén)課，我不得不學(xué)。學(xué)好生物可以證明我的能力比別人強(qiáng)。我想在生物知識(shí)(或能力)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，所以認(rèn)真學(xué)生物。

不清很符符合 楚 合