第一篇：深化干部作風(fēng)整頓自查報告鄢文

深化干部作風(fēng)整頓整改方案

中共靈臺縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長鄢文

在這次深化干部作風(fēng)整頓活動中，為達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，聯(lián)系個人工作實際，把解決突出問題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，特制定本人整改方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個人實際行動實現(xiàn)“崗位創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，工作當先鋒”的承諾。

二、整改目標

對照深化干部作風(fēng)整頓活動目標，切實解決自身存在的突出問題，使思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，達到提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，促進工作的根本目的，三、整改任務(wù)

1、堅定理想信念，強化宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強“發(fā)展、服務(wù)、競爭”意識，爭做為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的典范。

3、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和工作能力，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范自身言行，努力樹立“五個好、五帶頭”的黨員干部良好形象。

四、整改的重點問題及方法措施

對查找出來的突出問題，自己認真進行了梳理歸類，綜合領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，根據(jù)自身實際，制定如下整改措施。

1、針對理論學(xué)習(xí)不夠深入，業(yè)務(wù)知識更新不快的問題，一是堅持理論學(xué)習(xí)與加強黨性鍛煉相結(jié)合。不斷提高改造主觀世界的自覺性，堅定自己的政治信念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，尤其要帶頭講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣，堅持正確的政治信念和政治方向，提高政治的敏感性和鑒別力，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。二是堅持理論學(xué)習(xí)和研究問題相結(jié)合。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見，努力研究和探索新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。三是將理論學(xué)習(xí)和提高工作本領(lǐng)相結(jié)合。不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，特別是要掌握從事統(tǒng)戰(zhàn)工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工

作質(zhì)量和工作能力，增強工作的責(zé)任感和主動性，努力做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

整改時限：長期整改

2、針對思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強，工作新思路和

新舉措少的問題，在今后的工作中，不能因循守舊，安于現(xiàn)狀，要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結(jié)和完善過去工作中已有的經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，要充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性。一是要用發(fā)展的眼光看問題，用新的思想研究新情況，用新的思路推進新發(fā)展，積極尋求新的途徑，不斷開拓新領(lǐng)域。二是要在工作實踐中多鍛煉、多磨練、開眼界、長見識，在處理各種新問題和復(fù)雜矛盾中，要不斷積累工作經(jīng)驗，增長新的本領(lǐng)，努力提高自身的實踐能力和工作經(jīng)驗。三是要大力弘揚開拓進取，奮發(fā)有力的作風(fēng)。用新的理念指導(dǎo)新的實踐，用新的辦法破解發(fā)展難題，要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造，切實把縣委、縣政府的決策部署，與本部門的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，力爭使自己分管的各項工作有起色和變化。四是要樹立大局意識，和班子成員合作共事。不論在什么工作崗位上，都要全心全意搞好本質(zhì)工作，提高工作質(zhì)量，講求工作效率，做到與時俱進，銳意進取，圓滿完成各項工作任務(wù)。

整改時限：長期整改

3、針對敬業(yè)精神不強，作風(fēng)還不夠扎實的問題。要嚴格

遵守廉政準則等廉潔自律各項規(guī)定，帶頭貫徹執(zhí)行部內(nèi)各項規(guī)章制度，時刻嚴格要求自己，時刻維護統(tǒng)戰(zhàn)部形象，時刻注意發(fā)揮模范帶頭作用。要進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的重任。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔，切實發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。

整改時限：長期整改

第二篇：深化干部作風(fēng)整頓自查報告

深化干部作風(fēng)整頓活動自查報告

全縣深化干部作風(fēng)整頓活動開展以來，我嚴格按照市委、縣委對這次干部作風(fēng)整頓的要求，認真貫徹執(zhí)行《**縣**局深化干部作風(fēng)整頓活動實施方案》，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠，精神狀態(tài)不振

對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵；三是沒有注重新政策、新知識的學(xué)習(xí)，沒思考新問題，研究新辦法，憑經(jīng)驗辦事，工作缺乏創(chuàng)造性

2、紀律上沒有嚴格要求自己

偶爾自由散漫的習(xí)慣沒有徹底改變，外出雖然履行了請假手續(xù)，但沒有寫正式的請假條，只是口頭請假。在紀律上沒有嚴格約束自己。

3、思想解放程度不夠，工作效果不佳

因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法，導(dǎo)致工作效率低下。

4、對工作的熱情度不夠，服務(wù)質(zhì)量不夠高

**管理工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。業(yè)務(wù)能力不強，對**管理法律法規(guī)及程序掌握不清。對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

5、工作作風(fēng)不夠扎實

工作中有時有一點點心浮氣躁，工作漂??；有時不認真、不扎實，浮在上面，沉不下去，等靠思想嚴重。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學(xué)習(xí)

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在**管理工作崗位上，我認為只要能管好**執(zhí)法巡查，處理好矛盾糾紛等日常工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、思維局限，認識落后

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認真學(xué)習(xí)和貫徹縣委縣政府及**縣**局的各種文件和會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴于律已，增強宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時間深入基層，深入群眾，關(guān)心群眾生活，認真為群眾辦實事，辦好事，時刻把人民群眾的利益放在首位，增強為人民服務(wù)的責(zé)任意識。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

將“三個代表”的思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹到每一項工作中去，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求，就大膽地干。嚴格按照“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責(zé)，也是對組織負責(zé)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

第三篇：深化干部作風(fēng)整頓

靜教發(fā)?2010?119號

關(guān)于印發(fā)《靜寧縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)

整頓活動實施方案》的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦、中學(xué)，縣直各學(xué)校，華源中學(xué)：

《靜寧縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動實施方案》已經(jīng)局黨委會討論通過，現(xiàn)予印發(fā)，請認真抓好貫徹落實。

二〇一〇年八月十二日

靜寧縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動

實 施 方 案

根據(jù)縣上深化干部作風(fēng)整頓活動會議精神和方案要求，結(jié)合我系統(tǒng)廣大教職工作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的整體需要，縣局決定，在去年干部作風(fēng)集中整頓的基礎(chǔ)上，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展深化干部作風(fēng)整頓活動。本次干部作風(fēng)整頓活動以“正風(fēng)肅紀、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，以爭做“五手型”（忠于職守不甩手，履職盡責(zé)當能手，攻堅破難敢出手，團結(jié)協(xié)作緊握手，名利面前莫伸手）干部為目標，以開展“校園文化建設(shè)年”活動、新模式課堂教學(xué)改革、“萬名學(xué)生評教”和“文明行為進學(xué)?！被顒訛檩d體，通過見人見事，分層次、分類別、有針對性地查找和解決突出問題，從而形成教學(xué)規(guī)范、治學(xué)嚴謹、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的良好教風(fēng)，進而形成良好的學(xué)風(fēng)，為全面完成縣局年初確定的各項目標任務(wù)，提供堅強有力的作風(fēng)保證。

一、范圍對象

教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動在局機關(guān)和各級各類學(xué)校中全面開展。包括領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工。

二、方法步驟

教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動總體上安排兩個月時間，從2010年8月3日開始至9月30 日結(jié)束，分三個階段進行：

第一階段：查找問題（8月3日—8月17日）。各級各類學(xué)校要嚴格按照教育系統(tǒng)實施方案的總體要求，直奔主題，在對去年集中整頓問題整改情況和解放思想大討論活動征求到的意見整改情況進行“回頭看”的同時，結(jié)合今年重點工作，通過“四查四治”方式，即：

“查責(zé)治混”，解決精神狀態(tài)不振的問題。主要是：個別干部職工不注重加強自身學(xué)習(xí)和鍛煉，業(yè)務(wù)能力較差，工作效率低下；部分干部職工事業(yè)心和責(zé)任心不強，不善于思考問題，不善于研究工作方法，對新課程教學(xué)改革不認真研究，教學(xué)方法落后，課堂教學(xué)效率低下。

“查紀治散”，解決執(zhí)行紀律不嚴的問題。主要是：個別干部無組織紀律性，上班遲到早退，脫崗溜號，上網(wǎng)玩游戲、聊天的現(xiàn)象依然存在；個別學(xué)校執(zhí)行《靜寧縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》不嚴格，對個別教師體罰和變相體罰學(xué)生、以教謀私等職業(yè)道德的行為明見不管。

“查績治庸”，解決工作效果不佳的問題。主要是：一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理上缺乏高起點定位、高標準要求、高質(zhì)量落實、高效率運轉(zhuǎn)的氣魄，滿足按部就班，習(xí)慣慣性運作；有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏是非觀念和黨性原則，工作上怕得罪人，對職工不敢抓、不敢管，遇到困難繞著走，有了矛盾就推脫，給工作造成困難和被動；一些干部職工工作只求過得去，不求過得硬，缺乏創(chuàng)新意識。

“查規(guī)治亂”，解決行為不規(guī)范、執(zhí)行政策不嚴格等問題。主要是：一些干部職工存在辦事效率不高，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，對工作不思考，辦事程序公開不及時甚至不公開，增加基層和群眾的辦事難度；一些學(xué)校對享受“兩免一補”、獎學(xué)金學(xué)生不公示、不公開，個別學(xué)校甚至搞暗箱操作，個別學(xué)校制度建設(shè)滯后，資金使用不規(guī)范，管理方式粗放，改革創(chuàng)新不足，規(guī)范化管理的步子邁的不大。

第二階段：整改落實（8月18日—9月22日）。各學(xué)校要在查找問題的基礎(chǔ)上，精心制定詳細的整改方案。整改方案要見人見事、對癥下藥，不能面面俱到，千人一面，問題要準、要精，不能過多過濫。有什么問題就說什么問題，什么問題突出就解決什么問題，防止上下照抄，左右互搬。對查出的問題，主要從以下幾方面抓好落實：

一是開展“校園文化建設(shè)年”活動。局機關(guān)要按照縣政府關(guān)于“校園文化建設(shè)年”活動總體要求，在全體干部職工中開展“兩個一”活動，即每名干部為所包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校校園文化建設(shè)活動辦一件事實，提一條好建議，帶動各級各類學(xué)校掀起校園文化建設(shè)新高潮。各級各類學(xué)校通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、問卷調(diào)查表等形式，充分聽取廣大教師的意見建議，深入開展校園環(huán)境、學(xué)?！叭L(fēng)”、校園文化活動和管理制度四項建設(shè)。抓點帶面，整體提升全縣校園文化內(nèi)涵。

二是開展新模式課堂教學(xué)改革活動。局機關(guān)廣大干部職工要擠時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新方法、新模式。指導(dǎo)各級各類學(xué)校在繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上，深入開展“初中學(xué)洋思、高中學(xué)栟茶”活動，進一步堅持“走出去，請進來”的培訓(xùn)模式，創(chuàng)造條件，組織學(xué)校負責(zé)人和骨干教師到課改先進地區(qū)考察學(xué)習(xí)，實地觀摩、感知、體驗課改先進地區(qū)學(xué)校的真實做法，將他們有價值、可操作的經(jīng)驗帶回來，提高廣大教師整體素質(zhì)，指導(dǎo)推進我縣的課堂教學(xué)改革。

三是開展“萬名學(xué)生評教”活動。各級各類學(xué)校在鞏固深化“做人民滿意的教師”師德教育活動年、師德師風(fēng)建設(shè)年活動成果的基礎(chǔ)上，通過發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會等形式，組織開展“萬名學(xué)生評教”活動。主要從敬業(yè)態(tài)度、師表形象、職業(yè)責(zé)任和師能等方面，對教師進行綜合評議。引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)，相互提高，激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

四是開展“文明行為進學(xué)?！被顒?。結(jié)合創(chuàng)建省級文明縣標兵活動，在全縣各級各類學(xué)校開展“講文明樹新風(fēng)”知識競賽、“共創(chuàng)文明縣城”志愿者服務(wù)和“文明網(wǎng)上行”等活動。各級各類學(xué)校要高度重視，周密部署，精心組織，活動設(shè)計要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以“文明從我做起”為主題，倡導(dǎo)文明，弘揚新風(fēng)，在全社會樹立“知榮辱、樹正氣、促和諧”的社會風(fēng)尚，為學(xué)校各項工作和諧發(fā)展提供精神動力。

第三階段：檢查驗收（9月23日—9月30日）。各級各類學(xué)校對作風(fēng)整頓活動完成情況進行認真總結(jié)，向縣局深化干部作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書面報告。縣局將組織人員考核驗收，對行動快、措施實、效果好的學(xué)校予以表揚；對行動遲緩、措施不力、問題整改不到位的學(xué)校通報批評或公開曝光，并按照時間服從質(zhì)量的要求，延期整改，直到問題徹底解決。

三、保證措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)，縣局成立了由教育局黨委書記、局長任組長的教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各級各類學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，切實把作風(fēng)整頓活動列入重要議事日程，精心安排、周密部署，確保達到預(yù)期目的。

（二）加強輿論宣傳。靜寧教育信息網(wǎng)要開設(shè)深化干部作風(fēng)整頓活動專欄、專題，宣傳加強作風(fēng)建設(shè)的重大意義、作風(fēng)整頓中好的做法及取得的實效。各學(xué)校要通過櫥窗、宣傳欄、板報加強宣傳，定期將本單位的工作動態(tài)、先進典型及時報送教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）嚴格督促檢查。教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將深入各單位對集中活動進行督促指導(dǎo)，及時掌握工作動態(tài)。同時，對各單位集中活動進展情況進行重點督查和明察暗訪，對廣大師生和群眾反映的突出問題和問題比較集中的單位，要開展專項督查整頓。各級各類學(xué)校要對外公布辦公電話和舉報熱線，廣泛聽取群眾意見建議，認真受理投訴舉報。

主題詞：作風(fēng)

整頓

實施方案

通知

靜寧縣教育局辦公室 2010年8月12日印

第四篇：干部作風(fēng)整頓自查報告

干部作風(fēng)整頓自查報告

根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓的工作安排，圍繞相關(guān)文件精神，我辦組織全體干部職工進行學(xué)習(xí)，并且對照本人平時的實際工作和思想動態(tài)，認真反思、認真總結(jié)，查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問題，并對問題成因進行深層次的剖析，現(xiàn)將我個人有關(guān)狀況報告以下：

一、存在問題

（一）工作職責(zé)上有差距。一方面，有自我滿足的情緒，開展工作只安于表面，不能夠很好地深入實際，處理問題的方法比較簡單;另一方面，存在僵化的思想，平時開展工作多滿足于傳達了、完成了就行，對工作的創(chuàng)新力度不夠。

（二）工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿，但每到實際工作時，就會產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問題會產(chǎn)生更多的新狀況、新問題。同時，也比較缺乏創(chuàng)新的意識，工作方式方法還不夠靈活。

（三）存在請銷假制度履行不嚴的問題。有急事時，先電話請假后履行請假手續(xù)。

二、問題根源

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素作用，但更多地是主觀因素造成，這段時間，結(jié)合學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，概括起來，主要有：

（一）學(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)的用心性不高，求知欲望不強，雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進行學(xué)習(xí)，但我辦今年的整體工作量較大，因此投入學(xué)習(xí)的時間略有不足。這樣就導(dǎo)致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創(chuàng)新意識方面的底蘊不足。

（二）思想要求不高。平時個人對工作的態(tài)度不夠用心，熱情不夠高漲，雖然工作都按部就班地開展，但思想上卻存在松懈，對工作的要求卻略有不足。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁，從而使自己在工作職責(zé)上存在不足。

三、整改措施

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，抓住學(xué)習(xí)重點，注重理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)的過程中，要像對待工作一樣，制定詳細的理論學(xué)習(xí)計劃，并擠出時間去落實。通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，提高個人理論修養(yǎng)，增強分析、解決問題的潛力，提高創(chuàng)新意識。

（二）嚴以律己，時刻以黨員的標準要求自己。作為一名黨員，要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發(fā)揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于觀察和總結(jié)，提高創(chuàng)新意思、進取意識，做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

（三）嚴格履行請銷假制度。

干部作風(fēng)整頓是促進社會和諧的必然要求，是加強隊伍建設(shè)的迫切要求，在活動的開展中，我會繼續(xù)針對自己的不足之處，嚴格落實整改措施，高標準、嚴要求地從自身做起，切實保證活動效果。

第五篇：2007干部作風(fēng)整頓自查報告

自全縣干部作風(fēng)整頓建設(shè)開展以來，按照干部作風(fēng)整頓的具體安排，我認真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，省委書記和市委書記在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:

一、參加領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)情況。

自從開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的干警學(xué)習(xí)會，還是領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè)，努力使自己成為一名合格的司法行政干部。

二、工作中存在的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農(nóng)業(yè)方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調(diào)到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待于進一步加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力。

三、對存在問題的分析：

對以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)認真分公析究其原因關(guān)鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學(xué)習(xí)不夠。認識不足，對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)點自已有用的東西，能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調(diào)到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“三個代表”的深刻內(nèi)涵，和更好地運用市場經(jīng)濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應(yīng)當今社會的發(fā)展要求。

四、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。還要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的重任。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。