第一篇：生命科學(xué)學(xué)院工作總結(jié)[范文模版]

生命科學(xué)學(xué)院工作總結(jié)

2009—2010年度第一學(xué)期，生命科學(xué)學(xué)院黨政堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校黨政工作重點和總體要求,結(jié)合學(xué)院實際,緊緊依靠全院師生員工,團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新，圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，加強學(xué)院黨的建設(shè)

1、以學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神為重點，切實加強黨的思想建設(shè)。學(xué)院黨委充分利用師生黨團組織生活、教職工政治學(xué)習(xí)時間，采取多種行之有效的形式，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論，學(xué)院思想政治建設(shè)和思想道德建設(shè)取得了良好效果，師生員工的凝聚力得到了增強，工作積極性、主動性得到了發(fā)揮。

2、以加強黨支部建設(shè)為抓手，切實加強黨的組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。學(xué)院黨委組建了教工第二黨支部，不斷創(chuàng)新基層黨組織工作方法和活動方式，增強基層黨組織的工作活力。進一步加強黨員教育管理，選送90名入黨積極分子到學(xué)校黨校學(xué)習(xí)，在大學(xué)生和教職工中發(fā)展新黨員55名，通過討論38位中共預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。

3、加強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線和群團工作的領(lǐng)導(dǎo)。完善二級教代會制度。積極推動院務(wù)公開。加強工會建設(shè)，做好退休人員工作，抓好保密工作。

二、繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，大力加強教學(xué)改革與建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，加強質(zhì)量工程建設(shè)項目建設(shè)情況的監(jiān)控與督察，做好學(xué)院省級特色專業(yè)、精品課程、雙語教學(xué)示范課程、教學(xué)團隊等質(zhì)量工程項目的建設(shè)工作，以點帶面，不斷提高教育教學(xué)水平。進行各級教學(xué)改革項目的申報：成功申報省級教改項目1項，校級改革項目1項，組織了第五屆全國高等師范院?！吧飳W(xué)課程與教學(xué)論”研討會。

2、對本科教學(xué)計劃進行了修訂，制定了二學(xué)位教學(xué)計劃（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康）。在教學(xué)計劃中，優(yōu)化了實踐教學(xué)內(nèi)容和體系，強化了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中學(xué)生實踐動手能力的設(shè)計與訓(xùn)練，加強了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力。切實加強實驗、實訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及其相關(guān)配套建設(shè)。

3、做好日常教學(xué)管理工作，進一步完善本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制。嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作規(guī)程，做好教學(xué)組織、管理服務(wù)工作。加強教學(xué)主要環(huán)節(jié)的監(jiān)控，保證了教學(xué)工作的順利平穩(wěn)進行。有效地組織了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽課、同行聽課。加強考試管理，包括了命題、閱卷、成績管理等，考試環(huán)節(jié)中，格式方面得到規(guī)范，命題閱卷等質(zhì)量得到了提高。2009級343名新生順利入學(xué)。有效地組織了2006級本科學(xué)生的教育實習(xí)、專業(yè)實習(xí)。組織了2007級本科學(xué)生的專業(yè)見習(xí)。組織了2006級學(xué)生微格訓(xùn)練、試講工作。組織了2005級學(xué)生畢業(yè)論文選題工作。加強了實驗教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控，召開了實驗教學(xué)學(xué)生信息反饋座談會，并找部分任課教師進行了交流。

三、進一步加強研究生培養(yǎng)工作，加強實驗室建設(shè)，提高學(xué)院科研水平與影響力，加強社會服務(wù)，推動學(xué)科建設(shè)全面發(fā)展

1、進一步加強和改進研究生培養(yǎng)工作。加強硬件建設(shè)，構(gòu)建以導(dǎo)師為中心的研究生培養(yǎng)體系。發(fā)動一切積極力量，保障研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。2008年研究生招生25名。完成了推免研究生面試、筆試工作，共推薦免試研究生13名。全面推動研究生“三助”（助教、助管、助研）工作的開展。研究生新生入學(xué)工作順利進行，啟動教育碩士培養(yǎng)方案的修訂工作，組織了研究生學(xué)術(shù)論壇，完成了研究生招生的命題工作。

2、學(xué)院實驗室建設(shè)取得重要進展，成功申報中央地方共建“生物資源與生物技術(shù)”實驗室，獲得300萬元的資助，申報工作得到學(xué)校的表彰。認(rèn)真做好2009-2013實驗室建設(shè)發(fā)展的規(guī)劃工作。注重了實驗室安全管理、實驗教學(xué)任務(wù)落實情況的巡查，把實驗室衛(wèi)生和整潔工作納入考核實驗管理人員重要內(nèi)容中，實行本科實驗室、科研實驗室安全衛(wèi)生責(zé)任人制度，層層簽訂承諾書，并做到周周、月月檢查和公開通報。認(rèn)真組織實驗室管理、教學(xué)、科研隊伍，迎接了財政部、財政廳、教育廳對中央和地方共建項目的檢查。

3、完善科研基礎(chǔ)條件，加強科研平臺建設(shè)。成功組建了“西南生態(tài)環(huán)境與生物資源利用”校級科研創(chuàng)新團隊，加強了科研創(chuàng)新團隊管理。積極組織國家級課題及相關(guān)高級別項目的申報工作，積極爭取承擔(dān)地方、企業(yè)的各級橫向項目，拓寬科研經(jīng)費來源。積極組織申報各類科研獎勵，有效促進各類科研項目的完成與驗收，全力提高學(xué)院的科研水平和社會影響力。完成了科研統(tǒng)計與科研考核工作。

4、參與和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革工作的組織：進行通用技術(shù)（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)）課程建設(shè)；到雙流中學(xué)、航天中學(xué)等學(xué)校進行交流。學(xué)院承擔(dān)了四川省民族地區(qū)校本研訓(xùn)的指導(dǎo)任務(wù)，目前共承擔(dān)19所學(xué)校校本研訓(xùn)的指導(dǎo)，繼續(xù)開展四川省民族地區(qū)校本研訓(xùn)的指導(dǎo)工作。

四、學(xué)生工作

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，選送 1名輔導(dǎo)員到西南交通大學(xué)參加四川省輔導(dǎo)員輪訓(xùn)。在日常工作中嚴(yán)格要求，同時要求輔導(dǎo)員每學(xué)期寫一篇論文，輔導(dǎo)員的思想水平和工作能力得到了進一步提高，2007級輔導(dǎo)員羅曉燕同志被評為2009年度“十佳輔導(dǎo)員”。

2、加強學(xué)生干部隊伍的培訓(xùn)和能力提高，院黨委書記、副書記，以及分團委書記分別對學(xué)生兩委干部有針對性地進行了能力提高的輔導(dǎo)培訓(xùn)。

3、抓好學(xué)生黨團組織建設(shè)，以黨建帶動團建，加強學(xué)生的思想政治教育工作。培養(yǎng)學(xué)生團員意識積極做好推薦優(yōu)秀團員加入黨組織的工作，確保學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量，對入黨積極分子和預(yù)備黨員進行培訓(xùn)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主講，培養(yǎng)學(xué)生黨員意識，同時加強對學(xué)生黨員的再教育和日常管理。

4、抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過抓課堂考勤，抓考風(fēng)，抓考研率，抓學(xué)生科研創(chuàng)新等措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)；在學(xué)校十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體和十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室評比活動中取得了第一和第二的好成績；抓學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦“生命科學(xué)學(xué)院第三屆生物驛站”。

5、做好安全穩(wěn)定工作，加強學(xué)生的安全意識教育，與每個學(xué)生寢室簽訂安全責(zé)任書，做好預(yù)防甲型流感工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，確保學(xué)院學(xué)生的安全穩(wěn)定。

6、畢業(yè)、就業(yè)服務(wù)工作，完成了招生就業(yè)處布置的各項工作，05級就業(yè)率達93%以上，開展06級就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；做好學(xué)生心理健康服務(wù)工作，依托學(xué)院心理健康服務(wù)站，組織心理咨詢師進行個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，密切關(guān)注特殊個案；做好學(xué)生資助管理工作，搞好國家助學(xué)金和社會助學(xué)金的評定和發(fā)放工作，共評定800多人次，發(fā)放助學(xué)金100多萬元。

四、其他工作

1、以全面提高教師素質(zhì)為核心，繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。大力提高教師教育水平。學(xué)院崗位設(shè)置工作按照學(xué)校要求，順利完成。完成職稱評審工作。完成教職工考核工作。公招及新進人員的工作正按計劃進行。

2、采取內(nèi)外結(jié)合方式，到達州、巴中、廣安、宜賓、自貢、內(nèi)江、瀘州、樂山、眉山、綿陽、廣元、德陽等地尋求合作和協(xié)作伙伴，建立生源基地，發(fā)揮不同渠道優(yōu)勢，在不違規(guī)前提下抓好招生準(zhǔn)備、宣傳、監(jiān)督、報到工作，取得了較好的成效。今年9月和明年3月自考成教入學(xué)和錄取入學(xué)新生將保持穩(wěn)定發(fā)展規(guī)模。

3、抓好公共營養(yǎng)師和景觀設(shè)計師的培訓(xùn)工作，探索合作和見習(xí)的新路子，在原有合作單位的基礎(chǔ)上，已與資陽、內(nèi)江等地黨?；蚋咝＿_成合作意向。在做好上期營養(yǎng)師、景觀設(shè)計師的認(rèn)證培訓(xùn)和考試收尾工作的同時，做好新班的招生宣傳及開課準(zhǔn)備工作。

4、進一步落實2009年2月21日學(xué)院繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展規(guī)劃研討會精神，重質(zhì)量，樹品牌，聘請正處級調(diào)研員楊崇林同志繼續(xù)擔(dān)任繼續(xù)教育教學(xué)督導(dǎo)，把教學(xué)任務(wù)下達、學(xué)生評價、開學(xué)典禮、值班和班主任任命等規(guī)范化、職責(zé)化、制度化，做到績效與待遇掛鉤。

5、組織教職工學(xué)習(xí)并落實學(xué)校第四次兩代會精神，努力調(diào)動新一屆學(xué)院工會和教代會委員工作積極性，落實《生命科學(xué)學(xué)院工會、教職工大會工作委員會關(guān)于參與學(xué)院重大事項的暫行規(guī)定》，為學(xué)院發(fā)展進言獻策。落實學(xué)院陽光鍛煉實施計劃和工會知識進高校課堂活動。以工會自身的團結(jié)帶動工會成員的團結(jié)，為實現(xiàn)學(xué)院和學(xué)校的和諧創(chuàng)造條件，繼續(xù)完善和實施了“和諧工程實施計劃”，廣泛開展愛心活動，把組織的溫暖及時送達到教職工手中、心中，認(rèn)真組織學(xué)校第二十三屆教職工運動會，并對獲得名次的選手以文件和獎金的獎勵形式進行了表彰。開展了陽光體育登山活動，本學(xué)期末計劃到云南等地開展一次工會會員旅游、考察活動。

6、切實抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好重大節(jié)日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間維護學(xué)校穩(wěn)定工作。抓好實驗室消防安全工作。

7、對基金分配方案進行了調(diào)整，一定程度上提高了教職工待遇。

第二篇：生命科學(xué)學(xué)院.

生命科學(xué)學(xué)院

長江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、生物工程系和食品科學(xué)系，擁有遺傳學(xué)碩士學(xué)位點，現(xiàn)有生物技術(shù)、生物工程和食品科學(xué)與工程3個本科專業(yè)及食品生物技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測和生物制藥技術(shù)3個專科專業(yè)，在讀各類全日制學(xué)生達1500余人。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工56人，專任教師中有教授8人，副教授9人，高級職稱教師占教師總數(shù)的40%，教師中13人具有博士學(xué)位，21人具有碩士學(xué)位，高學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的81%。設(shè)有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食品化學(xué)與安檢和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏7個實驗室及植物與微生物基因工程重點實驗室，儀器設(shè)備總值達800余萬元。全院承擔(dān)有國家及省部級各類科研項目30余項，并取得了一批科研成果。生命科學(xué)學(xué)院將與農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、石油等相關(guān)學(xué)科相結(jié)合，構(gòu)筑新的更高、更寬的生命科學(xué)發(fā)展平臺，建成國內(nèi)有特色、省內(nèi)有地位的生命科學(xué)高級人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)基地。

生物技術(shù)專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及實踐技能的高級專門人才。主干學(xué)科：生物學(xué)

主要課程：微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、基因工程、細胞工程等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研機構(gòu)或?qū)W校從事生物技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與輔助教學(xué)工作，可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和管理等工作。

生物工程專業(yè)（本科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備生命科學(xué)的基本知識和較系統(tǒng)的生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計的基本理論和基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。主干學(xué)科：生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)

主要課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、物理化學(xué)與膠體化學(xué)、化工原理、微生物生物學(xué)、生化工程、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵設(shè)備。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可到學(xué)校、科研院所、生物工程公司、食品釀造公司、醫(yī)院、藥品檢驗所、生物藥廠、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開發(fā)和實用技術(shù)性工作。

食品科學(xué)與工程專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的化學(xué)、生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品工程學(xué)等方面的基本知識、基本理論、基本技能，能在食品領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、科學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、食品質(zhì)量檢測的高級專門人才。主干學(xué)科：化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程

主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品生物技術(shù)、果疏加工工藝學(xué)、糧油加工工藝學(xué)、水產(chǎn)品加工工藝學(xué)、乳制品加工工藝學(xué)、肉制品加工工藝學(xué)、食品工程原理、食品加工機械、食品工廠設(shè)計、食品安全檢測。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研院所或?qū)W校從事相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)工作，可在食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事行政管理、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營等工作。

食品生物技術(shù)專業(yè)（?？疲?/p>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有食品科學(xué)基礎(chǔ)知識，較好地掌握食品生物技術(shù)的基本理論和基本技能，了解本學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：食品科學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)

主要課程：生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程、食品酶學(xué)、細胞工程、基因工程、分子生物學(xué)、生物技術(shù)與食品檢測、現(xiàn)代生物技術(shù)與疫苗、食品工藝學(xué)、食品分析檢測技術(shù)等。就業(yè)方向：可在食品生產(chǎn)、食品衛(wèi)生檢測與管理、微生物應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、食用菌應(yīng)用、進出口檢疫、環(huán)境保護、各類觀賞植物生產(chǎn)等研究與開發(fā)部門，從事食品加工（肉制品加工、蛋制品加工、乳制品加工及其品質(zhì)檢測）、釀造（制酒、釀制醬油、醋等調(diào)味品）、植物脫毒快繁、食用菌生產(chǎn)與加工、制藥（藥品生產(chǎn)、檢驗）等行業(yè)的管理、技術(shù)和研究開發(fā)。

食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)（?？疲┡囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，政治素質(zhì)、知識和能力結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備食品檢測和分析、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)的基本理論和技能，熟知國際食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)體系，從事食品質(zhì)量與安全的檢測、控制、監(jiān)督、執(zhí)法、管理的高級技術(shù)型、應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：食品質(zhì)量檢測與安全評價、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)

主要課程：食品工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、現(xiàn)代食品分析檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量管理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事食品生產(chǎn)、營養(yǎng)與食品安全的管理等方面的工作，包括全國各級食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、營養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門、食品企業(yè)、餐飲業(yè)、教學(xué)單位和科研院所。

生物制藥技術(shù)專業(yè)（?？疲?/p>

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物藥物的制備和生產(chǎn)的基本理論、基本知識和實驗技能，具備生物制藥生產(chǎn)工藝研究和生產(chǎn)過程控制及產(chǎn)品質(zhì)量分析能力的高級應(yīng)用型專門人才。主干學(xué)科：化學(xué)、生物學(xué)、制藥學(xué)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用與維護、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、化工原理、生物制藥工藝學(xué)、生物制藥設(shè)備及藥物分離純化、藥物分析、藥事管理與法規(guī)。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院及藥品檢驗所及相關(guān)的生物公司等單位從事技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、質(zhì)量分析檢測工作。

第三篇：2009生命科學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

能源與環(huán)境工程學(xué)院 教學(xué)工作總結(jié)

2011年是我院成立并發(fā)展的第五年，在鞏固教學(xué)水平評估工作成果、整改評建工作中存在的問題的同時，繼續(xù)加強教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、全面落實“科學(xué)發(fā)展觀”、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)院建設(shè)與發(fā)展；也是我院全面貫徹第五次黨代會精神，鞏固和發(fā)展教學(xué)工作成果，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的一年。一年來，我院在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各教研室及全體教師的密切配合下，以學(xué)校、教務(wù)處和我院相關(guān)教學(xué)管理文件為指導(dǎo)，積極發(fā)揮指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)職能，扎實細致并創(chuàng)造性地開展工作，進一步鞏固評估成果，加強教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，加強教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系建設(shè)，加強教學(xué)管理建設(shè)，使我院本科教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，受到全院師生的一致好評。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作

1、日常教學(xué)工作

圓滿完成了2009年學(xué)校布置的各項教學(xué)工作任務(wù)。在教學(xué)管理中，學(xué)院嚴(yán)格管理制度，全年無任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實驗技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案。實驗技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好試劑和實驗材料，保證了實驗教學(xué)的順利進行。課程教學(xué)進度適當(dāng)。教學(xué)大綱、實驗指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

2、日常教學(xué)管理工作

按照學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)院制定的各項教學(xué)管理規(guī)定開展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，任何教師未經(jīng)學(xué)院和教務(wù)處的審核同意，不得隨意調(diào)、停、代課。學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入，對重修、補考等教學(xué)任務(wù)進行了認(rèn)真安排，及時錄入補考成績，對下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進行安排和調(diào)整，對下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進行規(guī)劃，對各年級學(xué)生的成績和學(xué)分進行檢查核對。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

本科教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)管理的核心環(huán)節(jié)，能否有科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)控體系，是衡量和評價高等學(xué)校教學(xué)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)控體系是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

（1）堅持學(xué)生評教制度。從03年評估工作啟動以來，我院堅持開展全院性的學(xué)生評教工作。一是堅持召開學(xué)生代表會議，聽取并反饋學(xué)生對教師上課等方面的信息；二是每學(xué)期末以班級為單位發(fā)放并填寫學(xué)生評議表，對所有任課教師的教學(xué)情況進行評價。三是建立學(xué)生評教信息檔案，作為評優(yōu)、晉升等的重要參考依據(jù)。

（2）開展教學(xué)質(zhì)量評優(yōu)活動。根據(jù)學(xué)院關(guān)于“優(yōu)秀教學(xué)獎評選辦法”的文件精神，我院按連年開展教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選活動。經(jīng)教研室結(jié)合本人申報情況進行推薦、學(xué)院評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生評教、教師評教和評審材料進行綜合評議、評議結(jié)果公示、院務(wù)會議研究決定等程序，優(yōu)選出獲獎?wù)撸l(fā)文在全院大會上給予表彰獎勵。

（3）繼續(xù)開展教師講課比賽活動，以評促教。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處有關(guān)文件精神，我院開展 “教授風(fēng)采”講課比賽和青年教師講課比賽活動，并進行全面聽課、評課活動，在摸清情況的基礎(chǔ)上，依據(jù)教師自愿報名，教研室推薦人選，學(xué)院組織預(yù)賽，聘請專家打分，統(tǒng)計結(jié)果并排序，公示與獎勵，擇優(yōu)上報等程序。這一舉措為規(guī)范課堂教學(xué)、鼓勵先進、樹立榜樣、推動教學(xué)工作起到良好的示范作用。

（4）堅持常規(guī)性中期教學(xué)檢查工作。這方面重點抓了中期抽考、實習(xí)中期檢查、畢業(yè)論文中期檢查、課堂教學(xué)秩序等環(huán)節(jié)。

通過以上項目的實施，進一步完善了評估期間建立了的各項規(guī)章制度，使教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

二、實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，深化教學(xué)改革

1、完成精品課程建設(shè)

本，繼續(xù)進行已立項校級精品課程建設(shè)項目的建設(shè)和驗收工作。重點從精品課程的教學(xué)隊伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段、教學(xué)條件、教學(xué)效果等方面著手進行建設(shè)。在學(xué)科帶頭人的組織下，經(jīng)過全體學(xué)科組成員的共同努力，我院于本依次完成了《遺傳學(xué)》、《人體解剖生理學(xué)》和《植物學(xué)》三門校級精品課程的建設(shè)，課程項目齊全，內(nèi)容規(guī)范，符合精品課程建設(shè)要求，順利通過學(xué)校組織的精品課程驗收，并正式授予“延安大學(xué)精品課程”稱號。我院建成3門校級精品課 2 程，實現(xiàn)了我院校級精品課程“零”的突破。通過精品課程的建設(shè)，進一步加強了我院教研室各成員間的關(guān)系。

2、做好新專業(yè)申報工作

為適應(yīng)我省和我國經(jīng)濟建設(shè)和食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)對新專業(yè)和人才的需求，為順應(yīng)教育改革和學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀，適應(yīng)開發(fā)教育市場壓力的挑戰(zhàn)，積極為社會培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)院立足實際，對食用菌本科專業(yè)進行了可行性論證,并組織申報。省教育廳組織舉行了我校新申報專業(yè)食用菌專業(yè)專家論證會。會議邀請的7位專家分別來自西北大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)和陜西師范大學(xué)。專家組在聽取匯報、詳細查閱申報材料和詢問相關(guān)問題的基礎(chǔ)上，對我校申報食用菌專業(yè)予以肯定，認(rèn)為該專業(yè)的設(shè)置對陜西省該學(xué)科的建設(shè)意義重大，符合地域經(jīng)濟的發(fā)展，特色鮮明，培養(yǎng)目標(biāo)明確。

3、扎實做好學(xué)09版分制培養(yǎng)方案的修訂

本科培養(yǎng)方案是保證本科教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)。根據(jù)2005年12月教學(xué)工作會議審議通過的2005版《延安大學(xué)本科學(xué)分制實施方案》，以及在四年運行過程中存在的問題和不足，在教務(wù)處的安排指導(dǎo)下，學(xué)院組織全體人員開始2009版本科學(xué)分制培養(yǎng)方案的修訂工作。在修訂中，一是充分調(diào)研、論證、研討，并多方面聽取兄弟院系專家的意見, 確保培養(yǎng)方案的科學(xué)性、先進性；二是召開了多次全體教師參加的培養(yǎng)方案修訂工作會議，廣泛征求意見，結(jié)合學(xué)科和本院實際，確保培養(yǎng)方案的科學(xué)性、實踐性和可操作性。三是重點在現(xiàn)代教育理念、學(xué)分的結(jié)構(gòu)比例、專業(yè)選修課模塊的設(shè)置、公共必修課、公共選修課等方面著手修訂。經(jīng)過努力，我院圓滿完成3個本科專業(yè)的學(xué)分制培養(yǎng)方案修訂工作，并于今年9月份通過學(xué)校專家組驗收，現(xiàn)已經(jīng)進入排版、印刷裝訂階段。

4、以獎促教，做好示范

為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動我校教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍，促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。今年5月份，推薦了校級教學(xué)名師陳宗禮教授參加省教育廳第三屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎的評選，最終榮獲省級教學(xué)名師稱號。為了進一步推動教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和青年教師的教學(xué)水平，促進青年教師的盡快成長，充分展示其 3 在課堂教學(xué)中的示范和輻射帶動作用，學(xué)院組織我院青年教師進行了“青年教師風(fēng)采”講課比賽預(yù)賽，從中選取推薦老師參加并獲得二等獎，同時還于年初進行了“學(xué)院教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”的評選活動，我院6名教師獲此殊榮。此外我院教師白占濤老師榮獲第七屆陜西青年科技獎，任桂梅教授獲陜西省高?？茖W(xué)技術(shù)獎，學(xué)院獲得試卷檢查先進單位等稱號。

5、努力做好關(guān)氏獎、助學(xué)金評審落實工作

為做好2009年關(guān)氏獎、助學(xué)金推薦評審工作，真正發(fā)揮該基金的作用，學(xué)院組織成立了關(guān)氏獎、助學(xué)金評審委員會，制定了《延安大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院關(guān)氏獎、助學(xué)金實施意見》草案。見過嚴(yán)格評選和審查，本10萬元獎學(xué)金頒發(fā)給我院生物技術(shù)專業(yè)50名學(xué)生，10萬元助學(xué)金用于補助我院三個專業(yè)的50名學(xué)生。

三、加強實踐教學(xué)，不斷探索新的實踐與就業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式，1、校企合作——開辟教學(xué)、科研與就業(yè)新模式

進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，加快我省和我國食用菌人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)食用菌技術(shù)與管理高級專業(yè)人才，切實推動我校生物技術(shù)教學(xué)和科研水平，更好地與社會對接聯(lián)動，為延安經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。我院與楊凌四季現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司本著互惠、互信、互利的原則，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進行強強聯(lián)合，實現(xiàn)社會和經(jīng)濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌知名度，建立了校企合作關(guān)系。并于7月與吳起縣人民政府延安圓方集團公司舉行建立合作關(guān)系，將其建成我院教學(xué)科研基地?；氐慕?，不僅為我校生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了教學(xué)實習(xí)的平臺，對提高他們的實踐動手能力，增強社會競爭能力意義重大，同時也為公司選聘、吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)提供了便利，有利于校企之間互通有無，優(yōu)勢互補。為促進產(chǎn)學(xué)研有機結(jié)合，為我院乃至我校的教學(xué)科研開辟了一種新模式，為教師開展服務(wù)于地方經(jīng)濟的應(yīng)用性研究創(chuàng)造了條件。

2、進一步鞏固師范專業(yè)實習(xí)基地

實習(xí)基地建設(shè)是高等學(xué)院、學(xué)校的基礎(chǔ)性建設(shè)工作之一，我院歷來重視實習(xí)基地的建設(shè)工作。為了進一步加強師范專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)，提高生物科學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院聯(lián)合已經(jīng)建立的教育實習(xí)基地、積極配合學(xué)?；I備師范專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)研討會，在并研討會召開期間，學(xué)院與實習(xí)基地代表進行了座談，就如何進一步加強實習(xí)基地建設(shè)，與實習(xí)基地加強互動、互通有無，加強基地可持續(xù)發(fā)展工作等內(nèi)容進行了交流。近年來，經(jīng)過不懈努力，橫山中學(xué)又增設(shè)為我院教育實習(xí)基地，目 前我院擁有師范專業(yè)實習(xí)基地6個（延安教院附中、延安中學(xué)、延大玉章實驗中學(xué)、延安市實驗中學(xué)、米脂中學(xué)、橫山中學(xué)），為保證我院教育專業(yè)實習(xí)任務(wù)的順利完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、以科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃為契機，培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效途徑。學(xué)院為了保障STITP的組織實施，在《延安大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃工作辦法》的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院科研工作的實際，我院制定了相關(guān)的STITP工作辦法，組建學(xué)院STITP工作委員會，成立專門的STITP學(xué)術(shù)委員會，在師生中強化STITP宣傳和動員力度，加強指導(dǎo)教師的遴選和項目選題的籌集。通過以上措施的實施，自大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目自實施以來，在我院學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強烈反響，取得了一系列可喜的成績，主要表現(xiàn)在：

（1）有效調(diào)動了學(xué)生和教師參與的積極性。2007-2009期間連續(xù)實施3年以來，全校共立項435項。我院111項，占全校的25.5%。2007年首屆全校立項82項，我院37項；2008年第二屆全校立項132項，我院61項；2009年第三屆全校立項221項，我院13項。全校三年共計立項435項，我院111項，占25.5%。生科院近350名項目學(xué)生從科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃立項工作中直接受益，占到全院學(xué)生總數(shù)的近50%，參與率居全校最高。

（2）有效增強了師生之間的交流。創(chuàng)新項目成了學(xué)生與指導(dǎo)教師之間交流的重要紐帶，能有效地創(chuàng)造機會獲得老師的悉心指導(dǎo)。通過項目的實施，提高了學(xué)生和老師體現(xiàn)自我價值的自信心，促進了我院“踏實鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)協(xié)作、共同進步”的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝聚。

（3）有效配合了第一課堂教學(xué)。本科生創(chuàng)新項目的立項同課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐教學(xué)有機地結(jié)合了起來，很好地促進探究性、反思性、互動性教學(xué)的開展。尤其在選修課的設(shè)置中，注重了科技創(chuàng)新課程體系的融入。

（4）產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)成果。截至目前，我院大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目已完成結(jié)題34項，已發(fā)表論文待結(jié)題有12項，共計46項，完成率達到41.4%。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40篇，其中核心期刊論文35篇。在完成大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目的同時，也幫助指導(dǎo)教師完成了其科研項的結(jié)題。師生互惠。

（5）發(fā)掘了一批具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生。通過科研立項可以實現(xiàn)學(xué)術(shù)型學(xué)生和非學(xué)術(shù)型學(xué)生的兩次有效分流，一是立項階段，二是項目實施過程中，將真正具備學(xué) 術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生發(fā)掘出來；不少學(xué)生從項目研究中找到了做學(xué)術(shù)研究的自信。我院近三年來，共計向各大院校輸送了100多年碩士研究生，其中多數(shù)人參與了大學(xué)生科技計劃項目，這些同學(xué)的研究生學(xué)科方向與所參與的大學(xué)生科技訓(xùn)練計劃項目相近。

（6）豐富了學(xué)生工作就業(yè)的途徑。如在任桂梅教授指導(dǎo)的食用菌創(chuàng)新團隊，已向美國森林蘑菇公司輸送了近20名優(yōu)秀員工。大部分已成為公司的技術(shù)骨干。如2007屆畢業(yè)生劉磊同學(xué)代表美國森林蘑菇公司常駐延安，是該公司與我院校企合作項目的技術(shù)總負(fù)責(zé)。又如，2009屆畢業(yè)生冉龍魚同學(xué)，在白占濤老師指導(dǎo)的藥用動物資源創(chuàng)新團隊歷時三年，現(xiàn)在貴州家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，開展當(dāng)?shù)赝茴愘Y源的養(yǎng)殖開發(fā)。

生命科學(xué)學(xué)院 2009年12月10日

第四篇：生命科學(xué)學(xué)院校慶工作總結(jié)

臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院七十周年校慶工作總結(jié)

為慶祝我校七十周年華誕，我院團學(xué)辦公室于2010-2011學(xué)初，就開始著手圍繞校慶主題開展了各項工作。同時積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好校慶的各項準(zhǔn)備工作，開展了一系列以校慶主題，以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的工作方式，擴大學(xué)生、校友、教師在活動參與面與受眾面，在活動中激發(fā)學(xué)生知校愛校榮校的情感，繼承發(fā)揚“明義、銳思、致遠、弘毅”的校訓(xùn)精神，為學(xué)校發(fā)展譜寫新華章?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、文明教育伴我行

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年和臨沂大學(xué)建校七十周年，廣泛動員全校青年學(xué)生以更加昂揚的精氣神支持和參與學(xué)校各項建設(shè)與發(fā)展，積極引導(dǎo)青年學(xué)生養(yǎng)成熱愛黨、熱愛學(xué)校的責(zé)任感和自覺主動學(xué)習(xí)成才的使命感，結(jié)合學(xué)校校慶七十周年系列工作總體部署和學(xué)校有關(guān)部門的要求

自去年十月份，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召并結(jié)合學(xué)院特色，相繼開展了消防安全月、宿舍文化建設(shè)月、學(xué)風(fēng)建設(shè)月、文明修身月、考風(fēng)考紀(jì)教育月等主題教育以及“沂蒙精神進支部”、“我與祖國共奮進”形勢政策教育、“高舉團旗跟黨走，我與臨大共奮進”等主題團日活動，在這些活動中，我院積極籌備，認(rèn)真組織，進一步推動了我校文明和諧校園建設(shè)，營造了良好的育人氛圍；引導(dǎo)學(xué)生文明禮儀，形成良好行為習(xí)慣，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

同時為了根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門要求，我院師生積極行動起來，努力營造校慶良好氛圍，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)百年校慶大會講話中對青年學(xué)生提出的三個希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷提高創(chuàng)新思維能力，提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機結(jié)合，全面發(fā)展。結(jié)合丁鳳云書記 1

在學(xué)校更新觀念大討論活動總結(jié)大會的講話及輔導(dǎo)員座談會上關(guān)于大學(xué)生社會主義核心價值觀教育、沂蒙精神特質(zhì)培養(yǎng)、紅色主題教育三進工作的要求。進行了校慶氛圍營造與專業(yè)文化建設(shè)、“兩慶一迎”系列主題教育等。

文明養(yǎng)成教育的進行有效的提升了學(xué)生的自身形象和素質(zhì)，為迎接校慶展示形象做了良好的鋪墊。

二、各類座談會、報告會為校慶獻禮

在校慶即將前夕，我院邀請了國內(nèi)外知名學(xué)者、專家來我校講學(xué)，提升師生的專業(yè)素質(zhì)和理論水平，同時為校慶獻禮。

2010年12月20日，韓國淑明女子大學(xué)博士生導(dǎo)師SukjoonYoon教授應(yīng)邀于日來我院講學(xué)，為推動我院國際化辦學(xué)起到了良好作用。

2011年3月4 日上午，我院在北校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳隆重召開2011年教職工代表大會，生命科學(xué)學(xué)院62名代表及54名列席代表參加了會議，會議動員全體教職工進一步解放思想、團結(jié)一致，推動學(xué)院的各項改革，加快學(xué)院發(fā)展步伐，共迎學(xué)校七十年校慶。

2011年4月8日，共青團臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會二屆二次全委會議于北校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳成功召開，強調(diào)團建工作的重要性，總結(jié)了上以階段所取得的成績，夯實了工作基礎(chǔ)。為今后共青團建設(shè)工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗并提出了更高的要求。

2011年5月26日，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師章元明教授和房經(jīng)貴教授應(yīng)邀來我院講學(xué)，兩位教授結(jié)合自己多年的科研經(jīng)歷和課題開展情況，對教師科研和學(xué)生考研學(xué)習(xí)提出了很強的指導(dǎo)性意見，開闊了老師們的學(xué)術(shù)視野，促進了學(xué)生的考研學(xué)習(xí)。

2011年6月1日下午，山東省“泰山學(xué)者”海外特聘專家董春海博士，在我院209會議室做了題為“乙烯信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中的分子機理”的學(xué)術(shù)報告。董教授就自己在乙烯分子信號轉(zhuǎn)導(dǎo)研究方面的工作做了詳盡的介紹，根據(jù)自己多年的科研經(jīng)驗，還就科研的思路提出了寶貴的意見。

6月11日，“動物行為與調(diào)控機制”國際學(xué)術(shù)研討會在我校教學(xué)

管理中心204會議室隆重開幕。副校長姜同松，山東畜牧獸醫(yī)學(xué)會秘書長、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院黨委書記崔言順，日本神戶大學(xué)教授Masashi Miyake和來自揚州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、韓國大邱大學(xué)、日本名古屋大學(xué)、日本農(nóng)業(yè)生物學(xué)協(xié)會、日本東京大學(xué)、韓國全北大學(xué)等國內(nèi)外高校的30余名專家學(xué)者出席研討會開幕式。會議開幕式由我院副院長豐培金主持。

20111年6月12日，在臨沂大學(xué)七十周年校慶之際，中國工程院院士、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)國家大豆改良中心主任蓋鈞鎰教授來到我院講學(xué)。

三、校友 我院是學(xué)校首批設(shè)置的二級學(xué)院，辦學(xué)歷史悠久，經(jīng)歷了臨沂農(nóng)校、郯南農(nóng)校、生物系、生物與農(nóng)林科學(xué)系、生命科學(xué)系等辦學(xué)歷程，后與城鄉(xiāng)經(jīng)濟學(xué)院（原農(nóng)林學(xué)院）進行專業(yè)與學(xué)科整合。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀校友，共計校友3萬余人。在校慶之際，校友們向母校七十周年校慶致以衷心的祝福，并深情的回顧了在臨沂大學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷程，感謝母校對自己的教育培養(yǎng)，表達了為母校的發(fā)展貢獻力量的愿望，并未母校發(fā)展獻計獻策。

2011年4月23日，我院2006屆畢業(yè)生，中國駐丹麥學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會主席殷杰同學(xué)回校訪問。殷杰同學(xué)是我院2002級生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生，2006年畢業(yè)后赴韓國江原大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，2008年碩士畢業(yè)后赴丹麥哥本哈根大學(xué)攻讀食品化學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。向母校七十周年華誕提前送上祝賀。

2011年5月14日，我院2003級生物科學(xué)專業(yè)本科3班、?？?班15位校友回母校聚會，在校慶七十年之際，暢談學(xué)校發(fā)展，分享人生閱歷，共同慶祝我校建校七十周年。

2011年5月21日上午，我院94級校友、德國弗萊堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院范恩國博士學(xué)術(shù)報告會在北校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳舉行，他根據(jù)自己的成長求學(xué)經(jīng)歷，告誡同學(xué)們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)

境，抓住機遇并對母校七十歲生日送上祝福。

2011年5月29日在大學(xué)新校區(qū)校友中心會議室召開生命科學(xué)學(xué)院校友聯(lián)誼會，旨在號召包括原郯南農(nóng)業(yè)學(xué)校、原臨沂農(nóng)業(yè)學(xué)校、原臨沂師專生物系、原教育學(xué)院生物系、原臨沂師范學(xué)院生物系、原臨沂師范學(xué)院農(nóng)林學(xué)院、原臨沂師范學(xué)院城鄉(xiāng)經(jīng)濟學(xué)院、原臨沂師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院3萬余校友積極參加本次的臨沂大學(xué)七十周年校慶活動。

2011年6月2日，生命科學(xué)學(xué)院78級農(nóng)學(xué)專業(yè)劉德河校友向?qū)W校捐贈“校訓(xùn)石”，在新校區(qū)南門舉行了隆重的捐贈暨揭幕儀式。此次捐贈的“校訓(xùn)石”，長12米，高3.8米，重130余噸，上面鐫刻著學(xué)?！懊髁x、銳思、弘毅、致遠”的校訓(xùn)。劉德和在捐贈儀式上致辭，向母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多年來對自己的培養(yǎng)和支持表示感謝，同時為母校有今天的發(fā)展成就感到驕傲和自豪，希望通過自己的行動來帶動更多的校友為母校今后的建設(shè)發(fā)展增磚添瓦、盡責(zé)盡力。

四、學(xué)生活動精彩紛呈

為慶祝我學(xué)建校七十周年，加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國熱情；傳承沂蒙精神，提升學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)，由我院團委、學(xué)生會組織和學(xué)生自發(fā)進行的各項活動陸續(xù)開展，“大學(xué)生生涯規(guī)劃”為主題的演講比賽、中華經(jīng)典誦讀大賽、“我的專業(yè)，我來秀” 創(chuàng)意展示大賽、“我愛我校，魅力臨大”校園風(fēng)光攝影大賽、籃球聯(lián)賽、“我愛KK歌” 校園歌手大賽、“模擬授課大賽”、“書香沂蒙”紅色讀書月—“薦好書，讀好書”活動、“愛我臨大唱響中華”紅歌合唱比賽等一系列的活動。

2011年5月14日，由校團委主辦我院團委成功承辦的以“成人、成才、成功”為主題的“成長漫話：青年企業(yè)家進校園”活動，在新校區(qū)E樓報告廳成功啟動。讓學(xué)生在聆聽成功人士的成長、成才、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，感受成功人士坦然面對成功與失敗時的心境，激發(fā)青年學(xué)生的無限夢想。

2011年5月15日，我院團委書記劉林組織帶領(lǐng)我院青年志愿者

服務(wù)隊到書法廣場進行支援服務(wù)工作。臨沂濱河景區(qū)書法城管理辦公室感謝臨沂大學(xué)、生命科學(xué)學(xué)院團委對臨沂市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的工作的支持，并致感謝信。

2011年于5月28日、29日組織兩批次，共計150余名優(yōu)秀共青團員的學(xué)習(xí)隊伍奔赴愛國主義教育基地---莒南縣大店鎮(zhèn)山東省政府和八路軍115師司令部舊址進行參觀學(xué)習(xí)，感受紅色文化，秉承學(xué)校紅色育人的理念。

此外，在校慶準(zhǔn)備過程中，我院還積極參與到學(xué)校組織的各項活動中，并取得了良好的成績。

2010年12月11日晚，由學(xué)工部（處）主辦、校學(xué)生會承辦的“臨沂大學(xué)杯”第一屆宿舍文化建設(shè)月頒獎晚會在音樂廳拉開帷幕。我院同學(xué)積極參與，表演了小品節(jié)目《熱得快的故事》和合唱歌曲《朋友》等，獲得了大家的一致好評。

2011年3月31，我院積極參加由校團委主辦、學(xué)鋒通訊社承辦的“臨沂大學(xué)七十周年校慶征文大賽”，在最終的評選中，我院10級食品科學(xué)與工程的許文梅同學(xué)憑借優(yōu)美的文章，榮獲了三等獎。

2011年5月7日 下午，由校團委主辦，體育學(xué)院團委承辦的臨沂大學(xué)第23期“驕子論壇”在北校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。本屆驕子論壇以“同一片天地，不同的精彩”為主題，我院優(yōu)秀學(xué)子寇增偉參加了論壇。

2011年5月18日，我院參與“書香沂蒙”紅色讀書月征文活動，為迎接建黨九十周年、建校七十周年，提高讀者的閱讀能力，提升大學(xué)生的“精神高度”，構(gòu)筑完整、科學(xué)的紅色教育體系。

2011年4月23日，為慶祝建校七十周年，豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強各學(xué)院之間的交流，學(xué)校于4月22日在校史館舉辦了臨沂大學(xué)校園十佳歌手紅色歌曲大賽，我院張媛媛同學(xué)獲得了第八名的好成績。

2011年5月9日，為弘揚沂蒙精神，傳承紅色文化，加強學(xué)生們的革命傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生的人文素質(zhì)，在學(xué)工部（處）統(tǒng)一組織

安排下，我學(xué)院組織了同學(xué)觀看“蒙山沂水”演出的活動。

2011年6月3日，我院積極參加為慶祝建黨九十周年、臨沂大學(xué)建校七十周年，由校團委主辦的“頌歌獻給黨”大型紅歌比賽。

2011年6月6日，我院140名同學(xué)參加到校慶專場晚會的彩排，并于6月11日進行演出。

2011年6月12日，校慶當(dāng)天，我院組織270名師生代表參加校慶典禮。

校慶事務(wù)頭緒繁多，但因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門的同志的互相支持與配合，確保了校慶籌備工作高效有序地得以開展。

七十周年校慶已然過去，臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院將承載新的希望與使命，以七十周年校慶為起點，砥勵奮進，開拓創(chuàng)新，再鑄輝煌。

第五篇：生命科學(xué)學(xué)院2013學(xué)年宣傳部工作總結(jié)

生命科學(xué)學(xué)院2013學(xué)年

學(xué)生會宣傳部

工

作

總

結(jié)

生命科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會宣傳部 生命科學(xué)學(xué)院2013學(xué)年學(xué)生會工作總結(jié)

--宣傳部

宣傳部作為學(xué)生會的喉舌部門，是學(xué)生會的一個門面，起著內(nèi)宣外傳、上傳下達的作用，是對外展示學(xué)院風(fēng)采的一個窗口和平臺。協(xié)調(diào)學(xué)生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。“抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)”是我們宣傳部必須做到的。通過各種宣傳方式促進同學(xué)與學(xué)院及學(xué)生會的聯(lián)系，促進學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學(xué)生會的影響力。宣傳部在學(xué)生會主席團的帶領(lǐng)下，以及全體成員的共同努力下，在這一學(xué)期我們共同經(jīng)歷了許多，我們也收獲了很多，成長很多。下面就宣傳部在本學(xué)年開展的工作，進行總結(jié)：

一、隊伍建設(shè)

（一）招新工作

宣傳部在招新期間根據(jù)2013級新生的面試情況，共納入新干事4名，為宣傳部帶來了新生力量。

（二）干事培訓(xùn)

招新結(jié)束后，針對宣傳部日常工作涉及到的繪畫工作和書寫工作，我們邀請了上一屆宣傳部干事對新進干事進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高每個成員的專業(yè)知識和個人能力。

（三）干事成長

通過一學(xué)期的工作，4名干事都能夠做到將分配到的任務(wù)完成好，并在個人所擅長的方面有較大的提升。

二、工作開展

（一）日常工作 1.繪制類工作

本學(xué)期宣傳部共繪制展板6塊，活動現(xiàn)場黑板11塊，海報8張，分別是：

1教師節(jié)展板； 展板：○2中秋節(jié)展板； ○3國慶節(jié)展板； ○4宿舍文化節(jié)展板； ○5元旦展板； ○6期末考試考風(fēng)考紀(jì)展板 ○1招新面試大會黑板3塊； 黑板：○2新生座談會黑板； ○3迎新晚會迎賓黑板； ○4校園歌手大賽院內(nèi)選拔賽黑板； ○5模擬面試大賽&簡歷設(shè)計大賽迎賓黑板； ○6擷影講述大賽黑板○7生命科學(xué)學(xué)院英語對白大賽黑板； ○8生物科普知識競賽決賽迎賓黑板； ○9內(nèi)蒙古大學(xué)英語對白大賽迎賓黑板 ○海報：生物科普知識競賽復(fù)賽宣傳海報8張 2.書寫類工作

本學(xué)期宣傳部共書寫名單公示1次，通報1次，獎狀9次，邀請函6次，賀卡1張，分別是： 公示：學(xué)生會招新名單公示 通報：通報表揚

1新生演講比賽； 獎狀：○2新生辯論賽； ○3迎新籃球賽； ○4擷影講述大賽； ○5院級英語對白大賽； ○6國家助學(xué)金； ○7生物科普知識競賽決賽； ○8校級英語對白大賽； ○9校級獎學(xué)金 ○1迎新晚會； 邀請函：○2生物科普知識競賽初賽； ○3生物科普知識競賽復(fù)賽； ○4生物科普知識競賽決賽； ○5生物科普知識競賽決賽； ○6校級英語對白大賽 ○賀卡：教師節(jié)賀卡 3.制作類工作

本學(xué)期宣傳部共制作條幅2條，宣傳欄1個，工作證54張，幕布1塊，節(jié)目單230張，海報6張，PPT 2張，獎杯5個，團學(xué)動態(tài)17張，晉級證5張，學(xué)院銘牌4張，分別是：

1軍訓(xùn)服務(wù)站條幅； 條幅：○2迎新晚會條幅 ○宣傳欄：黨團學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖

工作證：學(xué)生會部長、干事工作證 幕布：迎新晚會幕布

1迎新晚會全彩節(jié)目單10張； 節(jié)目單：○2迎新晚會雙色節(jié)目單20張； ○3迎新晚會觀眾節(jié)目單200張 ○1迎新晚會海報3張； 海報：○2生物科普知識競賽決賽海報3張

○1學(xué)生干部大會PPT； PPT：○2誠信教育大會PPT ○1生物科普知識競賽決賽冠、亞、季軍獎杯； 獎杯：○2校級英語對白大賽冠軍獎杯、英語之星獎杯

○團學(xué)動態(tài)：

1《生命科學(xué)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院內(nèi)選拔賽》○；

2《將環(huán)保進行到底——第八屆環(huán)保知識競賽暨第二屆環(huán)保創(chuàng)意大賽》○； 3《堅定理想信念，錘煉高尚品格——“五四”主題觀影活動》○； 4《生命科學(xué)學(xué)院第十屆“生命之杯”籃球賽》○；

5《鏗鏘步履踏響絢麗青春——生命科學(xué)學(xué)院2013年新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束》○； 6《生命科學(xué)學(xué)院舉辦2013年新生入學(xué)典禮》○； 7《生命科學(xué)學(xué)院舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題講座》○；

8《生命科學(xué)學(xué)院召開團總支、學(xué)生會2013-2014學(xué)生干部大會》○； 9《生命科學(xué)學(xué)院迎新籃球賽圓滿落幕》○； 10《生命科學(xué)學(xué)院舉辦新生入學(xué)教育報告會》○； 11《生命科學(xué)學(xué)院主持人團選拔面試順利舉行》○； 12《生命科學(xué)學(xué)院舉辦2013級新生辯論賽》○；

13《生命科學(xué)學(xué)院舉辦第九屆“學(xué)生簡歷設(shè)計暨模擬面試”大賽》○； 14《童真秋夢，光韻流年——生命科學(xué)學(xué)院2013年迎新晚會圓滿結(jié)束》○； 15《生命科學(xué)學(xué)院和內(nèi)大社區(qū)舉行“生命之光”志愿者服務(wù)站啟動儀式》○； 16《生命科學(xué)學(xué)院舉辦第六屆擷影講述比賽》○； 17《生命之光，○暖冬之行——內(nèi)蒙古大學(xué)“生命之光”志愿者協(xié)會舉行冬衣捐贈活動》 晉級證：生物科普知識競賽決賽晉級證5張 學(xué)院銘牌：生物科普知識競賽決賽參賽學(xué)院銘牌

（二）比賽活動

本學(xué)期宣傳部主辦了“To Life”內(nèi)蒙古大學(xué)第三屆生物科普知識競賽 1.前期準(zhǔn)備工作

在比賽開始之前，宣傳部與主席團商討了比賽規(guī)模及比賽形式，擬寫活動策劃、活動贊助策劃，準(zhǔn)備大賽用試題庫，委托職拓部為比賽拉贊助。2.比賽進行工作

根據(jù)題庫制定了初賽的A、B、C、D四套試卷，組織南、北校區(qū)初賽，在南校區(qū)舉辦復(fù)賽，在校本部舉辦決賽。

三、工作開展

（一）日常工作存在的問題 1.繪制類工作

在繪制展板和海報的過程中，由于小樣為黑白鉛筆小樣，沒有色彩搭配，使得在繪制的過程中顏色的使用無法做到完美，有時畫出的展板沒有達到想象中的效果。在繪制展板的過程中沒有提前合理的安排好部員們的分工和繪畫的步驟，使得每塊展板的繪制都十分的拖拉。2.書寫類工作

在書寫公示過程中，由于部員不熟悉程序，書寫之前沒有合理的安排版面，在書寫過程中不夠細致仔細，使得每次寫公示都需要寫2-3遍才能寫好。后來經(jīng)過聯(lián)系，書寫的正確度和美觀度都有了一定的提升。3.制作類工作

在制作過程中，一些細節(jié)的地方處理的不好，如：黨團學(xué)結(jié)構(gòu)圖中留個團學(xué)動態(tài)的地方太小了，工作證的裁剪不是很完美，迎新晚會觀眾節(jié)目單印制不夠完美。整個制作的流程基本都是部長一個人在做，部員們參與的環(huán)節(jié)太少，導(dǎo)致部員對制作的流程還不了解，下學(xué)期要多帶部員去制作。

（二）比賽活動存在的問題

生物科普知識競賽是一個校級的比賽，在策劃書寫的過程中就存在著一些紕漏。由于策劃中寫著“各學(xué)院不限報名隊伍數(shù)”導(dǎo)致初賽參賽隊伍非常多，給我們的工作帶來了很大的困擾。復(fù)賽中問題不斷，比賽場地開門晚了，導(dǎo)致會場布置影響了比賽彩排的時間；比賽前沒有確定好嘉賓及觀眾，使得比賽現(xiàn)場沒有坐滿；復(fù)賽的題庫題目數(shù)量不足，使得復(fù)賽PPT中使用了題庫外的試題，影響選手作答和晉級；復(fù)賽的PPT存在鏈接銜接錯誤，與主持稿內(nèi)容不相同的問題；復(fù)賽中工作人員的主持人的溝通不好。使得比賽現(xiàn)場效果不好。決賽題庫沒有提前給評委看，簡答題中有一道題目有問題；評委也沒有提前確認(rèn)好；加賽環(huán)節(jié)沒有設(shè)置好，沒能起到加賽的作用；比賽前沒有邀請主席團成員。但決賽相對復(fù)賽整體而言有所進步。

四、隊伍成長

經(jīng)過這一學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí)，宣傳部全體成員都成長進步了很多。在日常工作方面，部員們對每一項工作越來越熟悉，繪制展板和書寫?yīng)劆畹乃俣群唾|(zhì)量都有大幅度提升。對于辦比賽和辦活動而言，通過舉辦生物科普知識競賽，宣傳部的每一位成員對一個比賽或活動應(yīng)該有的流程、步驟、細節(jié)以及注意事項都孰知在心，這次比賽使宣傳部的每一名成員都收獲了許多。

宣傳部由于工作性質(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。我們宣傳部的工作特色是以油墨、水彩為力量，用展板和海報展現(xiàn)我們精彩的各個活動，用執(zhí)著和激情把最新的各個活動宣傳，送到校園的每個角落，展示學(xué)院的風(fēng)采。希望在今后的工作中，學(xué)生會全體成員的共同奮斗拼搏，共同努力，在接下來的日子里，把學(xué)生會做得更加出色，贏得同學(xué)們更多的信任。讓我們期待學(xué)生會的明天更加輝煌。

2013年12月19日

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

王常喜

附錄：

附錄一：黨團學(xué)結(jié)構(gòu)圖

附錄二：工作證

附錄三：團學(xué)動態(tài)

生命科學(xué)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院內(nèi)選拔賽

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；精彩人生，始于規(guī)劃。2013年3月30日下午3時，生命科學(xué)學(xué)院團總支于綜合樓501教室舉辦了生命科學(xué)學(xué)院第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院內(nèi)選拔賽。內(nèi)蒙古大學(xué)職業(yè)發(fā)展聯(lián)盟副主席王凱、第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽冠軍黃郅航、計算機軟件學(xué)院學(xué)生會副主席、第五屆模擬面試大賽冠軍曹越、生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席湯磊蒞臨本次比賽現(xiàn)場并擔(dān)委。生命科學(xué)學(xué)院2010團成員出席本次比賽。

本次比賽分為“自示”與“職業(yè)規(guī)劃講解”節(jié)。第一環(huán)節(jié)中，各參

我兩

展環(huán)任

評

級主席

賽選手各顯其能，展示自我。二號選手丁鈺與其親友團的熱舞表演贏得觀眾陣陣喝彩；七號選手柴運佳用其絕佳的口才傳遞出了相聲的獨特魅力。第二環(huán)節(jié)中

選手根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃書為自己的職業(yè)生涯做出了細致的規(guī)劃與講解，機智巧妙地回答了評委的提問，現(xiàn)場高潮迭起。通過評比，二號選手丁鈺、七號選手柴運佳、九號選手張笑和十號選手李文秀最終進入決賽。

將環(huán)保進行到底——第八屆環(huán)保知識競賽暨第二屆環(huán)保創(chuàng)意大賽

宣傳環(huán)保理念，踐行環(huán)保風(fēng)尚，履行環(huán)保義務(wù)。2013年3月31日，生命科學(xué)學(xué)院在理工樓階四教室舉辦了第八屆環(huán)保知識競賽暨第二屆環(huán)保創(chuàng)意大賽。本次比賽邀請到了生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)系研究生導(dǎo)師王艷榮老師；布里斯托大學(xué)醫(yī)學(xué)院細胞生物學(xué)博士范麗菲老師；生態(tài)學(xué)系張慶老師擔(dān)任評委。生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席團成員出席了本次大賽。全校各學(xué)院的學(xué)生觀眾，到場為選手助陣加油。

在首先開幕的環(huán)保知識競賽中，來自化學(xué)化工學(xué)院、民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院和外國語學(xué)院等八支挺進決賽的隊伍進行了激烈角逐。在比賽中，選手們沉著冷靜，機智應(yīng)答，展現(xiàn)了扎實的環(huán)保知識功底。最終，化學(xué)化工學(xué)院憑借穩(wěn)定的發(fā)揮贏得桂冠，榮獲大賽一等獎；民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院贏得二等獎；外國語學(xué)院、電子信息工程學(xué)院及歷史與旅游文化學(xué)院獲三等獎；環(huán)境與資源學(xué)院、教務(wù)處民族預(yù)科班獲優(yōu)秀獎。

創(chuàng)意讓環(huán)保展現(xiàn)魅力，環(huán)保知識競賽過后，比賽進入又一高潮。環(huán)保創(chuàng)意大賽決賽在12支隊伍中展開最終的評比。12個參賽作品各具特色，精妙絕倫，均體現(xiàn)了參賽團隊的獨特創(chuàng)意。最終，來自民族預(yù)科班的“圖力嘎”團隊以一幅手工制作的內(nèi)蒙古大學(xué)校園俯瞰圖獲一等獎；民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院的“白色浪漫”團隊和生命科學(xué)學(xué)院的“有你的回憶”團隊獲二等獎；民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院的“地球村民”團隊與物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的“夢之隊”獲三等獎。

比賽結(jié)束，王艷蓉老師贊揚了同學(xué)們出色的表現(xiàn)力，倡導(dǎo)說：“環(huán)保應(yīng)當(dāng)在我們一呼一吸之間”，我們應(yīng)當(dāng)努力踐行環(huán)保，從點滴做起，做有益于環(huán)保的新世紀(jì)公民。

堅定理想信念，錘煉高尚品格——“五四”主題觀影活動

為慶祝“五四”青年節(jié)，弘揚雷鋒精神，在同學(xué)中廣泛樹立公共服務(wù)意識和志愿奉獻的精神，生命科學(xué)學(xué)院團總支特在2013年5月4日，于生物樓101教室，舉辦主題觀影活動，組織生命科學(xué)學(xué)院各學(xué)生黨支部、團支部成員

及學(xué)生干部觀看影片——《少年雷鋒》。

《少年雷鋒》講述了堅強的雷鋒，沒有被苦難的少年生活擊垮，反而不斷磨礪自我，對黑暗的社會現(xiàn)實不屈抗?fàn)幍母腥耸论E。

觀影活動后，同學(xué)們更加堅信,“五四”精神、雷鋒精神將會被不斷傳承，并始終銘記：“有那么一群人，他們有崇高的理想，有堅定的信念，他們愿為這個國家犧牲一切”。

生命科學(xué)學(xué)院第十屆“生命之杯”籃球賽

2013年5月5日至5月19日，生命科學(xué)學(xué)院舉行了歷時兩周的第十屆“生命之杯”——生命科學(xué)學(xué)院院級籃球賽。

本次比賽分為男女兩組，經(jīng)歷了循環(huán)淘汰賽、半決賽、決賽，包括研究生、本科生，高職生等多支代表隊參與了此次比賽。

賽場上，各隊激烈角逐，巧抓時機，用力量與速度、團隊合作與個人技巧的完美結(jié)合，為大家展示了一場扣動心弦的視覺盛宴。同時，各班以“友誼第一，比賽第二”為原則，以高度的賽場自覺性及良好的與賽心態(tài)，賽出了水平，更賽出了友誼。伴隨場上揮汗如雨的，還有場下如雷的喊聲。啦啦隊員頂著炎炎烈日，為運動員助威加油，為賽場增添了又一抹亮色。

經(jīng)過幾番角逐，最終2009級生物技術(shù)班、2010級生工生技班、2010級生科生態(tài)班分獲男子組前三甲；研究生代表隊、2011級生工生技班、2012級農(nóng)學(xué)系獲女子組前三甲。

鏗鏘步履踏響絢麗青春

——生命科學(xué)學(xué)院2013年新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束

隨著全校2013級新生軍訓(xùn)匯報表演的結(jié)束，為期12天的2013級新生軍訓(xùn)完美落下帷幕。生命科學(xué)學(xué)院的四個連隊，在國防生教官的帶領(lǐng)下出色地完成了軍事訓(xùn)練內(nèi)容，表現(xiàn)出良好的精神面貌。

我院對新生軍訓(xùn)工作高度重視，由學(xué)院黨總支書記、院團總支、班主任組成的學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為新生、教官提供良好的后勤保障服務(wù)；有效地監(jiān)督各連隊的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，每日進行的內(nèi)務(wù)檢查評比，督促同學(xué)們營造干凈整潔的住宿環(huán)境，深化了他們的集體意識。

在匯報表演后的表彰大會上，生命科學(xué)學(xué)院的四個連隊均榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀連隊”稱號；其中23連、24連、25連同時獲得“軍事訓(xùn)練優(yōu)秀連隊”稱號；我院四位連隊輔導(dǎo)員獲“優(yōu)秀連隊指導(dǎo)員”稱號。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦2013年新生入學(xué)典禮

2013年9月12日下午四時三十分，生命科學(xué)學(xué)院于綜合樓2號階梯教室召開了2013級新生入學(xué)典禮。參加本次入學(xué)典禮的有生命科學(xué)學(xué)院黨總支書記于藍老師、副院長莫日根教授、副院長周延林教授，以及各系、中心主任和部門負(fù)責(zé)人、班主任、輔導(dǎo)員、2013級新生共300余人。

開學(xué)典禮由院黨總支于藍書記主持。學(xué)院副院長莫日根教授在典禮現(xiàn)場就學(xué)院概況、課程設(shè)置、師資力量等作了全面介紹；通過列舉大量在生物學(xué)上成功的人物、事例，鼓勵同學(xué)們積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，在生物領(lǐng)域努力探索。

最后，于藍書記對本次入學(xué)典禮作了總結(jié)，同時對廣大新生提出了殷切希望。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題講座

2013年9月17日下午，生命科學(xué)學(xué)院于研究生樓205教室舉辦了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座。應(yīng)我院團總支邀請，內(nèi)蒙古大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)市場科科長于軼老師為我院2013級新生作了專題講座。此次講座旨在為同學(xué)們及早樹立職業(yè)規(guī)劃意識，內(nèi)容圍繞就業(yè)方向、就業(yè)選擇以及用人單位基本要求等方面展開。于軼老師立足于各專業(yè)的學(xué)科特點，并根據(jù)近幾年的就業(yè)形勢，為大家深入講解了職業(yè)規(guī)劃及今后擇業(yè)的相關(guān)注意事項；同時于老師還針對同學(xué)們關(guān)心的“雙學(xué)位”、“轉(zhuǎn)專業(yè)”等問題進行了詳細說明。最后，于老師鼓勵同學(xué)們要堅定目標(biāo)，努力提升自身綜合能力，以便更好的適應(yīng)將來的就業(yè)市場。本次講座為同學(xué)們今后的職業(yè)規(guī)劃起到了積

極導(dǎo)向作用。

生命科學(xué)學(xué)院召開團總支、學(xué)生會2013-2014學(xué)生干部大會 2013年9月22日晚6時30分，生命科學(xué)學(xué)院于綜合樓階梯教室二組織召開了

“生命科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會2013-2014學(xué)生干部大會”。生命科學(xué)學(xué)院團總支書記徐軍老師出席了學(xué)生干部大會，生命科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會成員以及各年級、各班班委會成員參加了本次會議。會議由我院學(xué)生會主席任志影同學(xué)主持。

會上，徐軍老師首先對與會的2013級各班班委表示歡迎。隨后徐軍老師對學(xué)生干部就學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、學(xué)生管理以及文體活動的參與等方面提出建議與希望；同時徐軍老師對近期工作作了安排和部署，并向與會的學(xué)生干部重點說明了有關(guān)國家助學(xué)金、獎學(xué)金在申請和評比等方面的注意事項。其后，我院團總支兼職副書記董婧同學(xué)向在座的同學(xué)們解釋說明了“綜合測評”的相關(guān)事宜；我院學(xué)生會副主席王炳蔚同學(xué)明確了學(xué)生會的近期工作計劃。會議最后，2013級全體學(xué)生干部進行了簡單的自我介紹，為有效地增進彼此的了解及今后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

生命科學(xué)學(xué)院迎新籃球賽圓滿落幕

隨著結(jié)束哨聲的響起，生命科學(xué)學(xué)院歷時6天的2013級新生籃球賽終于在9月25日落下帷幕。我院2013級基地班、生工生技班、生科生態(tài)班、農(nóng)學(xué)系各選派男、女兩支隊伍分別參加了比賽。

賽場上，各隊隊員在進攻、防守、帶球過人等方面密切配合，全力發(fā)揮，充分展現(xiàn)了青春的活力與激情；場下，啦啦隊員也熱情投入，不斷為參賽隊員加油鼓勁。

經(jīng)過緊張激烈的比拼，最終2013級基地班代表隊取得男子組與女子組“雙冠”的驕人成績；男子組亞軍和季軍分別為生工生技代表隊、生科生態(tài)代表隊；女子組亞軍和季軍分別為生科生態(tài)代表隊、生工生技代表隊。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦新生入學(xué)教育報告會

2013年9月27日晚，生命科學(xué)學(xué)院榮幸邀請到內(nèi)蒙古大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)室主任周呈芳教授于研究生樓208教室為廣大2013級新生進行了“新生入學(xué)教育報告會”。生命科學(xué)學(xué)院團總支書記徐軍老師主持本次報告會。

周教授畢業(yè)于武漢大學(xué)歷史系，建校初期，“支邊”來到內(nèi)蒙古大學(xué)任教，從此便扎根于此。報告會上，周教授回顧了內(nèi)蒙古大學(xué)光榮建校歷史，同時根據(jù)自身經(jīng)驗，為同學(xué)們講述了我校以及我院的發(fā)展歷程。周教授坦言：他熟悉校園的一草一木、一沙一石。

周教授鼓勵同學(xué)們要“立志成才”，堅定遠大目標(biāo)，踏實奮斗腳步。周教授同時深入分析了當(dāng)前的教學(xué)方式與教育體制，他教授同學(xué)們各科學(xué)習(xí)的有效方法；并認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)實行“通才教育”，注重學(xué)生的全面發(fā)展，從而為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間，以便適應(yīng)社會的深刻變革。

生命科學(xué)學(xué)院主持人團選拔面試順利舉行

2013年9月28日晚7時30分，生命科學(xué)學(xué)院于生物樓101教室組織召開了“2013年主持人團招新選拔面試”，2012級主持人團成員擔(dān)任面試評委。本次選拔主要面向2013級同學(xué)。

參加本次選拔的選手極具個性，各具特色。在主持風(fēng)格方面呈現(xiàn)多元化。面試現(xiàn)場有婚禮的洋洋喜氣；有綜藝節(jié)目的歡聲笑語；有頒獎時的激動人心；同樣也有會議進行中的莊重嚴(yán)肅。選手們更是多才多藝。不少選手在現(xiàn)場一展歌喉，深情獻唱，不斷激起現(xiàn)場高潮。

主持人團招新選拔圓滿完成，將為我院的各項各類活動的順利進行提供有力的支撐。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦2013級新生辯論賽

辯才證明青春，智慧彰顯風(fēng)采。為準(zhǔn)備迎接我校大學(xué)生辯論賽，同時豐富新生課余生活，生命科學(xué)學(xué)院舉辦了歷時四天的新生辯論賽。2013年10月9日晚，決賽在生物樓101落下帷幕。本次比賽邀請了往屆辯論賽的優(yōu)秀辯手擔(dān)任評委。我院各專業(yè)各班分別派代表隊參加了比賽。

比賽場上，對辯雙方都情志昂揚、信心百倍。他們用連珠妙語，敏捷才思和團隊的默契配合向觀眾呈現(xiàn) “唇槍舌戰(zhàn)”的獨特魅力。激烈的對辯、機智的盤問無不展現(xiàn)參賽隊員的深厚知識積淀。評委們精到的點評、精辟的總結(jié)更是讓選手們受益匪淺。

最終，來自生物學(xué)基地班的“熱火” 隊榮獲一等獎、來自食品科學(xué)與工程專業(yè)的“千機辯”隊獲二等獎、來自生物工程專業(yè)的“口比蓮花”隊獲三等獎，生物科學(xué)專業(yè)的“辯霸團伙”獲得優(yōu)秀獎。濤濤辯辭，宣揚青春風(fēng)采，來自生物科學(xué)專業(yè)的張美芬同學(xué)和來自生物學(xué)基地班的舒鍇同學(xué)榮獲決賽“最佳辯手”稱號。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦第九屆“學(xué)生簡歷設(shè)計暨模擬面試”大賽

2013年10月13日晚，生命科學(xué)學(xué)院在綜合樓階梯教室三舉辦第九屆“學(xué)生簡歷設(shè)計暨模擬面試”大賽。本次比賽榮幸邀請到內(nèi)蒙古大學(xué)負(fù)責(zé)禮儀及公共關(guān)系的樊淑萍副教授，華圖內(nèi)蒙古大學(xué)分校教研校長楊一涵校長以及2013級生科生態(tài)班馬芳輔導(dǎo)員、2013級生工生技班王樹文輔導(dǎo)員擔(dān)任評委嘉賓。

比賽共分四個環(huán)節(jié)進行，進入決賽的七位參賽選手依次上場?？犊ぐ旱谋荣愋?，彰顯出選手們必勝的信心。選手們結(jié)合自身職業(yè)定位和性格特點的簡歷講解，充分顯示了同學(xué)們的職業(yè)素養(yǎng)，同時表現(xiàn)出極大地職場發(fā)展?jié)摿?。詼諧的語言、生動的表演不斷將比賽送入高潮。比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委就選手們競聘表現(xiàn)、著裝禮儀、競聘注意事項等方面進行專業(yè)點評。比賽最后，由2012級的馬婧、楊鳳儀同學(xué)帶來的笛子、二胡的民樂組合演奏——《回夢游仙》，將比賽完美送入尾聲。

經(jīng)過比拼，最終來自2012級的生物技術(shù)基地班的丁鈺同學(xué)獲得一等獎；來自2013級生物科學(xué)專業(yè)的的穆佳靖同學(xué)獲得二等獎；來自食品科學(xué)與工程專業(yè)的王蓉蓉同學(xué)獲得三等獎；2013級生物科學(xué)專業(yè)的郭晨姝同學(xué)獲得最具潛力獎；2013級園藝專業(yè)的李斐然和趙邯鄲同學(xué)以及來自食品科學(xué)與工程專業(yè)的宋一凡同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

童真秋夢，光韻流年

生命科學(xué)學(xué)院2013年迎新晚會圓滿結(jié)束

細數(shù)回憶，且歌且行；走過如水年華，走過春秋剎那。2013年10月20日晚，生命科學(xué)學(xué)院“童真秋夢，光韻流年”——2013年迎新晚會在我校東區(qū)活動中心圓滿結(jié)束。生命科學(xué)學(xué)院團總支書記徐軍老師以及班主任、輔導(dǎo)員出席晚會現(xiàn)場。我院廣大2013級新生觀看晚會。

本場晚會內(nèi)容豐富，形式多樣，給觀眾帶來了良好的視聽享受。話劇《美麗心靈》讓我們不禁感慨：真正的美麗在于心靈；歌曲《聽你說》則讓我們感動于友誼的純凈。由我院主持人團帶來的情景朗誦《變遷之后，堅守之前》更是展現(xiàn)了每個人成長的心路歷程，引發(fā)在座觀眾的強烈共鳴。

時光轉(zhuǎn)換，我們都在成長，向前的遠方路上朝陽寬闊。所以即使有折戟沉沙的落敗，也要保留激情常在。本次晚會，對2013級新生深入了解大學(xué)生活具積極促進作用。

生命科學(xué)學(xué)院和內(nèi)大社區(qū)舉行“生命之光”志愿者服務(wù)站啟動儀式 為倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，增強大學(xué)生的服務(wù)社會意識，同

時進一步促進社區(qū)志愿者服務(wù)活動。2013年10月25日，生命科學(xué)學(xué)院與內(nèi)大社區(qū)舉行共建“生命之光”志愿者服務(wù)站啟動儀式。賽罕區(qū)宣傳部副部長、文明辦主任劉亞林，賽罕區(qū)社區(qū)辦主任許忠、賽罕區(qū)文明辦副主任付國俊、大學(xué)西路街道黨工委副書記、辦公處主任云利君，大學(xué)西路街道辦事處武裝部部長張云鵬、內(nèi)大社區(qū)黨支部書記張麗霞和生命科學(xué)學(xué)院團總支書記徐軍老師出席啟動儀式。

啟動儀式上，大學(xué)西路街道黨工委副書記、辦公處主任云利君為我院“生命之光”志愿者協(xié)會授旗以表彰我院志愿者在志愿服務(wù)方面的積極地投入。在志愿者代表楊麗同學(xué)發(fā)言之后，由我院志愿者協(xié)會指導(dǎo)者徐軍老師與內(nèi)大社區(qū)黨支部張麗霞書記共同簽訂的協(xié)議書，標(biāo)志著生命科學(xué)學(xué)院與內(nèi)大社區(qū)合作關(guān)系的長期建立。

隨后，張麗霞書記、徐軍書記、劉亞林主任先后發(fā)言，他們都談到希望未來的志愿者活動能以求真務(wù)實態(tài)度，銳意進取，共同推動青年志愿者服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。啟動儀式結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者代表一同參觀了志愿者服務(wù)站。

生命科學(xué)學(xué)院舉辦第六屆擷影講述比賽

2013年11月2日晚7：00，生命科學(xué)學(xué)院在綜合樓0517教室舉辦了主題為“我和我的小伙伴們”——生命科學(xué)學(xué)院第六屆擷影講述比賽。比賽邀請到2013級生工生技班王樹文輔導(dǎo)員、2013級生科生態(tài)班馬芳輔導(dǎo)員、2013級農(nóng)學(xué)系李瑾輔導(dǎo)員擔(dān)任評委。來自我院2013級各班的四支隊伍參加了比賽。

比賽共分為“我的足跡”、“我們的世界”和“我們的記憶”三個環(huán)節(jié)。選手們青春洋溢的臉龐和明媚的笑容勾起了所有人關(guān)于友情的記憶。比賽過程中蘊含的飽滿感情以及形象傳神的模仿表演，無不表現(xiàn)出他們與小伙伴的深情厚誼。款款深情中同樣不乏幽默風(fēng)趣，使得比賽現(xiàn)場高潮迭起。

經(jīng)過各組選手的真情投入與評委的認(rèn)真評比，最終來自生物科學(xué)專業(yè)的“炫舞飛揚”隊榮獲一等獎，來自園藝專業(yè)的“sunshine girls”隊獲得二等獎，來自食品科學(xué)與工程專業(yè)的“幸福四葉草”隊獲得三等獎，來自生物學(xué)基地班的“小伙伴”隊獲得優(yōu)秀獎。

生命之光，暖冬之行

內(nèi)蒙古大學(xué)“生命之光”志愿者協(xié)會舉行冬衣捐贈活動

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，初冬的風(fēng)蕭瑟而干冷，飄零的樹葉想要帶走最后的溫度。但是在我校本部食堂和內(nèi)大幼兒園門前、在東校區(qū)學(xué)生公寓樓下依舊會看到有人駐足。由我院志愿者代表組成的內(nèi)蒙古大學(xué)“生命之光”志愿者服務(wù)隊聯(lián)合內(nèi)大家屬院社區(qū)，在這些地方舉辦為青海玉樹的貧困兒童的冬衣募集活動。

盡管初冬的風(fēng)絲毫沒有變小的跡象，但是募集點的志愿者的笑容無法不讓人如沐春風(fēng)，她們細致地回答問詢，將募集的衣物耐心的整理，就像五月盛開的向陽花，折射著太陽溫暖的光芒。不時有過往的同學(xué)拎來將被捐贈的衣物，經(jīng)過精心整理打包的衣物如同愛心接力棒在眾人手中傳遞，而那不僅僅是簡單的一份愛心，更是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的高度責(zé)任感，是“青年夢”最具象的表達。

在內(nèi)大社區(qū)干部宋德榮老師的見證下，注滿祝福的包裹已被郵往青海省玉樹市。愿玉樹的孩子能夠度過溫暖的冬天，因為堅信：縱使遠隔千山，也注定沒有辦法隔斷綿綿情長。生命之光，暖冬之行，傳遞愛心，讓溫暖在你我心間流轉(zhuǎn)，“生命之光”志愿者服務(wù)團隊還將繼續(xù)開展一系列社會公益活動。

附錄四：生物科普知識競賽活動總結(jié)