第一篇:生命科學(xué)學(xué)院2006年共青團(tuán)工作總結(jié)
生命科學(xué)學(xué)院2006年共青團(tuán)工作總結(jié)
在過(guò)去的一年里,學(xué)校圓滿完成了迎接國(guó)家“211工程”整體驗(yàn)收和教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的雙重挑戰(zhàn),作為學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)院,我們緊握這一發(fā)展機(jī)遇,在院黨委、行政和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、深挖素質(zhì)、全面育人”的工作理念,提出“一機(jī)二心三改四學(xué)五度”的工作思路,以服務(wù)廣大青年學(xué)生為宗旨,開(kāi)拓進(jìn)取,譜寫(xiě)了我院共青團(tuán)工作新的篇章。
第一部分:一年來(lái)的工作回顧與總結(jié)
一、圍繞學(xué)校發(fā)展大局,深入開(kāi)展思想政治教育工作,為迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估保駕護(hù)航
我們始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想為核心,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,圍繞學(xué)校的發(fā)展大局,運(yùn)用靈活有效的活動(dòng)形式和宣傳手段深化團(tuán)員青年的思想政治教育,開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校迎評(píng)工作的開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。
1、成立了“時(shí)代精神研究會(huì)”
基于當(dāng)今世界與中國(guó)的時(shí)代特征,我院成立了“時(shí)代精神研究會(huì)”,它不同于其他社團(tuán),旨在引導(dǎo)全院的思想教育工作;經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的把關(guān)招收工作,現(xiàn)已有會(huì)員25人;并于擬于寒假期間實(shí)施掛職培養(yǎng)、社會(huì)調(diào)研、基地實(shí)習(xí)等計(jì)劃。
2、在“感動(dòng)中國(guó)”中學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,從而感動(dòng)自己以至周?chē)娜?/p>
為了貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)的通知》的指示精神,激勵(lì)我院學(xué)生自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)社會(huì),學(xué)院三會(huì)聯(lián)合發(fā)出了《向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生》的倡議,各班均召開(kāi)了一次學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝優(yōu)秀事跡的主題班會(huì),開(kāi)展了一次團(tuán)日活動(dòng),組織了一次主題征文,活動(dòng)效果良好,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人與集體。
3、響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記的號(hào)召,全面樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀
今年3月,胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議上提出“八榮八恥”,作為當(dāng)代大學(xué)生我們積極響應(yīng)號(hào)召,為此我院各團(tuán)支部開(kāi)展了主題學(xué)習(xí)活動(dòng),深入了解“八榮八恥”的內(nèi)涵,為構(gòu)建和諧社會(huì)武裝思想。
4、普及黨的基本知識(shí),做好馬列主義教育工作
為加深團(tuán)員對(duì)馬列主義及黨的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定大學(xué)生的共產(chǎn)主義信念,今年下半年我院舉辦了第十二期“馬列主義學(xué)習(xí)班”。06級(jí)新生除參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的10名同學(xué)外,剩下的159人全部參加了學(xué)習(xí),覆蓋面達(dá)100%。此次培訓(xùn)堅(jiān)定了新生們的共產(chǎn)主義信念,豐富了他們的理論知識(shí),為他們進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)與團(tuán)員青年的溝通,更好地為團(tuán)員青年服務(wù)
今年學(xué)院團(tuán)委增設(shè)了調(diào)研部,旨在增強(qiáng)團(tuán)組織與團(tuán)員青年的溝通。一年中,我們組織對(duì)新生家庭經(jīng)濟(jì)情況、財(cái)物失竊與安全意識(shí)等方面作了調(diào)查;開(kāi)設(shè)了調(diào)研信箱,收集廣大團(tuán)員青年的意見(jiàn),并將問(wèn)題反映給學(xué)院、學(xué)校;同時(shí),我們還通過(guò)對(duì)團(tuán)員日記的審查,及時(shí)了解團(tuán)員的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
6、開(kāi)展了“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)——我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)
以迎評(píng)為契機(jī),我院積極開(kāi)展“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”的一系列活動(dòng)。05級(jí)生科一班為學(xué)院植物掛牌,既體現(xiàn)了學(xué)院特色,又以行動(dòng)實(shí)踐了“我為迎評(píng)作貢獻(xiàn)”的宣言;06級(jí)全體同學(xué)烈士公園之行反響較大,讓每一位同學(xué)感動(dòng)于春華的義舉,在校報(bào)上亦有報(bào)道;04級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)請(qǐng)來(lái)李春華生前同學(xué)田品等,講述他生前的事跡,并以《東方時(shí)空》節(jié)目相輔,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué),其中04級(jí)常彬同學(xué)的感言《我醒了,春華》還在《光明日?qǐng)?bào)》上刊登出來(lái)了。此外,院編輯部開(kāi)展了“青春的誓言,我與英雄同行”主題征文,評(píng)選出了優(yōu)秀作品并予以表彰。同時(shí),主辦了“沿著英雄的足跡前行”演講比賽,并在學(xué)校比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
7、開(kāi)展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)——尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)
通過(guò)各團(tuán)支部推薦學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品行端正、有一定自強(qiáng)經(jīng)歷的大學(xué)生,院團(tuán)委組織考察、評(píng)定了劉女英等十位同學(xué)為院“自強(qiáng)之星”。楊梨、王沁兩位同學(xué)被推薦至學(xué)校參賽,雙雙入圍。
二、改革團(tuán)的工作機(jī)制,加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的宣傳陣地
我們堅(jiān)持團(tuán)建創(chuàng)新,充分發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮全體團(tuán)干的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性,嚴(yán)格管理制度,完善管理機(jī)制,保證了團(tuán)的各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展。
1、黨建帶團(tuán)建,改革制度、規(guī)范程序,切實(shí)做好推優(yōu)入黨工作
我們修訂了《團(tuán)支部推優(yōu)入黨工作條例》,使工作有章可循,程序更趨合理。全年開(kāi)展了兩次推優(yōu)入黨工作,共向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員85余人,其中49人被吸收入黨。目前我院新生寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的比例達(dá)99%,全院黨員比例達(dá)21.35%。我們還加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,協(xié)助做好黨校學(xué)員的輔導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),以此實(shí)現(xiàn)助手和后備軍的作用。
2、堅(jiān)持團(tuán)建創(chuàng)新,完善工作機(jī)制
一是改革工作機(jī)制,健全系統(tǒng)管理,推動(dòng)制度落實(shí)。我們修改了《生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委會(huì)議制度》、《生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)支部評(píng)優(yōu)制度》、《生命科學(xué)學(xué)院統(tǒng)合測(cè)評(píng)細(xì)則》等,又增設(shè)了《生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委各部門(mén)評(píng)優(yōu)制度》、《生命科學(xué)學(xué)院班團(tuán)支部各委員分工協(xié)作條例》等,使團(tuán)的工作有章可循。
二是注重日常工作,提高工作實(shí)效,積極配合校團(tuán)委的工作。我們認(rèn)真做好了團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)、團(tuán)員證補(bǔ)辦等工作;團(tuán)內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理細(xì)致、透明、規(guī)范,建立了團(tuán)委統(tǒng)一帳目,嚴(yán)格了審批使用手續(xù);我們準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)團(tuán)委的各種會(huì)議,及時(shí)上報(bào)各種材料,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
3、高度重視團(tuán)支部建設(shè) 一是建立團(tuán)委委員聯(lián)系團(tuán)支部制度,即分配團(tuán)委委員到各班團(tuán)支部指導(dǎo)工作,加強(qiáng)團(tuán)委與團(tuán)支部的聯(lián)系。同時(shí)通過(guò)支部增設(shè)青志協(xié)小組長(zhǎng)、素質(zhì)拓展委員等體制改革,堅(jiān)持每月開(kāi)一次團(tuán)支部書(shū)記例會(huì)、宣傳委員例會(huì)等,解決團(tuán)支部的問(wèn)題,保證團(tuán)工作的順利開(kāi)展。
二是組織團(tuán)支部干部培訓(xùn)會(huì)。我們與數(shù)計(jì)院、物信院聯(lián)合組織了一次大型的團(tuán)支部干部培訓(xùn)會(huì),請(qǐng)來(lái)了校團(tuán)委副書(shū)記、組織部部長(zhǎng)等為各支部團(tuán)干講團(tuán)性、團(tuán)史以及團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)等,取得了較好效果。
三是積極申報(bào)?!鞍?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”。為此我們制定了《優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比條例》,并于學(xué)期末對(duì)各支部進(jìn)行評(píng)比。2005年我院有五個(gè)支部申報(bào)了“百?gòu)?qiáng)”,在今年的五四評(píng)優(yōu)中,我院五個(gè)支部全部入選,2004級(jí)生科二班團(tuán)支部還進(jìn)入了全校前二十名,2004級(jí)生科三班獲得了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”先進(jìn)集體。今年,全院十四個(gè)支部全部申報(bào)了“百?gòu)?qiáng)”,并加緊創(chuàng)建工作。
4、注重團(tuán)員干部的培養(yǎng),提高團(tuán)內(nèi)素質(zhì)
一是選拔了三位同學(xué)參加校團(tuán)委舉辦的成功學(xué)培訓(xùn),以此帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院團(tuán)干的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作,提高了其綜合素質(zhì)。
二是舉行了新任團(tuán)干培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的有06級(jí)院團(tuán)委干事、各團(tuán)支部委員。其間院團(tuán)委副書(shū)記等三位嘉賓介紹了院團(tuán)委的歷史以及自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),還特別講解了學(xué)院團(tuán)委的工作思路(“一機(jī)”、“二心”、“三改”、“四學(xué)”、“五度”這十字概括)及各部門(mén)的分工細(xì)節(jié)等。培訓(xùn)使新任團(tuán)干們?cè)诠ぷ骼砟?、工作方法和處事心態(tài)等各個(gè)方面都得到了一定的提高。
三是采取單獨(dú)談話的方式對(duì)團(tuán)委今年新任干事進(jìn)行了一次全面考察,聽(tīng)取大家對(duì)團(tuán)工作的意見(jiàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四是在?!拔逅摹眻F(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)中,我院1人被評(píng)為“十佳優(yōu)秀團(tuán)干”,4人被評(píng)為百名“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”;4人被評(píng)為百名“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
5、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),擴(kuò)大團(tuán)的號(hào)召力、凝聚力、影響力
一是以文字作為載體,繼續(xù)擴(kuò)大宣傳力度。本年度我們精心出版了院報(bào)《生命風(fēng)采》兩期,每期1800多份,生物學(xué)社社報(bào)《生命方舟》一期1000份,均面向全校發(fā)行;結(jié)合軍訓(xùn)工作,出版了《軍訓(xùn)風(fēng)采》一期;出版了院刊一期《如歌的行板》,得到了老師和同學(xué)較好的評(píng)價(jià)。
二是開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,走現(xiàn)代化宣傳道路。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們創(chuàng)建了學(xué)院學(xué)生工作和共青團(tuán)工作網(wǎng)站004km.cn,并積極利用網(wǎng)上宣傳陣地,及時(shí)將學(xué)院新聞及信息展現(xiàn)出來(lái),并結(jié)合學(xué)院特色,開(kāi)辦了考研和學(xué)習(xí)指導(dǎo)專欄,極大地提高了宣傳效果。
三是在宣傳中服務(wù)同學(xué),盡展學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。在學(xué)校舉辦的flash課件制作大賽中,我院唐瀟雋同學(xué)獲二等獎(jiǎng),并獲長(zhǎng)沙市優(yōu)勝獎(jiǎng);我們還積極參加學(xué)校暑期攝影作品大賽,選送了二十余份優(yōu)秀作品,并取得較好成績(jī)。
6、注重學(xué)院間的聯(lián)系與學(xué)習(xí)交流
一是與中南大學(xué)、湖南大學(xué)等生物系建立了長(zhǎng)期的溝通協(xié)作關(guān)系,經(jīng)常舉辦聯(lián)誼類活動(dòng)。二是制定各部門(mén)學(xué)院走訪表,由各部門(mén)分別到兄弟學(xué)院學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而推進(jìn)部門(mén)的改革與進(jìn)步。在走訪過(guò)程中,各部門(mén)均收獲頗豐。
三是與兄弟學(xué)院合作舉辦活動(dòng),提高了工作效率。如與數(shù)計(jì)院、物信院合辦的三院團(tuán)支部干部培訓(xùn)會(huì)、與數(shù)計(jì)院合作的青志協(xié)活動(dòng)以及與資環(huán)院合辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)等。
三、立足于校園,將專業(yè)所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)青年志愿服務(wù)
我院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的原則;圍繞“將愛(ài)心進(jìn)行到底”的理念,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、卓有成效的活動(dòng),使協(xié)會(huì)更加快速、健康、和諧地發(fā)展,譜寫(xiě)了我院“志愿行動(dòng)”新的一頁(yè)。
上半年,我們與望月湖社區(qū)達(dá)成了長(zhǎng)期協(xié)議,繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng);組織了全院同學(xué)為湘西捐款;舉辦了環(huán)保岳麓山活動(dòng);在望月湖社區(qū)開(kāi)展了科技咨詢活動(dòng);成立了“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”;開(kāi)展了“敬老院之行”活動(dòng);暑假期間,到常德漢壽開(kāi)展了以“中學(xué)環(huán)境教育對(duì)社區(qū)的影響及評(píng)估”的調(diào)研活動(dòng);下半年,組織了以送水送藥等形式服務(wù)新生;繼續(xù)開(kāi)展了“敬老院之行”活動(dòng);開(kāi)展了“光彩行動(dòng)”系列活動(dòng);舉行了消防宣傳活動(dòng)。
這些活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)青志協(xié)的內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了盡力服務(wù)社會(huì)的意識(shí),有助于建立正確的世界觀和價(jià)值觀,為今后的成長(zhǎng)、成才、成功提供了有效的參考。
四、依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源,大力營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,全方位提高學(xué)生學(xué)術(shù)綜合素質(zhì)
在學(xué)術(shù)講座方面,我們?nèi)旯才e辦了20多次學(xué)術(shù)講座及交流活動(dòng),其中既有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名院士,也不乏知名生物企業(yè)家代表,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)于生命科學(xué)的興趣及對(duì)其前沿領(lǐng)域動(dòng)態(tài)的了解。
在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的組織方面,上半年,我們組織了一支隊(duì)伍參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽;下半年,開(kāi)辟專欄對(duì)全國(guó)挑戰(zhàn)杯決賽進(jìn)行了宣傳報(bào)道;在今年的省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中,我院2004級(jí)王玉剛同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),2003級(jí)于峰、李晴波、姚力群等三人獲三等獎(jiǎng)。
在科技宣傳方面,我們?cè)谏习肽甑摹翱萍贾堋被顒?dòng)中,積極組織同學(xué)們參觀天象館、地學(xué)館以及動(dòng)植物標(biāo)本館,在下半年的“學(xué)術(shù)節(jié)”中,更是連續(xù)開(kāi)展了多次科普講座,邀請(qǐng)了長(zhǎng)江學(xué)者張健教授、芙蓉學(xué)者吳秀山教授、芙蓉學(xué)者陳則教授,瀟湘學(xué)者印大中教授給同學(xué)們作講座,充分達(dá)到了學(xué)術(shù)之光啟迪智慧的效果。
在學(xué)生科協(xié)工作方面,作為校十佳科協(xié),我們成功地開(kāi)展了一系列活動(dòng),如“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信”活動(dòng)等,提高了同學(xué)們參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)了大家對(duì)學(xué)術(shù)競(jìng)賽的關(guān)注與參與程度,提供了一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。
五、注重素質(zhì)拓展工作,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展的指導(dǎo)與創(chuàng)新
1、辦好楚源素質(zhì)訓(xùn)練分校,建設(shè)具有學(xué)院特色的項(xiàng)目
今年,依托我院的師資力量和教學(xué)條件,我們開(kāi)設(shè)了兩門(mén)課程,一門(mén)是鄧學(xué)建教授講授的《鳥(niǎo)禽文化》,是一門(mén)理論課程,該課程在同學(xué)中反響強(qiáng)烈,一致反映是“入大學(xué)來(lái)最好的課程”;一門(mén)是《酸奶制作與桔子罐頭》,該課程是一門(mén)實(shí)驗(yàn)課程,很有吸引力,也得到了學(xué)員的一致好評(píng)。
2、做好素質(zhì)拓展認(rèn)證的工作 我們成立了學(xué)院素質(zhì)拓展認(rèn)證中心,制定了《生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)施細(xì)則》,同時(shí)在每個(gè)團(tuán)支部設(shè)置了素質(zhì)拓展委員,專門(mén)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,做到了公平、公正、公開(kāi),充分評(píng)價(jià)了同學(xué)的素質(zhì)。
六、充分利用學(xué)院資源,繁榮校園文化
我院是一個(gè)學(xué)術(shù)大院,在學(xué)校第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我們依托學(xué)院學(xué)術(shù)科研優(yōu)勢(shì),大力宣傳“十五”期間學(xué)院在生命科學(xué)研究領(lǐng)域取得的豐碩成果,將其展于木蘭路,讓全校師生了解最新的科技動(dòng)態(tài);同時(shí)開(kāi)放了省級(jí)動(dòng)植物標(biāo)本館,吸引了1500余名學(xué)生和社會(huì)人士參觀,有年過(guò)花甲的老人、有不足數(shù)歲的兒童,有來(lái)自本校的同學(xué),也有來(lái)自湖大、中南的同學(xué),甚至還有來(lái)自株洲湘潭等其它城市的參觀者;開(kāi)館過(guò)程中義務(wù)講解員進(jìn)行了專業(yè)的講解,贏得了參觀者的一致好評(píng),校團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)、兄弟院系代表也親臨參觀,并感言“師大難得的學(xué)習(xí)基地”。在學(xué)校學(xué)院風(fēng)采展評(píng)比中,我院組織的“珍愛(ài)自然,放飛生命”活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)院風(fēng)采展,充分展示了學(xué)院學(xué)術(shù)與科研方面的特色。
一年來(lái),我們還與院學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)合作,成功舉辦了多次校園文化藝術(shù)活動(dòng),如2006級(jí)迎新晚會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽等。
第二部分:工作的特色與基本經(jīng)驗(yàn)
沒(méi)有創(chuàng)新的民族,是沒(méi)有希望的民族。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和民族振興的關(guān)鍵。青年是民族的未來(lái),是社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān),培養(yǎng)青年較強(qiáng)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,事關(guān)民族前途與命運(yùn),意義十分重大。近些年來(lái),我們高度重視廣大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),采取多種有效措施和途徑,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,收到了顯著成效,全院學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng),多次獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng),在省部級(jí)以上刊物發(fā)表多篇高水平的科研論文,形成了我院共青團(tuán)工作的鮮明特色。其具體表現(xiàn)在:
一、創(chuàng)新的機(jī)構(gòu)健全,組織得力,學(xué)生參與的積極性非常高
學(xué)院每年都要制定具體的學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。為了確保計(jì)劃落到實(shí)處,學(xué)院成立了“大學(xué)生學(xué)術(shù)科研創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)”。聘請(qǐng)?jiān)菏?、著名專家教授?dān)任顧問(wèn),由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨委書(shū)記任副組長(zhǎng),院黨委成員及行政各辦公室主任任委員,全體教師任指導(dǎo)教師;其職責(zé)為每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì)議,統(tǒng)一研究、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全院學(xué)生科技創(chuàng)新工作和“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動(dòng),沖擊“挑戰(zhàn)杯”,不斷完善“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)政策等。該委員會(huì)成立以來(lái),認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作,有效地組織了全院學(xué)生學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動(dòng)。
為了激發(fā)學(xué)生、教師參與學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性,學(xué)院制定了各種獎(jiǎng)勵(lì)政策,例如,對(duì)在全省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),學(xué)院在學(xué)?;A(chǔ)上,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)金;對(duì)其立項(xiàng)課題,在學(xué)校立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,另給一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi);對(duì)在學(xué)校競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在操行測(cè)評(píng)分上給予重獎(jiǎng);對(duì)在全省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的本科生,可直接免試攻讀碩士研究生,對(duì)在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)的碩士研究生,可直接免試攻讀博士學(xué)位。這一政策的出臺(tái),極大地激發(fā)了學(xué)生和教師參與學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性,在全院形成了良好的氛圍。
二、創(chuàng)新的措施得力,途徑多樣,方法得當(dāng) 為了確保學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)工作順利進(jìn)行,取得實(shí)效,我們采取了多種有效措施。我們的做法是:
1、依靠學(xué)院強(qiáng)大的科研優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
我院科研力量強(qiáng)大,優(yōu)勢(shì)明顯,為學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與科技創(chuàng)新提供了良好的條件。我們請(qǐng)?jiān)菏?、?guó)突專家、“長(zhǎng)江學(xué)者”、“芙蓉學(xué)者”等為顧問(wèn),請(qǐng)全體教師做指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與科技創(chuàng)新活動(dòng)。一是這些專家教授不僅課內(nèi)給學(xué)生灌輸創(chuàng)新的重要性,介紹學(xué)科前沿知識(shí),還經(jīng)常在課外給學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講座、舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告,特別是他們還親自指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與科技創(chuàng)新活動(dòng),如每年的學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)以及暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等,都有老師親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。二是這些專家教授主動(dòng)為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)、科研課題和場(chǎng)地,親手指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn),開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與科技創(chuàng)新。老師們主動(dòng)將自己的科研課題分出一些小項(xiàng)目,選拔部分優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展研究。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年像這種課題就有近10個(gè),參與本科學(xué)生20余人,參與專家、教授20余人。三是這些專家教授不僅主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課題研究,還主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身研究結(jié)果撰寫(xiě)綜述報(bào)告和科研論文,一些綜述報(bào)告和科研論文得以在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。四是這些專家教授在科學(xué)研究上的每一丁點(diǎn)進(jìn)展,都為學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與科技創(chuàng)新提供了條件、積蓄了能量、鼓舞了士氣。
2、持續(xù)、深入開(kāi)展選拔優(yōu)秀本科學(xué)生提前進(jìn)入導(dǎo)師研究室,開(kāi)展課題研究活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新信心,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
為了強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)院雄厚的科研條件的作用,從2001年起,學(xué)院就開(kāi)始每年從大
二、大三本科生中選拔一批專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、科研素質(zhì)好的學(xué)生提前進(jìn)入導(dǎo)師研究室,參與導(dǎo)師的科研工作。為了確保這一活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)院先后制定了《生命科學(xué)學(xué)院關(guān)于本科學(xué)生提前進(jìn)入研究室的規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,并及時(shí)對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研分析總結(jié)完善。我們的具體做法是:每年的下學(xué)期由各研究室申報(bào)一批難度適中的科研課題供學(xué)生選擇;大
二、大三的優(yōu)秀本科生經(jīng)過(guò)資格認(rèn)定可報(bào)名參加創(chuàng)新教育;通過(guò)了雙向選擇的學(xué)生進(jìn)入研究室參與科研工作;對(duì)進(jìn)入研究室的學(xué)生,導(dǎo)師不僅要加強(qiáng)對(duì)其科研工作的指導(dǎo),同時(shí)還要定期檢查他們的學(xué)習(xí)和生活情況;教務(wù)辦對(duì)立項(xiàng)課題建檔,并對(duì)學(xué)生的科研情況進(jìn)行跟蹤檢查;學(xué)院對(duì)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的每個(gè)課題給予1000元的經(jīng)費(fèi)資助。
自這一措施實(shí)施以來(lái),我們一共組織了5批學(xué)生提前進(jìn)入導(dǎo)師研究室開(kāi)展科研工作,專家教授們提供的課題近50項(xiàng),參與本科學(xué)生近100人次,參與教師100余人次,學(xué)院資助經(jīng)費(fèi)近10萬(wàn)元。這一活動(dòng)也收到了明顯的成效,一些學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫(xiě)并發(fā)表了高水平的學(xué)術(shù)論文,一些學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成研究成果參加校、省、國(guó)家級(jí)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并有所斬獲。
3、通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新學(xué)期、學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
從2002年開(kāi)始,學(xué)院每年都要舉辦學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),并確定某個(gè)學(xué)期為創(chuàng)新學(xué)期,要求全體學(xué)生參與。其宗旨是鼓勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn);其目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,推動(dòng)學(xué)生科研活動(dòng)的開(kāi)展。每次活動(dòng)一般包括以下項(xiàng)目:宣傳與學(xué)術(shù)咨詢周,咨詢解答講座與學(xué)術(shù)講座,青年創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,生命科學(xué)論壇,學(xué)術(shù)沙龍,English Salon, 向科技界進(jìn)言征文,“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽選拔賽,英語(yǔ)演講比賽等。這一活動(dòng)的特點(diǎn)是參與面廣,幾乎所有學(xué)生都參與了進(jìn)來(lái);持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),一般都要進(jìn)行一個(gè)學(xué)期;活動(dòng)項(xiàng)目多,內(nèi)容豐富;氣氛濃厚;充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生自身的力量,其積極性、主動(dòng)性大大增強(qiáng)。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)收效顯著,廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到極大的提高。
4、依托“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新積極性,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽既能檢驗(yàn)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的效果,又能推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。近些年來(lái),我們不斷強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),完善組織,下大力氣開(kāi)展這一工作。學(xué)院根據(jù)學(xué)校精神,制定了《關(guān)于加強(qiáng)我院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽參賽工作的意見(jiàn)》,建立健全專門(mén)機(jī)構(gòu),不斷完善組織參賽及獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好了各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。我們利用學(xué)生提前進(jìn)入導(dǎo)師研究室開(kāi)展課題研究這一契機(jī),有意識(shí)地重點(diǎn)培養(yǎng)了一批科研課題。例如,為了組織2006年的參賽工作,我們于2005年底就重點(diǎn)選拔了5名大
二、大三的優(yōu)秀學(xué)生,與吳秀山、陳良碧、李東屏、彭賢錦等教授結(jié)成對(duì)子,由他們重點(diǎn)指導(dǎo)這些學(xué)生開(kāi)展課題研究,到2006年4月份,他們做出了3項(xiàng)課題,均被學(xué)校立項(xiàng),并參加了全省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,取得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、堅(jiān)持不懈地鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生提高實(shí)踐能力的重要途徑。近些年來(lái),我們鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中了解、服務(wù)農(nóng)村和社區(qū),培養(yǎng)自身組織、管理、社交、表達(dá)等綜合素質(zhì)與能力。每年暑假,我們要求大
一、大二學(xué)生全體參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生積極創(chuàng)造條件參加。在此基礎(chǔ)上,學(xué)院組織“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),到省內(nèi)農(nóng)村或社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們每年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都緊密結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),用所學(xué)知識(shí)服務(wù)農(nóng)村和社區(qū)。如給農(nóng)民講授農(nóng)作物病蟲(chóng)害的防治知識(shí),給社區(qū)居民普及艾滋病防治知識(shí),為居民測(cè)血型、傳授酸奶制作技術(shù)、介紹毒蘑菇知識(shí),等等,深受居民歡迎。隊(duì)員們?cè)诜?wù)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,培養(yǎng)了能力,獲益匪淺。
三、學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成效顯著,廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng),獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)和在省部級(jí)以上刊物發(fā)表論文的數(shù)量多
近些年來(lái),我院學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著成效,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到普遍提高
勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的氛圍已經(jīng)形成,且越來(lái)越濃厚。學(xué)生能積極、主動(dòng)、廣泛地參與各項(xiàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到極大程度的提高。國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)和科研院所對(duì)我院考研學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)驗(yàn)操作能力予以充分肯定,我院學(xué)生也藉此躋身于一流大學(xué)和科研院所,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
2、學(xué)生在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)
據(jù)統(tǒng)計(jì),從2003年到2006年底,我院本科學(xué)生獲國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)9人次,獲省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)14人次,獲校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)20余人次。先后榮獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽A級(jí)特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、省大學(xué)生英語(yǔ)演講賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),“英特爾杯”全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽創(chuàng)意二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),湖南省首屆校園原創(chuàng)大賽音樂(lè)類優(yōu)勝獎(jiǎng)、省“挑戰(zhàn)杯”賽特等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)生在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表多篇高水平的科研論文
據(jù)統(tǒng)計(jì),從2003年到2006年上半年,我院本科學(xué)生在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表高水平科研論文60余篇,其中一些學(xué)生的論文在國(guó)際高水平學(xué)術(shù)刊物上,如《Biochemical and Biophsical Research Communications》、《中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)報(bào)》、《第一軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào)》等發(fā)表,個(gè)別學(xué)生還發(fā)表了SCI論文。另有1人獲得國(guó)家發(fā)明專利一項(xiàng)。
第三部分:工作中的不足及未來(lái)一年工作的思路
一年來(lái),我們固然取得了一定的成績(jī),但也還存在這樣或者那樣的不足,這些都有待于進(jìn)一步提高和完善,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、干部隊(duì)伍工作經(jīng)驗(yàn)不足,積極性不高
近一兩年來(lái),我院團(tuán)學(xué)干部,開(kāi)始出現(xiàn)了積極性不高的現(xiàn)象,大部分同學(xué)進(jìn)入二年級(jí)以后就不再愿意擔(dān)任干部工作,進(jìn)入三年級(jí)以后愿意擔(dān)任團(tuán)學(xué)干部的人數(shù)就更少了,這直接導(dǎo)致了干部隊(duì)伍的低年級(jí)化,使得團(tuán)委學(xué)生會(huì)一些部門(mén)的部長(zhǎng)都是由二年級(jí)同學(xué)擔(dān)任的,有的時(shí)候還是一年級(jí)同學(xué)擔(dān)任的,這一批低年級(jí)干部由于剛從高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生,所以盡管有工作激情,但是無(wú)論在工作思維、工作方法、工作能力等方面都與一名高素質(zhì)的大學(xué)生干部還有一定的差距。
造成這種狀況的主要原因,我們認(rèn)為一方面是由于我院學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,學(xué)生的課余時(shí)間與精力非常有限,而要把學(xué)生干部工作做好,又需要占用大量的時(shí)間與精力,這就使得學(xué)生干部們不得不在學(xué)習(xí)與工作之間作一個(gè)選擇,很難真正做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。另一方面是由于部分學(xué)生干部在工作素質(zhì)方面還有待提高,比如說(shuō)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)造成的精力與時(shí)間的無(wú)謂消耗等。
在今后的工作中,我們將采取如下措施以調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性:一是在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面給予學(xué)生干部以傾斜,二是加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰力度,三是爭(zhēng)取學(xué)院對(duì)學(xué)生干部的工作給與更大支持,四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,提高學(xué)生干部的工作能力,改進(jìn)工作方法。
二、大學(xué)生藝術(shù)教育基礎(chǔ)薄弱,校園文化建設(shè)形式比較單一
藝術(shù)教育和校園文化建設(shè)一直是我院的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),由于我院是一個(gè)理科院系,文藝方面的人才缺乏,學(xué)生的整體藝術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱,而且學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生任務(wù)重,對(duì)文藝等校園文化也并不重視,因此與其它文科院系相比我們還存在一定的差距,每年的校園文化藝術(shù)節(jié)我們的收獲都不多,同時(shí)學(xué)院內(nèi)的校園文化活動(dòng)也只能局限在本專業(yè)的范圍內(nèi),無(wú)法進(jìn)一步拓展領(lǐng)域,沒(méi)有形成百花齊放的局面。
針對(duì)這一問(wèn)題,我們擬在今后做好如下工作,使學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)教育和校園文化建設(shè)工作形勢(shì)有所好轉(zhuǎn):一是進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生參與到校園文化活動(dòng)中來(lái),特別是參與校園藝術(shù)活動(dòng);二是充分挖掘?qū)W院的文藝人才,并加以培養(yǎng),形成學(xué)院的文藝骨干;三是加大學(xué)院文藝活動(dòng)的組織密度,形成一個(gè)良好的藝術(shù)教育氛圍;四是立足學(xué)院特色,挖掘生命科學(xué)的文化內(nèi)涵,形成有自身特色的校園文化品牌。
三、社團(tuán)文化缺乏活力
社團(tuán)是大學(xué)校園文化建設(shè)中的生力軍。我院的社團(tuán)工作在經(jīng)歷了前幾年的繁榮以后,目前處于一個(gè)低谷階段,主要體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的減少,規(guī)模的減弱,活動(dòng)質(zhì)量的下降和影響力的下滑。對(duì)此,我們認(rèn)為我院社團(tuán)的問(wèn)題主要出在思路和管理方面,在社團(tuán)建設(shè)思路上,我們的社團(tuán)沒(méi)有形成自身鮮明的發(fā)展思路,社團(tuán)官方色彩比較濃重,學(xué)生的自主管理意識(shí)、參與意識(shí)不足;在社團(tuán)管理方面,我們還處于一種摸索階段,管理體制不夠完善,社團(tuán)的后備干部培養(yǎng)也不足,干部們?nèi)狈芾斫?jīng)驗(yàn)。
在今后的工作中我們將加強(qiáng)如下工作的組織力度,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展:一是明確社團(tuán)的發(fā)展方向,每個(gè)社團(tuán)要形成自身的特色,要與社員的興趣相結(jié)合;二是減少社團(tuán)的官方色彩,給予社團(tuán)更大的自主管理權(quán),使社團(tuán)真正成為興趣相投的學(xué)生的集合;三是完善社團(tuán)管理的制度,加強(qiáng)監(jiān)督與監(jiān)管,規(guī)范社團(tuán)的行為;四是加強(qiáng)社團(tuán)干部的培養(yǎng)力度,選拔有興趣、有能力的同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)干部,并且為了保持社團(tuán)工作的延續(xù)性,可以讓一些條件好的社團(tuán)干部連任;五是,開(kāi)展特色活動(dòng)與品牌活動(dòng),吸引同學(xué)們的參與熱情,為社團(tuán)發(fā)展注入活力。
一年的工作即將結(jié)束,新的工作即將揚(yáng)帆起航。在新的一年中,我們將繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)高效,譜寫(xiě)我院共青團(tuán)工作更加絢麗的篇章!
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
二○○七年一月七日
第二篇:生命科學(xué)學(xué)院校慶工作總結(jié)
臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院七十周年校慶工作總結(jié)
為慶祝我校七十周年華誕,我院團(tuán)學(xué)辦公室于2010-2011學(xué)初,就開(kāi)始著手圍繞校慶主題開(kāi)展了各項(xiàng)工作。同時(shí)積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,開(kāi)展了一系列以校慶主題,以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的工作方式,擴(kuò)大學(xué)生、校友、教師在活動(dòng)參與面與受眾面,在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生知校愛(ài)校榮校的情感,繼承發(fā)揚(yáng)“明義、銳思、致遠(yuǎn)、弘毅”的校訓(xùn)精神,為學(xué)校發(fā)展譜寫(xiě)新華章?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、文明教育伴我行
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年和臨沂大學(xué)建校七十周年,廣泛動(dòng)員全校青年學(xué)生以更加昂揚(yáng)的精氣神支持和參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)與發(fā)展,積極引導(dǎo)青年學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)校的責(zé)任感和自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)成才的使命感,結(jié)合學(xué)校校慶七十周年系列工作總體部署和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的要求
自去年十月份,我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召并結(jié)合學(xué)院特色,相繼開(kāi)展了消防安全月、宿舍文化建設(shè)月、學(xué)風(fēng)建設(shè)月、文明修身月、考風(fēng)考紀(jì)教育月等主題教育以及“沂蒙精神進(jìn)支部”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”形勢(shì)政策教育、“高舉團(tuán)旗跟黨走,我與臨大共奮進(jìn)”等主題團(tuán)日活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我院積極籌備,認(rèn)真組織,進(jìn)一步推動(dòng)了我校文明和諧校園建設(shè),營(yíng)造了良好的育人氛圍;引導(dǎo)學(xué)生文明禮儀,形成良好行為習(xí)慣,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
同時(shí)為了根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門(mén)要求,我院師生積極行動(dòng)起來(lái),努力營(yíng)造校慶良好氛圍,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)百年校慶大會(huì)講話中對(duì)青年學(xué)生提出的三個(gè)希望:把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高創(chuàng)新思維能力,提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,全面發(fā)展。結(jié)合丁鳳云書(shū)記 1
在學(xué)校更新觀念大討論活動(dòng)總結(jié)大會(huì)的講話及輔導(dǎo)員座談會(huì)上關(guān)于大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、沂蒙精神特質(zhì)培養(yǎng)、紅色主題教育三進(jìn)工作的要求。進(jìn)行了校慶氛圍營(yíng)造與專業(yè)文化建設(shè)、“兩慶一迎”系列主題教育等。
文明養(yǎng)成教育的進(jìn)行有效的提升了學(xué)生的自身形象和素質(zhì),為迎接校慶展示形象做了良好的鋪墊。
二、各類座談會(huì)、報(bào)告會(huì)為校慶獻(xiàn)禮
在校慶即將前夕,我院邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家來(lái)我校講學(xué),提升師生的專業(yè)素質(zhì)和理論水平,同時(shí)為校慶獻(xiàn)禮。
2010年12月20日,韓國(guó)淑明女子大學(xué)博士生導(dǎo)師SukjoonYoon教授應(yīng)邀于日來(lái)我院講學(xué),為推動(dòng)我院國(guó)際化辦學(xué)起到了良好作用。
2011年3月4 日上午,我院在北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)2011年教職工代表大會(huì),生命科學(xué)學(xué)院62名代表及54名列席代表參加了會(huì)議,會(huì)議動(dòng)員全體教職工進(jìn)一步解放思想、團(tuán)結(jié)一致,推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)改革,加快學(xué)院發(fā)展步伐,共迎學(xué)校七十年校慶。
2011年4月8日,共青團(tuán)臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會(huì)二屆二次全委會(huì)議于北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功召開(kāi),強(qiáng)調(diào)團(tuán)建工作的重要性,總結(jié)了上以階段所取得的成績(jī),夯實(shí)了工作基礎(chǔ)。為今后共青團(tuán)建設(shè)工作的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)并提出了更高的要求。
2011年5月26日,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師章元明教授和房經(jīng)貴教授應(yīng)邀來(lái)我院講學(xué),兩位教授結(jié)合自己多年的科研經(jīng)歷和課題開(kāi)展情況,對(duì)教師科研和學(xué)生考研學(xué)習(xí)提出了很強(qiáng)的指導(dǎo)性意見(jiàn),開(kāi)闊了老師們的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)了學(xué)生的考研學(xué)習(xí)。
2011年6月1日下午,山東省“泰山學(xué)者”海外特聘專家董春海博士,在我院209會(huì)議室做了題為“乙烯信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)中的分子機(jī)理”的學(xué)術(shù)報(bào)告。董教授就自己在乙烯分子信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)研究方面的工作做了詳盡的介紹,根據(jù)自己多年的科研經(jīng)驗(yàn),還就科研的思路提出了寶貴的意見(jiàn)。
6月11日,“動(dòng)物行為與調(diào)控機(jī)制”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校教學(xué)
管理中心204會(huì)議室隆重開(kāi)幕。副校長(zhǎng)姜同松,山東畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院黨委書(shū)記崔言順,日本神戶大學(xué)教授Masashi Miyake和來(lái)自揚(yáng)州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院、韓國(guó)大邱大學(xué)、日本名古屋大學(xué)、日本農(nóng)業(yè)生物學(xué)協(xié)會(huì)、日本東京大學(xué)、韓國(guó)全北大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校的30余名專家學(xué)者出席研討會(huì)開(kāi)幕式。會(huì)議開(kāi)幕式由我院副院長(zhǎng)豐培金主持。
20111年6月12日,在臨沂大學(xué)七十周年校慶之際,中國(guó)工程院院士、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)家大豆改良中心主任蓋鈞鎰教授來(lái)到我院講學(xué)。
三、校友 我院是學(xué)校首批設(shè)置的二級(jí)學(xué)院,辦學(xué)歷史悠久,經(jīng)歷了臨沂農(nóng)校、郯南農(nóng)校、生物系、生物與農(nóng)林科學(xué)系、生命科學(xué)系等辦學(xué)歷程,后與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(原農(nóng)林學(xué)院)進(jìn)行專業(yè)與學(xué)科整合。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀校友,共計(jì)校友3萬(wàn)余人。在校慶之際,校友們向母校七十周年校慶致以衷心的祝福,并深情的回顧了在臨沂大學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷程,感謝母校對(duì)自己的教育培養(yǎng),表達(dá)了為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的愿望,并未母校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2011年4月23日,我院2006屆畢業(yè)生,中國(guó)駐丹麥學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)主席殷杰同學(xué)回校訪問(wèn)。殷杰同學(xué)是我院2002級(jí)生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生,2006年畢業(yè)后赴韓國(guó)江原大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,2008年碩士畢業(yè)后赴丹麥哥本哈根大學(xué)攻讀食品化學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。向母校七十周年華誕提前送上祝賀。
2011年5月14日,我院2003級(jí)生物科學(xué)專業(yè)本科3班、專科1班15位校友回母校聚會(huì),在校慶七十年之際,暢談學(xué)校發(fā)展,分享人生閱歷,共同慶祝我校建校七十周年。
2011年5月21日上午,我院94級(jí)校友、德國(guó)弗萊堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院范恩國(guó)博士學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,他根據(jù)自己的成長(zhǎng)求學(xué)經(jīng)歷,告誡同學(xué)們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)
境,抓住機(jī)遇并對(duì)母校七十歲生日送上祝福。
2011年5月29日在大學(xué)新校區(qū)校友中心會(huì)議室召開(kāi)生命科學(xué)學(xué)院校友聯(lián)誼會(huì),旨在號(hào)召包括原郯南農(nóng)業(yè)學(xué)校、原臨沂農(nóng)業(yè)學(xué)校、原臨沂師專生物系、原教育學(xué)院生物系、原臨沂師范學(xué)院生物系、原臨沂師范學(xué)院農(nóng)林學(xué)院、原臨沂師范學(xué)院城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、原臨沂師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院3萬(wàn)余校友積極參加本次的臨沂大學(xué)七十周年校慶活動(dòng)。
2011年6月2日,生命科學(xué)學(xué)院78級(jí)農(nóng)學(xué)專業(yè)劉德河校友向?qū)W校捐贈(zèng)“校訓(xùn)石”,在新校區(qū)南門(mén)舉行了隆重的捐贈(zèng)暨揭幕儀式。此次捐贈(zèng)的“校訓(xùn)石”,長(zhǎng)12米,高3.8米,重130余噸,上面鐫刻著學(xué)校“明義、銳思、弘毅、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。劉德和在捐贈(zèng)儀式上致辭,向母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng)和支持表示感謝,同時(shí)為母校有今天的發(fā)展成就感到驕傲和自豪,希望通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)更多的校友為母校今后的建設(shè)發(fā)展增磚添瓦、盡責(zé)盡力。
四、學(xué)生活動(dòng)精彩紛呈
為慶祝我學(xué)建校七十周年,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情;傳承沂蒙精神,提升學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng),由我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生自發(fā)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展,“大學(xué)生生涯規(guī)劃”為主題的演講比賽、中華經(jīng)典誦讀大賽、“我的專業(yè),我來(lái)秀” 創(chuàng)意展示大賽、“我愛(ài)我校,魅力臨大”校園風(fēng)光攝影大賽、籃球聯(lián)賽、“我愛(ài)KK歌” 校園歌手大賽、“模擬授課大賽”、“書(shū)香沂蒙”紅色讀書(shū)月—“薦好書(shū),讀好書(shū)”活動(dòng)、“愛(ài)我臨大唱響中華”紅歌合唱比賽等一系列的活動(dòng)。
2011年5月14日,由校團(tuán)委主辦我院團(tuán)委成功承辦的以“成人、成才、成功”為主題的“成長(zhǎng)漫話:青年企業(yè)家進(jìn)校園”活動(dòng),在新校區(qū)E樓報(bào)告廳成功啟動(dòng)。讓學(xué)生在聆聽(tīng)成功人士的成長(zhǎng)、成才、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,感受成功人士坦然面對(duì)成功與失敗時(shí)的心境,激發(fā)青年學(xué)生的無(wú)限夢(mèng)想。
2011年5月15日,我院團(tuán)委書(shū)記劉林組織帶領(lǐng)我院青年志愿者
服務(wù)隊(duì)到書(shū)法廣場(chǎng)進(jìn)行支援服務(wù)工作。臨沂濱河景區(qū)書(shū)法城管理辦公室感謝臨沂大學(xué)、生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委對(duì)臨沂市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的工作的支持,并致感謝信。
2011年于5月28日、29日組織兩批次,共計(jì)150余名優(yōu)秀共青團(tuán)員的學(xué)習(xí)隊(duì)伍奔赴愛(ài)國(guó)主義教育基地---莒南縣大店鎮(zhèn)山東省政府和八路軍115師司令部舊址進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受紅色文化,秉承學(xué)校紅色育人的理念。
此外,在校慶準(zhǔn)備過(guò)程中,我院還積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并取得了良好的成績(jī)。
2010年12月11日晚,由學(xué)工部(處)主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的“臨沂大學(xué)杯”第一屆宿舍文化建設(shè)月頒獎(jiǎng)晚會(huì)在音樂(lè)廳拉開(kāi)帷幕。我院同學(xué)積極參與,表演了小品節(jié)目《熱得快的故事》和合唱歌曲《朋友》等,獲得了大家的一致好評(píng)。
2011年3月31,我院積極參加由校團(tuán)委主辦、學(xué)鋒通訊社承辦的“臨沂大學(xué)七十周年校慶征文大賽”,在最終的評(píng)選中,我院10級(jí)食品科學(xué)與工程的許文梅同學(xué)憑借優(yōu)美的文章,榮獲了三等獎(jiǎng)。
2011年5月7日 下午,由校團(tuán)委主辦,體育學(xué)院團(tuán)委承辦的臨沂大學(xué)第23期“驕子論壇”在北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。本屆驕子論壇以“同一片天地,不同的精彩”為主題,我院優(yōu)秀學(xué)子寇增偉參加了論壇。
2011年5月18日,我院參與“書(shū)香沂蒙”紅色讀書(shū)月征文活動(dòng),為迎接建黨九十周年、建校七十周年,提高讀者的閱讀能力,提升大學(xué)生的“精神高度”,構(gòu)筑完整、科學(xué)的紅色教育體系。
2011年4月23日,為慶祝建校七十周年,豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)各學(xué)院之間的交流,學(xué)校于4月22日在校史館舉辦了臨沂大學(xué)校園十佳歌手紅色歌曲大賽,我院張媛媛同學(xué)獲得了第八名的好成績(jī)。
2011年5月9日,為弘揚(yáng)沂蒙精神,傳承紅色文化,加強(qiáng)學(xué)生們的革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生的人文素質(zhì),在學(xué)工部(處)統(tǒng)一組織
安排下,我學(xué)院組織了同學(xué)觀看“蒙山沂水”演出的活動(dòng)。
2011年6月3日,我院積極參加為慶祝建黨九十周年、臨沂大學(xué)建校七十周年,由校團(tuán)委主辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”大型紅歌比賽。
2011年6月6日,我院140名同學(xué)參加到校慶專場(chǎng)晚會(huì)的彩排,并于6月11日進(jìn)行演出。
2011年6月12日,校慶當(dāng)天,我院組織270名師生代表參加校慶典禮。
校慶事務(wù)頭緒繁多,但因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的支持以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的同志的互相支持與配合,確保了校慶籌備工作高效有序地得以開(kāi)展。
七十周年校慶已然過(guò)去,臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院將承載新的希望與使命,以七十周年校慶為起點(diǎn),砥勵(lì)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,再鑄輝煌。
第三篇:生命科學(xué)學(xué)院.
生命科學(xué)學(xué)院
長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、生物工程系和食品科學(xué)系,擁有遺傳學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn),現(xiàn)有生物技術(shù)、生物工程和食品科學(xué)與工程3個(gè)本科專業(yè)及食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)和生物制藥技術(shù)3個(gè)專科專業(yè),在讀各類全日制學(xué)生達(dá)1500余人。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工56人,專任教師中有教授8人,副教授9人,高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的40%,教師中13人具有博士學(xué)位,21人具有碩士學(xué)位,高學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的81%。設(shè)有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食品化學(xué)與安檢和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏7個(gè)實(shí)驗(yàn)室及植物與微生物基因工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,儀器設(shè)備總值達(dá)800余萬(wàn)元。全院承擔(dān)有國(guó)家及省部級(jí)各類科研項(xiàng)目30余項(xiàng),并取得了一批科研成果。生命科學(xué)學(xué)院將與農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、石油等相關(guān)學(xué)科相結(jié)合,構(gòu)筑新的更高、更寬的生命科學(xué)發(fā)展平臺(tái),建成國(guó)內(nèi)有特色、省內(nèi)有地位的生命科學(xué)高級(jí)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)基地。
生物技術(shù)專業(yè)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí),具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及實(shí)踐技能的高級(jí)專門(mén)人才。主干學(xué)科:生物學(xué)
主要課程:微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在科研機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事生物技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與輔助教學(xué)工作,可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理等工作。
生物工程專業(yè)(本科)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備生命科學(xué)的基本知識(shí)和較系統(tǒng)的生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。主干學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
主要課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、物理化學(xué)與膠體化學(xué)、化工原理、微生物生物學(xué)、生化工程、酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵設(shè)備。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué)校、科研院所、生物工程公司、食品釀造公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)所、生物藥廠、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開(kāi)發(fā)和實(shí)用技術(shù)性工作。
食品科學(xué)與工程專業(yè)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)、生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品工程學(xué)等方面的基本知識(shí)、基本理論、基本技能,能在食品領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、科學(xué)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、食品質(zhì)量檢測(cè)的高級(jí)專門(mén)人才。主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程
主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品生物技術(shù)、果疏加工工藝學(xué)、糧油加工工藝學(xué)、水產(chǎn)品加工工藝學(xué)、乳制品加工工藝學(xué)、肉制品加工工藝學(xué)、食品工程原理、食品加工機(jī)械、食品工廠設(shè)計(jì)、食品安全檢測(cè)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在科研院所或?qū)W校從事相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)工作,可在食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事行政管理、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作。
食品生物技術(shù)專業(yè)(??疲?/p>
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有食品科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),較好地掌握食品生物技術(shù)的基本理論和基本技能,了解本學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:食品科學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)
主要課程:生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程、食品酶學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、分子生物學(xué)、生物技術(shù)與食品檢測(cè)、現(xiàn)代生物技術(shù)與疫苗、食品工藝學(xué)、食品分析檢測(cè)技術(shù)等。就業(yè)方向:可在食品生產(chǎn)、食品衛(wèi)生檢測(cè)與管理、微生物應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、食用菌應(yīng)用、進(jìn)出口檢疫、環(huán)境保護(hù)、各類觀賞植物生產(chǎn)等研究與開(kāi)發(fā)部門(mén),從事食品加工(肉制品加工、蛋制品加工、乳制品加工及其品質(zhì)檢測(cè))、釀造(制酒、釀制醬油、醋等調(diào)味品)、植物脫毒快繁、食用菌生產(chǎn)與加工、制藥(藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn))等行業(yè)的管理、技術(shù)和研究開(kāi)發(fā)。
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)(??疲┡囵B(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,政治素質(zhì)、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備食品檢測(cè)和分析、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)的基本理論和技能,熟知國(guó)際食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)體系,從事食品質(zhì)量與安全的檢測(cè)、控制、監(jiān)督、執(zhí)法、管理的高級(jí)技術(shù)型、應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:食品質(zhì)量檢測(cè)與安全評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)
主要課程:食品工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、現(xiàn)代食品分析檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量管理學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事食品生產(chǎn)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全的管理等方面的工作,包括全國(guó)各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門(mén)、食品企業(yè)、餐飲業(yè)、教學(xué)單位和科研院所。
生物制藥技術(shù)專業(yè)(??疲?/p>
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物藥物的制備和生產(chǎn)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具備生物制藥生產(chǎn)工藝研究和生產(chǎn)過(guò)程控制及產(chǎn)品質(zhì)量分析能力的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、制藥學(xué)
主要課程:高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、化工原理、生物制藥工藝學(xué)、生物制藥設(shè)備及藥物分離純化、藥物分析、藥事管理與法規(guī)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院及藥品檢驗(yàn)所及相關(guān)的生物公司等單位從事技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、質(zhì)量分析檢測(cè)工作。
第四篇:2009生命科學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)
能源與環(huán)境工程學(xué)院 教學(xué)工作總結(jié)
2011年是我院成立并發(fā)展的第五年,在鞏固教學(xué)水平評(píng)估工作成果、整改評(píng)建工作中存在的問(wèn)題的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展;也是我院全面貫徹第五次黨代會(huì)精神,鞏固和發(fā)展教學(xué)工作成果,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的一年。一年來(lái),我院在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各教研室及全體教師的密切配合下,以學(xué)校、教務(wù)處和我院相關(guān)教學(xué)管理文件為指導(dǎo),積極發(fā)揮指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)職能,扎實(shí)細(xì)致并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,進(jìn)一步鞏固評(píng)估成果,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)管理建設(shè),使我院本科教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,受到全院師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作
1、日常教學(xué)工作
圓滿完成了2009年學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。在教學(xué)管理中,學(xué)院嚴(yán)格管理制度,全年無(wú)任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真?zhèn)湔n、書(shū)寫(xiě)教案。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好試劑和實(shí)驗(yàn)材料,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。課程教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。
2、日常教學(xué)管理工作
按照學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī),對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行檢查核對(duì)。
3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作
本科教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)管理的核心環(huán)節(jié),能否有科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)控體系,是衡量和評(píng)價(jià)高等學(xué)校教學(xué)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)控體系是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
(1)堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度。從03年評(píng)估工作啟動(dòng)以來(lái),我院堅(jiān)持開(kāi)展全院性的學(xué)生評(píng)教工作。一是堅(jiān)持召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議,聽(tīng)取并反饋學(xué)生對(duì)教師上課等方面的信息;二是每學(xué)期末以班級(jí)為單位發(fā)放并填寫(xiě)學(xué)生評(píng)議表,對(duì)所有任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。三是建立學(xué)生評(píng)教信息檔案,作為評(píng)優(yōu)、晉升等的重要參考依據(jù)。
(2)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院關(guān)于“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選辦法”的文件精神,我院按連年開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)教研室結(jié)合本人申報(bào)情況進(jìn)行推薦、學(xué)院評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教和評(píng)審材料進(jìn)行綜合評(píng)議、評(píng)議結(jié)果公示、院務(wù)會(huì)議研究決定等程序,優(yōu)選出獲獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)文在全院大會(huì)上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)繼續(xù)開(kāi)展教師講課比賽活動(dòng),以評(píng)促教。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處有關(guān)文件精神,我院開(kāi)展 “教授風(fēng)采”講課比賽和青年教師講課比賽活動(dòng),并進(jìn)行全面聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),在摸清情況的基礎(chǔ)上,依據(jù)教師自愿報(bào)名,教研室推薦人選,學(xué)院組織預(yù)賽,聘請(qǐng)專家打分,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并排序,公示與獎(jiǎng)勵(lì),擇優(yōu)上報(bào)等程序。這一舉措為規(guī)范課堂教學(xué)、鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、推動(dòng)教學(xué)工作起到良好的示范作用。
(4)堅(jiān)持常規(guī)性中期教學(xué)檢查工作。這方面重點(diǎn)抓了中期抽考、實(shí)習(xí)中期檢查、畢業(yè)論文中期檢查、課堂教學(xué)秩序等環(huán)節(jié)。
通過(guò)以上項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)一步完善了評(píng)估期間建立了的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
二、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,深化教學(xué)改革
1、完成精品課程建設(shè)
本,繼續(xù)進(jìn)行已立項(xiàng)校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)和驗(yàn)收工作。重點(diǎn)從精品課程的教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段、教學(xué)條件、教學(xué)效果等方面著手進(jìn)行建設(shè)。在學(xué)科帶頭人的組織下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)科組成員的共同努力,我院于本依次完成了《遺傳學(xué)》、《人體解剖生理學(xué)》和《植物學(xué)》三門(mén)校級(jí)精品課程的建設(shè),課程項(xiàng)目齊全,內(nèi)容規(guī)范,符合精品課程建設(shè)要求,順利通過(guò)學(xué)校組織的精品課程驗(yàn)收,并正式授予“延安大學(xué)精品課程”稱號(hào)。我院建成3門(mén)校級(jí)精品課 2 程,實(shí)現(xiàn)了我院校級(jí)精品課程“零”的突破。通過(guò)精品課程的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了我院教研室各成員間的關(guān)系。
2、做好新專業(yè)申報(bào)工作
為適應(yīng)我省和我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)新專業(yè)和人才的需求,為順應(yīng)教育改革和學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀,適應(yīng)開(kāi)發(fā)教育市場(chǎng)壓力的挑戰(zhàn),積極為社會(huì)培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)院立足實(shí)際,對(duì)食用菌本科專業(yè)進(jìn)行了可行性論證,并組織申報(bào)。省教育廳組織舉行了我校新申報(bào)專業(yè)食用菌專業(yè)專家論證會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)的7位專家分別來(lái)自西北大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)和陜西師范大學(xué)。專家組在聽(tīng)取匯報(bào)、詳細(xì)查閱申報(bào)材料和詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,對(duì)我校申報(bào)食用菌專業(yè)予以肯定,認(rèn)為該專業(yè)的設(shè)置對(duì)陜西省該學(xué)科的建設(shè)意義重大,符合地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特色鮮明,培養(yǎng)目標(biāo)明確。
3、扎實(shí)做好學(xué)09版分制培養(yǎng)方案的修訂
本科培養(yǎng)方案是保證本科教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要文件,是組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)。根據(jù)2005年12月教學(xué)工作會(huì)議審議通過(guò)的2005版《延安大學(xué)本科學(xué)分制實(shí)施方案》,以及在四年運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,在教務(wù)處的安排指導(dǎo)下,學(xué)院組織全體人員開(kāi)始2009版本科學(xué)分制培養(yǎng)方案的修訂工作。在修訂中,一是充分調(diào)研、論證、研討,并多方面聽(tīng)取兄弟院系專家的意見(jiàn), 確保培養(yǎng)方案的科學(xué)性、先進(jìn)性;二是召開(kāi)了多次全體教師參加的培養(yǎng)方案修訂工作會(huì)議,廣泛征求意見(jiàn),結(jié)合學(xué)科和本院實(shí)際,確保培養(yǎng)方案的科學(xué)性、實(shí)踐性和可操作性。三是重點(diǎn)在現(xiàn)代教育理念、學(xué)分的結(jié)構(gòu)比例、專業(yè)選修課模塊的設(shè)置、公共必修課、公共選修課等方面著手修訂。經(jīng)過(guò)努力,我院圓滿完成3個(gè)本科專業(yè)的學(xué)分制培養(yǎng)方案修訂工作,并于今年9月份通過(guò)學(xué)校專家組驗(yàn)收,現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入排版、印刷裝訂階段。
4、以獎(jiǎng)促教,做好示范
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)我校教師工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。今年5月份,推薦了校級(jí)教學(xué)名師陳宗禮教授參加省教育廳第三屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)的評(píng)選,最終榮獲省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)。為了進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和青年教師的教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師的盡快成長(zhǎng),充分展示其 3 在課堂教學(xué)中的示范和輻射帶動(dòng)作用,學(xué)院組織我院青年教師進(jìn)行了“青年教師風(fēng)采”講課比賽預(yù)賽,從中選取推薦老師參加并獲得二等獎(jiǎng),同時(shí)還于年初進(jìn)行了“學(xué)院教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),我院6名教師獲此殊榮。此外我院教師白占濤老師榮獲第七屆陜西青年科技獎(jiǎng),任桂梅教授獲陜西省高校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),學(xué)院獲得試卷檢查先進(jìn)單位等稱號(hào)。
5、努力做好關(guān)氏獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審落實(shí)工作
為做好2009年關(guān)氏獎(jiǎng)、助學(xué)金推薦評(píng)審工作,真正發(fā)揮該基金的作用,學(xué)院組織成立了關(guān)氏獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審委員會(huì),制定了《延安大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院關(guān)氏獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)施意見(jiàn)》草案。見(jiàn)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選和審查,本10萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)給我院生物技術(shù)專業(yè)50名學(xué)生,10萬(wàn)元助學(xué)金用于補(bǔ)助我院三個(gè)專業(yè)的50名學(xué)生。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),不斷探索新的實(shí)踐與就業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式,1、校企合作——開(kāi)辟教學(xué)、科研與就業(yè)新模式
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,加快我省和我國(guó)食用菌人才隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)食用菌技術(shù)與管理高級(jí)專業(yè)人才,切實(shí)推動(dòng)我校生物技術(shù)教學(xué)和科研水平,更好地與社會(huì)對(duì)接聯(lián)動(dòng),為延安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。我院與楊凌四季現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司本著互惠、互信、互利的原則,發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)利益的共贏,進(jìn)一步提升各自的社會(huì)影響力和品牌知名度,建立了校企合作關(guān)系。并于7月與吳起縣人民政府延安圓方集團(tuán)公司舉行建立合作關(guān)系,將其建成我院教學(xué)科研基地?;氐慕?,不僅為我校生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了教學(xué)實(shí)習(xí)的平臺(tái),對(duì)提高他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力意義重大,同時(shí)也為公司選聘、吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)企業(yè)就業(yè)提供了便利,有利于校企之間互通有無(wú),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合,為我院乃至我校的教學(xué)科研開(kāi)辟了一種新模式,為教師開(kāi)展服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用性研究創(chuàng)造了條件。
2、進(jìn)一步鞏固師范專業(yè)實(shí)習(xí)基地
實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高等學(xué)院、學(xué)校的基礎(chǔ)性建設(shè)工作之一,我院歷來(lái)重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師范專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè),提高生物科學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)院聯(lián)合已經(jīng)建立的教育實(shí)習(xí)基地、積極配合學(xué)?;I備師范專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)研討會(huì),在并研討會(huì)召開(kāi)期間,學(xué)院與實(shí)習(xí)基地代表進(jìn)行了座談,就如何進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),與實(shí)習(xí)基地加強(qiáng)互動(dòng)、互通有無(wú),加強(qiáng)基地可持續(xù)發(fā)展工作等內(nèi)容進(jìn)行了交流。近年來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,橫山中學(xué)又增設(shè)為我院教育實(shí)習(xí)基地,目 前我院擁有師范專業(yè)實(shí)習(xí)基地6個(gè)(延安教院附中、延安中學(xué)、延大玉章實(shí)驗(yàn)中學(xué)、延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、米脂中學(xué)、橫山中學(xué)),為保證我院教育專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、以科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃為契機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力
大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效途徑。學(xué)院為了保障STITP的組織實(shí)施,在《延安大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃工作辦法》的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院科研工作的實(shí)際,我院制定了相關(guān)的STITP工作辦法,組建學(xué)院STITP工作委員會(huì),成立專門(mén)的STITP學(xué)術(shù)委員會(huì),在師生中強(qiáng)化STITP宣傳和動(dòng)員力度,加強(qiáng)指導(dǎo)教師的遴選和項(xiàng)目選題的籌集。通過(guò)以上措施的實(shí)施,自大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目自實(shí)施以來(lái),在我院學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,取得了一系列可喜的成績(jī),主要表現(xiàn)在:
(1)有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生和教師參與的積極性。2007-2009期間連續(xù)實(shí)施3年以來(lái),全校共立項(xiàng)435項(xiàng)。我院111項(xiàng),占全校的25.5%。2007年首屆全校立項(xiàng)82項(xiàng),我院37項(xiàng);2008年第二屆全校立項(xiàng)132項(xiàng),我院61項(xiàng);2009年第三屆全校立項(xiàng)221項(xiàng),我院13項(xiàng)。全校三年共計(jì)立項(xiàng)435項(xiàng),我院111項(xiàng),占25.5%。生科院近350名項(xiàng)目學(xué)生從科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)工作中直接受益,占到全院學(xué)生總數(shù)的近50%,參與率居全校最高。
(2)有效增強(qiáng)了師生之間的交流。創(chuàng)新項(xiàng)目成了學(xué)生與指導(dǎo)教師之間交流的重要紐帶,能有效地創(chuàng)造機(jī)會(huì)獲得老師的悉心指導(dǎo)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施,提高了學(xué)生和老師體現(xiàn)自我價(jià)值的自信心,促進(jìn)了我院“踏實(shí)鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步”的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝聚。
(3)有效配合了第一課堂教學(xué)。本科生創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)同課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合了起來(lái),很好地促進(jìn)探究性、反思性、互動(dòng)性教學(xué)的開(kāi)展。尤其在選修課的設(shè)置中,注重了科技創(chuàng)新課程體系的融入。
(4)產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)成果。截至目前,我院大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目已完成結(jié)題34項(xiàng),已發(fā)表論文待結(jié)題有12項(xiàng),共計(jì)46項(xiàng),完成率達(dá)到41.4%。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40篇,其中核心期刊論文35篇。在完成大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的同時(shí),也幫助指導(dǎo)教師完成了其科研項(xiàng)的結(jié)題。師生互惠。
(5)發(fā)掘了一批具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生。通過(guò)科研立項(xiàng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)型學(xué)生和非學(xué)術(shù)型學(xué)生的兩次有效分流,一是立項(xiàng)階段,二是項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,將真正具備學(xué) 術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生發(fā)掘出來(lái);不少學(xué)生從項(xiàng)目研究中找到了做學(xué)術(shù)研究的自信。我院近三年來(lái),共計(jì)向各大院校輸送了100多年碩士研究生,其中多數(shù)人參與了大學(xué)生科技計(jì)劃項(xiàng)目,這些同學(xué)的研究生學(xué)科方向與所參與的大學(xué)生科技訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目相近。
(6)豐富了學(xué)生工作就業(yè)的途徑。如在任桂梅教授指導(dǎo)的食用菌創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),已向美國(guó)森林蘑菇公司輸送了近20名優(yōu)秀員工。大部分已成為公司的技術(shù)骨干。如2007屆畢業(yè)生劉磊同學(xué)代表美國(guó)森林蘑菇公司常駐延安,是該公司與我院校企合作項(xiàng)目的技術(shù)總負(fù)責(zé)。又如,2009屆畢業(yè)生冉龍魚(yú)同學(xué),在白占濤老師指導(dǎo)的藥用動(dòng)物資源創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年,現(xiàn)在貴州家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)展當(dāng)?shù)赝茴愘Y源的養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)。
生命科學(xué)學(xué)院 2009年12月10日
第五篇:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)四月份工作總結(jié)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)四月份工作總結(jié)
感受過(guò)春暖花開(kāi)的春天,我們迎來(lái)了夏日炎炎的初夏。在這一個(gè)月里,我院學(xué)生會(huì)以高昂的激情開(kāi)展各項(xiàng)工作中,并順利完成了各項(xiàng)活動(dòng),取得了令人滿意的成績(jī)。為了更好地開(kāi)展以后的工作,我們做了四月份的工作總結(jié),如下:
1.3月9日至4月24日,我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部組織并舉辦了我院班級(jí)辯論賽,通過(guò)初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽激烈緊張舌戰(zhàn)之后,提高了大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、思辨能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.4月1日至28日,我院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部與其他九個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部共同策劃組織本學(xué)期的大學(xué)生義教活動(dòng),并在此后的每周四組織人員到肇慶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行義教活動(dòng),為廣大學(xué)生提供一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3.4月6日,我院學(xué)生會(huì)體育部舉辦了我院第三屆班際毽球賽,本次活動(dòng)豐富了同學(xué)課外體育活動(dòng)。
4.4月8日,我院學(xué)生會(huì)信息科技部為我院開(kāi)通了官方的新浪微博即“肇慶學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院新浪微博”,以便我院能夠更好地與廣大同學(xué)及各二級(jí)學(xué)院溝通交流。
5.4月9日至24日,我院學(xué)生會(huì)人力資源部與信息科技部成功開(kāi)展了“生物教學(xué)技能大賽”,為我院同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),特別是師范生,以進(jìn)一步提高自身的教學(xué)能力。
6.4月9日至24日,為了引導(dǎo)我院大學(xué)生自主學(xué)習(xí)生物科學(xué)專業(yè)知識(shí)及技術(shù)應(yīng)用,我院學(xué)生會(huì)生活部和女生部共同舉辦了“生物實(shí)驗(yàn)技能大賽”,提高了大學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和實(shí)踐技能,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
7.4月12日,我院學(xué)生會(huì)信息科技部開(kāi)展我院“形象大使”評(píng)選活動(dòng),從而在我院推廣文明形象、文明舉止,展示我院大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,目前活動(dòng)還在進(jìn)行中。
8.4月17日,我院與肇慶科技學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)??茖W(xué)院進(jìn)行三校聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與外校的聯(lián)系,方便日后更好地交流合作。
9.4月23日,我院學(xué)生會(huì)文娛部隆重舉辦了我院第八屆科技藝術(shù)節(jié)“追隨夢(mèng)想,點(diǎn)燃青春”文藝匯演初選。本次參賽節(jié)目形式豐富,內(nèi)容精彩,而主持人語(yǔ)言幽默,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,使比賽順利完成。
10.我院學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好常規(guī)工作,并準(zhǔn)時(shí)完成好各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)。
二、協(xié)助校際活動(dòng)
1.4月9日,肇慶學(xué)院第七屆毽球賽正式開(kāi)始,我院毽球隊(duì)積極參與了這次比賽,并且獲得了可喜的成績(jī)。在為期兩天的比賽中,我院毽球女隊(duì)分別獲得女子雙打和女子團(tuán)體第一名的好成績(jī),男隊(duì)也獲得男子雙打第九和男子團(tuán)體第七名。
2.4月23日至28日,我院學(xué)生會(huì)體育部響應(yīng)校學(xué)生會(huì)體育部的號(hào)召,組織我院乒乓球隊(duì)參加了校乒乓球比賽。在本次比賽中,我院乒乓球隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。男隊(duì)順利衛(wèi)冕了男團(tuán)冠軍,女團(tuán)獲得了第六名。男子單打比賽中,男隊(duì)成員陳前、陳鵬程更是分別包攬二、三名。
3.3月20日,為了加強(qiáng)各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)間的交流,學(xué)校特此舉辦“分會(huì)杯”籃球賽,參賽者為各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)選出的運(yùn)動(dòng)健兒。我院學(xué)生機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)活動(dòng)的號(hào)召,派出人員參加本次比賽,在團(tuán)隊(duì)的努力之下,我院取得了第三名的良好成績(jī)。
4.母親節(jié)將要來(lái)臨,校學(xué)生會(huì)及婦女委員會(huì)舉辦了“濃情五月,母愛(ài)無(wú)邊”的母親節(jié)系列活動(dòng),我院積極響應(yīng)校的號(hào)召,大力宣傳本系列活動(dòng)的“靚影傳我情”照片征集活動(dòng),并收集來(lái)稿并上交到校部。
5.本月,圖書(shū)館和團(tuán)委聯(lián)合舉辦“愛(ài)閱讀、越愛(ài)讀”肇慶學(xué)院2010年閱讀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部積極配合,并收集來(lái)稿并上交到校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
送走了忙碌的四月,將迎來(lái)火熱的五月,而新一輪的工作又要開(kāi)始了,我院學(xué)生會(huì)將一如既往地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好!
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
二〇一一年五月四日