第一篇：幼兒園安全管理必須做到“五個(gè)堅(jiān)持”

幼兒園安全管理必須做到“五個(gè)堅(jiān)持”

[標(biāo)簽：教師 活動(dòng) 經(jīng)驗(yàn)交流 啟蒙教育 志愿案例]幼教精華資訊 免費(fèi)訂閱導(dǎo)讀：為了將幼兒園安全工作落到實(shí)處，我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，針對(duì)日常生活中接觸較多的，較容易發(fā)生的事故，制定了幼兒園《安全教育計(jì)劃》，堅(jiān)持開(kāi)展每月一次幼兒安全常規(guī)主題教育。組織幼兒開(kāi)展以安全教育為主形式多樣的安全教育活動(dòng)。

安全管理工作是幼兒園工作的重中之重，是幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，抓好安全管理也是一日工作正常開(kāi)展的保證，因此幼兒園安全管理必須做到“五個(gè)堅(jiān)持”。

一、堅(jiān)持開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確安全工作的重要性

堅(jiān)持做好每周一次的安全學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，初期教職工的學(xué)習(xí)肯定是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)行為，要堅(jiān)持不懈的創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，采用循序漸進(jìn)的教育方法，提高教職工的學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)對(duì)典型事故案例的學(xué)習(xí)分析，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用身邊發(fā)生的事例進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，讓職工引以為戒。逐漸使教職工由被動(dòng)型學(xué)習(xí)向主動(dòng)型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。根據(jù)班組安全生產(chǎn)雙達(dá)標(biāo)要求，組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)勞動(dòng)法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度，以及本行業(yè)的安全衛(wèi)生保健知識(shí)等等，通過(guò)學(xué)習(xí)使教職工增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力，明確了安全工作的重要性。

二、堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，提高安全責(zé)任意識(shí)

根據(jù)職工的分工不同，細(xì)化、量化安全工作任務(wù)，安全工作力爭(zhēng)做到“人人心中有目標(biāo)，人人身上有任務(wù)”，要求幼兒園教職工在安全管理工作中相互協(xié)調(diào)、分工合作，做到責(zé)任分明，萬(wàn)無(wú)一失。牢記安全崗位責(zé)任制，并將其落實(shí)到具體的工作中。樹(shù)立對(duì)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)的思想意識(shí)，在工作中每位教職工要及時(shí)辯識(shí)危險(xiǎn)源，掌握必要的安全防護(hù)方法，將危險(xiǎn)源消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)安全工作責(zé)任到人，使教職工對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作環(huán)境存在的危險(xiǎn)點(diǎn)有高度的認(rèn)識(shí)，并能進(jìn)一步熟悉安全措施，及時(shí)做好預(yù)控、防控工作，提高了安全責(zé)任意識(shí)，從而達(dá)到消除事故隱患的目的。

三、堅(jiān)持開(kāi)展安全檢查工作，加大安全管理力度

堅(jiān)持開(kāi)展每月一次的安全檢查工作，在檢查的過(guò)程中，不能流于形式，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源熟視無(wú)睹，以至于事故發(fā)生后再說(shuō)：“假如或如果”可謂是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣”。因此，在每月的安全檢查工作中，要樹(shù)立不要怕發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，而是要用挑剔的眼光去尋找問(wèn)題，查看現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)不安全因素，使安全工作落到實(shí)處??，這才是最終的目的。加大安全管理力度，這樣既消除了隱患，又防止了事故的發(fā)生，從而徹底消除幼兒園內(nèi)的不安全因素。

四、堅(jiān)持強(qiáng)化安全意識(shí)，力爭(zhēng)做到安全管理工作不放松

作為管理者要把安全工作放在首位，樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想意識(shí)，積極做好班組安全生產(chǎn)雙達(dá)標(biāo)工作，就要力爭(zhēng)做到強(qiáng)化安全意識(shí)不放松，在幼兒園安全管理工作中，要樹(shù)立幼兒園工作人員的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。嚴(yán)格按照班組雙達(dá)標(biāo)的要求執(zhí)行安全制度，及時(shí)進(jìn)行安全研究，認(rèn)真做好安全工作的計(jì)劃，布置、檢查、督導(dǎo)、總結(jié)等方面的工作，將安全管理與日常保教工作緊密結(jié)合，切實(shí)做到防患于未然。

五、堅(jiān)持開(kāi)展幼兒安全常規(guī)主題教育，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)

為了將幼兒園安全工作落到實(shí)處，我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，針對(duì)日常生活中接觸較多的，較容易發(fā)生的事故，制定了幼兒園《安全教育計(jì)劃》，堅(jiān)持開(kāi)展每月一次幼兒安全常規(guī)主題教育。組織幼兒開(kāi)展以安全教育為主形式多樣的安全教育活動(dòng)，如：“遇到壞人怎么辦”、“不能給陌生人開(kāi)門”、“上下樓梯莫打鬧”、“不玩氣彈槍”等活動(dòng)，讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的地方？哪些危險(xiǎn)的物品不能玩，如：不能玩小刀、別針等。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。并組織幼兒進(jìn)行安全消防疏散演習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展生動(dòng)的“寓教于樂(lè)”活動(dòng)，我園將通往幼兒餐廳的長(zhǎng)廊布置成為安全交通標(biāo)記教育墻，幼兒一日三餐從這里經(jīng)過(guò)，教師教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記并時(shí)刻提醒幼兒要注意安全。將幼兒的安全教育滲透到幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中，真正實(shí)現(xiàn)了《幼兒教育綱要》中提出的“讓幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的”要求。

只有堅(jiān)持不懈地做好幼兒園安全管理工作，將幼兒園的安全管理工作抓細(xì)、抓實(shí)，才能使幼兒園的一日常規(guī)工作較好地開(kāi)展起來(lái)，使幼兒園的安全工作落到實(shí)處。

第二篇：五個(gè)堅(jiān)持五個(gè)必須

五個(gè)堅(jiān)持：

?

一、堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格 ?

二、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí) ?

三、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng) ?

四、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神 ?

五、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守

五個(gè)必須：

一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

第三篇：必須做到“六個(gè)堅(jiān)持”

一論貫徹落實(shí)市委八屆三次全會(huì)精神

剛剛閉幕的市委八屆三次全會(huì)，是在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議。全會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委九屆六次全會(huì)精神，總結(jié)了今年工作，部署了明年工作。這次會(huì)議對(duì)于我市今后一段時(shí)間進(jìn)一步貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)珠三角東部現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市和我省現(xiàn)代石化數(shù)碼產(chǎn)業(yè)名城的步伐，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

市委八屆二次全會(huì)以來(lái)的一年，是我市各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)并取得明顯成效的一年。全市上下高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹、全面準(zhǔn)確執(zhí)行中央宏觀調(diào)控政策，按照市委八屆二次全會(huì)的部署，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以人為本，狠抓工作落實(shí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和“八項(xiàng)民心工程”扎實(shí)推進(jìn)，縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，城市化進(jìn)程明顯加快，民主法制和精神文明建設(shè)明顯加強(qiáng)，社會(huì)更加和諧安康，黨建廉政工作有新的突破。

明年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)、銜接“十一五”發(fā)展的重要一年，也是我國(guó)加入世貿(mào)組織過(guò)渡期的關(guān)鍵一年，更是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的重要機(jī)遇年。做好明年工作，最根本的一條，就是要認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。據(jù)此，市委八屆三次全會(huì)提出了明年工作的總體要求，對(duì)全市工作作出全面部署，思路清晰，目標(biāo)明確，措施有力。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹。

全會(huì)將我市明年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)定位為13％。擺在我們面前的重要任務(wù)，就是要圍繞這一目標(biāo)，努力做到“六個(gè)堅(jiān)持”，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“六大突破”：就是要堅(jiān)持進(jìn)中求效，力爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市建設(shè)取得新突破。既要抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又要切實(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式；既要不斷做大經(jīng)濟(jì)總量，又要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)更快更好地發(fā)展。就是要堅(jiān)持改革開(kāi)放，力爭(zhēng)提高區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力取得新突破。要加快改革創(chuàng)新，進(jìn)一步消除束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制性障礙，解放和發(fā)展生產(chǎn)力；積極穩(wěn)妥地加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放與交流合作，不斷提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力。就是要堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和城市化進(jìn)程取得新突破。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)有效增長(zhǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)，以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和人與自然的和諧發(fā)展。就是要堅(jiān)持文化興市，力爭(zhēng)文化大市和文明城市建設(shè)取得新突破。從全面建設(shè)小康社會(huì)的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義，在推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí)，更加自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力實(shí)施文化興市戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)文化大市和文明城市建設(shè)。就是要堅(jiān)持以人為本，力爭(zhēng)和諧安康社會(huì)建設(shè)取得新突破。社會(huì)和諧是全面小康社會(huì)的重要標(biāo)志。我們必須加強(qiáng)民主法制建設(shè)，注重激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)社會(huì)公平和正義，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。就是要堅(jiān)持創(chuàng)新提高，力爭(zhēng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)取得新突破。從思想、經(jīng)濟(jì)、組織、群眾和制度等五個(gè)方面夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，不斷提高執(zhí)政能力。

做好明年工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我們必須按照省委提出的“抓落實(shí)、重提高、促發(fā)展”的方針，切實(shí)改進(jìn)思想方法和工作方法，努力做到“全局、為民、盡責(zé)、務(wù)實(shí)”，增強(qiáng)大局意識(shí)和憂患意識(shí)，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民，以飽滿的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，為建設(shè)繁榮、文明、法治、和諧、安康惠州而努力奮斗！

第四篇：堅(jiān)持法治五個(gè)必須

辛鳴：堅(jiān)持法治道路“五個(gè)必須”底線

十八屆四中全會(huì)人民網(wǎng)－中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)朱書(shū)緣2014-10-23 19:22 我要分享

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辛鳴認(rèn)為，十八屆四中全會(huì)標(biāo)志著當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入全面推進(jìn)依法治國(guó)的新的歷史時(shí)期，依法治國(guó)的方略將貫穿中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)全過(guò)程，貫穿改革、發(fā)展、創(chuàng)新全過(guò)程，貫穿實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全過(guò)程。十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，提出的建設(shè)目標(biāo)、總體布局、根本要求、戰(zhàn)略任務(wù)為建設(shè)法治中國(guó)明確了方向、確立了原則、畫(huà)出了路線圖。特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的重申，自信自覺(jué)、旗幟鮮明，理論與實(shí)踐意義尤為重大。我們建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)是明確的，但是如何走向社會(huì)主義法治國(guó)家，如何真正實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)，不同的路徑選擇會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。而且一個(gè)國(guó)家走向法治之路要與這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、歷史文化傳統(tǒng)、人民的心理行為等等相契合、相匹配，簡(jiǎn)單地拿來(lái)主義、人云亦云不僅行不通還會(huì)引發(fā)更大問(wèn)題。

辛鳴認(rèn)為，特別是對(duì)于今日中國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們一定要明確“依法治國(guó)”是與黨的十八屆三中全會(huì)提出的“實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”改革總目標(biāo)緊密聯(lián)系的重大方略之一，“依法治國(guó)”本身不是目的。要通過(guò)依法治國(guó)讓我們的國(guó)體與政體更完善、更有效，而不是放棄我們的國(guó)體、改變我們的政體；是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，而不是別的人的什么別的夢(mèng)想。因此，十八屆四中全會(huì)特別重申堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的基本原則，也就是“五個(gè)必須堅(jiān)持”：必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。這是底線原則，不能在這個(gè)問(wèn)題上犯“顛覆性錯(cuò)誤”。

辛鳴強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)憲法確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義法治的根本要求，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義法治是一致的，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國(guó)、厲行法治，人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn)，國(guó)家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。最后，辛鳴認(rèn)為，在依法治國(guó)的背景下堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要在加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新黨的執(zhí)政方式上下功夫。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，要善于使黨的主張通過(guò)法定程序成為國(guó)家意志，善于使黨組織推薦的人選通過(guò)法定程序成為國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員，善于通過(guò)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)實(shí)施黨對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，善于運(yùn)用民主集中制原則維護(hù)黨和國(guó)家權(quán)威、維護(hù)全黨全國(guó)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國(guó)家。要正確處理黨的政策和國(guó)家法律的關(guān)系。我們黨的政策和國(guó)家法律都是人民根本意志的反映，在本質(zhì)上是一致的。黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法

第五篇：“兩學(xué)一做”如何做到“五個(gè)堅(jiān)持”（范文模版）

“兩學(xué)一做”如何做到“五個(gè)堅(jiān)持”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，方案指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要做到“五個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。這“五個(gè)堅(jiān)持”，既是中央就如何開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出的總體要求，也是全體黨員落實(shí)“兩學(xué)一做”的根本遵循。做到“五個(gè)堅(jiān)持”，事關(guān)當(dāng)前中央全面從嚴(yán)治黨大戰(zhàn)略向縱深延伸，事關(guān)當(dāng)前改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，事關(guān)全面小康戰(zhàn)略目標(biāo)的如期完成。下面，筆者就“兩學(xué)一做”如何做到“五個(gè)堅(jiān)持”談一些思考。

一、堅(jiān)持以正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上的先進(jìn)是行動(dòng)先進(jìn)的基礎(chǔ)。我們黨歷來(lái)重視思想教育，堅(jiān)持正面教育為主是我們黨開(kāi)展思想教育的基本方法。堅(jiān)持正面教育，就是堅(jiān)持用科學(xué)理論、先進(jìn)思想啟發(fā)、教育和武裝群眾，用人民群眾自己創(chuàng)造的新成就新經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)群眾，用人民群眾在改造社會(huì)、自然中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物的模范事跡影響、帶動(dòng)群眾，通過(guò)批判錯(cuò)誤腐朽的理論和思想教育群眾。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持以正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，首先，要求廣大黨員干部把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，補(bǔ)足“精神之鈣”，練就“金剛之身”，進(jìn)一步提高個(gè)人理論素養(yǎng)。其次，要引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型的光輝事跡，從中汲取催人奮進(jìn)的精神力量。再次，要將正面激勵(lì)與反面警示結(jié)合起來(lái)，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響。引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。知行合一是指中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題。中國(guó)古代哲學(xué)家認(rèn)為，不僅要認(rèn)識(shí)（知），更應(yīng)當(dāng)實(shí)踐（行），只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來(lái)，才能稱得上“善”。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。首先，要把學(xué)習(xí)擺在突出位置，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章，深刻理解黨的性質(zhì)宗旨，黨的指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻內(nèi)涵，牢記入黨誓詞，牢記黨員權(quán)利義務(wù)；通過(guò)持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話，深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻理解“全面從嚴(yán)治黨”的重大戰(zhàn)略意義，全面把握“四個(gè)全面”的偉大戰(zhàn)略布局，深刻認(rèn)識(shí)蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法；通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，追求黨員干部行為高線，明確紀(jì)律和規(guī)矩底線。其次，要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信仰，講規(guī)矩、守紀(jì)律，講道德、重品行，講奉獻(xiàn)、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。就是要求廣大黨員要在思想上政治上行動(dòng)上經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊；要切實(shí)踐行黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)；要加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢拒腐防變的思想防線；平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)站得出來(lái)，危險(xiǎn)時(shí)豁得出來(lái)，在“十三五”開(kāi)局起步、決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)中奮發(fā)有為、建立功勛。

三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效。人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程，就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過(guò)程。問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義世界觀和方法論的重要體現(xiàn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中如何堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效？答案還是要從問(wèn)題入手。問(wèn)題就是實(shí)際、就是方向、就是靶子。首先要正視問(wèn)題。當(dāng)前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾多發(fā)期、改革攻堅(jiān)期、破除利益藩籬期四期疊加的特殊時(shí)刻，老問(wèn)題、新矛盾相互交織，錯(cuò)綜復(fù)雜。作為黨員干部，一定要清醒的正視發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和勇氣，正視問(wèn)題，解決問(wèn)題。其次，要找準(zhǔn)問(wèn)題。我們黨有8700多萬(wàn)黨員，來(lái)自不同層面，不同行業(yè)，不同崗位，大家面臨的問(wèn)題，不可能是完全一樣的。因此，每個(gè)人都應(yīng)該緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)的基本要求，切實(shí)查找自身存在的問(wèn)題，主動(dòng)反思，不斷改進(jìn)。主要看看自己的理想信念夠不夠堅(jiān)定，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，能不能時(shí)刻向黨中央標(biāo)準(zhǔn)看齊，是不是善作為、敢作為、有作為，是否恪守社會(huì)主義道德等等。再次，要著力解決問(wèn)題。查找問(wèn)題不是目的，解決問(wèn)題，形成風(fēng)清氣正的執(zhí)政氛圍，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提升黨的執(zhí)政能力才是目的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一定要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照黨章要求，黨員標(biāo)準(zhǔn)，深刻查擺自省，思悟結(jié)合，查改結(jié)合。

四、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。所謂“領(lǐng)導(dǎo)”，就是率領(lǐng)和引導(dǎo)，要率領(lǐng)要引導(dǎo)，就要領(lǐng)先、率先。由此，表率作用就是領(lǐng)導(dǎo)者資格的通行證。古語(yǔ)講，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正？”從黨的發(fā)展歷程看，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，業(yè)已成為加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要法寶。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶好頭，做好表率？首先，帶頭樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。當(dāng)今時(shí)代日新月異，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部誰(shuí)也不能吃“老本”。如果學(xué)風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不濃，就容易出現(xiàn)學(xué)用“兩張皮”。其次，帶頭遵章守紀(jì)。遵章守紀(jì)，是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要責(zé)任和義務(wù)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要帶頭嚴(yán)守學(xué)習(xí)教育規(guī)定，堅(jiān)決克服特權(quán)思想，做到無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低、功勞大小，都應(yīng)毫無(wú)例外地遵守學(xué)習(xí)教育規(guī)定，從自身做起，樹(shù)立公平遵守紀(jì)律意識(shí)，以上率下，模范帶動(dòng)全體黨員嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)和學(xué)習(xí)教育規(guī)定。只有如此，才能使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨員隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。再次，做合格黨員的表率。這就要求，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭筑牢思想防線，牢固樹(shù)立黨的意識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，帶頭樹(shù)立看齊意識(shí)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，在黨言黨、愛(ài)黨、信黨、憂黨，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。

五、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是是我們黨必須始終堅(jiān)持的思想路線。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，因地制宜、因崗制宜，靈活展開(kāi)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、組織等提出具體要求。既體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又考慮實(shí)際情況，以適宜方式組織學(xué)習(xí)教育，務(wù)求實(shí)效。