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      王家墩九年制學?!半p高雙普”工作總結

      時間:2019-05-12 14:22:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《王家墩九年制學?!半p高雙普”工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王家墩九年制學校“雙高雙普”工作總結》。

      第一篇:王家墩九年制學?!半p高雙普”工作總結

      王家墩九年制學?!半p高雙普”工作總結

      “雙高雙普”是我縣全面落實科學發(fā)展觀,積極實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措,對提升我縣教育的整體水平和綜合實力起到巨大的推動作用。在工作中,我校上下始終高度一致,齊心協(xié)力,迎難而上,較好完成了上級賦予的使命,為我縣以高分順利通過省級評估交出了一份令人較為滿意的答卷。現(xiàn)總結如下:

      一、提高認識,凝心聚力,扎實基礎

      1、廣泛宣傳動員,不斷深化認識。學校逢會必談“雙高雙普”工作,向全體教職工及時準確地傳達上級有關“雙高雙普”的新精神新要求,使大家充分了解到“雙高雙普”的涵義與意義。適時印發(fā)有關任務的宣傳材料給相關部門和人員,讓大家明確工作內容、指標體系和自身職責,樹立廣大參與人員責任感。通過懸掛標語、校園網(wǎng)、宣傳畫冊、彩頁、廣播動員等方式開展宣傳活動,為“雙高雙普”工作的順利開展充分蓄勢。

      2、合理分工,各司其職,各盡其責。學校成立了“雙高雙普”工作領導小組,指定了一名副校長為工作總負責人,統(tǒng)籌協(xié)調,承擔具體的溝通與協(xié)調工作,并監(jiān)管全校的“雙高雙普”工作。領導小組對“雙高雙普”各個指標分別給予任務分解,合理分工,設置了五個工作組,并指定各處室主任為直接實施負責人,實行各級責任制,將工作層層落實。圖書整建組具體負責圖書分類、標簽張貼、入賬(文本)登記(電子)、上架入柜等相關工作;實驗儀器組具體負責儀器

      分類、標簽張貼、入賬登記、上架入柜等相關工作;檔案整建組主要負責檔案分類、盒面、盒脊的制作、入盒上柜等相關工作;文書材料組主要負責所有文書材料的整理與展板制作;校園文化組主要所有標語、牌匾的制作、張貼與懸掛。全校所有工作人員均能以大局為重,聽從指揮,團結協(xié)作,群策群力,憑著高度的責任感和光榮的使命感,在完成好自身教學工作之余,克服重重困難,經(jīng)常加班加點,從不計較個人得失,保質保量地完成了自身的工作。即使是節(jié)假日期間,大家也積極響應號召,毫無怨言地工作。

      3、強化學習培訓,提高業(yè)務能力。學校要求各塊負責人在接受常規(guī)業(yè)務培訓的同時,要認真對照《標準》深入學習,充分領會,嚴格按照《標準》精神與上級要求開展工作。校領導多次組織相關人員去縣內兄弟學校參觀學習,取長補短。還不時組織召開工作進展反饋會或研討會或整改會,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,努力做到疏而不漏,精益求精。此外,學校也多次對各功能室管理人員進行培訓,定要求,明責任,強能力,嚴落實,確保一切工作萬無一失。

      二、緊抓“雙高雙普”契機,改善學校辦學條件

      在縣政府、教育局和有關部門的大力支持下,我校的辦學條件得到了充分的改善。設備設施全部落實到位,并按一類標準配齊。學校所有功能室一應俱全,相應配套設施得以更新。教育局為學生配備了獨立式課桌椅、嶄新的床、儲物柜,為老師配備了辦公桌椅;幼兒園新添置了玩具,活動區(qū)域鋪設了草坪,為學生學習生活、教師辦公創(chuàng)設了一個煥然一新、整潔舒適的優(yōu)美場所。學校自籌經(jīng)費改造了宿舍

      門窗、粉刷了教師辦公室、部室、宿舍墻體。今學期開學初學校投入5萬多元為全校學生免費發(fā)放了床墊、被褥、枕頭、床單、被套、枕巾等7件床上用品和餐具、毛巾、牙具等7件生活必須品。尤其是各班級、功能教室的“班班通”交互式電子白板的裝配和校園網(wǎng)的建設,更將為我校師生利用現(xiàn)代信息技術資源整合學科教育教學提供了先進便捷的條件。

      三、營造濃郁校園文化氛圍,強化學校文化底蘊建設

      在改善辦學條件的同時,我校注重加強學校文化內涵的建設。以“雙高雙普”為契機,從思想觀念上對學校“三風”、一訓、一理念、一思路、一目標等進行重新思考重新定位,為學校內涵、特色發(fā)展道路指明前進的方向。

      學校充分利用現(xiàn)有環(huán)境條件,從校園樓廊屋室內外墻入手,著力讓每面墻均能“說話”。教學樓每層樓廊掛有精心挑選的名言警句牌,每個教室門前掛有班級牌,為校園構筑起一道亮麗的風景線。由學生自主發(fā)揮潛能而設計的班級學習園地更是姿態(tài)各異,精彩紛呈。各功能部室根據(jù)自身職能特點也貼上相應的標語,制度牌等,營造出良好的文化育人氛圍。校園文化的建設,將讓廣大師生在長期目染中受到思想的啟迪與智慧的熏陶。

      此外,學校對地方與校本課程實施課堂教學常態(tài)化。為了很好地實現(xiàn)“綠色證書”回歸教育制度這一本質和讓學生進一步了解家鄉(xiāng)歷史和地方文化,特編寫了《立足地方成就未來》和《走進校本傳承文化》兩本校本教材。

      四、突出重點,刻苦攻堅,力保控輟保學達標

      我校絕大多數(shù)學生來自農村,家庭條件相對較差,學習基礎較為薄弱,并有許多留守兒童和單親(無雙親)孩子,給我校在學額鞏固方面工作帶來很大困難。但我校堅持采取制度控輟、教改控輟和扶貧控輟等措施,堅決不流失一名學生的目標,使我校的控輟保學工作扎實有效。

      “雙高雙普”省級驗收迎檢工作勝利結束了,在迎檢過程中,我校雖取得了一些可喜的成績,但距離人民群眾對優(yōu)質教育資源的要求,目前還尚存一定的差距。我們相信,在教育局和有關部門的進一步關心支持下,我校全體師生必將同心同德,開拓創(chuàng)新,一定能把學校的教育事業(yè)推向又快又好的發(fā)展軌道。

      第二篇:沙峁九年制學校雙高雙普自查報告

      沙峁九年制學?!半p高雙普”工作自查報告

      為全面貫徹落實神木縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作方案的要求的有關精神,進一步明確任務,夯實責任,確保我校2013年全面達到“雙高雙普”標準。結合我校實際,就我校雙高雙普工作的自查情況進行匯報:

      一、學?;靖艣r及辦學理念

      沙峁九年制學校由校本部和下屬菜園溝布點小學、石角塔教學點組成,本部占地面積

      建筑面積

      使用面積

      生均建筑面積

      運動場地

      生均用地

      達到了省頒標準??傆媽W生269人,其中校本部有在校生263人、9個教學班。教職工53人,其中專任教師37人,實驗人員

      名,工勤人員

      名。專任教師的學科、年齡、職稱結構合理。另附設1個學前班,在校生36人。生源除本沙峁鎮(zhèn)外,有來自賀川鎮(zhèn)、馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)、太和寨鎮(zhèn)的部分學生。還有個別來這打工的省外學生。

      學校本著神木縣“兩優(yōu)”教育戰(zhàn)略,奉行“從嚴治校、科學管理、以人為本、全面發(fā)展”,的辦學理念,依法治校,民主辦學,以“有效教學、高效課堂”為抓手,全面貫徹教育方針,創(chuàng)建南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流學校為目標,狠抓德育、常抓教學、嚴明紀律、講究衛(wèi)生、注重“三風”(班風、學風、校風)建設,學校的各項工作都有序規(guī)范。

      秉承“讓農村的孩子上好學,辦沙峁人民滿意的教育”的宗 加強教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進教育公平,提高教育質量,加快推進教育持續(xù)、協(xié)調、均衡、科學發(fā)展。以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學條件,進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到2013年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

      二、領導工作小組

      (一)組 長:阮林軍

      副組長:

      成 員:

      三、硬件建設:

      1、長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善,不斷改善辦學條件:近年來我們本著長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學條件。爭取教育經(jīng)費更換文化櫥窗、報欄、文化標語,綠化校園環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;學校高度重視,全校上下學習文件,明確雙高雙普的意義,為實現(xiàn)雙高雙普盡自己最大努力。

      2、積極準備,迎接檢查。自從3月提出雙高雙普的要求,我校積極準備。

      3、現(xiàn)建成使用的部室有:物理實驗室、儀器室、生化實驗室、儀器室、科學實驗室、儀器室、計算機教室、計算機網(wǎng)絡教室兼電子備課室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、體育器材室、衛(wèi)生室、綜合實踐室、會議室、檔案室、工會學生會活動室、打印室、團隊部等一部二十室。

      4、教師辦公室初步實現(xiàn)了信息化。學校向外爭取15臺液晶電腦,利用現(xiàn)有兩條電話線、網(wǎng)絡教室寬帶線、原有部分臺式電腦、教師個人電腦、電話線路,現(xiàn)37名上崗教師有35人可在辦公室上寬帶網(wǎng),打通了制約教師發(fā)展的瓶頸,為教師發(fā)展提供了廣闊的空間和信息通道。

      5、近年來,利用危房改造和供暖改造,大力加強基礎設施建設。新修鍋爐房、庫房、實施了集體供暖、硬化了操場、小學院,改造了師生灶小餐廳、維修了教師辦公室、粉刷師生宿辦、外墻、新修下水道、更換師生門窗、維修改造了電線路。

      6、學校除水電暖符合國家規(guī)范要求外,在多媒體教室、電子備課室和容易起火的部室,配有滅火器。有安全領導小組,設醫(yī)護室一間、傳達室一間,并聘有兼職醫(yī)生一名、保安兩人。校大門外設置了警示標志、標準路障,保障師生安全。

      7、節(jié)約資金、想方設法填充內部設備。通過教育局積極向外爭取150套雙層架子床,改善了學生住宿條件,消除了原架子床的安全隱患。添置兩灶設備、購置體測設備、校園廣播系統(tǒng)、會議室客房設備、購置籃板架、填充了部分體育設備,增添圖書、電子圖書、電子光盤等教學設備,通過幾年努力極大地改善了辦學條件。

      四、制度文化建設

      在制度建設方面,積極倡導以人為本,滿足人的需求,促進人的發(fā)展的新理念,實行自主式管理,堅持人本與科學的相容。建立了以科學管理手段為途徑,發(fā)展人的主體性,促進人的全面和諧發(fā)展。

      1、校園文化建設:

      近年來學校始終把校園文化建設做為重要工作來抓、不斷提升學校辦學品位。

      (1)加大投入、改變校容校貌。新購置不銹鋼櫥窗,張貼“祖國在我心中”彩瓷壁畫,更換了所有標志牌、名人名言掛像。粉刷書寫固定標語,美化教室、宿舍,把綠化、美化、凈化校園環(huán)境當做日常工作來抓。

      (2)多渠道提升校園文化品味,充實校園文化的內涵。定期更換櫥窗、閱報欄內容,以班辦好專欄櫥窗、刊印校園文學小報,開展豐富多彩的校園文體美術活動。使我們的校園有歌聲、有笑聲;富有活力、充滿魅力。讓全體師生感受到校園生活的愉悅和快樂。

      2、教師隊伍建設

      (1)加強師德建設。學校每學期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,制訂了沙峁九年制學校德育量化考核辦法,杜絕“三亂”。舉行師德研討會、論文評比、讀書心得活動,教師采用自評、互評、生評、家長測評、校評辦法,進行師德評定,評出師德標兵,獎勵模范教師,模范班主任,弘揚正氣。

      (2)提高教師業(yè)務能力。積極組織教師參加陽光師訓、高效課堂研討。在校組織教師進行信息技術培訓、新課程培訓、經(jīng)常開展校本研修、微型課題研究?,F(xiàn)校本部教師初中本科學歷占90%。小學??埔陨线_100%。

      (3)管理的精細化,使得教學質量穩(wěn)步推進,優(yōu)質高效。學校

      狠抓常規(guī)管理,以高效課堂為抓手,管理精細化,“嚴”字上下功夫,“實”字上花力氣,“質”字上做文章,確保了教學質量的提升。首先,不定期進行作業(yè)教案的檢查,并把結果納入教師考評,領導、組長“推門聽課”深入教室,科任教師按時輔導,及時進行單元復習測評。

      其次,充分利用現(xiàn)有的教學資源,加強實驗教學,光盤教學,多媒體教學,設立興趣小組,配備指導教師,開齊開足各類課程,開展健康、法制、國防、禁毒教育,抓寫字教學,課外國學誦讀,美文欣賞,各類綜合實踐活動。

      再次,積極開展“陽光體育”活動,抓好“一課”、“三操”、“兩活動”,舉行了體操、跳繩、隊列隊形比賽,小型運動會,拔河比賽,乒乓球、羽毛球、籃球班級賽,舉辦了讀書活動,引導學生做手工、搞制作,培養(yǎng)學生動手操作能力和熱愛科學的興趣,在晚間豐富住宿生的生活,可以玩象棋、圍棋,可以看新聞、看電影、電視,做到形式多樣,豐富多彩。

      加強領導對伍建設。吸收業(yè)務能力強、有責任感、講奉獻的青年教師進入校委會,分工負責、團結協(xié)作。校委會搞決策,校長辦公會議抓落實,分工明確、責任到人。實行領導包年級、包教研組。充分發(fā)揮教導、政工、總務、黨團、少隊、工會的職能,使各項工作落到實處。

      學校建立了比較完整的教師工作月考評辦法,期末績效考評辦法,班主任工作月考評辦法及獎勵制度。健全完善了考勤、例會、簽

      到、值周、升旗、教學常規(guī)、財務、財產、兩灶管理、安全、學生紀律、衛(wèi)生、日常行為養(yǎng)成、學生評議反饋等方面的制度和要求。學校成立了考評領導小組,不定期抽查和定期檢查相結合,逐項考評。執(zhí)行制度上充分體現(xiàn)從嚴治校的理念,全面反映以人為本的思想。多年來實行星期天例會點到,星期一升旗,早操簽到,缺誤課登記,班務工作日檢查,周小結,月考核。領導值班,值周檢查,教師工作考評等從未間斷,始終如一。規(guī)范科學的制度管理有力的保證了各項工作的順利進行,促進了良好學風、教風、班風、校風的形成。

      每學期召開所屬學校領導或全體教師會議,加強對村小學的管理。要求做到考勤、作息時間、課程安排、考試、考評與九年制學校保持相對一致,并不定期對所屬學校進行安全工作、教學常規(guī)、財務檢查,適時撤并農村小學,組織九年制教師到校進行示范教學,安排九年制英語教師去菜園溝小學兼上英語課,促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

      五、材料建設: 準備材料

      盒,全部包括檢查的所有內容。

      六、存在問題:

      沙峁九年制學校

      2013年4月8日

      沙峁九年制學?!半p高雙普”工作

      自查報告

      沙峁九年制學校 2013年4月8日

      第三篇:雙高雙普材料

      雙高雙普材料

      一.基本知識

      1.雙高雙普內容:雙高--高水平、高質量

      雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關指標要求

      操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

      音樂合格率--90% 美術合格率--90% 國家體質健康標準測試及格率--92%

      學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應用現(xiàn)代教育技術開展教學覆蓋率50%以上

      教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體

      教師80%能制作多媒體課件

      實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術節(jié);每學期一次運動會;每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時;組織參加社區(qū)服務和社會實踐活動(我校在寒暑假進行)每周調整一次學生座位;教室前后門可以自由打開

      每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動(家長會)

      班級設圖書角(學生自由借閱圖書),每生每年15冊

      圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))3.班級管理

      班團干部民主推薦產生,每學期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)

      每周召開班務會和主題班會

      參與各類活動(班團活動,辦黑板報,表演節(jié)目,國旗下講話,主持節(jié)目、播音)學生輪流參與 4.兩操兩活動

      兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)

      兩活動--大課間活動(二三節(jié)課間)、陽光體育活動(第八節(jié)課)二.學校文化

      1.校訓

      明德至善,勤毅致遠 2.學校精神

      薪火相傳,自強不息 3.核心理念

      惟勤惟實

      4.學校校風

      勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 5.學校學風

      勤學勤思,美言美行 6.學校教風

      厚德樹人,學研專精

      第四篇:學校雙高雙普匯報材料

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校雙高雙普匯報材料

      一、學?;厩闆r

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校是一所鎮(zhèn)屬中心小學,學校占地面積16800平方米,總建筑面積4600平方米,現(xiàn)有教職工34人(含行管處8人),學校設有6個年級,現(xiàn)有教學班12個,在校學生580人,在校住宿生90人。

      在各級領導的關懷指導下,經(jīng)過全體師生的辛勤努力,學校先后榮獲市級“師德建設先進集體”、山陽縣“文明校園”、“實施素質教育優(yōu)秀學?!薄ⅰ靶@文化建設二等獎”、“316工程”督導評估優(yōu)秀學校、校本實驗基地、教研教改優(yōu)秀學校、寄宿制學校建設A級示范學校等多項榮譽稱號。

      二、師資水平1.學歷提高情況

      學校教師學歷達標率100%,其中,本科學歷10人,??茖W歷20人,中級職稱18人,大專以上學歷占%,崗位合格率為100%。

      2.教學能力

      落實《基礎教育綱要課程改革》后,校長培訓5人次,所有教師全部參加校、縣課改培訓,參加“國培計劃”培訓30人,參加省級培訓6人,市級培訓9人。教師隊伍整體教學水平達到了新的高度,80%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展

      教學活動。擁有市級教學能手1人,縣級教學能手8人。

      3.師德水平

      學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》,利用國培網(wǎng)路資源加強教師專業(yè)化成長和師德研修,教師的職業(yè)道德水平明顯提高,在民意測評中,95%以上的學生對教師表示滿意,學校校長先后12次被評為縣、鎮(zhèn)先進個人,有縣級優(yōu)秀教師6人,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師15人。

      三、普及程度

      我校是一所六年制完全小學,服務區(qū)內的有277名適齡少年兒童,適齡兒童入學率、鞏固率、女童入學率、15周歲少年初等義務教育完成率、鞏固率均為100%。

      四、辦學條件

      1.功能教室、實驗室情況

      學校硬件設施齊全,有教學樓一棟,宿辦樓一棟,綜合樓1棟,學生宿舍及食堂樓一棟,學校設有微機室、多媒體教室、遠程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術書法室、科學實驗室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊部等,能滿足教育教學需要。各類儀器、器材及設施配備均已達到省頒一類標準。部室使用率均達95%以上。

      2.生活設施

      我校配有鍋爐房一個,師生食堂一個,師生食堂設施齊全、安全衛(wèi)生,餐飲工作及管理人員持證上崗,能解決和滿足學校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學生有宿舍6間,宿舍配備空調,鋼架子床、一人一柜,統(tǒng)一床上用品,洗刷生活用品統(tǒng)一擺放,住宿面積達到標準。

      五、辦學特色

      學校以“誠信、敬業(yè)、和諧、奉獻”為校訓,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)農村示范學校”為工作目標,培養(yǎng)了一支“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的教師隊伍。多年來,學校立足校本研修,以“基石文化”為主題,實施“關愛生命,和諧育人,基石奠基”的文化育人宗旨,依托市、縣、校課題研究,大力實施素質教育,努力培養(yǎng)兒童的動手操作能力與實踐能力。積極開展教學研討及師資培訓活動,大力實施素質教育,加快學校建設步伐,以新課程改革和未成年人思想道德建設為著力點,以培養(yǎng)學習型科研型師資隊伍為重點,以全面提高學生的綜合素質為目標,促進學校綜合辦學效益提高,在的教育教學實踐中,形成了“德育為首、安全保障、質量立校、育人為本”的鮮明教育特色,具體工作目標如下:

      (一)打造“一流的師資隊伍”

      培養(yǎng)目標是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?!皟蓚€更新”:即更新教育觀念、更新專業(yè)知識。

      “三高”:即高素質、高學歷、高水平。

      “五種能力”:即育人能力,教學能力,掌握和運用現(xiàn)代化教育技術、手段的能力,適應素質教育的創(chuàng)新能力,培

      養(yǎng)學生專長的輔導能力。學校為青年教師和骨干教師實施“達標工程”,對有一定給予教學經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。

      (二)保證“農村一流的教學質量”

      教學工作的目標是:堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結構,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育。義務教育完成率達到100%,六年級畢業(yè)成績全部合格。

      (三)實現(xiàn)“一流的德育工作”

      德育工作的目標是:堅持把德育放在教育的首位,發(fā)揮德育在學校的導向、動力、保證作用;優(yōu)化德育隊伍;整體構建適應全面推進素質教育的德育體系;實現(xiàn)學校德育工作的整體性、針對性、實效性。達到學生日常行為合格率100%,犯罪率為0,鞏固率為100%,小學畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊伍:樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學生主體作用;加強和改進德育工作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術教育和網(wǎng)絡道德教育;發(fā)揮“三結合”(學校、家庭、社會)教育網(wǎng)絡的作用。

      我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即:教育內容層次化,教育活動系列化,教學安排制度化,教育形式多樣化,堅持文

      化育人、環(huán)境育人、教學育人與實踐活動育人相結合,使學生學會參與、學習做人,健康成長。

      (四)實施“一流的科研、信息工程”

      科研、信息工作的目標是:堅持“科研興教”、“科研興校”的指導思想,整體規(guī)劃學校重點科研課題,全面推進素質教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊伍;計劃從今年起至少承擔并完成一項縣級以上科研課題。

      (五)爭創(chuàng)“一流辦學水平”

      辦學水平的目標是:辦人民滿意教育,創(chuàng)農村示范學校。

      1、科學的學校管理

      學校有完善的管理章程:依法治校,教育、教學、管理章程健全,形成完整、科學的管理體系;有明確的校訓、校風、學風、教風要求。

      2、實現(xiàn)學校管理民主化,決策科學化

      學校設校長1名,副校長2名,工會主席、教導主任、后勤總務主任1名,學校大小事務由校委會共同研究決定,真正做到了學校管理民主化,決策科學化。

      3、實現(xiàn)良好的育人環(huán)境

      全面建成精品化校園,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學設施方面,完善校園網(wǎng)、電化教學系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學校管理、后勤保障、等方面均達到全縣領先水平。

      六、“雙高雙普”工作及取得成績

      按照省“雙高雙普”評估標準,學校從實際出發(fā),本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想,搶時間、講效率,加快了軟、硬件建設步伐,我校“雙高雙普”工作穩(wěn)步推進。1、10月全面完成可視圍墻工程油染和校園文化櫥窗的完善提高。

      2、加大教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術書法室、勞技室、多媒體教室、科學實驗室等部室建設,為教師備課、教學,辦公自動化創(chuàng)造了有利條件,加強管理,提高器材使用效率。

      3、部室內部的設備得到了進一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇,為圖書室新增添圖書5500冊,現(xiàn)在師均圖書64冊,生均圖書達32冊,增添語音、電教、音樂、美術、勞技、科學儀器1300多件,新充實總價值26萬多元。學校教學設施得到了空前改善。

      4、美化綠化的育人環(huán)境正在形成,今年我們全面美化校園環(huán)境,粉刷了校園墻面1萬余平方米、護欄100米,增添了文化標語、撤換了部室制度牌、標語牌、展板120余塊,校園面貌煥然一新。

      5、學校2012年新建2500平方米的綜合樓將于11月底全部竣工,有望在2013年元月投入使用。

      七、展望未來

      我們深切感到,實施“雙高雙普”,給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇,更讓我們感覺到肩上責任的重大,感覺到我們與先進學校教育水平的差距,感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求,我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn),在上級教育行政部門的領導和支持下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校

      2012年10月18日

      第五篇:學校雙高雙普匯報材料

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校雙高雙普匯報材料

      一、學?;厩闆r

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,學校占地面積16800平方米,總建筑面積4600平方米,現(xiàn)有教職工34人(含行管處8人),學校設有6個年級,現(xiàn)有教學班12個,在校學生580人。

      在各級領導的關懷指導下,學校先后榮獲市級師德建設先進集體,山陽縣文明校園、山陽縣實施素質教育優(yōu)秀學校、山陽縣校園文化建設二等獎、山陽縣“316工程”督導評估優(yōu)秀學校、山陽縣校本實驗基地、山陽縣教研教改優(yōu)秀學校、山陽寄宿制學校建設A級示范學校等多項榮譽稱號。

      二、師資水平

      1.學歷提高情況

      學校教師學歷達標率100%,其中,本科學歷10人,??茖W歷20人,中級職稱13人,崗位合格率為100%。

      2.教學能力

      落實《基礎教育綱要課程改革》后,校長培訓三人次,所有教師全部參加校、縣課改培訓,參加“國培計劃”培訓19人,參加省級培訓6人,市級培訓9人。教師隊伍整體教學水平達到了新的高度,80%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展教學活動。擁有市級教學能手1人縣級教學能手5人。

      3.師德水平

      學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》,教師的職業(yè)道德水平明顯提高,在民意測評中,95%以上的學生對教師表示滿意,有縣級優(yōu)秀教師6人。

      三、普及程度

      我校是一所六年制完全小學,服務范圍內的277名適齡少年兒童全部入學,無輟學現(xiàn)象,入學率為100%。

      四、辦學條件

      1.功能教室、實驗室情況

      學校硬件設施齊全,有教學樓一棟,宿辦樓一棟,綜合樓1棟,學生宿舍樓一棟,學校設有微機室、多媒體教室、遠程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術書法室、科學實驗室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊部等,能滿足教育教學需要。各類儀器、器材及設施配備均已達到國家一類標準。部室使用率均達95%以上。

      2.生活設施

      我校配有鍋爐房一個,師生食堂一個,能解決和滿足學校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學生有宿舍6間,住宿面積達到標準。

      五、辦學特色

      學校以“環(huán)境優(yōu)、師資強、質量高、有特色”為

      辦學宗旨,以“知識改變命運、習慣成就人生”為校訓,以“團結勤奮求實創(chuàng)新”為校風,以“文明敬業(yè)嚴謹守紀”為教風,以“勤奮、守紀、善思、合作”為學風,以“環(huán)境優(yōu)、師資強、質量高、有特色”為學校目標,以“夯實基礎、強化德育、精致管理、促進和諧”為教育理念,按照改革發(fā)展要求,大力實施素質教育,積極推進教育現(xiàn)代化和新課程改革,以信息技術與學科教學整合為突破口,以培養(yǎng)學習型科研型師資隊伍為重點,以全面提高學生的綜合素質為目標,在長期的教學實踐中,形成了德育為首、智育為主、育人為本的鮮明教育特色,具體工作目標如下:

      (一)打造“一流的師資隊伍”

      培養(yǎng)目標是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”:即更新教育觀念、更新專業(yè)知識。

      “三高”:即高素質、高學歷、高水平。

      “五種能力”:即育人能力,教學能力,掌握和運用現(xiàn)代化教育技術、手段的能力,適應素質教育的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生專長的輔導能力。學校為青年教師和骨干教師實施“達標工程”,對有一定給予教學經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。

      (二)保證“一流的教學質量”

      教學工作的目標是:堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結構,合理配臵教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育。義務教育完成率達到100%,六年級畢業(yè)

      成績達到全縣中上水平。

      (三)實現(xiàn)“一流的德育工作”

      德育工作的目標是:堅持把德育放在素質教育的首位,發(fā)揮德育在學校的導向、動力、保證作用;優(yōu)化德育隊伍;整體構建適應全面推進素質教育的德育體系;實現(xiàn)學校德育工作的整體性、針對性、實效性。達到學生日常行為合格率100%,犯罪率為0,鞏固率為100%,小學畢業(yè)合格率100%

      優(yōu)化德育骨干隊伍:樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學生主體作用;加強和改進德育工作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術教育和網(wǎng)絡道德教育;發(fā)揮“三結合”(學校、家庭、社會)教育網(wǎng)絡的作用。

      我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即:教育內容層次化,教學活動系列化,教學安排制度化,教育形式多樣化。

      (四)實施“一流的科研、信息工程”

      科研、信息工作的目標是:堅持“科研興教”、“科研興?!钡闹笇枷耄w規(guī)劃學校重點科研課題,全面推進素質教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊伍;計劃從今年起至少承擔并完成一項縣級以上科研課題。

      (五)爭創(chuàng)“一流辦學水平”

      辦學水平的目標是:學校綜合實力、教育教學實績、管

      理工作水平達到全縣中心小學領先水平。

      1、科學的學校管理

      學校有完善的管理章程:依法治校,教育、教學、管理章程健全,形成完整、科學的管理體系;有明確的校訓、校風、學風、教風要求。

      2、實現(xiàn)學校管理民主化,決策科學化

      學校設校長1名,副校長2名,工會主席、教導主任、后勤總務主任1名,學校大小事務由校委會共同研究決定,真正做到了學校管理民主化,決策科學化。

      3、實現(xiàn)良好的育人環(huán)境

      全面建成精品化校園,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學設施方面,完善校園網(wǎng)、電化教學系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學校管理、后勤保障、等方面均達到全縣領先水平。

      六、“雙高雙普”工作及取得成績

      按照上級精神,學校從實際出發(fā),本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想,搶時間、講效率,加快了軟、硬件建設步伐,我校“雙高雙普”工作穩(wěn)步推進。

      1、10月粉刷了可視工程和校園文化櫥窗的整改裝飾。

      2、教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術書法室、勞技室、多媒體教室、科學實驗室等,為教師備課、教學,辦公自動化創(chuàng)造了有利條件。

      3、部室內部的設備得到了進一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇,為圖書室新增添圖書5500冊,現(xiàn)在師均圖書64冊,生均圖書達32冊,增添語音、電教、音樂、美術、勞技、科學儀器1300多件,新充實總價值26萬多元。學校教學設施得到了空前改善。

      4、美化綠化的育人環(huán)境正在形成,今年我們全面美化校園環(huán)境,粉刷了校園墻面1萬余平方米、護欄100米,增添了文化標語、撤換了部室制度牌、標語牌、展板120余塊,校園面貌煥然一新。

      5、學校2012年新建2500平方米的綜合樓將于11月底全部竣工,有望在2013年元月投入使用。

      七、展望未來

      我們深切感到,實施“雙高雙普”,給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇,更讓我們感覺到肩上責任的重大,感覺到我們與先進學校教育水平的差距,感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求,我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn),在上級教育行政部門的領導和支持下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

      南寬坪鎮(zhèn)中心學校

      2012年10月18日

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