第一篇：2012年首屆青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)啟動(dòng)儀式

2012年首屆青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)啟動(dòng)儀式：

表態(tài)發(fā) 言 稿--------沙北中心校田秋萍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！

剛才，我們聽取了張局長(zhǎng)的重要講話，感到“成績(jī)鼓舞人心，目標(biāo)催人奮進(jìn)”，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們干好工作的信心和決心。

2011年我們郾城區(qū)教育工作的思路已經(jīng)確定。克服是工作的導(dǎo)向，勤奮是工作的途徑！我們將主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、抓管理，帶隊(duì)伍，打造和諧奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

主要措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：從書本上學(xué)理論，從案例當(dāng)中樹思想，從實(shí)踐中找方法，在不斷總結(jié)和反思中促提高。通過規(guī)章制度，將學(xué)校的整個(gè)管理目標(biāo)層層分解，使各項(xiàng)工作有章可循，有標(biāo)可比。施行按勞分配，按貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。既關(guān)注生命質(zhì)量，也體現(xiàn)人文特色。

二、抓教研，強(qiáng)素質(zhì)，打造高效率的課堂。

主要措施：通過教師自學(xué)、理論推薦、課題實(shí)驗(yàn)這三種渠道，積淀教育教學(xué)理論；通過系列口語訓(xùn)練、文學(xué)積累、書法訓(xùn)練等，提高教學(xué)基本素養(yǎng)；通過說、講、評(píng)課，提高教師綜合課堂教學(xué)能力。

三、抓特色，育新人，形成方法、活動(dòng)序列化。

主要措施：通過課、內(nèi)外多種渠道，以活動(dòng)為載體，促使“昆侖路小學(xué)的校園節(jié)日文化、向陽小學(xué)的陽光體育大課間活動(dòng)、遼河路小學(xué)的《寫字》”特色更亮，學(xué)生特長(zhǎng)更強(qiáng)。

四、抓環(huán)境，樹形象，形成內(nèi)涵、外延合一化。

主要措施：嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)制度，縱向、橫向量化評(píng)比，從進(jìn)步中找動(dòng)力，從差距中找壓力，達(dá)到師生精神內(nèi)涵和校園外部環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

計(jì)劃一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。我們沙北中心校將會(huì)牢記“服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)”的工作宗旨，緊緊圍繞局的工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮中心校的橋梁作用，將各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)。全體教職工將嚴(yán)格按照教體局的科學(xué)決策，遵照“全面打基礎(chǔ)，特長(zhǎng)育人才”的辦學(xué)宗旨，通過校本培訓(xùn)深化師德師風(fēng)建設(shè)；以推進(jìn)課程改革為中心；以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口；以完善校園運(yùn)行機(jī)制為保障，實(shí)行“層級(jí)管理，管訓(xùn)結(jié)合”的辦法，達(dá)到校園管理有活力，教育教學(xué)有聲色，校風(fēng)校貌上臺(tái)階。確保2011年工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，為我區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！2011年3月

第二篇：首屆慶陽市青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案

首屆慶陽市青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案

作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：41 更新時(shí)間：2011-5-26 16:14:55 | 【字體：小 大】

為了深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)全市青少年科技活動(dòng)大普及、大發(fā)展，現(xiàn)制定首屆慶陽市青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案。

一、主題

體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)—走進(jìn)低碳生活

二、宗旨

樹立科普意識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

三、主辦單位

市科協(xié)、市教育局、團(tuán)市委

四、組織機(jī)構(gòu)

成立慶陽市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)。

顧問：楊生榮中科院蘭州分院副院長(zhǎng)、研究員

王玉蘭州大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師

主任：董建鎮(zhèn)市委常委、宣傳部長(zhǎng)

副主任：辛剛國(guó)市政府副市長(zhǎng)

委員：趙玉發(fā)市委副秘書長(zhǎng)

劉俞辰市政府副秘書長(zhǎng)

徐生儒市科協(xié)主席

楊彥林市教育局副局長(zhǎng)

云曉野團(tuán)市委副書記

賈平市科協(xié)副主席

張建軍市教育局基教科科長(zhǎng)

張耕市科協(xié)學(xué)會(huì)部部長(zhǎng)

組織委員會(huì)下設(shè)辦公室，賈平同志兼任辦公室主任，張建軍、張耕同志兼任辦公室副主任。

五、活動(dòng)內(nèi)容

創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，活動(dòng)內(nèi)容包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩

個(gè)系列。

競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽。

展示活動(dòng)包括少年兒童科學(xué)幻想繪畫展示、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)展示。

（一）競(jìng)賽活動(dòng)

競(jìng)賽活動(dòng)分為兩項(xiàng)。

1、青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽

青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目按申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。其作品形式有：發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)論文。

發(fā)明創(chuàng)造：是指《中華人民共和國(guó)專利法》第二條中所規(guī)定的發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。

技術(shù)創(chuàng)新：即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果，以及研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

科學(xué)論文：科學(xué)研究論文，研究報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。

2、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽

科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目按項(xiàng)目類型分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。科技發(fā)明類：分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新型項(xiàng)目、外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

科教制作類：分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它五類項(xiàng)目。

科技教育方案類：分為科技教育教學(xué)類（科學(xué)課等）和科技教育活動(dòng)類。

（二）展示活動(dòng)

展示活動(dòng)分兩部分。

1、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)展示

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

2、少年兒童科學(xué)幻想繪畫展示

科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童，通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式，表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活的情景。

參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。

六、參賽對(duì)象

凡2011年6月底以前在慶陽市所屬各級(jí)各類學(xué)校就讀的青少年學(xué)生均可參賽，個(gè)別項(xiàng)目延伸到幼兒園的學(xué)齡兒童。

科技輔導(dǎo)員參加者應(yīng)是慶陽市所屬各級(jí)各類學(xué)校的教師和校外科技輔導(dǎo)員。

七、申報(bào)要求

1、申報(bào)書：申報(bào)者需按照競(jìng)賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報(bào)書，一式三份上報(bào)大賽組委會(huì)辦公室。申報(bào)書必須是大賽組委會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書。申報(bào)書要單獨(dú)呈報(bào)，不得與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起。

2、所有競(jìng)賽項(xiàng)目必須有圖表資料，根據(jù)項(xiàng)目的需要可以包括外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、原理圖（手繪或打印均可）?？茖W(xué)研究論文或研究項(xiàng)目必須附有論文全文，研究報(bào)告及參考書目，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其他必要的圖表資料、證明材料等。原始材料作為附件，只需報(bào)送一份。

3、查新報(bào)告：所有競(jìng)賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告。查新報(bào)告的格式以申報(bào)表中樣式為準(zhǔn)。選手必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。

4、學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目的作品，要堅(jiān)持“三自原則”（自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫）和“三性原則”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性），個(gè)人和集體項(xiàng)目均可，但集體項(xiàng)目不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)、同一學(xué)歷段學(xué)生的合作項(xiàng)目。

5、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)要以集體為單位申報(bào)，應(yīng)具備五方面要求：（1）明確的選題目的；（2）完整的實(shí)施過程；（3）翔實(shí)的原始材料；（4）客觀的實(shí)施結(jié)果；（5）收獲和體會(huì)。

6、科幻畫畫幅規(guī)格為4開（寬54cm，高38cm）。凡年齡為5--14周歲的少年兒童，獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫作品的個(gè)人，均可申報(bào)參賽。申報(bào)時(shí)需上報(bào)科幻畫的電子版。

7、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目，凡有條件申報(bào)方案的個(gè)人（僅限一人）均可參加。應(yīng)注意活動(dòng)方案不能為以往開展活動(dòng)的總結(jié)，也不能為一篇科技論文，應(yīng)是一項(xiàng)準(zhǔn)備實(shí)施的科技教育活動(dòng)總體設(shè)計(jì)方案?？萍驾o導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目的類型分為：發(fā)明、科教制作（展教具）兩類。凡有條件的中小學(xué)校、各級(jí)教育科學(xué)研究室、各級(jí)校外科技教育活動(dòng)場(chǎng)所的專兼職科技教育工作者及專兼職從事科技教育工作的社會(huì)人士（僅限個(gè)人）均可申報(bào)。

8、每人只能申報(bào)一項(xiàng)（包括集體項(xiàng)目），不能重復(fù)申報(bào)。作品申報(bào)時(shí)不提供實(shí)物，只需要提供實(shí)物圖紙、照片和說明，實(shí)物在終評(píng)展示時(shí)自帶。

9、大賽不接受個(gè)人直接申報(bào)，應(yīng)由基層推薦申報(bào)。凡參加過以往全省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的作品，不得參賽。

八、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

1、大賽組織委員會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)專家組成評(píng)審組，根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，通過審閱申報(bào)材料及現(xiàn)場(chǎng)問辯等環(huán)節(jié)對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，最終確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。

青少年版塊設(shè)立優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、優(yōu)秀少兒科幻畫一、二、三等獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

科技輔導(dǎo)員版塊設(shè)立優(yōu)秀科教創(chuàng)新成果、優(yōu)秀科技教育方案、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員一、二、三等獎(jiǎng)。

兩個(gè)類別各等次獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)獎(jiǎng)比例不超過申報(bào)項(xiàng)目總數(shù)的5%、10%、15%。

2、學(xué)生在青少年科技創(chuàng)新大賽中的成績(jī)，將作為評(píng)選優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的依據(jù)。

3、根據(jù)各單位開展科技活動(dòng)的形式、學(xué)生參與大賽的情況、大賽取得的成績(jī)等條件，評(píng)選優(yōu)秀組織單位。

由大賽組織委員會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書，并選拔推薦部分優(yōu)秀項(xiàng)目、作品參加全省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。

九、實(shí)施步驟

大賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳動(dòng)員階段：（2011年４月—５月）

1、培訓(xùn)各縣（區(qū)）負(fù)責(zé)科技教育工作的業(yè)務(wù)主辦人員和科技輔導(dǎo)員，并進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員；

2、制定競(jìng)賽方案和評(píng)選辦法；

3、成立評(píng)審委員會(huì)和辦公室。

（二）組織競(jìng)賽階段：（2011年６月—7月）

1、各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校上報(bào)本縣（區(qū)）青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)安排；

2、各縣（區(qū)）組織學(xué)生參賽；

3、收集、報(bào)送參賽作品。

（三）終評(píng)展示階段：（2011年８月—9月）

1、對(duì)作品進(jìn)行初評(píng)，確定參加終審的作品。

2、組織各類參賽作品進(jìn)行展示。

3、確定參賽作品的等次，公示后予以表彰。

十、組織實(shí)施

1、各縣（區(qū)）要高度重視青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)未來后備人才的有力抓手，充分發(fā)揮和利用各種教育資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青少年學(xué)生主動(dòng)開展研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題，鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生善于探究的創(chuàng)新精神和敢于實(shí)踐的動(dòng)手能力，造就時(shí)代需要的創(chuàng)新人才。

2、各縣（區(qū)）、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，并指派專人負(fù)責(zé)，做到整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)，要嚴(yán)格規(guī)范競(jìng)賽工作程序，確保競(jìng)賽的公開、公平、公正。

3、各縣（區(qū)）、學(xué)校要廣泛宣傳這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義、方法步驟和具體要求，力爭(zhēng)做到人人知曉、人人參與，各縣（區(qū)）、各學(xué)校應(yīng)自下而上、層層開展競(jìng)賽活動(dòng)，并在認(rèn)真審查的基礎(chǔ)上，選報(bào)優(yōu)秀作品參加全市競(jìng)賽。以競(jìng)賽活動(dòng)帶動(dòng)全市青少年科技活動(dòng)的全面開展，進(jìn)而在廣大青少年中掀起學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的高潮。

第三篇：青少年活動(dòng)啟動(dòng)儀式議程

第五屆城博會(huì)·2011重慶青少低碳先鋒

創(chuàng)造力大賽啟動(dòng)儀式

執(zhí)行方案

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月17日上午9:00-9:30（暫定）

二、活動(dòng)地點(diǎn)

重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位： 重慶市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)

重慶市教育委員會(huì)

重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

重慶市南岸區(qū)人民政府

承辦單位： 重慶市南岸區(qū)教育委員會(huì)

媒體支持： 重慶日?qǐng)?bào)

課堂內(nèi)外

四、參加人員

（一）貴賓（暫定）

重慶市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)總工程師吳波

重慶市教育委員會(huì)副主任鐘燕

重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)紀(jì)檢組長(zhǎng)、黨組成員張白楊 重慶市南岸區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)楊才明

重慶市南岸區(qū)教育委員會(huì)主任李勁渝

重慶市建設(shè)技術(shù)發(fā)展中心主任趙輝

（二）觀眾

代表學(xué)校學(xué)生方陣

（三）媒體

人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、《重慶日?qǐng)?bào)》、《重慶晨報(bào)》、《重慶商報(bào)》、《重慶晚報(bào)》、《重慶時(shí)報(bào)》、重慶電視臺(tái)、重慶交通廣播電臺(tái)、華龍網(wǎng)、大渝網(wǎng)、《課堂內(nèi)外》、《綠色建筑與建筑節(jié)能》雜志

四、活動(dòng)議程

主持人：南岸區(qū)教委主任李勁渝

（一）重慶市南岸區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)楊才明致歡迎詞；

（二）市建委總工程師吳波講話，介紹本次活動(dòng)概況，闡明本次活動(dòng)對(duì)于城市低碳建設(shè)方面的重大意義；

（三）市科協(xié)紀(jì)檢組長(zhǎng)、黨組成員張白楊講話，闡明本次活動(dòng)對(duì)于青少年創(chuàng)新動(dòng)手能力提高的重要作用；

（四）青少年代表宣讀《綠色宣言》；

（五）市教委副主任鐘燕宣布活動(dòng)啟動(dòng)；

（六）來賓參觀珊瑚小學(xué)風(fēng)車廣場(chǎng)、科技館。

備注: 1.領(lǐng)導(dǎo)紅領(lǐng)巾佩戴及引領(lǐng),準(zhǔn)備15根紅領(lǐng)巾.2.就近安排領(lǐng)導(dǎo)休息室一間

3.3個(gè)年級(jí)約1000人的學(xué)生方隊(duì)

4.操場(chǎng)電源

5.確定參觀路線及沿途講解人員(沿途注意裝飾)

第四篇：平川區(qū)首屆青少年視力健康工程啟動(dòng)儀式流程

平川區(qū)首屆青少年視力健康工程

啟動(dòng)儀式流程

★第一項(xiàng)：請(qǐng)上海意康眼鏡有限公司品牌總監(jiān)裔玉軍介紹“青少年視力健康工程”；

★第二項(xiàng)：請(qǐng)平川精益眼鏡經(jīng)理文保林推介愛眼護(hù)眼活動(dòng)； ★第三項(xiàng)：活動(dòng)主辦方與捐贈(zèng)方簽訂活動(dòng)推廣意向書，并進(jìn)行雙方贈(zèng)牌儀式；（我們楊書記和公司雙方在意向書上簽完字后，先是公司和平川精益眼鏡店 給團(tuán)區(qū)委贈(zèng)捐贈(zèng)牌，楊書記代表團(tuán)區(qū)委接受贈(zèng)送，楊書記站在中間，他們兩個(gè)分別站兩邊；然后楊書記再給平川眼鏡店頒發(fā)銅牌或是錦旗，上面內(nèi)容是我們團(tuán)區(qū)委和平川眼鏡店是戰(zhàn)略合作伙伴，平川眼鏡店是指定驗(yàn)光單位等內(nèi)容）；

★第四項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谧呐c會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向平川區(qū)貧困學(xué)生發(fā)放愛心助學(xué)金的資助牌（現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)不發(fā)，請(qǐng)張老師協(xié)調(diào)10個(gè)學(xué)生上臺(tái)代領(lǐng)），受助生代表發(fā)言（領(lǐng)牌子的其中一位學(xué)生不下臺(tái)直接發(fā)言）；

★第五項(xiàng)：請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)或是楊書記講話；

第六項(xiàng)：與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與捐贈(zèng)方合影留念（宣布學(xué)生可以退場(chǎng)）

★后期推廣站進(jìn)校開展愛眼知識(shí)宣傳以及免費(fèi)清洗維護(hù)服務(wù)，并在約定時(shí)間內(nèi)按照學(xué)校和推薦名單分批次進(jìn)行驗(yàn)光及鏡片加工等事宜。

第五篇：科技創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

XXXXXXX中學(xué)首屆 科技創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

策

劃

書

策劃人：XXX 策劃日期：XXXX年XX月XX日

科技創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

普及科普知識(shí)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。為配合科技創(chuàng)新，推進(jìn)新課程,迎接新課改，全面實(shí)施素質(zhì)教育、豐富校園文化、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然、熱愛科學(xué)、提高學(xué)習(xí)理化生科目興趣”的人文情懷，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。結(jié)合理化生教研組工作計(jì)劃，舉辦本次理化生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科學(xué)文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣。促使學(xué)生更多的了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XXXX年XX月XX日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

XXXXXX中學(xué)多功能廳

五、活動(dòng)對(duì)象：

XXXXXX中學(xué)八年級(jí)各班

六、人員安排：

組長(zhǎng)：XXX 組員：理綜組所有教師 具體分工：XXXX 計(jì)分：九年級(jí)一班學(xué)生 計(jì)時(shí)：九年級(jí)一班學(xué)生

七、活動(dòng)形式：

各班派出三名同學(xué)(男女不限)代表本班參賽,其他同學(xué)作為觀眾和啦啦隊(duì),每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,客觀題和風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)答題情況進(jìn)行相應(yīng)的加分或扣分,操作題由評(píng)委給分,根據(jù)總分從高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名,參與獎(jiǎng)三名，由評(píng)委分別給參賽隊(duì)員及班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)內(nèi)容： 第一環(huán)節(jié):

必答題

每隊(duì)每人選一個(gè)題號(hào),根據(jù)題號(hào)所對(duì)應(yīng)的題目進(jìn)行回答,每隊(duì)限時(shí)兩分鐘(包括主持人讀題時(shí)間),答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分。

第二環(huán)節(jié):

搶答題

每隊(duì)搶答,選擇一個(gè)題號(hào),根據(jù)題號(hào)所對(duì)應(yīng)的題目進(jìn)行回答,時(shí)間不得超過兩分鐘,答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。如果搶答犯規(guī)，取消該組本題搶答資格。第三環(huán)節(jié):

操作題

根據(jù)大屏幕上出示的題目要求，每隊(duì)到相應(yīng)的操作臺(tái),按要求進(jìn)行操作,時(shí)間不得超過十分鐘。評(píng)委根據(jù)隊(duì)員操作的熟練性進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分等級(jí)分為三十分兩組、二十分兩組、十分兩組。第四環(huán)節(jié):

風(fēng)險(xiǎn)題

進(jìn)行完搶答環(huán)節(jié)后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，由此時(shí)得分最低的隊(duì)伍按序號(hào)選擇風(fēng)險(xiǎn)題。該環(huán)節(jié)設(shè)三個(gè)分?jǐn)?shù)段，十分、二十分和三十分。每個(gè)分?jǐn)?shù)段有六道題,答對(duì)即得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

第五環(huán)節(jié)： 現(xiàn)場(chǎng)題

必答題在限時(shí)內(nèi)如有答錯(cuò)或回答不上來的，題可由主持人交于現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生。另外準(zhǔn)備若干道現(xiàn)場(chǎng)題，由臺(tái)下學(xué)生搶答，發(fā)放小獎(jiǎng)品。

九、資源需要：

搶答器、桌椅若干、話筒若干、筆若干、兩臺(tái)筆記本電腦（一臺(tái)負(fù)責(zé)投影屏幕，一臺(tái)備用）、插線板、白板布置會(huì)場(chǎng)所需用品、布置舞臺(tái)所需用品、電子屏。

十、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系辦公室、教導(dǎo)處、政教處，進(jìn)行該比賽項(xiàng)目的審核和準(zhǔn)備。

2、聯(lián)系宣傳部，做好宣傳工作。

3、聯(lián)系總務(wù)處，做好所用教室的準(zhǔn)備工作。

4、聯(lián)系文藝部，做好主持人的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)約為10分鐘）。

5、聯(lián)系各班級(jí)，通知其參與競(jìng)賽活動(dòng)，并要求其于XX月XX日前將參賽學(xué)生姓名，聯(lián)系方式交至理綜組。

6、由理綜組教師在網(wǎng)絡(luò)上搜集科普競(jìng)賽試題（共約100道），于XX月XX日前搜集完畢。并由另外一名教師于XX月XX日前做好易、中、難題的劃分，整理成競(jìng)賽題庫。三人共同做好試題的保密工作。

7、由兩名教師負(fù)責(zé)通知評(píng)委、主持人、選手按時(shí)參與競(jìng)賽。由一名教師設(shè)計(jì)多功能廳舞臺(tái)學(xué)校xx月XX日之前完成設(shè)計(jì)，并采購所需物品。

（二）賽后總結(jié)：

開會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)中的收獲與不足，積累經(jīng)驗(yàn)。

XXXX年XX月XX日