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      演講稿為了那份沉甸甸的責(zé)任

      時(shí)間:2019-05-12 14:03:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《演講稿為了那份沉甸甸的責(zé)任》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《演講稿為了那份沉甸甸的責(zé)任》。

      第一篇:演講稿為了那份沉甸甸的責(zé)任

      為了那份沉甸甸的責(zé)任

      ——我身邊的好黨員:XX同志

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      大家好。我是來(lái)自性艾中心第二黨支部的何慧婧。我演講的題目是:為了那份沉甸甸的責(zé)任。

      當(dāng)時(shí)間的腳步將我們帶入21世紀(jì),在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的推動(dòng)下,已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。在我們的身邊,在我們的內(nèi)心深處,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,我們經(jīng)常會(huì)被他們那在平凡的身影背后散發(fā)出的,共產(chǎn)黨員所特有的魅力而折服,而感動(dòng)。在我們性艾中心,在我身邊,就有這樣一位共產(chǎn)黨員,他的崗位雖然很平凡,但卻正在為偉大的事業(yè)而奮斗;他雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻每天都在默默奉獻(xiàn)著自己的智慧和熱情,為自己所熱愛(ài)的事業(yè)添磚加瓦。他,就是我身邊的好黨員——XX同志!

      XX同志2007年自XX大學(xué)博士畢業(yè)后,就滿(mǎn)腔熱情的來(lái)到了_________________。就職之前,已經(jīng)參與包括自然科學(xué)基金等在內(nèi)的近十項(xiàng)科研課題,獲得過(guò)3項(xiàng)省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和全國(guó)優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)。從2007年到現(xiàn)在,已經(jīng)有5個(gè)年頭了。5年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我知道,對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)參加工作的人來(lái)說(shuō),這5年的時(shí)間,是人生中最黃金、最富有朝氣和活力的時(shí)期,也是一個(gè)人從青澀到成熟,從懵懂到智慧的蛻變時(shí)期。在XX室這5年的時(shí)間里。XX同志不斷學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,近五年參與了15項(xiàng)科研項(xiàng)目,申請(qǐng)到一項(xiàng)自然科學(xué)基金,并以第一作者發(fā)表了20篇文章。

      XX病防控是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè),許多疫情嚴(yán)重的地區(qū)都分布在我國(guó)的邊疆,自然條件較差,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,防治工作的開(kāi)展必須要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因地制宜。為了更好地了解基層X(jué)X病防治的實(shí)際情況,了解當(dāng)?shù)卦诜乐喂ぷ髦忻媾R的困難與問(wèn)題,2008年,XX同志只身前往XX市,一待就是9個(gè)多月。這9個(gè)多月的時(shí)間里,他充分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在為當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T提供技術(shù)幫助和支持的同時(shí),也融入他們的工作和生活。和他們一起,下現(xiàn)場(chǎng)、走訪(fǎng)XX病感染者和患者??這9個(gè)多月的時(shí)間,讓他體會(huì)到了開(kāi)展工作的艱辛,基層工作人員不怕吃苦、愛(ài)崗敬業(yè)的可愛(ài)之處也深深感染了他。這期間,他不僅收

      獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也收獲了友誼。直到現(xiàn)在,XX同志和XX市XX鎮(zhèn)定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)生,以及XX門(mén)診的醫(yī)生們還經(jīng)常互發(fā)短信或者通電話(huà),談一談工作中的事情,聊一聊近況。在之后的調(diào)研工作中,XX同志也非常注重和基層工作人員的交流和溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。記得在一次有關(guān)XX病配偶告知的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中,為了更好地了解告知工作的進(jìn)展及遇到的實(shí)際問(wèn)題,他與當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T進(jìn)行細(xì)致地交流和溝通,傾聽(tīng)他們心聲,了解到目前告知工作存在的問(wèn)題困難,例如有關(guān)政策的不到位,醫(yī)務(wù)人員的人身安全等等,也虛心聽(tīng)取了他們對(duì)于告知工作的具體建議,最后,XX同志將這些建議進(jìn)行整理、歸納,提交了應(yīng)該加強(qiáng)感染者配偶告知相關(guān)法規(guī)的報(bào)告。基層工作人員常說(shuō)的一句話(huà)是:XX博士,您一定要把我們的問(wèn)題和困難反映上去??!不然我們的工作很難開(kāi)展的!XX同志也經(jīng)常說(shuō),雖然我們的能量有限,未必能為他們解決這些問(wèn)題,但我們應(yīng)該力所能及地為他們做些什么,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太不容易了!

      由于XX病的特殊性,從事預(yù)防控制工作不僅要考慮到疾病本身的生物因素,更需要考慮到許多社會(huì)因素和心理因素。面對(duì)眾多的感染者和患者,我們首先需要的,是醫(yī)務(wù)工作者的仁愛(ài)之心,在充分尊重他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)上去幫助他們。在工作中,XX同志就非常注意這一點(diǎn)。在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研時(shí),他總能站在感染者的角度上去思考問(wèn)題。記得在一次的調(diào)研工作中,我們要對(duì)感染者進(jìn)行深入訪(fǎng)談。由于訪(fǎng)談的部分內(nèi)容涉及到個(gè)人隱私,提問(wèn)的人和問(wèn)答的人都會(huì)覺(jué)得尷尬。XX同志往往會(huì)先和他們拉拉家常,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣就像是對(duì)面坐著的,是一位自己的鄰居一樣和善、親切。慢慢地,而訪(fǎng)談對(duì)象也就敞開(kāi)心扉,暢所欲言了。還有一次,我們正在對(duì)一位女性感染者做訪(fǎng)談時(shí),她7歲的女兒闖了進(jìn)來(lái),好奇地靠在媽媽身上。XX同志這時(shí)候沒(méi)有再繼續(xù)訪(fǎng)談,而是和感染者一起聊起了小姑娘,直到把小姑娘哄走,我們的訪(fǎng)談才繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)面對(duì)我們時(shí),感染者的心情多數(shù)是忐忑的,他們是敏感的,是弱勢(shì)的,而我們,應(yīng)該更多的給予他們理解與尊重,也許就是一個(gè)微笑,或者一個(gè)友善表情或動(dòng)作,就能夠給他們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)感動(dòng)??茖W(xué)研究只有與人文精神相結(jié)合,才能真正使科學(xué)為人作用。在和XX同志一起工作的這段時(shí)間,他教會(huì)了我什么是尊重,什么是包容。

      “一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,日常工作中的他雷厲風(fēng)行,非常注重工作效率。面對(duì)臨時(shí)性的緊急任務(wù),他總是能夠迅速反應(yīng),高效完成。他也非常注重科

      研創(chuàng)新,經(jīng)常把不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的知識(shí)或方法拿來(lái)為防治工作所用。面對(duì)復(fù)雜的工作,他總能夠得心應(yīng)手地處理,而這都積于平時(shí)的積累和不懈地努力。他從不抱怨工作辛苦,在大家看來(lái),他總是那么地積極、沉穩(wěn)。在不斷完善自我的同時(shí),他還不忘幫助周?chē)耐潞蛯W(xué)生。他非常樂(lè)于和大家交流和共享自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)科室里的學(xué)生也經(jīng)常指導(dǎo)和幫助,是他們的良師益友。他工作能力出色,和同事相處融洽,曾3次被評(píng)為優(yōu)秀職工。有這樣一位同事和老師,我們能不感到榮幸,能不感到鼓舞嗎?

      其實(shí),在我們身邊,還有許許多多這樣的優(yōu)秀黨員,他們站在疾病防治的第一線(xiàn),為了疾控事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。為了對(duì)工作負(fù)責(zé),他們長(zhǎng)期深入現(xiàn)場(chǎng),在疫情嚴(yán)重、條件艱苦的地方開(kāi)展工作,一走,就是一個(gè)多月。有的甚至為了重點(diǎn)地區(qū)的防控工作,一待就是大半年。他們難道沒(méi)有家嗎?他們難道不在乎親情嗎?他們也想家,也想回來(lái),可為什么,我們總是看到他們忙碌、操勞的身影,一切都是為了那份沉甸甸的責(zé)任啊!

      不說(shuō)了,這么多優(yōu)秀黨員的故事,這短短的十幾分鐘,怎么可能說(shuō)的完。我想,一部機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)有賴(lài)于每個(gè)零件的正常工作,XX病的防控事業(yè)也離不開(kāi)我們每一個(gè)工作人員的辛勤付出。其實(shí),不光是我們,所有從事疾病預(yù)防控制工作的同志們,我們的工作,我們的付出,不都是為了祖國(guó)人民的健康事業(yè)嗎?我們的肩上,不都有一份沉甸甸的責(zé)任嗎?有一首詩(shī)說(shuō)“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉”,今天,我想說(shuō),為什么我們的心中常有感動(dòng),因?yàn)槲覀儗?duì)這份事業(yè)充滿(mǎn)真情!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第二篇:教師節(jié)演講稿——為了心中那份愛(ài)與責(zé)任

      為了心中那份愛(ài)與責(zé)任

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好!

      今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)與責(zé)任》

      我想:之所以教師節(jié)選在了秋天,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。所以我想我今天的演講即使再華麗的詞藻在教師這個(gè)名詞面前都顯得空洞和蒼白無(wú)力,我只想借助學(xué)校安排的這次活動(dòng)和自己幾年來(lái)的從教生涯來(lái)和大家共同分享心中的那份責(zé)任、那份愛(ài)!

      老師——這是多么光榮、崇高的稱(chēng)號(hào),古往今來(lái),有多少偉人、學(xué)者、巨匠、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的熏陶?”,“新的起點(diǎn),是從老師的跟前起步;宏偉藍(lán)圖,先在老師的心中繪描。所以,無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。我不確定是不是因?yàn)樯厦孢@一連串的稱(chēng)贊和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)才在六年前選擇了這個(gè)職業(yè),但可以確定的是從一開(kāi)始一直走到今天,我一直在享受這個(gè)過(guò)程,享受這個(gè)職業(yè),我沐浴在了一種愛(ài)與責(zé)任里。其實(shí),關(guān)于如何做一名好老師這個(gè)命題在幾年前因?yàn)橐患挛以鲞^(guò)深入的思考:那是在2004年九月的一個(gè)下午,一位家住鎮(zhèn)坪的父親帶著自己的孩子來(lái)學(xué)校報(bào)到,那位父親和自己孩子穿著上的巨大差異讓我觸目驚心,父親身上一層又一層補(bǔ)丁的衣服和孩子身上一身的新衣服形成了強(qiáng)烈對(duì)比,如果走在大街上,你無(wú)法將這兩個(gè)人聯(lián)系起來(lái),更別說(shuō)是會(huì)是父子倆。父親為孩子交完學(xué)費(fèi)后剩下330元,給孩子存了300元的生活費(fèi),剩下的30元可能只夠回程車(chē)費(fèi),但父親并沒(méi)有擔(dān)心當(dāng)晚的吃飯、住宿問(wèn)題,當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)邀請(qǐng)這位家長(zhǎng)到他家住宿,我當(dāng)時(shí)坐在旁邊在想:王校長(zhǎng),你今天一定得幫忙解決這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題,否則今晚他真的很困難。在這件事后,我無(wú)數(shù)次在班會(huì)上跟學(xué)生舉這個(gè)例子,也曾無(wú)數(shù)次跟我的同事講這個(gè)故事,同時(shí)這位父親也鞭策我在工作中一直認(rèn)真去總結(jié)探索如何做一名好老師?

      我認(rèn)為一名好老師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,其一是必須熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)不肯付出愛(ài)心的老師是不合格的老師,沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)的責(zé)任重于教師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。工人的一點(diǎn)疏忽生產(chǎn)出的可能僅是一枚不合格的螺絲釘,教師的不負(fù)責(zé)任卻會(huì)毀掉一個(gè)甚至更多的人才,其后果不亞于犯罪,如此說(shuō)并非言重。教師的責(zé)任心最直接的表現(xiàn)為是否熱愛(ài)學(xué)生。當(dāng)教師成為施愛(ài)者時(shí),學(xué)生的成長(zhǎng)就有了高密度的保障。一位充滿(mǎn)愛(ài)心的教師在教育崗位上發(fā)出的光和熱是無(wú)法估量的。我們一個(gè)肯定的眼神、一句甚至半句鼓勵(lì)可能將一個(gè)自負(fù)且脫離正確軌道的學(xué)生重拾學(xué)習(xí)、生活的信心,重新拉回正常的軌道,樂(lè)意施為、樂(lè)意奉獻(xiàn),最終得到的是一生無(wú)憾,因而,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。為人師表,教書(shū)育人,知識(shí)的占有率固然重要,但僅有知識(shí),僅有才能,真是就能教育出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?愛(ài),是師者之魂。我覺(jué)得班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都像孕育在土壤中等待發(fā)芽的花種,一旦感受到我們對(duì)他們的尊重、贊賞和期待,他們的潛能和個(gè)性自由就會(huì)充分地表現(xiàn)出來(lái)。我強(qiáng)烈的感受到,愛(ài)心是一個(gè)教師必備的品質(zhì),真情是維系學(xué)生向心力和凝聚力的最好紐帶,而

      這份愛(ài)心,這份真情,不正是師德的具體體現(xiàn)嗎? “師以德為先”,我想如果把“德”字貫穿于自己的教育生涯,那么我們的學(xué)生就會(huì)如沐春風(fēng),如潤(rùn)細(xì)雨,在享受到博大寬厚的師情的同時(shí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。也只有這樣才能對(duì)得起那位父親寄托在我們身上的希望,回饋這位父親可能一生的心血。其二是對(duì)于自己所傳授知識(shí)的責(zé)任感,知識(shí)并不是一成不變的;知識(shí)的本質(zhì)不在于它的確定性和穩(wěn)定性,恰恰相反,知識(shí)的本質(zhì)在于它的不確定性,在于它的不斷變化,在于不斷地推陳出新,要面對(duì)新的市場(chǎng)對(duì)人才需求的形勢(shì),我們僅有一桶水是不夠的,必須有汩汩涌動(dòng)的一泓清泉。我們必須以飽滿(mǎn)的熱情永不停息地學(xué)習(xí)研究,養(yǎng)成思考和歸納的習(xí)慣,在我們的整個(gè)生存期間更新和改進(jìn)自己的知識(shí)和技術(shù),應(yīng)該對(duì)知識(shí)的更新和課堂教學(xué)活動(dòng)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,有自己獨(dú)特的追求。應(yīng)該使教育學(xué)生的過(guò)程成為實(shí)現(xiàn)和提升生命價(jià)值的過(guò)程。

      熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該成為教師職業(yè)道德的根本。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們不可推卸的責(zé)任,也是教師職業(yè)存在的最大意義,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。

      泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。但是,讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著綠蔭。為了擺脫昨日的貧困和愚鈍,為了創(chuàng)造明天的文明和強(qiáng)盛,我甘愿做一片綠葉,用自己渺小的身軀默默地堅(jiān)韌地承受山的重負(fù),用自己并不耀眼但卻深情無(wú)限的綠,成就花的絢麗,果的輝煌。

      俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),我在叢中笑。

      第三篇:為了心中那份愛(ài) 師德演講稿

      為了心中那份愛(ài)

      霍林郭勒市第五中學(xué) 馬曉英

      同事們好!

      今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)》。

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師職業(yè)的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),兩年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一行業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的那一天起,我便用執(zhí)著的信念警示自己:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

      “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野堰@句話(huà)當(dāng)作從教的最高原則,所以在平凡的工作崗位上我做著最平凡的事情。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),因?yàn)槲夷贻p,所以我要用年輕的心與幻想,飛進(jìn)學(xué)生的心靈?!安粺釔?ài)學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的,也是我們?cè)谧臒o(wú)數(shù)優(yōu)秀教師在用行動(dòng)努力實(shí)踐證明著的,因?yàn)槲覀冃闹星宄航處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)能讓彼此在心理上接近,在原有的基礎(chǔ)上架起一座互相信任的橋梁。

      現(xiàn)實(shí)生活,經(jīng)濟(jì)浪潮的不斷沖擊,導(dǎo)致人人奔錢(qián)看,盡管我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給孩子們無(wú)限歡樂(lè)?

      我是教師,就要奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著教育事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,我們辛勤工作;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,我們促膝彼談;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儚氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!?/p>

      我們愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我們。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞?,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用?ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

      第四篇:教師演講稿集錦--為了心中那份愛(ài)

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。但我從沒(méi)因家中困難向組織要求什么,也從沒(méi)因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開(kāi)水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

      如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

      我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去。

      第五篇:為了心中的那份光明(演講稿)_

      為了心中的那份光明(演講稿)_

      為了心中的那份光明(演講稿)

      (今天晚上應(yīng)文學(xué)院之邀,為文學(xué)院07、08、09級(jí)學(xué)生做了一個(gè)演講,感覺(jué)不是很好,讓各位見(jiàn)笑了。)演講地點(diǎn):內(nèi)蒙古民族大學(xué)東區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心301

      各位老師、同學(xué):

      晚上好。

      很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫(xiě)作”的話(huà)題。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的人,所以接下來(lái)要大家聽(tīng)我講幾十分鐘廢話(huà)實(shí)在是難為大家了。

      一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化,于是,從事與文學(xué)相關(guān)的工作,已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學(xué)愛(ài)好者來(lái)到這里聽(tīng)我說(shuō)幾句廢話(huà),我實(shí)在心存感激。感謝大家的捧場(chǎng)。

      我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。下面主要談一談我個(gè)人的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。高中的時(shí)候,我就曾發(fā)表過(guò)一些,當(dāng)然都是學(xué)生作文之類(lèi)的東西,不值一提。真正意義上的自覺(jué)性的寫(xiě)作,還是從進(jìn)入大學(xué)以后開(kāi)始的,這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,我雜七雜八看過(guò)一些書(shū),就是從這時(shí)起我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅?shū)漸漸多起來(lái),難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響,所以這段時(shí)間我的文字顯得非常稚嫩。我在回過(guò)頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱(chēng)之為“作品”的文字時(shí),已經(jīng)情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無(wú)知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來(lái)去修改它們,甚至想將它們付之一炬。

      這樣拙劣的文字何談發(fā)表。在我最初開(kāi)始寫(xiě)作的半年里,我?guī)缀鯖](méi)有正經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇。跟大家一樣,我也度過(guò)了一個(gè)迷茫的時(shí)期,這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪,很多時(shí)候我也在問(wèn)自己,難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫(xiě)作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開(kāi)始,我就對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村,我上六年級(jí)的時(shí)候,我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了第一位大學(xué)生老師,我至今依然清晰地記得他的名字,因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū),我在他那里借過(guò)不少書(shū),雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,所以我自認(rèn)為對(duì)文字的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來(lái)。

      好在我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的人,既然不能發(fā)表,那就多看書(shū)吧。學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)題最有效的途徑,讀書(shū)就是學(xué)習(xí)寫(xiě)作最好的方法。大一的時(shí)候我經(jīng)常做的一件事就是去圖書(shū)館。通常,當(dāng)我讀到一篇偉大的文學(xué)作品時(shí),我甚至?xí)奶铀伲疑钌顕@服于那些文學(xué)大師們高超的藝術(shù)架構(gòu)能力。試想,當(dāng)你看到汪曾祺先生那篇著名的小小說(shuō)《陳小手》時(shí),當(dāng)你讀到畢飛宇先生的中篇小說(shuō)《玉米》時(shí),當(dāng)你靜下心來(lái)把路遙先生皇皇百萬(wàn)言的巨著《平凡的世界》讀完時(shí),難道你不會(huì)受到一種深深的震撼嗎?這一股力量是無(wú)形的,讀這些偉大的作品時(shí),會(huì)讓你領(lǐng)悟到文學(xué)之美,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活之光。當(dāng)你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》,當(dāng)你看遲子建那些溫情的中篇小說(shuō),當(dāng)你讀朵漁那些短小雋永的詩(shī)歌,當(dāng)你認(rèn)識(shí)了一位作家讀懂了一部作品,難道你不會(huì)感到空前的快樂(lè)與充實(shí)嗎?難道你不會(huì)沉浸在這些書(shū)的味道中久久回不過(guò)神來(lái)嗎?

      我在這些書(shū)中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時(shí)在圖書(shū)館一呆就是一天,直到圖書(shū)館關(guān)門(mén)。

      書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)實(shí)在是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話(huà),那就只有一點(diǎn):多讀書(shū),讀書(shū)可以讓你獲得也許你這一輩子都無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn),可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟,讓你領(lǐng)悟到文字的美麗,讓你看到生命的光輝。至于讀什么書(shū)我就不具體推薦了,我沒(méi)有任何資格來(lái)向在座的各位推薦什么必讀的書(shū),實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有一本是必讀的。好書(shū)是要講緣分的,那么就讓大家自己去尋找與書(shū)的緣分吧。

      就是在讀過(guò)許多像這樣不勝枚舉的好書(shū)之后,我又開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。這次,我自信多了,我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文字的奧秘,盡管依然粗淺,但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來(lái)。

      光明果然沒(méi)有讓我等待太久,我的寫(xiě)作之旅順利地向我展開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷。XX年5月7日,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。那一天,我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng),我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一筆稿費(fèi),兩百塊錢(qián),雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。

      《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一,另一份是《南方周末》,我的能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫(xiě)作的。從這以后,我寫(xiě)得更加勤奮了,詩(shī)歌、散文、小說(shuō),幾乎什么都寫(xiě)。我的大學(xué)生活可以說(shuō)相當(dāng)一部分時(shí)間就是在這種邊讀書(shū)邊寫(xiě)作的狀態(tài)中度過(guò)的。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有自己的電腦,寫(xiě)作和投稿無(wú)疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫(xiě)作幾萬(wàn)字的小說(shuō)時(shí),把錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,我看到學(xué)校語(yǔ)音教室刷卡消費(fèi)很便宜,我就經(jīng)常去供同學(xué)們完成人機(jī)對(duì)話(huà)作業(yè)的語(yǔ)音教室打字,每周有幾次課,都是不同班級(jí)的同學(xué)在上,我就厚著臉皮天天去搶座位,天天占著電腦打字。等老師走過(guò)來(lái)了我就假裝讀英語(yǔ),等老師一走開(kāi)我就開(kāi)始打字,我得一邊打字一邊盯著老師,所以打字速度就很慢,一次只能打幾百字,但是天長(zhǎng)日久,多去幾次,就能把一篇小說(shuō)打完。當(dāng)我每打完一篇小說(shuō)的時(shí)候,就會(huì)深深嘆一口氣:“終于打完了?!毙闹惺幯膮s是一股幸福感,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力做成了一件事時(shí),會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類(lèi)似的體驗(yàn)。

      文字就像是我最親密的朋友一樣,當(dāng)它呈現(xiàn)在眼前時(shí),我會(huì)情不自禁地朝她微笑。后來(lái),當(dāng)這些小說(shuō)在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總是充滿(mǎn)了溫暖和欣慰,因?yàn)槲抑?,這些日子我堅(jiān)持了下來(lái),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

      當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能理解我,有人認(rèn)為我寫(xiě)作想當(dāng)一名作家無(wú)疑是在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)不被人嘲笑,那么,這個(gè)夢(mèng)想就沒(méi)有追求的必要?!痹谖覀冎?chē)?,難免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想,就像一定會(huì)有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個(gè)人如果追求自己的夢(mèng)想,這些情況難免都會(huì)碰到。因?yàn)樵谀銢](méi)有做出成績(jī)之前,誰(shuí)都沒(méi)有義務(wù)相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來(lái)。

      讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫(xiě)作的能力,并且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)作,堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候,我要寫(xiě)小說(shuō),可是沒(méi)有電腦,我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打字,他知道我不好意思開(kāi)口,就編一個(gè)借口說(shuō):“華仔(這是我的外號(hào),她們都這么叫我),下午電腦給你用了,我出去有事?!倍也恢挂淮?,他的名字叫楊耀。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經(jīng)常跟我一起出去買(mǎi)書(shū),他的名字叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是XX年12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同學(xué)都出去玩了,我和他卻在書(shū)店看了一下午書(shū)。等我們抱著一摞書(shū)回學(xué)校的時(shí)候,天已經(jīng)全部都黑了,食堂都快關(guān)門(mén)了,我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí),還在一邊談?wù)搫傎I(mǎi)的書(shū)。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情,不為別的,就為剛買(mǎi)到的書(shū),《白鹿原》啊,《同學(xué)少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書(shū)夠我們看多久啊。我還為這件事情專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇散文,后來(lái)被三四家雜志轉(zhuǎn)載過(guò),還被收入了北京出版的一本圖書(shū)。尤其是我的一位遠(yuǎn)方的好友,也是我的高中同學(xué),她現(xiàn)在南方一所大學(xué)上大三,我的每一篇她都看過(guò)。我把寫(xiě)完之后一般都會(huì)在博客上貼出來(lái),她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過(guò)之后,會(huì)通過(guò)電話(huà)、短信等方式認(rèn)真和我交換意見(jiàn),提出自己的看法,而且很有見(jiàn)地,往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫(xiě)作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。

      有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在寫(xiě)作這條路上一直堅(jiān)持走了下來(lái)。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫(xiě)作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我,促使我更加努力,更加勤奮。

      只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來(lái),我的在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表,入選十幾種文集,并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過(guò)。去年底,我的小說(shuō)《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大賽中獲獎(jiǎng),我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫(xiě)了這么多文字,會(huì)取得這些成績(jī)。現(xiàn)在看來(lái),雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道,卻是對(duì)我努力的一種鞭策,它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫(xiě)作的道路上認(rèn)真地走下去。

      現(xiàn)在,大三下學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光,可是我并不后悔,并不是說(shuō)我取得了什么成績(jī),而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué),我想這一輩子我都會(huì)和寫(xiě)作不離不棄。

      接下來(lái)就談一談怎樣寫(xiě)作的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我顯然是沒(méi)有什么資格來(lái)談?wù)摰?,因?yàn)槲也皇亲骷遥矝](méi)有寫(xiě)出什么有影響力的作品來(lái)。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫(xiě)作的吧。從小學(xué)起,老師在教我們寫(xiě)作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周?chē)挛?,我認(rèn)為對(duì)于寫(xiě)作來(lái)講,這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品,其實(shí)也是于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、著名小說(shuō)家陳應(yīng)松先生認(rèn)為:“寫(xiě)作就是尋找自己的歸途?!弊约旱慕?jīng)驗(yàn)才是最寶貴的,才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái),如果能寫(xiě)日記的話(huà)那更好,當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來(lái)吧?或是一件事情,或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考,生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷,我們突然經(jīng)歷了一件事情,這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己?;蚴巧钌畹亟o我們上了一課,這樣的事情我們就應(yīng)該把它寫(xiě)下來(lái),或許就會(huì)成為我們今后的寫(xiě)作素材。有人要說(shuō)難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶著手機(jī)吧?你可以把它寫(xiě)在手機(jī)上,我的手機(jī)短信發(fā)件箱里經(jīng)常存著上百條短信,都是我隨手寫(xiě)上的。我的手機(jī)從來(lái)不關(guān)機(jī),即使是晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不關(guān),因?yàn)槟阋挥X(jué)醒來(lái)也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng),會(huì)產(chǎn)生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫(xiě)成一篇小說(shuō)。大家不要以為我在開(kāi)玩笑,其實(shí)有很多著名的文學(xué)作品就是寫(xiě)做夢(mèng)的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說(shuō)《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。

      所以,留心處處皆學(xué)問(wèn)。多留心一下自己,多留心一下周?chē)瑢?duì)寫(xiě)作實(shí)在是有莫大的幫助。

      最后,大家很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是,通過(guò)寫(xiě)作我是不是賺了很多稿費(fèi),這個(gè)問(wèn)題很多人都問(wèn)過(guò)我。我可以告訴大家,大概是五位數(shù)。但是剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)寫(xiě)作會(huì)獲得多少稿費(fèi),那個(gè)時(shí)候我只顧著寫(xiě)作,能看到自己的發(fā)表就是最開(kāi)心的事了,發(fā)表就是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然,通過(guò)寫(xiě)作如果能賺到一些錢(qián)那就更好了。《紐約時(shí)報(bào)》曾做過(guò)一項(xiàng)題為“什么是幸福?”的讀者調(diào)查,最后的結(jié)果歸納起來(lái)只有兩句話(huà):做自己感興趣的事,并且盡可能從中賺到錢(qián)。我想通過(guò)寫(xiě)作能夠賺到一定的稿費(fèi),大概就是我的幸福吧。我家是農(nóng)村的,家境不是很好,從上學(xué)期開(kāi)始,我就基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,能為父母減輕負(fù)擔(dān),何樂(lè)而不為呢? 但是,我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫(xiě)作。我覺(jué)得興趣是最好的老師,如果你們對(duì)寫(xiě)作不感興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,并且相信自己一定能夠做好。

      我今天演講的目的也就在這里,并非完全關(guān)于文學(xué),更多的是關(guān)于夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢(mèng)想。我想,如果你真的是一個(gè)想要有所成就的人,就應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風(fēng)雨兼程矢志不移。

      為什么每個(gè)人都有夢(mèng)想?yún)s只有少數(shù)人最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就是因?yàn)楹芏嗳嗽谥型痉艞壛藟?mèng)想。

      為了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學(xué)的終極啟示:黑夜總會(huì)顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回顧我的寫(xiě)作之路。我想,在接下來(lái)的日子里,無(wú)論遇到怎樣的困境,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈?,在人生這條寂寞的路上,光明總會(huì)照耀著天空和大地,所以我們的生命才會(huì)多姿多彩。我也相信在座的每一位同學(xué),只要付出努力,只要找到真正屬于自己的方向,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),無(wú)論什么樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽(yáng)光。謝謝大家!

      何君華簡(jiǎn)介

      何君華,1987年底生于湖北黃岡,現(xiàn)為07新聞一班學(xué)生,龍?jiān)雌诳W(wǎng)簽約作家,黃岡市作協(xié)會(huì)員。作品散見(jiàn)《意林》《青春》《雜文選刊》《詩(shī)林》《思維與智慧》《散文詩(shī)》《飛天》《草原》《做人與處世》《知識(shí)窗》《遼寧青年》《當(dāng)代青年》《內(nèi)蒙過(guò)日?qǐng)?bào)》《北京青年報(bào)》《羊城晚報(bào)》《廣州日?qǐng)?bào)》《秋水詩(shī)刊》(臺(tái)灣)等國(guó)內(nèi)報(bào)刊以及《新大陸》(美國(guó))、《北美楓》(加拿大)等海外報(bào)刊,并被《中國(guó)剪報(bào)》《啟迪與智慧》《青年博覽》《黨建文匯》《西海都市報(bào)》等多家媒體轉(zhuǎn)載。作品曾入選《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇幽默故事》等多種圖書(shū),散文《37個(gè)未接電話(huà)和23條未讀短信》被拍成電視片在通遼臺(tái)播出。

      主要獲獎(jiǎng)經(jīng)歷:

      1、《中國(guó)青年報(bào)》全國(guó)征文獎(jiǎng);

      2、“包鋼杯”為祖國(guó)和勞動(dòng)者歌唱全區(qū)征文大賽一等獎(jiǎng);

      3、湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大賽短篇小說(shuō)組三等獎(jiǎng);

      4、云南網(wǎng)“紅塔杯·愛(ài)我家鄉(xiāng)”征文評(píng)選三等獎(jiǎng);

      5、XX首屆全球大學(xué)生華文書(shū)信大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

      6、第一屆“萬(wàn)松浦·《佛山文藝》文學(xué)新人獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)。

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        師德演講稿:為了心中那份愛(ài)泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜......

        為了心中那份愛(ài)

        為了心中那份愛(ài) 自從我踏上教師這個(gè)工作崗位以來(lái),始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,工作......

        為了心中那份愛(ài)

        為了心中那份愛(ài) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師: 大家好! 今天,我演講的題目是:《為了心中那份愛(ài)》 泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗?.....

        為了心中那份愛(ài)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)》,我畢業(yè)于齊齊哈爾幼兒師范學(xué)校,三年的師范學(xué)習(xí)把我定格在了三尺講臺(tái),98年畢業(yè)的我被分配到家鄉(xiāng)的一所小學(xué),滿(mǎn)懷自......

        為了心中那份愛(ài)

        無(wú)悔的選擇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師: 大家下午好,今天,我很榮幸站在這和你們共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話(huà)說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水灌......