第一篇:朱詩(shī)瑋工作匯報(bào)
導(dǎo)員小助理工作總結(jié)2010年10月16日導(dǎo)員助理:朱詩(shī)瑋工作事項(xiàng):10:50—11:30整理本學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表12:00—12:15整理年級(jí)辦公室,接電話12:30—12:50會(huì)議記錄:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)12:50—13:00會(huì)議記錄:各班團(tuán)支書(shū)記開(kāi)會(huì)13:00—17:30辦公室日常工作:幫導(dǎo)員發(fā)信息,整理申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金事跡資料等工作心得:雖然只有一天的助理工作時(shí)間,但是,我仍然深刻體會(huì)到了導(dǎo)員一天工作的繁重及學(xué)生干部的辛勞,朱詩(shī)瑋工作匯報(bào),工作匯報(bào)《朱詩(shī)瑋工作匯報(bào)》。有了這一層認(rèn)識(shí),對(duì)于以后學(xué)生會(huì)與學(xué)生間的小矛盾,我能夠以諒解的心態(tài)去對(duì)待,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部每天都會(huì)辛辛苦苦的為大家服務(wù),如果有不到位的地方也是我們能夠理解,并且應(yīng)該全力支持他們工作的。其次,通過(guò)這一天工作,讓我了解到站在不同高度看問(wèn)題的方法也是不一樣的。站在學(xué)生的角度,會(huì)更多的考慮自身,而身為導(dǎo)員或者干部,就應(yīng)給站在一定高度縱觀大局,找出平衡各方利益的方法。這不是普通學(xué)生能夠?qū)W到了解的??傊?,能為大家服務(wù),盡自己的一份力量,然我的心里溢滿幸福感,希望以后依然有這樣的機(jī)會(huì)。愿:輔導(dǎo)員天天快樂(lè),在電腦前工作也要保護(hù)眼睛。
第二篇:五年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員朱玉瑋先進(jìn)事跡材料
優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料
朱玉瑋,男,現(xiàn)年11歲,峽口學(xué)校五年級(jí)學(xué)生
朱玉瑋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。
朱玉瑋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初他都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng)。課堂上,他聽(tīng)講十分專心,發(fā)言積極,他敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,他像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。
朱玉瑋有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺(jué)前他都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),他認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。??正是有了這些書(shū)的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),他的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。
功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。朱玉瑋同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。
在諸多榮譽(yù)面前,朱玉瑋同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、盡職盡責(zé),能力出色。
朱玉瑋同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使他恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有他活躍的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,老師有事情離開(kāi)教室了,他會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。朱玉瑋同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。他每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。
作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),他嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),他是這么想的,也是這么做的。
作為中隊(duì)長(zhǎng)的他,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),他主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切。
三、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。
朱玉瑋同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事?!庇谑牵=M織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,朱玉瑋等幾位班干部,更是心里樂(lè)開(kāi)了花。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。朱玉瑋同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取。
朱玉瑋同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),他會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。
近來(lái),學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看他每天累得大汗淋漓,他的臉上總掛著微笑。他總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡自己所能為集體爭(zhēng)光?!?/p>
品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀向上,自尊自信的陳曦同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
第三篇:朱圩小學(xué)安全工作匯報(bào)材料
紅旗小學(xué)安全工作匯報(bào)材料
一年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施,不斷建立健全校園安全防控體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制,為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍;為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境。
一、因地制宜、提出目標(biāo)、強(qiáng)調(diào)特色。
安全管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分;是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的保證;是優(yōu)化育人環(huán)境的前提;是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育的途徑。他對(duì)于提高學(xué)生自我防范能力和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性起著積極作用。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我校狠抓創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。具體做法是“四個(gè)一”“四個(gè)結(jié)合”“四個(gè)階段”。
1、“一個(gè)目標(biāo)”指通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng),牢固樹(shù)立全體師生安全意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺(jué)性。確保我校育人環(huán)境的優(yōu)化和品位不斷提升,培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展,素質(zhì)全面提高”的優(yōu)秀學(xué)生。
2、“一個(gè)主題”即創(chuàng)建平安校園。
3、“一個(gè)特色”指立足本校,面向?qū)W生,加強(qiáng)教育,重視實(shí)踐,探索新路,體現(xiàn)個(gè)性,形成本校安全特色。
4、“一個(gè)口號(hào)”指安全重于一切。
5、“四個(gè)結(jié)合”安全教育與德育工作相結(jié)合,納入學(xué)校德育工作系統(tǒng);安全與普法教育相結(jié)合,重視“學(xué)法、守法、用法”觀念的樹(shù)立;安全與公民道德建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)和操行素質(zhì);安全與家庭教育相結(jié)合,以學(xué)校為重心輻射家庭,形成合力,產(chǎn)生整體效應(yīng)。
6、“四個(gè)階段”遵循教育工作規(guī)律,體現(xiàn)安全工作的指導(dǎo)思想,根據(jù)上級(jí)要求,聯(lián)系我校實(shí)際,把學(xué)校工作分成四個(gè)階段:即,宣傳發(fā)動(dòng),教育活動(dòng),建章立制,總結(jié)反思。
二、組織師生,全員參與,營(yíng)造安全氛圍。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育精神,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了安全工作責(zé)任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責(zé)任書(shū),明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。利用國(guó)旗下的講話,進(jìn)行安全教育。班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每個(gè)區(qū)域,每個(gè)角落。
2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄,班級(jí)黑板報(bào),墻報(bào),校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳教育,并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了有關(guān)安全教育的公開(kāi)信。要求學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全工作,并通過(guò)各種形式的主題隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育知識(shí)的評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。重視子女的安全教育,結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。
4、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期指定教師進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),結(jié)合安全教育日,開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
5、加強(qiáng)教師值日和學(xué)生值崗力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí),擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生進(jìn)行安全教育。放學(xué)讓學(xué)生分方向站路隊(duì)一起回去,重點(diǎn)路段有教師值班。
6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關(guān)單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。
7、嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查,完善制度,持久開(kāi)展安全教育管理工作
學(xué)校每年都把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,定期組織有關(guān)人員對(duì)年紀(jì)存在的安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查,及時(shí)整改了各種安全隱患。由于目標(biāo)明確,各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全,措施得力,教育到位。我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境,良好的治安環(huán)境,規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,為推進(jìn)學(xué)校的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),做了很多工作,但仍有諸多問(wèn)題,今后不斷完善制度,持久開(kāi)展安全教育管理工作。
第四篇:朱翟村關(guān)工委工作匯報(bào)
婁莊鎮(zhèn)朱翟村關(guān)工委
工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
朱翟村關(guān)工委在市、鎮(zhèn)各級(jí)關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的工作方針,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為教育內(nèi)容,以創(chuàng)建“五有五好”基層關(guān)工委為工作動(dòng)力,進(jìn)一步發(fā)揮我村關(guān)工委組織和“五老”的積極作用,圍繞中心,服務(wù)大局,立足基層,調(diào)查研究,各項(xiàng)工作的落實(shí)都取得了較好的成效?,F(xiàn)向各位做一總結(jié)匯報(bào):
一、朱翟村基本情況
我們朱翟村位于婁莊鎮(zhèn)北首,東鄰海安縣,土地肥沃,交通便捷,氣候宜人。全村區(qū)域總面積5989.1畝,有私營(yíng)企業(yè)16家,三產(chǎn)服務(wù)業(yè)45家。2011年全村實(shí)現(xiàn)三業(yè)總產(chǎn)值1.37億元,人均純收入14359元。我村共有25個(gè)村民小組,總戶數(shù)839戶,總?cè)丝?806人,其中青少年284人,占總?cè)丝诘?0.9%。按照“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的思想,我村把關(guān)心下一代工作作為村級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,作為可持續(xù)發(fā)展的大事來(lái)抓,充分發(fā)揮各方職能作用,以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,形成齊抓共管的青少年教育新格局 關(guān)工委工作受到了鎮(zhèn)黨委的高度重視,為此我村積極響應(yīng),切實(shí)將關(guān)工委工作擺上了議事日程,納入村級(jí)建設(shè)工作之中,做到辦公有場(chǎng)所,做事有人員,活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。同時(shí)為了有力地推動(dòng)關(guān)工委工作順利有效開(kāi)展,我村成立了以一套領(lǐng)導(dǎo)班子為首,兩個(gè)工作小組為輔,三支工作隊(duì)伍齊抓共管的關(guān)工委工作組織機(jī)構(gòu)。由黨支部書(shū)記任關(guān)工委主任、一名熱心公益樂(lè)于奉獻(xiàn)的老同志任專職副主任,婦女主任兼任秘書(shū)長(zhǎng),總共9人。組建了一支“五老”隊(duì)伍、一支“志愿者”隊(duì)伍和一支宣講團(tuán)隊(duì)伍,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和熱情,服務(wù)關(guān)工委工作。
謀事之初,先定制度,行事之際,恪守規(guī)范,關(guān)工委組織不但要有人辦事,還要有章理事。我們從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)入手,沿著適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,在實(shí)踐中不斷積累,逐步建立健全了一系列具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的規(guī)章制度。如:聯(lián)席會(huì)議制度,成員考核制度,關(guān)愛(ài)幫教跟蹤制度、學(xué)習(xí)制度等,通過(guò)制度的規(guī)范,逐步建立起關(guān)工委工作的體系,成立了關(guān)愛(ài)團(tuán),分別設(shè)立了關(guān)愛(ài)救助指導(dǎo)崗和青少年法制教育關(guān)愛(ài)崗;成立了校外輔導(dǎo)站,有崗位有職責(zé),有制度,有考核;定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議,閱讀《關(guān)心下一代》周報(bào)和《中國(guó)火炬》雜志。加之市鎮(zhèn)各級(jí)關(guān)工委的積極指導(dǎo),村兩委的全力支持,我村關(guān)工委工作形成了齊抓共管的良好格局。
三、摸準(zhǔn)底數(shù),理清思路,推進(jìn)未成年人零犯罪社區(qū)建設(shè) 為了使未成年人健康成長(zhǎng),預(yù)防犯罪,結(jié)合我村創(chuàng)建零犯罪社區(qū)的現(xiàn)實(shí)情況,摸索出了一條通過(guò)抓“五大建設(shè)”推進(jìn)零犯罪社區(qū)建設(shè)之路。一是抓基礎(chǔ)建設(shè),通過(guò)動(dòng)態(tài)排查對(duì)問(wèn)題青少年建檔立案,早發(fā)現(xiàn)、早幫教、早糾正;二是抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮一套領(lǐng)導(dǎo)班子、兩個(gè)工作小組,三支工作隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),形成全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò);三是抓陣地建設(shè),依托村級(jí)現(xiàn)有資源創(chuàng)辦有針對(duì)性的各類教育陣地;四是抓載體建設(shè),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)為全村青少年和外來(lái)務(wù)工子健康成長(zhǎng)導(dǎo)好向、引好路、充好電;五是抓環(huán)境建設(shè),通過(guò)對(duì)未成年人生活學(xué)習(xí)的環(huán)境整治,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
三、以德幫教,真情感化,發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)
我村成立了以老教師、老支書(shū)、老村長(zhǎng)、老黨員等骨干為核心的“關(guān)愛(ài)幫教團(tuán)”,當(dāng)起了關(guān)愛(ài)工作志愿者,挑起了關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的重?fù)?dān)。我村關(guān)工委和“五老關(guān)愛(ài)團(tuán)”把預(yù)防青少年違法犯罪、幫教歸正、矯正轉(zhuǎn)化作為工作的重中之重來(lái)抓。采取管、教、幫形式并舉,把嚴(yán)格管理作為實(shí)現(xiàn)幫教的前提,把耐心教育作為使失足青少年重新做人的主要手段,把幫助他們解決困難作為實(shí)現(xiàn)教育目的的重要條件。做到在生活上幫助他們解決困難,在學(xué)習(xí)上幫助他們進(jìn)步,在行為上幫助他們矯正不良習(xí)慣,在就業(yè)上扶持他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
“五老關(guān)愛(ài)團(tuán)”協(xié)同“愛(ài)心宣講團(tuán)”通過(guò)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,讓青少年真正學(xué)法、知法、懂法、用法,提高廣大青少年抵制社會(huì)不良影響的腐蝕能力,辨別是非的判斷能力,預(yù)防犯罪的自控能力。積極與公安、司法等部門配合,與問(wèn)題青少年開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫教,通過(guò)疏導(dǎo)勸解,結(jié)對(duì)幫教解決其就學(xué)、就業(yè)、建立家庭等實(shí)際困難,轉(zhuǎn)化其思想,挽救其前途,及時(shí)制止和消除違法犯罪的苗頭。
四、幫困助學(xué),??顚S茫鷮?shí)做好弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)工作 幫困助學(xué)關(guān)心弱勢(shì)群體,是我村關(guān)工委工作的一個(gè)亮點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)證明,疾病、貧困、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源等原因,往往會(huì)使一個(gè)家庭走向無(wú)助的深淵,更談不上未成年人的教育問(wèn)題。為了能夠得到及時(shí)、有效的救助這些家庭的中的青少年,避免其為了生存鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路,我村專項(xiàng)建立了未成年人救濟(jì)基金,對(duì)生活暫時(shí)陷入困境的未成年人給予幫助。并開(kāi)展了“愛(ài)心成就未來(lái)”的主題活動(dòng),黨員干部與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子等多種形式的活動(dòng),不斷加大幫困助學(xué)工作的力度。并面向全社會(huì)發(fā)出“幫困助學(xué)”倡議書(shū),一些單位和個(gè)人多紛紛伸出援助之手捐款捐物,確保了每一位學(xué)生不會(huì)因貧困而輟學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生接受良好的教育。
五、創(chuàng)新載體,講求實(shí)效,開(kāi)展豐富多彩教育活動(dòng)
我村充分依托現(xiàn)有資源,為各項(xiàng)工作取得實(shí)效奠定基礎(chǔ)。在實(shí)踐中我村建設(shè)了青少年活動(dòng)中心、關(guān)工委活動(dòng)陣地、全民健身場(chǎng)地、圖書(shū)室等一大批硬件設(shè)施,讓青少年在學(xué)習(xí)之余能夠充分利用這些資源進(jìn)行課外活動(dòng),寓教于樂(lè),在潛移默化中樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
此外,我村已初步建立起社區(qū)聯(lián)結(jié)學(xué)校、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和幫教網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)制度的落實(shí),較好的做到社區(qū)、學(xué)校、家庭三者的無(wú)縫對(duì)接,以青少年為中心做好全方位信息的溝通交流。通過(guò)文化陣地的建設(shè),從家長(zhǎng)、孩子雙方面入手,相互影響,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)村民整體素質(zhì)的提高。正是由于我村設(shè)施完備、活動(dòng)豐富,使關(guān)心下一代工作避免了空洞說(shuō)教、流于形式,做到了學(xué)有內(nèi)容、教有效果。
六、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),繼續(xù)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作 我村關(guān)工委立足基層,活躍基層,廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),推進(jìn)了我村關(guān)工委工作整體水平的提高,但還存在著一些不足。在接下來(lái)的工作中,我村關(guān)工委將著重做好以下幾方面工作:
1.繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)工委的組織建設(shè)。要盡力動(dòng)員熱心于青少年思想教育工作的同志參與關(guān)工委宣講團(tuán)、志愿者、家長(zhǎng)學(xué)校等工作,遵循“因地制宜、量力而為、立足基層、注重實(shí)效”的原則,積極發(fā)揮老同志的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空和親情的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極為未成年人的健康成長(zhǎng),辦實(shí)事、做貢獻(xiàn)。
2.繼續(xù)對(duì)廣大青少年開(kāi)展理想信念、民族精神、革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的教育和法制教育,積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
3.繼續(xù)引導(dǎo)廣大青少年學(xué)科學(xué)、用科學(xué),組織科技服務(wù)人員入戶,送知識(shí)、送技術(shù)。
4.繼續(xù)做好幫困工作,關(guān)心弱勢(shì)青少年群體的健康成長(zhǎng),會(huì)同有關(guān)部門,通過(guò)多種形式,力所能及地幫助未成年人,特殊家庭子女、計(jì)生困難戶子女解決工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,為青少年多做些實(shí)事、好事。
我的匯報(bào)到這里,如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正!
朱翟村關(guān)工委 二〇一二年九月
第五篇:朱田中學(xué)綜治工作匯報(bào)材料
朱田中學(xué)綜治工作匯報(bào)材料
2012,我?!熬C治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號(hào),以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實(shí)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把綜治工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校綜治辦、安全辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開(kāi)了綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。學(xué)校充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班會(huì),手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大師生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。
二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《消防安全管理制度》等等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來(lái),我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“預(yù)”促“防”文章。
1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“法制教育,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕邪教,遠(yuǎn)離危
險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開(kāi)展。在安全教育與管理過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外,還積極開(kāi)展寢室文化周活動(dòng),營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還加強(qiáng)了家校聯(lián)系制度,成立了家校委員會(huì),并參與學(xué)校管理,起到了很好的效果。
3、群防群治,常抓不懈。為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
(1)、是依托社會(huì),通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。并邀請(qǐng)了交警隊(duì)的工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。另外,我們還積極與交警隊(duì)、派出所及鎮(zhèn)政府合作,嚴(yán)查學(xué)生乘坐違規(guī)車輛。并積極與交通部門聯(lián)系,采取學(xué)生與車固定的方式,專車接送,確保學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的安全。
(2)、是組建校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及青年教干為主的安全組,在早六點(diǎn)至晚九點(diǎn)半的時(shí)間內(nèi)無(wú)縫隙巡邏值班,以校門口為中心,方圓200米以內(nèi),確保學(xué)生安全。同時(shí),教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,敢于檢舉,教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。
(3)、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會(huì),班主任研討會(huì)等形式,提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個(gè)老大難問(wèn)題,開(kāi)展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,政教處開(kāi)展了交通安全知識(shí)講座,黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開(kāi)了主題班會(huì)等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查,對(duì)學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾
及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時(shí)登記,及時(shí)整改,學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊(cè)登記簿,如:《外來(lái)人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
(一)開(kāi)展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校安全辦每月一次安全大檢查,并及時(shí)上報(bào)縣教育局安全科。總務(wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)檢查,大力整頓治理學(xué)校周邊存在的問(wèn)題。同朱田派出所、朱田執(zhí)法大隊(duì)、朱田鎮(zhèn)教委、衛(wèi)生等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。通過(guò)我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。通過(guò)專項(xiàng)檢查活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。
朱田中學(xué)2012、12