第一篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告

王善林

按照十堰市住建委政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的部署和總體要求，本人結(jié)合自身情況，分別在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中進(jìn)行了自查自糾，經(jīng)過深刻認(rèn)真的查排，并將存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，現(xiàn)將存在的問題匯報(bào)如下：

一、在工作中，安于現(xiàn)狀，滿足于圓滿完成本職工作，工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性不夠，偶爾心里會(huì)有不平衡的想法，滿足于現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，但工作作風(fēng)比較踏實(shí)。

二、在學(xué)習(xí)中，主要是對(duì)法律法規(guī)、黨政知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，市政工程建設(shè)專業(yè)性較強(qiáng)，我以前學(xué)的是市政橋梁和工民建專業(yè)，做的主要是是規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，現(xiàn)在市政工程建設(shè)中心工作，對(duì)市政工程建設(shè)專業(yè)管理知識(shí)欠缺，需深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不夠。

三、在工作崗位上不能完全放開手腳，不夠大膽。工作任務(wù)雖能全部完成，但按部就班沒有創(chuàng)造性。

四、對(duì)自己要求不夠苛刻嚴(yán)格，有時(shí)存在紀(jì)律性不強(qiáng)的現(xiàn)象。針對(duì)上述問題和不足，按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求，結(jié)合本人工作實(shí)際情況，制定以下整改措施：

一、加強(qiáng)法律法規(guī)、政治、思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是市政工程建設(shè)管理方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二、要善于主動(dòng)，創(chuàng)造性地開展工作，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上，奮發(fā)有為。

三、擺正自己的位置，大膽放手工作充當(dāng)好參謀和助手。

四、從嚴(yán)要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法，遵章守規(guī)，樂于奉獻(xiàn)的好黨員，好干部，好公仆。

二0一0年十月十二日

第二篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告(個(gè)人)

甘肅省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司臨澤縣分公司

政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議自查整改報(bào)告

康建琴

自甘肅省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司臨澤縣分公司開展以“構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，積極參與行評(píng)活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行自查自糾，思想境界得到升華，工作作風(fēng)得到改進(jìn)?，F(xiàn)將我個(gè)人的認(rèn)識(shí)、自查中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報(bào)告如下：

一、我對(duì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

在自查自糾階段，我積極參加公司開展的行評(píng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了一些黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)，閱讀了一批政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的書籍，對(duì)照檢查了自己的行為，深挖根源剖析了自己的思想，個(gè)人認(rèn)識(shí)大有提高。一個(gè)單位或一個(gè)行業(yè)的作風(fēng)，是其內(nèi)在精神、整體素質(zhì)、政治傾向、紀(jì)律規(guī)范的綜合體現(xiàn)和反映。單位的風(fēng)氣，是通過個(gè)人的作風(fēng)體現(xiàn)出來的。個(gè)人作風(fēng)直接影響單位的行風(fēng)。一個(gè)單位，只要有一個(gè)人的作風(fēng)低劣，單位的整體形象就會(huì)大打折扣，反映在人民群眾的腦子里，就是這個(gè)單位的行風(fēng)敗壞。因此，抓行風(fēng)，抓的就是人員素質(zhì)。廣電網(wǎng)絡(luò)公司機(jī)關(guān)的政風(fēng)行風(fēng)，是每一個(gè)廣電人員工作作風(fēng)的集合體現(xiàn)。廣電網(wǎng)絡(luò)職工都有了好的精、氣、神，廣電網(wǎng)絡(luò)公司機(jī)關(guān)的作風(fēng)自然就會(huì)變好。因此，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人為本，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)從我做起。

二、自身存在的問題和不足

1.學(xué)風(fēng)不端正。在學(xué)習(xí)上，主要是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。針對(duì)自已工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠強(qiáng)，工作起來不夠大膽；在工作作風(fēng)上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，不求進(jìn)取，迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng)，辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。

2.奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。在工作當(dāng)中，只愿做份內(nèi)的事，不愿做份外的事。有“事做多了，挨的批評(píng)也多，因此多一事，不如少一事”的錯(cuò)誤想法，做事不積極，不主動(dòng)，從而在一定程度上影響了單位的整體力。

三、產(chǎn)生問題的原因

一是平常學(xué)習(xí)不夠想和實(shí)踐。

1.缺乏宗旨意識(shí)。思想上退步，公仆意識(shí)不濃，認(rèn)識(shí)上沒有提高，服務(wù)意識(shí)不濃。淡忘了“為人民服務(wù)”的宗旨；

2.缺乏創(chuàng)新意識(shí)。沒有進(jìn)取精神，工作上就事論事，疲于應(yīng)付。工作中只求數(shù)量，不求質(zhì)量，更不求創(chuàng)新。

四、整改措施

地掌握正確理論指導(dǎo)自已思

一要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己工作實(shí)際，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步，從實(shí)踐中學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己，努力增強(qiáng)各方面的能力，更好地為全縣數(shù)字電視用戶服務(wù)、工作。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，要樹立“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的行業(yè)新風(fēng)，要樹立堅(jiān)定的意志和工作信心，立足自己崗位，認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，解放思想，針對(duì)工作中困難和問題，迎難而上，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)工作的新局面。

三是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大膽地?zé)崆榈毓ぷ?，形成和諧統(tǒng)一工作局面。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)。

第三篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告(個(gè)人)

自畜牧系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，積極參與行評(píng)活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行自查自糾，思想境界得到升華，工作作風(fēng)得到改進(jìn)?，F(xiàn)將我個(gè)人的認(rèn)識(shí)、自查中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報(bào)告如下：

一、我對(duì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

在自查自糾階段，我積極參加分局開展的行評(píng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了一些黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)，閱讀了一批政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的書籍，對(duì)照檢查了自己的行為，深挖根源剖析了自己的思想，個(gè)人認(rèn)識(shí)大有提高，總結(jié)起來主要有以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)，行風(fēng)建設(shè)須以人為本。一個(gè)單位或一個(gè)行業(yè)的作風(fēng)，是其內(nèi)在精神、整體素質(zhì)、政治傾向、紀(jì)律規(guī)范的綜合體現(xiàn)和反映。單位的風(fēng)氣，是通過個(gè)人的作風(fēng)體現(xiàn)出來的。個(gè)人作風(fēng)直接影響單位的行風(fēng)。一個(gè)單位，只要有一個(gè)人的作風(fēng)低劣，單位的整體形象就會(huì)大打折扣，反映在人民群眾的腦子里，就是這個(gè)單位的行風(fēng)敗壞。“一粒老鼠屎搞壞一鍋粥”，說的就是這個(gè)理。因此，抓行風(fēng)，抓的就是人員素質(zhì)。畜牧機(jī)關(guān)的政風(fēng)行風(fēng)，是每一個(gè)畜牧業(yè)人員工作作風(fēng)的集合體現(xiàn)。畜牧干部職工都有了好的精、氣、神，畜牧機(jī)關(guān)的作風(fēng)自然就會(huì)變好。因此，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人為本，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)從我做起。

第二點(diǎn)：行風(fēng)建設(shè)無小事。我們的黨已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：作風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背，更關(guān)系黨和人民的事業(yè)成敗、關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。在改革開放條件下，黨性原則和黨的紀(jì)律并不存在“松綁”的問題。沒有好的黨風(fēng)，改革是搞不好的；沒有好的行風(fēng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)也是搞不好的。同理，稅務(wù)機(jī)關(guān)沒有好的稅風(fēng)稅紀(jì)，稅制改革就會(huì)成為空談。因此，只重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不重視作風(fēng)建設(shè)，只重視業(yè)務(wù)管理，不重視隊(duì)伍建設(shè)，是很危險(xiǎn)的。稅務(wù)干部不僅要把稅收好，更要把人做好，而且，好的行風(fēng)，在一樁一件的小事上就能體現(xiàn)出來。

第三點(diǎn)：行風(fēng)建設(shè)應(yīng)長(zhǎng)抓不懈。行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展了很多次，但各行各業(yè)的風(fēng)氣總是不能令人滿意，群眾的意見仍然很大，要求對(duì)執(zhí)法部門和服務(wù)行業(yè)整風(fēng)的呼聲仍然很高，說明以前多次開展的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)并沒取得真正的實(shí)效。原其原因，一是每次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)沒有從根本上解決人的素質(zhì)問題，畢竟提高全民素質(zhì)非一日之功；二是是許多部門單位的行風(fēng)建設(shè)缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，缺乏日常評(píng)議機(jī)制。把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)當(dāng)作“一次性活動(dòng)”、“階段性活動(dòng)”，為避風(fēng)頭而開展活動(dòng)，為爭(zhēng)名次而開展活動(dòng)，活動(dòng)一了，行風(fēng)壞了。

二、本人自身存在的問題和不足

我在畜牧局主要負(fù)責(zé)等崗位工作，對(duì)內(nèi)服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和干部職工，對(duì)外服務(wù)于人民群眾，既有務(wù)實(shí)工作，又有務(wù)虛工作，近年來雖然取得了一些成績(jī)，也得領(lǐng)導(dǎo)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，但自身還是存在一些不容忽視的問題：

1.學(xué)風(fēng)不端正。認(rèn)為自己是一名老黨員，放松了政治思想學(xué)習(xí)，不關(guān)注社會(huì)民生，不關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致思想上不能與時(shí)俱進(jìn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不夠徹底，沒有發(fā)揮出一名黨員的先鋒模范作用。

2.奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。沒有充分發(fā)揚(yáng)“不講條件、不講報(bào)酬、不計(jì)個(gè)人得失”的“三不精神”，在工作當(dāng)中，只愿做份內(nèi)的事，不愿做份外的事。有“事做多了，挨的批評(píng)也多，因此多一事，不如少一事”的錯(cuò)誤想法，做事不積極，不主動(dòng)，從而在一定程度上影響了單位的整體執(zhí)行力。

3.文明服務(wù)不到位?；旧现荒茏龅焦鹿k，缺乏熱情，缺少關(guān)心，缺乏“售后服務(wù)”。

4.幫助同志不熱情。一些同志找我尋求業(yè)務(wù)幫助或技術(shù)支持，找的次數(shù)多了，有不耐煩的情緒，就會(huì)說“網(wǎng)上有，書上也有，自己查去”，影響了同志間的協(xié)作性。有時(shí)候因一些同志提出的問題比較簡(jiǎn)單，就會(huì)說“這么簡(jiǎn)單的事都不會(huì)么”，損傷了同志的自尊，影響了同志間的共事關(guān)系。

5.履行職責(zé)有待加強(qiáng)。作為一名監(jiān)督員，有時(shí)會(huì)做“老好人”，對(duì)少數(shù)同志沒有遵守稅風(fēng)稅紀(jì)的行為沒有當(dāng)面及時(shí)制止，沒有嚴(yán)格按照績(jī)效考核管理制度向分局提出處理建議，從而影響了其他同志的工作積極性。

三、產(chǎn)生問題的原因

1.缺乏宗旨意識(shí)。作為一名黨員，思想上退步，公仆意識(shí)不濃，淡忘了“為人民服務(wù)”的宗旨；作為一名黨組成員，認(rèn)識(shí)上沒有提高，服務(wù)意識(shí)不濃，淡忘了“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”的宗旨。

2.缺乏創(chuàng)新意識(shí)。沒有進(jìn)取精神，工作上就事論事，疲于應(yīng)付，在落實(shí)上打了折扣。工作中只求數(shù)量，不求質(zhì)量，更不求創(chuàng)新，只出“產(chǎn)品”，不出“精品”。

四、我的整改措施

1.樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行“為人民服務(wù)”的根本宗旨,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是廣度學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法，認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)；二是深度學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，以史為鑒，也要認(rèn)真了解國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)；三是精度學(xué)習(xí)，不僅要寫心得體會(huì)，做學(xué)習(xí)筆記，還要注重提煉知識(shí)點(diǎn)，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

3.接受批評(píng)。全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區(qū)、行動(dòng)上的偏差。一是向組織靠攏，向組織交心，交出自己的思想根源，讓組織為自己指明方向；二是向同志靠近，和同事談心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)，了解他們的難處和需求，讓他們指出自己工作中的問題。

第四篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)

自查自糾報(bào)告

。中學(xué) 2013年11月

。中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)

自查自糾報(bào)告

我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效的開展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，促進(jìn)了學(xué)校依法治教，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推進(jìn)了新一輪課程改革?，F(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、存在的突出問題歸納

1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識(shí)儲(chǔ)備不足，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化，做到終身學(xué)習(xí)。

2、少數(shù)教師不能公平對(duì)待學(xué)生，尚有輕視差生的行為。

3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。

4、部分教師只能做到把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求。所以，自身的心理、心態(tài)，與社會(huì)的期望值存在不小的差距。

5、批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長(zhǎng)于批評(píng)，但自我批評(píng)稍差，有的敢于自我批評(píng)，但怕敢于批評(píng)。

7、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。

2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

3、學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。

4、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開展。

（二）加強(qiáng)教育，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。結(jié)合校情，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué)，創(chuàng)造性開展工作，既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容，又結(jié)合專題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。

（三）把握重點(diǎn)，突出“糾、查”實(shí)效。

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，布置任務(wù)、開展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng)，真正把心思放在務(wù)實(shí)上，把精力花在落實(shí)上，把時(shí)間用在辦實(shí)事上，形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。

2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請(qǐng)銷假制度、例會(huì)制度為重點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，完善《教職工請(qǐng)假制度》、《點(diǎn)名制度》、《會(huì)議制度》、《班主任工作考評(píng)制度》、《校務(wù)公開實(shí)施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。

3、切實(shí)抓好安全防護(hù)工作。校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提，是關(guān)系社會(huì)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，牽動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅(jiān)決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是合理確定學(xué)校安全整治重點(diǎn)，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場(chǎng)所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。二是注意平時(shí)工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào)；每月一次全面大檢查，一次書面匯報(bào)；每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座；班主任每天一強(qiáng)調(diào)；科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言。同時(shí)學(xué)校各部門與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，及早做好防范工作，確保萬無一失。

第五篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是預(yù)防腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我校自從收到縣教育局關(guān)于《開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知后，就立即組織全體教職工，特別是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會(huì)精 神并大力做好宣傳工作，同時(shí)，按實(shí)施方案的要求開展認(rèn)真細(xì)致的自查自糾活動(dòng)，收到了良好的效果?，F(xiàn)作自查自評(píng)報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校把開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，并擺上重要議事日程。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王玖堂、李模、王春連為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并成立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室，抽調(diào)有關(guān)人員負(fù)責(zé)日常工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想

在開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中，組織全體教職工，尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真《開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，并大力做好宣傳工作，使全體師生統(tǒng)一到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是預(yù)防腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措的認(rèn)識(shí)上來，為做好這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、省紀(jì)委，市紀(jì)委會(huì)和2008年全國(guó)、全省、全市政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神，緊密圍繞教育改革與發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)以及做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，著力解決人民群眾在教育收費(fèi)等方面反映的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境為目標(biāo)。通過民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，使全體教職工受到一次深刻的法制、法紀(jì)和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性和廉潔從政、廉潔從教的意識(shí)，樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)。堅(jiān)決遏制不正之風(fēng)的蔓延，建立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鏟除腐敗滋生的土壤和條件，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支高效廉潔的班子，形成教師愛崗教業(yè)，講奉獻(xiàn)的斬新局面，創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。

三、按“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”要求，逐一自查自糾

我校對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作十分重視，在成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確指導(dǎo)思想和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，有步驟，分階段地開展自查自糾工作。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于民主政風(fēng)行風(fēng)工作的文件精神，法律法規(guī)，觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)錄象掛橫幅、出墻報(bào)、建立網(wǎng)頁和利用校園廣播等形式做好宣傳和動(dòng)員工作，使民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作深入人心，增強(qiáng)專項(xiàng)工作的緊迫感、責(zé)任感和主動(dòng)性。

第二階段摸底自查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入調(diào)查研究進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的摸底分析，特別是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，在行政會(huì)議上對(duì)政治責(zé)任感，貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策，依法辦學(xué)、執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)、義務(wù)教育不得分設(shè)重點(diǎn)班、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、落實(shí)《中小學(xué)辦學(xué)及收費(fèi)行為“十項(xiàng)嚴(yán)格禁止”》、執(zhí)行收費(fèi)公示制、使用票據(jù)、執(zhí)行“收支兩條線”管理、是否存在各類招生與入學(xué)掛鉤收取“擇?！辟M(fèi)、贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、是否存在亂加班、亂補(bǔ)課、訂復(fù)習(xí)資料、教師家教、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行校務(wù)公開、廉潔奉公、師德師風(fēng)、教書育人、群眾來信、來訪的態(tài)度及處理建立校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等情況進(jìn)行自查。開展批評(píng)與自我批評(píng)。與此同時(shí)，要求全體師生對(duì)學(xué)校的教育收費(fèi)、考試招生、教材等采購與教輔材料購買、教育經(jīng)費(fèi)管理使用，政務(wù)校務(wù)公開、師德、師風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題中出現(xiàn)的政風(fēng)行風(fēng)不正的行為進(jìn)行檢紀(jì)、揭發(fā)，舉報(bào)，提出意見和建議進(jìn)行自查。

第三階段，查找問題，落實(shí)整改。按照民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)內(nèi)容的要求，對(duì)照相關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行全面查找，特別是對(duì)教育收費(fèi)、考試招生、教材采購與教輔資料購買，教育經(jīng)費(fèi)管理使用、政務(wù)校務(wù)公開、師德、師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)儀器、設(shè)備和大宗物品采購、建筑維修建設(shè)、業(yè)務(wù)參觀考察、教學(xué)教育交流、招待等行政行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，通過設(shè)立民主評(píng)議意見箱、電子郵件箱、公開舉報(bào)電話、走訪群眾、問卷調(diào)查和領(lǐng)導(dǎo)自查等形式進(jìn)行一一查找，把查找到的問題和群眾建議作詳細(xì)的記錄，逐一落實(shí)整改。經(jīng)過查、擺、議，我校政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問題：⑴個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神不夠，工作存在著馬虎和得過且過的現(xiàn)象；⑵學(xué)?；顒?dòng)的合同訂立不夠規(guī)范；⑶學(xué)校購買物品及使用出入登記的手續(xù)不夠完備。⑷學(xué)校收費(fèi)問題監(jiān)督力度不夠。針對(duì)以上問題，我校認(rèn)真落實(shí)整改措施：①加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育力度，定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，教師職業(yè)道德和胡錦濤總書記的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加大政務(wù)校務(wù)的監(jiān)督力度，成立了收費(fèi)監(jiān)督小組和財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，完善學(xué)校的監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。

經(jīng)過自查自糾，我校政通人和，形成了學(xué)生勤奮好學(xué)、積極向上，教師愛崗敬業(yè)，講奉獻(xiàn)，班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政廉政，學(xué)校教育教學(xué)講究條理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，前所未有的新局面，自評(píng)為良好。

今后努力方向。針對(duì)我們自查過程中存在的問題，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)教師的師德教育，提高教師的思想覺悟，進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督力度，推進(jìn)民主與法制建設(shè)，使學(xué)校成為一個(gè)校風(fēng)正、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)好、環(huán)境美，辦學(xué)規(guī)范，管理完善，高效廉潔的一流的學(xué)校。