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      目標(biāo)書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 14:53:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:目標(biāo)書(shū)

      工會(huì)委員會(huì)辦公室二O一四年目標(biāo)責(zé)任書(shū)

      一、綜合目標(biāo)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),按創(chuàng)建辦的分工,年底基本條款C級(jí)達(dá)標(biāo)率90﹪,核心條款C級(jí)達(dá)標(biāo)率100﹪.2、做好安全生產(chǎn)、綜合治理工作、消防安全工作,全年無(wú)事故、治安事件及火災(zāi)事故發(fā)生。

      3、提供信息每月不少于1篇。

      4、認(rèn)真、及時(shí)完成醫(yī)院交辦的指令性任務(wù)。

      5、做好信訪穩(wěn)定工作

      認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育政策

      6嚴(yán)格落實(shí)院務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)上報(bào)院務(wù)公開(kāi)內(nèi)容。

      7臨床科室對(duì)本科室的工作滿意度≥90﹪

      二、業(yè)務(wù)目標(biāo)

      1、工會(huì)組織各種臺(tái)賬齊全,管理規(guī)范。

      2、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,全院無(wú)違反計(jì)劃生育政策。

      3、深入群眾,廣泛征集群眾的意見(jiàn)及建議,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子反饋,每年不少于一次。

      4、做好職代會(huì)的提案征集、反饋工作。

      5、建立規(guī)范職工文體活動(dòng)場(chǎng)地,每半年組織全院性文體活動(dòng)一次,豐富職工文化生活。

      第二篇:2011紀(jì)委目標(biāo)書(shū)

      住建局紀(jì)委2011年責(zé)任目標(biāo)

      一、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,抓好責(zé)任分解、檢查、考核工作;完善科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人及班子成員述廉制度,搞好諾廉、述廉、評(píng)廉、考廉,開(kāi)展責(zé)任追究工作,二、統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,優(yōu)化反腐倡廉建設(shè)工作方案,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,把工作責(zé)任落實(shí)到位,著力在解決重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上取得新進(jìn)展。定期聽(tīng)取局屬各單位反腐倡廉工作情況匯報(bào),及時(shí)研究工作中的問(wèn)題,認(rèn)真制訂加強(qiáng)工作的措施。進(jìn)一步健全督查、獎(jiǎng)懲、測(cè)評(píng)等工作機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)范圍,作為工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定和干部獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容。

      三、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化“一把手”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一要提高認(rèn)識(shí)。正確認(rèn)識(shí)和妥善處理抓業(yè)務(wù)工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系,切實(shí)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任,始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為關(guān)系全局的大事要事抓緊抓好,為建設(shè)事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展提供政治保障和創(chuàng)造良好環(huán)境。二要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”和“一崗雙責(zé)”的職責(zé),管好班子,帶好隊(duì)伍。按照“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),量化責(zé)任目標(biāo),健全配套措施,突出責(zé)任追 究,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作與建設(shè)業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。三要一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。

      四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),大力倡導(dǎo)、積極踐行胡錦濤總書(shū)記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。

      五、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部《廉政準(zhǔn)則》和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等規(guī)定的落實(shí),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的突出問(wèn)題。

      六、建章立制,認(rèn)真抓好建設(shè)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“兩轉(zhuǎn)兩提”活動(dòng),以良好的政風(fēng)帶動(dòng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。以整改評(píng)議中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),把群眾滿意不滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn),“一把手”親自抓,明確目標(biāo)任務(wù),健全長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)推向一個(gè)新水平。2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)排名要告別落后,向前推進(jìn)10個(gè)名次。

      七、以規(guī)范和制約權(quán)力為核心,深入推進(jìn)具有建設(shè)行業(yè)特色的懲防體系建設(shè)。切實(shí)抓好《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》,以改革創(chuàng)新精神,研究新情況、探索新辦法、提出新舉措,不斷深化治本抓源頭工作,扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。2012年底以前,初步建立起相對(duì)完善的懲防體系。

      八、繼續(xù)深入開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理工作。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)行政審批、工程質(zhì)量監(jiān)管、安全生產(chǎn)等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度,努力糾正工程建設(shè)領(lǐng)域的違規(guī)行為,進(jìn)一步得到規(guī)范、維護(hù)我市有形建筑市場(chǎng)秩序。

      九、加大廉政教育宣傳力度。扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)法規(guī)、典型示范和警示教育活動(dòng)。深入開(kāi)展廉政文化活動(dòng)。廣泛開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,開(kāi)展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)。

      十、查處違紀(jì)違法案件,認(rèn)真查辦領(lǐng)導(dǎo)干部濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墜落、失職瀆職,利用人事權(quán)謀取私利的案件;查辦權(quán)錢交易、官商勾結(jié)的案件;查處嚴(yán)重侵害群眾利益的案件及商業(yè)賄賂案件。

      十一、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)和反腐倡廉理論,深入開(kāi)展理想信念、艱苦奮斗和勤廉守紀(jì)教育,大力開(kāi)展“三深入兩提高”活動(dòng),牢固樹(shù)立政治堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、秉公執(zhí)紀(jì)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、清正廉潔的良好形象。

      第三篇:駕駛員安全目標(biāo)書(shū)

      駕駛員安全責(zé)任書(shū)

      我校機(jī)動(dòng)車輛的數(shù)量不少,為了加強(qiáng)安全管理,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,確保教職工的人身安全,車輛安全,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定此安全責(zé)任書(shū)。

      一校方的責(zé)任及權(quán)利:督促駕駛員辦齊車輛的駕駛證、行駛證、保險(xiǎn)證,并按照規(guī)定參加年檢。積極組織開(kāi)展交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),師生嚴(yán)格遵守交通法規(guī),無(wú)違規(guī)駕駛機(jī)動(dòng)車輛行為。

      3校方應(yīng)按期組織乙方學(xué)習(xí)運(yùn)管,交通部門的有關(guān)法律、法規(guī),加強(qiáng)駕駛員的職業(yè)道德教育。

      4我校駕駛員一年中若出現(xiàn)一次重點(diǎn)交通事故或累計(jì)違章滿十二分,我校將給予一定的處罰。

      二 駕駛員的責(zé)任及權(quán)利:駕駛員是安全直接責(zé)任人,本校駕駛員要接受校方行駛安全管理、檢查教育。2 認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通法規(guī)和安全常識(shí),提高交通法制觀念和安全意識(shí)。安全駕駛、謹(jǐn)慎駕駛,不開(kāi)超速車,如遇交通事故,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);不要與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)吵鬧更不能逃匿,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警。刻苦鉆研駕駛技術(shù),學(xué)習(xí)安全駕駛經(jīng)驗(yàn),遵守操作規(guī)程,對(duì)車輛堅(jiān)持出車前,行車中,“三檢”和定期保養(yǎng)、維修,保證車容、車況完好,不開(kāi)不年檢車和帶病車上路,行車途中嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁非駕駛員駕車,切實(shí)樹(shù)立安全第一思想,把愛(ài)護(hù)集體和人民生命財(cái)產(chǎn)放在首位。自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,服從交通民警指揮,支持交通民警執(zhí)法,發(fā)生違章要依法接受處理。文明行車、禮貌待人、安全禮讓、中速行駛、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)章制度,貫徹四不準(zhǔn):不準(zhǔn)搶道行駛、不準(zhǔn)強(qiáng)行超車、不準(zhǔn)搶紅燈、不準(zhǔn)剎慢行車。五不開(kāi):不開(kāi)快車、不開(kāi)逆行車、不開(kāi)斗氣車、不開(kāi)機(jī)件失靈車、不酒后駕車。做到六堅(jiān)持:堅(jiān)持你快我慢、你搶我站、你超我讓、你擠我停、你斗氣我沉住氣、你開(kāi)英雄車我開(kāi)風(fēng)格車,踏踏實(shí)實(shí)地把安全落到實(shí)處。

      第四篇:安全責(zé)任目標(biāo)書(shū)

      安全責(zé)任大于一切——記克州第一托兒所全體教師

      簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

      為了認(rèn)真貫徹阿圖什市綜治辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全工作的指示精神,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,杜絕特大惡性事故,避免重大事故,減少一般事故,努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)固的幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。4月3日下午,克州第一托兒所全體教職工簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。

      《責(zé)任書(shū)》中明確要求班主任應(yīng)提高幼兒安全、預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故的能力,提高教師“幼兒教育無(wú)小事,安全人人有責(zé)任”的安全防范意識(shí),增強(qiáng)“安全第一”的責(zé)任感。

      克州第一托兒所

      2012年4月3日

      克州第一托兒所班主任安全穩(wěn)定

      目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

      為建立健全克州第一托兒所安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任制,確保克州第一托兒所安全穩(wěn)定,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,克州第一托兒所與各班班主任簽訂本責(zé)任書(shū)。

      一、安全穩(wěn)定事故管理控制目標(biāo)

      1、增強(qiáng)安全防范意識(shí),及時(shí)排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失。

      2、不發(fā)生有重大社會(huì)影響的安全責(zé)任事故。

      3、不發(fā)生非正常越級(jí)上訪事件。

      二、安全穩(wěn)定工作責(zé)任目標(biāo)

      各班班主任是維護(hù)本班和責(zé)任區(qū)安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。

      1、健全班級(jí)安全工作管理機(jī)制,完善幼兒園安全管理制度,建立班級(jí)安全穩(wěn)定工作日志、幼兒“一日安全常規(guī)”及安全工作檢查、考核、報(bào)告制度,對(duì)教育教學(xué)工作中各個(gè)環(huán)節(jié)有明確具體的安全要求,并認(rèn)真予以落實(shí),同時(shí)建立健全班級(jí)安全檔案。

      2、建立安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。實(shí)行幼兒在所期間的無(wú)縫隙安全監(jiān)護(hù)管理制度,認(rèn)真開(kāi)展幼兒園內(nèi)部崗位安全生產(chǎn)承諾制度,確保完成規(guī)定的目標(biāo)和要求。

      3、建立健全各項(xiàng)安全制度。根據(jù)幼兒園安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)期性、行業(yè)性、季節(jié)性和突發(fā)性等特點(diǎn),制定2011年安全穩(wěn)定工作要點(diǎn),工作計(jì)劃和措施,搞好階段性、半年及全年工作總結(jié),認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全工作中管理人員公開(kāi)、檔案管理記錄、安全工作例會(huì)、值班巡查、應(yīng)急處置預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制及演練、隱患排查整改、隨機(jī)暗訪通報(bào)、信息預(yù)警、事故報(bào)告、安全工作考核等工作制度,健全規(guī)范檔案管理。

      4、堅(jiān)持開(kāi)展安全教育。通過(guò)安全教育讓幼兒及家長(zhǎng)樹(shù)立安全第—的思想,通過(guò)安全知識(shí)教育和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和課程安全,認(rèn)真上好安全教育課,安全教育的內(nèi)容包括正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育,安全意識(shí)教育,安全防范教育(交通、消防、社會(huì)治安、防騙、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、自然災(zāi)害、預(yù)防觸電、預(yù)防溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動(dòng)等)。使師生達(dá)到相應(yīng)的安全教育目標(biāo)。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園大型活動(dòng)審批制度。幼兒園組織的大型校外集體活動(dòng),必須逐級(jí)報(bào)縣教育局審批,審批請(qǐng)示附安全管理措施和責(zé)任人,提前排查不安定因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案,進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。嚴(yán)禁組織幼兒參加撲救山林、森林火災(zāi)和防汛、防洪活動(dòng)。

      6、大力加強(qiáng)安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真抓好崗位安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),如消防、門衛(wèi)、周邊環(huán)境等設(shè)施及防護(hù)設(shè)備等方面建設(shè)。

      7、切實(shí)抓好事故防范工作。堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主”,加強(qiáng)警校共建和“兩公示、一監(jiān)督制度”,定期收繳管制刀具,對(duì)特殊幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育輔導(dǎo),嚴(yán)防園內(nèi)治安事件發(fā)生,制訂完善《校園公共安全應(yīng)急救援預(yù)案》,履行審核備案手續(xù)。每季開(kāi)展一次應(yīng)急救援演練,落實(shí)應(yīng)急保障措施,讓幼兒掌握消防逃生、應(yīng)急疏散等基本的防范技能,保障幼兒集體活動(dòng)、交通、消防、冬季取暖等各方面的安全。落實(shí)上級(jí)部署,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查和化解幼兒及家長(zhǎng)中存在的矛盾糾紛,減少在園幼兒違法犯罪案件及安全事故,廣泛開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

      8、重視校舍的安全管理和消防安全工作。要特別重視對(duì)校舍的監(jiān)控,定期進(jìn)行勘驗(yàn)檢查,發(fā)觀校舍險(xiǎn)情立即停止使用并積極采取有效措施。要根據(jù)《消防法》的規(guī)定,配合消防部門定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行排查。確保安全通道的暢通。

      9、認(rèn)真開(kāi)展幼兒園內(nèi)部安全管理和周邊治安秩序整治行動(dòng)。積極主動(dòng)地配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、交通、城管、消防等部門做好幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理工作,解決影響幼兒園日常秩序和師生工作、學(xué)習(xí)、生活的各種問(wèn)題。要加強(qiáng)對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的東西腐蝕幼兒。

      10、要自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德。嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,對(duì)造成幼兒致傷致殘、致死等嚴(yán)重后果的,要依法追究刑事責(zé)任。

      11、定期排查整治安全隱患。制定并落實(shí)《校(園)內(nèi)部安全檢查表》、《校(園)管理安全檢查手冊(cè)》及監(jiān)督檢查登記備案制度。認(rèn)真履行安全監(jiān)管職責(zé),定期或適時(shí)組織安全生產(chǎn)檢查,確保檢查表記錄、整改意見(jiàn)、復(fù)查結(jié)果資料齊全;加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)部位的安全檢查;加強(qiáng)建國(guó)60周年及各大節(jié)日等重要時(shí)段的安全監(jiān)管和檢查,做到檢查有記錄,整改有結(jié)果。

      12、完善和暢通信息渠道。對(duì)重要情況和突發(fā)事件要妥善處理,并在第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      三、考核與獎(jiǎng)懲

      年底縣教育局和中心校對(duì)各單位和個(gè)人的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行考核評(píng)估,并通報(bào)考核評(píng)估結(jié)果,對(duì)完成責(zé)任目標(biāo)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)發(fā)生責(zé)任事故的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

      1、實(shí)行托兒所班級(jí)崗位安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制和一票否決制。有下列情況之一的將進(jìn)行責(zé)任追究:(1)因工作失誤,發(fā)生幼兒家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題非正常越級(jí)上訪的;(2)因管理不善,發(fā)生師生集體食物中毒、非職業(yè)性一氧化碳中毒等危害師生安全健康事故的;(3)因本人組織管理不到位,集體活動(dòng)發(fā)生安全事故的;(4)因排查、修繕不到位,發(fā)生校舍坍塌事故,造成人員傷亡的;(5)本人對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果的。

      2、對(duì)發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處置。(1)凡因安全工作責(zé)任落實(shí)不到位,發(fā)生校舍倒塌、幼兒踩踏、食物中毒、校園傷害等事故,造成師生受傷,但未發(fā)生人員死亡事故的,視情節(jié)對(duì)其本人在年終教育工作考核中,扣除考核指標(biāo)總分值的5%—10%。(2)凡因安全管理不到位,造成師生死亡責(zé)任事故的教師依法依紀(jì)給予相應(yīng)處分,取消年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。(3)對(duì)處置信訪事件不力,引發(fā)群眾非正常越級(jí)上訪或沖擊政府機(jī)關(guān)的教師,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),追究有關(guān)人員責(zé)任。(4)對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)安全穩(wěn)定信息,延誤救援處置的教師,給予通報(bào)批評(píng),并視情節(jié)予以相應(yīng)處罰。

      克州第一托兒所班級(jí):

      所長(zhǎng)簽章:班主任簽字:

      二〇一二年四月六日

      第五篇:班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)書(shū)

      接山中心小學(xué)

      班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)書(shū)

      一、指導(dǎo)思想:

      細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門。圍繞建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”這一主題,按照“學(xué)生主體,全員參與,輻射家長(zhǎng)”的工作思路,優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力!

      二、讀書(shū)目標(biāo):

      讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè),給自己帶來(lái)的尊嚴(yán)感。

      三、讀書(shū)口號(hào):讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)童年

      四、活動(dòng)設(shè)想:

      (一)構(gòu)建閱讀體系

      1、合理推薦閱讀書(shū)目:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),根據(jù)新課標(biāo)讀書(shū)要求,合理向?qū)W生推薦每學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目,分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。

      2、針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,合理建議各類學(xué)生的閱讀量。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)知曉,讓學(xué)生明白。

      (二)拓展閱讀層面

      1、開(kāi)發(fā)教室閱讀資源

      建立圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少捐三本書(shū),多多益善。把所捐書(shū)目分類擺放,同名書(shū)目只保留5本,鼓勵(lì)學(xué)生多捐獻(xiàn)名家名作,對(duì)捐獻(xiàn)書(shū)目多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。制定借閱制度,選出圖書(shū)管理員。

      2、建立好書(shū)交換站

      第一個(gè)交換站:小組內(nèi)交換,選定組長(zhǎng),經(jīng)常交換讀到的好書(shū)。小組長(zhǎng)要做到心中有數(shù),對(duì)后進(jìn)生

      接山中心小學(xué)要進(jìn)行幫扶。

      第二個(gè)交換站:班級(jí)內(nèi)交換站,結(jié)合讀書(shū)拉力賽活動(dòng),讓讀書(shū)多的學(xué)生不定時(shí)的向全班推薦好書(shū),渲染讀好書(shū)的氛圍。

      (三)、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

      1、上好兩節(jié)閱讀課,星期三的兩節(jié)大閱讀課。教給學(xué)生讀書(shū)的方法,組織讀書(shū)交流活動(dòng),使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系,處理好讀和寫的關(guān)系。

      2、在家長(zhǎng)會(huì)上,通過(guò)展示親子閱讀案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)生的閱讀,和孩子一起閱讀,一起成長(zhǎng)。

      (四)積極組織讀書(shū)活動(dòng)

      1、同讀一本書(shū)活動(dòng):統(tǒng)一借閱相關(guān)書(shū)籍,搞同讀一本書(shū)活動(dòng)。借閱全縣大閱讀推薦的一本書(shū),上好閱讀課。

      2、組織讀書(shū)拉力賽活動(dòng),制定比賽規(guī)則,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)知曉,讓學(xué)生明白,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與的積極性。同時(shí)進(jìn)行“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)。對(duì)多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的孩子,在家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、組織小型、即時(shí)性活動(dòng)。開(kāi)展一次讀書(shū)演講比賽、經(jīng)典篇章誦讀、讀后感交流活動(dòng)和親子閱讀活動(dòng)。

      五、總結(jié)提高

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),搞班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)是我興趣所在。我想和孩子一起成長(zhǎng),在及時(shí)總結(jié)中提升自我,走出特色。我將在不斷地書(shū)寫中把這項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,在我和家長(zhǎng)的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),明了事理,學(xué)會(huì)做人。

      三年級(jí)一班 二〇一六年三月

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