第一篇：三亞城市職業(yè)學(xué)院招聘啟事

三亞城市職業(yè)學(xué)院

三亞城市職業(yè)學(xué)院因規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)招聘以下工作人員：

一、學(xué)院辦公室公開招聘文員1名，崗位職責(zé)要求如下：

1、崗位職責(zé)：

（1）承擔(dān)學(xué)校上報(bào)或下發(fā)文件、信函的擬稿工作；

（2）承擔(dān)校發(fā)公文的初審工作；

（3）承擔(dān)全校性、綜合性會議及大型綜合性活動的材料準(zhǔn)備及會務(wù)工作；

（4）承擔(dān)調(diào)研報(bào)告、工作報(bào)告等材料的擬稿工作；

（5）撰寫工作研究論文

（6）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

2、任職要求：

（1）中共黨員，具備較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識，熱愛工作，團(tuán)結(jié)同志；

（2）具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，能獨(dú)立撰寫調(diào)研報(bào)告或工作報(bào)告，能夠熟悉進(jìn)行網(wǎng)上辦公；

（3）具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)與溝通能力；

（4）碩士研究生及以上學(xué)歷，中文相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先；

（5）年齡一般在35歲以下，符合學(xué)校職員聘任條件。

二、后勤服務(wù)人員2名。具體條件如下：

1.能吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，有一定的奉獻(xiàn)精神；

2.大專以上學(xué)歷，工民建、物業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理專業(yè)，男性。

待遇面議！

聯(lián)系人：金老師

聯(lián)系電話：***

三亞城市職業(yè)學(xué)院

二0一二年五月十六日

第二篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院

江蘇城市職業(yè)學(xué)院

教學(xué)檔案管理辦法（試行）

為了加強(qiáng)教學(xué)檔案、教學(xué)資料的管理，充分發(fā)揮檔案、資料信息應(yīng)有的作用，以適應(yīng)學(xué)校深化改革，規(guī)范管理，開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行教育評估、教學(xué)檢查等的需要，特制定本辦法。

第一章 總 則

第一條 教學(xué)檔案是教學(xué)管理和教學(xué)活動過程中直接形成的，以文字、圖表、錄音、影像等形式存在，具有保存價(jià)值的教學(xué)文件材料總稱。

第二條 教學(xué)檔案管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分。教學(xué)檔案管理的好壞是衡量學(xué)校教學(xué)管理水平的重要標(biāo)志，也是反映學(xué)校教育發(fā)展與改革的歷史進(jìn)程的主要依據(jù)之一。全校上下必須做好教學(xué)檔案的歸檔、管理工作。

第三條 教學(xué)檔案實(shí)行分級管理，學(xué)院檔案室、教務(wù)處、系、實(shí)驗(yàn)中心等部門以及各校區(qū)，均須按職責(zé)參與教學(xué)檔案、教學(xué)資料的收集與管理。

第四條 教學(xué)檔案、資料的形成、積累、收集和歸檔工作，列入相關(guān)部門的職責(zé)范圍和有關(guān)人員的崗位職責(zé)。上級需要的檔案、資料應(yīng)及時(shí)報(bào)送。

第五條 歸檔的教學(xué)檔案應(yīng)當(dāng)完整、齊全，必須準(zhǔn)確地反映教學(xué)過程、教學(xué)管理等各項(xiàng)活動的真實(shí)內(nèi)容和歷史過程。

第二章 教學(xué)管理部門歸檔范圍

第六條 綜合類

（一）上級教育主管部門下達(dá)的有關(guān)文件，包括教學(xué)改革、發(fā)展規(guī)劃及教學(xué)管理等方面的計(jì)劃、規(guī)定、重要通知；

（二）本院教學(xué)工作的請示及上級批復(fù)；

（三）本院各教學(xué)單位關(guān)于教學(xué)工作的請示、報(bào)告及學(xué)院的批復(fù)、意見；

（四）本院有關(guān)人才培養(yǎng)模式和方案、教學(xué)改革、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程建設(shè)等方面的規(guī)定和辦法；

（五）學(xué)院制定的各類教學(xué)規(guī)章制度；

（六）學(xué)院召開的有關(guān)教學(xué)工作的各種重要會議的通知、文件、紀(jì)要；

（七）教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，教學(xué)教務(wù)部門職責(zé)；

（八）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)等方面的政策、計(jì)劃、指標(biāo)、辦法。

第七條 教學(xué)管理類

（一）上級有關(guān)專業(yè)設(shè)置、建設(shè)的文件材料，關(guān)于專業(yè)設(shè)置、調(diào)整的申報(bào)材料與上級批復(fù)；

（二）本院關(guān)于專業(yè)建設(shè)材料（包括品牌專業(yè)、精品課程建設(shè)要求、文件、評估驗(yàn)收等材料）；

（三）上級有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件材料；

（四）新生登記表、學(xué)生學(xué)籍卡片、學(xué)生名冊、學(xué)生成績總冊；

（五）在校學(xué)生學(xué)籍變更材料（包括休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、開除等）；

（六）學(xué)生獎懲有關(guān)材料；

（七）有關(guān)招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)工作的文件、招生計(jì)劃、招生簡章、專業(yè)介紹、招生工作總結(jié)、錄取審批表、畢業(yè)生推薦就業(yè)名冊；

（八）課程安排表、教學(xué)進(jìn)程一覽表、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表；

（九）校歷表、教學(xué)任務(wù)書、授課情況統(tǒng)計(jì)表；

（十）教學(xué)檢查、各類教學(xué)情況調(diào)查總結(jié)材料，優(yōu)秀教學(xué)獎評獎辦法、評獎結(jié)果與記錄；

（十一）各級各類聽課記錄、學(xué)生評教、教學(xué)競賽、示范課或公開課的資料；教學(xué)督導(dǎo)材料；

（十二）課程重修管理文件、重修名冊、成績單等資料；

（十三）畢業(yè)生名冊、畢業(yè)證及學(xué)位證發(fā)放清單（存根）；

（十四）各類技能競賽組織、參賽、獲獎等資料，學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關(guān)資料。

（十五）有關(guān)教材建設(shè)文件、各專業(yè)使用教材目錄、多媒體課件目錄以及使用情況；

（十六）教師工作量的規(guī)定及執(zhí)行情況。

第八條 教學(xué)業(yè)務(wù)類

（一）各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱；教學(xué)班實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整報(bào)告及批復(fù)等；

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查情況小結(jié)、總結(jié)，畢業(yè)生優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文）評審意見、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）集；

（三）有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會議的紀(jì)要、論證材料，統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

（四）與企業(yè)簽訂的校企合作、實(shí)習(xí)基地建設(shè)有關(guān)合同、文件，工作計(jì)劃、總結(jié)。校企聯(lián)營活動的相關(guān)材料、圖片等重要資料，校企合作成果統(tǒng)計(jì)。

第九條 教學(xué)科研類

（一）上級主管機(jī)關(guān)以及學(xué)校下達(dá)的有關(guān)教學(xué)研究的文件；

（二）教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告、中期檢查報(bào)告、結(jié)題報(bào)告以及相關(guān)文件等資料；

（三）獲校級以上的各種教學(xué)成果名單及全套材料（包括教學(xué)大綱、教案、習(xí)題庫、試卷、自編或主編教材、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)講義、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、教學(xué)總結(jié)、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文）；

第十條 其他有保存價(jià)值的教學(xué)文件和資料

第三章 系歸檔范圍

第十一條 綜合類

（一）學(xué)院轉(zhuǎn)發(fā)的上級有關(guān)教育教學(xué)工作的政策性、指導(dǎo)性文件、告知性文件、布置具體工作的文件、要求填報(bào)的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表存根材料；

（二）關(guān)于教育教學(xué)改革、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程設(shè)置方面的有關(guān)文件資料；

（三）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)的各種制度、規(guī)定、條例及有關(guān)文件資料；

（四）學(xué)院教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)等；學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作會議紀(jì)要（記錄）、簡報(bào)等有關(guān)材料；

（五）學(xué)院制定的各種教學(xué)制度、規(guī)定、辦法以及有關(guān)教學(xué)工作的文件；

（六）學(xué)院下發(fā)的其他教學(xué)類文件；

（七）各專業(yè)的簡介；

（八）系有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定、辦法、會議紀(jì)要（記錄）等；

（九）系教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)等；

（十）系發(fā)的其他教學(xué)類文件；

（十一）系上報(bào)的有關(guān)教學(xué)工作的請示、規(guī)定、辦法等。

（十二）教學(xué)經(jīng)費(fèi)申請報(bào)告、教學(xué)改革目的立項(xiàng)報(bào)告、實(shí)際經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算等有關(guān)資料；

（十三）有關(guān)教學(xué)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析資料；

（十四）與企業(yè)簽訂的合作協(xié)議書；

（十五）有關(guān)校企合作活動的相關(guān)記錄、材料、照片等，校企合作成果。第十二條 教學(xué)管理類

（一）教師教學(xué)有關(guān)規(guī)程以及教學(xué)工作檢查、評價(jià)有關(guān)材料；

（二）教師教學(xué)任務(wù)安排及開課有關(guān)資料、教師教學(xué)情況調(diào)查表、總結(jié)材料；

（三）領(lǐng)導(dǎo)聽課表、教師相互聽課表、教師相互聽課統(tǒng)計(jì)表。

（四）外聘教師登記表、考核表及相關(guān)材料；

（五）學(xué)籍管理材料（包括新生錄取名冊、在校生名冊、學(xué)籍卡、學(xué)生登記表、成績冊、畢業(yè)生名冊等）；

（六）學(xué)籍異動材料（包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)等）；

（七）學(xué)生獎懲材料（包括獎學(xué)金發(fā)放、學(xué)生獲獎、先進(jìn)集體、違紀(jì)學(xué)生的處理材料）；

（八）校歷表、課程安排表、任課教師一覽表、考試安排表；

（九）教學(xué)日志、停調(diào)代補(bǔ)課審批表；

（十）各類教研活動會議通知、記錄、紀(jì)要、總結(jié)等有關(guān)資料，各教研組教研活動記錄；

（十一）教學(xué)督導(dǎo)材料，每學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安排、學(xué)生座談會和教師座談會記錄表、學(xué)生評教活動材料，競賽、評獎材料；

（十二）畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查有關(guān)材料（包括調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查總結(jié)表、使用單位對畢業(yè)生質(zhì)量評審意見）。

第十三條 教學(xué)業(yè)務(wù)類

（一）教學(xué)改革、教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié)，典型經(jīng)驗(yàn)材料；

（二）專業(yè)建設(shè)方案、專業(yè)設(shè)置的申報(bào)材料；品牌專業(yè)、精品課程、重點(diǎn)課程、系列課程、一般課程建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施過程、總結(jié)等有關(guān)材料；

（三）專業(yè)設(shè)置與改造、修訂目錄；

（四）各專業(yè)各年級教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)書、教學(xué)日歷等有關(guān)資料；

（五）教學(xué)計(jì)劃調(diào)整材料；教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行說明和總結(jié)；

（六）教材建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施措施，各專業(yè)分年級教材使用的目錄、情況登記表；

（七）教材內(nèi)容更新說明書。

（八）教師制作的多媒體課件，優(yōu)秀教師講課的典型教案、教學(xué)模型、標(biāo)本以及重要備課筆記；各類優(yōu)秀學(xué)生典型作業(yè)本、筆記。

（九）各種考試試卷審批表、試卷樣卷、參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表、考試總結(jié)。

（十）學(xué)生考試試卷、專業(yè)主干課程考查試卷；學(xué)生成績登記表；

（十一）參加上級主管部門要求的考試、競賽等資料，等級考試統(tǒng)計(jì)表，學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關(guān)資料。

（十二）各專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)大綱和考試大綱；

（十三）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（講義）、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的情況總結(jié)；

（十四）教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、過程材料；有代表性的實(shí)習(xí)報(bào)告、優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的有關(guān)材料；

（十五）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有關(guān)合同及文件；

（十六）社會調(diào)查、社會實(shí)踐計(jì)劃、總結(jié)、過程材料；

（十七）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）計(jì)劃、總結(jié)；

（十八）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)書，評審意見、成績單等有關(guān)資料。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原件及附件、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品實(shí)物或照片、圖片、電子文檔等；

（十九）“兩課”建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)、過程材料；（僅公共管理系）

（二十）體育建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)、過程材料。(僅體育教研室)

第十四條 教學(xué)研究類

（一）各類教改項(xiàng)目的立項(xiàng)申請書、立項(xiàng)批準(zhǔn)書、立項(xiàng)匯總表、成果總結(jié)；

（二）教師科研（教研）論文匯總表、論文復(fù)印件；

（三）教師自編教材、專著樣書，匯總表（包括自編或主編教材、講義、教學(xué)指導(dǎo)書、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書）；

（四）教師各種獲獎材料。

第十五條 其他有保存價(jià)值的教學(xué)文件和資料

第四章 教學(xué)檔案的歸檔要求

第十六條 根據(jù)檔案利用價(jià)值的時(shí)間長短確定教學(xué)檔案的保管期限，可分為永久、長期、短期三種。凡需永久性保存的教學(xué)檔案一律移交學(xué)院檔案室保存管理；在教學(xué)活動中形成的具有一定保存價(jià)值的教學(xué)資料由系、教務(wù)處分別保存管

理。

第十七條 凡需歸檔的教學(xué)文件材料，盡量采用原件，規(guī)格相對統(tǒng)一，一般用計(jì)算機(jī)打印，不能打印的則要求用碳素墨水或藍(lán)黑墨水書寫，字跡工整，圖文清晰，編目造冊，存放在安全可靠、防火、防盜、防霉、防雨的地點(diǎn)，并定期檢查，做到防潮、防蟲蛀、防遺失。

第十八條 教學(xué)檔案必須由專人負(fù)責(zé)管理，不得丟失。有關(guān)教學(xué)人員和教學(xué)管理人員，在工作中應(yīng)隨時(shí)做好資料的積累和固化，并向有關(guān)管理部門提供。教學(xué)檔案一般不外借，查閱應(yīng)辦理借閱手續(xù)，限期歸還，并注意嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

第十九條 所有教學(xué)檔案材料一般要求長期保存。教學(xué)日歷、教學(xué)任務(wù)書、實(shí)習(xí)有關(guān)資料、教學(xué)檢查座談會記錄、各類聽課記錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、考試試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等原則上要求保存三年以上。銷毀教學(xué)檔案、教學(xué)資料必須嚴(yán)格、慎重，確需銷毀的，須進(jìn)行必要登記，并須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或職能部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

第二十條 教學(xué)管理職能部門、系向?qū)W院檔案室歸檔的教學(xué)檔案，必須按照校檔案室統(tǒng)一要求，由各相關(guān)部門兼職檔案員負(fù)責(zé)收集、整理后，于每年6月份之前完成上檔案的立卷歸檔工作。不需要移交學(xué)校檔案室的教學(xué)檔案由各部門按要求歸檔，妥善保管。

第五章 附則

第二十一 各校區(qū)的教學(xué)檔案建設(shè)工作參照本辦法執(zhí)行。

第二十二 本辦法自下發(fā)之日起施行，由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：豐富多彩的校園生活---三亞理工職業(yè)學(xué)院

豐富多彩的大學(xué)生活----《三亞理工職業(yè)學(xué)院》

院長的話（Welcome）：

歡迎您閱讀三亞理工職業(yè)學(xué)院簡介，我們只把它當(dāng)成一本展現(xiàn)我們教育教學(xué)成果的一本小冊子，我們希望能通過這樣的展示，讓您更多的了解三亞理工職業(yè)學(xué)院。

三亞理工職業(yè)學(xué)院提供的各類學(xué)科都富有啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性，為將來可能成為社會突出人才的你提供一流的教育及個(gè)人發(fā)展機(jī)會。創(chuàng)新性的課程設(shè)置、豐富多彩的校園活動和國際化的視野，使你在短時(shí)間內(nèi)成為受社會歡迎的人才。

在這里的師生員工都具有勤奮上進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。在這里，你可以領(lǐng)會到教與學(xué)的樂趣，體會到如何愉快學(xué)習(xí)、自主成長，證明如何更好地走向社會，同時(shí)感受到學(xué)院的陽光文化和國際化視野，感受到三亞理工職業(yè)學(xué)院是一所與社會緊密相連的高等教育學(xué)府。

在這里，你會看到學(xué)院優(yōu)秀的教職工如何把工作當(dāng)作一種事業(yè)來做，如何把三亞理工發(fā)展成為一所品牌院校。看到我們?nèi)绾我龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)同并踐行“走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會”的育人理念；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上崗、上梯階的競爭策略，培養(yǎng)學(xué)生受社會歡迎、有社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木C合競爭能力；在課堂內(nèi)外全方位引導(dǎo)學(xué)生形成健康人格和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力、適應(yīng)能力的不斷提高。我相信，三亞理工職業(yè)學(xué)院會以大的辦學(xué)規(guī)模服務(wù)并影響地方經(jīng)濟(jì)、文化，創(chuàng)新科學(xué)的理念與機(jī)制定會推動中國高等職業(yè)教育發(fā)展。

我們歡迎你的加入，邁向美好未來，就從你選擇三亞理工職業(yè)學(xué)院開始！

院長陸丹親筆簽名

一 學(xué)院專業(yè)設(shè)置 ·酒店管理專業(yè)

借助三亞世界知名品牌酒店林立的地緣優(yōu)勢及海南國際旅游島建設(shè)東風(fēng)，酒店管理專業(yè)為學(xué)院旅游與國際酒店管理系重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

該專業(yè)與麗思卡爾頓、希爾頓、

第四篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系

財(cái)經(jīng)系舉辦“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動之主題演唱晚會

財(cái)經(jīng)系2013-4-

2為進(jìn)一步推進(jìn)我系“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動的開展，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，活躍校園文化氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，財(cái)經(jīng)系學(xué)生會和海納演藝學(xué)生社團(tuán)于2013年3月28日晚6：00在東校區(qū)大學(xué)生活動中心成功舉辦了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動之主題演唱文藝晚會，暨財(cái)經(jīng)系第四屆“絕對想唱”歌唱比賽，演唱會以勵志歌曲為主，在娛樂中宣揚(yáng)雷鋒精神，在歌唱中催人奮進(jìn)。

財(cái)經(jīng)系黨總支書記陸偉新，第二黨支部副書記吳紅梅，團(tuán)總支副書記張慧，輔導(dǎo)員許力文，財(cái)經(jīng)系各社團(tuán)代表、東校區(qū)學(xué)生會主席以及各系的學(xué)生會主席應(yīng)邀出席了此次活動，陸偉新書記致開幕辭。

財(cái)經(jīng)系12個(gè)非畢業(yè)班都選送了參賽節(jié)目，共有50余名學(xué)生分別代表自己的班級在舞臺上展示了才藝，有300余學(xué)生觀看了比賽，并為自己班級選手吶喊助威，選手們的精彩表演和粉絲們的吶喊將晚會現(xiàn)場一次次推向歡樂的高潮。

第五篇：柳州城市職業(yè)學(xué)院實(shí)施方案

柳州城市職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案

［ 作者：佚名 來源：柳州城市職業(yè)學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù)：333 文章錄入：cjxls 更新時(shí)間：2010-7-6］

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2009〕44號）、《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)＜關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見＞的通知》（桂辦發(fā)〔2010〕23號）和《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)<中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見>的通知》（中辦發(fā)〔2010〕12號）、《自治區(qū)黨委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)<自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深化“科學(xué)發(fā)展先鋒行”深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見>的通知》（桂辦發(fā)〔2010〕36號）和《中共柳州市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<市委組織部、市委宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深化“科學(xué)發(fā)展先鋒行”深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見>的通知》（柳辦發(fā)〔2010〕76號）文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)就在學(xué)院黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，緊緊圍繞推進(jìn)研究現(xiàn)代高職院校建設(shè)，落實(shí)黨政工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以人才為本，以教師為主體，以育人為本，以學(xué)生為主體，努力做到基層黨組織“五個(gè)好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭”。緊密結(jié)合大力實(shí)施市委提出的“十大黨建工程”工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)校園和諧，服務(wù)師生員工，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展，不斷提高學(xué)院黨建工作的科學(xué)化水平，以實(shí)際行動迎接建黨90周年和2012年黨的十八大召開。

二、主要內(nèi)容

（一）創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。具體為基層黨組織的“五個(gè)好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭”。

1.基層黨組織“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，在重大考驗(yàn)和大是大非面前始終與黨中央保持一致；班子整體具有較高的謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理、民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實(shí)際，成效顯著；切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特別是有高素質(zhì)的黨組織帶頭人，得到黨員和師生的擁護(hù)。二是黨員隊(duì)伍好。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，黨員教育管理扎實(shí)有效，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，黨員整體素質(zhì)較高，黨員意識較強(qiáng)，在教學(xué)科研和工作學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮先鋒模范作用；黨員教育內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，注重創(chuàng)新，力求實(shí)效；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展黨員，措施得力，成效明顯。三是工作機(jī)制好。緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校實(shí)際，切實(shí)履行黨組織職責(zé)；注重加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，規(guī)章制度完善，管理措施到位，黨內(nèi)基層民主穩(wěn)步推進(jìn)，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績好。各項(xiàng)工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的事跡突出，黨建工作與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧、相得益彰；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好局面。五是群眾反映好。一心一意謀發(fā)展，誠心誠意辦實(shí)事，工作措施師生擁護(hù)，工作作風(fēng)師生滿意，工作實(shí)績師生認(rèn)可，基層黨組織在師生中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。

2.共產(chǎn)黨員“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，帶頭樹立重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念；認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治覺悟高，大局意識強(qiáng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，成為教學(xué)科研管理的行家里手和工作、學(xué)習(xí)的標(biāo)兵模范。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，高質(zhì)高效地完成本職工作，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，具有強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識，主動接受群眾和師生監(jiān)督，熱心社會公益事業(yè)；關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益，做師生貼心人。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)；堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮表率作用；艱苦奮斗，克己奉公，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

(二)通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使廣大黨員干部進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，不斷提高黨員干部的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力，使基層黨組織的功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮，執(zhí)行能力顯著增強(qiáng)，工作作風(fēng)不斷得到改進(jìn)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下:

1.學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論。把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論同學(xué)院發(fā)展建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高分析問題、解決問題的能力。

2.學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步關(guān)注民生、關(guān)注和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步明確整改落實(shí)的方向，持續(xù)不斷探索建立有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制

3.學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系。把社會主義核心價(jià)值體系融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中，在教師黨員中開展“迎評促建、黨員先行”的優(yōu)秀黨日主題活動，在全院師生中開展“修德立身 礪能創(chuàng)業(yè)”，在教師中開展“篤學(xué)創(chuàng)新樹人”教風(fēng)活動，在學(xué)生黨員中深化“立志成才、報(bào)效祖國”的理念“勤學(xué)善思敏行”的學(xué)風(fēng)，以黨員干部的模范帶頭作用推動全院學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系向縱深發(fā)展。

4.學(xué)習(xí)高職教育理論。認(rèn)真研讀高等教育學(xué)及相關(guān)知識，掌握國內(nèi)外高等教育的運(yùn)行態(tài)勢、發(fā)展規(guī)律和有益經(jīng)驗(yàn)，掌握人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的職能得到全面提升的新模式新方法。要深入探索高等教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)問題，加深對高等教育理論的認(rèn)識和理解，不斷提升執(zhí)教興校能力。

5.學(xué)習(xí)崗位、專業(yè)技能和其它各領(lǐng)域知識。要立足工作崗位，努力學(xué)習(xí)做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識和技能。廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的文明成果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力，成為本領(lǐng)域本專業(yè)的行家里手。

6.學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。要深入教學(xué)科研管理第一線，加強(qiáng)調(diào)查研究，虛心向師生請教，不斷總結(jié)廣大師生創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗(yàn)。要善于學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外高校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展的好做法好經(jīng)驗(yàn)，充分吸收，為我所用。要認(rèn)清大勢、把握趨勢，在推動實(shí)際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識，提高創(chuàng)造性開展工作和學(xué)習(xí)的能力。

三、方法步驟

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，重點(diǎn)圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)慶活動展開，結(jié)合柳州市正在開展的“黨建引領(lǐng)提升年”活動、“十大黨建工程”、“黨組織建設(shè)年”活動和我院的實(shí)際，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）廣泛發(fā)動，安排部署（2010年6月）。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動員部署。院黨委及各黨總支、直屬黨支部進(jìn)行層層動員，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動，確?；顒娱_展全

覆蓋。二是制定方案。結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，對各黨總支、直屬黨支部提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)及市委相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來。

（二）全面爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)（2010年7月—2011年6月）。按照市委創(chuàng)先爭優(yōu)“五個(gè)好”、“五帶頭”的要求，全面推進(jìn)活動開展，充分發(fā)揮黨建工作載體凝聚黨員、服務(wù)群眾、推動發(fā)展的重要平臺作用，著眼于全面覆蓋、全面提升，創(chuàng)新載體，共同提高，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供重要抓手，在學(xué)院努力形成各基層黨組織爭先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)和廣大黨員作表率、當(dāng)標(biāo)兵、爭先鋒的生動局面。

（三）鞏固深化，穩(wěn)步提升（2011年7月—2012年6月）。一是學(xué)典型、示范。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動，根據(jù)市委的部署和安排，邀請先進(jìn)典型到學(xué)院作報(bào)告、組織黨員到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放專題片等形式，利用校園網(wǎng)、院報(bào)等媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大典型示范影響力。二是對標(biāo)定位抓整改。對照本行業(yè)、本系統(tǒng)的先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是踐行承諾抓實(shí)效。結(jié)合鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，認(rèn)真落實(shí)公開承諾事項(xiàng)，在為師生辦實(shí)事上下功夫，在創(chuàng)新發(fā)展中求實(shí)效，確?；顒硬蛔哌^場。

（四）系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制（2012年7月—黨的十八大召開前）。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦活動成果圖片展比賽、召開理論成果研討會等形式，全面回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展情況，集中展示活動成果。二是總結(jié)表彰。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評議。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評議。四是完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中行之有效的做法，用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。

四、活動形式

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各黨總支、直屬黨支部要結(jié)合實(shí)際，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為學(xué)院黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，要重點(diǎn)突出黨員干部樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念；要著力提高理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識水平；要大力創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)陣地；要積極完善學(xué)習(xí)、調(diào)研、考勤、述學(xué)、評學(xué)等四項(xiàng)制度，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

1.抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。一是組織集中學(xué)習(xí)。中心組集中學(xué)習(xí)每季度不少于1次，采取專題講解與中心組成員集體研討相結(jié)合的方式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，安排好重點(diǎn)發(fā)言，開展好學(xué)習(xí)討論。二是舉辦輔導(dǎo)報(bào)告會。定期邀請區(qū)內(nèi)外知名專家學(xué)者圍繞教育教學(xué)改革以及評估等問題作政策解讀、形勢分析。三是開展調(diào)查研究。黨委中心組成員要把學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，每年確定調(diào)研課題，深入基層聯(lián)系點(diǎn)，扎實(shí)調(diào)研，形成解決問題的意見和方案，撰寫1篇調(diào)研報(bào)告。四是舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分管工作，舉辦理論宣講或形勢報(bào)告會，對分管部門黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2.抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。黨員干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，要增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性，發(fā)揮廣大黨員在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的主體作用。一是建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。建立集中培訓(xùn)制度，科學(xué)安排黨員干部集中培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等，滿足黨員的學(xué)習(xí)需求。加強(qiáng)繼續(xù)教育，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的在職教育、網(wǎng)絡(luò)教育等，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。要結(jié)合工作

實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選好學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施。二是抓好培訓(xùn)管理。組織部要制定黨員培訓(xùn)計(jì)劃，統(tǒng)籌抓好黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助黨員干部學(xué)會在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)工作一體化。組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)檢監(jiān)察室、人事處、教務(wù)處等各部門要充分發(fā)揮規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)的職能，有計(jì)劃的組織培訓(xùn)。要積極運(yùn)用好信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，加強(qiáng)學(xué)院干部培訓(xùn)平臺建設(shè)和管理，打造一個(gè)融學(xué)習(xí)、考試、交流、管理、服務(wù)于一體的綜合性開放式現(xiàn)代化干部自主選學(xué)平臺。

3.開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動。要以各黨總支、直屬黨支部為主要學(xué)習(xí)陣地，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為主的學(xué)習(xí)形式，在全院廣泛組織開展學(xué)習(xí)教育活動。各黨總支、直屬黨支部要結(jié)合自身實(shí)際，集中組織開展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動，做到教職工黨員主動學(xué)習(xí)、學(xué)生黨員跟進(jìn)學(xué)習(xí)、教職員工團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。要采取講壇、讀書會、報(bào)告會、網(wǎng)絡(luò)交流、參觀考察、課題調(diào)研、征文比賽賽、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的方式，特別是結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重要節(jié)慶、重要?dú)v史事件紀(jì)念日等契機(jī)，不斷豐富和完善“讀書活動”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,營造良好的讀書氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的文化素養(yǎng)。開展評選工作，各黨總支、直屬黨支部要緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極開展豐富多彩的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動，形成特色，培育典型，學(xué)院黨委將對在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。

（二）開展?fàn)巹?chuàng)“五好”班子活動。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，科學(xué)謀劃發(fā)展階段,傾全院之力做好迎接2011年的高職人才培養(yǎng)工作評估；加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)教育質(zhì)量，提高社會服務(wù)能力，提高師資隊(duì)伍水平，提高管理與服務(wù)水平；加強(qiáng)黨建與思想政治工作，要健全干部考核機(jī)制，加大對干部考核力度，把真正優(yōu)秀的黨員干部考核出來并發(fā)揮他們的典型引路作用，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）切實(shí)發(fā)揮共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用，分類分層次開展活動。

1.積極加強(qiáng)管理服務(wù)人員作風(fēng)建設(shè)。在全院管理服務(wù)人員的黨員中開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。增強(qiáng)管理服務(wù)人員的服務(wù)意識，實(shí)施服務(wù)承諾制、首問制和責(zé)任追究制，切實(shí)提高職能部門服務(wù)質(zhì)量、工作效率和管理水平。

2.在教職工黨員中開展“強(qiáng)師德，鑄師魂”和“迎評促建、黨員先行”等主題活動。發(fā)揮教職工黨員在教書育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的示范作用，建立健全師德評價(jià)體系，不斷提升教職工的職業(yè)道德水平。

3.在學(xué)生黨員中開展“黨員風(fēng)采”、“立志成才、報(bào)效祖國”和“修德立身 礪能創(chuàng)業(yè)”等系列活動。加強(qiáng)對學(xué)生黨員理想信念教育。

（四）積極爭創(chuàng)特色活動。各黨總支和直屬黨支部要結(jié)合實(shí)際開展特色活動，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動融入到學(xué)習(xí)、工作、生活中，使活動看得見、摸得著、有實(shí)效。

（五）做好評比、表彰、總結(jié)工作。對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，學(xué)院黨委將逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評；對黨員參加活動情況，基層黨組織要組織黨員互評和群眾評議。學(xué)院每年“七一”前評比表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員”和 “優(yōu)秀基層黨組織”，并向市教育局和自治區(qū)高工委推薦“優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員”和“優(yōu)秀基層黨組織”。組織評選一批 “優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）抓好責(zé)任落實(shí)。成立柳州城市職業(yè)學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院黨委書記任組長，黨委副書記任副組長,成員由黨委辦公室主任、黨委組織部部長、黨委宣傳部部長、各黨總支、直屬黨支部書記組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織實(shí)施，抓好工作落實(shí)。各黨總支、直屬黨支部要根據(jù)實(shí)際情況，突出實(shí)踐特色，按照有利于活動開展，有利于黨員參與，有利于提高活動質(zhì)量的原則，精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的載體，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體化，使目標(biāo)

看得見、工作能落實(shí)、黨員好參與。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員除以普通黨員身份參加所在黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動外，要結(jié)合各自工作分工指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)支部開展工作

（二）抓好典型引路。充分運(yùn)用院報(bào)、校園網(wǎng)、新聞媒體等媒介以及宣傳板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等手段，采取喜聞樂見的方式，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義。要積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，創(chuàng)造新的業(yè)績，在學(xué)院營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

（三）抓好督查考評。領(lǐng)導(dǎo)小組成員每季度要對所聯(lián)系和分管部門開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況進(jìn)行一次點(diǎn)評，肯定成績，指出不足，提出努力方向。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督促檢查，通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，了解活動進(jìn)展，通報(bào)活動情況。要加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的考評，對思想上不重視、工作上不得力的，要及時(shí)提出限期整改意見。

（四）抓好統(tǒng)籌兼顧。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為基層黨建的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作常抓不懈，形成長效機(jī)制。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來，與學(xué)院中心工作結(jié)合起來，與講黨性、重品行、做表率結(jié)合起來，與管理服務(wù)人員作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)院的迎評促建工作結(jié)合起來，不斷豐富活動的形式和內(nèi)容，確?；顒诱嬲〉脤?shí)效。

中共柳州城市職業(yè)學(xué)院委員會

二〇一〇年六月二十三日