第一篇：2012年三岔中學(xué)團委工作計劃

2010年三岔中學(xué)團委工作計劃

在新的學(xué)期里，校團委將在鄉(xiāng)團委和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄉(xiāng)團委2010年工作要點和學(xué)校本年度的工作重點為中心，以創(chuàng)建“五四紅旗團委”為目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)上年度工作的成績，以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心，結(jié)合我校學(xué)生的特點，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年學(xué)生服務(wù)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，使廣大青年團員更主動的向團組織靠攏，爭創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

一、聯(lián)系實際深入開展學(xué)習(xí)教育活動，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為重點，進一步加強青少年思想政治工作，進一步加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)。牢固樹立“青年為本，以德為先，服務(wù)為主體，發(fā)展為主線”的工作理念。實事求是、扎實工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷提高團組織的凝聚能力、服務(wù)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，為學(xué)校工作的整體推進貢獻力量。

1、堅持抓學(xué)習(xí)、抓骨干、抓實踐、抓契機、抓陣地教育的有效做法。加強青少年理想信念教育、思想道德教育、法制宣傳教育。堅持實踐育人、服務(wù)育人、文化育人，充分發(fā)揮團隊組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要陣地作用，培養(yǎng)青年學(xué)生的主人翁意識，教育引導(dǎo)青少年積極宣傳黨的十七屆四中全會重要精神，引導(dǎo)農(nóng)村青少年學(xué)生成長成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

2、結(jié)合我校的實際情況，開展豐富多彩的活動，堅定團員青年的中國特色社會主義信念。通過舉辦讀書活動，寫讀后感作文賽，演講賽、歌詠比賽等形式，引導(dǎo)團員青年通過全面深入學(xué)習(xí)，了解改革開放30多年來祖國發(fā)展取得的輝煌成就，增強學(xué)生團員的民族自豪感和自信心，在青少年中大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。激勵廣大新時代青少年學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，為祖國的明天的發(fā)展做出自己的貢獻。

3、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作。校團委各委員將明確分工，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建州級文明單位開展工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年發(fā)揮主人翁責(zé)任感，做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青少年業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康的興趣愛好，營造校園文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。

4、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作。利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園之聲廣播和各班教室的黑板報對團員青年進行教育。堅持正面報道，大力宣傳師生中的好人好事，以正確的輿論引導(dǎo)人，以先進事例教育人，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)人，辦好各團支部活動園地的黑板報。

二、新的一學(xué)期，我們將認(rèn)真做好10項工作，高質(zhì)量地完成上級團委下達的各項指標(biāo)任務(wù)，促進學(xué)校團委工作再上新臺階。

1、配合黨在新時期對于三農(nóng)問題的優(yōu)惠政策，引導(dǎo)廣大團員青年在農(nóng)村積極宣傳黨的路線、方針、政策，用小手牽動大手，讓政策溫暖社會，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做盡一份力量。

2、借國家重視職業(yè)技術(shù)教育的東風(fēng)，加大宣傳力度，引導(dǎo)即將畢業(yè)的初三學(xué)生正確面對升學(xué)和就業(yè)的選擇。幫助他們樹立技術(shù)和能力勝過書本和學(xué)歷的正確擇業(yè)觀。

3、開展“拾起一片垃圾就拾起了一片文明”的環(huán)保實踐活動和“節(jié)約使者我為行”的主題活動。增強學(xué)生環(huán)保意識、資源意識和節(jié)約意識，從而付諸行動。

4、配合學(xué)校安全工作，利用“安全活動月”加強對學(xué)生的安全常識、自救常識教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。

5、認(rèn)真開展“團旗伴我成長”征文活動，增強青年團員主人翁意識。

6、繼續(xù)加強法制教育工作，增強團員青年的法制觀念和法律意識，引導(dǎo)學(xué)生團員學(xué)法、守法，繼續(xù)做好青少年維權(quán)工作，用法律的武器來保護自己的合法權(quán)利。

7、全面促進校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動，以校園網(wǎng)絡(luò)、有線電視、校園廣播、櫥窗、黑板報為載體，擴大學(xué)生的視野，提高學(xué)生審美情趣和文化品位，營造高雅、文明、活躍的文化氛圍。

8、繼續(xù)開展評選優(yōu)秀團小組、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員，做為學(xué)校表彰獎勵的重要組成部分。

三、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”團委為目標(biāo)，強化措施，繼續(xù)加強團組織自身的建設(shè)。

1、進一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細(xì)則》，加強團組織自身建設(shè)。在堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度，按照“成熟一個，發(fā)展一個’’的組織原則，把好入口關(guān)。要求學(xué)生不僅在組織上入團，更要在思想上，行動上入團。同時也加強團干部隊伍建設(shè)，健全共青團員長期受教育，永遠(yuǎn)跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。繼續(xù)實行目標(biāo)責(zé)任制管理，各委員分工具體，各盡其責(zé)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，團委將把各段工作與活動細(xì)化成表，責(zé)任到班到人，各支部要選任工作積極負(fù)責(zé)，工作能力強，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任團隊干部，用榜樣示范力量帶動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。

2、校團委將繼續(xù)做好團員的培訓(xùn)、加強監(jiān)督，做好評議，提高團隊組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團委要加強對各支部工作的指導(dǎo)，各支部實行整風(fēng)運動，號召各支部成員廣泛開展批評和自我批評，自覺接受各部門的監(jiān)督。對于違犯紀(jì)律的團支部和個人，團委要做出批評教育，乃至處罰，以達到鼓勵先進、鞭策后進的目的，以保持團組織純潔性和先進性，繼續(xù)實行團員民主評議制度，落實團員民主評議工作，加強對結(jié)果的反饋。

3、加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路；做進一步完善校團委的檔案管理和建設(shè)工作，做好團費收繳和管理工作，開展團員注冊，分批分年度整理團員檔案，做好初三畢業(yè)班團組織關(guān)系的交接工作。

校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本年度工作計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把校團委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來，盡我們團委最大的努力，扎實工作，以干克難，帶領(lǐng)全校團員青年為我校的文明建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。

三岔中學(xué)團委

2010-9-1

第二篇：三家子中學(xué)團委工作計劃

團委工作計劃

2012-----2013上

三家子中學(xué)

三家子中學(xué)團委工作計劃

2012-----2013上

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校中心工作，大力加強思想道德教育，構(gòu)筑青年強大精神支柱；注重加強團的組織建設(shè)，不斷完善團的工作機制；努力適應(yīng)黨和青年對團組織的要求，切實開展好各項活動、創(chuàng)特色品牌，大力推進我校共青團工作實現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

1、以“三個代表”思想為強大動力，扎實有效地開展青少年思想道德教育工作。

2.加強團干部隊伍建設(shè)，強化素質(zhì)

3、加強團員隊伍建設(shè)，規(guī)范管理

4、以黨對青年的要求為方向，著力開展好團的各項活動，爭創(chuàng)特色。

具體月度工作開展如下：

九月份：

1、召開團委委員會議，制訂團委工作計劃，完善各項制度

2、新建6個團支部，做好新上崗團干部培訓(xùn)工作

4、健全各支常規(guī)管理志愿者服務(wù)隊

6、籌劃國慶慶?；顒?/p>

7、協(xié)助學(xué)校德育處做好校運動會組織工作。

8、9.18成人宣誓活動

十月份：

1、精心部署，認(rèn)真組織國慶文藝匯演活動（詳見具體通知）

2、發(fā)展一批新團員，舉行入團宣誓儀式

十一月份：

1、團知識學(xué)習(xí)

2、團干部培訓(xùn)。

十二月份：

1、舉行129長跑比賽

2、評選優(yōu)秀團干部

3、評選優(yōu)秀團員一、二月份：

1、組織元旦慶?；顒?/p>

2、部署寒假團隊活動

3、團委工作總結(jié)

三家子中學(xué)團委2012-8-30

第三篇：三岔中學(xué)德育工作制度

三岔中學(xué)德育工作制度

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，努力推進以德育為核心的素質(zhì)教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，大力弘揚民族精神和培育三岔老區(qū)革命精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)心學(xué)生進步，推進青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。

一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開展學(xué)校德育工作。

二、組建以班主任、團隊、少先隊、政治課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計劃，并負(fù)責(zé)檢查落實、督導(dǎo)和評估，組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。

四、每周一進行國旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進行。

五、加強學(xué)生社會實踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動，包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

六、加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段，開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實效性、針對性、主動性。

七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)的“德

育園地”。崇尚科學(xué)，反對迷信。

八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

九、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強對學(xué)生的校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強學(xué)生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成以學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”、“文明宿舍”。

十一、班級制訂德育工作計劃，并認(rèn)真組織實施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)風(fēng)、以及名人名言條幅。并加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，做到期初有計劃，工作有紀(jì)律，期中期末有檢查和評比。使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護公物、艱苦樸素，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。

十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動，寓德育于活動之中。

十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開展“個案研究”等課題的實驗研究活動。

十五、學(xué)校建立家長委員會，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強育人的針對性。加強家

校聯(lián)系，每期召開學(xué)生家長會一次以上。

十六、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級。

十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點，積極開展德育滲透教育。以課堂實施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據(jù)德育要求，根據(jù)學(xué)科特點，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進行思想教育，以教育為主。堅持做到“因材施教，動之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

十八、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點，積極改進教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實提高教育教學(xué)的信度和效度。

十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護公務(wù)，堅守崗位，要時刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。

二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評優(yōu)選模的重要依據(jù)。

鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)

2009年10月15日

第四篇：鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)學(xué)習(xí)心得

赴鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)心得體會

受縣教育體育局推薦，經(jīng)學(xué)校研究決定于2014年10月22日我校共10人赴鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)進行了為期兩天的觀摩學(xué)習(xí)，參加了三岔中學(xué)新課改評估驗收的部分活動，真可謂受益匪淺。在觀摩學(xué)習(xí)過程中，我們深入學(xué)校，聽匯報、看課堂，座談交流、走訪查看，了解學(xué)?；厩闆r，感覺到三岔中學(xué)先進的教學(xué)理念，成功的辦學(xué)經(jīng)驗，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、總結(jié)、借鑒。一、三岔中學(xué)的基本情況

鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)始建于1956年，初名為“三岔完全小學(xué)”，1958年設(shè)初中部，1962年命名為鎮(zhèn)原六中，1969年設(shè)高中部，1987年更名為三岔中學(xué)，屬普通完全中學(xué)建制。學(xué)校地處甘、寧兩省的鎮(zhèn)原、環(huán)縣、彭陽三縣交會處，是縣北五鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一所普通完全中學(xué)，承擔(dān)著鄰近五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及環(huán)縣、彭陽部分學(xué)生的高中教育和三岔鎮(zhèn)的義務(wù)教育任務(wù)，肩負(fù)著老區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展重任。

三岔地處鎮(zhèn)原北部后山，自然條件艱苦，交通不便，干旱少雨，農(nóng)民靠天吃飯。在當(dāng)?shù)乩习傩昭劾铮⒆幼詈玫某雎肪褪强忌洗髮W(xué)，有一份穩(wěn)定的工作。所以，在這里，教育顯得尤為重要，教育就是脫貧致富，就是改變命運，就是成就人生。在結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和立足校情的基礎(chǔ)上，三岔中學(xué)提出了“培養(yǎng)一個學(xué)生，改變一個家庭，帶動一個村莊”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，教研興校，特色強校，全面育人”為辦學(xué)思路，以“修德、勵志、明辨、篤行”為校訓(xùn)，形成了“團結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)，“崇德敬業(yè)、博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“樂學(xué)明理、健康守志”的學(xué)風(fēng)。尊重教師，讓每一個教師都獲得成功，善待學(xué)生，讓每一個學(xué)生都有所收獲，成了三岔中學(xué)永恒的追求。

二、感悟

1、校園文化建設(shè)的氛圍濃

校園文化是學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化及由課余文化、輿論文化、人際關(guān)系等組成的精神文化三部分組成。物質(zhì)文化是校園文化的表層結(jié)構(gòu),制度文化是校園文化的中層結(jié)構(gòu),精神文化則是校園文化的深層結(jié)構(gòu)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。三岔中學(xué)首先在校園文化建設(shè)上為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。

（1）完善管理機制，規(guī)范辦學(xué)行為

管理最大的成功就在于讓整個團隊凝聚起來。基于這一思路，三岔中學(xué)創(chuàng)新管理機制，確立了“規(guī)范常規(guī)、注重細(xì)節(jié)、抓實過程”的管理理念，推行“分層負(fù)責(zé)，分級管理，分等考核，綜合評價”的管理模式，充分發(fā)揮職能部門作用，同時以年級組、教研組為基本管理單位，強化管理，使管理重心下移、權(quán)力下移、責(zé)任下移，細(xì)化了崗位責(zé)任制，提高了管理效能。近三年來，修訂、補充和完善了《三岔中學(xué)教職工工作量化考核細(xì)則》、《三岔中學(xué)優(yōu)秀教研組長評選辦法》、《三岔中學(xué)優(yōu)秀年級組長評選辦法》、《三岔中學(xué)教研成果獎勵辦法》等工作規(guī)范、崗位職責(zé)、考核細(xì)則、辦法等153種，并在日常管理中嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，保證了各項工作的順利進行。

三岔中學(xué)也積極推行學(xué)生自主化管理，實行班級輪流值周班委制、值日班長制和學(xué)生會、愛衛(wèi)會學(xué)生干部輪流值日值周制度，使每個學(xué)生參與到班級管理活動中來，增強學(xué)生的親身體驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，鍛煉學(xué)生自主管理的能力，進而不斷完善自己。

（2）注重細(xì)節(jié)管理，彰顯文化引領(lǐng)

三岔中學(xué)首先注重校園“硬化、美化、凈化、文化”四化建設(shè)，校園里沒有一處衛(wèi)生死角，不論地面還是墻面，教室還是宿舍，廁所還是餐廳，根據(jù)不同的環(huán)境和學(xué)生的實際需要，處處彰顯著極為濃厚的育人氛圍，時時都在潛移默化的熏陶著學(xué)生。大課間、下午課外活動學(xué)校統(tǒng)一組織形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的第二課堂，有課間跑、廣場舞、太極拳、太極扇、書法、剪紙、花樣跳繩等等，這些活動培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展了學(xué)生的個性特長，可謂是行之有效的素質(zhì)教育大課堂。還有像課前5分鐘的大聲誦讀，大課間活動結(jié)束時各班的宣誓等這一切無不體現(xiàn)著他們在教育教學(xué)中的細(xì)節(jié)管理。

（3）加強師資隊伍建設(shè)，提升育人水平

三岔中學(xué)運用現(xiàn)代化管理理念，注重教師隊伍建設(shè)，搭建多種平臺發(fā)展教師，用人性化管理成就教師，加強培訓(xùn)提高教師。如他們的“四項工程”（師德師風(fēng)建設(shè)工程、骨干教師工程、青年教師培養(yǎng)工程、溫暖工程）和“五項培訓(xùn)”（學(xué)歷培訓(xùn)、教育理論、教學(xué)實踐能力、專業(yè)知識、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)），極大地調(diào)動了教師的工作積極性和工作熱情，老師們勤于吃苦，甘愿付出。這是我們最為值得借鑒學(xué)習(xí)的地方。學(xué)校每年安排20萬元的課改經(jīng)費，創(chuàng)設(shè)各種條件，提供一切方便讓老師外出參加各級教研培訓(xùn)、講座和專題指導(dǎo)。學(xué)校先后組織教師赴上海交大附中、衡水中學(xué)、洋思中學(xué)、西安四十三中等參觀學(xué)習(xí)他們的具體做法，并派人到北京、上海、天津、江蘇、江西、河南、寧夏、西安及省城蘭州等地考察學(xué)習(xí)，以提高學(xué)科理論水平和實踐能力。

2、質(zhì)量立校的意識強

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。三岔中學(xué)牢固樹立“質(zhì)量立校”意識，堅持“教學(xué)中心”地位不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強化對備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)等教學(xué)各環(huán)節(jié)和過程的全面監(jiān)控，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。近年來，為適應(yīng)實施新課改的新形勢，三岔中學(xué)立足課堂、優(yōu)化教學(xué)，以各教研組、備課組為中心開展課堂教學(xué)研究活動，以多種課型為切入點，努力創(chuàng)造以“自主、合作、探究”為核心的“135”課堂教學(xué)模式，即：一個宗旨———探究互動、自主探究、師生互動；三種課型———新授課、復(fù)習(xí)課、講評課；每個課型有五個基本環(huán)節(jié)：新授課———交流預(yù)習(xí)、自主探究、互動提高、總結(jié)歸納、鞏固反饋；復(fù)習(xí)課———知識回顧、題型講解、互助提高、鞏固反饋、總結(jié)提升；講評課———互動尋疑、交流質(zhì)疑、課堂鞏固、總結(jié)提升、整理反思，提高課堂教學(xué)效率。

三、啟示 通過這次觀摩學(xué)習(xí)結(jié)合我們當(dāng)前的教學(xué)實際，我們首先要從以下幾方面落實好教學(xué)常規(guī)：

1、加強師資隊伍建設(shè)，完善激勵機制，激發(fā)教師的工作熱情，調(diào)動教師的工作積極性。

2、改革教案的備寫形式，避免教師嚴(yán)重抄寫教案的壞習(xí)慣，減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，使真正的備課落到實處。

3、加大看課的密度，督促教師精心備課，促進教師間的互相學(xué)習(xí)，促使教師快速成長。

第五篇：中學(xué)團委工作計劃

指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想以及黨的十六大精神為指導(dǎo)，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學(xué)校的影響力，要與時俱進，開拓創(chuàng)新，以“活動求影響、參與求發(fā)展、有為才有位”，依靠黨建帶團建，不斷加強團組織自身建設(shè)；以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨；以培養(yǎng)團員青少年科學(xué)精神和實踐能力為工作重點；以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為工作動力，堅持創(chuàng)新,走科研興團之路, 繼續(xù)構(gòu)建實施“三化、兩抓”的思想素質(zhì)教育模式（三化即： 教育方法系統(tǒng)化，教育手段形象化，教育研究課題化；兩抓即：即一手抓服務(wù)，一手抓建設(shè)）和構(gòu)建的“十八歲成人儀式”教育模式（即：“三會四自”“三段教育”“四結(jié)合”的立體教育模式），譜寫我校共青團工作的新篇章。

2006年，我校團委將圍繞學(xué)校黨政中心工作和團省委、團市委、團區(qū)委的工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的講話精神，結(jié)合我校實際，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進一步加強團的自身建設(shè)，提高我校共青團的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團的新局面。

一、總體思路

緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè)，把團的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來，提高我校團員政治素質(zhì)，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

二、主要工作

1、加強團的組織建設(shè)

堅持正確方向，響應(yīng)學(xué)校加強學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，務(wù)求落實到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學(xué)生的心理健康教育。

2、加強團組織的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力

能力建設(shè)是團的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求，加強學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。

增強學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)是共青團的重要任務(wù)。利用學(xué)生黨校，加大力度進行黨的知識教育，開展深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年高二和高三年級繼續(xù)按照黨課安排進行黨課學(xué)習(xí)，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學(xué)員學(xué)習(xí)期滿認(rèn)真填寫結(jié)業(yè)材料，并存入學(xué)生檔案。高一年級各團支部自主開設(shè)團課教育，校團委做好指導(dǎo)和檢查。

增強服務(wù)能力：本學(xué)年做好校內(nèi)校外公益勞動。（值周、花園義工等），協(xié)助學(xué)校維護好校園環(huán)境。

3、切實加強團建工作，努力促進學(xué)校教育

配合學(xué)校的教育開展團的工作，是中學(xué)團組織義不容辭的任務(wù)。本學(xué)年，團委將進一步明確團建工作的目標(biāo)，致力于學(xué)校中心工作，服務(wù)于青年學(xué)生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當(dāng)優(yōu)秀團員、團干”為目標(biāo)，積極配合學(xué)校教育開展工作：

（1）幫助團員學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）教育團干勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

（3）要經(jīng)常溝通教與學(xué)情況，主動配合教師改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。團干部要當(dāng)好教師的助手，及時反饋教與學(xué)兩方面的情況。

（4）配合教學(xué)開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽；各班召開學(xué)習(xí)方法交流會；開設(shè)泰語角活動等。

4、以素質(zhì)教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

（1）繼續(xù)辦好高中課余團校。具體做到：搞好團校課程安排； 力求實效加強思想道德教育。

（2）以“國慶”、“一二·一 ”、“元旦”等重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。

（3）加強學(xué)生會、廣播站等陣地的建設(shè),開展有利于青少年學(xué)生身心健康活動，豐富學(xué)生課外活動，增強實踐機會，提高學(xué)生的實干精神和創(chuàng)造能力。

5、學(xué)生會工作是學(xué)生獨立民主開展活動的載體，本學(xué)年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結(jié)合起來，協(xié)調(diào)好工作。學(xué)校團委將在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在鞏固上學(xué)年團工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善團員教育方式方法，通過各種團內(nèi)活動，全面提高團員素質(zhì)。

三、做好幾項常規(guī)工作

1、做好新生團組織關(guān)系的接納工作

2、做好團籍整理工作

3、做好新學(xué)年團員統(tǒng)計工作

4、抓好學(xué)生會干部招聘工作

5、抓好發(fā)展新團員的工作

6、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等

7、定期上報簡報和簡訊等材料

四、具體工作安排

表格略