第一篇：兒科工作制度

兒科工作制度

1、在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完成院內(nèi)下達(dá)的工作 任務(wù)。

2、各類人員按照各自的崗位職責(zé)，盡職盡責(zé)完成本職工作任務(wù)，杜絕差錯(cuò)事故。

3、嚴(yán)格遵守院內(nèi)的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)，熱情接待患者，態(tài)度和藹，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推諉病人

4關(guān)心病員健康，做到詳細(xì)詢問(wèn)病史，細(xì)心檢查，正確診斷，合理處理，遵守病史書(shū)寫(xiě)制度及處方書(shū)寫(xiě)規(guī)定。

5、積極宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作，提高兒童健康水平。

6、認(rèn)真做好傳染病的管理和報(bào)告工作，嚴(yán)格做好消毒、隔離工作，如遇傳染病人，及時(shí)轉(zhuǎn)診，防止交叉感染。

7、做好有關(guān)資料的記錄、登統(tǒng)、上報(bào)工作。

第二篇：兒科工作制度

兒 科 工 作 制 度

一、兒科在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，科主任主持兒科的行政和業(yè)務(wù)工作，并定期向分管兒科工作的院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示工作。

二、每天上班后，工作前15分鐘召開(kāi)晨會(huì)，主要進(jìn)行交接班工作，聽(tīng)取晚夜班工作情況匯報(bào)，解決醫(yī)療、護(hù)理以及管理工作中存在的問(wèn)題，布置相關(guān)工作，每周二上午晨會(huì)時(shí)傳達(dá)院會(huì)精神。

三、全科人員均應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，值班人員要嚴(yán)格遵守醫(yī)院相關(guān)工作制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

四、科室建有相應(yīng)考勤制度并指定專人負(fù)責(zé)考勤，按辦公室制定的考勤表逐月上報(bào)，請(qǐng)假按醫(yī)院的相關(guān)制度辦理。

五、兒科設(shè)搶救室一間，所有物品、器械、藥品皆應(yīng)貼好標(biāo)簽，定人、定量、定點(diǎn)存放，定時(shí)清點(diǎn)和定期檢查，對(duì)用后的物品及時(shí)清理消毒，消耗品及時(shí)補(bǔ)充。

六、全面落實(shí)三級(jí)醫(yī)師查房制度，并作為質(zhì)控內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)控制。

七、科室將選擇適當(dāng)在院或已出院的或死亡的病例舉行臨床病例討論，對(duì)疑難病例要認(rèn)真進(jìn)行討論，盡早明確診斷，提出治療意見(jiàn)，對(duì)全部死亡病例皆應(yīng)在病人死亡后一周內(nèi)召開(kāi)，就其死亡原因，診斷正確與否，治療護(hù)理是否恰當(dāng)及時(shí)，應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行認(rèn)真討論。

八、非辦公時(shí)間和節(jié)假日均設(shè)有醫(yī)師值班，值班醫(yī)師交接班時(shí)應(yīng)巡視病房了解危重病員情況，做好床前交接班。仍有疑難問(wèn)題時(shí)應(yīng)逐級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師協(xié)助或指導(dǎo)處理。

九、重大搶救由科主任組織，搶救中遇困難應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示，迅速解決，并準(zhǔn)確、清晰、扼要、完整做好搶救記錄。對(duì)新入院和病情突變的危重病人及時(shí)向院部匯報(bào)。

十、對(duì)差錯(cuò)事故及缺陷建立登記制度，及時(shí)報(bào)醫(yī)務(wù)科并積極采取相應(yīng)處理措施，迅速整改。

十一、醫(yī)囑一般在上班后兩小時(shí)內(nèi)開(kāi)出，做到層次分明，內(nèi)容清楚，不得涂改，護(hù)士要按時(shí)查對(duì)醫(yī)囑，對(duì)可疑醫(yī)囑必須查清后方可執(zhí)行。

十二、病歷書(shū)寫(xiě)要求使用鋼筆，文句通暢、完整、準(zhǔn)確簡(jiǎn)練、字跡清楚、整潔，不得刪改、缺項(xiàng)和漏項(xiàng)，各級(jí)醫(yī)生對(duì)下級(jí)醫(yī)生書(shū)寫(xiě)的病歷要及時(shí)補(bǔ)充修改，清晰簽名。

十三、對(duì)醫(yī)療缺陷進(jìn)行登記、報(bào)告及處理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即組織補(bǔ)救，同時(shí)上報(bào)院相關(guān)部門，事后及時(shí)討論總結(jié)，吸取教訓(xùn)。

十五、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，不允許空班、漏班和脫崗，值班人員要認(rèn)真作好交接班及其記錄。

第三篇：兒科醫(yī)師工作制度

兒 科 醫(yī)師工 作 制 度

一、實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，開(kāi)展目標(biāo)管理；建立健全各級(jí)人員的崗位職責(zé)。

二、醫(yī)護(hù)人員樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》，并建立醫(yī)德考核評(píng)價(jià)制度及單位、職工和社會(huì)群眾相結(jié)合的監(jiān)督系統(tǒng)。

三、加強(qiáng)科室門診管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。針對(duì)兒童疾病常發(fā)病急，病情變化快，癥狀不典型，易發(fā)生交叉感染，而且缺乏自訴病情的能力，檢查不合作等特點(diǎn)，堅(jiān)持診斷耐心、細(xì)致，治療及時(shí)、恰當(dāng)、有效的原則。健全完善兒科各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)格消毒隔離制度，防止交叉感染。堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，加強(qiáng)兒童保健，作好兒童衛(wèi)生宣傳教育。

五、兒童的健康情況，有很強(qiáng)的社會(huì)性，因此，應(yīng)注意與社會(huì)有關(guān)部門保持密切聯(lián)系，取得社會(huì)的支持和協(xié)作。

六、抓好醫(yī)療安全，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全教育，建立健全安全制度，正確處理差錯(cuò)事故，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

兒科健康教育制度

在整體護(hù)理模式病房增加護(hù)士與病人溝通交流的時(shí)間，將對(duì)病人的心理與健康知識(shí)宣教融匯在每項(xiàng)護(hù)理服務(wù)中。把重點(diǎn)放在入院宣教、特殊用藥檢查前后宣教以及病情變化時(shí)和出院前的指導(dǎo)，對(duì)一般病人進(jìn)行普通健康知識(shí)宣教,有效發(fā)揮健康教育在疾病治療和康復(fù)中的作用，為病人及其家屬提供健康管理相關(guān)信息的教育，以提高病人、家屬自我護(hù)理能力，改善健康狀況，制定本制度：

一、健康教育在評(píng)估病人及家屬實(shí)際需求進(jìn)行，由醫(yī)務(wù)人員、病人、家屬共同確定完成。

1.使病人及其家屬參與治療計(jì)劃、制定、實(shí)施和醫(yī)療決策過(guò)程。

2.出院隨訪信息。

二、建立健康教育手冊(cè)，為病人提供健康教育資料。

三、責(zé)任護(hù)士應(yīng)評(píng)估病人的健康教育需求，主要包括以下幾點(diǎn)：

1.病人、家屬現(xiàn)有文化程度和獲取知識(shí)的能力與需求。

2.病人住院日長(zhǎng)短和病人能力進(jìn)行教育。

3.病人、家屬與醫(yī)務(wù)人員的目標(biāo)是否一致。

4.健康教育的障礙，主要包括：

(1）宗教信仰；

(2）文化程度/語(yǔ)言；

(3)閱讀、視、聽(tīng)、講方面的障礙；

(4)心理成熟程度；

(5）其它影響健康教育的生理障礙、生理并發(fā)癥；

(6）經(jīng)濟(jì)狀態(tài)；

(7）影響健康教育的消極情緒。

四、病人住院、出院教育內(nèi)容，主要包括如下列各項(xiàng)：

1.住院須知；

2.病人權(quán)利與義務(wù)；

3.關(guān)于病人特定的疾病和健康狀況及其治療方案的教育和培訓(xùn)；

4.各種治療方案的結(jié)果和不遵從治療方案可能導(dǎo)致的結(jié)果；

5.疼痛管理；

6.有效地使用藥物包括潛在藥物副反應(yīng)；

7.安全有效地使用醫(yī)療設(shè)備；

8.藥物、食物潛在的相互作用的預(yù)防；

9.營(yíng)養(yǎng)和康復(fù)指導(dǎo)。

五、病人健康教育的書(shū)寫(xiě)記錄：

健康教育評(píng)估單；

附件：住院病人健康教育流程

一、入院病人指導(dǎo)：內(nèi)容包括向病人介紹主管醫(yī)護(hù)人員、入院須知及醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度等。

二、治療過(guò)程中的指導(dǎo)：

病人接受檢查與治療的指導(dǎo)，內(nèi)容包括心理因素與疾病關(guān)系、調(diào)整心理壓力的方法、治療飲食的目的及種類、飲食的注意事項(xiàng)、特殊檢查的目的及注意事項(xiàng)、藥物治療的目的與方法、特殊治療的目的及準(zhǔn)備與配合、各類導(dǎo)管的目的與注意點(diǎn)、?？浦笇?dǎo)等。

三、出院指導(dǎo)：

病人出院指導(dǎo)的內(nèi)容為心理與康復(fù)的關(guān)系、飲食及注意事項(xiàng)、繼續(xù)藥物治療的注意事項(xiàng)、自我檢測(cè)及自我措施、建立良好的健康行為、出院后復(fù)診的意義及要求等。

四、出院定期隨訪：

了解病人轉(zhuǎn)歸、飲食、服藥、康復(fù)情況，預(yù)約復(fù)診時(shí)間及醫(yī)生，解答病人咨詢，鼓勵(lì)病人保持健康的生活方式等。

第四篇：兒科門診工作制度

兒科門診工作制度

1、在醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展門診工作，兒科主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本科的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)門診工作。

2、兒科參加門診工作的醫(yī)務(wù)人員，在醫(yī)務(wù)科或門診部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。人員調(diào)換時(shí)，應(yīng)與醫(yī)務(wù)科或門診部共同商量。

3、門診排班必須安排好。

4、對(duì)兩次復(fù)診仍不能確診的疑難病癥，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診。

5、對(duì)病人要進(jìn)行認(rèn)真檢查，按照門診病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范書(shū)寫(xiě)病歷。

6、門診檢驗(yàn)、放射等各種檢查結(jié)果，必須做到準(zhǔn)確及時(shí)，醫(yī)師要加強(qiáng)對(duì)治療室的檢查指導(dǎo)，必要時(shí)，要親自操作。

7、門診有等待就診病人出現(xiàn)病情變化的搶救方案和急救措施，對(duì)高燒患者、重病患者，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排診治。

8、加強(qiáng)檢診做好分診工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，防止交叉感染，應(yīng)建立傳染病診室，做好疫情報(bào)告。

9、門診工作人員要做到關(guān)心體貼病員，態(tài)度和藹，有禮貌，耐心地解答問(wèn)題盡量簡(jiǎn)化手續(xù)，有計(jì)劃地安排病院就診。

10、門診應(yīng)經(jīng)常保持清潔整齊，改善候診環(huán)境，加強(qiáng)候診教育，宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)。

11、門診醫(yī)師要采用保證療效、經(jīng)濟(jì)便宜的治療方法，科學(xué)用藥、合理用藥、盡可能減輕病員的負(fù)擔(dān)。

12、根據(jù)季節(jié)及衛(wèi)生行政部門的要求，設(shè)置相應(yīng)專業(yè)的傳染病門診。

第五篇：新生兒科工作制度

新生兒監(jiān)護(hù)室工作制度

1、新生兒監(jiān)護(hù)室在本科主任領(lǐng)導(dǎo)下，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，主治醫(yī)師給予必要的協(xié) 助。

2、保持監(jiān)護(hù)室整潔、舒適、安全、安靜，避免噪音，不得在病房?jī)?nèi)大聲喧嘩。

3、保持監(jiān)護(hù)室環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)，每天通風(fēng)2次：上午、下午各一次。

4、醫(yī)務(wù)人員著裝整潔、嚴(yán)肅，不得在病房?jī)?nèi)打手機(jī)，不得在監(jiān)護(hù)室內(nèi)吃東西。

5、病房床位和物品擺放規(guī)范，所有與醫(yī)療、護(hù)理有關(guān)的儀器和物品，如監(jiān)護(hù)急 救儀器、急救物品、藥品及一次性用物等應(yīng)放置在固定位置，使用后應(yīng)物歸 原處，不得隨意亂放。

6、急救儀器設(shè)備和用物應(yīng)常備不懈，并指定專人負(fù)責(zé)每日清點(diǎn)、檢查、填充，做到有備無(wú)患。

7、報(bào)警信號(hào)就是呼救，醫(yī)護(hù)人員聽(tīng)到報(bào)警必須立即檢查，迅速采取措施，消除報(bào)警信號(hào)。

8、醫(yī)護(hù)人員每日查房?jī)纱巍?/p>

9、護(hù)士的工作站是在患者床旁，除工作需要需暫時(shí)離開(kāi)患者外，護(hù)士不允許離開(kāi)患者。

10、值班醫(yī)生24 小時(shí)不允許離開(kāi)病房。

11、做各種操作前后要注意洗手，患者使用的儀器及物品要專人專用。

12、遇有嚴(yán)重感染、傳染、免疫功能低下等患者應(yīng)與其他患者隔離，有條件應(yīng)安置在單間隔離病房，專人護(hù)理。

13、護(hù)士交接班必須在患者床旁，接班護(hù)士確定無(wú)問(wèn)題后，交班護(hù)士方可離開(kāi)病房。

14與醫(yī)療護(hù)理無(wú)關(guān)人員限制出入，監(jiān)護(hù)室外公示家屬探視制度。

15、全科醫(yī)護(hù)人員均有方便快捷的通訊聯(lián)系方式以應(yīng)付緊急情況，任何時(shí)候都要以監(jiān)護(hù)室的工作為先。

新生兒監(jiān)護(hù)室搶救制度

1、緊急搶救時(shí)，二線醫(yī)生必須立即到監(jiān)護(hù)室組織搶救。參加搶救人員必須全力以赴，明確分工，緊密配合，聽(tīng)從指揮，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。醫(yī)生未到以前，護(hù)士不能離開(kāi)患者，應(yīng)根據(jù)患者病情及時(shí)給予相應(yīng)的處理，如吸氧、吸痰、測(cè)量生命體征、建立靜脈通路、麻醉機(jī)輔助通氣、胸外心臟按壓等并詳細(xì)記錄。

2、嚴(yán)密觀察病情，記錄要詳細(xì)，用藥處置要準(zhǔn)確、迅速。執(zhí)行搶救口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士在用藥前應(yīng)口頭重復(fù)醫(yī)囑，醫(yī)生確認(rèn)，第二人核對(duì)無(wú)誤后執(zhí)行，并將空安瓿保留，搶救工作結(jié)束時(shí)二人核對(duì)后方可棄之。

3、對(duì)危急患者應(yīng)就地?fù)尵龋∏榉€(wěn)定后方可移動(dòng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度和核對(duì)制度，對(duì)病情變化、搶救經(jīng)過(guò)、各種用藥等要詳細(xì)交班。

5、及時(shí)與患者家屬聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)病情變化。

6、搶救完畢后，除做好搶救記錄外，還需做好搶救小結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。

新生兒監(jiān)護(hù)室消毒隔離制度

1、工作人員進(jìn)入監(jiān)護(hù)室按規(guī)定著裝。

2、清潔及污染工作區(qū)域劃分明確。

3、醫(yī)務(wù)人員無(wú)菌操作時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程。

4、接觸病人或操作前后都要洗手。

5、接觸病人污染物或疑似污染時(shí)應(yīng)戴手套操作，操作后立即摘除手套，嚴(yán)禁戴手套接觸非污染區(qū)域和用品。

6、監(jiān)護(hù)室保持環(huán)境整潔、地面清潔，有定期的消毒措施，病室環(huán)境應(yīng)保持通風(fēng)狀態(tài)。

7、每天用消毒液擦地。各室墩布分開(kāi)，有標(biāo)記。

8、治療室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)1 次，報(bào)告存檔。

9、每日清潔床單位，換下的臟被服不隨地亂丟。

10、每日擦床旁桌，一桌一布，用后消毒液浸泡，清洗晾干。

11、無(wú)菌物品定期更換和消毒，每月抽樣作細(xì)菌培養(yǎng)1 次，并有報(bào)告存檔。

12、醫(yī)用垃圾與生活垃圾必須應(yīng)用不同顏色的垃圾袋嚴(yán)格分開(kāi)。

13、呼吸機(jī)管道每周更換1 次，消毒處理后備用。

14、氧氣濕化瓶和呼吸機(jī)濕化器內(nèi)的蒸餾水每日更換1 次。

15、吸氧裝置、病人床頭盤(pán)、霧化裝置、麻醉機(jī)螺旋管每周更換消毒，體溫計(jì)每周消毒二次，并有記錄。

16、在病人轉(zhuǎn)出、死亡后對(duì)病人單位進(jìn)行終末消毒，用消毒劑擦拭，長(zhǎng)期住院病人每日擦拭1 次病床。

17、定期或遵醫(yī)囑留取病人血、痰等培養(yǎng)，針對(duì)不同的細(xì)菌培養(yǎng)做出相應(yīng)的隔離措施。