第一篇：九月 月工作總結(jié)

月工作總結(jié)

進入學(xué)校工作這一個多月以來，雖然每天都早出晚歸，事情繁雜，但是覺得自己還是很喜歡這份工作的。作為廣州華商職業(yè)學(xué)院學(xué)生處工作隊伍中的一份子，我深深的感覺到了這支隊伍的團結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過這段時間的工作，我的工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的指導(dǎo)與幫助中有條不紊的開展著，班級工作也在學(xué)生助理的協(xié)助下力求做到穩(wěn)中求進。在日常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，也讓我對輔導(dǎo)員工作有了更深刻的認(rèn)識跟了解，更加深刻地體會到要做一名好輔導(dǎo)員的不容易。面對剛邁入大學(xué)的新生，一切都是陌生的，人 事 物，可在我們老師擔(dān)心他們無所適從的時候，他們卻很肆無忌憚的無所不為，根本談不上有什么自覺性跟良好的行為習(xí)慣，娃娃們在家里都是寶貝，都是心肝，話說重了會流淚，說輕了他們呢又覺得吧不痛不癢的。難做··· ···

而自己在工作也還有眾多的不足之處；首先，自己參加工作時間短，從理論上看，理論水平相對不高，很難去確定自己對學(xué)生的研究方向，且研究能力不夠，倍感自身積累的知識有限，在處理各類問題的時候總是言辭缺乏，針對這點深感自己還需要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。再有，則是自己沒有做輔導(dǎo)員這方面的經(jīng)驗，完全是陌生領(lǐng)域，只是依靠自己對輔導(dǎo)員的理解在行事，感覺自己工作經(jīng)驗的缺乏，對剛接手的工作邁不出腳，甚至不知怎么做，只能一步步的摸索前進，這樣就導(dǎo)致了在我的日常工作中有諸多不足之處。

總是感覺心有余而力不足啊??！

杯具杯具啊~·····

第二篇：大班九月月小結(jié)

大二班九月份工作小結(jié)

新學(xué)期開始了，開學(xué)的第一天，孩子們見到了兩月未見的好伙伴和老師心情非常愉快。我們發(fā)現(xiàn)孩子們真的又長高長大了，從原先幼稚的臉龐變得如同小學(xué)生一樣朝氣蓬勃。通過這一個月的學(xué)習(xí)與生活，孩子們和我們都在各方面能力有所提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，由于幼兒從中班升入大班，對于大班小學(xué)化的教育環(huán)境不熟悉，所以本月我們加強了幼兒小學(xué)化模式行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：整理書包、書箱、桌面物品等，為了讓孩子們看到自己的努力和進步，為了讓孩子們都能樹立自己學(xué)習(xí)的榜樣，我們將行為習(xí)慣培養(yǎng)進行了量化，并在互動墻中“四季暢想曲”展現(xiàn)出來，其中的項目主要包括孩子們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的評比，以此來督促孩子進行自我約束，學(xué)會自評和互評。

通過一段時間的拼音、計算、美術(shù)班、硬筆班的學(xué)習(xí)，孩子們對這些科目有了一定的了解與熟悉，拼音與計算的認(rèn)、讀、寫，美術(shù)班的作品展示，硬筆班的完成作業(yè)情況等，都集中顯示出了我班幼兒積極的學(xué)習(xí)勁頭和不斷進步的學(xué)習(xí)成績。《弟子規(guī)》我們又開始了“謹(jǐn)”這一課的學(xué)習(xí)，從中孩子們了解到了在行為上要謹(jǐn)慎，不可以放逸。成語我們學(xué)會了“千鈞一發(fā)”、“如魚得水”、“沉魚落雁”、“囫圇吞棗”，也知道了其中的寓意與道理。折紙小手槍、棚船、大公雞和寶塔大大提高了幼兒對折紙的興趣，有的幼兒還饒有興趣地回家與父母互相學(xué)習(xí)折紙，在展示給小伙伴或教會小伙伴折疊方法，形成了互相學(xué)習(xí)的氛圍。

本月的互動墻主題“我的家鄉(xiāng)——天津”，幼兒們跟以往一樣和家長收集了許多圖片，我們共同制成了像書一樣的圖冊供幼兒翻閱，培養(yǎng)他們愛護書籍、喜愛讀書的好品格。許愿樹版面寄托了孩子們的希望，也激勵著他們學(xué)習(xí)的動力，我們的許愿樹會陪伴著他們升入小學(xué)甚至走更遠的路。通過慶祝教師節(jié)與中秋節(jié)活動，幼兒們都親手制作賀卡和月餅展示到版面上，發(fā)揮了他們的想象力，也鍛煉了小肌肉群。作業(yè)展示版面，幼兒學(xué)習(xí)了多彩的云，懂得了云是有很多變化的，也了解了怎樣形成了烏云。通過一階段的拼音學(xué)習(xí)，每位幼兒寫出了最漂亮的作業(yè)展示于上面。好玩的紙給了幼兒充分展示自己折紙能力的空間，他們用自己的小手折出了寶塔、棚船和手槍，與老師共同制成了一副好看的畫面，猶如月下美景?；訅κ怯變赫故镜牡胤?，通過這些活動也體現(xiàn)出了他們每個月的成長與進步，他們就是主題墻的小主人。自然角給孩子們帶來了大自然的氣息，孩子們可以在教室的一角來體驗照料植物生長的過程，通過觀察、觸摸泥土、澆水、測量是否長高，記錄等，使得幼兒明白了植物生長的規(guī)律和變化。通過這項活動，孩子們從中學(xué)到了知識、懂得了如何照顧植物、體驗到了親手操作的愉快過程。

一個月的生活已經(jīng)結(jié)束，新的月份也將到來，本月的工作讓我們?nèi)焕蠋煆某醪绞煜さ倪^程已經(jīng)形成了默契十足的關(guān)系，良好的基礎(chǔ)加上進取的信心，我堅信通過我們的努力，在今后每個月的工作中都會有進步，有亮點。

至此九月份的工作圓滿完成。

大一班 2010年9月30日

第三篇：九月月工作小結(jié)

九月月工作小結(jié)

（一）主要工作

1、開學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，為切實抓好教學(xué)質(zhì)量提供了時間上的保證。

2、組織學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)餐，并且安全正確飲食。

3、注重早讀和課間的管理。

4、注重班級衛(wèi)生的過程管理。

5、班級和區(qū)域衛(wèi)生的過程管理，衛(wèi)生一直是學(xué)校和班主任很頭疼的事。

本月，我采取了以下措施：

（1）我每天對班級和區(qū)域衛(wèi)生打掃情況加以檢查；

（2）每天安排相應(yīng)的值日生，對班級和清潔區(qū)衛(wèi)生進行過程管理；

（3）教育本班學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育他們不要在班級和校 園亂扔廢紙雜物；

（4）結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生檢查情況，進行反饋，及時整改。

6、注重學(xué)生安全的常態(tài)教育。

學(xué)生的安全是學(xué)校工作的重中之重，因為學(xué)生的生命健康是無價的。為此，我們把對學(xué)生的安全教育時時刻刻放在心上，掛在嘴邊。并從以下方面進行了落實：

（1）、我利用每天的早讀1分鐘對學(xué)生進行安全教育；

（2）、要求學(xué)生下課時間不能竄樓層；

第四篇：明德小學(xué)九月月查小結(jié)

2017秋明德小學(xué)九月份教學(xué)月查小結(jié)

金秋十月，碩果累累，教學(xué)成果喜人。時間過得真快，九月份的月查已經(jīng)揭曉。受月查小組的委托，由我對月查檢查的進行小結(jié)。由于水平有限，可能總結(jié)的不是很全面，小結(jié)也寫得很粗獷。望大家見諒。下面我想從三個方面進行小結(jié)。

一、月查總體印象。

本次月查小結(jié)，月查組花的時間很長，檢查的也很全面，檢查也很細(xì)致?？傮w上看，雖然九月份是教學(xué)教研活動月，老師們都要參加教研活動，但是常規(guī)工作都沒有滯后。備課、作業(yè)、考卷等都能按進度完成。特別是老師們的教研學(xué)習(xí)筆記都能認(rèn)真的按要求完成。學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，心得也寫得多。

二、主要成績。

語文組作業(yè)種類最多的是熊老師和喬老師，學(xué)生的基礎(chǔ)練習(xí)做的很扎實，作業(yè)次數(shù)也很多，同時備課十分精細(xì)，書本上備課十分到位，細(xì)節(jié)處都比較注重，學(xué)生的基本功夯實。備課最工整的要數(shù)秦老師，一絲不茍。秦老師每次都能給學(xué)生做樣子，這樣低年級學(xué)生的作業(yè)才會規(guī)范。

數(shù)學(xué)組課時完善的是王老師。宋老師的練習(xí)次數(shù)是比較完善的，宋老師的練習(xí)改的是最認(rèn)真的，有錯必改，作業(yè)都十分整潔，這對培養(yǎng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大幫助。

作業(yè)是對教學(xué)的檢查和反饋，學(xué)生通過作業(yè)檢查是否理解掌握了知識，教師通過作業(yè)反饋教學(xué)情況。檢查中發(fā)現(xiàn)一是作業(yè)訓(xùn)練量基本適度，多數(shù)教師沒有搞題海戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)有的放矢。二是作業(yè)批改較認(rèn)真，有點評有記錄。特別是年輕的秦云老師，利用小字章對學(xué)生作業(yè)實行等級評定，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；敬螜z查中，所有老師都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的更新，一般都不少于1000字，還有些老師超過了2000字。

輔差工作上，老師們能做到循循善誘，誨人不倦，且有輔差記錄。

三、存在問題。

1、個別教師的上課進度有些稍慢，望各位老師能抓緊時間進行新授。

2、個別作業(yè)及試卷批改不及時，有積壓現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生的作業(yè)書寫習(xí)慣差、作業(yè)本不夠整潔，作業(yè)不太認(rèn)真，頁面較臟，學(xué)生圈畫涂改現(xiàn)象嚴(yán)重，整體看不夠整潔。有些學(xué)生作業(yè)沒有格式不夠統(tǒng)一。

3、語文作文的批改，個別老師評語過于簡單，缺少針對性的指導(dǎo)。

4、個別老師聽課筆記中沒有點評意見，沒有教學(xué)評價。望各位老師能利用空閑的時間多聽課，多參與評課，這樣我們的自身素質(zhì)才會不斷的提高。

總之，通過此次月查，看到的是老師做出的成績，再次向老師們到一聲辛苦了，望老師們繼續(xù)努力。謝謝大家！

2017年10月10日

第五篇：2021年1月月工作總結(jié)

2021年1月月工作總結(jié)范文

撰寫人：___________

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期：___________

2021年1月月工作總結(jié)范文

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)一個月了，在這里我先要感謝溫州辦事處廖經(jīng)理和各位辦事處同事對我的幫助，使自己更快的容入團隊和適應(yīng)環(huán)境。

一、工作概述

我是__月__日到溫州的，__月__號廖經(jīng)理給我們開了個會安排了下個階段的主要工作，我的主要工作是協(xié)助張治元負(fù)責(zé)市區(qū)，可能有以下兩個目的：一是盡快適應(yīng)環(huán)境，二是熟悉工作流程。

學(xué)校是我們工作的重中之重，是宣傳‘拉’的力量的主要發(fā)力點。因此學(xué)校的客情就顯的格外重要了。第一階段任務(wù)是我們給學(xué)校做教師節(jié)活動，原則是：我們在鬧市區(qū)選擇了___個學(xué)校做彩虹門，這樣可以擴大我們品牌的社會影響，然后選擇了___個學(xué)校送盆景和掛橫幅，主要目的是改善客親關(guān)系。第二天，我就買了一張地圖，拿著去年學(xué)校檔案表去挨個挨個溝通活動事項和建立新的學(xué)校檔案表。除了溫州第14中以外，其他學(xué)校都十分這次活動，接下來自己去落實了送貨車和彩虹門的事情。今年教師節(jié)是星期一，為了讓學(xué)校老師星期一，一早就能感受到教師節(jié)的氛圍了，我們事先和老師進行了溝通，利用星期天把禮品送到門衛(wèi)那里，其實我們這樣做另外一個目的是給門衛(wèi)強調(diào)這個意思：我們是三勒漿公司的，我們對學(xué)校是有好處的，建立好與門衛(wèi)的關(guān)系。教師節(jié)那天我們對老師進行了回訪，加深了客情關(guān)系，并掛了橫幅。

宣傳的‘拉’力能不能產(chǎn)生關(guān)鍵就在第二階段的任務(wù)了，也就是學(xué)生手冊的發(fā)放和家長手冊的到位率。因此我趁熱打鐵，教師節(jié)的第二天就開始發(fā)放學(xué)生手冊和了解家長會的日期，但是我碰到一個問題，當(dāng)我把準(zhǔn)備好的手冊拿到學(xué)校找我們聯(lián)系好的老師的時候，希望老師允許我馬上就給學(xué)生發(fā)了，但是出現(xiàn)了相反的結(jié)果，老師站在他們的角度看問題，堅決不同意我們進教室，我只能把拿來的手冊放到老師那里請他們帶為發(fā)放了，回來經(jīng)過思考和第一次發(fā)放手冊不能到位的教訓(xùn)，我們前期做了那么大的努力，改善客情，都是為了這臨門一腳，為了把主動權(quán)掌握到自己手里，我就采取了先斬后奏，和反客為主的策略，真正把這最后一腳踢好。

在市區(qū)同事的努力下，我們在__號就把學(xué)生手冊發(fā)放完畢了。接下來的工作就是拜訪終端，建立新的終端檔案了。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日漸成為信息傳播的主要載體，正在發(fā)揮著越來越重要的作用，因此創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用越來越為重要。自己利用晚上時間，將百度知道欄目里‘抗疲勞’，‘三勒漿’幾個關(guān)鍵詞能搜索到的帖子做了有利于為我們塑造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的回答。主要是這樣的回帖

我建議用三勒漿,原因有三點:

1.三勒漿致力于用___個GP打造中國抗疲勞第一品牌牌2.三勒漿是中國登山隊和攀巖隊指定保健品3.三勒漿是青藏高原純綠色植物提取,不含激素.三勒漿抗疲勞機理探討：抗大腦疲勞：一活化，即活化神經(jīng)遞質(zhì)-膽堿酯酶，加快信息傳遞速度，增強大腦思維、理解能力;二擴張，即激活血管內(nèi)皮舒張因子，擴張毛細(xì)血管，增強大腦供血、供氧能力，使大腦注意力集中、思維敏捷.三勒漿抗疲勞機理探討：抗肌體疲勞：一補充，即補充大量人體消耗的維生素、微量元素、氨基酸等基礎(chǔ)物質(zhì)，保證機體的正常運行;二清除，即清除體內(nèi)大量堆積的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲勞因子“，迅速緩解疲勞癥狀。詳情見

二、工作的反思

1、執(zhí)行力和細(xì)節(jié)

公司的營銷大會已經(jīng)為我們制定了具體的戰(zhàn)略，辦事處經(jīng)理也我們布置了一個階段的任務(wù)，接下來就看我們的執(zhí)行力了，我們是不

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