第一篇：英才學(xué)校校園安全管理方案

英才學(xué)校校園安全預(yù)案

為了切實(shí)保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)

組長：朱寶國

組員：李樹云劉素娟張勁剛

三、職責(zé)

組長負(fù)責(zé)全面安全教育管理工作

組員：劉素娟負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生，校園防火、防汛、衛(wèi)生防疫等工作的宣傳教育和管理工作。

李樹云負(fù)責(zé)后勤保障、事故處理、上報(bào)等工作。

張勁剛負(fù)責(zé)校車安全教育管理工作。

四、建立健全管理機(jī)制

1、建立預(yù)警機(jī)制，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除隱患，不斷提高安全管理工作水平和能力。

2、建立合作機(jī)制，與周邊社區(qū)居民委員會(huì)協(xié)調(diào)工作，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

3、定期檢查、考核，確保安全職責(zé)落到實(shí)處。

4、加強(qiáng)教育宣傳工作，防患于未然。按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，扎實(shí)做好學(xué)生安全工作，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。開展“安全教育日”和“安全教育月”活動(dòng)，擴(kuò)大教育的影響力，力求取得實(shí)效。

5、做好維護(hù)校園穩(wěn)定工作，進(jìn)一步建全安全隱患排查、調(diào)處、預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，把不穩(wěn)定因素扼殺在萌芽狀態(tài)，對(duì)突發(fā)事件要及時(shí)處置，及時(shí)上報(bào)。

6、做好校園應(yīng)急管理工作，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理全面到位，提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性，確保應(yīng)急預(yù)案可用、實(shí)用、好用。強(qiáng)化預(yù)案演練工作確保演練質(zhì)量和效果，做好應(yīng)急儲(chǔ)備工作，增強(qiáng)后勤保障能力。

五、工作目標(biāo)

1、校內(nèi)無師生傷亡事故；

2、校內(nèi)無責(zé)任事故和群體性事故發(fā)生；

3、校園無火災(zāi)、盜竊、治安、刑事案件發(fā)生；

4、教職工零犯罪；

5、校園環(huán)境優(yōu)美，和諧穩(wěn)定。

英才學(xué)校

第二篇：英才學(xué)校語言文字方案

英才學(xué)校開展三類城市語言文字

工作評(píng)估實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)?中華人民共和國國家通用語言文字法??遼寧省實(shí)施?中華人民共和國國家通用語言文字法?規(guī)定?，根據(jù)省教育廳和省語委聯(lián)合下發(fā)的?關(guān)于開展三類城市語言文字工作評(píng)估的通知?（遼語委字?2009?3號(hào)）及（營教發(fā)?2009?4號(hào)）文件的要求，進(jìn)一步推動(dòng)我市語言文字工作健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建文明和諧的語言文字環(huán)境，完成我市迎接國家三類城市語言文字工作的評(píng)估，我校在語言文字工作方面狠抓不懈。結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以?中華人民共和國國家通用語言文字法?和?遼寧省實(shí)施?中華人民共和國國家通用語言文字法?規(guī)定?為依據(jù)，推動(dòng)我市語言文字工作制度化、規(guī)范化、法制化發(fā)展進(jìn)程，逐步實(shí)現(xiàn)國家提出的“初步普及普通話、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”目標(biāo)，推進(jìn)和諧社會(huì)和城市化的發(fā)展進(jìn)程。

二、工作目標(biāo)：

（一）普通話全部普及：任課教師普通話水平分別達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，二級(jí)乙以上。教師、學(xué)生在課堂上、課后師生交流過程中或公共場(chǎng)所必須正確使用普通話。

（二）漢字應(yīng)用規(guī)范合理：認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的文字政策和文字應(yīng)用管理的法規(guī)，按照國家及教育部門規(guī)定的要求，增強(qiáng)規(guī)范用字意識(shí)，提高應(yīng)用水平。學(xué)校校園文化所涉及的標(biāo)語牌、功德碑銘

文、孔子像背景用語、宣傳櫥窗、光榮榜、走廊文化、班級(jí)陣地建設(shè)等內(nèi)容，必須使用規(guī)范漢字。

三、工作步驟

第一階段：動(dòng)員部署（2009年9月——10月）

我校在市政府的統(tǒng)一部署下，深刻領(lǐng)會(huì)“迎接國家三類城市語言文字工作評(píng)估”的重要意義，認(rèn)真貫徹本方案的意見要求，做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，確保蓋州市迎評(píng)工作順利開展和出色完成。

第二階段：自檢自查（2009年11月——2010年2月）

對(duì)照?遼寧省三類城市語言文字工作評(píng)估指標(biāo)要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真自查，完成對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)標(biāo)語牌、名稱牌、宣傳窗、黑板報(bào)等用字的清理工作及學(xué)校公文、?？?、試卷、印刷物等級(jí)用字用語的清理工作逐條落實(shí)，制定整改措施并分步實(shí)施，形成軟、硬件材料。

第三階段：自評(píng)整改（2010年3月——8月）

在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，請(qǐng)上級(jí)評(píng)估組、專業(yè)人員對(duì)我校的評(píng)估工作逐一檢查，按照評(píng)估意見進(jìn)行整改和完善，形成我校的?自查匯報(bào)?。

第四階段：評(píng)估認(rèn)定（2010年9月——2010年12月,2011年9月——12月）

將我校自查自評(píng)報(bào)告送蓋州市語委審閱，認(rèn)定達(dá)到接受評(píng)估的要求，再確定評(píng)估計(jì)劃，同時(shí)上報(bào)市語委。經(jīng)市語委同意后，組織實(shí)施評(píng)估工作。

四、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，深刻領(lǐng)會(huì)語言文字工作的重要意義

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校提供必要的經(jīng)費(fèi)和辦公條件，建立健全規(guī)范語言文字工作的規(guī)章制度，把規(guī)范用語用字納入教師評(píng)優(yōu)、晉升的重要考核內(nèi)容。學(xué)校把語言文字工作納入發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，納入到教師素質(zhì)提升活動(dòng)，納入到校園文化建設(shè)規(guī)劃，滲透到全面實(shí)施素質(zhì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。

深刻領(lǐng)會(huì)城市評(píng)估工作的重要意義，城市是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心，科技、教育發(fā)展水平較高，對(duì)周邊地區(qū)具有帶動(dòng)和輻射作用，進(jìn)一步搞好城市語言文字工作，對(duì)推動(dòng)全社會(huì)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展進(jìn)程具有重要意義，對(duì)城市軟環(huán)境建設(shè)、提高城市文化品位、樹立城市良好形象具有深遠(yuǎn)影響。

2.分工明確，落實(shí)責(zé)任，確保我校評(píng)估工作順利通過

迎評(píng)工作由學(xué)校迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專職人員落實(shí)。校長是第一責(zé)任人，教學(xué)副校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)人員的規(guī)范用語用字及考評(píng)、宣傳及語言文字環(huán)境布臵、教師普通話培訓(xùn)及測(cè)試工作；政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展迎評(píng)活動(dòng)，落實(shí)有關(guān)要求；分管語文教導(dǎo)主任是直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的具體落實(shí)。學(xué)校加大對(duì)教師特別是語文教師用語用字的監(jiān)督檢查力度,以保證國家通用語言文字作為教育教學(xué)的基本用語用字。大力推廣普通話,使普通話成為學(xué)校的工作語言、教學(xué)語言和校園語言。認(rèn)真組織教師普通話水平培訓(xùn)測(cè)試,使教師和工作人員普通話水平達(dá)到國家普通話水平測(cè)試等級(jí)要求。大力倡導(dǎo)規(guī)范用字,凈化校園的語言文字環(huán)境。正確書寫國家通用的簡化

字和漢語拼音,正確使用字型、字體,杜絕繁體字、不規(guī)范字和變異字。學(xué)校將專門組織人員開展普查,對(duì)校牌、標(biāo)語、板報(bào)、作業(yè)、教案、試卷、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、檔案等方面的用字進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的自查自糾。

3．加大宣傳，注重實(shí)效，營造良好的社會(huì)輿論氛圍

城市語言文字工作評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及全社會(huì)各行各業(yè)，任務(wù)艱巨，需要全社會(huì)的參與和支持。因此要大力宣傳語言文字工作的必要性和重要性；提高學(xué)校用語、用字規(guī)范化水平，從而帶動(dòng)全體師生積極推進(jìn)城市語言文字工作。要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)?中華人民共和國國家通用語言文字法?和?遼寧省三類城市語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。對(duì)校園文化所涉及的標(biāo)語牌、功德碑銘文、孔子像背景用語、宣傳櫥窗、光榮榜、走廊文化、班級(jí)陣地建設(shè)、教師的教案本、學(xué)生作業(yè)本、檔案材料等內(nèi)容以及服務(wù)窗口進(jìn)行全面檢查，對(duì)不符合規(guī)范要求的用語用字要限期整改，直至達(dá)到規(guī)范要求。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要加大聽課力度，了解語言文字應(yīng)用情況。還要經(jīng)常召開師生座談會(huì)，了解普通話應(yīng)用情況。定期抽查師生普通話發(fā)音情況、漢字書寫規(guī)范程度。努力營造我校良好的語言文字環(huán)境。

三類城市評(píng)估是對(duì)我市語言文字工作的全面檢驗(yàn)，我校力爭(zhēng)在迎評(píng)活動(dòng)中做到率先示范作用，為我市三類城市語言文字評(píng)估工作盡一份力量。

蓋州市英才學(xué)校

二○○九年九月

開展三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

蓋州市英才學(xué)校

二00九年九月

第三篇：英才學(xué)校小賣部管理規(guī)定

英才學(xué)校小賣部管理規(guī)定（試行）

學(xué)校小賣部必須接受學(xué)校的全面管理，積極配合學(xué)校工作，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于師生。具體要求如下：

1、學(xué)校小賣部在經(jīng)營過程中必須保證室內(nèi)外衛(wèi)生良好，所配置的營業(yè)設(shè)施完好，若有損壞，加倍賠償；

2、上課期間，學(xué)校小賣部不準(zhǔn)滯留學(xué)生，一經(jīng)查出，罰款100元/人次；

3、應(yīng)以熱情的服務(wù)，公平的價(jià)格進(jìn)行經(jīng)營，所經(jīng)營商品不得高于市場(chǎng)價(jià)格。否則停業(yè)整頓，嚴(yán)重時(shí)取消經(jīng)營資格；

4、不得向?qū)W生賒帳，否則，學(xué)生不予還帳，并對(duì)學(xué)校小賣部處以學(xué)生所欠金額10倍以上的罰款；

5、不得經(jīng)銷有悖于學(xué)校管理的商品，如：煙、酒、雪糕、瓜子、口香糖、糖果、辣條、玩具、煙花、爆竹、網(wǎng)絡(luò)及其它不健康書刊等。否則每項(xiàng)處以300元以上罰款。查處三次，取消經(jīng)營資格；

6、嚴(yán)把商品質(zhì)量安全關(guān)，嚴(yán)禁出售“三無”食品和變質(zhì)食品，否則，每次處以500元以上罰款。如因私自出售出現(xiàn)安全事故及所造成的其它一切后果，由經(jīng)營者承擔(dān)全部責(zé)任；

7、未盡事宜及其它偶發(fā)事件，由董事會(huì)商議解決。

2015年3月

第四篇：學(xué)校安全管理方案

學(xué)校安全和后勤服務(wù)管理方案

一、安全工作：

（一）消防安全

為貫徹《

中華人民共和國消防法》，結(jié)合構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，重點(diǎn)是提高各學(xué)校、單位檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個(gè)能力”。

1、提高廣大師生員工檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。

2、提高師生和員工（主要是教師和員工，不提倡學(xué)生參與滅火）組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。

3、提高組織人員疏散逃生能力，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。

4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。

5、檢查與考評(píng)：

（1）對(duì)廣大師生員工的消防安全知識(shí)通過“消防安全知識(shí)問卷”的方式進(jìn)行檢查。

（2）對(duì)師生的消防技能和安全逃生技能的檢查，通過實(shí)際操作消防設(shè)施設(shè)備滅火，組織消防滅火及疏散逃生演練進(jìn)行檢查。

（3）對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，進(jìn)行實(shí)地察看進(jìn)行檢查。

（二）交通安全

1、加強(qiáng)師生交通安全知識(shí)教育。交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識(shí)和自我防衛(wèi)意識(shí)，才能確保交通的安全。各學(xué)校要定期開展交通安全教育，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高師生交通安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》中關(guān)于：“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”的相關(guān)規(guī)定；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中教師私車進(jìn)入校園的管理，規(guī)定時(shí)間、規(guī)定路線、規(guī)定停車場(chǎng)地，確保師生安全。

3、加強(qiáng)家長的交通安全意識(shí)。學(xué)校要通過各種方式對(duì)廣大家長加強(qiáng)教育，通過簽定《告家長書》等，明確家長在監(jiān)護(hù)學(xué)生交通安全，特別是禁止乘坐無證無牌機(jī)動(dòng)車方面的責(zé)任。

4、加強(qiáng)校車的管理，完善校車管理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、積極配合相關(guān)部門，完善學(xué)校門口交通警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的設(shè)制工作；積極主動(dòng)配合相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)無證無牌機(jī)動(dòng)車的清理整治工作。

6、檢查與考評(píng)：

（1）對(duì)廣大師生員工的交通安全知識(shí)通過“交通安全知識(shí)問卷”的方式進(jìn)行檢查。

（2）檢查學(xué)校與家長簽定《安全責(zé)任書》的情況。

（3）實(shí)地查看學(xué)校教師的車輛進(jìn)出校園的管理情況。

（4）對(duì)有校車的學(xué)校，將檢查學(xué)校落實(shí)校車管理的各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。

（三）“三防設(shè)施建設(shè)”的管理工作

我市66所學(xué)校的校園安全防范設(shè)施（即“三防設(shè)施”）建設(shè)工作得到了**市委、市政府的高度重視，經(jīng)由**市十二屆市委第六十八次常委會(huì)議和十六屆政府第四十一次常務(wù)會(huì)議通過，并付諸實(shí)施，目前，全市校園安全防范設(shè)施建設(shè)已基本到位。

1、建立健全學(xué)校保安24小時(shí)值班.專職保衛(wèi)護(hù)校制度；加強(qiáng)學(xué)校教育

第五篇：學(xué)校安全管理方案

學(xué)校安全管理實(shí)施方案

(二OO九--二0一0學(xué))

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)工作和生活秩序，保障廣大師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，依照國家和省有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際制訂本實(shí)施方案。

一、確保學(xué)生交通安全

1.學(xué)校各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會(huì)和班隊(duì)會(huì)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2.中小學(xué)生在就學(xué)往返途中，要在安全地帶行走，低年級(jí)學(xué)生（三年級(jí)以下學(xué)生）上學(xué)要由家長或其他成年人接送。

二、確保運(yùn)動(dòng)安全

1.學(xué)校和班級(jí)在進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，務(wù)必做到運(yùn)動(dòng)前安全教育。誰舉辦，誰負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保運(yùn)動(dòng)安全。

三、確保勞動(dòng)安全

1.學(xué)校和班級(jí)組織師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動(dòng)要防止蟲獸襲擊等。

2.嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危險(xiǎn)性勞動(dòng)。

1.學(xué)校、班、團(tuán)、隊(duì)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)校長批準(zhǔn)，政教處備案；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng)由總校部批準(zhǔn)；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動(dòng)由教育局批準(zhǔn)方可進(jìn)行。

2.各種活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動(dòng)紀(jì)律，事先對(duì)活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。

3.學(xué)校和班級(jí)不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng)，如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。不得組織超越年齡、生理特點(diǎn)和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。

五、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。并定期或不定期邀請(qǐng)相關(guān)部門的人員到校對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，從而確保我校師生的飲食衛(wèi)生安全。

六、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

1.學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)品的保管。責(zé)任到人、定期檢查，實(shí)驗(yàn)教師要確保學(xué)生按要求從事各種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實(shí)驗(yàn)。

1.學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所和輔導(dǎo)人員。

2.學(xué)校要在公共場(chǎng)所配備必要的消防設(shè)施，微機(jī)室要配備專用滅火器，實(shí)驗(yàn)室要配備一定的滅火設(shè)備。

八、重視管理失當(dāng)安全

1.學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生平等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學(xué)施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強(qiáng)教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法（如哄、攆、滯留等）解決學(xué)生事務(wù)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行。

2.大力普及法律常識(shí)，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

九、確保學(xué)校治安安全

1.學(xué)校要成立治安領(lǐng)導(dǎo)小組，與村治保委員會(huì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關(guān)系，建立治保委員會(huì)，民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員制度。

2.學(xué)校和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育和校規(guī)、校紀(jì)教育，嚴(yán)防學(xué)生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發(fā)生。確保學(xué)生在校期間人身安全。

十、建立安全與治安事故報(bào)告制度

學(xué)校和有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)師生傷亡事故必須于第一時(shí)間報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局，對(duì)發(fā)生嚴(yán)重重大、特大交通、火災(zāi)、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需搶救的，除立即報(bào)告教育行政部門外，要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣⒐驳炔块T，全力組織搶救，力爭(zhēng)把損失減少到最低限度。決不允許對(duì)安全與治安事故隱瞞不報(bào)，或因報(bào)案不及時(shí)延誤搶救時(shí)機(jī)、防止造成更大損失。

十一、對(duì)發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全事故，要依法查處。

十二、違反上述制度，造成學(xué)生傷亡，構(gòu)成嚴(yán)重、重大、特大事故的，依照有關(guān)規(guī)定，有關(guān)負(fù)責(zé)人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

十三、建立安全教育制度。

學(xué)校和班級(jí)應(yīng)把安全與治安教育作為教育管理的一次經(jīng)常性工作列入重要議事日程，把安全教育列為經(jīng)常性教育內(nèi)容。

十四、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)制度，對(duì)維護(hù)學(xué)校安全與治安工作取得突出成績的班級(jí)，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全與治安事故的班級(jí)，按照規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)，取消三年內(nèi)的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

十五、本制度從頒布之日起實(shí)行。