第一篇：交警支隊行風評議第一階段工作小結

交警支隊關于開展民主評議行風活動第一

階段工作小結

自6月18日民主評議行風工作開展以來，市公安局交警支隊嚴格按照市糾風辦和市民主評議行風工作領導小組的統(tǒng)一安排部署，在市行評代表的指導與幫助下，以“廣開言路、開門評警、端正行風”為目標，在廣泛開展“大走訪開門評警”活動的基礎上，加強領導，全面部署，廣泛動員，統(tǒng)籌安排，精心組織實施，大力開展宣傳，扎實有效的開展工作。整體工作開局良好，進展順利，現(xiàn)將第一階段的主要工作情況總結如下：

一、主要工作

（一）加強組織領導，周密安排部署

為扎實有序地開展好民主評議行風工作，交警支隊于6月20日召開專題會議，認真學習《**市糾正行業(yè)不正之風領導小組關于對全市部分行政執(zhí)法部門進行重點評議的通知》等上級有關文件精神，認真研究工作部署，確定了總體工作方案?；顒娱_展之初，交警支隊正在全力投入“2011年天水市一節(jié)一典一會”等大型活動的交通安全保障工作，為了不影響全市的行評工作進度，交警支隊采取了“先鋪開后動員”的方式，保證了兩大活動兩手抓、兩不誤。

節(jié)會主要活動結束之后，在交警支隊八樓會議室召開了全市公安交警系統(tǒng)行風評議動員大會，各縣區(qū)交警大隊大隊-1-

長、教導員、支隊機關和直屬隊全體民警職工180多人參加了會議。市紀檢委副書記***和市行風評議領導小組副組長***應邀出席大會，并分別作了重要講話，就如何搞好民主評議行風工作提出了指導性意見。動員大會由交警支隊政委***主持，支隊副政委***宣讀了《全市公安交警系統(tǒng)2011年行風評議活動實施方案》，市公安局副局長、交警支隊支隊長***作了動員講話。會后，各縣區(qū)交警大隊按照支隊的統(tǒng)一安排部署，迅速召開全體民警大會，傳達貫徹支隊會議精神。通過廣泛動員，全體民警明確了行風評議的重要意義、目標任務、階段安排以及“三不、三要、三堅持”的具體工作要求，統(tǒng)一了思想、提高了認識，靠實了責任。

為了加強活動的組織領導，支隊成立了民主評議行風工作領導小組，由市公安局副局長、交警支隊支隊長***任組長，政委***和其他班子成員任副組長，成員為各科室、各大隊主要負責人，領導小組辦公室設在紀檢督察科，負責聯(lián)系協(xié)調、上傳下達等日常工作。支隊的專項活動領導小組先后3次召開會議，分析研究問題，安排部署工作。各基層交警大隊也成立了相應的組織領導機構，并結合實際，制定了具體的實施方案和工作計劃安排表，做到了組織機構健全，目標任務明確，工作要求具體，方法措施有力，責任落實到位。

（二）堅持邊評邊改，注重實際效果

從行風評議活動一開始，全市交警系統(tǒng)各基層單位就注意解決工作作風和執(zhí)法執(zhí)紀方面存在的突出問題。一是從最基礎的工作做起，從小事做起，從群眾希望辦、眼下能夠辦到的事情做起，邊學邊改，增強了教育活動的實效性。有的單位從抓考勤入手，以點名、簽到、查崗等方式嚴肅勤務考核，解決了遲到、早退、曠工的問題；有的單位從抓民警崗位職責的落實入手，解決了出工不出力，責任心不強的問題；有的單位從整頓會風入手，嚴格紀律，解決了紀律松散的問題；有的單位從嚴格辦事程序和推進規(guī)范化管理入手，進一步提高了工作效率、樹立了良好的警風。二是結合“大走訪”開門評警活動，把請進來“評”和走出去“訪”結合起來，由支隊領導帶隊，走訪分管部門與聯(lián)系大隊相關的管理服務對象、交通事故涉案當事人、信訪人，幫助他們解決實際問題，化解矛盾糾風。糾正了一些基層所隊、“窗口單位”存在的“吃拿卡要”和人難找、門難進、臉難看、事難辦等不正之風，督促重點部門和單位狠抓作風建設，機關作風明顯好轉，受到了人民群眾的歡迎。

（三）注重內外宣傳，營造濃厚氛圍

行風評議活動啟動以后，支隊、大隊及時在各辦公場所醒目位置，懸掛宣傳條幅，辦專題宣傳欄，在交警系統(tǒng)大力營造濃厚的活動氛圍。并在“**廣電網”向社會公開交警支隊開展活動的動態(tài)信息，在“公安網”、“**在線”等網站開

辟民主評議政風行風工作專題學習欄目，刊登相關學習文章和學習實踐活動等，為全體黨員民警開展民主評議政風行風工作提供良好的學習交流平臺，營造了濃厚的學習氛圍。

通過開展民主評議行風工作的學習動員和宣傳教育，全市公安交警系統(tǒng)在以下幾個方面取得了初步成效：一是全體民警、職工及協(xié)管員提高了思想認識；二是交通民警和協(xié)管員工作作風有了明顯轉變；三是窗口單位辦事效率有了明顯提高；四是服務對象和辦事群眾的滿意度有所提高。

二、存在的不足與下一步打算

在第一階段的工作中，支隊和各基層大隊雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題，有待于在以后的工作中加以改進。一是部分民警甚至個別領導對整改工作認識不到位，對評議整改工作不積極，存在畏難情緒。二是部分民警不能正確處理業(yè)務工作與整改工作的關系，造成顧此失彼，而且效果不佳。三是只強調了對業(yè)務工作和服務水平方面存在的問題，而忽視了為民警解決實際困難。

交警支隊將在下一階段的分析檢查工作中，堅持“以黨風促政風、以警風帶作風”的工作思路，積極落實“抓教育、強自律；抓規(guī)范、正警風；抓管理、嚴監(jiān)督；抓合力、促發(fā)展”的工作措施，不斷完善預警機制，把監(jiān)督的關口前移，開展經常性的檢查活動，規(guī)范執(zhí)法行為，嚴肅工作紀律，把各種不良傾向和苗頭控制在萌芽狀態(tài)；堅持內部監(jiān)督和外部

監(jiān)督相結合，大力推行警務公開制度，自覺接受社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮特邀監(jiān)督員的作用，增強辦事的透明度，預防不正之風和不良作風的抬頭。進一步完善制度，改進工作，確保行風評議活動取得實實在在的成效。

第二篇：行風評議整改小結

澗池鄉(xiāng)中心小學“創(chuàng)辦人民滿意學?！?/p>

整改階段工作小結

行評工作整改階段是重點階段，是解決問題階段，是謀求學校發(fā)展，改變工作作風，提升師德水平、規(guī)范辦學行為，樹立教育新形象的實質階段。學校根據(jù)問卷、座談會、意見箱等各方面渠道反饋的信息，對行風自查情況統(tǒng)計，總的說來我校的政風、行風得到家長、學生、社會的認可，在所有反饋的信息中沒有重大違規(guī)的問題。但其中也有個別家長、學生不夠滿意的地方，對存在的問題我們認真 統(tǒng)計，采取措施，進行了逐一整改。

一、精心組織，積極主動抓整改

為了保證我校政風行風評議整改階段工作落到實處，領導小組高度重視，及時召開了專題會議，提出了整改階段工作的具體要求，落實了整改責任，明確了整改目標，并根據(jù)《澗池鄉(xiāng)中心學校民主評議政風行風工作的實施方案》的安排，制定了《澗池鄉(xiāng)中心小學民主評議政風行風工作整改工作實施方案》，認真進行了整改。

二、整改工作的基本原則和思路：

1、整改工作的基本原則是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循小學教育教學規(guī)律，以教學工作為中心，緊緊抓住教學質量這個核心，按照教育局和澗池鄉(xiāng)中心學校對教育教學工作的要求，進一步鞏固已取得的成果，把工作重點轉移到內涵建設上來，實施整改，不斷提高教學質量和辦學水平。

2、整改工作的基本思路是：針對教育教學工作存在的問題，按照近期整改與長期整改相結合、整改工作與當前工作相結合的原則，本著突出重點、講求實效、重在落實的工作思路，堅決貫徹《澗池鄉(xiāng)中心學校民主評議政風行風工作的實施方案》，采取切實措施，先易 1 后難，邊學邊改，邊整邊改，立說立改，進一步加強和改進學校的教育教學工作。

三、突出重點，建章立制促實效

學校通過發(fā)放征求意見表、上門走訪、召開座談會、設置意見箱、投訴電話等多種途徑，廣泛收集意見和建議3條，主要反映出四個方面突出的問題。我們針對這些問題，逐條進行了“會診”,制定整改方案，并逐一落實了整改措施，確保整改工作重點突出、符合實際、便于操作。

１、針對工作作風紀律的問題。

我們把加強作風、紀律、廉潔、勤政、務實、高效的學校工作作風，作為行風評議整改落實的重要工作來抓，從提高工作效率、規(guī)范程序，改進工作方法等多方面，加強學校的制度建設，進一步制定完善學校各項規(guī)章制度。如：《學習制度》、《重大事項報告制度》等。從而在制度上約束教師、職工的言行，徹底解決在工作中效率不高、不細致、不耐心、不熱情的問題。

2、理論聯(lián)系實際、群眾路線不夠深入的問題。

學習大多時候停留在理論上，浮于表面，未能很好地聯(lián)系實際進行理論思考。要把理論運用到實際工作中，解決實際問題。因此，運用理論來解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。群眾觀念還不夠強，服務質量有待于進一步提高。表現(xiàn)在班子成員深入教師中間一般性了解情況多，有針對性深入進行專題調研少，特別是對家庭有困難的教師，關心和幫助不夠。對待群眾來信、來訪未能件件認真抓好反饋落實。直接到群眾中去聽取意見，了解師情生意的次數(shù)不多。

針對以上問題，建立健全行政管理制度，用制度管理人，以制度約束人。樹立求真務實作風、提高行政效能，根據(jù)新形勢、新任務的要求和我校實際，建立了一套加強作風建設的管理規(guī)章和制度。

3、領導、教師工作作風不硬的問題。

建立了教學第一線人員培訓制度。加大教學管理隊伍建設力度，分期分批對各級教學人員進行培訓，進一步提高教學人員的教學水平。加大教師培養(yǎng)及人才引進力度，緊緊圍繞教學這個中心，有針對性地培養(yǎng)和引進學科學術帶頭人或高水平人才，培養(yǎng)我校研究型教師，為人才培養(yǎng)積極開展教育教學研究，采取有效措施，鼓勵、引導和支持廣大教職員工開展教學研究；培養(yǎng)和造就一支素質較好、專兼職相結合的教育教學研究隊伍；加大對優(yōu)秀教學成果的獎勵力度，把教育教學研究工作與各級人員的考核、晉升、崗位津貼等結合起來。

4、針對學生上網、迷戀網吧的問題。

加強與學生之間的教學信息交流。建立學生教學信息員制度，設立學生教學信息中心。暢通教學信息反饋渠道，及時、準確地了解第一線教學情況。

我們主要從以下三方面進行了整改：一是以整治為重點，加大巡邏力度，不間斷巡查，做到條塊聯(lián)動，全面扼制學生進入網吧。二是借助社會各界、學校、新聞媒體的力量加大整治宣傳力度，形成較大的社會輿論和聲勢，公布舉報電話。三是多次與網吧業(yè)主進行座談，要求業(yè)主認真領會《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》的內容，嚴格要求其合法經營，拒絕接納未成年的學生上網。

四、鞏固整改，立新制，保長效

積極整改、落實措施，通過新聞宣傳、印發(fā)文件和簡報、發(fā)放反饋意見等形式，及時向干部、群眾公布整改措施的落實情況，讓群眾了解我們已經改了什么，如何改的，自覺接受群眾監(jiān)督。整改工作基本結束后，我們采取電話回訪、發(fā)放整改工作調查表、召開座談會等形式，就此次整改問題進行了回訪，征求群眾對整改措施的意見，從回訪的情況來看，群眾對我們提出的整改措施都非常滿意，從而促進了整改措施的落實，有效地防止了問題的“反彈”。我們堅持以發(fā)展的眼光鞏固政風行風評議成果，從政風行風建設的實際出發(fā)，針對存 3 在的問題，對相關規(guī)章制度進行了認真梳理，及時修訂完善了規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范標準。我們在“反饋意見、整改建制”階段做了大量工作，取得了一定成效，但仍然存在一些不足，主要是時間緊、任務重，許多工作沒有做實、做透。在今后工作中，我們將進一步開展整改工作，促進有效整改，公平、公正開展檢查評比，加強督促檢查，鞏固整改成果，保持整改長效性。

澗池鄉(xiāng)中心小學4

第三篇：行風評議第三階段小結

大廳行評第三階段工作小結

按照《**區(qū)地稅系統(tǒng)開展民主評議政風行風工作實施方

案》的安排部署，我大廳積極開展行評促建工作，在大廳內部全面開展政風行風自查自糾及整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：

一、民主評議政風行風工作自查情況

我大廳本著“服務、高效、便民”的原則，逐步完善和健全服務舉措。如通過落實服務制度、優(yōu)化服務環(huán)境、提升服務形象和強化服務評價監(jiān)督等措施，以最“熱情、優(yōu)質、快捷”的服務理念辦理各類涉稅事宜。自查中，沒有發(fā)現(xiàn)干部職工在納稅人處“吃拿卡要報”的問題，沒有發(fā)現(xiàn)任何損害納稅人利益的問題。主要問題如下：

1、稅法宣傳不力。存在堅持、深度和廣度不夠的問題，特別是群眾喜聞樂見的形式不多，宣傳的內容不夠豐富，重點不夠突出，尤其對新出臺的稅收政策宣傳不及時。

2、服務意識不濃。服務質量沒有完全達到規(guī)范要求，對待納稅人不能始終保持熱情服務的態(tài)度，特別是工作稍多、稍忙時，不能拿出百分之百的熱情對待納稅人，存在敷衍了事行為。

3、工作激情不足。少數(shù)干部職工缺乏政治敏銳力，上進心不強，主觀能動性差，安于現(xiàn)狀，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情。

4、創(chuàng)新精神不夠。少數(shù)干部在工作中缺乏創(chuàng)新精神，創(chuàng)

新意識不夠強，創(chuàng)新思路不夠寬，創(chuàng)新層次不夠高，在平時工作中不求過得硬，只求過得去。

二、強化管理，標本兼治，突出重點抓整改

在這段時間里，我們主要采取以下措施加以整改，切實把政風行風工作提升到新的水平。

(一)以解放思想為重點，進一步轉變思想觀念。我們將牢固樹立三種觀念：一是納稅人優(yōu)先的觀念。一切以納稅人為中心，為納稅人提供服務，維護納稅人的正當權益；二是以人為本的觀念。在執(zhí)法過程中，切實保護納稅人的基本權利，維護納稅人的正當權益，切實做到在執(zhí)法中服務，在服務中執(zhí)法；三是依法行政的觀念。嚴格按照法定的權限、程序、時限來行使職權，辦理事務，做到凡事講依據(jù)、處事講原則、辦事講程序、遇事講文書，有效解決權力“越位、錯位、缺位”的問題；

(二)以優(yōu)質服務為重點，進一步提高服務質量和水平。在這次民主評議活動中，我們將針對納稅人普遍關心又影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步拓寬服務范圍，優(yōu)化服務措施，改善服務方式，提升服務質量和水平。具體從三個方面下功夫：一是在文明辦稅上下功夫。重點解決服務態(tài)度問題，強化服務措施，完善服務手段，提高服務質量和水平；二是在便捷辦稅上下功夫。按照高效便民的原則提供辦稅服務，提高服務的效率和效益，按照“一網式”、“一窗式”、“一站式”要求，規(guī)

范納稅服務，簡化辦事程序，增強服務時效；三是在“人性化”辦稅上下功夫。在執(zhí)法過程中充分體現(xiàn)一個“情”字，多作一些“人性化”的服務，切實為納稅人提供政策宣傳輔導，采取多種方式對納稅人提供各項服務，為納稅人創(chuàng)造一個寬松和諧的稅收環(huán)境。

(三)以加強內部管理為重點，全面建設效能地稅。進一步明確內部管理目標，具體定位在“四優(yōu)四化”上：即素質優(yōu)秀、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質和環(huán)境優(yōu)美，辦公自動化、程序科學化，制度規(guī)范化和管理人性化；堅持依法行政，文明執(zhí)法、公正執(zhí)法，嚴格遵循五條原則：即一切按法定權限辦事，一切按法定程序辦事，一切按制度規(guī)定辦事，一切按文件要求辦事，一切按行政許可法要求辦事；轉變工作作風，進一步強化工作責任，嚴肅工作紀律，提高工作效率，自覺接受社會各界的監(jiān)督，真正建設一個規(guī)范、透明、高效、文明的地稅。

第四篇：2013年行風評議小結

*****小學行風評議

工作小結

一年來，我校嚴格按照上級教育主管部門的要求，繼續(xù)開展行風評議活動。在活動中，認真針對問題進行整改評議，使學校行風建設以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學校新的形象，取得了較好的成效。

一、加強組織領導，健全工作機構。

學校成立了以以校長為組長的行風評議領導組，并設立領導小組辦公室，負責落實民主評議行風工作安排、組織協(xié)調和監(jiān)督檢查。將行風建設列入學校工作日程，聯(lián)系實際詳細制訂工作計劃，責任到人。制訂出確實可行、有效的措施。同時，聘請了行風監(jiān)督員，明確了職責和任務。

二、廣泛宣傳，積極發(fā)動

在行風評議準備階段，校領導首先組織全體老師學習有關文件精神，做好組織發(fā)動宣傳工作，制訂了《行風評議工作實施方案”》，特別是堅持把治理中小學亂收費和師德師風建設作為工作重點，建立了完善了各項管理制度，強化了監(jiān)督檢查措施。同時，多次向全校教職工深入動員，進一步端正全體教師加強行風建設的思想認識。

三、深化校務公開，加強民主監(jiān)督機制。

針對行風評議中的熱點、難點問題，進一步深化和規(guī)范的校務公開制度。并設置意見箱及舉報電話，虛心聽取意見，及時做出反饋。通過校務公開制度，把學校的重大決策、財務收支、物品采購、基建項目、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關注的熱點、焦點和難點置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加透明度，調動了廣大教工職的積極性。

四、堅決治理亂收費。

嚴格控制收費項目，推行收費公示制度，增強收費工作透明度：公開收費依據(jù)、收費標準、收費范圍，接受社會監(jiān)督。

五、注重師德建設，營造良好師風。

師德建設是行風評議工作的重中之重。廣泛開展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業(yè)，為人師表。認真教學，帶領所教班級學生端正學習態(tài)度，積極主動的投入學習，同時自己加強業(yè)務訓練，勤練內功，外塑形象，與學生一道，共甘苦，勤鍛煉，真正做好學生的表率，做學生的知心朋友。增強教師的事業(yè)心和責任感。

六、狠抓教學常規(guī)管理，提高辦學質量。

學校始終堅持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的藝體活動，鍛煉了學生身心素質，陶冶了學生情操。努力做好后進生的轉化工作，把其當作教學常規(guī)管理的一個重要內容。強調教學應以后進生的實際出發(fā)，實行因材施教、分類要求，保證后進生留得住、學得進；學校還強化了科研興校、科研興教意識，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的高尚師德。不斷強化學習培訓，積極鼓勵教師自我學習，自我提高，學校派出多批骨干教師參加新理念、新課程為重點的師資培訓，把貫徹落實《教學常規(guī)管理規(guī)定》作為學校工作管理的重點來抓，加大檢查力度，以嚴治教。一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，確保正常教學秩序，促進良好教風形成。

七、立足解決問題，有的放矢，扎實有效地做好整改工作。

結合“三個代表”重要思想的學習實踐。通過召開民主評議行風領導組成員、行風評議代表座談會。我們針對行評中廣泛征求到的意見、建議及行風建設中的薄弱環(huán)節(jié)，如校務公開如何制度化？如何杜絕極個別教師體罰學生現(xiàn)象？怎樣防止學校亂收費反彈？如何防止學生輟學，如何加快信息化建設等。我們認真研究制定整改方案，將存在的問題分解到責任到人，逐條逐項抓好落實。

八、民主評議行風的主要成效：

1、提高服務意識。通過開展民主評議行風活動，進一步加強師德建設。組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。為保證師德規(guī)范的嚴格執(zhí)行，把師德師風建設與業(yè)務工作有機結合，多角度地評價一位教師。組織教師學習有關法律法規(guī)，增強教師的法律意識，使教師能依法從教，徹底杜絕體罰和變相體罰學生等違背師德行為，提高了教師隊伍的整體素質。

2、工作作風明顯改進。通過開展民主評議行風活動，學校領導班子深入基層，到學校聽課，了解學校中的實際困難，及時為學校、教

師排憂解難。激發(fā)了教職工的工作熱情。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，采取有力措施堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，增強服務意識，提高了服務質量和效率。繼續(xù)全面深化推行學校校務公開工作，拓寬民主渠道，提高辦事效率，緊緊抓住人民群眾普遍關注和反映強烈的實際問題，教育改革的重大問題、重大決策，以及容易產生不公平、不公正甚至腐敗問題的權力運行環(huán)節(jié)，進行公開。讓群眾心知肚明。通過政務、校務的公開，規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的管理，進一步調動領導干部和廣大師生員工的積極性。

3、財務管理進一步規(guī)范。推進“校務公開”特別是學?！柏攧展_”，切實制止亂收費現(xiàn)象，實現(xiàn)科學民主理財。規(guī)范校務公開制度，按規(guī)定收費，合理支出，收好管好用好各項教育經費，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，并將收費標準在校務公開欄公布。要進一步采取有效措施，堅決制止亂收費行為。依法加強對中小學校收費管理，嚴格執(zhí)行收費項目、標準，嚴禁擅立項目、提高收費標準。針對存在的問題，制定切實可行管用的內部監(jiān)督管理制度。嚴格執(zhí)行“

******小學

2013.12.8

第五篇：東華中學行風評議第一、二階段工作小結

東華中學2013年教育行風建設

動員部署階段(5月底至6月中旬)工作小結

按照縣教育局行風建設及評議方案，我校在召開了2013年6月，完成了動員部署階段的相關工作如下：

一、主要工作：

1、召開了動員大會，成立了領導小組。

東華中學校長蘇暢福作了動員報告。他指出，本次東華中學行評的主題是：讓學校成為充滿吸引力的地方。希望每位教師要牢固樹立“人人都是教育形象，個個都從自我做起”的行風理念，深入貫徹落實省“五項承諾、六條禁令、六項規(guī)定”，全面接受社會監(jiān)督，做人民滿意優(yōu)秀教師。

2、聘請行評監(jiān)督員，簽訂師德承諾書。

為了讓行評工作扎實有效，東華中學制定工作職責。每一位教師簽訂師德承諾書，切實履行教書育人職責。

3、加強行評宣傳，營造良好輿論氛圍。

為進一步深入貫徹落實《中央八項規(guī)定》、《省委十項規(guī)定》、《市委六不準》。讓家長、學生、社會積極參與、監(jiān)督行評工作，我們充分利用校內廣播、黑板報等宣傳陣地，營造“人人知曉、個個參與、家?；?、師生互評”的格局。還在校園開辟“政風

行風評議”專欄，設立舉報電話，接受社會監(jiān)督。

二、將學校行評與重點工作、特色活動相結合。

民主評議行風工作開展以來，在保證教育教學正常秩序下，東華小學全體教職工統(tǒng)一思想，提高認識，以飽滿的工作熱情和扎實認真的態(tài)度投入到行評工作中來。圍繞“讓學校成為充滿吸引力的地方”主題，注重抓好“四個結合”，豐富載體，統(tǒng)籌安排，使行評工作扎實有效開展。

一是加強師德師風建設，認真落實省教育廳《中央八項規(guī)定》、《省委十項規(guī)定》、《市委六不準》，規(guī)范辦學行為，純潔校風教風，營造風清氣正的校園環(huán)境。

二是學校管理工作朝著規(guī)劃科學化、制度規(guī)范化、工作標準化方向發(fā)展。借行評東風，規(guī)范學校管理，在服務學校發(fā)展、服務師生員工、服務家長社會的過程中，提升學校內涵，辦人民滿意學校。

三是在學生中廣泛開展“八最教師”評選活動。學校召開各年級家長會，分發(fā)告家長書，制作教師個人簡歷，進行全面宣傳和動員，讓行評工作和評選活動走近學生，走入家庭。

思南縣東華初級民族中學二0一三年六月

東華中學2013年教育行風建設

自查自糾階段(6月下旬至7月下旬)工作小結我校依照教育系統(tǒng)行風建設及評議實施方案要求，結合《東華中學行風建設評議方案》，在第二階段即自查自糾階段主要做好了以下幾項工作，現(xiàn)小結以下：

學校行風評議辦公室通過召開家長會，發(fā)放問卷調查，設置意見箱、監(jiān)視郵箱等在家長、代表和社會各界人士中，廣泛征求意見和建議。學校結合實際，圍繞重點評議的10個方面內容，召開了三個層面的座談會（教師、學生、家長）和展開了3次（教師、學生、家長）問卷征求意見和建議。學校共發(fā)出問卷調查表412份，收回409份，回收率98%。其中滿意率為96%，基本滿意率4%，不滿意為0。最主要的建議有：

1、希望學校進一步減輕學生課業(yè)負擔。

2、建議學校多展開學生感愛好的公益活動、課外藝體活動和實踐活動，讓學生快樂學習，增強綜合素質。

3、希望學校展開經常性的安全教育活動和安全演練。

4、希望學校繼續(xù)加強后勤食堂管理、進步服務質量、生活質量，確保食品安全等方面能更上一層樓。

同時，學校也組織教師進行自查，寫出整改方案，限時整改到位。

東華中學二0一三年七月