第一篇：2014年上學期學生工作計劃

和諧溫馨文明進取

湖南民族職業(yè)學院通信系

2014年上學期學生工作計劃

2013年學生工作在平穩(wěn)中度過，2014年上學期學生工作要繼續(xù)堅持在院黨委與系黨委的正確領導之下開展工作，要繼續(xù)堅持把安全工作擺在第一位的學生工作思路，堅持建設“和諧、溫馨、文明、進取”的校園，要繼續(xù)堅持把控流保學作為學生工作的重中之重，繼續(xù)擴大通信系的學生規(guī)模，要繼續(xù)堅持高標準的工作，減少無效工作，要繼續(xù)堅持嚴格的考核標準，嚴格按照考核標準來要求每一項工作，樹立榜樣，淘汰落后人員，為2014下學期擴大規(guī)模做好前期準備工作，為實現通信系的“通信夢”提供保障。

一、加強班主任學習，做到“學高為師，身正為范”，不斷提高工作方法

教師都應該把“學高為師，身正為范”作為自己的座佑銘，就像有句話說的：沒有教不好的學生，只有不會教的老師。這句話看起來有失偏頗，但從多年的學生工作來看，班主任工作的最大失誤確實就出在班主任自身身上，因此班主任自身要不斷學習，不斷提高。學習不僅是指工作方法上的提高，更重要的是自身道德修養(yǎng)的提高，提高班主任自身的道德修養(yǎng)才能真正做到“學高為師，身正為范”，才能真正提高工作方法，否則所謂的工作方法都會顯得虛偽、做作，不能深入學生的內心，也就無法做好學生工作。

二、統一步伐，做好開學接待工作

加強團隊精神是現代管理工作中的核心，沒有團隊精神的團隊是無法做出高質量的工作的。本學期要進一步加強團隊精神，統一步伐，為實現“通信夢”打下堅實的基礎。本學期團隊建設主要要加強以下幾個方面的工作：

1、顧全大局，服從大局；

2、提高自身能力，提高整個團隊水平；

3、積極主動，工作有創(chuàng)新；

4、互相協助，主動承擔。體現團隊精神的第一件事就是開學接待工作，開學接待不只是班主任的事，每個教職工都要參與進來，具體安排如下：

1、班主任負責接待本班學生與家長，接待過程中注意以下事項：①熱情地向學生與家長致以新年問候；②告之學生需要繳納的費用與需要購置的相關物品，如熱水卡等；③告之學生晚上需要上晚自習，外出需要請假；④和家長簡單交流學生相關情況，特別是用錢方面的問題和家長交流，家長吃飯告之在食堂和學生一起吃飯；⑤收取學生零花錢；⑥晚上開好第一次班會。任課老師安排：①開水：吳瑋、李亞星；②收費：丁衛(wèi)平、毛嫻靜；③男生宿舍值班：江一帆；女生宿舍值班：黃融融、萬美情；④教學樓前坪接待引導：吳雅靜、易佳瑤；

三、不斷提高工作標準，提高工作的質量，減少無效工作，建立一支高效的班主任隊

來通信系讀書去通信部門工作

伍

沒有質量的工作是無效的工作，學生管理工作是一門講方法、講技巧的工作，不講方法、不講技巧不但工作累，而且工作不會有質量，不會有效果。本學期要開展優(yōu)秀班主任工作經驗交流，優(yōu)秀班主任總結自己的工作經驗，做成幻燈片，然后班主任一起學習，一起討論。其他班主任要根據自己的工作總結得失，做成幻燈片，然后大家一起探討，一起學習，互相之間，取長補短。班主任在日常的工作中要謙虛，遇到自己不能解決的問題要虛心請教。班主任提高學生管理工作的效果是解決學生安全問題與控流保學最好辦法。

四、堅持孝德教育與學習目標化管理，進一步提升德育教育的內涵

“孝德”教育不是面子工程，在德育教育工作上要剔除空洞的表面文章，堅持扎實的工作，這更要求班主任與任課老師做到“學高為師，身正為范”。班主任要加強對學習目標化管理的認識，上學期學習目標化管理存在一些問題，有些問題還比較嚴重，本學期對學習目標化管理要加強檢查，加強考核，對不能按照要求做好要進行通報批評，并進行一定的經濟處罰。通信系要始終記住，教育的最佳方法是一種文化得到學生與家長的認可，那么孝德教育與學習目標化管理是通信文化的核心部分之一。

五、加強新班主任培訓，為下學期做好班主任儲備工作

2014年上學期是為下學期通信系規(guī)模擴大的管理工作做準備，本學期必須加強新班主任的培養(yǎng)與儲備工作。新班主任來自兩個方面，一方面是從外面引進優(yōu)秀班主任，一方面是內部培養(yǎng)，而且內部培養(yǎng)顯得猶為重要，因為內部培養(yǎng)新班主任會為以后的新班主任儲備工作提供一個良好的班主任培養(yǎng)模式。內部培養(yǎng)的主要辦法：①參加對象：全體任課老師（按批次參加，每次2——3個）；②時間：兩周；③培訓內容：

1、集體學習；

2、下班當副班主任；④考核辦法：

1、班主任打分（30%）與學生管理辦公室打分（30%），主管副主任打分（40%）；⑤結果：培訓合格的班主任當年評優(yōu)、評職稱、入黨優(yōu)先考慮，培訓合格的班主任在工作需要的時候必須根據系部工作安排擔任班主任或輔導員，培訓不合格的班主任當年不能評優(yōu)、不能入黨，評職稱不能優(yōu)先考慮；⑥待遇：培訓期間適當生活補貼。

六、始終堅持學生工作安全第一，任何工作沒有安全就沒有效益

安全工作是通信系一直做得比較好的工作，安全工作任何時候都不能放松，要始終堅持把學生安全工作擺在任何工作的第一位，堅持沒有安全就沒有效益的思想。各種會議都要講安全，各種場合要講安全，領導干部與老師要帶頭講安全，學生干部要把安全牢記在心。始終堅持師生一起構筑安全網，特別是宿舍安全管理要堅持上學期的查寢辦法：學生干部查一次，班主任查一次，學生管理辦公室查一次。對管制刀具堅持月初與月底各一次。本學期需

來通信系讀書去通信部門工作

要進一步加強的是安全員建設工作，要把安全員的培訓提升到一個重要的地位，加強對安全員的政治思想教育工作，做到一班一個安全負責人，一個宿舍一個安全員。

七、具體事項安排

注：

1、本學期周四下午學生不上課，教師按系部安排學習，晚上學生正常晚自習；

2、班主任第一周與學期最后一周不輪休；

3、第一次月假時間3月25日；

4、請班主任嚴格按照本計劃制訂班主任計劃，如有變動另行通知。

20140207

通信系

來通信系讀書去通信部門工作

第二篇：2011上學期學生工作處工作計劃

湖南藝術職業(yè)學院學生工作處、院團委

2011年上學期工作計劃

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，是學院新址建設、省示范性高職院校建設的重要年份，為了使學生工作在鞏固以往成果的基礎上，更進一步務實創(chuàng)新，突出特色，取得更大成績，按照省教育工委、學院2011年的工作部署和工作要點，結合學生工作實際，特制定本學期工作計劃。

一、指導思想

2011年學生工作的指導思想是：在學院黨委、行政的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以建設省示范性高職院校為統領，根據省教育工委和學院黨政工作要點及對學生工作的要求，緊緊圍繞學院中心工作，服務于學院教學和學院發(fā)展兩個大局，進一步提升學生思想政治教育工作，努力探索藝術職業(yè)院校學生教育管理的特點與規(guī)律，切實促進學生個性化發(fā)展和健康成人成才，切實促進學院校風根本性好轉，為學院建設省示范性高職院校做出應有的貢獻。

二、工作思路

（一）緊緊圍繞一個目標：即以學生的全面發(fā)展和綜合素質全面提升為目標。特別要確?！八臈l底線”（即不出現大學生因心理問題而自殺；不發(fā)生大學生危害社會、傷害他人等重大刑事案件；不發(fā)生學生群體性鬧事事件等政治性事端；不發(fā)生重大安全責任性事故）。

（二）牢固樹立學生工作理念：即樹立以學生為本，學生工作無小事，時時為學生著想、時時為學生排憂解難，在思想上教育好學生、在生活上關心好學生的工作理念。

（三）完善學生工作模式：堅持以人為本的工作理念，以學生黨建為龍頭，以班風學風校風建設為主線，以服務學生成長成才為宗旨，以團學組織為依托，以校園文化為載體，以社會實踐為平臺，以促進學生全面發(fā) 1

展和綜合素質提升為目標，增強理解力，提高執(zhí)行力和工作效率，努力構建教育、管理、服務、發(fā)展“四位一體“的學生工作模式，充分引導、發(fā)揮系部管理學生的自主性和積極性、創(chuàng)造性，進一步提高院、系二級學生管理工作水平。

（四）以班委、班風建設為基礎：切實引導、發(fā)揮班委自主管理班級的主導作用，實現班級工作由班主任（輔導員）引導、班委自主管理的自治模式。切實引導班委當好班主任（輔導員）的有力助手，切實減輕班主任管理學生的工作壓力，讓班主任有更多的精力抓好教學，以培養(yǎng)學生的學習積極性。通過抓班委建設和班風建設，逐步實現以班風的好轉來促進校風的根本好轉的最終目標。

（五）推動學生自我管理為根本：加強學生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生干部管理學生的作用，逐步實現學生自我管理，達到學生管理自治。

三、工作要點

本學期，學工管理工作將依托以德育教育為基礎的思想政治教育、班風學風校風建設、校園文化建設、心理健康教育、隊伍建設、資助醫(yī)保工作、招生就業(yè)、理論研究等八大著力點來完成工作目標。

（一）德育教育工作

以育人為本，德育為先，根據我院學生管理的特點，開展具有我院特色的德育教育，建立以“以德育教育為基礎的思想政治教育為核心、以班風學風校風教育、心理健康教育為重點，以安全教育、誠信教育、文明修養(yǎng)教育為主體”的長效教育機制。

1、每月組織一次的全院性升旗活動，進行愛國主義教育和校訓。

2、根據學生工作階段性特點和學院及系部具體情況，組織開展以“德育教育、文明細節(jié)”為主題的教育活動。

3、以三月學雷鋒、黨的“七·一”生日等節(jié)日為契機，結合其他重大紀念日開展德育教育工作。本期重點組織落實好中共湖南省委建設學習型黨組織工作領導小組《湖南省學習型黨組織建設知識競賽總體方案》關于

（新思想·新知識·新經驗100題）的競賽活動、省教育工委《在大學生中開展“光輝的旗幟”主題教育》和“五·四”主題團日活動和表彰大會、第12期業(yè)余黨校培訓及“七·一”前夕學生黨員發(fā)展工作。

4、組織開展文明系、文明班、文明大學生評比活動，將德育教育工作落實到班級。召開學期德育教育工作會議，總結經驗，提出要求，并對先進集體和個人進行表彰。

5、充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢和各種宣傳載體，完善“學管網絡系統”，加強學生思想政治宣傳工作。

（二）班風學風校風建設

1、繼續(xù)開展“細節(jié)文明”行為活動，并將之變成學院學生教育管理一項特色活動。堅持教室、學生公寓（宿舍）等場所紀律衛(wèi)生天天查月月評活動，做好“文明宿舍”的評選工作，推動學生公寓（宿舍）區(qū)文化建設；堅持學生宿舍晚上11點熄燈制度，著力抓好大學生公寓（宿舍）內的思想教育工作和安全工作，努力營造良好的育人環(huán)境。

2、以學生黨建為龍頭，抓好爭先創(chuàng)優(yōu)工作。抓好學生黨員的教育和管理工作，特別是加強對學生入黨后的教育和管理，在日常學習、工作、生活中體現學生黨員的先進性和模范帶頭作用，使學生黨員真正成為黨組織插在學生當中的一面旗幟。

3、與教務處、基礎課部、實踐部等相關系部門一道，開展“學風建設月”活動，積極協助組織開展各類教學競賽活動，加強對學生的學習過程和學習環(huán)節(jié)管理，提高學生自主學習能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，力爭減少直至杜絕“三無” 學生（無書、無筆、無筆記），力爭減少直至杜絕杜絕“三不”學生（上課不遲到、不早退、不缺課）。

4、嚴格學生管理，嚴格遵循學生管理相關規(guī)定和程序，實現學生管理工作規(guī)范化、制度化。本期修訂完善《學生手冊》，做好各類違紀學生的教育處理工作。

5、強化安全責任意識，協同保衛(wèi)部門，開展法制教育、安全意識教育，定期開展安全檢查工作。

（三）心理健康教育

1、進一步抓好學生心理健康教育知識的普及宣傳與教育。

2、加強“五早”、“三級”預警機制建設，抓好心理專干和心理委員的培訓工作，做好常規(guī)和重點時期的學生心理危機排查和干預工作，及時掌握學生不安全隱患動態(tài)，及時化解學生的心理危機，確保學生心理安全和生命安全。

3、根據學生生長、發(fā)展特點，開展豐富多彩的活動，擴大心理健康知識宣傳力度，把普及教育與學生自我教育相結合，構建心理健康教育的立體平臺，使心理輔導真正融入學生學習生活。主要抓好5.25心理健康教育月活動、團體輔導活動、心理主題班會，同時積極開展其他形式多樣的活動。

4、堅持“走出去，請進來”，加強專業(yè)化培訓，加強和兄弟院校的學習交流，同時也請心理學領域專家來我院講學。

5、著力抓好值班工作和個體心理咨詢工作。

6、抓好申報省級項目工作。

（四）隊伍建設

1、抓好學工隊伍特別是輔導員、班主任隊伍建設。采取“送出去，請進來”相結合的辦法，加大輔導員、班主任培訓力度。本學期擬組織一期輔導員班主任培訓班，進行學習與經驗交流，提高工作能力。

2、抓好院、系、班“三級”學生干部隊伍建設，堅持學生干部例會及工作考核制度，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的學生干部隊伍，提高學生“自我教育，自我管理、自我服務”的能力，充分發(fā)揮學生自治作用。

（五）資助工作和醫(yī)保工作

1、按照上級要求和規(guī)定發(fā)放國家獎助學金、中職助學金。

2、努力拓展勤工助學渠道，解決一部分貧困生的后顧之憂。

3、本期完善醫(yī)保前期準備工作并實施。

4、在有條件的情況下，開通“綠色通道”，努力解決學生上學難問題。

（六）校園文化建設

1、開學氛圍的營造：標語、橫幅、開學宣傳專刊等。

2、三月開展“情系雷鋒月，愛灑三月天”學雷鋒系列活動。

3、四月份，組織學生會、學社聯分別開展“青春，我們一起走過”及“與青春有約”校園系列活動。

4、以“五·四”為契機，舉行愛國主義方面的征文或演講比賽。

5、六月份，以建黨90周年為契機，組織黨團員開展 “光輝的旗幟”主題教育等系列主題活動。

6、組織校內外專家進行人文學術講座，提升學院人文氛圍。

7、組合好每周的演出觀摩活動。

8、繼續(xù)辦好《藝苑新報》、“學管網絡系統”和校園廣播站以及板報、墻報、宣傳欄、宣傳橫幅、pop招貼等，營造健康清新的校園文化。

9、大力支持學生社團發(fā)展，以社團為載體，開展豐富多彩、健康有益的科技、文體、社團活動，提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增強學生的就業(yè)競爭力和社會生存能力。

（七）招生就業(yè)

1、進一步拓展生源聯系點和就業(yè)渠道，做到招得進來送得出去。

2、積極開展2011年新生招生宣傳工作，爭取圓滿完成本招生任務。

（八）理論研究

1、加強理論學習，對新近頒布的各種規(guī)定組織學工隊伍人員進行學習，努力提升政治素養(yǎng)和施政能力，促進研究水平提高。

2、加強理論研究，要求學工隊伍結合工作實際撰寫經驗總結材料和論文，鼓勵有能力的老師努力申報院級和省級科研課題，提升理論水平。

3、做好大學生思想道德素質提升工程的院級、省級項目的申報工作。

四、常規(guī)工作

1、抓好學生事務性管理工作。本期主要是學生畢業(yè)證的辦理與發(fā)放和

檔案的整理與發(fā)放工作，協助做好畢業(yè)生的后期就業(yè)援助工作等，為學生提供人性化服務服務，通過良好的服務來促進學生管理工作，同時也要在管理中樹立服務理念，為學生辦實事、辦好事。

2、做好學生轉學、退學等學籍異動工作。

3、做好學院及上級交辦的其他工作。

學生工作處、院團委

二O一一年二月二十八日

第三篇：2013—2014上學期工作計劃

外語教研組2013—2014學年上學期工作計劃

本學期外語組工作主要做到與學校及教務處`教科室工作計劃步調一致.配和教務處落實各項制度和措施。在各項教學活動中加強協作和研究，發(fā)揮整體優(yōu)勢。教研組活動以研究課堂教學提高教學質量為中心多進行組內教學心得和經驗的交流活動，發(fā)揮全組教師的積極性，把教研組工作搞好。具體工作將落實到以下幾個方面：

一，抓好備課組活動做定時，定員，定方案。重在可行。教研組

長每次下組參加活動。

二，加強組內聽課活動，教研組長在完成聽課任務的同時，帶動

組上老師一起聽，并及時進行評課。

三，把集體磨課活動落實到組上，讓其真正起到提煉課堂教學的過程與結果的作用，這是教研實效的體現，因而應作為長期，定期的活動來搞。

四，積極參與校內觀摩研討課活動，不斷提高和更新教學觀念及

過程與方法。

五，本學期計劃在組內開展五至六次研討課活動，每個年級都有

涉及。

六，繼續(xù)組內科研課題研究活動，作好校級第二批科研課題結題

報告。

七，配合學校辦好?？?，鼓勵組內老師積極投稿，在?？瘍润w現

出我校的外語特色。

八，加強組內教師師德師風建設，提高個人素質修養(yǎng)，嚴格遵守

學校工作紀律，注重文明禮儀，在校園內體現出教師的模范作用。

九，督促好各年級備課組計劃的完成情況，安排實施備課組制訂的學生活動，諸如初一年級的書法競賽，初二年級的詞組競賽，初三年級的作文競賽，高中年級組的閱讀競賽等。十，全組教師齊心協力除努力完成自己的教學任務外，協助好初

三和高三畢業(yè)年級的教學。無論在人力，信息還是資源方面都做到互助協作，特別是在后期的模擬測試中全組教師將通力合作，全力支持。

第四篇：【熱門】上學期學期工作計劃

人生如夢，時光流逝，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！這時候工作計劃可不能忘了哦。但是拿起筆的時候卻發(fā)現不知道寫什么，下面是關于上學期學期工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。上學期學期工作計劃 篇1

一、教學簡析

1.教材分析：

本學期期采用的教材為人民教育出版社出版的《物理》必修1，必修1模塊是高中物理共同必修模塊，所有的學生都必須完成這一模塊的學習。本模塊劃分為運動的描述和相互作用與運動規(guī)律兩個二級主題，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學習的基礎。有關實驗在高中物理中具有典型性，通過這些實驗學習，可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用，全書分為四章，分別是第一章運動的描述、第二章勻變速直線運動的研究、第三章相互作用、第四章牛頓運動定律。

2.學生分析：

本屆高一學生基礎尚可，除對少部分同學可相應降低要求，只要求其掌握基本的概念和規(guī)律外，對大多物理生應定位于激發(fā)學生學習物理的興趣，掌握基礎知識和基本技能，適應科學探究的教學方法，培養(yǎng)正確的物理學習方法和思維方法，形成較為完整的牛頓力學體系等。

3.教法、學法分析：

針對本學期教學內容和學生的特點，采取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法：強調學生的課前預習，爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學生利用物理知識解決物理問題的能力，提高學生的實驗動手能力，加強學生實驗的教學，加強物理綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學生的綜合素質。充分調動學生的主動性、積極性。讓學生變成學習的主人。

二、教育目標任務要求

1.認真鉆研教學大綱及調整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎上制定教學方案，充分調動學生學習主動性。

2.要特別強調知識與能力的階段性，強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強調例題與習題的教育教學因素，強調理解與運用。

3.加強教科研工作，提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現代教育技術手段，提高教育教學質量和效益。

4.通過觀察實驗和推理，歸納出物理概念和物理規(guī)律，使學生學習和掌握有關規(guī)律，同時著重培養(yǎng)和發(fā)展他們的實驗能力，以及由實驗結果歸納出物理規(guī)律的能力。

5.結合所學知識的教學，對學生進行思想品德教育和愛國主義教育，辯證唯物主義的教育。

三、措施

1.嚴格執(zhí)行教學處的集體備課制度，提高集體備課質量。每周集體備課，先由上一周安排的每一節(jié)教學內容的主備人向全組明確本節(jié)的重點、難點、教學方法、主要例題、課后作業(yè)、教學案等，然后由全組教師研討、質疑、確認，形成共案。全組老師要統一教學進度、統一教學規(guī)范。

2.制定教學進度。在認真分析教材與學生實際情況的基礎之上，確定課時安排。為實現給全體學生奠定一個扎實的物理基礎提供合理的時間保證。必修1物理對于文科學生應突出文科學生的特點、合理安排，以便保證全年級在學業(yè)水平測試中獲得滿意成績。

3.提高課堂的教學效率，加強對課堂教學模式的探索。細化每一章每一節(jié)的教學要求，明確課時分配及每一節(jié)課的課時目標。對每一節(jié)課的重難點內容作更深入的分析、探討，確立突破的方法和途徑。加強對各種課型的研究，尤其是探究課。

4.精選習題。針對每一節(jié)課的課時目標，精心選擇典型習題，做到知識點與習題的對應。分類編排課堂例題、課外鞏固習題、小練檢測題、章節(jié)復習題。注重學生能力的提高過程。

5.強化作業(yè)批改。通過作業(yè)批改督促學生端正課外學習的態(tài)度、了解學生對知識的理解與掌握、規(guī)范學生的答題。為課時目標的確定和分類教學指導提供依據。

6.加強學科組老師的交流與合作。通過聽課、評課對教學模式進行探究，提高課堂教學效果;在精選習題過程中，選題與審題分工合作;對每一節(jié)課的重難點進行突破時集思廣益。

7.充分開發(fā)教學資源。加強實驗教學，能充分利用實驗室提供的器材，利用身邊資源開發(fā)有價值的小實驗為學生提供更多的感性認識。搜集多媒體素材，制作課件，提高教學容量與效果。

8.激發(fā)學生學習的興趣和積極性，促進學生全面發(fā)展。成立學習小組，開展研究性學習，培養(yǎng)學生的合作、探究、表達能力;舉行學科競賽，促進學生的特長發(fā)展。開設講座，介紹物理學前沿與物理學家生平，讓學生明白科學的價值和意義。

四、教學進度：略

教學目標:

本期的教學內容以綜合應用為主，希望通過本期的教學能讓學生學會應用信息技術，結合其它學科的知識，綜合實踐，解決學習、生活中的問題。

學生情況分析：

由于學生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網的就更少了，所以學生主要是在學校通過信息技術這門課進行信息技術方面的學習和能力的提高。

本次學生用的教材全面改版，所以在教學方面，存在一定的知識不連慣的問題，學生學習起來增加了一定的難度，需要教師根據實際情況，對學生進行適當的知識補充，以讓學生學得更好，學習起來更感興趣。

教材分析：

本次采用的教材內容非常的豐富，同時也很實用，是本很好的教材，正是因為內容豐富，所以要完成教學任務非常緊張，而且教學內容有一定的難度，對于基本較差的學生，學習起來會非常的艱難。根據教材的內容，我們合理安排課時，簡單的內容上快點兒，較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能應用信息技術，完成網站的簡單設計和制作。

教學重難點：

本期的教學重點也是教學難點，主要包括以下內容：電子小報的制作，網站的制作。

教學措施：

在教學當中，慣穿一個思想，就是教學中教師給學生起個指引的作用，教學生學習的方法，給學生充分的時間操作，讓學生學會觀察，摸索，掌握學習的技能和技巧。為以學生以后自主學習鑒定基礎。

教學課時安排：

刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………２課時

再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………１課時

怎樣使用網上軟件……………………………………………………………２課時

《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………２課時

《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………４課時

具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………１課時

直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………１課時

在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………１課時

“小老師”做課件————幾何復習……………………………………………３課時

“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………３課時

籌建個人網站…………………………………………………………………２課時

制作網站首頁和框架…………………………………………………………３課時

制作網站頁面…………………………………………………………………３課時

網站的生命————超級鏈接制作………………………………………………１課時

綜合實踐活動————發(fā)布網站…………………………………………………２課時

一、班級情況分析

本班共有68個孩子，28個女生，40個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復的督促。

二、工作目標和要求

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二（7）班的一員，二年級的一員，倉山小學的一員，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規(guī)章制度。

①禮貌教育

教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。

②安全教育

（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。

（2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。

（3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。

（4）加強假期學生安全教育（注意自身安全）

（5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。

③行規(guī)教育

良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。

良好的生活習慣：按時到校（養(yǎng)成早睡早起的好習慣）中午要文明用餐，養(yǎng)成不浪費糧食的好習慣。

④勞動教育

培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務事。

3、加強學生衛(wèi)生方面教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

①加強學生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊。

②保持教室的干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。

4、為提高自身的教育教學水平，要努力鉆研教材，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。

5、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

一、指導思想

立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，從而提高課堂教學質量。

二、工作措施

1．統一進度，統一備課，統一練習，統一教案。

2．加強集體備課，改進教學方法，強化學法指導，促進學生自主學習，讓學生積極參與，樂于探究，勇于實驗，勤于思考。

3．做好教學反饋工作，及時發(fā)現教學中存在問題，以便加以改進，達到教學相長目的。

三、內容安排

1．第一周：領取教材，學習《大綱》。

2．第三周：組織學生參加全國物理競賽。

3．第五周：組織月考及閱卷工作。

4．第七周：組織期中復習模擬訓練。

5．第九周：期中質量分析。

6．第十一周：組織周玉芝老師的公開課及分析。

7．第十三周：組織周玉芹老師的示范課及分析。

8．第十五周：組織月考及閱卷工作。

9．第十七周：組織期末復習模擬訓練。

10．第十九周：學期總結。

一、指導思想

在學校各部門的領導下，落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學期的工作重點如下：

二、目的要求

1．通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。

2．激發(fā)學生自信，樹立明確學習目標。

3．建立一個團結、積極、進取的班集體。

二、主要工作

1．繼續(xù)培養(yǎng)高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風，學風。

2．使他們養(yǎng)成良好行為習慣，提高學習自覺性。

3．布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

4．通過學校各項活動，加強班干的執(zhí)行力。

三、教育內容

1．集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。

2．共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。

3．開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

4．讓學生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。

5．團結、向上、學會做人。

四．主要措施

1、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子，樹立良好班風，學風。

(1)學習校規(guī)校紀，學習，心里共同成長。

(2)制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風范

(3)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

（4）激發(fā)學生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。

(5)抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設溫馨的教室。

（6）組織好學校的藝術節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

（7）開好每次的月考分析會，發(fā)現問題，找差距，落實措施。

五．具體工作：

2月份

1．家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學生群體領助學金學生。

2．做好升留級學生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現，制定本學期學習目標。

3．開學準備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。

3月份

1．檢查假期學生作業(yè)，社區(qū)活動表，準備月考。

2．德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

3．.入學報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學生轉科，高二形勢分析

4．布置第一期黑板報，預防手、足、口病 堅持晨檢上報。

5．.布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會

6．對于食堂的飯菜浪費現象進行教育，和監(jiān)督。

4.月份

1．班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。

2．.嚴格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀律，盒飯的監(jiān)督檢查。

3．利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯系。

4．積極組織好校藍球賽，注意安全第一。

5．.針對體訓生，差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。

7． 填寫學校的學生心理調查表，對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系，選出心里觀察員。

8．選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。

9．安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。

5.月份

1．結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。

2．加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現象。

3.準備期中考復習，和教學

月。

6.月份

1．組織期末復習（區(qū)統考）、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。

2．開好班會，個別生談話，布置下階段任務。

3．組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。

7.月份

1．各類材料上交，學籍，評語，登分等。

說明：以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。

第五篇：上學期工作計劃

組織委員工作計劃

很榮幸能擔任班級的組織委員，作為一個新班委，首先我在這里感謝全班同學和輔導員對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級及班委之間的協調，對班級工作有一個全面的統籌。

一.本學期組織工作的思想是:

求真,務實,真真切切的讓同學們在活動中體會快樂,積極探索，努力拼搏，做新一代的有向大 學生.二.本學期組織工作的目標是：

把班級內大大小小的事情安排的完善有序，開展好各項活動，促進同學交流與進步，踏踏實實地做好本職工作。讓同學在學習之余充實文化、體育生活，讓大學生活豐富多彩，充滿意義。

具體安排如下：

一．活動方面：

1.為了進一步加強團隊建設，團組織將于10月份進行團員團籍轉入，新生團證注冊工作，并對團員資料進行存檔。及時為丟失團員證的團員補辦。

2.為了增進同學間的友誼，增進同學之間團結互助的精神，我們決定在10月份組織一次秋游。并與其他班級進行一些聯誼活動。通過這次活動來加深同學間的了解和認識。

3.為了更好地建設班級文化，我們組織班會并落實班徽、班服、班歌、口號。并為我們11月份的特色團日作好準備。

4.班級會議的組織：為了使班級工作的更好的進行，我們計劃每周至少組織一次例會，會議要求班干部全部到齊，認真總結上周班級工作并對下周工作作出詳細的計劃。會議要求作好記錄。

5.其他工作的組織，組織委員為班級工作的協調者，起到樞紐作用。配合各班班委擬定完善的工作計劃，聯系活動場地、所需器材等，并保證活動過程中的組織性和紀律性，協調活動中出現的突發(fā)問題，為活動正常有序進行提供有力的組織保障。

二.工作方面：

1.努力配合好各班委做好學校交給的各項任務。

2.做好每次會議記錄和活動記錄，并從中發(fā)現問題和解決問題。

3.做好其他輔助類工作，比如協助宣傳委員做好宣傳活動等等。

世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優(yōu)異的成績。

大一的船已經吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。