第一篇：辭舊歲迎新春話理想共發(fā)展發(fā)言稿

辭舊歲迎新春話理想共發(fā)展發(fā)言稿 各位領(lǐng)導、大學生們：

下午好！

首先祝愿大家新年快樂，萬事如意！我叫李超，很榮幸成為云龍區(qū)的一名村官，現(xiàn)在任大龍湖街道趙武村村主任助理。記得七月初來到組織部參加培訓，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)半年了，坦白的說，在這半年里我學到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗，也學會了更多的為人處事的方法，從一個“學生”逐漸成為一名社會人，從一個外來的人逐漸融入這片土地，所以，在這里首先我要感謝一直支持我們村官工作的區(qū)委組織部領(lǐng)導，感謝大龍湖街道的領(lǐng)導以及所在村兩委的指導和關(guān)心，感謝我身邊的同仁，工作中沒有你們的支持和幫助，我不會迅速的成長，不會得到很好的歷練。下面，我將半年來的工作情況和本村發(fā)展計劃的相關(guān)情況向領(lǐng)導匯報一下，請領(lǐng)導予以指導。

一、帶著信心，迅速進入角色。記得第一次到街道報到時，很榮幸的見到了街道的領(lǐng)導，我們進行了親切的交談，給我留下了最深刻的一句話是：多做事，少說話。到村之后一直跟隨周書記，先后做了以下工作：每季度的計生雙查、收水費、省廳文件對經(jīng)濟作物的補貼、黨員遠程教育培訓等，期間參加了辦事處組織的“暑期大學生村官帶領(lǐng)段山村青少年讀書活動”并在新聞直通車和徐州日報上做了專題報道，1

根據(jù)辦事處安排參加了段山創(chuàng)建文明村材料整理的部分工作。村干部對我很照顧，他們很樸實，把我當成自己家的孩子照顧，生活和工作上也給予無微不至的關(guān)懷，剛剛到村的幾天住的離村里比較遠，中午天熱，書記天天中午留我在他家吃飯，我很感動感覺到我所分到的村讓我真正找到家的感覺。同時在組織部和上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，我及時調(diào)整了心態(tài)，現(xiàn)在我適應了這里的工作和生活，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。村兩委成員以及村民的支持，自己有施展的平臺，夯實了發(fā)展的根基。

二、帶著責任，深入了解情況。經(jīng)過幾個月的工作，對全村的情況也有了詳細的了解。目前，全村共有農(nóng)戶688戶，2182口人，共有4個村民小組，可耕地面積2140畝，我村是純農(nóng)業(yè)的村，靠近故黃河，以沙地為主。我村的基本情況是：一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。我村的種植以四季苔韭和西瓜為主，四季苔韭和鄰村張屯都有較大規(guī)模的種植，由于我村的沙地種出來的西瓜甘甜，和潘塘的六堡西瓜比較各有特色，所以周書記再三叮嚀我，我們也要學習六堡申請商標，做出品牌。為此我們村委會成員班子帶領(lǐng)村民代表專程去山東參觀學習，大家一致對方形西瓜技術(shù)比較感興趣，方型禮品西瓜口感好，造型獨特，便于裝運，作為禮品送給親朋好友的首選。村委會研究決定成立趙武西瓜協(xié)會，注冊大龍湖

西瓜商標，提高村民收入?！把c紅，無白筋”是我村西瓜的寫照，我們要繼續(xù)把作為我村的一村一品的西瓜項目做大做活，提高知名度。同時政府部門對我們西瓜協(xié)會的成立給予了很大的支持，其中，2010年大龍湖辦事處的一號文件、云龍區(qū)民政局的一號文件都是關(guān)于成立趙武西瓜協(xié)會的批復，對我村是極大的支持和鼓舞。我們村以西瓜為龍頭，增加大棚蔬菜的品種，進一步提高村民的收入。二是養(yǎng)殖業(yè)要成為支柱。在養(yǎng)殖方面我村的奶牛以前也有不小的規(guī)模，現(xiàn)在仍有一批養(yǎng)殖大戶，由于奶牛市場和鮮奶市場存在不穩(wěn)定因素，導致好多家放棄養(yǎng)殖，我曾經(jīng)和一位養(yǎng)牛的周師傅面談過，他訴苦說，其實我們有好的奶牛品種也有很多養(yǎng)殖經(jīng)驗，可是喂牛的原料價格上漲，而牛的價格卻下跌，同時不像養(yǎng)豬的補貼那么多導致很多家陸續(xù)放棄養(yǎng)殖，其實明知現(xiàn)在不掙多少錢，但是好牛舍不得賣，同時還盼望市場有好轉(zhuǎn)。他說多希望上級能給予更多的關(guān)注。我當時聽了很有感觸，很多偏遠的村在搞養(yǎng)殖，而我們已經(jīng)有成熟的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技術(shù)以及設(shè)施卻放棄，的確讓人感到惋惜。我也上網(wǎng)看了些資料找相關(guān)政策能對我村奶牛有更好的出路，多希望街道的領(lǐng)導給予關(guān)照，讓我村樣奶牛養(yǎng)殖走下去，走的更好！三是和諧發(fā)展，基礎(chǔ)好。其中我村也和兄弟村一樣都是新城規(guī)劃范疇，村委會穩(wěn)控共工作做得好，同時治安狀況一直良好，這十分令人欣慰。我們要再接再厲，保持現(xiàn)在的局面。四是改

變村容村貌，方便村民出行。今年下半年村里進行了主干道水泥路硬化，副干道鋪上石子路，極大方便了村民出行，讓大家過個祥和安穩(wěn)的年。在半年多對村的了解，我決定對村發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研，針對如何在新城區(qū)建設(shè)的發(fā)展機遇下能為我村村民更快的走上致富之路摸索出一條可行性的門路。

三、帶著激情，服從工作安排。八月下旬，按照上級組織要求，我被借到檔案室工作，協(xié)助檔案整理、文字材料工作，通過幾個月的工作，讓我深刻了解檔案工作的重要性和復雜性，使自己在工作中得到了很好的鍛煉，我按照分工及時完成領(lǐng)導交辦的工作任務，盡心盡責，確保萬無一失，踏踏實實的工作。十二月底，由于辦事處經(jīng)濟科年底重點項目檢查時間緊，任務重，我積極配合科室領(lǐng)導的工作，任勞任怨加班加點，犧牲元旦星期的時間，在吳書記的帶領(lǐng)下完滿的完成了重點項目的檢查任務。

以上就是半年來的主要工作情況。雖然做了些應盡的工作，但是還存在一些不足。如社會實踐經(jīng)驗不足、工作狀態(tài)有時不是很到位，在工作中遇到新問題，拒絕新思路，新措施，不能很好的發(fā)表自己的想法和意見。在今后的工作中，我將改進自己的不足、鍛煉自己，務實進取，服從領(lǐng)導，團結(jié)同事，發(fā)揚求真務實、埋頭苦干的工作作風，努力增強帶領(lǐng)群眾增收致富的能力，絕不辜負領(lǐng)導的期望。我相信會在村官這個崗位上不斷地學習，努力，提高自身的素質(zhì)，為現(xiàn)

代都市農(nóng)村建設(shè)做出應有的貢獻。

通過我的工作經(jīng)歷，殷切希望在座的返鄉(xiāng)大學生代表，能對自己將來職業(yè)有個規(guī)劃，立足基層，對本村的發(fā)展獻言獻策，真正擔當大學生回報家鄉(xiāng)的責任。作為村官愿意與返鄉(xiāng)大學生結(jié)對共勉，共同為村的發(fā)展貢獻自己的力量。同時對返鄉(xiāng)大學生提幾點號召：

1、要立足本村，帶頭創(chuàng)業(yè)致富。

2、要發(fā)揮專業(yè)特長，立足本村，為村民提供創(chuàng)業(yè)致富信息。

3、對村民進行相關(guān)法律法規(guī)和國家政策宣傳。

4、要共同關(guān)心青少年成長。

謝謝！

大龍湖街道趙武村

李超

2010年2月8日

第二篇：辭舊歲迎新春教案

辭舊歲，迎新春 教案

教學目標： 知識目標

1、知道我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的來歷和習俗。

2、了解春節(jié)蘊含的節(jié)日文化。技能目標

1、培養(yǎng)學生收集整理信息的能力。

2、培養(yǎng)學生與他人合作、交流的能力。情感、態(tài)度、價值觀

培養(yǎng)學生熱愛祖國，珍視祖國的文化傳統(tǒng)和節(jié)日習俗的情感。教學重點、難點：

了解春節(jié)的來歷和習俗，培養(yǎng)學生與他人合作、交流的能力。

2、培養(yǎng)學生熱愛祖國，珍視祖國的文化傳統(tǒng)和節(jié)日習俗的情感。教學準備

1、學生課前自己完成小調(diào)查。

2、教師制作課件。

一、教學過程：情景導入

板書課題“辭舊歲 迎新春”，齊讀課題。同學們，你想到了哪個節(jié)日？ 金蛇狂舞，萬象更新，今天我們共同回味一下剛過去的2013年春節(jié)。

二、紅紅火火過大年

1、幻燈出示標題“紅紅火火過大年”

農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，俗稱過年。這是我國民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。年還有一個傳說呢！

2、過年的來歷（幻燈出示）

A、放動畫 B、讀課本32頁除夕的來歷 C、教師展示搜集的“年”的資料。

3、春節(jié)習俗（幻燈出示）A、小組展示“小調(diào)查” B、教師展示搜集的圖片、資料。

大掃除 辭灶 放鞭炮 貼春聯(lián)

教師相機展示兩幅春聯(lián)，并讓學生完成課本32頁寫一寫自己搜集的春聯(lián)。

貼福字 貼窗花 掛燈籠 守歲 包餃子 吃年糕 看春晚 拜年

教師及時總結(jié)農(nóng)村與城市的不同，呈現(xiàn)給學生更豐富的圖片、資料。

4、海外華人過大年

我們國內(nèi)的人們是這樣過年的，那么旅居海外的游子們又是怎樣度過這個最隆重的節(jié)日的呢？ 幻燈片出示資料、圖片。

三、熱熱鬧鬧鬧元宵

俗話說：“十五不過，年不算完”我們馬上迎來了元宵節(jié)。

1、自讀、感知。

自讀課本33頁有關(guān)元宵節(jié)的資料。

2、咱們這里元宵節(jié)舉行了什么活動？ 指名說。教師總結(jié)。圖片展示。

3、小組內(nèi)完成課本33頁“元宵節(jié)我看到了”

4、教師總結(jié)元宵節(jié)的活動。

四、當堂反饋

小組內(nèi)按老師指定的要求、運用老師準備的道具進行“你來做、我來猜”的游戲。小組上臺展示。

五、教師總結(jié) 集體拜年結(jié)束本課

六、課外拓展 搜集藏歷新年的資料

一、板書設(shè)計

辭舊歲 迎新春

辭灶 大掃除 放鞭炮 貼春聯(lián) 吃團圓飯 拜年

二、課后反思

本節(jié)課，我為學生準備了精彩的圖片和生動的動畫，創(chuàng)設(shè)了不同的情景把學生的積極主動性調(diào)動起來，基本達到了預期目標。但是，整堂課上下來，我仍感覺有許多不足：

1、缺少評價。科學的評價體系是新課程理念和新培養(yǎng)模式有效實施的重要保證，但在這堂課的過程中，缺少適時的評價。所以，有一部分孩子的積極性未被調(diào)動起來。

2、課堂不夠緊湊。對于春聯(lián)的處理，我覺得不夠理想。學生們沒有感受到春聯(lián)文化的內(nèi)涵。

3、視頻播放的時間太長，主題不夠貼切。如果把這段視頻只截取其中的一部分，效果會更好。

4、前面的部分進行的過快，致使課外作業(yè)這個環(huán)節(jié)也納入到課堂中來，而自己對這一部分，未做充分準備，使最后結(jié)束有點急促。

在課堂教學的路途上，我仍需要付出更多的努力，爭取更大的收獲。

第三篇：辭舊歲迎新春教學設(shè)計

辭舊歲 迎新春

主題活動簡介：

本科是小學四年級品德與社會教材第二單元第一課《多彩的民族節(jié)日》的第一個主題活動，本課主要介紹了春節(jié)和元宵節(jié)的習俗，讓學生在活動中感受到中國文化的博大精深，增強學生熱愛祖國，熱愛人民，珍視祖國文化的情感。

主題活動目標：

1、了解我國春節(jié)和元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。

2、培養(yǎng)學生搜集、整理、分析和運用信息的能力。

3、能清楚地表達自己對節(jié)日及喜慶活動的感受和見解。

4、培養(yǎng)學生熱愛祖國、珍視祖國的傳統(tǒng)文化和節(jié)日習俗的情感。主題活動重難點：

了解春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習俗，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感。教學準備：

教師：準備有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)來歷和節(jié)日習俗，制作電腦課件。學生：搜集有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的資料，搜集幾幅春節(jié)對聯(lián)?；顒舆^程：

一、導入新課

學生唱歌曲《新年好》。

1、歌曲聽完了，你從中聽到了什么？

歌曲中說的“新年”，是什么節(jié)日？是在什么時間？是元旦嗎？為什么？

2、教師拿出準備好的日歷。師：老師這有一本日歷，在日歷上記錄日子的方法有兩種，一種是公歷，也就是我們所說的幾月幾日，比如今天是9月16日，這是全世界人民通用的記錄日子的方法，還有一種是我國人民特有的記錄日子的方法，我們成為農(nóng)歷，就是我們說的幾月初幾比如今天是農(nóng)歷七月二十八。那么春節(jié)時是在什么時間，我們應該怎么說？

3、我們在說春節(jié)時間的時候千萬不要忘了在日期前面加上農(nóng)歷兩個字，同樣我國其他的也是以農(nóng)歷記錄的。

誰能說出我們還有那些傳統(tǒng)節(jié)日是按陰歷過的。（學生回答:比如端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，等等）。如果學生說不出，可補充《九月九日憶山東兄弟》《清明》等關(guān)于節(jié)日的學生熟知的關(guān)于節(jié)日的古詩，激起學生求知欲。

教師適當板書，并要求學生做記錄。

大家找出了我們國家這么多的傳統(tǒng)節(jié)日，這么多的節(jié)日里最重要、最隆重的節(jié)日是什么？ 對，今天我們學習的內(nèi)容就與春節(jié)有關(guān)。師板書：辭舊歲迎新春。

二、春節(jié)來歷小故事

1、春節(jié)是我國最隆重、最具有傳統(tǒng)特色的節(jié)日。我國的春節(jié)歷史悠久，他的源頭要追溯到四千多年前的殷商時期，那時候人們比較迷信，在每年的最后一天和下一年開始的幾天里都要舉行盛大的祭神祭祖活動。古人稱春節(jié)為：元日、新年。

2、提起元日老師還想起一首古詩。誰知道？ 請大家看大屏幕

這首詩的作者是宋代大文學家、政治家王安石。一首短短的二十幾個字的事就把古人過春節(jié)的情景給描繪出來了。你從中讀到了什么？

3、對了，古人也放爆竹，人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候放爆竹呢？這還有一段古老的傳說。

請大家閱讀32頁常識資料庫。你從中讀到了什么？（學生回答）

三、春節(jié)習俗

1、師：放鞭炮是過春節(jié)的一個習俗，請大家想想在春節(jié)里你還做過什么？課前，老師請大家查資料，你查到了什么？

小組討論。小組匯報。并適當板書。要求學生做記錄。

2、請大家看屏幕（播放搜集的有關(guān)春節(jié)習俗的圖片）（1）貼福字、貼春聯(lián)（2）吃餃子、吃年糕（3）掛燈籠（4）拜年、壓歲錢

3、過年了，家家戶戶貼春聯(lián)，課前，老師請大家搜集春聯(lián)，誰能把你找到的春聯(lián)展示給大家。（隨機板書）

你從哪兒搜集到的？

4、春節(jié)雖然是我國特有的節(jié)日，不僅在國內(nèi)有許多歡慶方式，而且海外的華人也按照中國的傳統(tǒng)習俗在春節(jié)舉行各種各樣的歡慶活動。隨著祖國的日益強大，中國的傳統(tǒng)文化業(yè)流傳到了世界的各個角落，他們被我國的傳統(tǒng)文化所吸引，越來越多的外國人加入到了歡慶春節(jié)的隊伍中來。

請大家看屏幕。你看到了什么？

5、春節(jié)的習俗有很多，你最喜歡做什么事情，為什么？

同桌交流。匯報。

四、元宵節(jié)

1、看來，過大年，好吃的、好看的、好玩的都很多，大家過得都很開心。俗話說：“過不了十五，年就沒有過完”。緊接著春節(jié)又是我國

的一個傳統(tǒng)節(jié)日，誰知道是什么節(jié)日？是哪一天？

2、為什么叫元宵節(jié)？

3、元宵節(jié)我們這里有活動？小組討論。

4、請大家看圖片（教師出示一組燈展掠影）。

5、看完后有什么感受？大家搜集的資料可真不少，讓老師也學到了不少知識，下面，大家把聽到的、看到的在33頁空白處寫下來，注意語言條理、書寫工整，以及正確的姿勢。

五：回顧與反思

1、一節(jié)課的學習既緊張又愉快，那么這一節(jié)課你又有什么收獲？ 同桌互相交流。

2、課后作業(yè)

（1）搜集我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？都有哪些習俗？下節(jié)課交流。

第四篇：歡歌笑語辭舊歲信心百倍迎新春

歡歌笑語辭舊歲信心百倍迎新春 2012年的腳步在冬日中漸行漸遠，2013年的鐘聲在一片喜氣盎然中敲響。2012年12月31日晚7時，掛面公司人聲鼎沸、喜慶之氣充斥整個廠區(qū)，處處洋溢著歡聲笑語，2012總結(jié)表彰大會暨慶元旦、迎新春文藝晚會在這里火熱上演。

首先，我公司在三樓會議室隆重召開了2012總結(jié)表彰大會，各科室科長對科室2012工作做了詳細的總結(jié)，同時王廠長也對2012掛面公司的工作做了總結(jié)，回顧和總結(jié)了2012年公司的主要工作和成績，并對2013年的工作進行了規(guī)劃部署。會上，公司副廠長陸立軍同志宣讀了公司《關(guān)于表彰2012先進集體、先進工作者的決定》，對2個先進集體（檢驗科、包裝科）、15名先進工作者（符文燕、唐金秀、張曉梅、趙延林、孫學文、付春花、鎖世俊、李萍、沈志萍、馬建林、楊金芳、秦云山、許曉文、劉玉林、朱桂茹）進行了表彰；公司領(lǐng)導為本做出貢獻的人員頒發(fā)了證書并予以獎勵；勉勵他們在新的一年要再接再厲，繼續(xù)為公司的發(fā)展做出新的貢獻，以身作則，為廣大員工起到模范作用。

在表彰大會結(jié)束后，慶元旦、迎新春文藝晚會在公司王廠長熱情洋溢的致辭中開始，公司全體員工一同觀看了慶元旦、迎新春文藝演出。公司員工傾情奉獻，既有美不勝收的歌曲，也有小演員們活力四射的舞蹈……各項演出精彩紛呈，目不暇接。整個大會和演出在和諧的氛圍中進行，精彩的演出為廣大員工獻上了視覺上的盛宴。本次文藝晚會歷時5個小時，40個精彩節(jié)目讓所有到會的領(lǐng)導、員工感受到了紅太陽掛面公司濃濃的新春祝福和生氣盎然的人文氣息。本次晚會由科室總結(jié)和文藝節(jié)目表演兩大部分構(gòu)成，王廠長希望在新的一年里，全體職工團結(jié)努力，共同奮斗，為紅太陽掛面公司的美好未來再接再厲，再創(chuàng)佳績。領(lǐng)導的期許，讓整個文藝晚會氣氛再上一層，同時也拉開了精彩文藝節(jié)目表演的序章。

經(jīng)過一個月充分籌備的文藝晚會在一聲聲禮炮聲中完美落幕，在漫天撒下的花雨下是演職人員們開心滿足的笑容，是領(lǐng)導欣慰肯定的頷首，是2013年美好前程的開始，也是紅太陽掛面公司輝煌征程的新起點。2012年掛面公司取得了驕人的成績，但2013年將更是不平凡的一年；希望大家以嶄新高昂的精神面貌投入到學習和工作中去，希望大家在新的一年里取得更好的成績。

會后，領(lǐng)導和演職人員一起合影留念，并在一片祥和愉快的氛圍中結(jié)束本次晚會。通過本次文藝晚會，一方面加強了科室之間的交流和友誼，另一方面也豐富了掛面公司的業(yè)余文化，進一步升華了了“人文企業(yè)”的內(nèi)涵。

第五篇：整潔美觀辭舊歲平平安安迎新春

整潔美觀辭舊歲平平安安迎新春

春節(jié)期間，平安同行！在與廣大居民一起喜迎新年之際，香格里拉社居委及轄區(qū)物業(yè)也未曾松懈，為了能讓大家在平安的旋律中，盡情感受“鞭炮聲聲、喜迎新春”的節(jié)日氣氛，我們專門設(shè)立了煙花爆竹燃放點，并且安排保潔員及時清理爆竹垃圾，持之以恒地保持小區(qū)的整潔美觀！

社居委還專門組成了衛(wèi)生督察小組，每天對所轄小區(qū)的衛(wèi)生保潔狀況進行檢查。并以此為契機，進一步提高社區(qū)綜合服務水平，使環(huán)境綜合治理工作再上一個新臺階，給廣大居民交上一份滿意的答卷。

在此，也祝愿所有居民新年行大運，發(fā)大財！

(方廟街道2月5日 香格里拉社區(qū) 通訊員 錢麗萍)