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      《三分靠說七分靠做》讀后感

      時間:2019-05-12 15:10:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《三分靠說七分靠做》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《三分靠說七分靠做》讀后感》。

      第一篇:《三分靠說七分靠做》讀后感

      《三分靠說七分靠做》讀后感

      近日,我讀了《三分靠說七分靠做》這本書,深有感觸,給人啟迪。本書主要講了對如何去說、如何去做以及兩者相互促進的關(guān)系進行了探討和挖掘。讓說與做在相互促進、完美結(jié)合中把自己的人生境界推進到一個更高的層次。

      古人曰“知行合一”,而“說行合一”也許更具現(xiàn)實意義。說話水平與做事能力是人生成功的兩大支點,想說、會說、能說的人,其生活和工作的空間更大。說很重要,但做更重要,人生層次的提高最終要靠做的行動來實現(xiàn)。雖然80%的成功人士,是靠舌頭打天下。口才的能力直接影響一個人生活、工作的優(yōu)劣、成敗,但是只靠舌頭,難成大事。會做事,能處理好關(guān)系、解決好問題,是做人成事的根本。你不能不會說,但更要敢于和善于做?,F(xiàn)實生活中,有兩種人具有比較鮮明的形象反差:一種是善于表達甚至伶牙俐齒,也就是所謂會說話的人;一種是埋頭干活不問其他,也就是所謂肯做事的人。在對這兩種人做比較的時候,有意無意間人們形成了這樣一種思維慣性:會說的人做事不大牢靠,只知干事的人不會有什么大出息。且不論此一認識的對與錯,至少我們能夠從中看出對于“說”與“做”的社會認知,即只靠說不行,只靠做也不行。

      “說”是非常重要的。如今的社會中很少有什么事情單靠一個人的力量能獨自完成,在分工與合作的過程中,人際溝通的作用就顯得日益突出,而顯然,說話是人際溝通的主導(dǎo)手段。你應(yīng)該注意到,口才好、會說話的人有著更加良好和廣泛的人際關(guān)系,做事情也相對順利許多。當然,能說會道也是一把雙刃劍,清人王永彬的《圍爐夜話》中有句名言:人皆欲會說話,蘇秦乃因會說話而殺身。說的是戰(zhàn)國時的辯士蘇秦因會說話而功成名就,以至一人佩六國相印,但恰恰也因為說話的原因最后死于非命。這是一個極端的例子,但從一個側(cè)面反映出說對話與說錯話截然不同的效果。所以,我們每個人都應(yīng)當加強語言修養(yǎng)與訓(xùn)練,提高說話的水平:不要把夸夸其談當作會說話,口若懸河而廢話連篇,或者總說一些不該說的話,結(jié)果只能適得其反。在重視說話的同時也必須看到,現(xiàn)在有一種把說話的作用過分夸 大的傾向。不是嗎?朋友相交,有的人只注意說了什么而不問做了什么,單位用人強調(diào)說的素質(zhì),有時

      因此忽略了做的能力。這里要說的是,說固然重要,但任何事情僅靠說都是無法完成的,在實現(xiàn)目標的過程中,只有通過做方能一步步地接近它。有一句古語講得好,“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)?!闭f的是想與做的關(guān)系,用到說與做上也很適合:與其站在那兒說,不如躬下身去做。

      本書以“三分靠說,七分靠做”命題,對于說和做無意厚此薄彼,就是想傳達這樣一種理念:你一定要看重說,但必須更加看重做,不要被社會上這方面一些流行的思想所誤導(dǎo),所左右。

      其實,說與做就像魚與水的關(guān)系,誰也離不開誰,做要靠說來推動,而說本身有時就是一個做的過程。關(guān)鍵的問題在于要清楚該說什么、該做什么以及如何去說、如何去做,這也是本書所探討的重點問題。說與做是簡單的兩個字,但包含了異常豐富的做人與成事的智慧。每一個想有所作為或者為了提高生存質(zhì)量的人,都應(yīng)該用心體悟其中的道理,努力學習說話的技巧,不斷提高做事的能力,讓說與做在互相促進、完美結(jié)合中把自己的人生境界推進到一個更高的層次。

      這是讀者之所愿,也是本書之所愿。不要指望靠投機取巧做成事,風斜雨急處,要立得腳定;花濃柳艷處,要著得眼高;路危徑險處,要回得頭早。踏踏實實,一步一個腳印去做,方能成功,這個道理似乎人人都明白。但是就有這樣一些人,他們做起事來總是敷衍了事,總想去走捷徑,或者抱著一種投機取巧碰運氣的心理。實際上,越是這些“老生常淡”越值得你用心去聽、用心體會,就像父母天天在我們耳邊絮叨、惹我們厭煩的“老生常談”,長大后才驚奇地發(fā)現(xiàn),那大多就是真理——我們一直置若罔聞的真理。這也是本書告訴我們的最基本哲理。

      讀完本書,我認為說與做更應(yīng)該體現(xiàn)在我們實際工作當中。今年我們后勤總公司提出了“服務(wù)與溝通”的服務(wù)理念,這與本書所提出的說與做的基本哲理有異曲同工之處。我們后勤的工作就是為一線做好保障服務(wù),但現(xiàn)實工作中,因溝通不暢,有時與一線部門產(chǎn)生矛盾,造成誤會,延誤了服務(wù)工作。所以做好溝通工作,是做好保障服務(wù)工作的前提。在實際工作中,多一聲問候,多一聲講解,多一聲詢問,就有可能提前化解矛盾,促進和諧,更好的做好保障服務(wù)工作。而目前我的責任就是帶好供熱站這個團隊,更好地開展我們的服務(wù)工作:

      1、嚴格要求自己。要清楚認識到自己所肩負的責任,各方面要以身作則,要帶好頭,發(fā)揮團隊精神。正如我每次開本部門討論會時所說:“我們的工作要靠大家齊心協(xié)

      力去完成,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,取長補短,互相學習。作為供熱站的負責人,如果我沒帶好這個頭,大家可以不聽我的,甚至可以直接投訴我?!?/p>

      2、強化業(yè)務(wù)知識。要讓供熱站的同事熟悉我們部門所有設(shè)備的操作、功能、故障、原因分析等業(yè)務(wù)知識,做到了如指掌。

      3、培養(yǎng)供熱站同事對工作的興趣和對服務(wù)的耐心。正如大家常說的:“愛一行干一行,干一行愛一行”,否則你永遠不會把工作當成一種持久的樂趣。

      4、樹立敬業(yè)精神。后勤保障工作既繁瑣又辛苦,對服務(wù)中所承受的壓力也比較大。尤其是每個節(jié)假日,哪怕大年三十,我們的服務(wù)工作也不能“放假”。

      5、切記要把誠心、熱心、細心、耐心貫穿于整個服務(wù)過程,讓一線的臨床科室達到“放心,舒心,安心”的三心效果。

      這幾年來,我經(jīng)常反思自己和部門的工作,有很多汗水,也有很多欣慰,當然也有一些工作還需要做得更細更好。我想:一個人無論能力大小,只要能夠積極主動地擔負起責任,認認真真地做好份內(nèi)工作,就一定能獲得認可,取得成功,創(chuàng)造價值。沒有做不好的工作,因為一個有責任的人,會變得勇敢而堅強。

      我們供熱站今年伊始,依據(jù)總公司提出的“服務(wù)與溝通”的服務(wù)理念,強化溝通工作,要求每個值班人員在每天工作期間,要按時與相關(guān)科室了解情況,根據(jù)情況及時做好供暖、供汽工作。經(jīng)過一段時間的運行,我們與醫(yī)療一線各科室的關(guān)系有了進一步和諧融洽,相互之間配合更加默契,服務(wù)更加到位。由于我們的服務(wù)及時到位,各科室對我們服務(wù)質(zhì)量,有了很高的評價與肯定,保障服務(wù)工作進入了良性循環(huán)之態(tài)勢。

      說與做就像魚與水的之間關(guān)系,誰也離不開誰,做要靠說來推動,而說本身有時就是一個做的過程。所以我們只有做好溝通工作,才能做好保障服務(wù)工作。讓我們牢記“服務(wù)與溝通”的服務(wù)理念,正確處理好說與做的關(guān)系,通過我們不懈努力的工作,已經(jīng)把我院的后勤保障服務(wù)工作推上了新的臺階。

      物業(yè)公司供熱站

      第二篇:最好的育兒心得:三分靠方法,七分靠分寸

      最好的育兒心得:三分靠方法,七分靠分寸

      我是一名新手媽媽,兒子霖霖一歲八個月。從懷孕就開始思考孩子的教育教養(yǎng)問題,到現(xiàn)在,我讀過了很多育兒方面的書籍,收獲很大,但是依舊是摸著石頭過河。因為所有的書籍只是一個參考,我們不能硬搬書上的方法,雖然這些書都是專家或者媽媽們通過實際經(jīng)驗總結(jié)出來的,但大部分的都是具有代表性的例子。每個孩子都是一個獨立的個體,都有自己的特性。所以我們要根據(jù)孩子的實際情況采取合適的教養(yǎng)方法。

      讀了陸語嫻老師寫的這本《愛的有分寸,孩子才優(yōu)秀》,我真的很贊同她的觀點:不管不問的放養(yǎng),孩子誤不起;大包大攬的圈養(yǎng),孩子傷不起!那么最好的教養(yǎng)就是:三分靠方法,七分靠分寸!

      翻開書,我看到的第一句話。剛一看,眼前一亮,然后又楞了一下:為什么父母的愛是以分離為目的的呢?靜下來細想,這是一個看似新奇簡單卻又傳統(tǒng)深刻的觀點。記得小時候,別的小孩子每天都到處玩耍,而母親總是讓我們幫她做著做那的,不是去地里干活就是在家洗衣做飯或者跟她一起學做針線活。以前不理解她為什么這么做,覺得她不如別的母親愛自己的孩子。但是如今回頭想想,這才是真正的母愛,幫她干活不僅讓我們體會到父母的不容易,還讓我們學會了基本的生活本領(lǐng),學會了如何照顧自己。所以不管上學還是到后來工作,母親很少擔心我們照顧不好自己。成家后,閑聊之中又跟母親說起小時候的想法,母親卻說,以前家里條件苦,讓你們跟我一起受苦了!母親這么說,我的心里酸酸的,但是更多的是感激!感激她沒有嬌慣寵溺,努力讓我們早日學會獨立。當有一天,我們離開父母豐厚的羽翼保護之后,不但沒有束手無策,而且飛得更自如!

      如今我也是一個孩子的媽媽,所以我也會努力讓我的孩子早日學會生活、生存、自立!就如書中所寫:真正愛孩子,應(yīng)以孩子的長遠利益和幸福來考慮,一切努力和心血,都應(yīng)服務(wù)于這個目的!

      記得一位朋友曾經(jīng)跟我說過:愛,不是簡單的擁有,而是有能力使他/她變的更完美?,F(xiàn)在再仔細想想這句話,覺得不光愛情是這樣,父愛母愛更應(yīng)該是這樣吧!

      父母對孩子的愛不應(yīng)該是隨心所欲的給予,更不是簡簡單單的、一味盲從的為孩子付出,而是為孩子一生的幸福負責!

      前一段時間炒的火熱的“李天一案”大家一定不陌生吧!李天一的母親夢鴿在兒子犯案之后,不是誠懇的向公眾、向社會道歉,而還是一味的包庇自己的孩子,為自己的孩子開脫。這也是母愛,但是這種母愛就是無節(jié)制的愛,沒有道德底線的愛!這種愛不但不偉大,反而是一種極端的自私和愚昧!一種極其不負責任的愛!

      如果真正的愛孩子,那父母就應(yīng)該站在更高的角度看待自己的行為,以孩子的真正成長為衡量標準來判斷自己的行為是否正確。而作為李天一的母親夢鴿都失去了最起碼的道德底線。。。不得不承認這是一失敗的案例!

      那么什么才是真愛呢?

      真愛是平等和尊重。當父母能夠做到平等的對待孩子,尊重就已經(jīng)存在了!

      真愛是放手。真愛孩子,父母就需要學會及時放手,鼓勵孩子獨立,追求自己的理想!真愛是理解和認同。當孩子的需求和家長的需求發(fā)生沖突時,不妨尊重孩子的興趣和選擇。真愛是改變自己,影響孩子。父母希望孩子成為什么樣的人,那么不妨改變自己,讓自己先成為那樣的人!改變自己,潛移默化的影響孩子會有意想不到的收獲!媽媽們需要經(jīng)常到網(wǎng)上或教育中心去學一學知識,多看,多聽,多實踐,給自己機會,也給孩子機會表現(xiàn),爭取做個成功的母親。一起經(jīng)營著,不要等錯過才知道后悔。

      第三篇:《三分能力七分責任》讀后感

      《三分能力七分責任》讀后感

      六月份,有幸拜讀了《三分能力七分責任》一書,這本書著重從忠誠與能力的關(guān)系,忠誠、方法、績效等多個方面進行展開論述,全面揭示了“三分能力,七分忠誠”這一重要工作理念??赐赀@本《三分能力七分責任》后,讓我感觸最深且認同的觀點是:責任勝于能力,責任提升能力。細細想來,我們有些工作表面看來很平凡很一般,甚至微不足道還索然無味,但如果你深入其中,你就會認識其非同凡響的意義,小事情蘊涵大責任。主要體會有以下幾點:

      1、責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。

      2、對待自己的工作,千萬不要因為99.9%的成功而沾沾自喜,只要你還有0.1%的錯誤和不足,你的成功就不是完美的。

      3、做得越多的人,總是成長得越快;相反,不肯負責的人,常常止步不前。

      4、人生的價值,不是以“得到”來計算,而是以“付出”來計算的。

      5、履行職責就是最大的忠誠,一旦養(yǎng)成對工作高度的責任感和忠誠,我們便能在逆境中不屈不饒,從容面對各種誘惑。

      6、強調(diào)忠誠不意味著可以忽視能力,空有忠誠與責任,但是缺乏能力,同樣不能創(chuàng)造出應(yīng)有的價值,反而會成為別人的包袱與累贅。

      在今后的工作和生活中,我要努力加強自己的理論知識水平和實踐能力的提高,避免理論與實際脫節(jié)。認真培養(yǎng)自己的責任感:

      1、端正自己的工作態(tài)度,每天多一些努力,落實到行動上。真正做到這一點,其實并非難事,只需要將上報時間提早一些,利用這點時間把一天的工作安排妥當,主動地對待工作。

      2、要有遠大的人生目標。目標就像一盞燈,它指引著正確航向,要制定適當?shù)倪h期和近期的工作目標。

      3、要始終牢記自己的責任。

      4、要熱愛自己的單位、同事還有自己的工作,以身為海事人而驕傲,時刻維護海事形象。

      5、時刻牢記“不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作”。

      6、積極挑戰(zhàn)自己,以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,在工作上,爭先創(chuàng)優(yōu),做年輕人的榜樣,做工作上的“巨人”。

      責任就是一種能力,但有時又會勝于能力,在個人責任感的驅(qū)使下,有提升了能力。

      責任是能力的承載者,責任使能力發(fā)揮到極致。在我們的日常工作中,多一份責任感,就必然會多一份回報。我們在高度負責的過程中,個人能力勢必會得到充分的鍛煉,久而久之,必然會得到不自覺地提升。

      責任就是自己所負使命的忠誠和信念,責任就是對自己工作出色的完成,責任就是自我的堅守,責任就是人生的升華,我們作為一名員工,當我們懷著執(zhí)著的信念和強烈的責任感和使命感去對待我們所做的每一件事,我們一定能感受到責任帶給我們的巨大力量。

      責任是對工作的完成,是對職位的堅守,是對人性的升華;責任意味著付出,責任以為著奉獻。

      讓我們每個人都做一個有責任感的人吧!

      郎咸超

      2011年6月25日

      第四篇:三分管人七分帶人讀后感

      讀 后 感---黃孝武

      我讀的這本書名為《三分管人七分帶人》,作者羅建華,天津科學出版社出版。

      在當今社會,個人英雄已逐漸被團隊英雄所替代,任何領(lǐng)導(dǎo)者都不能單憑一己之力將企業(yè)持續(xù)的做大做強。競爭把團隊的作用推到歷史從未有過的高度。如何頌揚團隊精神、強化協(xié)作意識,從而打造強有力的團隊已成為一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的必修課?!度止苋似叻謳恕肪褪且槐靖嬖V領(lǐng)導(dǎo)者如何發(fā)揮團隊作用,帶領(lǐng)下屬走向成功的書。該書結(jié)合跨國企業(yè)經(jīng)驗,融入東方組織的特性,將管理者遇到的管理問題分為團隊發(fā)展問題、管理者素質(zhì)問題、管理環(huán)境問題等9個大方面,并且深入設(shè)計到具體的管理手段和管理工具之中。通過針對性的訓(xùn)練和實用性的技巧,幫助管理層輕松地解決管人用人、激勵機制、團隊發(fā)展等方面的問題。讀完之后,我感受頗多。書中給了我很多啟發(fā)和新的認識。由于時間關(guān)系,在此我只簡單的與大家分享幾點我的感受和認識。

      1、在團隊的構(gòu)造方面。在團隊人員的選用方面,我們大多數(shù)的做法,都是選用一些與自己思想、認識、行動相仿的人員作為自己團隊的人員,我們認為這樣有利于團隊的和諧,便于工作開展,可以從上到下團結(jié)一致的向前進。但是本書卻提醒我們單一結(jié)構(gòu)的團隊常缺少活性,沒有變化就像是死水一潭,在短期內(nèi),它能保持自己的力量,但時間一長,它就會變成一潭臭水了。所以在組建團隊時,領(lǐng)導(dǎo)者要善于將“異類”納入自己的懷抱,有必要選擇一些連自己也“看不慣”的人到團隊中來,保持團隊的活力。

      書中提到,不少上司有這樣的感受,自己與下屬相處久了,上下級之間融洽的深了,反倒找不到激活下屬積極性的方法,整個團隊處于一種惰性的狀態(tài)——在團隊中出現(xiàn)了一種“沉淀層”——就想河床中緩緩沉積的淤泥,難以像流水那樣運動起來。歐美的不少企業(yè)五年內(nèi)就夭折了,原因就在于企業(yè)在起始之初往往沖勁很大,但隨后,它就開始進入一個平穩(wěn)發(fā)展時期。,同時,一種可以稱之為“惰性”的企業(yè)精神就慢慢萌生了。這種惰性精神與企業(yè)的積極進去精神一直在做搏斗,某一,惰性精神占據(jù)上風時,企業(yè)就開始走下坡路了。而善于運用另類人才,還可以使攪動團隊中的“沉淀層”,使團隊保持長久的活力。

      對于另類人才,書中的觀點是“在你的團隊里放入一個摘除毒素的“病毒”,讓你的團隊產(chǎn)生免疫力;把另類的下屬放置在可控制的區(qū)域內(nèi),去除他們的毒性,讓他們成為增強團隊活力的毒素?!?/p>

      2、在提升員工能力方面。接觸的領(lǐng)導(dǎo),并不是單個人具有與眾不同的力量,并非自己一人鶴立雞群,而是在自己的手下聚集了一群驍勇善戰(zhàn)的將才。因此,團隊成員的個人能力是團隊展動力的決定性因素之一,升級員工的能力,也是領(lǐng)導(dǎo)者的責任之一。

      書中通過一個簡單的例子,告訴我們應(yīng)該如何提升員工的能力。在海洋館里,一條重達9000千克的鯨魚能躍出水面近7米高,讓人嘆為觀止。然而訓(xùn)練師介紹說,訓(xùn)練方法非常簡單。在開始之初,在水中放置一根繩子,使鯨魚不得不從繩子上躍過,而鯨魚每當躍過之后,就會得到獎勵。訓(xùn)練師有時賞給它一條魚或拍拍它的某一個部位,或跟它游戲一翻。就這么簡單的訓(xùn)練,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在訓(xùn)練過程中,慢慢地抬高繩子。每次增加的高度不要過高,讓鯨魚保持躍過的信心。只要有獎勵,這只鯨魚就會一次次地接受訓(xùn)練,漸漸提高到現(xiàn)在這樣一個令人難以置信的高度。對于一條鯨魚是如此,對于訓(xùn)練員工,也并沒有多大的差異:做出高難度的動作并不是常人想象的那么難,只需要簡單反復(fù)的訓(xùn)練;不要強迫下屬怎么做,而是要引導(dǎo)下屬,并對下屬取得的成功即時地鼓勵;每次成功之后,增加工作的難度,保持下屬有躍過難度的信心。我們每個領(lǐng)導(dǎo)手里都有“一桶魚”。如果能很好的運用手中的這桶魚,就會很好的訓(xùn)練員工,讓下屬發(fā)揮出幾大的能量,也就是用最小的代價得到最大的回報。

      書中觀點:在下屬取得成績時,即使贊揚下屬,不一定要物質(zhì)獎勵,口頭贊揚就能夠讓下屬激動不已;將對下屬的贊揚分類,除了漲工資、加獎金、晉職位、評先進這些硬性獎勵措施之外,將口頭表揚、點頭、注視、微笑,甚至于擁抱、握手這些軟性獎勵措施充分運作起來,讓下屬感受到他們在上司眼中的份量;將贊揚與工作加碼結(jié)合起來。每次贊揚下屬“你真能干”之后,在他的擔子上再加上一鏟土,讓他工作的份量越來越大,能力越來越高,發(fā)揮的作用也越來越強。

      3、在化解員工抵制情緒方面。我們提倡工作中要變革要創(chuàng)新,那么這就不可避免的會遭到一部分的抵制力量。如何化解這部份抵制力量便成為我們工作的關(guān)鍵。書中介紹了一套“竹子理論”。我們看到,在沿海地區(qū),經(jīng)過毀滅性的臺風掃蕩之后,大樹被連根拔起,有的樹迎風折斷,各種殘像慘不忍睹,唯有竹林在風暴過后依然屹立在那里,他們似乎只是經(jīng)過了風雨的洗禮,卻變得更加茁壯。為什么竹子具有如此神奇的本領(lǐng)?因為當暴風迎面撲來之時,竹子就會彎曲下來,一旦風暴過去,竹子瞬間就會恢復(fù)原位。竹子的這種抵抗方式是自我保護的最佳方式。它的彎曲讓對方的進攻泄了勁,當進攻過去之后,它又恢復(fù)了原來的生存狀態(tài)。這也是我們對付激烈言辭抵抗的最好的辦法。我們可以暫時承認對方某些要求的合理性,舒緩一下對方緊張的心情,而不是對對方立即進行全盤的否定或批駁。例如,監(jiān)理工程師在要求對方加快施工的進度,對方以設(shè)備陳舊為由抵制你的要求,在這種情況下,監(jiān)理工程師如果說“我同意你的看法,設(shè)備的確陳舊了些。如果新設(shè)備能夠立即進場,這件事就用不著我們費勁在這里討論了”,要比“這些設(shè)備怎么陳舊呢,我看還能運轉(zhuǎn)嗎!”具有彈性。因為前句,在設(shè)備陳舊的問題上他彎了腰,但在進度的問題上,還在堅持自己的觀點。又例如你要求對方以最快的速度施工,以保證工程的進度要求。然而工人因為自己的情緒問題跟你鬧別扭。你可以說,“我可以想象你的狀況,身心疲憊的情況下施工的確很困難,但現(xiàn)在要解脫出來也不容易,如果能夠加把勁,趕在規(guī)定的星期五上午完成,星期五下午你就可以提前兩小時回去休息”。這樣,在休息時間的問題上,你彎了腰,但在施工速度問題上,你還是堅持了自己的要求??諸如此類的方法,對那些抵制變化或拒絕作出變化者,改革者在某些條件上“彎腰”,在局部利益上“妥協(xié)”,換得主流方向上始終保持“抬頭”的姿態(tài)。

      書中觀點:在要求下屬作出某些改變,而下屬多方抵制時,不要將下屬的是與非一棍子打死,用開放的心態(tài)聽一聽下屬的意見;如果發(fā)現(xiàn)下屬的意見中有值得肯定的地方,勇敢地加以肯定,贊揚他一番,答應(yīng)他的某些條件,而后,話鋒一轉(zhuǎn),堅持自己要求下屬作出改變;在下屬激勵抵制某些改變時,可以在局部某一個小的方面給下屬一點甜頭,在他高興之時,使他統(tǒng)一作出某種變化,已小小的讓步促成大方向上的向前推進。

      以上就是我讀完這本書的感受,希望能與在做的各位共勉。

      外協(xié)管理辦公室

      黃孝武

      第五篇:《三分能力七分責任》讀后感

      《三分能力七分責任》讀后感

      天津二管 劉洪文

      最近有幸讀了一本書,書名為《三分能力七分責任》,談這個前,我曾聽說過一個故事:一個年輕人來到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,老板覺得這個人能力一般,并不適合他們公司的工作,因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上“跳”出來的釘子劃了一下。此時,這個年輕人順手拿起老板桌子上的小錘子,把“跳”出來的釘子砸了進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞,把公司交給這樣的人我會很放心。”由此可見責任是一種習慣,是一種素質(zhì),是左右一個優(yōu)秀的人所必需的條件,更進一步說,責任本身就已經(jīng)是一種能力。

      《三分能力七分責任》這本書的主要觀點是:站在員工的角度和立場上,著重什么是責任,責任與能力的關(guān)系,明確提出了責任就是對工作的圓滿完成,就是對職位的堅守,責任勝于能力,同時,責任又是意味著付出,意味著奉獻。

      我認為做任何事情如果想做好都需要有責任心,盡心盡職地工作,百分之百地對自己行為負責。有責任心可以彌補能力的不足,從而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人,如果沒有責任心,也很難把事情做到很好。我覺得有了責任心,才會把事情做好。讀完這本書以后給我最大的感受就是責任大于能力,小事決定成敗對小事負責,小事成就大事工作之中無小事。對于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過去,我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生,也是個人對社會的一份責任。一個平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,也找不到多少不平凡的業(yè)績。

      面對自己的現(xiàn)實工作,唯一能改變的就是自己,一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質(zhì)完成負責的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會看中。既然我們選擇了一份工作,那我們就要為自己的工作負責,把企業(yè)當成自己的家,把企業(yè)的事情當成自己的事情,這就是我的責任。

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