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      在法學(xué)系辦公室的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 15:32:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在法學(xué)系辦公室的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      按照我們法學(xué)系的慣例,每年的這學(xué)期都會(huì)安排1~2名畢業(yè)班的學(xué)生在系辦公室實(shí)習(xí)。辦公室的工作瑣碎而又繁雜,但是通過(guò)我自己在系里近三個(gè)星期的實(shí)習(xí),我對(duì)中國(guó)的一句古代名言理解的更深了:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!

      具體來(lái)說(shuō),主要有以下幾方面心得感受特別深:

      第一,專業(yè)基本功一定要過(guò)硬,而且要不斷提高自己的自學(xué)能力。專業(yè)基本功是我們?cè)谏鐣?huì)上站穩(wěn)腳跟、謀求更高發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在系里實(shí)習(xí),跟一些老師接觸,明顯感覺(jué)自己專業(yè)課很薄弱,雖然實(shí)習(xí)沒(méi)有多少真正涉及到專業(yè)知識(shí),但是在和老師聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)自己很多問(wèn)題還都是一知半解。我想,如果以后我們都還想以自己的專業(yè)為業(yè)的話,那就必須腳踏實(shí)地的夯實(shí)自己的知識(shí)體系,切不可眼高手低、自欺欺人。

      在辦公室所從事的主要是一些文職性工作,平時(shí)在工作大多是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰的。人生在世,得不斷為自己充電才行,活到老,學(xué)到老!

      第二,做事要有條有理,分清主次。有時(shí)忙的時(shí)候會(huì)有三五件事甚至是更多的工作擺在面前,這時(shí)候我就必須對(duì)所有的工作進(jìn)行輕重緩急的權(quán)衡,否則,眉毛胡子一把抓非但不會(huì)處理好事情,反而會(huì)手忙腳亂、顧此失彼。應(yīng)該學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的工作中找出重點(diǎn),善于綜合分析,進(jìn)行理性思考。

      有時(shí)候我經(jīng)常反思自己,其實(shí)有些事情是可以進(jìn)行統(tǒng)籌安排一下的,先解決最緊急的事或者最重要的事,然后再解決處理次要的,當(dāng)然這首先自己得先分清主次!否則,如果分不清,那么凡事就都成重點(diǎn)了,都成重點(diǎn)也就沒(méi)有了重點(diǎn)。

      第三,言談舉止一定要有禮貌。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。有的時(shí)候,也許是自己不經(jīng)意間的一句沒(méi)禮貌的話就會(huì)傷透別人的心,或者讓人感覺(jué)不舒服。也許有時(shí)候,我的一個(gè)怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會(huì)讓人產(chǎn)生距離感。尤其是在辦公室,所從事的絕大多數(shù)工作都是上傳下達(dá)式的差事,自己千萬(wàn)不可帶著情緒工作,即使自己心里很難受,即使提不起精神也不能因?yàn)樽约旱脑蛴绊懘蠹业墓ぷ鳌?/p>

      做什么就要像什么,工作時(shí)就要精神飽滿、熱情洋溢地工作,千萬(wàn)不能情緒化!自己有幾天情緒很低落,考研成績(jī)也剛下來(lái),自己沒(méi)考好,雖然沒(méi)有太傷心,但也是一直提不起精神來(lái)。不過(guò)自己再難受也不能在辦公室跟老師同學(xué)陰沉著個(gè)臉?。e人又不欠你什么,呵呵。還好,我調(diào)節(jié)、處理自己的情緒還算不錯(cuò),畢竟自己在學(xué)校做了四年的學(xué)生干部,還是懂得“做工作”的一些基本素質(zhì)的,只不過(guò)是那幾天我對(duì)這方面的感悟更深刻、更透徹了些。

      第四,學(xué)會(huì)換位思考,懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷,更是一種素質(zhì)。在這二十來(lái)天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)寬容有了更深層次的理解和感悟,更懂得了換位思考!在工作中如果懂得它,那么就會(huì)增添許多心平氣和而少了很多埋怨牢騷,工作才會(huì)做得更好。做人如果能真正懂得它,則定會(huì)增添許多人格魅力從而會(huì)得到別人更誠(chéng)摯、更持久的支持與幫助。

      當(dāng)然,這段實(shí)習(xí)的過(guò)程給我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)并非以上簡(jiǎn)單的幾點(diǎn),我想它對(duì)我的影響是長(zhǎng)久的,我會(huì)受益終身!實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的二十來(lái)天的時(shí)間里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。我想,以后無(wú)論我走到哪里,無(wú)論我從事什么樣的工作,我都會(huì)抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)都會(huì)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

      第二篇:2012法學(xué)系實(shí)習(xí)報(bào)告

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      為了將所學(xué)的法律知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)學(xué)校法學(xué)院與福建協(xié)力人律師事務(wù)所共同安排,本人于2011年7月18日至9月23日在福建協(xié)力人律師事務(wù)所進(jìn)行了為期2個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作。協(xié)力人律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)、充實(shí)自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),同時(shí)也提供了一個(gè)舒適和諧的環(huán)境。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守律所紀(jì)律,工作上服從安排并積極配合完成律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)幫助下,我初步了解掌握了律師事務(wù)所的日?;具\(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧。通過(guò)實(shí)習(xí)彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)上的不足,增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的見(jiàn)識(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握的法律得到了運(yùn)用,并且對(duì)運(yùn)用法律以及人際關(guān)系,相處之道均有了更深的體會(huì)。

      一、關(guān)于實(shí)習(xí)單位

      福建協(xié)力人律師事務(wù)所創(chuàng)辦于1996年3月,現(xiàn)址在泉州市豐澤區(qū)田安中路千億大廈,處于城市繁華路段。同時(shí)協(xié)力人律師事務(wù)所亦是泉州市首家合伙制律師事務(wù)所。協(xié)力人律師事務(wù)所自成立以來(lái),一直堅(jiān)持為社會(huì)各界提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)、誠(chéng)摯的法律服務(wù),積極拓寬服務(wù)領(lǐng)域,延伸服務(wù)內(nèi)容,不斷提升服務(wù)品質(zhì),多次被福建省司法廳、泉州市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、泉州市直機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、泉州市司法局評(píng)為“福建誠(chéng)信文明律師事務(wù)所”、“泉州市十佳律師事務(wù)所”、“窗口行為滿意服務(wù)先進(jìn)單位”、“文明單位”、“福建省優(yōu)秀律師事務(wù)所”等各種榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃

      (一)實(shí)習(xí)目的

      1、通過(guò)實(shí)習(xí),充分將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,積累經(jīng)驗(yàn);

      2、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

      3、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)社交能力;

      4、通過(guò)實(shí)習(xí),樹(shù)立正確的法律人觀念。

      (二)實(shí)習(xí)計(jì)劃

      1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

      2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

      3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

      4、掌握一般辦公技能;

      5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

      6、整理卷宗、資料查詢、法律文書(shū)撰寫;

      7、不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

      8、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三、關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷

      (一)查閱卷宗

      初來(lái)協(xié)力人律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的時(shí)候,我主要是查閱律師安排給我看的各類訴訟的卷宗,包括刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。通過(guò)看卷宗,多了解各式各樣案件。從律師的答辯狀、法院的判決書(shū)、調(diào)解書(shū)及裁定書(shū)中,我獲益匪淺,往往都得到了啟示。而查看卷宗的另一個(gè)重要意義在于熟悉卷宗的格式,這樣才可以順利展開(kāi)下一步工作。

      (二)整理卷宗

      每個(gè)法律專業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間基本都要做的事情非整理卷宗莫屬了。就這樣看起來(lái),整理卷宗似乎不是什么有難度的事情,但對(duì)于從未接觸過(guò)的我而言,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還是需要相應(yīng)的時(shí)間去熟悉和掌握的。幸好有律師和文員的耐心指導(dǎo),很快就上手了。這項(xiàng)工作是最基本的也是很重要的,對(duì)于實(shí)習(xí)生而言,可以從中能夠熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序。

      (三)歸檔

      律所里會(huì)定期把不同律師處理過(guò)的案件進(jìn)行個(gè)人分類歸檔,存儲(chǔ)好信息。我能夠體會(huì)到的就是那句名言:律師的成功不僅僅在知識(shí)而在經(jīng)驗(yàn)。大量的案件使法律經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái),這樣對(duì)處理其他案件就自然應(yīng)運(yùn)而生,成功是需要積累的。

      (四)旁聽(tīng)

      作為讀法律的大學(xué)生,去法院旁聽(tīng)是很正常的事情,也是必須的事情,沒(méi)有什么特別的,大部分的時(shí)候,旁聽(tīng)很簡(jiǎn)單,只需要身份證(相關(guān)證明身份的有效證件),只需要你尊敬法官的工作,只需要你和法官學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,法官不會(huì)和中國(guó)律師協(xié)會(huì)那樣要求有師傅和徒弟的關(guān)系,不會(huì)要求你辦一個(gè)《旁聽(tīng)證》。但是當(dāng)你跟著律師去法院,旁聽(tīng)他負(fù)責(zé)答辯的案件,感覺(jué)是不一樣的。因?yàn)閰⑴c旁聽(tīng)前可以事先了解案情,并得出自己的看法和觀點(diǎn),這樣在旁聽(tīng)的時(shí)候?qū)Π讣陀休^深刻的印象,往往還可以在旁聽(tīng)的過(guò)程中,通過(guò)律師們的辯論得到不一樣的啟示。

      記得我的指導(dǎo)律師——呂律師帶我旁聽(tīng)的第一件案件是刑事訴訟類的法援案件,這是一件比較特殊的刑事案件。屬于刑事再審案件,適用《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》。在我國(guó)刑事再審的理由包括認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤、適用法律錯(cuò)誤、證據(jù)有瑕疵及審判人員審理案件時(shí)有職務(wù)犯罪行為。這是一起關(guān)于搶劫和故意傷害的共同犯罪案件,涉及犯罪的嫌疑人人數(shù)多達(dá)十幾名。這起刑事案件是共同犯罪的案件,涉及人數(shù)較多,涉及金額也相對(duì)較大,在區(qū)分主從犯對(duì)當(dāng)事人而言是十分重要的,這是直接影響到刑罰的,特別在量刑方面存在著巨大的差異的。在案件中,多名罪犯在二審后還未執(zhí)行刑罰前,其中一名之前逃逸了的犯罪嫌疑人被捕歸案了,而這名嫌疑人亦是該案的一個(gè)關(guān)鍵人物,對(duì)認(rèn)定犯罪事實(shí),主從犯的區(qū)分都起到了十分重要的作用,因此對(duì)這起刑事案件進(jìn)行再審。我在旁聽(tīng)該案前經(jīng)過(guò)多次翻閱了卷宗,仔細(xì)研究了案件的細(xì)節(jié),并咨詢了呂律師一些問(wèn)題和探討,找到了一些新的疑點(diǎn),然后在呂律師的指導(dǎo)下整理出來(lái)了,然后交給呂律師看了一下。很開(kāi)心,自己居然也可以在查閱卷宗的時(shí)候找到了一些有用的證據(jù)并且呂律師在庭審的時(shí)候運(yùn)用到了這個(gè)證據(jù)為當(dāng)事人答辯。

      旁聽(tīng)這起搶劫工地鐵鋼材,同時(shí)故意傷害工地工作人員導(dǎo)致多名受害者重傷或輕傷,涉及金額也高達(dá)十萬(wàn)以上的案件,是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的安檢的,旁聽(tīng)席上的人不多但是警察很多,確實(shí)有緊張感。案件審理了兩天,案情也峰回路轉(zhuǎn),其中一個(gè)被告的口供也來(lái)了個(gè)360度大改變。在庭審的時(shí)候,被告家屬哭得死去活來(lái),我十分感慨,做事三思而后行啊,踏錯(cuò)一步可能就勘誤一生啊。在出現(xiàn)新的關(guān)鍵人物后,呂律師代表的被告原本是被判死刑的,后來(lái)改為無(wú)期徒刑。

      除了這個(gè)刑事訴訟的案件,還有幾件比較印象深刻的案件,例如關(guān)于發(fā)生在八月中旬時(shí)候的行政訴訟案。我終于見(jiàn)識(shí)了“圓桌審理”這種審判方式,雖然這一審理模式已有多年,但自己親身體驗(yàn)又不一樣,而且我個(gè)人覺(jué)得行政訴訟采用這一種審理模式也是十分合適的,那次的旁聽(tīng),剛開(kāi)始讓我汗顏啊,因?yàn)樵诟=?,這起案件無(wú)論是法官,律師,當(dāng)事人,筆錄員都是福建人,平時(shí)的溝通交流也是用當(dāng)?shù)氐拈}南話進(jìn)行的,所以剛開(kāi)庭的時(shí)候他們都是用閩南話的,對(duì)于一個(gè)不會(huì)聽(tīng)說(shuō)閩南話的實(shí)習(xí)生而言,那是很悲劇的。幸好,后來(lái)大家都用普通話進(jìn)行庭審這一過(guò)程,不然我真的會(huì)徹底無(wú)語(yǔ)的。這個(gè)案件,是由于一名村民在所在村里因?yàn)樵幼〉牡胤桨l(fā)生了嚴(yán)重的自然問(wèn)題,所以進(jìn)行了“移位翻建”,得到了相關(guān)部門的建房批準(zhǔn),但后來(lái)由于可能存在對(duì)城市規(guī)劃的問(wèn)題,該村民建房過(guò)程中,居然被強(qiáng)行拆房了。該村民已經(jīng)年過(guò)半百了,還要承受著現(xiàn)在居然通過(guò)合法的程序得到了建房的許可后被政府強(qiáng)行拆遷,被迫居住在隨時(shí)面臨倒塌的舊房子,這是多么不可理喻啊,難怪村民在庭審的時(shí)候表現(xiàn)那么激動(dòng),面都?xì)饧t了,讓庭審多次處于緊張的氣氛中。雖然在法律上不存在“移位翻建”之一術(shù)語(yǔ),但是這也是政府相關(guān)部門批示了,這顯然是政府內(nèi)部處理問(wèn)題的原因,政府沒(méi)有通過(guò)合理的安排就強(qiáng)行拆房了,明顯是不合法的。根據(jù)《福建省農(nóng)村住房建設(shè)管理辦法(征求意見(jiàn)稿)》規(guī)定農(nóng)村居民申請(qǐng)建房應(yīng)當(dāng)符合下列條件:1.同戶中兄弟姐妹或者子女已達(dá)到法定結(jié)婚年齡要求分戶的;2原有住房因自然災(zāi)害等原因滅失或損壞,進(jìn)行災(zāi)后恢復(fù)重建的,因受地質(zhì)災(zāi)害威脅或不適宜居住等原因需要易地搬遷新建的;3屬危房需要拆除重建的;4原有宅基地因工程建設(shè)、城市發(fā)展等被征收、征用需要易地新建的;5按照規(guī)劃調(diào)整宅基地,需要易地新建的;6現(xiàn)有宅基地面積不足,明顯低于法定標(biāo)準(zhǔn)的80%,需要在原址改建、擴(kuò)建或者易地新建的;7市、縣、區(qū)人民政府規(guī)定的其他情形。而該村民符合條件,政府違法拆房應(yīng)該給予村民適當(dāng)?shù)馁r償。然而,不盡人意的是,雖然最后判決是該村民勝訴了,但是判決書(shū)卻沒(méi)有提到了政府應(yīng)予的賠償和措施,這樣的勝訴感覺(jué)只是虛有圖名而已。使我覺(jué)得萬(wàn)般無(wú)奈,十分同情這名村民。

      (五)整理分類司法解釋

      在律所實(shí)習(xí)的時(shí)候,我與其他兩名法律實(shí)習(xí)生,小孫和小談(他們也是華僑大學(xué)法學(xué)系08級(jí)學(xué)生)還合作進(jìn)行了一項(xiàng)“艱巨”的工作,就是把歷年以來(lái)的司法解釋進(jìn)行整理分類。雖然難度不大,但是量大,也是一項(xiàng)十分耗時(shí)的工作,我們每人負(fù)責(zé)一部分,我主要負(fù)責(zé)行政類的司法解釋,一邊整理分類一邊可以看到很多司法解釋,增加了自己對(duì)司法解釋閱讀量,從另一個(gè)方面而言,也看到了中國(guó)立法,司法解釋的發(fā)展歷程。最后我們把歷年的司法解釋都做好了分類,并放上律所的網(wǎng)站,供大家查閱。我覺(jué)得這亦是十分有意義的事情。

      (六)制作律師函

      我想很多人在律所實(shí)習(xí)的時(shí)候都有機(jī)會(huì)制作律師函,我的指導(dǎo)律師也讓我做了一份,律師函有對(duì)應(yīng)的格式,大致上有:1.文書(shū)名稱,例如“律師函”;2.文號(hào);3.受送對(duì)象;4.委托關(guān)系及委托事項(xiàng)說(shuō)明;5.基本事實(shí)陳述;6.法律責(zé)任分析;7.律師意見(jiàn);8.律師函發(fā)送方式說(shuō)明;9.律師函制作人聯(lián)系方法;10.制作單位;11.制作人;12.日期;13.印章;14.附件。總體而言上述的項(xiàng)目應(yīng)該不可缺一,但是,在具體操作中,有一些是可以變化的。當(dāng)然,律

      師函發(fā)送后必須留下發(fā)送的證據(jù),如快遞單之類的,這一方面證明了律師有為當(dāng)事人履行義務(wù),另一方面,亦對(duì)時(shí)間的計(jì)算留下了相關(guān)的證據(jù)。對(duì)于從事法律專業(yè)的人士而言,留下相關(guān)證據(jù)的重要性是很明顯的,這樣才能保障自己的合法權(quán)益,保護(hù)自己。

      (七)庭審筆錄

      在9月初的時(shí)候,偶爾的一次機(jī)會(huì),在泉州豐澤法院民庭,呂律師讓我學(xué)習(xí)一下如何做庭審筆錄,當(dāng)然律師自己做的庭審筆錄相對(duì)不需要那么詳細(xì),而且,我是手寫的,字體不是一般的潦草,但是人說(shuō)話的語(yǔ)速是很快的,跟不上是在所難免的。不過(guò)很開(kāi)心,第一次做庭審筆錄還算不錯(cuò)吧,所以呂律師下午的庭審筆錄還是放心交給我做了。

      (八)其他實(shí)務(wù)

      在實(shí)習(xí)期間,我參與了一名老人訂立遺囑最后過(guò)程,雖然只是蓋手印,簽名之類很簡(jiǎn)單的事情,但是我才學(xué)到了原來(lái)立遺囑的時(shí)候,蓋手印,簽名的地方還是很講究的,例如要在所有紙的旁邊蓋一個(gè)手印之類的。我的角色就是告訴那位老人家要在什么位置蓋手印,簽名,并最后帶她到財(cái)務(wù)處繳費(fèi)。過(guò)程中,體會(huì)深刻的是,學(xué)會(huì)交流很重要,那位老人家只會(huì)講閩南語(yǔ),這讓我再次體會(huì)到溝通的的障礙,還好,任務(wù)最終還是順利完成了。

      此外,在律所,我會(huì)經(jīng)常負(fù)責(zé)幫呂律師寫快遞單并把相關(guān)資料交給小王(文員)進(jìn)行寄送。

      四、關(guān)于實(shí)習(xí)思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      (一)理論知識(shí)是基礎(chǔ),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵

      在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏、眼高手低。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)自己是記得的,但是卻不能做到應(yīng)運(yùn)而生,但通過(guò)實(shí)踐后,發(fā)覺(jué)自己有些知識(shí)真的掌握并能應(yīng)用了。這體現(xiàn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。

      (二)提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要

      律師是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施和公平正義的法律工作者。為此,作為有志于從事律師行業(yè)的人,培養(yǎng)良好素質(zhì)是極為重要的,這包括專業(yè)知識(shí)、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí),律師為社會(huì)提供法律服務(wù),必須與社會(huì)各行各業(yè)建立良好關(guān)系,這一方面是工作的需要,也是增加案源的途徑之一。

      (三)實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

      第一,我們?cè)谟懻撃硞€(gè)案件的重要問(wèn)題時(shí)應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問(wèn)題上有那些主要觀點(diǎn),實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識(shí),有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。

      第二,我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),應(yīng)該多注意,想想該如何應(yīng)對(duì),這樣對(duì)于在法庭上辯護(hù)很有幫助的。也對(duì)于日后分析案情也有很大的幫助。

      第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以便鍛煉自己的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。

      五、結(jié)語(yǔ)

      在炎熱的夏季,我開(kāi)始了在協(xié)力人律師事務(wù)所的實(shí)習(xí),在涼爽的秋季結(jié)束了為期兩個(gè)半月的實(shí)習(xí),在這段時(shí)間,無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí),工作,生活,對(duì)人際關(guān)系,我都有了新的體會(huì),這次的實(shí)習(xí)豐富了我人生的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,需要努力的地方和發(fā)展的空間,更加增加了我對(duì)從事法律事務(wù)的興趣,并且加強(qiáng)了與人交際溝通的能力,再次感謝學(xué)校和協(xié)力人事務(wù)所安排的這是實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我獲益良多。

      第三篇:大學(xué)法學(xué)系檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告

      北京市海淀區(qū)人民檢察院

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      姓名:xx

      學(xué)院:xxxxxx 班級(jí):000000 學(xué)號(hào):0000000000

      為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,包括與其他司法部門的協(xié)作;融入了單位的工作人員,說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

      一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況

      我這次實(shí)習(xí)的單位是北京市海淀區(qū)人民檢察院未成年人檢察處,從2012年7月9日至8月3日。

      未成年人檢察處主要是為了處理未成年人的輕微刑事案件,從我國(guó)法律規(guī)定來(lái)看,對(duì)于未成年人的規(guī)定主要是以教育、感化為主要手段,給予他們重返社會(huì)的機(jī)會(huì),所以在這里我也體會(huì)到了我國(guó)法律對(duì)于未成年人的關(guān)愛(ài)。

      未成年人檢察處的主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)25歲以下在校學(xué)生或18周歲以下的社會(huì)人員的輕微刑事案件;負(fù)責(zé)未成年人案件的起訴、批準(zhǔn)逮捕;組織、協(xié)調(diào)未成人與成年人共同犯罪的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;對(duì)于公安機(jī)關(guān)在偵查過(guò)程中對(duì)未成年人的非法拘禁,嚴(yán)刑逼供等行為進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)于同級(jí)人民法院的決定、判決進(jìn)行抗訴等。

      由于我所在的科室成立到現(xiàn)在大約4年時(shí)間,屬于一個(gè)新部門。近些年來(lái)。青少年犯罪率普遍上升,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。我通過(guò)閱讀卷宗,發(fā)現(xiàn)這些案子里盜竊犯罪最為突出,其次搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數(shù)眾多;再有者,就是堅(jiān)持所謂英雄主義,無(wú)所顧忌,不故后果揮刀作案,以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴(yán)重罪行,并且多為兩人以上共同犯罪,手段、組織、工具等,非常成熟很有分工,最后,整個(gè)犯罪年齡是一個(gè)下降趨勢(shì),可見(jiàn),目前我國(guó)的青少年犯罪問(wèn)題的嚴(yán)重性。

      在我們科室,有一個(gè)特殊的部門,叫青少年司法社會(huì)工作站,這是一個(gè)剛成立2年的機(jī)構(gòu),目前都是一些畢業(yè)不久的學(xué)生,他們的主要工作就是通過(guò)與未成年犯罪嫌疑人本人、家庭、朋友等一切與犯罪嫌疑人有重大關(guān)系的人或組織進(jìn)行交流,以此明確犯罪嫌疑人的心理,作案動(dòng)機(jī)以及通過(guò)談話等方式,對(duì)他們進(jìn)行扶持,幫助他們找到生活正途。由于在一個(gè)辦公室,我也有幸同他們一起參與過(guò)同犯罪嫌疑人的交談,通過(guò)這些交流,我大致總結(jié)了一下未成年人犯罪的主要原因:

      1、未成年人自身因素。主觀約束力差,分辨是非善惡、抵制外界不良影響、避免沖動(dòng)冒險(xiǎn)的能力差。未成年人閱歷淺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)許多社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)帶有表面性和片面性,世界觀和人生觀還沒(méi)有成型。貪圖財(cái)物不勞而獲的金錢觀和不健康的心理是誘發(fā)他們犯罪的主觀因素。

      2、家庭教育方法失當(dāng)。很多未成年犯罪嫌疑人沒(méi)有一個(gè)健全的家庭,多是父母離異或者父母忙于生計(jì),對(duì)孩子的教育很少,導(dǎo)致孩子混跡于社會(huì),同那些游手好閑的人一起,從事犯罪。

      3、學(xué)校教育不完善,主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的思想教育重視不夠,無(wú)論是在教學(xué)內(nèi)容上,還是在教育管理上,大多偏重于抓學(xué)生文化知識(shí)的教育,把法制和道德課放在無(wú)足輕重的位置上,有的雖然設(shè)了法制課、政治課,但在一定程度上流于形式,不能引起學(xué)生的重視。

      4、社會(huì)不良環(huán)境的影響。不良社會(huì)環(huán)境的影響是青少年犯罪的直接原因?,F(xiàn)在的未成年人思想道德觀念較傳統(tǒng)發(fā)生了深刻的變化,他們思想活躍、接受能力較強(qiáng)、控制能力差、興奮性高、易于沖動(dòng)。在現(xiàn)在社會(huì)中,未成年人深受拜金主義、享樂(lè)主義的影響,總是幻想能夠不勞而獲,加上一些媒體宣傳導(dǎo)向存在誤區(qū),導(dǎo)致未成年人不能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,從而走上犯罪道路。

      二、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

      我進(jìn)入未成年人檢察處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,跟隨檢察官辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)未成年人犯罪以及對(duì)未成年保護(hù)的具體規(guī)定,明確了這類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

      (一)學(xué)習(xí)對(duì)基本刑事案件的具體規(guī)定

      剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于未成年人檢察處工作的基本情況,并且利用一周時(shí)間,審閱了2010到2011年來(lái)的卷宗,首先對(duì)卷宗的組成有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。另外,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)基本刑事案件的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于基本犯罪類型的認(rèn)知程度加深了。

      (二)法律文書(shū)的最終歸檔

      在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了海淀區(qū)檢察院未檢出的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;按照要求寫了立案決定是、批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)、案件審結(jié)報(bào)告等;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作。之前的審閱,使我對(duì)各種法律文書(shū)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),感覺(jué)實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容,它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序,同時(shí)還要掌握整理的技巧。在整理過(guò)程中需要把案件的情況寫清楚,這也是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié),稍有差錯(cuò)就得重新返工,所以每次填寫我都十分認(rèn)真。剛開(kāi)始容易出錯(cuò),所以和搭檔經(jīng)常重做,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,自己都有些亂了,但這是熟能生巧的活,干得多了也就熟練了。在書(shū)記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨(dú)立的整理卷宗,為書(shū)記員減輕了一部分的負(fù)擔(dān),當(dāng)然這也極好的訓(xùn)練了我的耐心與毅力。對(duì)于筆錄的記錄,由于是第一次,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,所以整體來(lái)說(shuō)感覺(jué)不好,最終還需要工作人員補(bǔ)充與完善。

      (三)協(xié)助檢察人員辦理相關(guān)案件

      實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起京東商城盜竊案件,這是我第一次真正接觸犯罪嫌疑人與案件,感覺(jué)十分興奮。由于之前閱讀過(guò)此案的材料,所以檢查人員在我實(shí)習(xí)的第二周開(kāi)始,就帶我去了海淀區(qū)看守所,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行詢問(wèn)。此案的犯罪嫌疑人是3個(gè)18至22周歲的海南籍人所為,他們通過(guò)京東商城的漏洞,盜取消費(fèi)者的賬戶信息,然后利用被害人的賬戶余額購(gòu)買商品,再以8折的價(jià)格賣給其他消費(fèi)者,從中牟利,到被抓獲為止,已非法獲利數(shù)萬(wàn)元。檢察人員帶我到看守所后,在鐵窗外會(huì)見(jiàn)了犯罪嫌疑人,他們給人的第一印象是完全沒(méi)有青年該有的活力。檢察人員首先是對(duì)其的基本狀況進(jìn)行了詢問(wèn),確認(rèn)無(wú)誤后,再根據(jù)調(diào)查的結(jié)論,詢問(wèn)他們具體的案件經(jīng)過(guò),最終讓其簽名按指印。在詢問(wèn)中,有一處值得注意,是一名犯罪嫌疑人聲稱公安機(jī)關(guān)對(duì)其有刑訊逼供現(xiàn)象。刑訊逼供是我國(guó)法律明確禁止的,新刑訴中規(guī)定了通過(guò)刑訊逼供取得的證據(jù)應(yīng)當(dāng)排除,檢察人員對(duì)這一情況也做了詳細(xì)記錄。在刑事案件中,證據(jù)由提起公訴方提出,它要求事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分。在現(xiàn)在刑事訴訟中,證據(jù)被收集后,能否發(fā)揮其證明案件真實(shí)情況的作用,進(jìn)而最終被作為定案的依據(jù),其形成的合法性具有非常重要的作用。通過(guò)這次詢問(wèn),我深深感到證據(jù)在整個(gè)訴訟過(guò)程中的重要性,而對(duì)案子的證據(jù)的分析又是一個(gè)重要的過(guò)程,同時(shí)發(fā)覺(jué)在現(xiàn)實(shí)分析證據(jù)的過(guò)程中與自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的證據(jù)法學(xué)有很大的不同,這可能就時(shí)理論與實(shí)踐的區(qū)別吧。通過(guò)個(gè)案學(xué)習(xí)到法律的實(shí)踐技巧,這是我在這個(gè)星期的最大收獲。

      (四)參與開(kāi)庭審理

      在實(shí)習(xí)的最后一周,我有幸跟隨檢察人員一起參與了開(kāi)庭。當(dāng)時(shí)審理的是一起新疆籍多人盜竊案件和一起聚眾斗毆案件,由于其均已滿18周歲,所以是公開(kāi)審理。案件是一審普通程序,合議庭由一名審判長(zhǎng)和兩名陪審員組成,同時(shí)有一名翻譯人員。在審判長(zhǎng)核準(zhǔn)完被告人身份后,由公訴方宣讀起訴書(shū),提出一系列證據(jù)來(lái)證實(shí)被告人的罪行,由于證據(jù)的確鑿,并且來(lái)源合法,被告人對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,法庭辯論以后,被告人做了最后陳述。在合議庭評(píng)議結(jié)束后,宣布定期宣判。對(duì)刑事訴訟來(lái)說(shuō),其審理的是關(guān)于犯罪嫌疑人、被告基于有某種犯罪的嫌疑的訴訟,比起民事訴訟來(lái)說(shuō)更嚴(yán)格,更正式。整個(gè)案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)和記錄的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。

      這次辦案,我越發(fā)地感受到了我國(guó)法律以及法庭工作人員對(duì)程序公正的重視。在我們學(xué)校專業(yè)和理論知識(shí)的時(shí)候,老師不只一次的跟我們說(shuō)過(guò),我國(guó)相比于法系的大多數(shù)國(guó)家來(lái)說(shuō)是比較重實(shí)體法輕程序法的,但是,我發(fā)現(xiàn)我國(guó)漸漸提高了對(duì)程序法的重視程度。像在這兩次庭審當(dāng)中,完全按照法律的規(guī)定,將審判過(guò)程程序化。另一方面,我也感受到我國(guó)對(duì)被告和犯罪嫌疑人權(quán)利的重視。比如在開(kāi)庭準(zhǔn)備階段,都要詢問(wèn)被告人對(duì)出庭人員有無(wú)異議,是否申請(qǐng)回避。特別告知被告人權(quán)利,問(wèn)清他們是否已經(jīng)清楚的知道自己的各項(xiàng)權(quán)利。

      通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。

      三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

      我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院未檢權(quán)處立案管轄的犯罪包括刑法分則所有的基本犯罪,所以對(duì)于我在未檢權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院對(duì)案件提起訴訟,關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。

      其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí)。

      最后,在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類型要多的多。這些法律文書(shū)可以算是一個(gè)案件的最終形式,從最初的起訴書(shū)到最終的審判決定書(shū),中間包含了許多內(nèi)容,反映了案件的全貌。

      四、實(shí)習(xí)體會(huì)

      這次實(shí)習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會(huì)很深。

      (一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。

      (二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。

      (三)作為一名在校大學(xué)生,無(wú)論接下來(lái)我們所面對(duì)的是職場(chǎng)還是商場(chǎng),如何與人交往,責(zé)任心的培養(yǎng),工作能力的提升等都是必不可少的一門必修課,在這次實(shí)踐中,我也深深體會(huì)到座位一名機(jī)關(guān)工作人應(yīng)當(dāng)恪守的東西。

      這次實(shí)踐是我走向社會(huì)的第一步,承載了即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情,必將難忘。

      第四篇:法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(通用)

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(通用6篇)

      自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1

      我叫XX,是法律專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。

      在思想上,我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。我積極組織并參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng);我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團(tuán)隊(duì)精神。后被發(fā)展為入黨積極分子,并參加了“理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班,現(xiàn)已畢業(yè)。

      大學(xué)四年,經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和我的個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識(shí),而且通曉一定的理工科知識(shí),精通外語(yǔ),能熟練操作計(jì)算機(jī),在校期間,由于各門功課成績(jī)優(yōu)良,曾多次獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。

      理論與實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷員,爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習(xí),并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。總之,我珍惜每一次實(shí)際工作的機(jī)會(huì),積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      我是一個(gè)正直忠誠(chéng)、勤奮求實(shí)的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂(lè)觀自信和開(kāi)朗、穩(wěn)重寬厚,因此,我人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。我的興趣愛(ài)好廣泛,音樂(lè)和美術(shù)啟發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,排球和體育舞蹈培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作感。

      在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2

      大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,回憶這大學(xué)求知的歷程,曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來(lái)的將是社會(huì)的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。我是一名文科專業(yè)的大四學(xué)生,大學(xué)結(jié)束之際回憶過(guò)去,收獲良多,現(xiàn)在做一個(gè)自我鑒定如下。

      在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

      最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      大學(xué)不但教會(huì)了我知識(shí),讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我的開(kāi)放教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律價(jià)值觀判斷事物的是否曲直,同時(shí),本人在思想覺(jué)悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績(jī)?;仡欉^(guò)去,現(xiàn)將這兩年的自我鑒定作如下評(píng)論:

      一、政治思想方面。

      一是遵紀(jì)守法,用法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。

      二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧?;氐絾挝?,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評(píng)。

      二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

      古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,我在幾年前就對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,由于自己對(duì)法律知識(shí)的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽(tīng)課及周未現(xiàn)場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、能力培養(yǎng)方面。

      在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。積極去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力?;氐絾挝?,利用學(xué)校課堂為學(xué)生講解法律相關(guān)知識(shí),并及時(shí)解答學(xué)生、同事們?cè)谌粘I钪杏龅降姆煞矫娴膯?wèn)題,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,我的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

      四、存在的不足之處。

      因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué),所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      五、奮斗目標(biāo)。

      畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭(zhēng)取早日成為一名法律職業(yè)人。

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4

      從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學(xué)四年收獲了很多,進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),驀然回首,至少可以自信地說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待!

      在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績(jī),多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)。

      在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作與暑期實(shí)踐。無(wú)論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)與組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

      由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的.好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我,是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛,音樂(lè)、書(shū)籍、電腦、舞蹈,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)與完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。

      在面臨畢業(yè)的重要階段,將來(lái)的工作既是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。

      常言道,不想當(dāng)官的士兵不是一個(gè)好士兵!當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀,那么這個(gè)人就不會(huì)再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)?lái)精神上的滿足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會(huì)有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念!

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5

      工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事的關(guān)心和幫助下,我通過(guò)虛心學(xué)習(xí)和努力工作,我的思想和專業(yè)能力取得了一定成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了提高。

      思想方面,我積極參加各項(xiàng)黨組織活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各種思想政治理論知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,遵守法律法規(guī),遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,不因私人事務(wù)妨礙正常工作。

      工作方面,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻晒ぷ髡撸疑羁痰囊庾R(shí)到專業(yè)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、責(zé)任心的重要性。利用現(xiàn)有的法律提出解決方案,解決當(dāng)前的問(wèn)題,是一個(gè)法律工作者最基本的專業(yè)能力,而方案的落實(shí)、執(zhí)行又需要良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在工作中,我的法律檢索能力、法律理解能力、法律適用能力都得到了極大的提高。而在工作執(zhí)行過(guò)程中,我的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了鍛煉。

      在今后的工作中,我仍將嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

      法學(xué)系大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6

      在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

      此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律知識(shí)的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

      實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律知識(shí)、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律知識(shí)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律知識(shí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律知識(shí)意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律知識(shí)條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律知識(shí);有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律知識(shí)對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律知識(shí),有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律知識(shí)、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律知識(shí)的信仰,確立法律知識(shí)神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

      我學(xué)習(xí)法律知識(shí)的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律知識(shí)人才的培養(yǎng)必不可少。

      第五篇:法學(xué)系畢業(yè)論文答辯規(guī)則

      法學(xué)系畢業(yè)論文答辯規(guī)則

      湖南文理學(xué)院法學(xué)系2005-11-1

      5法學(xué)系畢業(yè)論文答辯規(guī)則

      一、日期安排

      論文答辯一般安排在每年6月上旬(第八學(xué)期)完成。

      二、答辯資格審查

      1、法學(xué)系答辯委員會(huì)在指導(dǎo)老師和評(píng)閱教師評(píng)閱基礎(chǔ)上,認(rèn)真審查學(xué)生答辯資格。有下列情形之一者,不能參加答辯:

      ①自接到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)之日起,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有效時(shí)間不滿畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)定時(shí)間2/3以上者。

      ②畢業(yè)論文設(shè)計(jì))文檔不齊全(任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)等任缺一種)或不能按時(shí)向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))全部正式材料者,以及指導(dǎo)意見(jiàn)與評(píng)閱意見(jiàn)不一致者。

      ③論題雷同或內(nèi)容有50%以上雷同者。

      ④請(qǐng)他人代替完成或有抄襲行為者。

      ⑤沒(méi)有簽定就業(yè)協(xié)議、欠交學(xué)費(fèi)5000元以上者,違背學(xué)籍管理等有關(guān)規(guī)定者。

      2、資格審查時(shí)間:答辯前一周進(jìn)行。

      三、答辯必要程序

      1、學(xué)生介紹自己的基本情況、論題、主要觀點(diǎn)、創(chuàng)新之處、研究結(jié)果和寫作的過(guò)程。(不超過(guò)10分鐘)

      2、由主答辯教師及答辯組各成員教師提問(wèn),原則上提問(wèn)不超過(guò)5個(gè)。

      3、學(xué)生記載并準(zhǔn)備答問(wèn),準(zhǔn)備時(shí)間為10分鐘。

      4、學(xué)生回答問(wèn)題。(每位學(xué)生可以有15分鐘的時(shí)間回答問(wèn)題)

      5、答辯組成員討論并給出各自的打分。

      6、綜合所有給分,得出該學(xué)員應(yīng)得的答辯成績(jī)。

      7、各答辯組秘書(shū)應(yīng)做好答辯紀(jì)錄。

      四、答辯成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、至少回答80%的提問(wèn),答案應(yīng)有針對(duì)性。(達(dá)此可評(píng)60-70分)

      2、答辯思路清晰,熟悉課題領(lǐng)域。(達(dá)此可評(píng)70-80分)

      3、答辯思路清晰,旁證博引,富于理解力。(達(dá)此可評(píng)80-90分)

      4、答辯富于創(chuàng)見(jiàn)性。(達(dá)此可評(píng)90分以上)

      5、答辯成績(jī)與論文成績(jī)綜合衡量得出總成績(jī)。

      五、答辯環(huán)節(jié)的其它規(guī)定

      1、答辯小組由3-4位教師組成,并外聘校外專家參與答辯。

      2、答辯小組由副高職稱或富于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講師并取得答辯主持人資格的教師擔(dān)任答辯組長(zhǎng),主持整個(gè)答辯工作并監(jiān)督答辯過(guò)程。

      3、每篇論文答辯結(jié)束后由答辯組長(zhǎng)完成該學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。

      4、每日每答辯組答辯學(xué)生數(shù)最高限16人,半日限8人。(上、下午

      合為一日;上午、下午、晚上各為半日)。

      5、各答辯小組應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織好答辯工作,并保證程序完整,秩序良好。

      6、答辯應(yīng)邀請(qǐng)下屆學(xué)生旁聽(tīng)觀摩。

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