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      軟件工程心理學(xué)之8

      時間:2019-05-12 15:58:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《軟件工程心理學(xué)之8》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軟件工程心理學(xué)之8》。

      第一篇:軟件工程心理學(xué)之8

      誰都要匯報工作.無論你是普通職員,中層領(lǐng)導(dǎo),還是高層領(lǐng)導(dǎo).在軟件項目工程中,無論是團(tuán)隊內(nèi)部,或者是對客戶,都要匯報工作,定期,如何簡單,準(zhǔn)確,讓對方把握要點,不浪費(fèi)時間,又能覺得你的工作是很有成效的,這是個很重大的問題哦.不少人匯報工作項目進(jìn)展時,都是這樣說:在本周,首先做了...其次完成了....又做了.....又做了.......這樣不是說不行,但有個問題,那就是很多人把 很多工作沒進(jìn)行分解,把重要,不重要的都合在一起說了,沒主次重點,拉東及西,最后可能客戶或領(lǐng)導(dǎo)聽了糊涂,沒能把握住重點,可能你本周做了很多事情,但給你一說,都讓領(lǐng)導(dǎo)或客戶覺得心里沒準(zhǔn),不踏實.特別是有的甲方的領(lǐng)導(dǎo),一天大忙人,如果不是對技術(shù)很在行的,可能真的很糊涂.比較好的做法是,在匯報工作時,以這樣的形式報告第一點(說的時候,要大聲點,把重音放在這里,讓客戶領(lǐng)導(dǎo)都聽到),.............第二點...第三點...總結(jié),本周完成了.....期望下周完成.....因為人的心理上,是對數(shù)字很敏感的,這樣用數(shù)字一點點的說,很清晰,讓人記憶深刻,知道原來你本周是做了這幾項工作的,起碼知道你沒偷懶.其次,如果你覺得本周工作太少,對不起領(lǐng)導(dǎo)和客戶,可以嘗試把一些工作拆分起幾點來去說,一般一到五點就足夠了,太多的不好,領(lǐng)導(dǎo)和客戶沒時間去聽.

      第二篇:軟件工程之教課感悟

      企業(yè)老師講座心得體會

      --------達(dá)內(nèi)公司的老師們問了現(xiàn)場的學(xué)生2個問題:“為什么會選擇計算機(jī)這個專業(yè)呢?”、“了解目前中國、重慶IT行業(yè)的發(fā)展嗎?”,同學(xué)們都沒有回答清楚這2個問題,看來同學(xué)們在IT行業(yè)方面的知識很匱乏。

      前幾天,軟件學(xué)院老師為我們2012級軟件工程的學(xué)生邀請了好幾家公司(北京達(dá)內(nèi)、中軟國際、浙大網(wǎng)新、西安深藍(lán),上海杰普)進(jìn)行專業(yè)方面的講座,我從始至終認(rèn)真聆聽了講座的內(nèi)容,獲益匪淺。在這里,我將分幾個模塊闡述我的感想?!败浖こ處煹那舐毤记伞?,“軟件工程師的人生規(guī)劃”,“軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”,“軟件行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求”,“軟件工程師的職業(yè)特點”,“軟件職業(yè)保密原則”,“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”,“軟件工程師犯罪面面觀”。“軟件工程師的職業(yè)特點”

      幾家公司之中對我印象最深的是北京達(dá)內(nèi)公司楊經(jīng)理就“軟件工程師的職業(yè)特點”在6號樓311給軟件工程的學(xué)生進(jìn)行了一場精彩的講座。

      為了幫我們更好的分析自己將來所從事的行業(yè)的特點,講座一開始,楊經(jīng)理給同學(xué)們拋出幾個問題:什么是軟件,軟件行業(yè)的從業(yè)環(huán)境,軟件行業(yè)的發(fā)展前景,軟件行業(yè)的人才需求。針對這幾個現(xiàn)實性的問題,楊經(jīng)理進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。什么是軟件?軟件是一系列按照特定順序組織的電腦數(shù)據(jù)和指令的集合。一般來講軟件被劃分為編程語言、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件和介于這兩者之間的中間件。其中系統(tǒng)軟件為計算機(jī)使用提供最基本的功能,但是并不針對某一特定應(yīng)用領(lǐng)域。而應(yīng)用軟件則恰好相反,不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。

      軟件并不只是包括可以在計算機(jī)上運(yùn)行的電腦程序,與這些電腦程序相關(guān)的文檔,一般也被認(rèn)為是軟件的一部分。簡單的說軟件就是程序加文檔的集合體。軟件被應(yīng)用于世界的各個領(lǐng)域,對人們的生活和工作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時,通過楊老師的講解我們了解到軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要領(lǐng)域及支柱產(chǎn)業(yè)。我國大規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)對軟件的需求巨大,例如金融、煤炭、電信等行業(yè),這些細(xì)分市場對軟件和服務(wù)的需求將越來越明顯。其次政府部門對信息技術(shù)及軟件的需求也與日俱增。例如辦公自動化的普及、信息共享的趨勢化、政府信息的公開化等等,都需要軟件技術(shù)給予支撐。2011年中國軟件產(chǎn)業(yè)企業(yè)個數(shù)有22788家,其中,軟件業(yè)務(wù)收入為18467.93億元,同比增長率為32.40%;軟件產(chǎn)品收入為6157.78億元,同比增長率為28.50%;信息系統(tǒng)集成服務(wù)收入為3921.36億元,同比增長率為28.40%,工信部發(fā)布的《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出,到2015年軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)將實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入突破4萬億元,占信息產(chǎn)業(yè)比重達(dá)到25%,年均增長24.5%以上,軟件出口達(dá)到600億美元。信息技術(shù)服務(wù)收入超過2.5萬億元,占軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)總收入比重超過60%。

      隨著企業(yè)和個人用戶對軟件需求的不斷增長,必將成為軟件產(chǎn)業(yè)不斷創(chuàng)新的動力,進(jìn)而為軟件企業(yè)及軟件人才的發(fā)展帶來更多的機(jī)會。根據(jù)楊老師的講解,我們認(rèn)識到,我們選對了專業(yè),軟件行業(yè)未來的發(fā)展前景很大!軟件產(chǎn)業(yè)“已經(jīng)進(jìn)入快車道,持續(xù)、快速、迅猛的快速發(fā)展”?!坝锌赡茉?020年成為我國排名前一兩位的大行業(yè)”?!拔医ㄗh各位如果有人力、物力、財力,往這個行業(yè)里投是賺錢最快的。我們現(xiàn)在學(xué)好專業(yè)知識,才能在未來的天空里一展身手。

      不僅如此,根據(jù)目前生活中無處不在的軟件產(chǎn)品,介紹了軟件行業(yè)未來的廣闊前景,與此同時,王總監(jiān)也強(qiáng)調(diào)了軟件開發(fā)過程中規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)及流程的重要性,加上一些鮮明的例子,讓我們對軟件及其開發(fā)過程有了更加深刻的了解,講座最后,楊經(jīng)理希望我們能及時地了解行業(yè)發(fā)展動態(tài),與時俱進(jìn),同時,在日常生活中,能保持良好的生活習(xí)慣,注重實踐應(yīng)用,為自己以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      “軟件職業(yè)保密原則”

      西安深藍(lán)人才實訓(xùn)機(jī)構(gòu)工程師韋沖就“軟件職業(yè)保密原則”在1號樓106對我院軟件工程的同學(xué)進(jìn)行了一場精彩的講座。

      首先,我明確了什么是軟件公司商業(yè)機(jī)密。商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所熟悉,能為公司帶來經(jīng)濟(jì)利益技術(shù)信息和經(jīng)營信息;例如產(chǎn)品設(shè)計方案、開發(fā)代碼、財務(wù)報表、銷售報表、開發(fā)流程、管理訣竅、客戶資料、產(chǎn)銷策略、招投標(biāo)中的標(biāo)底及標(biāo)書內(nèi)容等信息。同時,韋老師強(qiáng)調(diào)了工作中的注意點,1)遵循“4不原則”,不該說的不說,不該聽的不聽,不該看的不看,不該問的不問。(2)提高警惕性,樹立保密意識,保守公司機(jī)密,以企業(yè)的未來為工作的出發(fā)點; 韋老師提到了一個案例:2010年,西安某大型IT公司,20多位工程師進(jìn)行一項新產(chǎn)品研發(fā),大筆資金投入到該項目,歷時8個多月,然而產(chǎn)品投入市場不到1個月,另外一家競爭對手卻在很短的時間內(nèi)生產(chǎn)出一模一樣的產(chǎn)品,后來經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)原來參與研發(fā)的一個開發(fā)人員在跳槽時用移動硬盤將電腦中的設(shè)計圖紙和需求文檔以及重要代碼全部帶到競爭對手那里,以此獲取了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報。后來雖經(jīng)法律程序處理,此工程師受到了法律的制裁但是也未能挽回企業(yè)的損失。

      此案例讓我認(rèn)識到了保護(hù)商業(yè)機(jī)密在經(jīng)營活動中的重要性。在以后踏入社會的工作中要保護(hù)好商業(yè)機(jī)密。

      “專業(yè)技術(shù)和職業(yè)道德哪個更重要?”一個引人深思的問題道出了此次講座的中心,韋老師給同學(xué)們概括性的介紹了“保密原則是軟件工程師所必需的職業(yè)道德”,與此同時,韋老師結(jié)合一些實例以及自己的親身經(jīng)歷及感受,向我們詳細(xì)的說明了一些基礎(chǔ)的軟件開發(fā)工具,商業(yè)機(jī)密的特點以及保密在軟件開發(fā)活動中的重要性,韋老師簡單而又平實的語言,說明了作為一名優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)具備的素質(zhì),同時,他結(jié)合深藍(lán)人才培養(yǎng)的要求及方法,對同學(xué)們提出了幾點希望,希望同學(xué)們能積極動手,善于實踐,不斷積累,為自己以后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”

      軟件學(xué)院特邀浙大網(wǎng)新的技術(shù)總監(jiān)張慶蒞臨我校,在一號樓106教室為我們開展了“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”的專題講座。

      張老師介紹了軟件技術(shù)的發(fā)展并以此提出來主流軟件人才培養(yǎng)方向。C#/.NET工程師,JAVA/J2EE工程師,C/C++工程師,iPhone/iPad工程師,Android工程師,測試工程師。同時,張老師介紹了 IT軟件企業(yè)組織架構(gòu)。使我們明白了企業(yè)的基本構(gòu)架。不僅如此,針對項目型人才培養(yǎng)過程,張老師也向我們做了闡述:擬定一個項目;項目課題來自真實項目,真實客戶;根據(jù)項目大小組建合適的團(tuán)隊(二到五人);團(tuán)隊合作和個人獨戰(zhàn)的實現(xiàn)過程有很大不同;理清需求,制定計劃;學(xué)會整理業(yè)務(wù)邏輯,控制項目過程;概要設(shè)計,驗證關(guān)鍵技術(shù),實現(xiàn)編碼,組合項目。

      然后,張總監(jiān)又共同與我們了分享IT公司企業(yè)文化:做你喜歡做的事情

      要有改變世界的理想;團(tuán)隊合作,共同成長;擁抱變化,勇于創(chuàng)新;誠信敬業(yè),精益求精;多動腦筋,條條大路通羅馬;樂觀向上,永不言棄。

      張總監(jiān)以提問的形式,大致了解了學(xué)習(xí)編程語言的現(xiàn)狀,并且結(jié)合當(dāng)前較為流行的編程語言,分析了各主流技術(shù)利弊以及開發(fā)所需要的必要環(huán)節(jié)和具體要求。張總監(jiān)依據(jù)自己多年的開發(fā)經(jīng)歷,提出了作為軟件工程師應(yīng)該具備的能力:一門主要開發(fā)語言,一門輔助開發(fā)語言;一門以上主流關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,標(biāo)準(zhǔn)SQL 邏輯思維清晰的業(yè)務(wù)分析能力;常用軟件工具的使用;一定的文檔編撰能力;當(dāng)今軟件技術(shù)的發(fā)展和新的管理理念。他結(jié)合浙大網(wǎng)新的人才培養(yǎng)計劃,要求我們要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。張總監(jiān)又介紹了當(dāng)前風(fēng)靡全球的電子設(shè)備,大大提高了我們對于軟件開發(fā)的興趣,拓寬我們的視野。

      “軟件行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求” 中軟國際北京ETC技術(shù)總監(jiān)周海來我校,于1號樓106教室就軟件行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求做了分析。

      首先軟件人才期待高品質(zhì)。

      軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開軟件人才,全國軟件學(xué)院聯(lián)席會秘書長李璞在接受記者采訪時表示,“要真正發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè),必須加大軟件人才培養(yǎng)的力度?!蔽覈浖瞬排囵B(yǎng)的真實狀況目前究竟如何?在軟件人才培養(yǎng)過程中遭遇著什么樣的難題?記者就這個問題與李璞秘書長以及微軟亞洲研究院高級經(jīng)理陳宏剛博士作了交流。

      國家對軟件人才培養(yǎng)的重視程度跟對軟件產(chǎn)業(yè)的扶持是成正比的。在此之前,國家已先期建立了部分示范性軟件學(xué)院,中科院研究生院軟件學(xué)院就是其中的一個。全國軟件學(xué)院聯(lián)席會秘書長李璞對記者表示,中科院研究生院軟件學(xué)院是做得比較成功的一個范例。他們的產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式應(yīng)該推廣開來。

      比較合理的IT人才培訓(xùn)供應(yīng)鏈應(yīng)該是高校、專業(yè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)的互動鏈條。高校教育相對穩(wěn)定,偏重理論基礎(chǔ)知識的教學(xué),培養(yǎng)的人才根基扎實;專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容則更加靈活,更能緊跟市場需求;而通過與企業(yè)合作進(jìn)行的專業(yè)化高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn),也是完善人才教育體系極為重要的一環(huán)。

      微軟亞洲研究院高級經(jīng)理陳宏剛博士認(rèn)為,“IT企業(yè)與大學(xué)聯(lián)盟已成為現(xiàn)實:IT企業(yè)雇員有機(jī)會走上講臺;IT企業(yè)對培養(yǎng)方向的參與加強(qiáng),因而減少再培養(yǎng)成本?!标惡陝偛┦空f,去年微軟曾聯(lián)合ATA等知名企業(yè)啟動了一個2個億的軟件人才培養(yǎng)項目。目前,此項目已引入大連。

      同時,周海老師結(jié)合現(xiàn)代社會軟件應(yīng)用的三大主流方向,簡述了軟件行業(yè)在未來的廣闊發(fā)展前景,對相關(guān)技術(shù)人才的需求及未來社會智能家居的暢想;鼓勵我們主動學(xué)習(xí),主動編寫一些小的軟件程序來提高自己的編程能力,不斷提高專業(yè)水平;從技術(shù)做起,逐步發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;同時也提醒同學(xué)們鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后高強(qiáng)度的工作打造一個良好的體魄。

      “軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”

      在蘭州理工大學(xué)西區(qū)工程訓(xùn)練中心多媒體教室,計算機(jī)與通信學(xué)院邀請上海杰普軟件科技有限公司總裁趙敏先生,為我們做了以“軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”為主題的講座。

      向左走,向右走?向哪走?IT職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,職業(yè)發(fā)展自我定位,人生選擇。趙老師介紹了未來非常有前景的領(lǐng)域——物聯(lián)網(wǎng)。IBM前首席執(zhí)行官郭士納提出一個重要的觀點:計算模式每隔15年發(fā)生一次變革。1965年前后發(fā)生的變革以大型機(jī)為標(biāo)志,1980年前后以個人計算機(jī)的普及為標(biāo)志,1995年前后發(fā)生了互聯(lián)網(wǎng)革命。每一次這樣的技術(shù)變革都引起企業(yè)間、產(chǎn)業(yè)間甚至國家間競爭格局的重大動蕩和變化。而互聯(lián)網(wǎng)革命一定程度上是由美國“信息高速公路”戰(zhàn)略所催熟。2010年前后?物聯(lián)網(wǎng)?目前關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的定義有多種,眾多專家也有自己的描述,在對物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)的認(rèn)識上也存在一些誤區(qū),物聯(lián)網(wǎng)還缺乏一個清晰的定義。但是,物聯(lián)網(wǎng)的基本概念框架已經(jīng)形成,不會影響我們對物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)的認(rèn)識。接著,趙老師又解讀物聯(lián)網(wǎng)之標(biāo)識技術(shù),物體標(biāo)識是信息自動感知的前提,RFID被公認(rèn)為物體標(biāo)識未來的唯一選擇,盡管條碼和二維碼標(biāo)識還會存在一段時間。

      同時,趙老師介紹了最新的技術(shù)云計算,云計算(Cloud Computing)是并行計算(Parallel Computing)、分布式計算(Distributed Computing)和網(wǎng)格計算(Grid Computing)的發(fā)展,是虛擬化(Virtualization)、效用計算(Utility Computing)、IaaS(基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù))、PaaS(平臺即服務(wù))、SaaS(軟件即服務(wù))等概念混合演進(jìn)并躍升的結(jié)果。云計算先驅(qū):Google、yahoo、IBM、Microsoft、SUM、Amazon。云計算的原理是基于互聯(lián)網(wǎng)的超級計算模式— 即把存儲于個人電腦、移動電話和其他設(shè)備上的大量信息和處理器資源集中在一起,協(xié)同工作。在極大規(guī)模上可擴(kuò)展的信息技術(shù)能力向外部客戶作為服務(wù)來提供的一種計算方式。目前云計算模型眾多,但多為商業(yè)模型,而Hadoop 作為開源的云計算模型,它模仿和實現(xiàn)了Google 云計算的主要技術(shù),并且使用Java 語言編寫,可移植性強(qiáng),為個人和企業(yè)進(jìn)行云計算方面的研究和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

      講座中,趙老師結(jié)合自己在美國的經(jīng)歷,分析了美國和中國在通信行業(yè)上的差距,分析了國內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并針對國內(nèi)的企業(yè)和市場,為我們描述了IT行業(yè)未來的發(fā)展前景,解釋了對于軟件職業(yè)的幾大誤區(qū),詳細(xì)的說明了IT行業(yè)的職業(yè)分類及軟件開發(fā)的主流方向,要求我們?nèi)陜?nèi)能夠掌握三大核心技術(shù),以技術(shù)為本,回歸軟件這個產(chǎn)業(yè),為自己的生活、職業(yè)做一個準(zhǔn)確的定位。為自己以后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。后來,趙老師又介紹了IT技術(shù)發(fā)展的四個主流方向: Java+Flex+云計算軟件開發(fā)(Java EE)

      物聯(lián)網(wǎng)及嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)(C/C++)Android 手機(jī)互聯(lián)移動開發(fā)(Android)PHP高級WEB應(yīng)用軟件開發(fā)(LAMP)

      高級軟件測試工程師(QA)

      成功不是偶然,讓我們了解了軟件行業(yè)發(fā)展的主流方向,明確了自己應(yīng)該掌握的技術(shù),為今后的發(fā)展指明了方向,增加了動力。

      “軟件行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求” 中軟國際北京ETC技術(shù)總監(jiān)周海來我校,于6號樓311教室就軟件行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求做了分析。

      首先軟件人才期待高品質(zhì)。

      軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開軟件人才,全國軟件學(xué)院聯(lián)席會秘書長李璞在接受記者采訪時表示,“要真正發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè),必須加大軟件人才培養(yǎng)的力度。”我國軟件人才培養(yǎng)的真實狀況目前究竟如何?在軟件人才培養(yǎng)過程中遭遇著什么樣的難題?記者就這個問題與李璞秘書長以及微軟亞洲研究院高級經(jīng)理陳宏剛博士作了交流。

      國家對軟件人才培養(yǎng)的重視程度跟對軟件產(chǎn)業(yè)的扶持是成正比的。在此之前,國家已先期建立了部分示范性軟件學(xué)院,中科院研究生院軟件學(xué)院就是其中的一個。全國軟件學(xué)院聯(lián)席會秘書長李璞對記者表示,中科院研究生院軟件學(xué)院是做得比較成功的一個范例。他們的產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式應(yīng)該推廣開來。

      比較合理的IT人才培訓(xùn)供應(yīng)鏈應(yīng)該是高校、專業(yè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)的互動鏈條。高校教育相對穩(wěn)定,偏重理論基礎(chǔ)知識的教學(xué),培養(yǎng)的人才根基扎實;專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容則更加靈活,更能緊跟市場需求;而通過與企業(yè)合作進(jìn)行的專業(yè)化高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn),也是完善人才教育體系極為重要的一環(huán)。

      微軟亞洲研究院高級經(jīng)理陳宏剛博士認(rèn)為,“IT企業(yè)與大學(xué)聯(lián)盟已成為現(xiàn)實:IT企業(yè)雇員有機(jī)會走上講臺;IT企業(yè)對培養(yǎng)方向的參與加強(qiáng),因而減少再培養(yǎng)成本。”陳宏剛博士說,去年微軟曾聯(lián)合ATA等知名企業(yè)啟動了一個2個億的軟件人才培養(yǎng)項目。目前,此項目已引入大連。

      同時,周海老師結(jié)合現(xiàn)代社會軟件應(yīng)用的三大主流方向,簡述了軟件行業(yè)在未來的廣闊發(fā)展前景,對相關(guān)技術(shù)人才的需求及未來社會智能家居的暢想;鼓勵我們主動學(xué)習(xí),主動編寫一些小的軟件程序來提高自己的編程能力,不斷提高專業(yè)水平;從技術(shù)做起,逐步發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;同時也提醒同學(xué)們鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后高強(qiáng)度的工作打造一個良好的體魄。

      “軟件工程師的人生規(guī)劃”

      大連東軟股份有限公司人才實訓(xùn)中心研發(fā)部部長胡本仁針老師就”軟件工程師的人生規(guī)劃”,在6號樓311為同學(xué)們做了精彩的講述。

      胡老師介紹了中國軟件產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,(1)軟件產(chǎn)業(yè)增長較快,但企業(yè)規(guī)模仍然偏小。

      (2)行業(yè)專業(yè)程度不夠,專業(yè)軟件不專業(yè),立足不穩(wěn)。

      (3)人才短缺問題仍然比較突出,尤其是高端技術(shù)人才,企業(yè)人才流動性大。(4)軟件企業(yè)在管理水平及軟件產(chǎn)品開發(fā)和推廣上存在較大瓶頸。

      (5)企業(yè)多是單兵作戰(zhàn),實力薄弱,缺乏集團(tuán)化、規(guī)?;?yīng)。那么,社會軟件人才的需求怎么樣呢? 市場國際化,人才需求大。

      中國的軟件企業(yè)不缺人,但是缺人才。

      目前最缺中高級專業(yè)人才,軟件管理方面的復(fù)合型人才。軟件測試工程師、程序設(shè)計師和系統(tǒng)分析師卻很受企業(yè)歡迎。各種新興開發(fā)平臺應(yīng)用。

      IT行業(yè)對人才的需求。融入能力(職業(yè)素質(zhì),跨文化溝通,企業(yè)認(rèn)同與歸屬),技術(shù)能力(IT技術(shù)基礎(chǔ)技術(shù),重組和構(gòu)建),業(yè)務(wù)能力(業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,業(yè)務(wù)邏輯),過程能力(過程執(zhí)行和控制質(zhì)量意識,管理思想)。同時,軟件開發(fā)不吃“青春飯”的,“30歲現(xiàn)象”。作外包沒技術(shù)含量,出勞力,“賣人頭”。軟件測試沒前途。不要過度貶低編碼?!癤X開發(fā)語言”過時了。開發(fā)重要的是“編程的思想”。管理是影響軟件研發(fā)項目全局的因素,而技術(shù)只影響局部。

      講座中,胡老師通過放映相關(guān)短片,讓我們了解了一個軟件工程師的生活,并從國內(nèi)軟件行業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā),概括性的介紹了目前國內(nèi)軟件行業(yè)"規(guī)模小,人才少”等特點;同時,胡老師結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗,以軟件外包為例,為同學(xué)們詳細(xì)生動的介紹了一個合格的軟件工程師的工作要求和軟件職業(yè)的相關(guān)規(guī)則,讓同學(xué)們對自己未來的道路有更加深刻地思考;最后,胡部長希望在校大學(xué)生能時刻準(zhǔn)備著,認(rèn)清軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,了解軟件行業(yè)的人才需求,不斷充實自己,為自己以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      “軟件工程師犯罪面面觀”

      軟件學(xué)院特邀深圳直方軟件技術(shù)有限公司的趙經(jīng)理在六號樓311教室為我們開展了軟件工程師犯罪面面觀的專題講座。

      其中,趙經(jīng)理給我們舉了很多現(xiàn)實中的案例,比如說:

      被眾多網(wǎng)友廣泛使用的即時通訊軟件騰訊QQ與其修改版珊瑚蟲版QQ長期共存,經(jīng)法院查明珊瑚蟲版QQ作者陳壽福自從2000年以來,將原版QQ去掉廣告、提示好友IP并放置于“珊瑚蟲工作室”網(wǎng)站上提供給網(wǎng)友下載, 隨后在該網(wǎng)站上不斷提供新的修改版本。經(jīng)法院調(diào)查取證核定陳壽福的行為侵犯了原告騰訊科技享有的著作權(quán),并構(gòu)成不正當(dāng)競爭。

      以上案例中的被告人員的個人行為侵犯了原告享有的軟件著作權(quán),并構(gòu)成不正當(dāng)競爭。所以我們要學(xué)會尊重軟件著作權(quán)。

      2005年下半年至2006年12月,被告人陳陽多次利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)非法登錄到合肥市電信分公司小靈通智能網(wǎng)充值平臺,對258部預(yù)付話費(fèi)小靈通號碼進(jìn)行非法充值,共竊取18萬元話費(fèi)。而另一被告陳項伍在明知陳陽是非法充值的情況下,仍為其提供大量供非法充值的小靈通號碼,以低價購買話費(fèi),然后再加價對外銷售,從中獲贓款11000余元。2007年1月上旬,陳陽騙取到登錄小靈通系統(tǒng)維護(hù)平臺的密碼,并于同年1月下旬至2月底,多次利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)非法登錄到該平臺,對事先購買的86部小靈通號碼的屬性進(jìn)行修改,使這些號碼具有了撥打168聲訊臺的功能,且能夠透支聲訊話費(fèi)。然后,陳陽用這些號碼打168,用聲訊話費(fèi)購買網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣,再以低價賣給陳項伍,經(jīng)查被盜取的話費(fèi)總額達(dá)8萬余元。

      案犯蘇強(qiáng),大學(xué)所學(xué)專業(yè)是計算機(jī)專業(yè)。2003年8月,蘇強(qiáng)進(jìn)入一家公司擔(dān)任ATM機(jī)軟件工程師。同年10月,公司承接了民生銀行在臨汾路自助網(wǎng)點安裝兩臺ATM機(jī)的項目,蘇強(qiáng)負(fù)責(zé)為ATM機(jī)進(jìn)行軟件編程、調(diào)試與維護(hù)工作。

      蘇強(qiáng)在為ATM機(jī)進(jìn)行軟件編程過程中動了邪念,又另編寫了能窺視、保留客戶銀行卡卡號、磁條信息和密碼的程序。隨后,蘇將這套窺探程序安裝在ATM機(jī)上,過了一個月,蘇強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這套程序竟記錄下卡號、磁條信息和密碼等客戶信息7000余條。蘇將這些客戶信息全部輸入到自己隨身攜帶的手提電腦中,同時,將該惡意窺探程序從ATM機(jī)中刪除。

      以上案例中犯罪人員利用職務(wù)之便,非法入侵計算機(jī)系統(tǒng),獲取利益。觸犯了《刑法》第285條規(guī)定的“非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)罪”。這些案例告誡我們不要觸碰法律。

      “軟件工程師的求職技巧”

      軟件學(xué)院特邀加拿大達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)西北分區(qū)院校合作總監(jiān),達(dá)內(nèi)集團(tuán)資深職業(yè)規(guī)劃師楊澤輝老師在1·號樓106教室進(jìn)行了軟件工程師求職技巧的專題講座。

      首先,通過楊老師的講解,我們明確了寫簡歷的目的。找一份工作(什么工作都行,比較盲目);找一份合適自己的工作(有一定的計劃性);找一份滿意的工作,對自己的未來發(fā)展有幫助(發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓企業(yè)能夠充分了解自己的技能與經(jīng)驗。把自己的能力與企業(yè)的需求有效的結(jié)合在一起。)簡歷撰寫時,要發(fā)揮個人的優(yōu)勢,提高就業(yè)競爭力,找到合適自己的工作。接著楊老師剖析企業(yè)聘用人才的動機(jī)。為企業(yè)創(chuàng)造價值;提高生產(chǎn)效率;提前完成任務(wù);節(jié)省或降低企業(yè)成本;提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;有利于企業(yè)形象。企業(yè)招聘人才的思考模式 是:概念、操作細(xì)節(jié)、流程、實現(xiàn)過程的細(xì)節(jié)是評估是否熟練的標(biāo)準(zhǔn);從合作能力強(qiáng)的人員里挑選 ;從一專多能,適應(yīng)性比較強(qiáng)的人員里挑選 ;從有工作經(jīng)驗的人里面挑選。曾被別的企業(yè)聘用的人員受過實踐的檢驗, 風(fēng)險會比較小 ;從高學(xué)歷的人里挑選人才,從高學(xué)歷的人里面挑選人才風(fēng)險較小,高學(xué)歷的人學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力可能比較強(qiáng),高學(xué)歷的人員英文較好,適合做開發(fā),大專學(xué)歷的人員可能學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力較弱;從性能價格比好的人員里挑選人才(能力強(qiáng),價格低)。

      準(zhǔn)備簡歷的原則是什么呢?暫時掩飾自己的不足(學(xué)歷、年齡、經(jīng)驗)

      暫時不寫年齡或?qū)W歷,繞過企業(yè)人事部門的人員 ;在經(jīng)驗中描述參與實習(xí)的項目;針對招聘企業(yè)的用人需求來寫簡歷 ;在招聘的職位與你的技能 70%以上匹配時,就可以投遞簡歷;把企業(yè)對人才需求的絕大部分寫在簡歷的《經(jīng)驗與技能》部分;對寫在簡歷上的每一項技能的細(xì)節(jié)都要仔細(xì)準(zhǔn)備;自己有充分信心,并且熟練掌握的 ;既不能太保守,也不能太吹牛;有些難度不大的技能,盡管不懂,但是可以通過看資料短期掌握的;有些與所學(xué)技能相類似或者相通的可以通過短期熟悉的。

      我們懂得了要寫有針對性的簡歷,針對企業(yè)的需求與職位書寫簡歷,寫通用簡歷會削弱自己的優(yōu)勢,我們要充分表達(dá)自己的優(yōu)勢,最好有幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗,精通、熟悉、了解的技能,團(tuán)隊合作與溝通能力,英文能力。

      同時,工作經(jīng)驗是評估是否能夠勝任工作的標(biāo)準(zhǔn),讓我們明白了招聘職位要求(以軟件開發(fā)為例)學(xué)歷要求;對某門開發(fā)語言的要求;行業(yè)經(jīng)驗的要求;人文素質(zhì)要求;其他。

      最后主要就國內(nèi)及國際IT行業(yè)的發(fā)展、大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃及達(dá)內(nèi)科技的介紹等方面展開。軟件工程師的求職技巧為本次講座的主題,楊老師要求同學(xué)們要突破思維僵化的誤區(qū),多方面尋求解決問題的方法,以尋求走向成功的捷徑。并從多方面分析了大學(xué)生就業(yè)及軟件行業(yè)的現(xiàn)狀,并希望我們從知識,技巧,心態(tài)三方面做好就業(yè)準(zhǔn)備。同時,楊老師還介紹了簡歷制作的要點及面試的注意事項,來幫助在座學(xué)子進(jìn)一步了解面試時的注意事項。

      最終,我們懂得了自己的學(xué)習(xí)方向,明白了軟件工程師的求職技巧。

      總結(jié):通過聆聽幾家公司的講座,我明白了軟件行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,以后軟件將深入到我們生活的每一個方面。認(rèn)識到我在學(xué)校期間應(yīng)該夯實基礎(chǔ),重點學(xué)好專業(yè)技能。學(xué)好英語,做到一專多能。針對軟件公司的構(gòu)架也有一定的了解,同時,我認(rèn)識到了軟件公司商業(yè)機(jī)密的重要性,不要觸碰法律。在此期間,我開闊了視野,拓寬了知識面,對以后的選方向也有一定的認(rèn)知。

      感謝老師給我們一個開闊視野的機(jī)會。感謝學(xué)校的努力!

      第三篇:軟件工程課程設(shè)計報告 之 總結(jié)性報告

      總結(jié)性報告

      1. 時間

      飛Q2012項目從擬定好課題起,經(jīng)過問題定義,可行性研究,需求分析,概要設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,主要編程,分布測試,總體測試,到整體裝配完成歷時一個半月。

      2. 人員

      主程序員(組長):王昌帥

      輔程序員:司吉峰、王璐、紀(jì)曉文、王松松

      文檔管理員:王璐、紀(jì)曉文

      3. 遇到的困難

      服務(wù)器方面:最開始我們選用的登錄模式是利用sqlsever從硬盤上的數(shù)據(jù)庫中讀取賬號密碼進(jìn)行匹配登錄,但這種讀取機(jī)制降低了登錄速度,經(jīng)過修改,改用了將好友賬號密碼預(yù)讀入內(nèi)存中,直接在內(nèi)存中進(jìn)行讀取,大幅度節(jié)省了登錄時間。

      客戶端方面:區(qū)別于類似的大多數(shù)即時聊天工具的消息傳送機(jī)制(即向服務(wù)器發(fā)送消息經(jīng)服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)),我們利用了典型的p2p(點對點)機(jī)制,當(dāng)好友聊天時,服務(wù)器避免了接收和轉(zhuǎn)發(fā)消息的負(fù)荷,減少了線程數(shù)量,既減輕了服務(wù)器壓力同時又提高了好友間消息傳送的速度和質(zhì)量。

      4. 系統(tǒng)性總結(jié)

      本系統(tǒng)具有以下特點:

      ?采用 C/S通信模型設(shè)計,有效減輕了服務(wù)器的負(fù)擔(dān),便于后臺的管理。將任務(wù)合理分配到 Client端和Server端來實現(xiàn),降低了系統(tǒng)的通訊開銷。

      ?采用了Java語言,因為用Java設(shè)計的系統(tǒng)是跨平臺的,在任何操作系統(tǒng)上,只要安裝了Java虛擬機(jī),就可以運(yùn)行本系統(tǒng),不用受平臺的限制。

      ? 在客戶端都和服務(wù)器端都實現(xiàn)了多線程編程技術(shù),以提高系統(tǒng)的效率。使用線程可以把占據(jù)長時間的程序中的任務(wù)放到后臺去處理。

      本系統(tǒng)這實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)聊天工具所具備的基本功能,即注冊、登錄、查找好友,添加好友、更改個人資料、查看好友資料、添加刪除分組、各分組之間轉(zhuǎn)移好友、發(fā)送消息、接收消息、接收系統(tǒng)消息等,還添加了一些特色功能,如隱身,頭像的變化,系統(tǒng)管理員可以向每個客戶端發(fā)送系統(tǒng)消息,上線下線在好友客戶端都有提示,密碼丟失可以通過密碼找回功能通過設(shè)置的密保問題找回密碼,并可以判斷密碼的安全等級等。本系統(tǒng)實現(xiàn)了一個與Tencent QQ相似的友好操作界面,簡單,易用,適合用戶的操作習(xí)慣。

      該系統(tǒng)具備了網(wǎng)絡(luò)聊天工具所具備的基本功能,但還有一些功能還沒完善,如用戶聊天之間的方式僅限于文本通信,還沒實現(xiàn)文本傳輸功能。還沒實現(xiàn)修改用戶資料的功能等。系統(tǒng)或許存在一些未知的Bug,還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和測試。在以后的研究中,我們還會研究安全通信協(xié)議,保障通信的安全,提高系統(tǒng)的實用性等

      本課題需要繼續(xù)完善的功能有:

      ?

      ?

      ?

      ?設(shè)計測試用例,全面、系統(tǒng)地測試該系統(tǒng)所存在的一些缺陷;

      ? 擴(kuò)展即時消息系統(tǒng)的服務(wù)范圍,增強(qiáng)系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性和健壯性。

      5. 收獲與經(jīng)驗

      本次課程設(shè)計是自大一以來工作量最大的同時也是歷時最長的一次大作業(yè)任務(wù)。與之前大作業(yè)不同的在于,這次課程設(shè)計所設(shè)計的項目課題,所用的編程語言,用到的知識都是以前沒有接觸過的,完全通過自學(xué)掌握。所以工作進(jìn)度最初進(jìn)展很慢,不過通過對新知識的學(xué)習(xí),和項目實踐的鍛煉,深入學(xué)習(xí)java可視化編程,完善操作界面,使其更加適合用戶的操作習(xí)慣; 設(shè)計安全通信機(jī)制,保障通信的安全; 加入文件傳輸功能,豐富用戶的信息交流方式;

      掌握專業(yè)知識的同時,更重要的是項目經(jīng)驗,以及實踐中處理各種問題能力的培養(yǎng)。

      通過本次項目的復(fù)習(xí),我們了解了一個完整的軟件開發(fā)過程,包括課題定義、可行性研究,需求分析,概要設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,測試工作,進(jìn)一步完善,設(shè)計使用說明書,總結(jié)提交實驗報告。以及其中不同人員和不同的工作,主程序員是一個項目團(tuán)隊的核心,指導(dǎo)整個項目組各個成員的工作,規(guī)劃整個項目的結(jié)構(gòu),統(tǒng)一各個部分函數(shù)接口,承擔(dān)著編程過程中最核心的任務(wù),以其為核心各個部分才可以慢慢擴(kuò)展開來。輔助程序員主要負(fù)責(zé)各個獨立部分的編程設(shè)計,對輔助程序員來說,獨立性較主程序員的任務(wù)更大一些,但是,卻要求輔助程序員對自己承擔(dān)的任務(wù)有必須清晰的了解,因為到后期各個部分連接的時候肯定會出現(xiàn)一些問題,修改這些錯誤要求必須對不同部分有很詳細(xì)的了解。文檔管理員承擔(dān)著大部分文檔編輯工作,但對具體的程序代碼也要有一定的了解。

      本次課程設(shè)計最重要的是讓我們收獲了一些寶貴的項目開發(fā)經(jīng)驗:項目最開始的全局規(guī)劃,接口統(tǒng)一工作很重要以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇因為這涉及到以后各部分連接時的統(tǒng)一問題,一旦剛開始沒有統(tǒng)一好,連接時會有很多問題,導(dǎo)致各部分不能很好的連接,很多功能或?qū)傩詻]有很好的利用。另外,項目后期的bug修改也很重要,因為由不同程序員編寫程序在正確性、高效性,和格式上都有很大的不同,自然會在連接時產(chǎn)生一些問題,更改這些問題時便不再是某個部分的問題,而是全局的問題,需要各個程序員協(xié)調(diào)完成修改工作,而且我們也了解到,工程項目越大,后期產(chǎn)生的bug也會越多,起初我們忽視了后期bug修改的工作量,導(dǎo)致在完成時間上一拖再拖。

      總而言之,盡管本次課程設(shè)計使我們糾結(jié)了很長的時間,遇到了很多困難,但我們真心的為我們所獲得工作經(jīng)驗和成果而高興,截止到完成文檔時,我們的飛QQ2012已經(jīng)實現(xiàn)了局域網(wǎng)內(nèi)以及校園內(nèi)網(wǎng)各個客戶端的即時聊天,并且速度和質(zhì)量得到了各用戶的好評,我們還將繼續(xù)完善飛Q2012,讓更多人知道了解它,繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)努力。

      第四篇:軟件工程專業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專業(yè)大學(xué)排名

      軟件工程專業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專業(yè)大學(xué)排名

      1、南京大學(xué)

      2、清華大學(xué)

      3、復(fù)旦大學(xué)

      4、武漢大學(xué)

      5、浙江大學(xué)

      6、上海交通大學(xué)

      7、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

      8、中山大學(xué)

      9、華中科技大學(xué)

      10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      11、陜西師范大學(xué)

      12、吉林大學(xué)

      13、東北師范大學(xué)

      14、北京師范大學(xué)

      1、南京大學(xué)

      2、清華大學(xué)

      3、復(fù)旦大學(xué)

      4、武漢大學(xué)

      5、浙江大學(xué)

      6、上海交通大學(xué)

      7、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

      8、中山大學(xué)

      9、華中科技大學(xué)

      10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      11、陜西師范大學(xué)

      12、吉林大學(xué)

      13、東北師范大學(xué)

      14、北京師范大學(xué)

      其他院校該專業(yè)較強(qiáng)的有:

      北京交通大學(xué)北京理工大學(xué)華東師范大學(xué)華南理工大學(xué)南開大學(xué)四川大學(xué)天津大學(xué)西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)廈門大學(xué)中國地質(zhì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)蘇州大學(xué)重慶大學(xué)中國石油大學(xué)南京理工大學(xué)寧夏大學(xué)

      第五篇:軟件工程

      1.軟件危機(jī)的概念 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求,功能需求,性能需求,顯示出程序的輪廓。

      軟件危機(jī)是指在計算機(jī)軟件開發(fā)、使用與可靠性需求,可用性需求,出錯處理需求,混合方式

      維護(hù)過程中遇到的一系列嚴(yán)重問題和難接口需求,約束,逆向需求以及將來可能優(yōu)點:綜合了以上兩種策略的長處 題。提出的需求。9.確認(rèn)測試

      補(bǔ)充: 5.常使用的圖形工具 確認(rèn)測試又稱有效性測試。有效性測試是

      1.軟件危機(jī)的表現(xiàn)有哪些? 實體-聯(lián)系圖,數(shù)據(jù)流圖,狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖,在模擬的環(huán)境下,運(yùn)用黑盒測試的方法,答:1)對軟件開發(fā)成本和進(jìn)度的估計常層次方框圖,warnier圖,IPO圖。驗證被測軟件是否滿足需求規(guī)格說明書常很不準(zhǔn)確。第五章 列出的需求。任務(wù)是驗證軟件的功能和性

      2)用戶對已完成的軟件不滿意1.總體設(shè)計的任務(wù) 能及其他特性是否與用戶的要求一致。對的現(xiàn)象時有發(fā)生。劃分出組成系統(tǒng)的物理元素——程序、文軟件的功能和性能要求在軟件需求規(guī)格

      3)軟件產(chǎn)品的質(zhì)量往往是靠不件、數(shù)據(jù)庫、人工過程和文檔等等 說明書中已經(jīng)明確規(guī)定,它包含的信息就住的。設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)。也就是要確定系統(tǒng)中每是軟件確認(rèn)測試的基礎(chǔ)。

      4)軟件常常是不可維護(hù)的。個程序是由哪些模塊組成的,以及這些模10.什么是白盒測試,其測試技術(shù)有那些,5)軟件通常沒有適當(dāng)?shù)奈臋n資塊相互間的關(guān)系。覆蓋標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)弱程度

      料。2.模塊化思想 白盒測試是一種測試用例設(shè)計方法,盒子

      6)軟件成本在計算機(jī)系統(tǒng)總成就是把程序劃分成獨立命名且可獨立訪指的是被測試的軟件,白盒指的是盒子是本中所占比例逐年上升。問的模塊,每個模塊完成一個子功能,把可視的,你清楚盒子內(nèi)部的東西以及里面

      7)軟件開發(fā)生產(chǎn)率提高的速度這些模塊集成起來構(gòu)成一個整體,可以完是如何運(yùn)作的。“白盒”法全面了解程序內(nèi)遠(yuǎn)跟不上日益增長的軟件需求。成指定的功能滿足用戶的需求。部邏輯結(jié)構(gòu)、對所有邏輯路徑進(jìn)行測試。

      2.產(chǎn)生軟件危機(jī)的原因主要有哪些? 3.衡量模塊獨立的標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)聚和耦合的白盒測試的測試方法有代碼檢查法、靜態(tài)答:1)用戶對軟件需求的描述不精確。含義,種類)結(jié)構(gòu)分析法、靜態(tài)質(zhì)量度量法、邏輯覆蓋

      2)軟件開發(fā)人員對用戶需求的內(nèi)聚:標(biāo)志著每一個模塊內(nèi)各個元素彼此法、基本路徑測試法、域測試、符號測試、理解有偏差。結(jié)合的緊密程度,是信息隱藏和局部化概路徑覆蓋和程序變異。

      3)缺乏處理大型軟件項目的經(jīng)念的自然拓展。偶然內(nèi)聚,邏輯內(nèi)聚,時種覆蓋標(biāo)準(zhǔn):語句覆蓋、判定覆蓋、條件驗。間內(nèi)聚,功能內(nèi)聚,順序內(nèi)聚,通信內(nèi)聚,覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋和

      4)開發(fā)大型軟件易產(chǎn)生疏漏和過程內(nèi)聚。路徑覆蓋發(fā)現(xiàn)錯誤的能力呈由弱至強(qiáng)的錯誤。耦合:是對一個軟件結(jié)構(gòu)內(nèi)不同模塊之間變化。

      5)缺乏有力的方法學(xué)的指導(dǎo)和互連程度的度量。數(shù)據(jù)耦合,控制耦合,11.什么時候黑盒測試,其測試技術(shù)有哪有效的開發(fā)工具的支持。特征耦合,公共環(huán)境耦合,內(nèi)容耦合。些,(等價劃分,邊介值分析法)

      6)面對日益增長的軟件需求,4.啟發(fā)式規(guī)則 黑盒測試也稱功能測試,它是通過測試來人們顯得力不從心。1.改進(jìn)軟件結(jié)構(gòu)提高模塊的獨立性檢測每個功能是否都能正常使用。

      2軟件的概念 2.模塊規(guī)模應(yīng)該適中等價類劃分的辦法是把程序的輸入域劃完成特點功能的程序以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文 3.深度、寬度、扇出和扇入都應(yīng)適當(dāng) 分成若干部分(子集),然后從每個部分檔 4.模塊的作用范圍應(yīng)在控制范圍之內(nèi)中選取少數(shù)代表性數(shù)據(jù)作為測試用例

      3.軟件工程的基本原理 5.力爭降低模塊接口的復(fù)雜程度 邊界值分析是通過選擇等價類邊界的測

      1.用分階段的生命周期計劃嚴(yán)格管理 6.設(shè)計單入口單出口的模塊試用例。邊界值分析法不僅重視輸入條件

      2.堅持進(jìn)行階段評審 7.模塊功能應(yīng)該可以預(yù)測 邊界,而且也必須考慮輸出域邊界。它是

      3.實行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制 5.面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計方法把信息流映射對等價類劃分方法的補(bǔ)充。

      4.采用現(xiàn)代程序設(shè)計技術(shù) 成軟件結(jié)構(gòu) 12.軟件調(diào)試技術(shù)有哪些

      5.結(jié)果應(yīng)能清楚地審查 信息流:變換流,事物流 蠻干法,蠻干法可能是尋找軟件錯誤原因

      6.開發(fā)小組的人員應(yīng)該少而精 映射:變換分析,事物分析 的最低效的方法,僅當(dāng)所有其他方法都

      7.承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實踐的必要性失敗的情況下才使用。

      4軟件生命周期分成哪幾個階段?各階第六章 回溯法,回溯法是一種相當(dāng)常用的調(diào)試方段的任務(wù)是什么? 1.詳細(xì)設(shè)計的基本任務(wù) 法,當(dāng)調(diào)試小程序時很有效。從發(fā)現(xiàn)癥

      1.問題定義: 1.為每個模塊確定采用的算法。2.確定狀的地方開始,人工沿程序的控制流往回

      2.可行性研究:研究問題的范圍,探索這每一模塊使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)追蹤分析源程序代碼,知道找出錯誤原因個問題是否值得去解決,是否有可行的解3.確定模塊接口的細(xì)節(jié),包括對系統(tǒng)外為止。

      決方法。部的接口和用戶界面,對系統(tǒng)內(nèi)部其 原因排除法,對分查找法、歸納法、演繹

      3.需求分析:主要是確定目標(biāo)系統(tǒng)必須具它模塊的接口,以及關(guān)于模塊輸入數(shù)據(jù)、法都屬于原因排除法。

      備哪些功能 輸出數(shù)據(jù)及局部數(shù)據(jù)的全部細(xì)節(jié)。13.軟件可靠性(可靠性和可用性的含義)

      4.總體設(shè)計: 4.為每一模塊設(shè)計出一組測試用例。

      5.詳細(xì)設(shè)計:就是把解法具體化,設(shè)計出2.程序的三種基本結(jié)構(gòu)

      程序的詳細(xì)規(guī)格說明。順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)

      6.編碼和單元測試:寫出正確的容易理解3.詳細(xì)設(shè)計的工具

      容易維護(hù)的程序模塊。1.圖形工具

      7.綜合測試:通過各種類型的測試使軟件2.表格工具

      達(dá)到預(yù)定的要求 3.語言工具

      8.軟件維護(hù):通過各種必要的維護(hù)活動使4.jackson方法

      系統(tǒng)持久地滿足用戶的需要。(改正性維5.復(fù)雜性度量的方法

      護(hù),適應(yīng)性維護(hù),完善性維護(hù),預(yù)防性維Halstead方法:它根據(jù)程序中運(yùn)算符和

      護(hù))操作數(shù)的總數(shù)來度量程序的復(fù)雜程度

      5.瀑布模型,快速原型模型,增量模型,McCabe方法 :McCabe方法根據(jù)程序控制

      螺旋模型的特點 流的復(fù)雜程度定量度量程序的復(fù)雜程度,瀑布模型階:段時間具有順序性和依賴第七章

      性。推遲現(xiàn)實的觀點。質(zhì)量保證的觀點。1.選擇程序設(shè)計語言應(yīng)考慮哪些因素

      快速原型模型:軟件產(chǎn)品的開發(fā)基本上是1.系統(tǒng)用戶的要求

      線性順序進(jìn)行的,本質(zhì)是“快速”加速軟2.可以使用的編譯程序

      件的開發(fā)過程,節(jié)約軟件開發(fā)成本。3.可以得到的軟件工具

      增量模型:能在較短時間內(nèi)向用戶提交可4.工程規(guī)模

      完成部分工作的產(chǎn)品。逐步增加產(chǎn)品功5.程序員的知識

      能,可以使用戶有較充裕的時間學(xué)習(xí)和適6.軟件可移植性要求

      應(yīng)新產(chǎn)品,從而減少一個全新的軟件可能7.軟件的應(yīng)用領(lǐng)域

      給客戶組織帶來的沖擊。2.良好的編程風(fēng)格包括哪些方面

      螺旋模型:對可選方案和約束條件的強(qiáng)調(diào)1.程序內(nèi)部的文檔2.數(shù)據(jù)說明 3.語句構(gòu)

      有利于已有軟件的重用,也有助于把軟件造4.輸入輸出 5.效率

      質(zhì)量作為軟件開發(fā)的一個重要目標(biāo)。減少3軟件測試的目標(biāo)

      了過多的測試或測試不足帶來的風(fēng)險。更目的:(1)測試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤

      重要的是在螺旋模型中維護(hù)只是模型的而執(zhí)行程序的過程;

      另一個周期,在維護(hù)和開發(fā)之間并沒有本(2)好的測試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為

      質(zhì)區(qū)別。風(fēng)險驅(qū)動的。止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試方案;

      (3)成功的測試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未

      第二章 發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試。

      1.可行性研究的目的 定義:為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行程序

      就是用最小的代價在盡可能短的時間內(nèi)的過程。

      確定問題是否能夠解決。補(bǔ)充:

      補(bǔ)充: 軟件測試步驟 :

      可行性研究的步驟 :(1)模塊測試(2)子系統(tǒng)測試(3)系統(tǒng)

      1.復(fù)查系統(tǒng)規(guī)模和目標(biāo)。測試(4)驗收測試(5)平行運(yùn)行

      2.研究現(xiàn)有的系統(tǒng)。4.確定測試計劃是在哪個階段制定的3.導(dǎo)出新系統(tǒng)高層邏輯模型。5.黑盒測試和白盒測試的概念

      4.進(jìn)一步定義問題黑盒測試

      5.導(dǎo)出和評價供選擇的解法。1把程序看作一個黑盒子,完全不考慮程

      6.推薦行動方針序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程

      7.草擬開發(fā)計劃2對程序接口進(jìn)行測試,檢查程序功能是

      8.書寫文檔提交審查 否能按規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用;

      程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮茌斎霐?shù)據(jù)并產(chǎn)生

      2.系統(tǒng)流程圖的作用 正確的輸出信息;

      系統(tǒng)流程圖是描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具,程序運(yùn)行過程中能否保持外部信息的完

      它用圖形符號來表示系統(tǒng)中的各個部件。整性

      它表達(dá)了系統(tǒng)中各個元素之間的信息流白盒測試

      動的情況。1把程序堪稱裝在一個透明的白盒子里,3.數(shù)據(jù)流圖的概念 測試者完全知道程序的結(jié)構(gòu)處理算法

      數(shù)據(jù)流圖是一種圖形化技術(shù),它描繪信息2按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序,檢測程

      流和數(shù)據(jù)從移動到輸出的過程中所經(jīng)受序中的主要執(zhí)行通路是否都能按的變換。預(yù)定要求正確工作

      4.數(shù)據(jù)流圖里面的符號,畫數(shù)據(jù)流圖。6.測試的步驟及每個步驟形成的文檔

      5.數(shù)據(jù)字典最基本的功能,以及與數(shù)據(jù)流單元測試:(模塊測試)發(fā)現(xiàn)的往往是編

      圖的關(guān)系。碼和詳細(xì)設(shè)計的錯誤

      最基本的功能:在軟件分析和設(shè)計的過程集成測試:著重測試模塊的接口 中給人提供關(guān)于數(shù)據(jù)的描述信息。

      關(guān)系:數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)系統(tǒng)測試:發(fā)現(xiàn)的往往是軟件設(shè)計中的錯的邏輯模型,沒有數(shù)據(jù)字典,數(shù)據(jù)流圖就誤,也可能發(fā)現(xiàn)需要說明中的錯誤 不嚴(yán)格,然而沒有數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典也驗收測試:(確認(rèn)測試)往往發(fā)現(xiàn)需求說難于發(fā)揮作用。只有數(shù)據(jù)流圖和對數(shù)據(jù)流明書中的錯誤 圖中每個元素的精確定義放在一起,才能7.漸增式和非漸增式的區(qū)別 共同構(gòu)成系統(tǒng)的規(guī)格說明?!胺菨u增式”,即先獨立地測試每一模塊,第三章 然后將所有這些模塊連接到一起運(yùn)行; 1.需求分析屬于哪一個階段,任務(wù)是什“漸增式”,即在已測試過的N個模塊的么?;A(chǔ)上再增加一個模塊,再對N十1個模需求分析是軟件定義時期的最后一個階塊進(jìn)行測試。段.漸增式比非漸增式優(yōu)越,因為用漸增式,1.確定對系統(tǒng)的綜合要求(功能需求,性如果是“由頂向下”則可利用前面已測試能需求,可靠性和可用性需求,出錯處理過的模塊,而不必另外準(zhǔn)備驅(qū)動模塊,如需求,接口需求,約束,逆向需求,將來果是“由底向上”,也可利用已測試過的可能提出的要求)模塊,不必再準(zhǔn)備樁模塊。漸增式可以較2.分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求早地發(fā)現(xiàn)模塊界面之間的錯誤,有利于排3.導(dǎo)出系統(tǒng)的邏輯模型 錯,檢查比較徹底 4.修正系統(tǒng)開發(fā)計劃2.需求分析的產(chǎn)品是什么 8.自頂向下,自下而上,以及混合策略的3.面向過程的分析方法主要是建立三類優(yōu)缺點 模型 自頂向下數(shù)據(jù)模型(按照用戶的觀點對數(shù)據(jù)建立的優(yōu)點:能較早顯示整個程序的輪廓,向用模型,把用戶的數(shù)據(jù)要求清楚,準(zhǔn)確地描戶展示程序的概貌,取得用戶的理解與支述出來。描述了從用戶角度看到的數(shù)據(jù),持。缺點:當(dāng)測試上層模塊時因使用樁它反應(yīng)了用戶的現(xiàn)實環(huán)境,屬性,聯(lián)系),模塊較多,很難模擬出真實模塊的全部功功能模型,行為模型(通過描繪系統(tǒng)的狀能,使部分測試內(nèi)容被迫推遲,只能等待態(tài)及引起系統(tǒng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的事件來表示系換上真實模塊后再補(bǔ)充測試。統(tǒng)的行為)由底向上4.軟件需求規(guī)格說明書的內(nèi)容 優(yōu)點:測試從下層模塊開始,測試設(shè)計用通常用自然語言完整,準(zhǔn)確,具體地描述例比較容易。缺點:在測試的早期不能

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