第一篇：助理主辦申請書

助理主辦施工員申請書

本人于2009年6月份加入XXXX有限公司并被派往XXX項目部任施工員的工作。作為我的第一份工作，我滿懷熱情。我盡自己最大的努力來熟悉施工圖紙、熟悉現(xiàn)場環(huán)境。開始跟著前輩們跑前跑后，學習施工測量、放線、管理，學著處理與勞務(wù)隊之間的關(guān)系，及時傳達項目部對工程施工隊的指揮任務(wù)，協(xié)助保管員對現(xiàn)場材料的驗收和管理。自己的工作生活非常的充實！

隨著時間的推移，我接觸到的東西也越來越多了，并且能獨立熟練的操作全站儀及其它施工測量放線工作。于是2010年7月份我有幸被調(diào)職到海南省?？谑泻ｑR汽車廠涂裝車間項目部擔任測量員一職。海南的夏天比廣東炎熱許多，這是對我的挑戰(zhàn)，而且涂裝車廠工程建筑面積廣這也是對我施工測量、放線、管理工作的一項考驗。但功夫不負有心人，每天繁忙地工作為我施工測量及管理工作打下了一個更加扎實的基礎(chǔ)使我能更加熟悉的掌控現(xiàn)場工作。

2011年2月份我回到XXXXX項目部任施工員的工作。當時該項目已經(jīng)到了裝修階段，由于剛開始接觸裝修階段的管理工作的我并無什么管理經(jīng)驗所以管理起來算是比較難。但經(jīng)過6個月的努力，我終于熟悉裝修階段的流程以及獲得許多經(jīng)驗。

2011年9月份我跟隨項目經(jīng)理XXX來到XXX項目部負責測量工作。在去年海南項目部的測量工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，更加鞏固了測量工作的基礎(chǔ)。同時，我參與了東和花園臨設(shè)的設(shè)計又負責了該臨設(shè)的出圖及施工。在這個過程中我獲益良多。在XXXX我還參與了施工方案的編輯工作，提高了我的工作能力。

我能適應(yīng)當前的工作，并能取得不斷的進步，是和各位領(lǐng)導和隊里的各位師傅無私的幫助和關(guān)懷分不開的，在此表示感謝。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么？每個人都有自己不同的看法。我認為，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證實自己的價值，那么，才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平時你所對待的每件事中，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。隨著時間的推移我的工作能力日益提高，我希望公司領(lǐng)導能夠允許我晉級助理主辦施工員一職，給我一個更高的學習的平臺，給我更好的挑戰(zhàn)，我始終盡自己最大的努力為公司的事業(yè)而工作！

第二篇：人力資源部助理主辦競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位同事：

下午好！首先，我要感謝各位領(lǐng)導、同事們對我的信任和支持，給予我這次展現(xiàn)自我的機會。

此時此刻，站在這演講臺上，我心情不免有些緊張，因為這是一次挑戰(zhàn)自我、抓住機遇的演講，這樣的演講也是我人生第一次經(jīng)歷。不過我想，人生總是在無數(shù)個第一次中超越和升華，當挑戰(zhàn)不可避免的時，我一定要勇敢面

對。

首先自我介紹一下，我叫**，出生于1984年3月，現(xiàn)今23歲，2007年7月畢業(yè)于云南藝術(shù)學院，大學本科，所學專業(yè)為音樂教育。到滇東南公司見習僅半年時間，我要競聘的崗位是公司人力資源部（黨群、工會、團委）的助理主辦，請公司領(lǐng)導和同事們審議。

在見習的這半年時間里，我在**加油站做了一個月的加油員。1個月的加油員生活，是*****給我上的第一課。從加油站的管理人員到每一位普通員工，他們工作的辛苦、付出的汗水，都看在了我的眼里，記在了我的心里，在與他們一同工作的日子里，我泄過氣、流過淚，但當我看到那一個個年齡比我小，事理卻比我清晰、為了生活而提早放棄學業(yè)的加油員們，我不禁有些慚愧，雖然自己受的教育比他們都高，但我竟然在困難面前會有想放棄、想逃走的念頭，這是不允許的。之后，我調(diào)整了心態(tài)，真正融進了他們的集體之中。這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是最快樂的，最充實的，既獲得了友誼又使自己變得更堅強。

隨后的一個月，我被派到了*******實習，這里的每一位老師都是參照自我的一面鏡子，也是我學習的榜樣和努力的目標。無論在待人處事方面還是業(yè)務(wù)技能方面，都給了我一個新的坐標，我體會到：只有積極努力才能獲得別人的贊可，才能不斷的進步不斷提高。

尤其是到了************之后，給了我很大的鍛煉。雖然我各方面業(yè)務(wù)都還不熟，達不到公司的要求，但部門主任及各位同事都十分熱心，給了我很多的幫助，而他們愛崗敬業(yè)、追求卓越的精神，是永遠值得我學習的。同時我更真切的體會到“團結(jié)協(xié)作”是一個部門取得好業(yè)績的基本保證。

競聘人力資源部助理主辦崗位，我清楚的知道我的不利之處：

一是我剛從學校畢業(yè)，進公司工作時間短，工作經(jīng)驗缺乏，業(yè)務(wù)能力有限。但我認為：由不熟悉到熟能生巧，是一個循序漸進的過程，我有信心、有能力不斷總結(jié)經(jīng)驗，向領(lǐng)導和同事多學習、多請教，把自己磨練成為一個能獨擋一面的崗位能手。俗話說：一張白紙，好畫最新最美的圖畫，請領(lǐng)導和評委給我一個機會，我將還你一段精彩！

二是我在學校所修的專業(yè)與進入公司工作的業(yè)務(wù)不對口，從而在接受工作時要邊學習邊完成。但這不應(yīng)該成為我競聘這個崗位的拌腳石。人們往往覺得：學習藝術(shù)就是唱唱、跳跳，多簡單多輕松。這其實只是看到了表面，臺上三分鐘，臺下十年功，學藝術(shù)需要所付出的艱辛的汗水與努力。學藝術(shù)的人不是容易破碎的“花瓶”，往往有著堅強的意志力。所以我堅信，不論在今后的工作中遇到任何困難，任何問題，我都會付出雙倍汗水與努力，去克服困難，解決問題。

除此之外，我認為利與弊都不是絕對的。雖然我已不能改變我的專業(yè)，但我可以化弊為利。首先，我可以把我的專業(yè)技能融入到公司的企業(yè)文化建設(shè)上，做好工會和團委的日常工作，并在條件成熟的情況下，組織機關(guān)及基層開展各種業(yè)余文化活動（應(yīng)該說目前這方面的工作已經(jīng)開始起步了）。其次就是我有一顆不服輸?shù)男?，有著強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：我深知道，在知識飛速更新的年代，需要不斷的學習和提高才不會落伍掉隊。在今后的工作中，我一定會加強學習，把別人的優(yōu)勢化成我前進的動力，迅速溶入企業(yè)，發(fā)揮自己的特長和主觀能動性，為****公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：財務(wù)主辦申請書

財務(wù)主辦申請書

尊敬的各位領(lǐng)導：

您們好！

感謝你們在百忙之中抽出時間審閱我的申請書。

我叫※※，自2011年12月進入財務(wù)科，擔任會計一職已有兩年多時間了，我的財務(wù)知識與工作能力、水平與公司的成長同步；在這幾年時間里，積極主動，不懂的地方及時請教師傅，隨著時間的推移，我的業(yè)務(wù)技能逐漸的提高，在師父退休之際，我頂著壓力堅持把工作做好的態(tài)度，恪守會計職業(yè)道德，以充沛的精神、樂觀自信的態(tài)度，始終堅持理論與實踐相結(jié)合的工作方針。在工作中注重團隊精神，始終相信團結(jié)就是力量這面大旗，能夠積極配合各部門及車間所有工作，并能圓滿完成各項工作任務(wù)。

在日常的工作中，能及時提供材料，遇到周末能主動加班完成本月扎帳的工作，從不影響工作進度。遇到盤點日，與庫管配合，及時完成盤點任務(wù)，做好盤點單！在軟件運用這塊，幾年來積極主動認真學習理論知識，與領(lǐng)導交流、學習，使系統(tǒng)軟件更加規(guī)范化、細致化，更好地做好公司的財務(wù)管理工作，以最優(yōu)的方案為領(lǐng)導的經(jīng)營決策提供及時、準確的資料！

財務(wù)工作是一項基礎(chǔ)而重要的工作，隨著會計法的不斷更新和完善，要求我們在工作的同時不斷的學習和實踐。我們在整個工作流程中，只是一個小的環(huán)節(jié)，要懂得和學會與人溝通，相互協(xié)作，只有每個環(huán)節(jié)都做好了，整體的力量才能發(fā)揮到最好！

本人在2年多的財務(wù)實踐工作中，感謝領(lǐng)導在工作中的幫助與支持，給了我成長和鍛煉的機會，讓我豐富了實務(wù)工作經(jīng)驗，使業(yè)務(wù)更加精通，培養(yǎng)了一定的組織、應(yīng)變、創(chuàng)新能力。

在此本人提出申請，望各位領(lǐng)導實際考察，批準為盼！若能成為公司財務(wù)部主辦，我會以更加積極向上的態(tài)度、盡職盡責的工作理念，時刻為公司的發(fā)展貢獻自己的一切！

最后恭?！镜母黜検聵I(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

申請人：※※※

二0一四年二月十七日

第四篇：助理申請書

閩原海外經(jīng)理培訓班輔導員助理

申

請

書

姓名：

時間：年月日

?。?！

尊敬的老師：

您好！我是閩原集團海外經(jīng)理培訓班的一員，同時我也為我是培訓班的一員而感到自豪。有這樣一句話，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我有信心當好一個輔導員助理，在這里我鄭重的向您申請輔導員助理這個職務(wù)。

進入大學以來，我一直在努力的鍛煉自己，積

極的參加各種集體活動。刻意的鍛煉，讓我從一個不太敢說話，慢慢的向活潑、開朗、健談，轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務(wù)有：院公關(guān)營銷協(xié)會會長，班級干部,并且都得到過相應(yīng)的獎勵。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗。

我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學會

“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導員助理，就是幫助輔導員管理好班級的那

個人。他要統(tǒng)籌整個班級，以身作則，團結(jié)同學。當輔導員有一些不能及時處理的事時。他要幫輔導員去完成。也就是擔負起管理班級的責任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當上此職務(wù)，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。我會協(xié)助好輔導員管理好閩原培訓班這個大家庭。把這個班級團結(jié)起來，搞好本班的班風，讓這個班級充滿活力。讓每個成員都能在這里學到東西。當然，在美麗的語言也比不上真實的行動，說的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個職務(wù)。

學生：0.0.0敬請請老師考察

第五篇：助理申請書

助理申請書

助理申請書一：輔導員助理申請書

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

你們好！

我叫許暢，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學年了。

在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談?wù)勎覍σ粋€輔導員助理的認識。

作為一個輔導員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權(quán)，不耍大牌。

作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？

1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導作用，讓他們盡快適應(yīng)大學生活。

2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

3.幫助輔導員進行班級領(lǐng)導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設(shè)。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團結(jié)。

7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。

9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。

10.做好工作記錄，定期反饋。

總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

1.加強與學生交流，主動關(guān)心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

3.強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導學生。

7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

申請人：許暢

>助理申請書二：班主任助理申請書>>（982字）

尊敬的校領(lǐng)導各位老師：

你們好.我是xx學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助XX年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。XX年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學，曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我.此致

敬禮

>助理申請書三：助理輔導員申請書>>（1333字）

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

您好！

我是來自09級***專業(yè)的***，時至11級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導、老師予以考慮。

一、個人情況

1、學習方面：求真篤學，成績優(yōu)異；

在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。

2、工作方面：踏實工作，認真負責；

在服務(wù)班級與他人時，始終抱著求真務(wù)實，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。

3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。

性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。

二、申請助理導員的原因

1、鐘愛教師的職業(yè)；

小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。

初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想。可惜，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。

大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

2、學校女助理導員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動，女助理導員可以隨時進入女生寢室，及時與她們溝通并適時解決問題；

3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

三、做出的承諾

如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：

1、學習方面，我會全力以赴幫助同學們，使他們更加努力學習，使學院達到更濃的學習氛圍；

2、工作方面，我會通過找同學單獨談話或聊天或者設(shè)置意見箱等多種渠道，使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導員對學生意見進行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問題和開展新工作；

3、生活方面，我會積極了解各同學情況，在學生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。

此致

敬禮

申 請 人： ***

申請時間：20XX-07-02