第一篇：帶班員申請(qǐng)書（最終版）

申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好，我是XXXX班的XX，在經(jīng)過慎重的思考之后，我決定申請(qǐng)2013屆新生的帶班員。下面我將自己的詳細(xì)情況一一說明一下，以便老師考核，也希望得到老師的認(rèn)可，給我一次機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)盡自己最大的努力做好新生帶班員。

說起帶班員，自己還對(duì)當(dāng)初我的兩位帶班員感激不盡，他們無微不至的關(guān)懷讓我記憶猶新，他們的每句話都對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。在我的眼里，帶班員最主要的任務(wù)是幫助新生盡快熟悉大學(xué)生活，能在這里安靜的學(xué)習(xí)，使自己適應(yīng)離開父母獨(dú)自生活的環(huán)境。帶班員對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生來說真的很重要，因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍杏绊懼『⒌男袆?dòng)，所以帶班員這個(gè)職務(wù)是很重要的，每個(gè)人都得慎重，因?yàn)橐粋€(gè)人關(guān)乎一群人的命運(yùn)……

我之所以要競(jìng)選帶班員，我覺得我在好多方面還是比較有優(yōu)勢(shì)的。首先，在學(xué)習(xí)方面，我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)刻苦，一直保持在班級(jí)第一的名次，為同學(xué)們樹立了帶頭模范作用。當(dāng)然，在工作方面，我更是積極向上，及時(shí)與老師溝通，反饋學(xué)生的意見，為同學(xué)們提供復(fù)習(xí)資料，為班級(jí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)盡職盡責(zé)。再次，我熱愛班集體，積極參加學(xué)院及系部的各項(xiàng)活動(dòng)，并且多次獲獎(jiǎng)。積極配合其他班委做好班級(jí)各項(xiàng)工作，擁有良好的群眾基礎(chǔ)，贏得老師和同學(xué)的好評(píng)。

以往的帶班員給我們樹立了榜樣，我認(rèn)為我應(yīng)該在他們的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，首先，應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)范。再次，在生活方面，應(yīng)該積極向上，鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)，以便鍛煉他們的意志力和凝聚力。最后，讓他們從自身認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和生命的真諦。

假如我能成功的競(jìng)選為下屆新生帶班員，在假期里我將充分準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。幫助母親干家務(wù)活，鍛煉身體；抽時(shí)間看看有關(guān)人際交往關(guān)系方面的書籍，因?yàn)闀锏挠行〇|西會(huì)對(duì)一個(gè)人有所幫助和影響的。

我希望我是一名給新生起到引導(dǎo)作用的帶班員，在學(xué)習(xí)上為他們提供自己的學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn)；在參加活動(dòng)上鼓勵(lì)他們積極向上，多參加院系活動(dòng)使自己個(gè)方面得到鍛煉，努力塑造兩種素質(zhì)兩種能力的人。

如果我能成功競(jìng)選為新生帶班員，我會(huì)盡自己的最大努力做好每一件事，為他們策劃有意義的第一次班會(huì)，和他們多多溝通，照顧每一位同學(xué)，讓他們適應(yīng)大學(xué)生活，邁好大學(xué)的第一步。督促他們努力學(xué)習(xí)和踴躍參加活動(dòng)，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮他們的潛力，利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)青春的他們。在生活上時(shí)刻提醒他們注意衛(wèi)生，出門在外要注意交通安全。遇到緊急情況，我首先要保持冷靜，照顧好他們是首要的事。

以上就是我對(duì)申請(qǐng)帶班員的認(rèn)識(shí)，去年的自己不夠成熟，經(jīng)過這一年的成長(zhǎng)，我覺得自己具備了帶好一個(gè)班的條件，我希望老師能夠在經(jīng)過考察之后給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡自己的最大努力做好2013屆新生的帶班員。

申請(qǐng)人：XXX2013年06月13

號(hào)

第二篇：帶班員申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

我是來自班的、，現(xiàn)在在院學(xué)生會(huì)宣傳部任宣傳委員一職。帶班員從字面意思來說就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個(gè)班的人，是一個(gè)職務(wù)崗位，介于輔導(dǎo)員和班委之間。帶班員既是輔導(dǎo)員老師的得力助手，也是大一新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。帶班員肩負(fù)著傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校和輔導(dǎo)員交待的工作通知和安排到所帶班級(jí)的任務(wù)與職責(zé)，同時(shí)也是能夠?qū)⒋笠恍律乃枷?、性格、學(xué)習(xí)等信息反映和傳達(dá)給輔導(dǎo)員的重要角色。

自2008年3月份遞交了第一份入黨申請(qǐng)書以來，我一直按照黨章對(duì)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，使自己在學(xué)習(xí)、工作、生活和思想上不斷進(jìn)步。在黨組織及老師和同學(xué)的幫助下，由于我的努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)和年級(jí)的出色工作，08年9月被確立為入黨積極分子。通過一年的嚴(yán)格考察與培養(yǎng)，我于2010年3月22日被黨組織吸納，成為了一名預(yù)備黨員。通過高考的洗禮，2010年9月11日來到了石家莊郵電專業(yè)技術(shù)學(xué)院。為了保持黨的先進(jìn)性和個(gè)人能力的提高，起到一名預(yù)備黨員的模范作用，我加入了院學(xué)生會(huì)和書畫協(xié)會(huì)以及積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)。值得一提的是，2011年5月我主持策劃了“5·25大學(xué)生心理健康日”系列活動(dòng)，得到了院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)老師的好評(píng)。我還是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，充滿愛心與責(zé)任心，在2009年5月加入了中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)，多次參與校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)，例如中國(guó)女足聯(lián)賽志愿者和獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。我想這些便是我競(jìng)選帶班員的優(yōu)勢(shì)：預(yù)備黨員、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)及一定的組織與策劃能力。

帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了，大一新生通過帶班員知道學(xué)校的概況、發(fā)展以及學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和德育風(fēng)貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質(zhì)，這樣才能夠得到老師的肯定和同學(xué)們對(duì)其工作的支持，成為大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。

我打算在暑期積極認(rèn)真為帶班工作做好準(zhǔn)備。主要有以下幾點(diǎn)：第一，寫一份新生第一次班會(huì)策劃。新生第一次班會(huì)，對(duì)于一個(gè)班級(jí)日后會(huì)形成一個(gè)怎樣的環(huán)境有一定的影響，同時(shí)會(huì)使新生產(chǎn)生對(duì)大學(xué)生活的第一印象。第二，策劃一次有意義的班級(jí)集體活動(dòng)，任何活動(dòng)形式例如：書友會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、大學(xué)生活交流會(huì)和外出郊游等。第三，閱讀勵(lì)志書集，并結(jié)合實(shí)際情況寫下讀書心得，及將如何在帶班工作中應(yīng)用。

要成為一名合格的帶班員不是一件簡(jiǎn)單的事情，作為一名帶班員，結(jié)合我院“兩種能力、兩種素質(zhì)”的要求，我將在學(xué)習(xí)上和思想品德上努力提升自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，在生活中注意自己的言行，使自己配得上帶班員的身份。

成為帶班員后，我將更加嚴(yán)格要求自己，按照我所承諾的那樣做，提輔導(dǎo)員分憂，努力服務(wù)所帶班級(jí)。在發(fā)揚(yáng)上一屆帶班員的優(yōu)良作風(fēng)的同時(shí)，改進(jìn)和創(chuàng)新帶班員的作用。

申請(qǐng)人：11

2011年6月16日星期四

第三篇：帶班員申請(qǐng)書

代理班主任申請(qǐng)書

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

我是來自音教1101班的***，現(xiàn)在任系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職。

帶班員從字面意思來說就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個(gè)班的人，是一個(gè)職務(wù)崗位，介于輔導(dǎo)員和班委之間。帶班員既是輔導(dǎo)員老師的得力助手，也是大一新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。帶班員肩負(fù)著傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校和輔導(dǎo)員交待的工作通知和安排到所帶班級(jí)的任務(wù)與職責(zé)，同時(shí)也是能夠?qū)⒋笠恍律乃枷?、性格、學(xué)習(xí)等信息反映和傳達(dá)給輔導(dǎo)員的重要角色。

帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了，大一新生通過帶班員知道學(xué)校的概況、發(fā)展以及學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和德育風(fēng)貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質(zhì)，這樣才能夠得到老師的肯定和同學(xué)們對(duì)其工作的支持，成為大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。

在系學(xué)生會(huì)的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì)。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的行動(dòng)已經(jīng)教會(huì)了我，我知道應(yīng)該怎樣去做、要去做什么，我有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆隨時(shí)與大家交流的心。我知道代理班主任責(zé)任重大，在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中，我們更是榜樣，是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人。要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況；協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃；就應(yīng)該本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生；還要具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

我在擔(dān)任帶班期間會(huì)做好一下工作：

1、協(xié)助系部老師做好新生入學(xué)工作，新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、代班是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

我真的渴望有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信的的能力，過去的一年已能充分證明我的實(shí)力，希望你們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：***

2012/7/21

第四篇：大一新生帶班員申請(qǐng)書經(jīng)典

申請(qǐng)書

我是證券十七班的王松杰，非常榮幸參加2012屆新生帶班員的競(jìng)選，我對(duì)帶班員有也我自己的理解。

帶班員是一個(gè)大一新生剛踏入校門接觸最多的人，扮演著新生大學(xué)第一位“老師”的角色。不但作為新生與輔導(dǎo)員、學(xué)校的橋梁，更是他們大學(xué)的一個(gè)引領(lǐng)者。剛踏入大學(xué)校門他們或多或少的都會(huì)有一些彷徨與不知所措。多年的束縛在現(xiàn)在終于解開了，現(xiàn)在他們需要的就是一個(gè)引路人，而這個(gè)人就是—帶班員。帶班員要教他們?nèi)绾胃爝m應(yīng)大學(xué)生生活，讓他們知道在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)到些什么。作為我們學(xué)校的新生我認(rèn)為讓他們形成良好的價(jià)值觀是非常必要的，來到我們學(xué)校不是讓他們只看到表象，抱怨學(xué)校小基礎(chǔ)設(shè)施不好等等，而是讓他們了解學(xué)校的文化與核心價(jià)值、辦學(xué)理念、學(xué)院的優(yōu)勢(shì)......這對(duì)一個(gè)大一新生樹立起對(duì)未來的信心至關(guān)重要。另外在學(xué)習(xí)上上帶班員要起到一個(gè)積極的影響；在生活上要多一些關(guān)心與幫助，大一新生大多獨(dú)自一人從異地而來，帶班員不但要關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的生活、感情、學(xué)業(yè)等多方面的問題，更要盡快使班級(jí)的每一個(gè)成員融入到班級(jí)讓大家找到家的感覺。班級(jí)的團(tuán)結(jié)在班級(jí)發(fā)展的過程中起到了至關(guān)重要的作用，如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力也是帶班員在以后的工作中的重點(diǎn)。總之帶班員工作身上責(zé)任之重，工作好壞直接影響到金融系的未來，影響學(xué)弟學(xué)妹的未來，競(jìng)選帶班員不是頭頂?shù)墓猸h(huán)，除了責(zé)任還是責(zé)任。我競(jìng)選帶班員的優(yōu)勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：

一、大學(xué)我已經(jīng)走過了兩年作為一個(gè)過來人如何規(guī)劃自己的大學(xué)我也有自己的經(jīng)驗(yàn)，兩年

來積極參加院系活動(dòng)從中得到了鍛煉，各方面的的能力也得到了提高。

二、作為班長(zhǎng)一年來班級(jí)的工作管理的井井有條，充分表明了我有一定的班級(jí)管理能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。

三、有著豐富實(shí)踐經(jīng)歷的我，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕吃苦，做事認(rèn)真細(xì)心、敢于承擔(dān)責(zé)任。

四、在學(xué)習(xí)上我也毫不松懈，得過獎(jiǎng)學(xué)金，并考取了各種資格證書。我想這都是作為帶班員不可缺少的能力。

往屆帶班員的工作我們有目共睹，正是由于他們的努力才使我們能順利適應(yīng)大學(xué)生活并得以良好發(fā)展。但我覺得其中也存在了一些不足，最重要一點(diǎn)是，有的帶班員對(duì)那些多才多藝外向的新生有所偏向，而忽略了那些平時(shí)不愛說話低調(diào)的新生。這要很容易導(dǎo)致他們形成自卑心理覺得自己不如別人，重要的是影響他們未來的發(fā)展。我建議帶班員應(yīng)該公平的對(duì)待每一位新生，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)只不過需要慢慢挖掘。因此作為帶班員應(yīng)該對(duì)新生更多的是鼓勵(lì)，而不是冷落。

帶班員需要多方面的能力和知識(shí)，為此在暑假我一定給自己充好電多讀一些心理學(xué)、管理學(xué)方面的書增加知識(shí)面。另外雖然我比較健康但是看起來比較瘦，在暑假我會(huì)養(yǎng)好身體多鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。在暑假我會(huì)策劃新班級(jí)第一次班會(huì)，第一次班級(jí)活動(dòng)，這些對(duì)新生未來的成長(zhǎng)，和新班級(jí)的形成都至關(guān)重要，我會(huì)詳細(xì)策劃班級(jí)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)開展一次成功而有意義的班會(huì)。

若能成為帶班員，我一定嚴(yán)格要求自己，不但照顧好學(xué)弟學(xué)妹的生活，在學(xué)習(xí)上我也一定給他們起一個(gè)表率作用。在班級(jí)活動(dòng)中我會(huì)努力調(diào)動(dòng)大家的積極性，盡快讓每一位同學(xué)融入到新的班級(jí)。我會(huì)積

極去了解每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們身上的特點(diǎn)和不足，平時(shí)多到宿舍走動(dòng)多和他們交流，幫助解開他們心中的疑惑，解決生活學(xué)習(xí)等方面的問題，多鼓勵(lì)他們參加院系的活動(dòng)，鍛煉各方面的能力，讓新的班級(jí)成為凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體。我一定給學(xué)弟學(xué)妹正確的引導(dǎo)讓他們樹立信心，樹立正確的大學(xué)觀！

我不是最優(yōu)秀的，我一定是那個(gè)最有責(zé)任心的。請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我定將不負(fù)重托！

申請(qǐng)人：王松杰2012年6月20日

第五篇：2013屆新生帶班員申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！我叫XXX，是XXXX班的一名學(xué)生。

帶班員可以說，是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個(gè)新班級(jí)的人，是一個(gè)服務(wù)崗位，是介于輔導(dǎo)員和新同學(xué)之間的一座溝通橋梁。而且，帶班員對(duì)于新同學(xué)肩負(fù)重要的責(zé)任，第一，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好新生的入學(xué)工作，包括新同學(xué)宿舍的安頓、新同學(xué)入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動(dòng)的開展等；第二，新班級(jí)的建立，幫助同學(xué)們盡快熟悉我們的校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活；第三，協(xié)助新班級(jí)的班委組成，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有組織的集體中成長(zhǎng)。

自從2010年9月踏進(jìn)大學(xué)，經(jīng)過將近兩年的成長(zhǎng)，自己在生活、學(xué)習(xí)上都受益頗多。在學(xué)習(xí)方面，每個(gè)學(xué)期自己都會(huì)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為以后自己的工作打好基礎(chǔ)，因此，自己也榮幸的取得三等獎(jiǎng)學(xué)金和四等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，被選為入黨積極分子，自己每個(gè)學(xué)期也都會(huì)閱讀幾本相關(guān)書籍，以增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在生活方面，大一那時(shí)去第一次獻(xiàn)血，假期去外面工作，做兼職，在學(xué)校自己會(huì)積極的參加我們系里舉辦的一些活動(dòng)，比如：我們系第四屆知識(shí)大賽、第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，當(dāng)然，值得一提的是，2011年元月參加的知識(shí)大賽，我明白了一個(gè)小組成員彼此默契合作，共同協(xié)商問題的重要性，還有大三學(xué)姐們對(duì)我們的幫助建議，正是由于小組成員的互相努力付出，鼓勵(lì)，最后，我們小組獲得了冠軍，并且，自己也得到很好鍛煉。我想這些正是“自己”做帶班員的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有愛心，有合作能力。

帶班員是新同學(xué)剛進(jìn)入學(xué)校接觸最多的人，并通過帶班員了解學(xué)院的概括、發(fā)展以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)、石郵校訓(xùn)，石油精神等。帶班員應(yīng)帶領(lǐng)新同學(xué)熟悉校園，融入班級(jí)時(shí)，讓新同學(xué)從一開始就認(rèn)識(shí)到，樹立一個(gè)正確目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)在大學(xué)中的重要性，并且注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，自學(xué)能力。正確對(duì)待同學(xué)的人際關(guān)系，積極參加實(shí)踐活動(dòng)。

在假期，我會(huì)認(rèn)真地為帶班工作做好準(zhǔn)備，主要內(nèi)容有以下三點(diǎn):第一，寫好一份新生第一次班會(huì)策劃，由于新生第一次班會(huì)，會(huì)對(duì)一個(gè)班級(jí)日后形成一個(gè)怎樣的環(huán)境有一定的影響，同時(shí)會(huì)使新生產(chǎn)生對(duì)大學(xué)生活的第一印象，我會(huì)好好策劃；第二，策劃一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，可能會(huì)選擇“書友會(huì)”的形式，因?yàn)橥ㄟ^交流同學(xué)們平常閱讀的書籍，發(fā)現(xiàn)彼此相同愛好，會(huì)更加友愛；第三，我會(huì)閱讀勵(lì)志書籍，寫下自己的讀書心得，并運(yùn)用到帶班的工作中，比如:李開復(fù)著《做最好的自己》一書?！坝杏職鈦砀淖兛梢愿淖兊氖虑?，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！?/p>

成為一名優(yōu)秀的帶班員不是一件簡(jiǎn)單的事，我將結(jié)合學(xué)院“兩種素質(zhì)，兩種能力”的要求，在學(xué)習(xí)和思想品德上不斷提升自己，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并在生活中注意自己的言行，給我們的新同學(xué)樹立一個(gè)良好的形象，學(xué)習(xí)的榜樣。

成為帶班員后，我將更加嚴(yán)格要求自己，按照自己承諾的那樣去

做，協(xié)助輔導(dǎo)員老師，服務(wù)我們新同學(xué)，與新同學(xué)們一起為新班級(jí)努力。使同學(xué)們可以很快融入新班級(jí)，使自己帶領(lǐng)的班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，積極向上的班級(jí)。在發(fā)揚(yáng)上一屆帶班員優(yōu)良作風(fēng)的同時(shí)，改進(jìn)和創(chuàng)新帶班員的作用。

申請(qǐng)人：XXX