第一篇：營(yíng)銷 職業(yè)規(guī)劃 一年（本站推薦）

以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)——EVEN編號(hào)：104110

3員工職業(yè)規(guī)劃

姓名：evenlong

職位：校區(qū)營(yíng)銷主管

電話：150xx361908

戴氏教育——一百年只做一件事，育人

目錄

（一）前言...........................3

（二）自我分析....................3

（三）專業(yè)認(rèn)知及就業(yè)環(huán)境分析.................4（四）職業(yè)目標(biāo)....................6

（五）結(jié)束語(yǔ)........................6

（一）前言

八月，到今天為止，是我大學(xué)畢業(yè)后上班的第一個(gè)月零十天，這一個(gè)月來(lái)有過(guò)失敗，也有很大的成長(zhǎng)，但是總覺(jué)得自己的成長(zhǎng)的速度還是不夠，歸根結(jié)底還是因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)目標(biāo)不夠清晰，抑或是自己實(shí)現(xiàn)既定職業(yè)目標(biāo)的路線和執(zhí)行方法不夠清晰。為了能夠更好的面對(duì)職場(chǎng)，盡早實(shí)現(xiàn)自己的一年職業(yè)目標(biāo)，我將為自己做一個(gè)一年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

（二）自我分析

人只有了解自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、性格品質(zhì)、興趣愛(ài)好，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)、生活以及工作的方式。接下來(lái)我采用了SWOT分析來(lái)分析自己的性格特點(diǎn)、采用了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試來(lái)分析自己的職業(yè)興趣。以期望達(dá)到兩者的高度契合，找到真正適合自己的職業(yè)目標(biāo)。

1、個(gè)人SWOT分析

2、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試

經(jīng)過(guò)測(cè)試我的職業(yè)興趣為ESA

上面是截圖

ESA的具體分析情況：

企業(yè)型(Enterprising)又譯經(jīng)營(yíng)型。具有這種興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。他們不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場(chǎng)和銷售類的職業(yè)。

社會(huì)型(Social)具有此類傾向的個(gè)體，喜歡與人為對(duì)象的工作。他們通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂(lè)于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。適合從事咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說(shuō)勸類工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷方面的職業(yè)等。

藝術(shù)型(Artistic)具有此類傾向的個(gè)體，對(duì)具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個(gè)體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對(duì)于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對(duì)于機(jī)械性及程式化的工作了無(wú)興趣。也比較喜歡獨(dú)立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個(gè)體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直覺(jué)力較好，情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等

就上述情況而言我本身喜歡營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)，職業(yè)興趣測(cè)試中的E型和S型，均涉及到市場(chǎng)營(yíng)銷。所以，總體將來(lái)我的職業(yè)方向會(huì)是市場(chǎng)營(yíng)銷。

（三）專業(yè)認(rèn)知及就業(yè)環(huán)境分析

1、什么是市場(chǎng)營(yíng)銷：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是以企業(yè)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)銷售系統(tǒng)為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理財(cái)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科的理論與方法，對(duì)企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng)進(jìn)行分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理的一門學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、信息技術(shù)的基本理論和基本技能，具有市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)特長(zhǎng)，具有較高的外語(yǔ)水平和熟練的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，具備良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，能在工商企業(yè)從事營(yíng)銷

策劃、商貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型高級(jí)專門人才

營(yíng)銷專業(yè)課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、推銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際金融與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)背景： 我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)，國(guó)有企業(yè)也都在講市場(chǎng)營(yíng)銷。人們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念也將有更深的認(rèn)識(shí)，所以對(duì)這方面人才的需求將繼續(xù)看好，并有繼續(xù)升溫的可能。

3、市場(chǎng)營(yíng)銷就業(yè)方向：

市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才.根據(jù)我國(guó)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從20世紀(jì)80年代中期至今,我國(guó)企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會(huì)約兩千多場(chǎng)次,而每一次的人才交流會(huì)上,市場(chǎng)營(yíng)銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才, 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,這種勢(shì)頭在未來(lái)將越來(lái)越猛烈.相近專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)崗位如下:

企業(yè)的銷售部門的業(yè)務(wù)員或主管崗位;

1）、零售企業(yè)或批發(fā)企業(yè)的促銷員、推銷員等崗位;

2）、企業(yè)營(yíng)銷部門的市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、售后服務(wù)等崗位

3）、企業(yè)的營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)人員;

4）、各類咨詢公司的相關(guān)崗位.4、市場(chǎng)營(yíng)銷就業(yè)現(xiàn)狀分析：

隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的一步步規(guī)范化，無(wú)論是國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營(yíng)銷人才的競(jìng)爭(zhēng)。由于營(yíng)銷科學(xué)是近20年才從國(guó)外引入的“舶來(lái)品”，所以目前國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷水平還比較低。企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過(guò)來(lái)的，很多高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員也沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做市場(chǎng)完全靠的是他們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)行業(yè)發(fā)展前景的感覺(jué)，市場(chǎng)運(yùn)作的科學(xué)性、系統(tǒng)性不強(qiáng)。這種狀況已經(jīng)難以適應(yīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際不斷提高的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)水平。因此，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營(yíng)銷知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。人事部公布的2005年一季度全國(guó)人才市場(chǎng)供求最新排名及統(tǒng)計(jì)信息顯示，市場(chǎng)營(yíng)銷排在所有招聘專業(yè)的第一位，求職專業(yè)的第二位，出現(xiàn)了供需兩旺的良好態(tài)勢(shì)。市場(chǎng)營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理等高級(jí)營(yíng)銷管理人員已被納入國(guó)家緊缺人才管理系統(tǒng)。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。據(jù)教育部公布的信息：2009年就業(yè)率在80%以上?；萜涨翱偛脤O振耀曾在“退休感言”中提到，“有個(gè)有趣的現(xiàn)象就是，500強(qiáng)的CEO當(dāng)中最多的是銷售出身，第二多的人是財(cái)務(wù)出身，這兩者加起來(lái)大概超過(guò)95％。”為何有這樣的“規(guī)律”？就在于“銷售”有助于了解整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)，與人打交道的經(jīng)驗(yàn)積累也有助于人力管理。在此狀況下，雇主對(duì)經(jīng)歷過(guò)“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)訓(xùn)練的人才需求量較大。

根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)咨詢公司麥可思的調(diào)查顯示，就業(yè)市場(chǎng)在未來(lái)4至5年需求量最大的30個(gè)職業(yè)中有6個(gè)與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的匹配度都相當(dāng)高，例如客服代表、銷售代表（批發(fā)和制造業(yè)，不包括科技類產(chǎn)品）、銷售工程師等。往屆高考生的調(diào)查反饋里，選報(bào)該專業(yè)的首要理由為“就業(yè)好”，這也在一定程度上反映了對(duì)本專業(yè)人才市場(chǎng)需求的看好。在麥可思對(duì)2008屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查中，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為90%，比全國(guó)同屆畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率高兩個(gè)百分點(diǎn)，與同專業(yè)中類工商管理類持平。從收入情況看，該專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的平均月收入為2298元，比全國(guó)同屆本科畢業(yè)生平均高8%。工作與專業(yè)對(duì)口率方面，比全國(guó)平均71%的水平高出6個(gè)百分點(diǎn)綜上所述，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)有機(jī)遇有挑戰(zhàn)。

（四）職業(yè)目標(biāo)

? 短期目標(biāo)

時(shí)間：2012年7月-2012年8月底

初試職場(chǎng)

具體實(shí)施：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；

積極參加各種與營(yíng)銷有關(guān)或者能夠很好的提升自己實(shí)力的各種培訓(xùn)；做好暑期營(yíng)銷工作，帶好我的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取在月底實(shí)現(xiàn)校區(qū)目標(biāo)產(chǎn)值；

2、中期目標(biāo)

時(shí)間：2012年9月-2013年1月

具體目標(biāo)：深入了解市場(chǎng)，從職場(chǎng)菜鳥轉(zhuǎn)變成有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人；能夠初步做好管理層基本工作。

具體實(shí)施：暑期招生結(jié)束后開展市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行把控，做到在完全了解市場(chǎng)的情況下進(jìn)行決策。積累一定的經(jīng)驗(yàn)以及提升自己對(duì)市場(chǎng)的敏感度；從事市場(chǎng)一線工作的同時(shí)，可以嘗試做一些營(yíng)銷策劃工作；最重要的是在工作中要積極學(xué)習(xí)吸收最先進(jìn)的知識(shí)，以提升自我實(shí)力。同時(shí)，在工作中要積極創(chuàng)新、善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、注重細(xì)節(jié)。

? 長(zhǎng)期目標(biāo)

時(shí)間：2013年1月到2013年7月

方案一：目標(biāo)：成為一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高級(jí)決策能力的管理層。

適用情況：在近一年從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作、初步涉及營(yíng)銷管理層的情況下，在工作、學(xué)習(xí)等幾方面多做努力，讓自己具備在這一專業(yè)領(lǐng)域成為的佼佼者的綜合能力。

具體實(shí)施：參加企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)、熟悉企業(yè)內(nèi)部多年的發(fā)展方針戰(zhàn)略、就實(shí)現(xiàn)區(qū)域利益最大化多做一些方案策劃，以提升自我實(shí)力和在企業(yè)中的職位

（五）結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃書，只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)指向，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那就是一紙空文。因此，在未來(lái)，我將以這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃書為指向，腳踏實(shí)地，努力工作的同時(shí)注重自我培養(yǎng)自我提升，希望最終能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二篇：大學(xué)一年職業(yè)規(guī)劃

個(gè)人資料

姓名：何裕平

性別：男學(xué)號(hào)：2011442611

2出生年月：1991年11月學(xué)院：廣州農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：11屆連鎖一班

一.序言

職業(yè)生涯規(guī)劃是一門嚴(yán)肅的課程，他可以迫使我們?nèi)ニ伎嘉覀円恢辈辉敢饷鎸?duì)的問(wèn)題——關(guān)于未來(lái)自己?，F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)鐘，曾經(jīng)被稱為天之驕子的大學(xué)生們已不再令人羨慕?！爱厴I(yè)即失業(yè)”的我們也越來(lái)越多，所以我們更有必要在大一的時(shí)候就可以自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標(biāo)審視自己的人生，從而更有針對(duì)性，更搞笑地朝向自己的目標(biāo)努力。

二．自我分析

1.職業(yè)興趣

我希望能夠成為一名連鎖店長(zhǎng)。高職高考時(shí)因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)考砸而與順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院失之交臂，但我仍不愿放棄連鎖店長(zhǎng)這個(gè)理想。我很喜歡連鎖店長(zhǎng)之個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得“服務(wù)群眾”是一件很光榮的事情。此外，我也很喜歡和不同的人交往，在我看來(lái)中國(guó)是連鎖店發(fā)展很好的地方。我希望我能夠?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想揮灑自己的汗水和熱血。

2.職業(yè)能力

（1）我適合的工作要求細(xì)致，精確，能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注力

（2）我適合在負(fù)責(zé)清晰，有一定私人空間，人際關(guān)系和諧的氛圍中工作

（3）這份工作能夠讓我集中精力，關(guān)注一件事或已個(gè)人，而不是平行開展多項(xiàng)工作

（4）我適合按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作，事先沒(méi)有準(zhǔn)備就把我的工作展示給他人會(huì)給你帶來(lái)較大壓力

3.個(gè)人特質(zhì)

（1）性格類型

A我是一個(gè)內(nèi)向的人（與世界相互作用的方式）

我更關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗(yàn)。我喜歡獨(dú)立思考，看書，避免成為注意的中心，聆聽比表達(dá)多。

B我是一個(gè)注重感覺(jué)的人（獲取信息的主要方式）

我關(guān)注由感覺(jué)獲取的具體信息，重視看到的，聽到的，聞到的，嘗到的，觸摸到的事物。我關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡描述，喜歡使用和琢磨已知的技能。C我是一個(gè)感性的人（決策方式）

我重視自己和讓人的感受，我富友同情心，善良，和睦，善解人意，考慮行為對(duì)他人情感的影響，認(rèn)為人情比原則更重要。

D我是一個(gè)善于判斷的人（做事方式）

我喜歡做計(jì)劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序。我重視結(jié)果

（重點(diǎn)在于完成任務(wù)），按部就班，有條理，尊重時(shí)間期限。

總結(jié)：

我具有友善，負(fù)責(zé)，認(rèn)真，忠于職守的特點(diǎn)，只要我認(rèn)為一個(gè)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。我務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨(dú)思考，手機(jī)和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。我與人交往時(shí)較為敏感，謙虛而少言，善良，有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。商雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。我做事由很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而憂條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我依據(jù)明晰的評(píng)估和手機(jī)的信息來(lái)坐決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

（2）動(dòng)力類型

A 努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中【滿足型】

我認(rèn)為找到適合自己的領(lǐng)域來(lái)發(fā)揮自身價(jià)值比什么都來(lái)得重要，凡事我大多喜歡順其自然，通常不會(huì)設(shè)置太高的目標(biāo)來(lái)強(qiáng)求自己，所以可能給大家留下容易滿足和貪圖安逸的印象。我在集體中不追求領(lǐng)導(dǎo)地位，喜歡接受指派，把分配給我的特定任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，是很好的團(tuán)隊(duì)成員；我比較順從，不會(huì)刻意去影響說(shuō)服別人?？傮w而言，我注重適應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境。生活中你是一個(gè)受大家歡迎的人，通常大家也會(huì)覺(jué)得和我交往沒(méi)什么壓力，很自在。

B 身處逆境時(shí)【堅(jiān)守型】

我做事謹(jǐn)慎，不輕易決斷，對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和失敗比較敏感。事情開始前我會(huì)仔細(xì)考慮失敗的可能性，但一旦決定就會(huì)堅(jiān)持完成，即使難度和挑戰(zhàn)性超乎尋常。遇到了阻力我也能夠堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)或者工作中我屬于穩(wěn)扎穩(wěn)打型，非常穩(wěn)重和踏實(shí)，但也許也會(huì)被人評(píng)價(jià)為保守和固執(zhí)。我的韌性和責(zé)任心對(duì)完成任務(wù)很有效，但如果變化頻率太快或者需要做很多快速?zèng)Q定時(shí)，我會(huì)力不從心，感覺(jué)跟不上節(jié)奏。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我希望將來(lái)我從事的是一份穩(wěn)定、體面的工作，薪水可以不很豐厚，但我做的事自己感興趣和擅長(zhǎng)的事情，比如教師。而且，我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)女孩子而言，穩(wěn)定的工作十分重要，且事業(yè)單位優(yōu)于企業(yè)單位。如果能過(guò)從事自己喜歡的職業(yè)我將覺(jué)得十分榮幸。

三． 環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我來(lái)自工薪階層、父親是養(yǎng)殖魚塘，母親是工廠工人，還有一個(gè)哥哥，我家在順德，經(jīng)濟(jì)并不算發(fā)達(dá)，家庭由于前一段時(shí)間的變故而經(jīng)濟(jì)略顯緊張。在這樣的家庭環(huán)境中，我與社會(huì)接觸過(guò)少，在處理事情上還會(huì)有些幼稚。

2、學(xué)校環(huán)境

我就讀于農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，非“985”、“211”高校，在職場(chǎng)上的“名牌效應(yīng)”并不強(qiáng)。但幸運(yùn)的是農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所老牌學(xué)校，位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)的軟硬件設(shè)施都非常好。此外，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還是很濃厚的。各種學(xué)生社團(tuán)也很多我應(yīng)該珍惜我們學(xué)校創(chuàng)造的良好環(huán)境，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的素養(yǎng)。

我所學(xué)的連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)也是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，這一點(diǎn)也是幸運(yùn)的。而且入學(xué)考試進(jìn)入強(qiáng)化班，我覺(jué)得這樣良好的環(huán)境對(duì)我的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

3、社會(huì)環(huán)境

國(guó)內(nèi)連鎖企業(yè)正蓬勃發(fā)展，受國(guó)際金融危機(jī)的沖擊較小，近年來(lái)一直呈上升趨勢(shì)，對(duì)連鎖管理方面的人才需求量增加。所以，我所學(xué)的的這個(gè)專業(yè)很有前途。

四.職業(yè)分析

1、職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后做連鎖店長(zhǎng)

2、職業(yè)發(fā)展策略

（1）我的成功秘訣在于：關(guān)注自己的目標(biāo)和希望取得的成績(jī)，懂得堅(jiān)持。不只顧低頭拉車，需要抬頭看路，確定所做事情的目標(biāo)和意義。

（2）我在職業(yè)發(fā)展時(shí)需要改進(jìn)的：保持對(duì)未知事物的好奇心，加強(qiáng)探索意識(shí)； 是長(zhǎng)遠(yuǎn)思考，加強(qiáng)對(duì)全局和可能性的關(guān)注；確定優(yōu)先級(jí)，集中精力于某一個(gè)目標(biāo)； 盡量面臨客觀壓力，以平靜的心態(tài)接受不被重視，更加積極地投入；經(jīng)?？紤]事情發(fā)生的可能性和潛在的變化性；培養(yǎng)在壓力和情境下做事和思考的動(dòng)力；正確看待分析人物的成敗，必要時(shí)學(xué)會(huì)放棄。

3、職業(yè)發(fā)展的具體途徑

大學(xué)期間學(xué)好各門功課，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。拓展自己的人際交往能力，提升自己的素養(yǎng)（修養(yǎng)和綜合素質(zhì)），以在碩士畢業(yè)后順利留校，為做一名連鎖店長(zhǎng)做準(zhǔn)備。同時(shí)優(yōu)秀的素質(zhì)和深厚的學(xué)術(shù)功底也是成為一名優(yōu)秀店長(zhǎng)的必要條件。

五.計(jì)劃實(shí)施

1、大學(xué)期間的計(jì)劃

（1）大學(xué)一年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課，在社團(tuán)中提升自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)，順利通過(guò)四級(jí)（分?jǐn)?shù)大于口語(yǔ)線），順利通過(guò)普通話水平考試。

（2）大學(xué)二年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，在班委社團(tuán)中進(jìn)一步發(fā)展，順利通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，更多地涉及課外知識(shí)，嘗試兼職。

（3）大學(xué)三年級(jí)：深入研究專業(yè)知識(shí)，做到亦博亦專，同時(shí)接觸社會(huì)，進(jìn)工實(shí)習(xí)，大三下學(xué)期準(zhǔn)備踏入社會(huì)。

2、畢業(yè)3年后的計(jì)劃

畢業(yè)后三年的我將是一名連鎖店管理成員，我會(huì)深入研究專業(yè)的同時(shí)做到精通英語(yǔ)、熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件，語(yǔ)言表達(dá)、人際交往能力大大提高。

3、畢業(yè)5年后的計(jì)劃

此時(shí)的我是一名連鎖店長(zhǎng)，我會(huì)虛心向前輩學(xué)習(xí)并把學(xué)習(xí)知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際能力，扎實(shí)做一名店長(zhǎng)的基本功，并逐漸形成自己的管理風(fēng)格，構(gòu)建了自己的工作講演體系。與此同時(shí)，也深受上司看重有提拔做區(qū)域經(jīng)理的念頭。

六.后記

計(jì)劃固然好，但更重要的是堅(jiān)持不懈地付諸實(shí)施。雖然現(xiàn)實(shí)是多變的，但我的目標(biāo)不會(huì)改變，我愿意接受時(shí)間的考驗(yàn)

第三篇：畢業(yè)一年職業(yè)規(guī)劃

創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)后我的選擇

我，天性活潑，陽(yáng)光開朗；我，脾氣倔強(qiáng)，不愿服輸；我敢于冒險(xiǎn)，勇于開拓。我的性格決定我不會(huì)安于現(xiàn)狀，不會(huì)甘于平庸。大學(xué)四年，我勤奮刻苦，努力鉆研，認(rèn)真思考，不畏艱苦。只為畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)，要么電子商務(wù)，要么無(wú)商無(wú)務(wù)。所以，畢業(yè)后，我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也是跟電子商務(wù)有關(guān)的，就是建立一個(gè)返利網(wǎng)站。何謂返利網(wǎng)站？返利網(wǎng)站，是一個(gè)為網(wǎng)上購(gòu)物提供返利的平臺(tái)。所謂返利，即返還利潤(rùn)。為什么要做返利網(wǎng)？（1）顧客可以通過(guò)返利網(wǎng)獲得更省錢更安全的購(gòu)物體驗(yàn)（2）合作電商能獲得更多的客戶，增加利潤(rùn)（3）創(chuàng)始人可以通過(guò)該網(wǎng)站獲得可觀的報(bào)酬。所謂，一箭三雕，何樂(lè)而不為。我相信，這將是未來(lái)的網(wǎng)購(gòu)趨勢(shì)。

項(xiàng)目不錯(cuò)，但是應(yīng)該怎么操作，使之變成現(xiàn)實(shí)呢？畢業(yè)一年我要做的工作就是：第一：建立自己的團(tuán)隊(duì)。電子商務(wù)需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的結(jié)合。所以我要尋找相應(yīng)的高技術(shù)人才。雖然這種人才缺乏，但是我相信每一個(gè)擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的有志青年總可以相聚一起，為共同的夢(mèng)想曲奮斗。第二：當(dāng)團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)，我們就要開始著手項(xiàng)目的操作。也就是要建立起自己的網(wǎng)站。建立網(wǎng)站需要設(shè)計(jì)的技術(shù)很多，也很難。但是，我們的團(tuán)隊(duì)我IT高手，只要我們共同努力，終會(huì)完成網(wǎng)站的建立。第三：網(wǎng)站建立好了，我們就要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)，使其更讓顧客的青睞，讓顧客有更好的購(gòu)物體驗(yàn)。第四：當(dāng)網(wǎng)站的相關(guān)建設(shè)已經(jīng)完成，我們就會(huì)注冊(cè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司，并且開始正式上線，經(jīng)營(yíng)我們的網(wǎng)站。第五：此階段是最重要的，也是關(guān)于網(wǎng)站存亡的階段，就是做好營(yíng)銷工作。營(yíng)銷策略分為線上營(yíng)銷和線下營(yíng)銷。線上營(yíng)銷又結(jié)合了付費(fèi)推廣和免費(fèi)推廣方法。我們所用的付費(fèi)推廣方法有兩個(gè)：搜索引擎競(jìng)價(jià)推廣和投放網(wǎng)絡(luò)廣告。免費(fèi)推廣的方法有很多。像論壇推廣，博客推廣，即時(shí)信息推廣，百科推廣等。同時(shí)還會(huì)運(yùn)用一些營(yíng)銷方法：軟文營(yíng)銷，數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷等。雖然電商是網(wǎng)絡(luò)化，虛擬化，但無(wú)論是什么環(huán)境，一個(gè)項(xiàng)目的推廣必須結(jié)合實(shí)際狀況，也就是不能缺少線下營(yíng)銷。我們用的線下營(yíng)銷方法主要有：活動(dòng)推廣，駐校推廣，口碑推廣，海報(bào)宣傳單，平面廣告等。

努力不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗。馬云曾說(shuō)過(guò)，“創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有退路的，最大的失敗就是放棄。創(chuàng)業(yè)者的道路是殘酷的，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好。但是很多創(chuàng)業(yè)者都死在了明天晚上，見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)?！蔽蚁嘈?，我們能堅(jiān)持下去，可以見(jiàn)到后天燦爛的陽(yáng)光。

第四篇：營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

作為一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷還是個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)、可以鍛煉到人各個(gè)方面的能力，從思維上的策劃籌劃到行動(dòng)上市場(chǎng)調(diào)研。還有一個(gè)優(yōu)勢(shì) 就是這專業(yè)企業(yè)需求人口大，每個(gè)企業(yè) 都得需要市場(chǎng)營(yíng)銷的員工

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年，現(xiàn)對(duì)近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：

1：大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(2009-2019)

(1)方向：

順利畢業(yè)；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員

(2)最終目標(biāo):

一名具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理能力的CEO

2.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親：“社會(huì)在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”;

母親： “工作要上進(jìn)，要有愛(ài)心?！?/p>

老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”

(2)自我分析

自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過(guò)兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯(cuò)的成績(jī)。而且，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，這也是恰是自己的愛(ài)好所在。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做營(yíng)銷一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

生活上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè)為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌，人常說(shuō)：話多言不失。

3.職業(yè)分析

社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依靠性將越來(lái)越大。而且，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定，但比較感愛(ài)好是制藥、保險(xiǎn)和食物。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè)，而且跟著社會(huì)的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相稱大。目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營(yíng)銷職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，特別是普通和高級(jí)會(huì)展師明顯供大于求，但高級(jí)會(huì)展師人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類人才排行榜中，注冊(cè)會(huì)展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，并且能夠考的會(huì)展師的證書，做一個(gè)成功的會(huì)展師。

4.職業(yè)規(guī)劃自我定位

(1)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好??.對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸市場(chǎng)階段，了解市場(chǎng)階段、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸市場(chǎng)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系??.(2)目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的條件是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員）有促進(jìn)作用。

[詳細(xì)實(shí)施方案]

要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷職員的差距。這些差距包括：

(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)以為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)以為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗(yàn)的職員請(qǐng)教，并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多介入真正的市場(chǎng)銷售，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

(3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷售需要毫不屈服的精神，而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰正是這一點(diǎn)，往往碰到些許困難和失敗就會(huì)退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。

(4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

[檢查和反饋]在向銷售高手請(qǐng)教的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠，特別是外語(yǔ)方面能力需要進(jìn)步，否則，就無(wú)法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，預(yù)備報(bào)一個(gè)英語(yǔ)的白話班，每周上一次課，同時(shí)，預(yù)備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角，切實(shí)進(jìn)步英語(yǔ)水平。

在銷售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有良多僅屬事務(wù)性的流動(dòng)，沒(méi)有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似流動(dòng)的次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。

五、評(píng)估調(diào)整

對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

相關(guān)職業(yè)規(guī)劃：http:///data/zygh/ 財(cái)經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

09年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

2009版職業(yè)生涯規(guī)劃書 最新會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

六、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

第一階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

第一階段 成長(zhǎng)階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

1．大學(xué)一年級(jí)：探索期

[階段目標(biāo)]職業(yè)糊口生計(jì)認(rèn)知和規(guī)劃。

[實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)糊口生計(jì)的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所但愿從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)糊口生計(jì)設(shè)計(jì)；認(rèn)識(shí)環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，進(jìn)步交際溝通能力，在職業(yè)熟悉方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)流動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算性能力的培養(yǎng)，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；假如有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程預(yù)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2．大學(xué)二年級(jí)：定向期

[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實(shí)施文字]熟悉自己的需要和愛(ài)好，確定自己的價(jià)值觀、念頭和抱負(fù)。考慮未來(lái)的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的流動(dòng)，并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢修自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得

到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；增加英語(yǔ)白話和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

3．大學(xué)三年級(jí)：預(yù)備期

[階段目標(biāo)]把握求職技能，為擇業(yè)做好預(yù)備

[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，假如有機(jī)會(huì)要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；假如決定教研，也要做好溫習(xí)預(yù)備；但愿出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)參謀，參、與留學(xué)系列流動(dòng)，預(yù)備TOEFL、GRE的應(yīng)試，留意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部分索取簡(jiǎn)章參考。

4．大學(xué)四年級(jí)：沖刺就業(yè)。

[階段目標(biāo)]成功就業(yè)

[實(shí)施方案]這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)，可先對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié)；首先檢修自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充實(shí)；然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘流動(dòng)，在實(shí)踐中檢修自己的積累和預(yù)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬口試。積極利用學(xué)校提供的前提，了解就業(yè)指導(dǎo)中央提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬口試等練習(xí)，盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情況下進(jìn)行發(fā)揮演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽勇敢提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決題目的能力和創(chuàng)造性。另外，要正視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

第五篇：營(yíng)銷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

營(yíng)銷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

營(yíng)銷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1

上大學(xué)之前聽說(shuō)大學(xué)很輕松，如今大一即將過(guò)去，回首這一年我發(fā)現(xiàn)自己滿足于安逸的生活，對(duì)夢(mèng)想的那種執(zhí)著與追求的熱情減少了。前幾天，高四的同學(xué)終于擺脫了噩夢(mèng)般的高中生活，然而我看著他們卻很羨慕，“高考”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不僅是一種背負(fù)，也是他們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的生活是沒(méi)有目的的航船，只有合理規(guī)劃好自己的生活才能到達(dá)理想的海港。

一、自我分析

1、性格方面

我的性格比較隨和，會(huì)為別人著想，但是沒(méi)有自己的主見(jiàn)，容易否定自己，不自信。但是如果認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就會(huì)勇往直前，不服輸。和朋友關(guān)系比較好，喜歡交朋友，但是和別人溝通較少，喜歡一個(gè)人做事情，喜歡一個(gè)人擔(dān)當(dāng)所有的事情與責(zé)任，團(tuán)隊(duì)合作能力不強(qiáng)。尊重朋友，愿意為朋友付出。性格相對(duì)沉穩(wěn)，不急躁，有耐心，可以較好的控制自己的情緒。不太適應(yīng)聚會(huì)之類的集體活動(dòng)。好靜不好動(dòng)。自制能力不強(qiáng)，喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng)新，不喜歡陳舊。

2、能力方面

學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但是自制能力不強(qiáng)，容易對(duì)于不好的東西上癮。不會(huì)很好的管理自己的時(shí)間。在社團(tuán)與學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)使我自己學(xué)到了很多東西，既有實(shí)用公文的寫作方法與一些計(jì)算機(jī)技術(shù)，還有怎樣與上司和同事相處，自信也得到了提高。但是不是十分適應(yīng)于強(qiáng)勢(shì)的人合作，如果合作總是處于弱勢(shì)。

3、興趣方面

愛(ài)好上網(wǎng)，看書，喜歡下棋和漫畫，雖然都不是很精通，但是都在學(xué)習(xí)之中，也喜歡體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球不錯(cuò)，網(wǎng)球正在學(xué)習(xí)中。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生一般做會(huì)計(jì)，但是由于對(duì)金融了解，有些畢業(yè)生也可以進(jìn)入金融領(lǐng)域現(xiàn)在全球金融危機(jī)，中國(guó)正面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，未來(lái)若干年內(nèi)，金融市場(chǎng)一定需要大量人才。但是由于現(xiàn)在中國(guó)的企業(yè)體制不健全，企業(yè)內(nèi)部并沒(méi)有建立起一整套的資金管理系統(tǒng)。隨著外企的進(jìn)入以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的改革，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才的需求將會(huì)越來(lái)越大的。

市場(chǎng)營(yíng)銷

社會(huì)上的許多人認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷售，這是不正確的。產(chǎn)品銷售的每一個(gè)環(huán)節(jié)生產(chǎn)、銷售、調(diào)差、廣告等等都可以有市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人員進(jìn)入。但是中國(guó)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)引入較晚，專業(yè)理論體系不健全，另一方面企業(yè)又需要市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人才。隨著專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，學(xué)生的知識(shí)體系會(huì)更加健全，終一定能夠適應(yīng)市場(chǎng)的需要，成為就業(yè)率高的專業(yè)之一。

三、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

作為一個(gè)非金融證券專業(yè)的學(xué)生，以操盤手為目標(biāo)，我這樣規(guī)劃我自己的大學(xué)未來(lái)三年

大二：英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)

大三上學(xué)期：自學(xué)完所有的金融課程，要對(duì)證券市場(chǎng)有一個(gè)完整的了解，并且有初步的經(jīng)驗(yàn)，

大三下學(xué)期：參加所有的金融方面的校級(jí)和社會(huì)上的競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得名次，

大四：在著名的證券公司實(shí)習(xí)，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書和證券從業(yè)資格證書。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次寫論文和平時(shí)上的課，我對(duì)自己的未來(lái)的目標(biāo)有了更加深刻而明確的了解，也明白了為了達(dá)到目標(biāo)應(yīng)該付出什么樣的努力。但是僅僅制定了計(jì)劃和目標(biāo)是不夠的，重要的是要付出實(shí)際的努力。我相信，功夫不負(fù)有心人，付出一定會(huì)有收獲。今天，只要我付出了百分百的努力，明天一定會(huì)給我百分百的輝煌!

營(yíng)銷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2

姓名：XXX

現(xiàn)就讀院校：XXX

學(xué)習(xí)的專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷

1.自我評(píng)估

<1>興趣，性格

強(qiáng)烈的責(zé)任感，就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

誠(chéng)實(shí)、能吃苦，善于交流。善于在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，曾在一些企業(yè)做過(guò)營(yíng)銷推廣工作

<3>劣勢(shì)

有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動(dòng)。自信面對(duì)每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。比別人先走一步

<5>失敗教訓(xùn)

有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實(shí)。

2.外部環(huán)境分析

<1>大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識(shí)豐富，要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，要及時(shí)對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行收集和管理。

3.大學(xué)目標(biāo)的確定

1、大學(xué)一年級(jí)目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，初步了解市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，提高人際溝通能力，。主要內(nèi)容有：參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

2、大學(xué)二年級(jí)目標(biāo)：提高工作能力。主要的內(nèi)容有：在一些企業(yè)當(dāng)臨時(shí)工，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

3、大學(xué)三年級(jí)目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練

4.策略的實(shí)施

<1>適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境：積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽，做個(gè)德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題，從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而增強(qiáng)自己的各項(xiàng)的能力。

營(yíng)銷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3

前言

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士，因?yàn)橹挥羞@樣，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中，現(xiàn)在的.社會(huì)是信息化時(shí)代，什么的人才都有，360行，行行出狀元，競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

以前，大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求，大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在，隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革，大學(xué)生已是供大于求，畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力，如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，成功總是留給做好準(zhǔn)備的人，一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不能保證一定成功，但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力，明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo)，這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù)，減少自己走彎路，擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對(duì)我有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數(shù)，因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，才有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就有動(dòng)力，努力就有方向，然后將這份努力的成果，投入未來(lái)的求職活動(dòng)中，把它付諸實(shí)踐，這樣，我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

第一章自我認(rèn)知

一、自我分析

(1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心，非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。

(2)有活力，樂(lè)于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。

(3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

(4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

(5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出“不”，怕讓別人失望，有時(shí)很難變通。

二、個(gè)性特征

我的觀察力較強(qiáng)，我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的，而且對(duì)工作比較熱情，能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人，并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我虛心好學(xué)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)適應(yīng)新壞境，積極保持樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀還不能充分的定位在銷售，更多的還是在營(yíng)銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè)，我會(huì)

堅(jiān)持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置!同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離，我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底，不愛(ài)聽別人勸導(dǎo)，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。

三、職業(yè)興趣

(1).我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

(2).我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，靈活的定向任務(wù)，對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛(ài)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

四、分析小結(jié)

我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng)，對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé)，善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣，需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒，這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。

第二章職業(yè)生涯條件分析

一、家庭環(huán)境分析：我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的，而且比較開朗與民主，對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議，但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主，對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度，而且父母是比較勤勞，對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度，所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作，我將有很好的發(fā)展前景。

二、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命，立足教學(xué)為本，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的，更多的是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校也會(huì)安排一些專業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí)，增加我們的動(dòng)手能力。

三、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色，加入WTO后，大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。同時(shí)，國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，實(shí)力為先。

第三章、職業(yè)前景分析

一、就業(yè)前景

1.市場(chǎng)營(yíng)銷是主要屬于理論性的學(xué)科，而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。

a.銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開始，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群，業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

b.市場(chǎng)類一般開始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過(guò)程，然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng)，市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主，負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

3.銷售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別，銷售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些，但是成長(zhǎng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些，底薪會(huì)比較高一些，但是一般沒(méi)有提成，只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái)，銷售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。

二、選擇企業(yè)：

營(yíng)銷人才需求很大，比較好找工作，對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷售工作會(huì)比較好找些，畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷售人員的聘用要求會(huì)很高，也會(huì)比較嚴(yán)格些，競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些，但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員，目前你的情況比較難進(jìn)。

三、行業(yè)的選擇及積累人脈

客戶資源的積累，才跟行業(yè)相關(guān)，積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作，或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些，而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念，人脈的積累是看自己的交際能力，積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累，是建立自己的人際關(guān)系。