第一篇:寫好工作總結(jié)的四個部分
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標(biāo)題。
一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
(2)前言。
即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。
正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。
一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。
存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(3)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(4)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之:
總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
第二篇:如何寫好論文討論部分
如何寫好論文討論部分(國外牛人寫)[轉(zhuǎn)] ★
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科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化
醫(yī)學(xué)刊物的讀者對論文的IMRaD結(jié)構(gòu)(引言、方法、結(jié)果和討論;Introduction,Methods ,Results and Discussion)1相當(dāng)稔熟,自覺或不自覺地都知道每部分的作用。同樣,讀者也已熟悉結(jié)構(gòu)式摘要,它所含的信息比非結(jié)構(gòu)式摘要多2,3。有些刊物要求特殊論文使用特殊結(jié)構(gòu),如報告隨機(jī)試驗(yàn)(randomised trials)的論文使用CONSORT結(jié)構(gòu)4?,F(xiàn)在我們提議,科學(xué)論文的討論部分也要結(jié)構(gòu)化,因?yàn)樗?jīng)常是論文最薄弱之處,仔細(xì)地解釋而成為喋喋不休。
老式論文往往缺少新的數(shù)據(jù)資料(可能包括病例報告),討論卻洋洋灑灑。討論的作用似乎是讓讀者相信,作者對數(shù)據(jù)的闡述及推測的正確。這不是對證據(jù)的公正檢驗(yàn)。時代變了,人們更重視方法和結(jié)果,因?yàn)榉椒ㄓ訌?fù)雜,更具科學(xué)價值。但是,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)許多論文的討論似乎是在“推銷”自已。
Lancet主編Richard Horton 和一些人士曾撰文談及作者如何在論文的討論中玩弄辭藻6,7。有些作者的討論文字拉雜,無小標(biāo)題;重一般,輕特殊;敘述臃腫,揚(yáng)長藏拙,結(jié)果擇要,反復(fù)嘮叨,夸大發(fā)現(xiàn)的重要性和普遍性,導(dǎo)致偏差。不顧收集的證據(jù),得出不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。
建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu).陳述主要發(fā)現(xiàn).本研究的長處和短處
.同其它研究比較的長處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別.研究的意義:可能的機(jī)制和臨床醫(yī)生或決策者的使用前景.未解答的問題及今后的研究方向
討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實(shí)際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對文章的信任會發(fā)生動搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點(diǎn)呢?
其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯誤。
接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實(shí)證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實(shí)的結(jié)論。最后,應(yīng)點(diǎn)明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。
討論部分有時也許需要別的小標(biāo)題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會降低總的文字長度,防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y和重復(fù),減少報道偏差,提高報道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗(yàn)的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn),如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。(錢壽初 譯)
論著中討論部分的寫作:
論文中的討論部分是作者根據(jù)研究結(jié)果發(fā)表個人見解、闡述學(xué)術(shù)思想的展開部分。在討論中作者要對實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析、比較,從機(jī)理上探討,從理論上論證。
一、中討論部分的主要內(nèi)容
1、討論以研究結(jié)果為線索展開,提出觀點(diǎn)和見解,并引用研究所獲得的事實(shí)、數(shù)據(jù)論證觀點(diǎn),證明作者提出的假說的正確性。
2、闡述研究結(jié)果的理論意義和實(shí)際意義,說明本項(xiàng)研究結(jié)果的重要價值。
3、將本文研究結(jié)果與國內(nèi)外類似課題的研究進(jìn)行比較、以說明本文的創(chuàng)新與先進(jìn)之處。
4、對研究結(jié)果中可能有的誤差與陰性結(jié)果做出解釋和說明,指出有待研究的問題以及今后工作的設(shè)想、建議等。
二、寫作討論部分時需注意的問題
1、討論要以論證作者的觀點(diǎn)為主要內(nèi)容:研究取得了結(jié)果就是使有待實(shí)踐證明的假說、經(jīng)過科學(xué)思維形成的理論認(rèn)識得到了證實(shí),證明作者提出的假說是合理的、科學(xué)的,觀點(diǎn)是正確的。因此,在討論部分,要圍繞研究結(jié)果深入闡明作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并用通過實(shí)驗(yàn)、觀察、研究獲得的資料、數(shù)據(jù)及已得到科學(xué)界公認(rèn)的理論、原理為論據(jù),詳盡全面的論證作者的觀點(diǎn)。
2、論證時要使用正確的論證方法,表明論據(jù)和論點(diǎn)之間的必然聯(lián)系,使論證具有說服力,具有可信性。
3、討論中,要以作者對個人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的論證為主要內(nèi)容,引證文獻(xiàn)只是用以比較或輔助作用,不能反客為主,將討論部分變成綜述而沖淡了作者的見解。所以,引用文獻(xiàn)時分量要適當(dāng),不需要成段成句的引用,說明意思就可以了。
第三篇:【一般】如何寫好論文討論部分
如何寫好論文討論部分(國外牛人寫)[轉(zhuǎn)]
科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化
醫(yī)學(xué)刊物的讀者對論文的IMRaD結(jié)構(gòu)(引言、方法、結(jié)果和討論;Introduction,Methods ,Results and Discussion)1相當(dāng)稔熟,自覺或不自覺地都知道每部分的作用。同樣,讀者也已熟悉結(jié)構(gòu)式摘要,它所含的信息比非結(jié)構(gòu)式摘要多2,3。有些刊物要求特殊論文使用特殊結(jié)構(gòu),如報告隨機(jī)試驗(yàn)(randomised trials)的論文使用CONSORT結(jié)構(gòu)4?,F(xiàn)在我們提議,科學(xué)論文的討論部分也要結(jié)構(gòu)化,因?yàn)樗?jīng)常是論文最薄弱之處,仔細(xì)地解釋而成為喋喋不休。
老式論文往往缺少新的數(shù)據(jù)資料(可能包括病例報告),討論卻洋洋灑灑。討論的作用似乎是讓讀者相信,作者對數(shù)據(jù)的闡述及推測的正確。這不是對證據(jù)的公正檢驗(yàn)。時代變了,人們更重視方法和結(jié)果,因?yàn)榉椒ㄓ訌?fù)雜,更具科學(xué)價值。但是,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)許多論文的討論似乎是在“推銷”自已。
Lancet主編Richard Horton 和一些人士曾撰文談及作者如何在論文的討論中玩弄辭藻6,7。有些作者的討論文字拉雜,無小標(biāo)題;重一般,輕特殊;敘述臃腫,揚(yáng)長藏拙,結(jié)果擇要,反復(fù)嘮叨,夸大發(fā)現(xiàn)的重要性和普遍性,導(dǎo)致偏差。不顧收集的證據(jù),得出不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。
建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu)
.陳述主要發(fā)現(xiàn)
.本研究的長處和短處
.同其它研究比較的長處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別
.研究的意義:可能的機(jī)制和臨床醫(yī)生或決策者的使用前景
.未解答的問題及今后的研究方向
討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實(shí)際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對文章的信任會發(fā)生動搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點(diǎn)呢?
其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯誤。
接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實(shí)證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實(shí)的結(jié)論。最后,應(yīng)點(diǎn)明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。
討論部分有時也許需要別的小標(biāo)題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會降低總的文字長度,防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y和重復(fù),減少報道偏差,提高報道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗(yàn)的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn),如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。
(錢壽初 譯)
第四篇:匯報材料四個小竅門:寫好匯報材料的四個小竅門
匯報材料是下級單位向上級機(jī)關(guān)報告自己工作情況的一種文稿,是日常使用頻率最高的文體之一。那么,如何把匯報材料寫得好、寫出彩,讓人聽得進(jìn)、記得住,是一個考驗(yàn)執(zhí)筆人功力的技術(shù)活。根據(jù)多年的實(shí)踐體會,掌握以下四個小竅門,對寫好匯報材料大有裨益。
竅門一:吃透意圖,靶向準(zhǔn)確
一般說來,匯報材料分為全面匯報和專項(xiàng)匯報兩大類,兩者的側(cè)重點(diǎn)不同,因而框架與寫法也不同。因此,在匯報材料的起草中,應(yīng)首先搞清是全面工作匯報還是專項(xiàng)工作匯報,這樣才能做到心中有數(shù)、胸有成竹。起草中,應(yīng)具體把握好以下三個環(huán)節(jié):一要“到什么山上唱什么歌”,使匯報的內(nèi)容同聽者的意圖相吻合,與其分管的工作相對應(yīng),切忌偏離主題、答非所問。二要“看菜吃飯,量體裁衣”,研究聽者最關(guān)心什么、最重視什么、最想聽什么,抓住聽者的關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn),做到有的放矢、靶向準(zhǔn)確。三要“蘿卜青菜,各有所愛”,研究聽者的風(fēng)格,如同一位技藝高超的廚師一樣,按照聽者的口味來“煎炸烹炒”。這樣,匯報才能可口對胃,才能收到事半功倍的效果。
竅門二:彰顯特色,詳略得體
有句話說的好:“不怕有缺點(diǎn),就怕沒特點(diǎn)?!眳R報材料同樣如此。因此,在匯報材料的起草中,對一般面上、共性的東西應(yīng)盡量少費(fèi)筆墨,而對本部門、本單位有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)、有特色的就應(yīng)講深講透講到位。具體要做到三點(diǎn):一要先聲奪人,把自身工作上最鮮亮、最感人的內(nèi)容放到最前邊,以引起聽者的興趣;二要講清說透,把自身工作的特點(diǎn)和特色深入挖掘,說清楚來龍去脈、經(jīng)驗(yàn)成效,給人以完整清晰的印象。三要總結(jié)提煉,善于發(fā)現(xiàn)工作中的閃光點(diǎn),展現(xiàn)與眾不同的效果,給人以啟迪和收獲。與此同時,匯報材料應(yīng)層次清晰,結(jié)構(gòu)合理。在框架布局上,線條要單一,一部分說一項(xiàng)內(nèi)容;情節(jié)要簡單,突出主要情節(jié),防止事無巨細(xì)、素材堆砌;前后內(nèi)容跨度要自然,板塊之間要篇幅勻稱,前后連接要自然,以使聽者不覺得唐突。在語言的運(yùn)用上,敘述要簡明,切忌冗長繁瑣;要多用短句,干脆有力,節(jié)奏感強(qiáng);要通俗易懂,盡量口語化,多用群眾語言,切忌為了對仗工整,人為造詞,生硬地加詞少字。這樣匯報起來顯得自然、流暢。
竅門三:歸納凝練,提升高度
匯報材料的起草過程,是一個總結(jié)、提高、升華的過程。所以,匯報材料要力求有思想、有見解,能夠給人以啟發(fā),使人聽了豁然開朗、有所頓悟。匯報材料的思想性,體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。同樣一個問題,分析得好不好,其思想的深刻程度大不一樣。主要應(yīng)把握三條:一要抓住特色,突出亮點(diǎn),把有個性的東西挖掘總結(jié)出來,并分析到位、論述透徹;二要小處入手,重視細(xì)節(jié),不能大而化之、籠統(tǒng)抽象;三要抓住本質(zhì),由表及里,防止蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。只有這樣,匯報材料才有深度、有味道、給人啟迪、耐人尋味,才能給聽者留下深刻的印象。
竅門四:事例印證,數(shù)字說話
匯報材料直接為上級機(jī)關(guān)決策服務(wù),如果情況失真,或出現(xiàn)偏差,就可能在全局上造成不良后果。因此,在起草匯報材料時,反映的情況應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的,而不是虛假的;列舉的現(xiàn)象,必須是客觀存在的,決不能是個人虛構(gòu)的;談成績、講問題,力求恰如其分、不抑不揚(yáng),特別是涉及到數(shù)字、比例、評價之類的內(nèi)容,更要準(zhǔn)確無誤。尤其須注意的是,應(yīng)盡量避免使用“大概”“也許”“可能”等不確定性的概詞,能量化的一定要量化,能用的比例一定要用比例,能用數(shù)字說明的盡量用數(shù)字說明。這樣寫出的匯報材料才有事例、有數(shù)字、有比較,才會有說服力、信服力,也才能使聽者有所得、有所悟、有所獲。
第五篇:寫好自薦信的四個要訣
寫 求職信 離不開簡單介紹自己、列出你的優(yōu)點(diǎn)和技能、要求給予 面試 機(jī)會及說明要求待遇等等。要在云云應(yīng)征者中突圍而出,你必須注意下列四大要點(diǎn)。
這四點(diǎn)分別為內(nèi)在美、外在美、精而簡要和反覆校正!
第一點(diǎn)-內(nèi)在美
這是最重要的一項(xiàng),內(nèi)在美的意思即是要令 求職信 有內(nèi)涵,要"投其所好。投其所好即是說你 要為每份工作都寫下 自薦信,千萬不要千篇一律,用一篇全世界通用的自薦信來應(yīng)征只會反 映出你對這份工作毫無誠意。
你應(yīng)該 :
-清楚表明你來信的目的。
-在信中表現(xiàn)得對申請的工作很有興趣。
-重點(diǎn)介紹跟申請工作有關(guān)的長處和優(yōu)點(diǎn)。
-如果你是剛剛畢業(yè)的話,因?yàn)闆]有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),故你可透過介紹在課外活動、暑期工、義工 等所取得的經(jīng)驗(yàn),來突顯你的優(yōu)點(diǎn)和長處。
-切忌使用浮夸的字眼去形容你的專長,用字應(yīng)謙虛有禮。
第二點(diǎn)精而簡要
顧名思義,寫自薦信的內(nèi)容應(yīng)盡量精簡,不宜累贅,用字亦要精確恰當(dāng),不要標(biāo)新立異。此外,不要以為用一些異常深澀難明的詞語可以突顯你的才華,應(yīng)該要以簡潔易明為原則。格式要盡量 跟足,除非你是創(chuàng)意非凡兼且寫得一手好文章,否則破格的自薦信絕對不適合您。
你應(yīng)該:
-用字要精簡,一針見血。
-切忌離題萬丈,又或者長篇大論滔滔不絕也不到正題。
-避免使用深澀難明的字詞。
-套用一般公文的格式來寫作。
第四點(diǎn)-反覆校正
不論你的自薦信寫得如何突出,如果沒有小心校對過,引致最終錯漏百出亦是徒然。所以你要再三閱讀你的自薦信,確保沒有錯漏,才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別小心,避免用錯詞語使你原有的意思被誤解,貽笑大方。
求職信在某程度上來說,其實(shí)比 面試 還重要,原因是如果你的自薦信被投籃的話,那么你便會連面試的機(jī)會都沒有。而且,自薦信是你和雇主雙方溝通的第一道橋梁,如果第一個印象都不太好的話,那么你名落孫山的機(jī)會也特別高。所以,一封自薦信的好與壞絕對影響您能否得到面試的機(jī)會。現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)一下如何寫一封自薦信啦!
注 要 事 項(xiàng) :
-小心錯別字。
-公司名稱和負(fù)責(zé)人的職銜及姓名要多加留意有否出錯,以免被扣印象分。
-反覆校正,確定信件無誤才把自薦信寄出。
-檢查一下附加的資料是否齊全,如履歷表、相片及學(xué)歷證明等等。