第一篇：市民政局文明學校工作計劃

市民政局2010年文明學校工作計劃

為切實把文明學校辦成對黨員干部職工加強思想道德教育的基地，進一步提高全局民政干部職工的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，特制定**市民政局2010年文明學校工作計劃。

一、辦學宗旨

以“以文明促進步，以教育促發(fā)展”的方針，全面系統(tǒng)的對黨員干部職工進行黨的方針政策、法律常識教育、社會公德、家庭美德、科普知識、計劃生育、環(huán)保知識、國防觀念等方面的教育，提倡文明、健康、科學的生活方式，弘揚尊老愛幼扶貧濟困，助人為樂，見義勇為的傳統(tǒng)美德，從整體上提高黨員干部的文明素質。

二、組織機構

成立市民政局文明市民教育學校校務委員會。李明正任校長，王世平、蔡梅林、李德文、陳維華任副校長，高雙英、陳繼榮、姚祥貴、鳳衛(wèi)華、張慧倩、徐旺、趙勁松、范建華、崔四平、巫曉明、楊宏斌為成員。校務委員會下設辦公室，楊宏斌同志兼任辦公室主任。局屬各單位主要負責人為本單位文明市民教育學校校務委員會第一責任人，要切實承擔第一責任人職責，并明確具體部門和人員落實具體工作。

三、教學內(nèi)容

以黨和政府的中心工作為教育主線，以與黨員干部工作、學習等相關的各類知識為重點，有的放矢進行教學。組織黨員干部參與開展“講文明、樹新風”教育活動，每周打掃辦公環(huán)境衛(wèi)生，加大黨員干部自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境的意識。在上好愛國主義教育課的基礎上，組織參觀活動，使黨員干部感受改革開放以來我國取得的巨大成果和發(fā)生的新變化，激發(fā)黨員干部愛國的熱情。組織以學雷鋒為主題，開展社區(qū)志愿者服務活動，為孤寡老人、殘疾人等弱勢群體上門服務。加大普法知識宣傳教育。組織法律知識競賽和研討會，提高學習效果。組織黨員干部學習《黨章》、《文明市民讀本》、“八榮八恥”等。

四、教學方法和形式

（一）局文明辦負責制定教學計劃，下發(fā)試卷。堅持宏觀指導和不定期檢查，局屬各分校具體實施教學、教育計劃和考試。

（二）局屬各分?？筛鶕?jù)教育專題，采取組織答卷、開座談會、知識競賽、觀看錄像、參觀、宣講、演講比賽、文藝展演、講座等多種形式進行教育。

（三）局屬各分校要結合實際，將學校的教學活動與政治理論學習、黨團員活動、重大節(jié)日慶典及普法教育學校的教學結合起來，豐富辦學形式，充實教學內(nèi)容。

五、教學要求

（一）局屬各分校要認真組織，注重實效。要嚴格按照要求，切實發(fā)揮市民文明學校作用，開展形式多樣的教育活動，加強對職工的教育。

（二）局屬各分校要根據(jù)局文明市民教育學校的教學要求，結合實際，制定本單位教學計劃，每個分校全年要完成6次各類形式的專題學習，每次培訓不少于2小時，教育覆蓋面達95%以上。

（三）每講要制定教案，堅持每課一講，將授課情況記入文明單位創(chuàng)建工作大事記。

（四）在教學過程中，要做到時間、地點、內(nèi)容、人員、教案（教材）五落實，并建立健全學員登記表、考勤冊、授課記錄、成績冊和相關的文字、圖片資料。

（五）局屬各單位要將市民文明教育工作作為創(chuàng)建精神文明單位的重要內(nèi)容來抓，局文明辦將不定期進行抽查。

**市民政局

二○一○年三月二十日

第二篇：市民政局工作計劃

市民政局工作計劃

xxxx年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后的重要一年。全市民政工作要以十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以省市共建大xxxx為契機，深入貫徹落實部、省民政會議精神和全市十二次民政會議精神，以提高基本民生保障水平、加強和創(chuàng)新社會管理、增強基層民政能力為重點，進一步推動民政政策創(chuàng)制，著力提高民政服務管理社會化、科學化水平，切實發(fā)揮在社會管理中的骨干作用。

一、防災減災救災工作

1.完善減災救災管理機制。完善部門協(xié)同、上下聯(lián)動、社會參與、分工合作的防災減災決策運行機制。做好救災物資采購儲備工作，完善救災捐贈工作機制，加強基層災害救助能力建設，確保災情發(fā)生后災民能夠得到及時有效救助。堅持“減、防、抗、救”并重原則，不斷提升救災應急處置能力，努力提高減災救災工作水平。

2.加大災后救助工作力度。按照《受災人員冬春生活救助工作規(guī)程》、《災害應急救助工作規(guī)程》、《災區(qū)民房恢復重建管理工作規(guī)程》，推行自然災害救助評估工作，切實做好受災群眾緊急轉移安置、過渡性生活救助、因災倒損民房恢復重建和冬春生活救助等工作。加強救災專項資金管理使用，嚴格救災捐贈款物統(tǒng)計管理，不斷提升救災工作規(guī)范化水平。

3.推進減災救災能力建設。申報成立xxxx市減災委員會，完善防災減災工作機構。探索建立減災宣傳教育長效機制以及社會各界廣泛參與的減災工作聯(lián)動機制。繼續(xù)開展全國綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作和國家“防災減災日”主題教育，加快推進市減災科普宣傳教育基地建設，力爭全市4個以上社區(qū)達到“全國綜合減災示范社區(qū)”創(chuàng)建標準。

二、社會救助工作

4.規(guī)范城鄉(xiāng)低保工作。認真貫徹落實國務院《關于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》，加強低保工作制度化、規(guī)范化建設，落實工作責任，強化監(jiān)督機制，推動城鄉(xiāng)低保工作實現(xiàn)規(guī)范化管理。繼續(xù)完善基本民生經(jīng)費遞增機制，適時提高保障標準，堅持動態(tài)管理，實行“應保盡保、應出盡出”，切實保障困難群眾基本生活。

5.完善救助工作機制。搭建市、區(qū)（縣）兩級低收入家庭經(jīng)濟狀況核對機制，確保年底前在所有區(qū)縣低保審核審批流程中運用。推廣社會救助“一廳式辦公”和醫(yī)療救助“一站式結算”服務模式，為困難群眾提供簡便、快捷的社會救助服務。扎實做好醫(yī)療救助、教育資助、臨時救助等社會救助工作，切實保障困難群眾基本生活。

6.提升五保供養(yǎng)工作水平。貫徹落實《xxxx市農(nóng)村敬老院管理辦法》，切實解決敬老院編制、經(jīng)費及人員待遇問題，年內(nèi)入住50人以上的農(nóng)村五保供養(yǎng)服務機構完成事業(yè)單位法人登記工作。引導五保戶特別是失能、半失能對象到敬老院生活，確保所有建成敬老院入住率達到85%以上。全面開展敬老院星級評定活動，加大獎勵考核力度，加強績效管理，做好全國模范敬老院評選推薦工作。

三、社會福利和慈善事業(yè)

7.加快發(fā)展養(yǎng)老服務事業(yè)。貫徹落實《xxxx市人民政府關于加快推進社會養(yǎng)老服務體系建設的實施意見》，建立完善政府供養(yǎng)制度、高齡老人保健補貼制度以及生活困難失能老人護理服務補貼制度，不斷提升社區(qū)養(yǎng)老服務水平。積極推進機構養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展，建立完善以居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為支撐，資金保障與服務提供相匹配的社會養(yǎng)老服務體系。在80個城市社區(qū)繼續(xù)開展社區(qū)養(yǎng)老服務示范活動，打造100個老年示范餐桌。在300個村探索開展養(yǎng)老服務工作，鼓勵有條件的村發(fā)展農(nóng)村互助養(yǎng)老，選擇20個村開展農(nóng)村互助幸福院建設試點工作，年內(nèi)全市力爭新增養(yǎng)老床位3000張以上。完善社會養(yǎng)老服務準入、推出、監(jiān)管機制。加大養(yǎng)老護理員培訓力度，力爭年內(nèi)培訓200名初級養(yǎng)老護理員。繼續(xù)開展福利機構管理服務提升年活動，扎實做好等級評定工作。

8.積極發(fā)展兒童福利事業(yè)。全面落實《xxxx市孤兒基本生活費發(fā)放實施辦法》，確保生活費按時足額發(fā)放。完善兒童福利機構醫(yī)療康復、特殊教育等功能。繼續(xù)做好“明天計劃”等救助孤殘兒童項目的實施工作。依法做好收養(yǎng)工作，不斷拓展收養(yǎng)渠道，促進孤殘兒童回歸家庭。

9.穩(wěn)步發(fā)展福利彩票事業(yè)。認真貫徹落實《彩票管理條例實施細則》，強化團隊建設，深化公益宣傳，拓展市場開發(fā)，加強績效考核，加強社會風險防控，提升管理水平，確保圓滿完成年銷量增長15%（20.75億元）的目標任務。

10.大力推進慈善事業(yè)發(fā)展。按照國家及省上關于支持和促進慈善事業(yè)發(fā)展的要求，進一步加強慈善組織、慈善文化和志愿者隊伍建設。健全公益財產(chǎn)管理制度、公益機構分類分級監(jiān)管制度、行業(yè)評估制度和信息統(tǒng)計制度。加強慈善事業(yè)宣傳，提高全社會公益慈善意識。

四、擁軍優(yōu)撫安置工作

11.深化擁軍優(yōu)屬工作。結合紀念延安雙擁運動70周年活動，深入開展“關愛革命功臣、情送基層官兵”活動，重點解決在鄉(xiāng)老復員軍人住房、基層部隊隨軍家屬就業(yè)等難點問題。扎實開展雙擁模范城（縣）創(chuàng)建活動和基層軍民共建活動，進一步拓展雙擁工作領域，深化雙擁工作內(nèi)涵，促進軍民融合式發(fā)展，推進雙擁工作社會化進程。

12.認真落實優(yōu)撫安置政策。做好《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《陜西省實施〈退役士兵安置條例〉辦法》的宣傳工作，全面落

實各項優(yōu)撫安置政策。建立“普惠”加“優(yōu)待”的優(yōu)撫保障模式，完善撫恤補助標準與社會平均生活水平指標掛鉤聯(lián)動機制，不斷提升優(yōu)待水平。積極探索優(yōu)待撫恤和醫(yī)療補助新機制，不斷完善優(yōu)撫對象基本醫(yī)療保障辦法，將重點優(yōu)撫對象全部納入醫(yī)療保障范圍。搞好零散烈士墓和紀念設施保護改造工作。

13.落實退役士兵安置改革政策措施。加強宣傳引導，完善扶持退役士兵創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，推進城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)，積極開展退役士兵免費教育培訓。加大解決安置遺留問題工作督導力度，爭取在年底前基本解決安置遺留問題。完善傷病殘軍人退役交接和安置工作規(guī)程，健全交接安置工作機制，確保具備移交條件的傷病殘退役軍人接收安置率達到100%。

14.提升軍休服務管理和軍供保障水平。努力探索新形勢下軍休干部分散安置的服務管理模式，抓好試點、以點帶面。搞好軍休干部兩個待遇的落實，繼續(xù)做好軍休干部房改工作，不斷推進軍休管理服務科學化、規(guī)范化、精細化水平。加快曲江老年服務中心建設，盡快啟動軍供大廈工程，努力提升軍供服務整體水平。

五、基層政權和城鄉(xiāng)社區(qū)建設

15.繼續(xù)加強村務公開和民主管理。加強村級民主監(jiān)督，繼續(xù)抓好難點村治理工作。開展村務公開情況專項檢查，探索建立村民代表會議、民主評議干部、村級財務審計等制度。深入開展創(chuàng)建全國村務公開民主管理示范單位活動，提高基層民主管理、民主決策水平。

16.統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社區(qū)建設。認真落實市委、市政府《關于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設工作的意見》和市政府《關于規(guī)范城市社區(qū)專職工作人員和社區(qū)居民委員會成員管理待遇的意見》。探索完善“兩委一站”工作運行機制，繼續(xù)開展和諧示范社區(qū)創(chuàng)建活動，不斷提高社區(qū)服務效能，提升居民自治水平。充分利用部、省實施社區(qū)服務體系建設的有利時機，加快市級信息網(wǎng)絡平臺建設，加強社區(qū)基礎設施建設，大力改善社區(qū)管理服務技術手段，全面提升社區(qū)管理服務水平。認真組織好全市第五次社區(qū)居委會換屆選舉工作和xxxx年城鎮(zhèn)社區(qū)專職工作人員招聘工作。

六、社會組織建設與管理

17.創(chuàng)新社會組織登記管理。啟動對部分社會組織直接登記試點工作，大力發(fā)展基層服務性、互助性、公益性社會組織，探索公益慈善類社會團體名稱使用字號，推動同類型、同性質、同行業(yè)、同領域社會團體建立“樞紐（聯(lián)合）型”社會組織，利用社會組織管理和服務社會組織。在有條件的區(qū)縣建立社會組織孵化器，扶持初創(chuàng)期社會組織，促進社會組織功能作用的有效發(fā)揮。建立全市社會組織管理信息系統(tǒng)，通過檢查、等級評估和信息公開等監(jiān)管手段，進一步規(guī)范社會組織行為。

18.引導社會組織健康發(fā)展。按照《xxxx市社會組織評估辦法》，認真開展社會組織評估工作，為推進政府部門向社會組織轉移職能、購買服務提供評判依據(jù)，推進政社分開。指導社會組織完善規(guī)章制度、健全內(nèi)部治理機制、擴大公開透明度，加快建立“政社分開、權責明確、依法自治”的社會組織體制。加大對社會組織負責人培訓力度，提高社會組織的社會公信力，增強社會組織服務社會的能力。

七、專項社會事務管理

19.搞好區(qū)劃地名管理服務。認真做好縣政府所在地撤鎮(zhèn)設街辦工作。積極推薦申報地名文化遺產(chǎn)，協(xié)調(diào)做好“旅游標識系統(tǒng)規(guī)范化推進”和“道路交通指示牌規(guī)范”工程，不斷提升地名公共服務水平。組織實施第三輪勘界聯(lián)檢工作，繼續(xù)開展平安邊界創(chuàng)建活動，做好邊界糾紛的預防和調(diào)解工作，維護邊界地區(qū)社會穩(wěn)定。

20.推進殯葬管理服務改革。貫徹落實市政府《關于推進城鄉(xiāng)殯葬改革和公益性公墓建設的實施意見》，認真實施惠民殯葬政策，不斷完善公益性公墓管理制度，穩(wěn)步推進公益性公墓（骨灰堂）建設，促進殯葬事業(yè)健康發(fā)展。繼續(xù)加大殯葬執(zhí)法工作力度，及時制止亂埋亂葬、復壘墳頭、偷運遺體等違法現(xiàn)象。深入開展殯葬服務單位示范創(chuàng)建活動，扎實做好經(jīng)營性公墓管理服務工作，積極推進殯葬改革，不斷提升殯葬管理服務水平，全年火化量比上年增長15%。加快xxxx市殯儀館建設進度，確保6月底前遷入新址并試運行。全力做好清明節(jié)祭掃服務保障工作，繼續(xù)推行社區(qū)公祭活動，實現(xiàn)文明祭祀、平安清明。

21.做好流浪乞討人員救助工作。認真落實國務院關于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的政策措施，完善與公安、城管、衛(wèi)生等部門信息互通共享機制，切實做到及時發(fā)現(xiàn)及時救助。鞏固“接送流浪孩子回家”專項活動成果，開展“流浪孩子回校園”專項行動。開展救助管理機構等級評定活動，確保街頭無流浪兒童，確保推進城市精細化管理有關目標的實現(xiàn)。

22.加強婚姻登記服務管理。以婚姻登記機關等級評定為抓手，指導有條件的區(qū)縣積極開展等級創(chuàng)建活動，加強婚姻登記機關規(guī)范化、標準化建設，不斷提升管理服務水平。加強婚姻登記工作執(zhí)法檢查，提高婚姻登記工作執(zhí)法水平。加強婚姻文化和優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳，促進和諧婚姻家庭建設。

八、法制建設和政策創(chuàng)制

23.加強依法行政工作。認真做好民政地方性法規(guī)和政府規(guī)章起草工作，依法做好行政復議和行政應訴工作，不斷完善民政行政執(zhí)法責任制，加大依法行政督查力度，提高行政執(zhí)法效能。全面落實“六五”普法規(guī)劃，加強法制教育培訓，搞好民政法制宣傳，不斷提升民政系統(tǒng)依法行政水平。

24.加強政策創(chuàng)制工作。建立下訪調(diào)研工作長效機制，制定和實施調(diào)研和政策創(chuàng)制計劃，圍繞城鄉(xiāng)社會救助體系建設、防災減災體系建設、城鄉(xiāng)社區(qū)管理服務模式、養(yǎng)老服務社會化、社會組織作用發(fā)揮、區(qū)劃地名工作適應城市化趨勢、惠民殯葬推進模式和現(xiàn)實效果等內(nèi)容進行深入調(diào)研，著力在政策創(chuàng)制、解決問題上求突破、出成果。

九、老齡工作

25.加大老齡工作宣傳力度。加強老齡宣傳工作組織網(wǎng)絡建設，組織老齡宣傳骨干培訓，落實老齡宣傳工作考核激勵制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡媒體作用，加強對老齡工作和老齡活動的宣傳。大力宣傳新修訂的《老年人權益保障法》，深化“敬老文明號”創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展孝親敬老之星評選活動和數(shù)字電影巡映活動，組織開展“敬老月”系列活動，努力營造全社會關注支持老齡事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

26.強化對履行職責督查評比。對成員單位履職盡責情況和區(qū)縣老齡工作情況進行督查評比，開展老齡工作先進區(qū)縣、先進單位和先進個人評選活動。繼續(xù)開展老年宜居社區(qū)創(chuàng)建和老年溫馨家庭評選活動。加強基層老年協(xié)會規(guī)范化建設，組織開展《老年人權益保障法》專題培訓和貫徹落實工作，做好老年人優(yōu)待證辦理及高齡老人生活保健補貼發(fā)放工作，切實維護老年人合法權益。

十、民政綜合能力建設

27.加強人才隊伍建設。按照省、市干部教育培訓規(guī)劃和新形勢、新要求，采取多種形式，加大對干部的教育培訓力度，努力提高民政系統(tǒng)干部職工政策理論水平和服務群眾的能力。制定出臺我市加強社工人才隊伍建設的實施意見，協(xié)調(diào)召開全市社工專業(yè)人才隊伍建設工作聯(lián)席會議，加強社工知識宣傳和社工人才培訓，探索建立社工專業(yè)人才職業(yè)水平與薪酬掛鉤機制，不斷促進社工專業(yè)人才隊伍建設。

28.加強財務管理和項目實施工作。嚴格預算管理，增強預算執(zhí)行的計劃性和科學性，不斷提高民政資金的使用效益。加強財務監(jiān)管，通過內(nèi)部審計和監(jiān)督檢查等方式，對民政事業(yè)費管理使用情況進行檢查，確保民政資金安全運行。注重提高統(tǒng)計質量，為各項民政工作開展提供服務。按照規(guī)劃一批、建設一批、儲備一批的思路，推動民政基礎設施項目建設，形成以規(guī)劃為引領，以需求為基礎，以服務為核心，以規(guī)范化為方向的項目資金全程管理機制。

29.加強民政能力建設。按照第十三次全國民政會議對民政工作提出的“一統(tǒng)四分”的職能要求，切實抓好能力建設。完善“政府主導、民政牽頭、部門配合、社會參與”的“大民政”工作格局，提高社會服務的深度和廣度。著力轉變民政發(fā)展方式，積極推進職能轉變，落實層級管理責任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動，形成高效運轉的工作合力。持續(xù)推進基層民政組織規(guī)范化建設，充實工作力量，改善工作條件，夯實民政為民基礎。全面加強各級各類民政服務機構建設，建立管理科學、服務優(yōu)質、持續(xù)發(fā)展的運行機制。

30.加強黨風廉政建設。認真學習貫徹黨的十八大精神和中省市紀委全會精神，全面落實黨風廉政建設責任分工和黨員領導干部“一崗雙責”制度。以保障和改善民生重大決策部署為重點進行專項執(zhí)法監(jiān)察。認真受理群眾信訪舉報，嚴肅查處違規(guī)違紀現(xiàn)象，切實解決群眾反映強烈的突出問題。深入開展民政系統(tǒng)行風建設示范單位創(chuàng)建、民政基層單位民主評議行風活動，樹立民政為民務實清廉良好形象。深化廉政風險防控管理工作，加強對權力的制約和監(jiān)督，推進行政權力公開透明。落實中省市《建立健全懲治和預防腐敗體系建設xxxx-2017規(guī)劃》，完成民政系統(tǒng)懲防體系建設牽頭任務。圍繞黨的先進性和純潔性建設，深入開展為民、務實、清廉主題實踐活動。

31.加強精神文明建設和其他綜合性工作。積極踐行科學發(fā)展觀，繼續(xù)做好學習型黨組織建設工作，積極開展文明機關、文明單位創(chuàng)建活動。繼續(xù)認真做好綜合治理、信訪維穩(wěn)、四城聯(lián)創(chuàng)、保密教育、計劃生育、節(jié)能降耗、目標考評、民政宣傳、老干部管理及信息化建設工作，努力提高民政部門的綜合服務水平，圓滿完成目標任務。

第三篇：市民文明學校工作計劃

市民文明學校工作計劃

2009年來，在文明市民學校的建設中，我們堅持“四個原則”，建立和完善“六個機制”，立足建設，不斷創(chuàng)新，努力打造市民學校特色的教育品牌，使區(qū)文明市民學校真正成為精神文明建設的重要陣地，成為提高市民綜合素質、推進學習型城區(qū)和文明城區(qū)建設的有效載體，成為終身教育體系的重要組成部分，市民文明學校工作計劃。現(xiàn)將工作總結如下：

一、實施“市民文明素質工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質和生活質量的教育培訓活動

（一）以公民道德建設、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點，廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實踐活動

文明市民學校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點，大力開展文明禮儀教育、實踐活動。市民總校編寫了《道德故事新編》、編寫出版了30萬字5000多冊《市民禮儀》及《禮儀知識問答題手冊》等教材，并以此為基本教材，舉辦“禮儀教育師資培訓班”，在全區(qū)各級文明市民學校廣泛開展禮 儀教育培訓活動，組織大學生志愿者“文明禮儀宣講團進社區(qū)”活動，在全區(qū)各街道中心校開展文明禮儀巡回宣講活動，376600人受到了禮儀知識教育，通過培訓，使市民了解和掌握做文明市民的基本禮儀知識；精心編寫了160余道“禮儀知識競賽題”，并印發(fā)了10萬份供全區(qū)開展禮儀知識競賽活動使用。還以“懂禮儀、講文明、爭做文明西城人”為主題，開展了“？？區(qū)文明市民學校禮儀知識競賽”，從而進一步推動了？？區(qū)文明禮儀教育活動的深入開展。

（二）以迎奧運為主題，大力開展“市民講外語”培訓教育活動

文明市民學?？傂＃浴拔矣龅搅送鈬恕?、“生活在北京”、“奧運在北京”為主題，編寫了《？？區(qū)市民講英語》系列教材，并以市民學校為重點，開展英語普及性培訓。為了展示市民學英語的成果，市民學?？傂Ｃ磕甓奸_展“？？區(qū)文明市民學校市民講英語成果展示”活動。通過系統(tǒng)培訓，提高了廣大市民的英語水平，從而進一步營造了北京國際化的語言氛圍。

（三）以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，大力開展社區(qū)未成年人思想道德教育與實踐活動

市民學?？傂?，把青少年校外德育教育作為工作重點，制定了“？？區(qū)文明市民學校關于加強青少年德育教育的意見”，各街道中心校都把這項工作列入了市民學校教育教學的工作計劃之中：成立了“加強未成年人校外思想道德教育領導小組”、制定了“未成年人校外思想道德教育教學計劃”、大力開展了未成年人校外思想道德教育與實踐活動。為學生發(fā)放《未成年人德育手冊》、針對未成年人特點，開展豐富多彩、寓教于樂的教育活動。像“春來福到”慰問孤老活動、“社區(qū)小記者”、“青少年才藝競賽”、組織“環(huán)保小衛(wèi)士”、設立“校外教育活動站”、在青少年中開展“點點工程”等系列校外教育活動和社會公益活動，使青少年增加了社會知識，在實踐中養(yǎng)成了良好的德操。

（四）以實施“市民文明素質工程”為目標，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質和生活質量的各項社區(qū)教育活動

1、推進“四進社區(qū)”工程，搞好“市民教育大課堂”

圍繞“文明、健康、***”、辦好一屆“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”等方面的內(nèi)容，開展“科普教育進社區(qū)”、“法律教育進社區(qū)”、“衛(wèi)生教育進社區(qū)”、“環(huán)保教育進社區(qū)”等教育培訓課堂。兩年來，全區(qū)各級市民學校共開辦市民大課堂4877余次，參與人數(shù)達60多萬人次。

2、打造市民學校教育品牌，廣泛開展 “市民學校藝術節(jié)”活動

為了創(chuàng)造良好的學習氛圍，市民學校積極組織參加一年一度的“？？區(qū)市民學習周”活動，期間，全區(qū)188（去年數(shù)）所市民學校開展650余場文化、文體活動，參加人數(shù)達10萬余人次。

為大力推進群眾文化建設，從？年開始，？？區(qū)文明市民學?？傂＿€舉辦了“？？區(qū)市民學校藝術節(jié)”活動，為市民搭建了展示才藝的大舞臺?！八囆g節(jié)”活動中，有“市民文化廣場”文藝專場；“市民學校書畫攝影、手工制作才藝展示作品展覽”；“象棋大賽”；“合唱”、“舞蹈”比賽等等。社區(qū)居民盡情享受豐富的文藝、文化大餐。

二、大力加強機制建設，促進文明市民學校規(guī)范化管理

在文明市民學校的建設中，我們立足建設，堅持創(chuàng)新，努力打造市民學校特色的教育品牌，使？？區(qū)文明市民學校逐步建立和完善“六個機制”，即：網(wǎng)絡健全的組織機制；全區(qū)齊抓共管的協(xié)調(diào)機制；規(guī)范科學的管理機制；扎實有效的保障機制；長效持久的激勵機制和順暢有序的運行機制。

（一）網(wǎng)絡健全的組織機制

？？區(qū)文明市民學校自1990年初建以來，經(jīng)歷了起步初建（1990—1991年）、形成規(guī)模（1991—1996年）、加快發(fā)展（1997—1999年）、調(diào)整提高（2000年）四個階段。2000年6月，區(qū)委區(qū)政府成立了“？？區(qū)文明市民學?？傂！?，并正式在原？？區(qū)職工大學掛牌。同年，全區(qū)10個街道，及223個社區(qū)居委會，分別掛牌，至此，？？區(qū)在全市率先健全了文明市民學?！叭壘W(wǎng)絡”機構。

幾年來，根據(jù)？？區(qū)區(qū)劃調(diào)整和居委會規(guī)模的不斷調(diào)整，目前，？？區(qū)文明市民學校有總校1所、街道文明市民學校中心校由原來的10所調(diào)整為7所、居委會文明市民學校由原來的189所調(diào)整為152所，市民學校的覆蓋率達到100%。各級文明市民學校，分別制定了“文明市民學校章程”，成立了“文明市民學校（三級）管理委員會”，確定了各級文明市民學校的教育管理功能和職責，建立了“文明市民學校管理制度”，形成了以？？區(qū)文明市民學?？傂＾k公室統(tǒng)管、各街道文明市民學校中心校（社區(qū)辦）主辦、街道居委會文明市民學校組織實施的三級管理網(wǎng)絡。

（二）全區(qū)齊抓共管的協(xié)調(diào)機制

形成了“區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持，社區(qū)自主活動，群眾廣泛參與”的文明市民學校管理模式。

各級黨政領導十分重視文明市民學校教育工作，對文明市民學校從工作部署到教育過程中的各項活動給予了更多的關注與支持。區(qū)精神文明建設委員會辦公室、區(qū)教委、區(qū)社區(qū)學院等主管部門進一步加強協(xié)調(diào)與配合，齊抓共管，形成合力，加強指導文明市民學校各項工作。街道社區(qū)把市民學校工作納入工委辦事處的總體工作中，充分發(fā)揮市民教育協(xié)調(diào)委員會的作用，加強了對文明市民學校的協(xié)調(diào)與管理，基本形成監(jiān)督和激勵機制，鼓勵和支持社區(qū)居民積極參與活動，為文明市民學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好好的外部環(huán)境。

（三）規(guī)范科學的管理機制

1、大力加強制度建設。為了規(guī)范文明市民學校的管理，各級校務委員會分別制定出了本校的“辦學宗旨”、“機構設置”、“職責分工”等內(nèi)容的“文明市民學校章程”及各項“教育教學管理制度”，從而使文明市民學校工作有章可循，有力地保證了文明市民學校教學機制的正常運轉。

2、大力加強大綱及教育計劃建設。為進一步完善和規(guī)范文明市民學校教育，不斷推動？？區(qū)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)建設和學習型城區(qū)建設，市民學?？傂８鶕?jù)？？區(qū)的區(qū)情及發(fā)展要求，積極參與制訂《？？區(qū)（2005年—2008年）社區(qū)教育大綱》，使文明市民學校教育更加貼近需求，更加突出重點，更具針對性和指導性。

各級文明市民學校根據(jù)《大綱》和市民需求，分別制定出“教育教學計劃”，并由總校匯集成冊，發(fā)到全區(qū)各個市民學校，為居民提供參與社區(qū)學習的指南，工作計劃《市民文明學校工作計劃》。

3、大力加強信息宣傳和社區(qū)網(wǎng)站建設。為了加強對市民的教育，市民學?？傂＃ㄉ鐓^(qū)學院）建立了社區(qū)教育網(wǎng)站，建設了“市民學?！本W(wǎng)頁，包括“信息快車”、“相互借鑒”、“百姓故事”、“市民課堂”、“才藝展示”等社區(qū)教育版塊，為市民學校網(wǎng)絡化教育搭建了學習交流的平臺。

還建立了文明市民學校“信息員”隊伍和信息報送制度，開辦了《？？區(qū)文明市民學校工作信息》，自2003年開辦以來，市民總校共編發(fā)60余期、數(shù)百余條信息，使各級文明市民學校之間達到溝通信息，交流經(jīng)驗，相互借鑒，促進工作的目的。

4、大力加強師資隊伍建設。？？區(qū)文明市民學校的教師隊伍，以區(qū)社區(qū)學院、文明市民學校總校專（兼）職教師為主體，以街道社區(qū)教育學校、文明市民學校中心校和居委會市民學校兼職教師為基本隊伍，以社區(qū)教育志愿者隊伍為補充。全區(qū)從事社區(qū)市民學校教育專、兼職教師達1463人；志愿者隊伍1060人。

5、加強市民學校的教育研究工作。市民學校以承擔教育研究課題為契機，加強社區(qū)教育理論和實踐研究，提高文明市民學校工作水平。市民學校總校積極承擔了國家教育部重點課題《構建大城市中心區(qū)學習化社區(qū)教育網(wǎng)絡的實踐與研究》？？區(qū)分課題的研究，利用三年的時間，完成了《大城市中心區(qū)文明市民學校的性質與作用》、《首都中心城區(qū)文明市民學校研究》、《遠程社區(qū)教育網(wǎng)絡的研究》等子課題研究項目，為文明市民學校教育發(fā)展，提供了理論與實踐經(jīng)驗總結。

（四）長效持久的激勵機制

1、為居民搭建展示的舞臺---居民通過對自己學習成果的展示，產(chǎn)生歸屬感和愉悅感。

多年來，各級文明市民學校教育形式不斷充實、豐富。其中包括以知識講座為主要形式的“市民大課堂”教育；以讀書看報、學習交流、演講為主要形式的“讀書會”活動；以開辦各類專業(yè)知識、專業(yè)技能培訓班為主要形式的市民培訓教育；以書法、繪畫、種花養(yǎng)鳥養(yǎng)魚、提高市民自身修養(yǎng)、生活情趣方面的藝術鑒賞、實踐活動為主要形式的教育；以有益于身心健康的唱歌、跳舞、保健操、太極拳、太極劍、木蘭扇等文明健身為主要形式的教育活動?？芍^形式多樣、豐富多彩。全區(qū)各級文明市民學校有秧歌隊、書畫社、合唱隊、京劇隊、時裝表演隊、太極拳協(xié)會等200余支團隊。市民學校定期組織各種形式的展示活動，如合唱、跳舞、書畫攝影、手工制作、中老年模特、各種棋類、保健操、太極拳比賽等，居民通過參加本社區(qū)市民學校豐富多彩的活動，在身心愉悅的同時，與鄰里溝通***相處，對社區(qū)產(chǎn)生“歸屬感”。

2、頒發(fā)培訓證書----使居民學習追求“高層次”。

我們對長期堅持專業(yè)課學習的居民，開展學習水平測試活動，對通過測試成績合格者，還頒發(fā)“結業(yè)證書”、“等級證書”，使市民學校教育質量、教學效果不斷得到提高。

3、總結表彰----學習有了“光榮感”。

市民學?？傂＿€制定了各級市民學校先進校、先進教師、優(yōu)秀教學活動、先進管理工作者、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀信息員等評比條件及評比辦法，定期召開表彰大會。近兩年來，全區(qū)市民學校有159名先進集體獲得市、區(qū)級市民學校先進校；有251名先進個人受到市區(qū)有關單位的表彰。

（五）扎實有效的保障機制

1、堅持教育資源開放，實現(xiàn)資源共享。

區(qū)委區(qū)政府高度重視教育資源開放工作，明確提出：“充分利用現(xiàn)有設施實現(xiàn)全區(qū)范圍相關相宜社會事業(yè)的合理布局和資源共享。每年要確保80%以上的中小學、幼兒園、成人學校、校外教育機構向社會開放。同時，具備條件的中小學和成人學校的現(xiàn)有設施，都要積極擔任社區(qū)教育功能，為社區(qū)居民提供教育培訓與文體活動場所，在節(jié)假日及課余時間向社區(qū)居民開放”。這樣，就給市民學校提供了良好的社區(qū)教育學習的空間，各級市民學校，紛紛與地區(qū)學校、機關、單位簽定開放協(xié)議，目前，所屬的各類學校90%以上不同形式向社區(qū)開放，居民可以就近參與市民學校的學習培訓，2005年以來，？？區(qū)委區(qū)政府進一步加大社區(qū)教育力度，在每個街道分別建立一所較大規(guī)模的社區(qū)教育學校，大大緩解了市民學校教育場地及設施不足的問題。

除此之外，機關、單位、學校等凡能夠承擔市民教育的各類教師、志愿者等教育資源，都納入了文明市民學校資源共享的范疇。

2、加大投入，保證市民學?；顒咏?jīng)費。

近年來，在各街道領導的重視和支持下，？？區(qū)各級文明市民學校加大了建設投入。據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年來，全區(qū)各街道共投入數(shù)百萬元，興辦市民學校，采取改建、修繕或一室多用等形式，設置活動站、室，添置活動設備，大大改善了文明市民學校的辦學設施，從而保證各項活動順利開展。

設立？？區(qū)社區(qū)教育專項經(jīng)費，形成了穩(wěn)定的經(jīng)費投入機制，區(qū)委辦局給總校添置多媒體設備和市民學校計算機房等。

3、堅持督導評估，建立表彰獎勵制度。每年用于表彰獎勵市民學校先進校、先進教師、優(yōu)秀教育教學活動、優(yōu)秀學員及各項評比活動等經(jīng)費達10萬元。

（六）順暢有序的運行機制

形成以市民學?？傂辇堫^、以街道文明市民學校中心校為主體、以社區(qū)基層文明市民學校為基礎的教育運行機制。

▲ 總校的“龍頭”作用：文明市民學?？傂７e極探索為社區(qū)教育服務、創(chuàng)建學習化社區(qū)的途徑。在師資培訓、教學指導、教材編寫、專項培訓、全區(qū)大的綜合教育活動以及對街道、居委會兩級文明市民學校的檢查、指導、評比、表彰等工作中，發(fā)揮著龍頭作用。

▲ 中心校的主體作用：中心校負責本地區(qū)離退休人員、下崗待業(yè)人員、外地務工人員的較大規(guī)模的培訓以及地區(qū)較大活動的組織領導，并管理檢查本地區(qū)基層文明學校，開展各種形式的市民培訓活動。起到了積極引導、制定市民學校教育活動方案、把握正確的教育方向的教育主體作用。

▲ 居委會市民學校的基礎作用

基層文明市民學校根據(jù)市民的教育需求，負責落實街道中心校的教育教學計劃，承擔著本社區(qū)最直接、最有效的文明市民教育。具有基礎性、先導性作用。

三、幾點體會：

▲ 領導重視，是搞好文明市民學校工作的根本保證。

▲ 健全完善組織，是搞好文明市民學校的前提。

▲ 加大投入，是辦好文明市民學校的保障。

▲ 充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢，是辦好市民學校的基礎。

▲ 創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動，是引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)文化建設的關鍵。

同志們：

！感謝首都文明辦領導為我們提供這次向大家學習交流的機會。我向大家匯報的題目是：《傾心打造教育品牌，努力辦好文明市民學?！?。

區(qū)文明市民學校工作，在區(qū)委區(qū)政府的領導下，以***理論和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，堅持科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞？？區(qū)“三區(qū)戰(zhàn)略”的實施，以“公民道德建設”為核心，以“健康、文明、禮儀”為重點，以“新北京、新奧運、新西城”為主題，大力加強思想道德建設，不斷提高市民文明素質和城市文明程度，全面促進物質文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，為？？區(qū)創(chuàng)建學習型城區(qū)示范區(qū)、全國文明城區(qū)、構建社會主義***社會首善之區(qū)做出了積極的貢獻。

文明市民學校，為了鞏固和加強文明市民教育陣地，把教育延伸到社會基層，滿足了社區(qū)居民，特別是大批離開了學校、離開了單位的社區(qū)成員的教育需求，拓展適應社區(qū)居民工作、生活需要的新的教育服務領域，成為了市民思想道德教育的陣地、科學文化教育的陣地、市民休閑娛樂的陣地、提高市民文明素質、提高城市文明化程度的重要陣地。在“學習型城區(qū)”、“全國文明城區(qū)”建設中及優(yōu)化首都發(fā)展環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步、構建***社會等方面，發(fā)揮著積極的促進作用。我們要繼續(xù)大力發(fā)展文明市民學校教育，全面落實黨的十七大精神、堅持科學的發(fā)展觀，為建設學習型城區(qū)、全國文明城區(qū)、促進***社會發(fā)展而努力工作。

◆ 教育對象:以社區(qū)全體居民為教育對象，堅持“全員、全程、全面”教育。

◆ 辦學宗旨：“以思想道德建設為核心，以市民素質和城市文明程度提高為目的，以建立終身教育體系和學習型社會為目標，以可能達到的最高標準，努力推動精神文明建設水平不斷提高”。

◆ 教育內(nèi)容：堅持以深入貫徹《公民道德建設實施綱要》、廣泛開展以提高市民文明素質為重點。積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；科學文化知識和***法制、紀律教育；社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育；移風易俗、科學健康文明的生活方式教育；社區(qū)干部素質教育等等。

◆ 工作原則：

1、堅持以思想道德教育為核心的原則；

2、堅持有組織、有計劃地灌輸與群眾自我教育相結合的原則。堅持團結、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針，牢牢把握正確的教育方向，同時開展寓教于樂的教育活動，積極引導群眾在參與活動中自我教育、得到提高；

3、堅持把社會需要和群眾的需要緊密結合的原則。要從群眾的實際需要出發(fā)，圍繞群眾關心的問題及諸多方面的教育需求，積極主動開展豐富多彩的市民教育活動；

4、堅持教育資源共享的原則，充分發(fā)揮地區(qū)中小學校的教育資源優(yōu)勢，發(fā)揮愛國主義教育基地、圖書館、文化館、影劇院等教育、文化、藝術、娛樂場所的作用，為市民學校的教育功能服務

第四篇：市民文明學校工作計劃

市民文明學校工作計劃

2009年來，在文明市民學校的建設中，我們堅持“四個原則”，建立和完善“六個機制”，立足建設，不斷創(chuàng)新，努力打造市民學校特色的教育品牌，使區(qū)文明市民學校真正成為精神文明建設的重要陣地，成為提高市民綜合素質、推進學習型城區(qū)和文明城區(qū)建設的有效載體，成為終身教育體系的重要組成部分?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、實施“市民文明素質工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質和生活質量的教育培訓活動

（一）以公民道德建設、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點，廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實踐活動

文明市民學校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點，大力開展文明禮儀教育、實踐活動。市民總校編寫了《道德故事新編》、編寫出版了30萬字5000多冊《市民禮儀》及《禮儀知識問答題手冊》等教材，并以此為基本教材，舉辦“禮儀教育師資培訓班”，在全區(qū)各級文明市民學校廣泛開展禮 儀教育培訓活動，組織大學生志愿者“文明禮儀宣講團進社區(qū)”活動，在全區(qū)各街道中心校開展文明禮儀巡回宣講活動，376600人受到了禮儀知識教育，通過培訓，使市民了解和掌握做文明市民的基本禮儀知識；精心編寫了160余道“禮儀知識競賽題”，并印發(fā)了10萬份供全區(qū)開展禮儀知識競賽活動使用。

（二）以迎奧運為主題，大力開展“市民講外語”培訓教育活動 文明市民學校總校，以“我遇到了外國人”、“生活在北京”、“奧運在北京”為主題，編寫了系列教材，并以市民學校為重點，開展英語普及性培訓。為了展示市民學英語的成果，市民學?？傂Ｃ磕甓奸_展提高了廣大

市民的英語水平，從而進一步營造了北京國際化的語言氛圍。

（三）以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，大力開展社區(qū)未成年人思想道德教育與實踐活動市民學?？傂＃亚嗌倌晷Ｍ獾掠逃鳛楣ぷ髦攸c,為學生發(fā)放《未成年人德育手冊》、針對未成年人特點，開展豐富多彩、寓教于樂的教育活動。像“春來福到”慰問孤老活動、“社區(qū)小記者”、“青少年才藝競賽”、組織“環(huán)保小衛(wèi)士”、設立“校外教育活動站”、在青少年中開展“點點工程”等系列校外教育活動和社會公益活動，使青少年增加了社會知識，在實踐中養(yǎng)成了良好的德操。

二、大力加強機制建設，促進文明市民學校規(guī)范化管理

在文明市民學校的建設中，我們立足建設，堅持創(chuàng)新，努力打造市民學校特色的教育品牌，全區(qū)齊抓共管的協(xié)調(diào)機制；規(guī)范科學的管理機制；扎實有效的保障機制；長效持久的激勵機制和順暢有序的運行機制。

（一）網(wǎng)絡健全的組織機制

目前，文明市民學校有總校1所、街道文明市民學校中心校由原來的10所調(diào)整為7所、居委會文明市民學校由原來的189所調(diào)整為152所，市民學校的覆蓋率達到100%。各級文明市民學校，分別制定了“文明市民學校章程”，成立了“文明市民學校（三級）管理委員會”，確定了各級文明市民學校的教育管理功能和職責，建立了“文明市民學校管理制度”。

（二）全區(qū)齊抓共管的協(xié)調(diào)機制

形成了“區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持，社區(qū)自主活動，群眾廣泛參與”的文明市民學校管理模式。

各級黨政領導十分重視文明市民學校教育工作，對文明市民學校從工

作部署到教育過程中的各項活動給予了更多的關注與支持。區(qū)精神文明建設委員會辦公室、區(qū)教委、區(qū)社區(qū)學院等主管部門進一步加強協(xié)調(diào)與配合，齊抓共管，形成合力，加強指導文明市民學校各項工作。街道社區(qū)把市民學校工作納入工委辦事處的總體工作中，充分發(fā)揮市民教育協(xié)調(diào)委員會的作用，加強了對文明市民學校的協(xié)調(diào)與管理，基本形成監(jiān)督和激勵機制，鼓勵和支持社區(qū)居民積極參與活動，為文明市民學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好好的外部環(huán)境。

（三）規(guī)范科學的管理機制

1、大力加強制度建設。為了規(guī)范文明市民學校的管理，各級校務委員會分別制定出了本校的“辦學宗旨”、“機構設置”、“職責分工”等內(nèi)容的“文明市民學校章程”及各項“教育教學管理制度”，從而使文明市民學校工作有章可循，有力地保證了文明市民學校教學機制的正常運轉。

2、大力加強信息宣傳和社區(qū)網(wǎng)站建設。為了加強對市民的教育，市民學?？傂＃ㄉ鐓^(qū)學院）建立了社區(qū)教育網(wǎng)站，建設了“市民學?！本W(wǎng)頁，包括“信息快車”、“相互借鑒”、“百姓故事”、“市民課堂”、“才藝展示”等社區(qū)教育版塊，為市民學校網(wǎng)絡化教育搭建了學習交流的平臺。

3、大力加強師資隊伍建設。以社區(qū)教育志愿者隊伍為補充。全區(qū)從事社區(qū)市民學校教育教師達1463人；志愿者隊伍1060人。

5、加強市民學校的教育研究工作。市民學校以承擔教育研究課題為契機，加強社區(qū)教育理論和實踐研究，提高文明市民學校工作水平。市民學?？傂７e極承擔了國家教育部重點課題利用三年的時間，完成了《大城市中心區(qū)文明市民學校的性質與作用》、《首都中心城區(qū)文明市民學校研究》、《遠程社區(qū)教育網(wǎng)絡的研究》等子課題研究項目，為文明市民學校教育發(fā)

展，提供了理論與實踐經(jīng)驗總結。

（四）長效持久的激勵機制

1、為居民搭建展示的舞臺---居民通過對自己學習成果的展示，產(chǎn)生歸屬感和愉悅感。

多年來，各級文明市民學校教育形式不斷充實、豐富。其中包括以知識講座為主要形式的“市民大課堂”教育；以讀書看報、學習交流、演講為主要形式的“讀書會”活動；以開辦各類專業(yè)知識、專業(yè)技能培訓班為主要形式的市民培訓教育；以書法、繪畫、種花養(yǎng)鳥養(yǎng)魚、提高市民自身修養(yǎng)、生活情趣方面的藝術鑒賞、實踐活動為主要形式的教育；以有益于身心健康的唱歌、跳舞、保健操、太極拳、太極劍、木蘭扇等文明健身為主要形式的教育活動。可謂形式多樣、豐富多彩。全區(qū)各級文明市民學校有秧歌隊、書畫社、合唱隊、京劇隊、時裝表演隊、太極拳協(xié)會等200余支團隊。市民學校定期組織各種形式的展示活動，如合唱、跳舞、書畫攝影、手工制作、中老年模特、各種棋類、保健操、太極拳比賽等，居民通過參加本社區(qū)市民學校豐富多彩的活動。

2、頒發(fā)培訓證書----使居民學習追求“高層次”。

我們對長期堅持專業(yè)課學習的居民，開展學習水平測試活動，對通過測試成績合格者，還頒發(fā)“結業(yè)證書”、“等級證書”，使市民學校教育質量、教學效果不斷得到提高。

3、總結表彰----學習有了“光榮感”。

市民學校總校還制定了各級市民學校先進校、先進教師、優(yōu)秀教學活動、先進管理工作者、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀信息員等評比條件及評比辦法，定期召開表彰大會。近兩年來，全區(qū)市民學校有159名先進集體獲得市、區(qū)級市民學校先進校；有251名先進個人受到市區(qū)有關單位的表彰。

（五）扎實有效的保障機制

1、堅持教育資源開放，實現(xiàn)資源共享。

區(qū)委區(qū)政府高度重視教育資源開放工作，明確提出：“充分利用現(xiàn)有設施實現(xiàn)全區(qū)范圍相關相宜社會事業(yè)的合理布局和資源共享。每年要確保80%以上的中小學、幼兒園、成人學校、校外教育機構向社會開放。同時，具備條件的中小學和成人學校的現(xiàn)有設施，都要積極擔任社區(qū)教育功能，為社區(qū)居民提供教育培訓與文體活動場所，在節(jié)假日及課余時間向社區(qū)居民開放”。除此之外，機關、單位、學校等凡能夠承擔市民教育的各類教師、志愿者等教育資源，都納入了文明市民學校資源共享的范疇。

2、加大投入，保證市民學?；顒咏?jīng)費。

近年來，在各街道領導的重視和支持下，設置活動站、室，添置活動設備，大大改善了文明市民學校的辦學設施，從而保證各項活動順利開展。

3、堅持督導評估，建立表彰獎勵制度。每年用于表彰獎勵市民學校先進校、先進教師、優(yōu)秀教育教學活動、優(yōu)秀學員及各項評比活動等經(jīng)費達10萬元。

（六）順暢有序的運行機制

形成以市民學?？傂辇堫^、以街道文明市民學校中心校為主體、以社區(qū)基層文明市民學校為基礎的教育運行機制。

▲ 總校的“龍頭”作用：文明市民學校總校積極探索為社區(qū)教育服務、創(chuàng)建學習化社區(qū)的途徑。在師資培訓、教學指導、教材編寫、專項培訓、全區(qū)大的綜合教育活動以及對街道、居委會兩級文明市民學校的檢查、指導、評比、表彰等工作中，發(fā)揮著龍頭作用。

▲ 中心校的主體作用：中心校負責本地區(qū)離退休人員、下崗待業(yè)人員、外地務工人員的較大規(guī)模的培訓以及地區(qū)較大活動的組織領導，并管理檢查本地區(qū)基層文明學校，開展各種形式的市民培訓活動。起到了積極引導、制定市民學校教育活動方案、把握正確的教育方向的教育主體作用。

▲ 居委會市民學校的基礎作用

基層文明市民學校根據(jù)市民的教育需求，負責落實街道中心校的教育教學計劃，承擔著本社區(qū)最直接、最有效的文明市民教育。具有基礎性、先導性作用。

三、幾點體會：

▲ 領導重視，是搞好文明市民學校工作的根本保證?！?健全完善組織，是搞好文明市民學校的前提?！?加大投入，是辦好文明市民學校的保障。

▲ 充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢，是辦好市民學校的基礎?！?創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動，是引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)文化建設的關鍵。

第五篇：市民文明學校工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想，以文明禮儀教育活動為重點，大力倡導公民基本道德規(guī)范，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建浙江省文明縣做出積極貢獻。

二、總體要求

認真學習、貫徹《公民道德建設實施綱要》，要在文明禮儀、道德養(yǎng)成上下功夫，弘揚民族精神，樹立文明新風；要在樹立健康、科學、文明生活方式上下功夫，提高村民素質和生活質量；在創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型組織、學習型家庭上下功夫，實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的村民素質的顯著提高。進一步規(guī)范和完善教育網(wǎng)絡，不斷提高教育教學效果，發(fā)揚成績，求實創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)社區(qū)文明村民教育工作的新局面。

三、主要工作

（一）大力開展文明禮儀教育實踐活動

（二）全面開展“公民道德實踐年”活動要求，根據(jù)《公民道德實施綱要》

大力開展文明禮儀教育等實踐活動。

1、在廣泛開展教育培訓、普及禮儀知識的基礎上，舉辦“自覺遵守公共次序”、“向不文明行為告別”、“公民道德知識競賽”等活動，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育實踐、評價四個環(huán)節(jié)，引導人們在遵守基本準則的基礎上，最求更高的道德目標。

（三）廣泛開展旨在不斷提高村民整體素質和生活質量的各類社區(qū)教育培訓活動。

（四）要繼續(xù)貫徹落實中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和市委《關于貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》，實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的村民素質的顯著提高。

1、提高村民的思想道德素質，在道德養(yǎng)成上下功夫，圍繞樹立建設有中國特色的社會主義的公共理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；大力倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德；大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。

2、繼續(xù)搞好“村民教育大課堂”活動

一是組織禮儀教育專家，采取巡回講座的方式，到各街道村民文明宣教開展文明禮儀教育大課程。二是開展“科普教育進社區(qū)”、“法律教育進社區(qū)”、“衛(wèi)生教育進社區(qū)”、“環(huán)保教育進社區(qū)”等教育培訓課堂。

3、開展以群眾文化建設為主體的經(jīng)常性教育活動

以村民文明宣教中為主體，以居委會各教學點為載體，對村民開展經(jīng)常性的教育培訓活動。

（七）加強信息宣傳工作，不斷擴大宣教影響力。文明村民宣教是搞好全區(qū)社會主義精神文明建設的重要陣地，是提高廣大村民道德修養(yǎng)和文明素質的有效載體。因此，要注意宣傳、充分發(fā)揮它的積極作用。