第一篇：我們愛(ài)綠色

我們愛(ài)綠色，我們愛(ài)家鄉(xiāng)

—常熟

常熟市孝友中學(xué)趙黎筠

活動(dòng)目的：綠色，是和平的象征，人類文明的搖籃。綠色，孕育了生命。綠色，充滿了希望。我們要愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)綠化，積極地參加綠化活動(dòng)。珍愛(ài)自己的家鄉(xiāng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：做課件，選主持人，內(nèi)容分配，布置教室，書(shū)寫(xiě)主題班會(huì)的主題，張貼字樣等。

綠色，是和平的象征，人類文明的搖籃。綠色，孕育了生命。綠色，充滿了希望。我們愛(ài)綠色。讓我們親近綠色，一路同行。

主持人甲：吳下琴川古有名，放舟落日偶任行。七溪流水皆通海，十里青山半入城。齊女墓荒秋草色，言公字在舊琴聲。我來(lái)正值中秋夜，一夜賦詩(shī)春月明。這是沈玄的《過(guò)海虞》，充分贊美了古時(shí)的常熟。主持人乙：這是我們的家，我們的愛(ài)——常熟。常熟，位于長(zhǎng)江三角洲。因“土壤膏沃，歲無(wú)水旱之災(zāi)”得名。面積1264平方公里，城市建成區(qū)56.8平方公里，人口124萬(wàn)人，1986年被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家歷史文化名城。

學(xué)生活動(dòng)：指指嫩窩里浪阿達(dá)開(kāi)。強(qiáng)調(diào)無(wú)論從哪里來(lái)，我們都是朋友。

課件展示：你知道常熟有哪些好玩充滿綠色的地方嗎？分春、夏、秋、冬一一展示，突出尚湖、虞山的美和綠。介紹虞山十八景。

主持人丙：1.書(shū)臺(tái)積雪——梁昭明太子讀書(shū)處

2.寶巖梅林——寶巖生態(tài)觀光園

3.劍門(mén)奇石——吳王夫差試劍處

4.雙陵懷古——仲雍墓、言子墓

5.尚湖煙雨——煙波浩淼、橫無(wú)際涯

6.商城鬧市——招商城

7.拂水晴巖——長(zhǎng)壽橋跨錦峰澗，雨后

山泉

8.新港輪笛——北境新港鎮(zhèn)，北瀕長(zhǎng)江

9.方塔風(fēng)鈴——城內(nèi)塔弄

主持人丁：10.燕谷洞天——城內(nèi)辛峰巷

11．曾園荷香——城區(qū)翁府前

12.破山清曉——虞山北麓破山下

13.紅豆山莊——白茆鎮(zhèn)芙蓉村

14.翁相府第——城區(qū)翁家巷門(mén)

15.維摩旭日——虞山箬帽峰下

16.聚沙塔影——梅李鎮(zhèn)東街梢常滸河

邊

17.蘆蕩朝霞——沙家浜鎮(zhèn)

18.辛峰城樓——虞山東麓

主持人吳：知道“亮山工程”是怎么“亮”出來(lái)的嗎？“十里青山半入城”，這樣的詩(shī)句神奇地勾畫(huà)了常熟這座歷史文化名城山、水、城融為一體的迷人風(fēng)貌。然而歷史形成的臨山建筑使得離山咫尺的市民難于觀賞到山的氣勢(shì)，這不能不說(shuō)是一種遺憾。

“亮山，讓虞山與市民更近！”市政協(xié)建議?！傲辽焦こ獭睆拇嗽杏?/p>

再睹她的“芳姿”！

學(xué)生討論：“亮山工程”，讓山“亮”出來(lái)了，可在讓她亮出來(lái)的時(shí)候，不可避免地拆除了一部分民宅，本來(lái)他們依山而住，現(xiàn)在卻不能了。他們會(huì)有意見(jiàn)嗎?我們

怎么看待他們的意見(jiàn)?！傲辽焦こ獭笔抢笥诒譜s“亮山工程”是弊大于利。

學(xué)生代表：是利大于弊。因?yàn)橛萆健傲痢背鰜?lái)了。周圍綠了，人們笑了。

學(xué)生感受：我們愛(ài)綠色，我們愛(ài)家鄉(xiāng)—— 常熟。提出問(wèn)題：我能為自己的家鄉(xiāng)做些什么呢？

交流討論：我們要愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)綠化，積極地參加綠化活動(dòng)。并且我們要奮發(fā)圖強(qiáng)！努力學(xué)習(xí)！總有一天，我們能為她的燦爛，奉獻(xiàn)自己的一份力。

課件展示：常熟風(fēng)景秀

初一（2）班主題班會(huì)

第二篇：我愛(ài)我們綠色校園

我愛(ài)我們綠色校園

七(2)班 陳輝暖

指導(dǎo)老師：張陽(yáng)

綠色，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。它在別人的眼里只是一種鮮亮的顏色，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)代表著文明，環(huán)保，充滿活力的詞語(yǔ)。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)和活力，我們的學(xué)?！獜堨o中學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。

走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的是“張靜教學(xué)大樓”。這六個(gè)字矗立在大樓的中上方。左邊是“生物園”和“地理園”在這兩個(gè)園子里，都有很多嫩嫩的，綠綠的小草。右邊是操場(chǎng)和塑膠跑道，在操場(chǎng)和塑膠跑道的周圍也有很多小草。在教學(xué)大樓的后面是科技大樓;從教學(xué)大樓到科技樓的那條小路被我們打掃得干干凈凈。走廊和樓梯沒(méi)有一點(diǎn)一絲垃圾。在每個(gè)班里都有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角的掃把和掃帚都擺放得很整齊。

我眼中的校園是綠色的。校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到我們的安全。所以我們必須保護(hù)好我們的學(xué)校，比如，我們?cè)谛@里走著走著，突然看到地上有糖果紙，我們要保護(hù)環(huán)境，必須把他撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

綠色校園是美麗的，但它給我們更多是心靈的啟迪，思想的陶冶，品質(zhì)的修養(yǎng)。我們不妨想一想，在山區(qū)讀書(shū)的小朋友，他們得操場(chǎng)是土地的，并不是像我們這樣的水泥地，也沒(méi)有這樣美麗的塑膠跑道，也沒(méi)有足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。所以我們更應(yīng)該珍惜我們得綠色校園，努力為了建造綠色校園而付出一份力量。

綠色對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，我們要保護(hù)好我們的校園。我愛(ài)我們的綠色校園！

第三篇：我愛(ài)綠色

綠色，在我稚嫩的記憶中長(zhǎng)大，第一天進(jìn)入小學(xué)堂，我兵哥的綠軍挎，成了我形影不離的伙伴，似乎從那時(shí)起，我就愛(ài)上了綠色。

生活中,綠色漸漸地蕩漾。

琳瑯滿目的服飾世界里，綠色總能跳入我的視線，綠西裝，綠大衣

綠皮裝

綠休閑裝，綠工裝，綠手袋

————。

我的《沁沁園》，一攬綠色風(fēng)景。

青山，綠水，森林，綠色植物，更令我賞心悅目。山水田園詩(shī)派杰作，給予我大自然的征服力。品味著，優(yōu)美寧?kù)o，恬淡疏樸，大地生靈，雄渾豪邁。

綠色，是橄欖枝，是軍人，是生命體，是希望，是光明，是美麗的地球，如果失去了綠色，我們將失去一切！

讓我們攜手，締造綠色，捍衛(wèi)綠色

愛(ài)綠色吧！

哥我平生背起的第一個(gè)書(shū)包走進(jìn)學(xué),似乎從兒時(shí)起,我就愛(ài)上了綠色,也許 綠色象征什么?,和平,綠色,希望地平線

第四篇：我愛(ài)綠色

我愛(ài)綠色

我愛(ài)綠色

綠色是一種非常美麗的顏色，因?yàn)樗笳髦推?、友好?/p>

同學(xué)們，可能你們還記得伊拉克吧。戰(zhàn)亂中一所所學(xué)校被無(wú)情的炮火炸毀了，許許多多的兒童都上不了學(xué)；一個(gè)個(gè)本來(lái)幸福美滿的家庭被無(wú)情的炮火分散了。這些都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，就是有了戰(zhàn)爭(zhēng)才有這一幕幕的發(fā)生。曾經(jīng)有多少人放飛過(guò)和平鴿，有多少人呼吁過(guò)和平。人們的心愿都通過(guò)綠姑娘的腳步帶到了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)亂的地方。使在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們得到一絲安慰。

我的學(xué)校有一個(gè)患白血病的同學(xué)，家里為了給他治病花光了所有的積蓄。老師讓大家為他捐款，我們用綠色的小紙為他疊了一千只小紙鶴。因?yàn)榫G色是一種美麗的顏色，希望他早日康復(fù)，從回校園。

綠色并不是她自身的顏色征服了我，而是她具有的那一種渴望和平、友好的精神深深的打動(dòng)了我。從古到今有許許多多的人為了和平事業(yè)而努力。有的人還付出了生命，甚至自己的家庭，可是他們都沒(méi)有怨言。

我相信綠色一定能讓世界和平友好，再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓世界這一個(gè)大家庭和諧起來(lái)。

第五篇：我們的綠色校園

我們的綠色校園

我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)?？擅利惲?，還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫(xiě)著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。

順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國(guó)旗敬禮，唱著雄壯的國(guó)歌，我們的心情多么激動(dòng)??！這是一個(gè)充滿希望的世界！

我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，還有回答問(wèn)題聲和快樂(lè)的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。我們的學(xué)校多么美麗??！如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來(lái)看看吧。

北京大興區(qū)瀛海二小二（1）：趙盈

指導(dǎo)教師：周熙

推薦：郭訓(xùn)民